2013年九年级语文第一学期期中测试卷
2012-2013年九年级语文期中试试卷(上册)
2012~2013学年第一学期期中测试试卷九年级语文一、语言积累与运用（25分）：1、下列加点字注音正确的一项( )(2分)A、滞．(zhì )留沉．( chãn )寂汲．取( xī ) 静谧．( mì )B、繁衍．( yán ) 谀．( yù )词扶掖．( yâ ) 亵．( xiâ)渎C、诘．难( jiã ) 怫．然( fú) 骈．进（pián）独倚．( yǐ )D、玄．( xuàn)虚渺．( miǎo )茫诓．( kuāng )骗狡黠．( xiã)2、下列词语没有错字的一组( ) (2分)A、辨伪去妄根深帝固墨守成规腐草为萤B、廓然无累重蹈复辙涕泗横流气吞斗牛C、恪尽职守锲而不舍味同嚼蜡怒不可遏D、喏喏连声脑羞成怒恃才放犷强聒不舍3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做．．．．。
B、篮球比赛输了，不要怨天尤人．．．．，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
C、经过大家的努力，我们终于登峰造极．．．．，在山顶欣赏到了美好的景色。
D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工．．．．，令人赞叹不已。
4、请选出下列语句排序正确的一项（）（2分）①他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。
②也就是说，你要做自己的伯乐。
③他就是自己的伯乐！④正是因为他发现了自己，才勇敢地将自己的才能展示给了众人。
⑤当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。
”A、①③⑤④②B、⑤②①④③C、⑤②④①③D、①④③⑤②5、下列语句中没有语病的一项是（）（2分）A、气象台的天气预报果然灵验，今天是个大晴天。
B、经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。
C、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。
九年级语文第一学期期中测试卷及答案
2013学年第一学期九年级语文期中测试卷（一）默写（18分）1、，匹马戍梁州。
（《诉衷情》）2、，轻烟老树寒鸦。
（《秋》）3、，五十弦翻塞外声。
（《为陈同甫赋壮词以寄》）4、草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）5、僵卧孤村不自哀，（《十一月四日风雨大作》）6、浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读古诗词，完成7——8题（4分）丑奴儿辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
7、词中“层楼”的意思是。
（2分）8、下列理解不当的一项是。
（2分）A、从整首词来看，作者所说的“愁”主要是是忧国忧民，报国无门之愁，也隐含着些许离情别绪之愁。
B、词人以“愁”为线索，运用对比和反复的手法，抒发了作者的复杂的心情。
C、全词构思新巧，浓愁淡写，重语轻说。
含蓄蕴藉，语浅意深。
D、“却道天凉好个秋”看似洒脱，实质抑郁难忍，是全词的点睛之笔。
（三）阅读下文，完成第9—11 题（8 分）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
9、下列名句和信息与本文作者无关的一项是（2分）A、是北宋著名的文学家和政治家。
B、“月上柳梢头，人约黄昏后。
”C、晚年号六一居士。
D、写过“结庐在人境，而无车马喧。
”有五柳先生之称10、翻译下面句子。
（请注意加点字的含义。
）3分望之蔚然而．深秀者．，琅琊也。
11、本段文字开篇通过移步换景的景物描写，一方面交代了、另一方面寓情于景，抒发了作者的情感。
3分（四）阅读下文。
完成第12——15题（12分）鲁子高游赵。
平原君客有邹文、季节者，与子高相善。
及将还鲁，与诸故人诀，既毕，文、节送行三宿；临别，文、节流涕交①颐，子高徒拱手而已。
2013年秋九年级语文期中试卷(含答案)
2013年秋九年级（上）期中考试语文试题(本卷共20小题；满分150分；考试时间：120分钟)友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上学校班级座号姓名一、积累与运用(36分)1.阅读下面一段话，按要求作答。
(5分)(1)根据拼音写汉字。
（3分）当我们进入青春期。
我们会心情（tǎntâ）地思考：什么是爱情？父辈们告诉我们，爱情是美好的，它是人类（fányǎn）生息的（niǔdài），是可以超越死亡的信念。
但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中萌发出你们自己的观点和信念的幼芽。
(2)品味画线句子，把你的理解写在横线上。
（2分）2.下面关于小说表述有误．．的一项是( )（2分）A.小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
B.小说塑造人物形象的主要手段是外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。
C.小说必须具备三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境，其中，人物形象又是主要要素。
D.小说的自然环境主要包括人物活动的时间、地点、季节、景物和时代背景。
3.按要求用原文默写填空。
（12分）①《沁园春·雪》中“，，”三句运用想象，虚写出了雪后晴日当空的景象。
②，人迹板桥霜。
③斜晖脉脉水悠悠，。
④，叶底黄鹂一两声。
⑤，欲语泪先流。
⑥了却君王天下事，。
⑦《江城子·密州出猎》中借用典故，表达希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的句子是：“，？”⑧诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后主“，。
”4.按提示填空。
(3分)将近三年的初中语文学习，让我们明白了一些人生道理。
从傅雷给儿子的回信中，学到了；从小说人物李京京身上，学到了当美好的愿望遭到拒绝时，；从苏霍姆林斯基给他女儿的信中，领会了。
5.综合性学习：青春随想 (6分)青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。
青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望，请跟我来，我们一起上青春的车，欣赏那一道道亮丽的风景线!【青春随想之英雄青春】⑴请介绍古今中外你最崇拜的一位青年名人，并简要叙述他（她）的事迹。
2013学年第一学期期中九年级语文试卷
2013学年第一学期期中九年级语文试卷答卷时间：120分钟满分：150分一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、语言积累与运用（30分）1、读下列两句话，根据拼音写出汉字。
（4分）故乡的山水如诗如画，让我juàn（▲）念：她山碧绿、水清chè（▲）、树成荫、花烂漫。
漫步其间：抬头是湛蓝的天空，俯首是如yīn（▲）的绿草；耳畔小莺婉转啼唱，脚边湖水泛起涟yī ( ▲) ……⑴▲⑵▲⑶▲⑷▲2、读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
（3分）读《龟虽寿》《观沧海》，我们可以感受到曹操的⑴；读《望庐山瀑布》《月下独酌》，我们可以领略到李白的⑵；读《春望》《石壕吏》，我们可以体会到杜甫的⑶——古诗苑中，姹紫嫣红，个性纷呈。
A、冷峻深沉B、慷慨激昂C、飘逸浪漫⑴▲⑵▲⑶▲3、有人拟了一副对联。
上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联（）（2分）A．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 B．路见不平，鲁提辖拳打镇关西C．报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙 D．棋差一着，青面兽痛失生辰纲4、某中学学生会下发通知，布置社区服务活动事宜。
请根据提示，找出其中存在语病的地方并修改。
（4分）①尊敬老人是中华民族的传统美德，②社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。
③全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动，④活动时间为半天。
⑤活动的内容是敬老院。
⑥主要活动有三项/：跟老人谈心，给老人表演节目，为老人打扫卫生。
（1）第句，修改：（2）第句，修改：5、古诗文名句默写。
（9分，每空1分）①塞下秋来风景异，▲。
（范仲淹《渔家傲》）②鸡声茅店月，▲（温庭筠《商山早行》）③▲，梨花落后清明。
（晏殊《破阵子》④今夜偏知春气暖，▲（刘方平《月夜》）⑤直接描写了农家人在田间劳作辛苦的句子是：▲，▲（白居易《观刈麦》⑥▲，亲射虎，看孙郎。
2013年九年级上册语文期中试卷(含答案)
2013学年第一学期九年级（上）期中学业检测语文参考答案全卷满分150分(含书写分5分)，考试时间120分钟。
一、语文知识积累与运用（27分）1.（ C ）（3分）2.（共10分，每空格1分）①枯藤老树昏鸦②山山唯落晖③人不知而不愠④但惜夏日长⑤赢得生前身后名⑥浊酒一杯家万里⑦零落成泥碾作尘，只有香如故⑧只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁3. 名著阅读。
（共6分）①《水浒》，林冲。
（2分）②（ C ）（2分）③（2分）陆虞侯火烧草料场，林冲怒杀仇敌4、语文综合性学习（8分）【宣传汉字】（2分）要求：语言简洁，内容紧扣主题示例：领略汉字风采，传承中华文化。
感受汉字魅力，展现青春风采。
【妙解汉字】（3分）我选起字，人生的每一次提升，都是自“己”“走”出来的。
我选劣字，平时“少”出“力”，到头来必然差人一等。
挣字，张开抬起双手去参与竞“争”，勤者有得挣钱。
位字，坚持“立”场的“人”，才能找到自己的位置。
【传达心声】（3分）示例：“乐”字当选为我的年度汉字，在2013年里，学习上我凭借自己的勤劳，并得到老师同学的帮助，取得了优异的成绩，我特别快乐。
二、现代文阅读（30分）（一）（16分）5、（4分）要点：（1）后悔、歉疚（2）父亲给大家打水（3）害羞、心软或感动（4）父母满足、叮嘱6、(4分) （1）形象地表现了母亲受儿子呵斥后懊悔、不安和极度小心的心情。
（2）这一形容心情的词用于表情，形象地刻画了母亲的满足感7、（3分）修改后不好。
原句点明了文章的写作目的，指出很多孩子都有过文中孩子的情感经历，这样能深化主题。
改后有局限性，削弱了表达效果。
8、（5分）可围绕“作子女的应该理解、尊重、热爱自己的父母，努力做到内心和言语行动相一致，使父母理解自己的一片孝心”等展开，评分细则：结合文章1分，联系现实1分，感悟和理解2分，语句表达1分（二）（14分）9、（3分）莫言小说是一种充满了民间性的“欢乐文学”。
10、（4分）（1）描写中国乡村世界的真实情况；（2）语言具有浓郁的乡土气息；（3）见证了当代中国社会的巨大变化，同时传达了古老中国的内在精神和声音；（4）刻画了中国人澎湃的生命状态；（5）写出了中国乡土的重要侧面，突出故乡的精神价值。
初三语文第一学期期中试卷
2012-2013学年第一学期期中考试九年级语文试卷本试卷分试题和答卷两部分，所有答案一律写在答卷上。
考试时间为120分钟。
试卷满分为100分。
一．积累与运用（共12分）1．下列各组词语中读音和书写都正确的一项是（2分）（）A．瞭．（liáo）望万籁．（lài）俱寂B．安详（xiánɡ）销．（xiāo）声匿迹C．栅．（zhàn）栏枉．（wǎnɡ）然若失D．颤．（chàn）粟一泄．（xiè）千里2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（2分）（）A．大凡有成就的人，在成绩面前也会经常鞭策．．自己，来提升自己的水平和能力。
B．四月的维也纳真令我失望，绿色到处泛滥．．，见不到花儿。
C．看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作，大家都忍俊不禁．．．．地笑了起来。
D．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷．．．．，无疑会成为极其危险的人。
3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（2分）（）余人各复延．至其家，皆出酒食。
停数日，辞去．。
此中人语．云：“不足．为外人道也。
”A．延：邀请。
B．去：离开。
C．语：告诉。
D．足：足够。
4．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（2分）（）A．《格列佛游记》分为四部分，利立浦特（小人国）游记，布罗卜丁奈格（大人国）游记，勒皮他（飞岛国游记）和慧骃国游记。
B．利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员，候选人必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技，以达到爬上去的目的。
C．格列佛可以说也是一个不寻常的鲁滨逊，他每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，他最终也承认了英国现存的文明。
D．《格列佛游记》作者斯威夫特用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时英国的社会现实。
5．根据语境，与下列语句衔接最恰当的一项是（2分）（）松鼠是一种漂亮的小动物，_________。
A．它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，四肢轻快，非常敏捷，非常机警B．它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警C．它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警D．它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，非常机警，四肢轻快，非常敏捷6．下列各项中，不属于“端午节具有强大生命力，成为中国人最重要的节日之一”的原因的一项是（2分）（）有着悠久历史的端午节，之所以具有强大生命力，成为中国人最重要的节日之一，在于其适应现代社会的文化内涵：“首先是关爱生命，讲求卫生，端午节习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效，故有人将端午节称为‘卫生节’。
2012-2013学年度人教版第一学期期中教学质量检测九年级上册语文试卷
2012-2013学年度人教版第一学期期中教学质量检测九年级上册语文试卷（满分：120分考试时间：120分钟）一、语文积累与综合运用（22分）１、划横线词注音全对．．．．的一项是【】（2分）A、拮．据（jié）伫．立(chù) 静谧．（mì）免冠徒跣．（xiǎn）B、强聒．（guō）不舍襁．（qiǎng ）褓亵渎．．（xièdú）妄自菲．（fěi）薄C、遐．（xiá）想睿．智( ruì) 狡黠．( jié) 以彰其咎．(jiù)D、挑剔．（tī）锲．( qì)而不舍留滞．(zhì) 惴．( zhuì )惴不安２、找出没有错别字的一项【】（2分）A．袖手旁观断章取义强聒不舍与日具增B．怒不可遏世外桃园盛气凌人重蹈复辙C．格物致知直接了当相提并论不言而喻D．一抔黄土化为乌有豁然开朗廓然无累３、下列各句没有语病的一项是 【】（2分）A．各种新发现的流行病，是我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
B．北京市将努力提高生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D．我们球队只有充分发挥每一个队员的作用，顽强拼搏，才能赢得这场比赛。
选出下列各句中加点成语使用不恰当的一项【】（2分）４、A．罗格曾盛赞北京奥运会是一届无与伦比．．．．的奥运会，一些国家的运动员对中国的偏见化为乌有。
B．那位在汶川地震中失去双亲的少年，在朋友无微不至的关心下，他那颗冰冻已久的心终于茅塞顿开．．．．，脸上绽放出灿烂的笑容。
C．鸟巢体育馆建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想，真可谓鬼斧神工．．．．，令人叹服。
D．刘谦表演的魔术能从观众的喜好与需求出发，大胆实践，不断推陈出新．．．．。
５、根据要求默写：（７分）①.天下英雄谁敌手？曹刘。
②.《陈涉世家》中陈胜号召戍卒、表现对封建等级制度强烈不满的句子是：。
2013学年第一学期九年级期中考试语文试卷
2013学年第一学期九年级期中考试语文试卷一、书写。
（4分）本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累与运用。
（26分）1、阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。
（2分）汉字不仅是一种书写和生活的工具，更是审美（zài）体。
比如（kǎi）书的工整端庄，隶书的雍容圆润，行书的流畅潇洒，草书的狂放不（jī），还有小篆的古色古香，让人得到浑然通透的文化震（hàn）。
2、下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是（）（2分）人与自然的和谐在于要保持对自然的：敬畏自然，遵循规律；人与人的和谐在于人要有一种的心态：待长辈、待平辈、对晚辈谦逊，心胸似海，志存高远。
A、谦卑谦和谦让谦恭B、谦让谦恭谦卑谦和C、谦卑谦和谦恭谦让D、谦恭谦让谦和谦卑3、下面是一位同学的习作片段，，根据要求完成题目。
（4分）①青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活（）青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战。
②世上并没有什么可怕的事，只要有（不管前面的困难有多大，阻力有多大，都要义无反顾地前行）的勇气。
③我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己：勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；它就像是给人力量的强心剂，让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力；它也是向前奔腾的激流，推动徘徊犹豫的人勇往直前。
⑴、句①的“（）”中应加上的标点是。
（1分）⑵、如用格言警句来替换句②括号中的内容，下列最恰当的一项是（）（1分）A、明知山有虎，偏向虎山行B、少壮不努力，老大徒伤悲C、舍生取义，杀身成仁D、只要功夫深，铁杵磨成针⑶修改习作片段中的画线部分，使句③结构整齐，表达简洁流畅。
（2分）勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；，；，。
4、古诗文名句默写。
（6分）（1），人迹板桥霜。
（2）更深月色半人家，。
(3)白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是，。
（4）古诗文中有不少写景状物气魄雄浑意境开阔的名句，请写出连续的两句。
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2013学年第一学期九年级语文期中测试卷（一）默写（18分）1、，匹马戍梁州。
（《诉衷情》）2、，轻烟老树寒鸦。
（《秋》）3、，五十弦翻塞外声。
（《为陈同甫赋壮词以寄》）4、草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）5、僵卧孤村不自哀，（《十一月四日风雨大作》）6、浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读古诗词，完成7——8题（4分）丑奴儿辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
7、词中“层楼”的意思是。
（2分）8、下列理解不当的一项是。
（2分）A、从整首词来看，作者所说的“愁”主要是是忧国忧民，报国无门之愁，也隐含着些许离情别绪之愁。
B、词人以“愁”为线索，运用对比和反复的手法，抒发了作者的复杂的心情。
C、全词构思新巧，浓愁淡写，重语轻说。
含蓄蕴藉，语浅意深。
D、“却道天凉好个秋”看似洒脱，实质抑郁难忍，是全词的点睛之笔。
（三）阅读下文，完成第9—11 题（8 分）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
9、下列名句和信息与本文作者无关的一项是（2分）A、是北宋著名的文学家和政治家。
B、“月上柳梢头，人约黄昏后。
”C、晚年号六一居士。
D、写过“结庐在人境，而无车马喧。
”有五柳先生之称10、翻译下面句子。
（请注意加点字的含义。
）3分望之蔚然而．深秀者．，琅琊也。
11、本段文字开篇通过移步换景的景物描写，一方面交代了、另一方面寓情于景，抒发了作者的情感。
3分（四）阅读下文。
完成第12——15题（12分）鲁子高游赵。
平原君客有邹文、季节者，与子高相善。
及将还鲁，与诸故人诀，既毕，文、节送行三宿；临别，文、节流涕交①颐，子高徒拱手而已。
②分背就路，其徒问曰：“先生与彼二子善，彼有恋恋之心，未知后会何期，凄怆流涕；而先生唯高作揖，此无乃非③亲亲之谓乎？”子高曰：“始焉，谓此二子丈夫尔，今乃知其妇人也。
人生有四方之志，岂鹿④豕也哉而常聚乎？”其徒曰：“若此，二子之泣非也？”答曰：“斯二子，良人也，有不忍之心，若取于断，必不足矣！”注释：①.颐：下巴。
②分背就路：分开后就各自上了路。
④豕：同“猪”.③亲亲：亲爱亲密.12、解释加点字意思。
4分与子高相善．及将还．鲁13、画线句子翻译最恰当的一项是 3分A、如果从对事情的判断来看，他们一定是不值得我交往的。
B、如果从做事的决断来看，他们一定是不足的。
C、像选取事情的决断方面，他们一定是不值得我交往的。
D、像取得在这方面的决断，他们一定是不足的。
14、子高认为邹文、季节二人，有妇人“不忍之心”的原因是。
（用原文回答）2分15、从文中看，子高是一个的人。
3分二、现代文（48分）（一）从埃菲尔塔谈起 21分张贺①埃菲尔铁塔值多少钱？这是一个大众非常感兴趣的话题。
近日，意大利一家商会给出的评估是四千三百三十二亿欧元。
这一惊人的数字使埃菲尔铁塔成为欧洲最值钱的文化地标，其价值相当于法国国内生产总值的五分之一，是米兰全城年收入的两倍。
②历史遗存之所以弥足珍贵，是因为它们经历了时间的洗礼，岁月的风霜雨雪在销蚀了其他同代建筑时凸显了留存下来的古迹的稀有性；人类的社会变迁赋予留存者丰富的内涵，使其具有了文化性。
游客登临埃菲尔铁塔，所欣赏的绝不仅仅是高超的建筑艺术和绮丽的巴黎风光，更有附着其上的数不清的历史事件、历史人物、传说故事……这些才是埃菲尔铁塔的魅力所在。
③新建的仿古建筑不论外观如何酷似古代的原作，都不可能具有原作天然具有的不可替代的价值。
新建筑缺乏灵魂。
这种灵魂不是说有就能有的，而是历经漫长时光、在历史的变迁中形成的。
仅此一点就决定了真古迹和仿造者价值上的天差地别。
④埃菲尔铁塔的“天价”也源自于法国人民尊重历史、热爱文化的态度和情感。
法国人把铁塔视为巴黎的标志、法兰西民族精神的象征，对其珍爱有加。
法国人的这种态度和情感也引发外国人对埃菲尔铁塔的兴趣。
否则，再珍贵的文物古迹，如果人们不加重视，随意毁弃，其价值也必然贬损。
⑤这本是常识，但在今天的中国仍有不断强调的必要性。
作为拥有五千年文明史的大国，我们拥有世界最多、最古老的历史遗存，但可惜的是，很多文物古迹没能完整地保存下来。
即便是长城、故宫这样举世闻名的伟大建筑，相当一部分也已不是当年的模样了。
更为严重的是，许多古建没有毁于自然灾难和战火兵戈，却在城市房地产开发和旅游的热潮中被推土机夷为平地。
据第三次全国文物普查统计，近三十年来，全国四万多处文物消失了，而其中有一半以上毁于各类建筑活动。
⑥我们一方面拆掉了那么多真实的古迹，另一方面却热zhōng于搭建仿古建筑。
现在只要是个旅游城市，就不难找到新建的仿古一条街。
这些仿古建筑的水平如何姑且不论，人们走在其中除了能闻到浓烈的商业气息之外，还有多少文化的味道可供我们凭吊和怀思？⑦说到底，我们还是缺乏一种对于历史、对文化发自内心的热爱和敬畏。
在许多人眼里，文物古迹唯一的价值是商业价值，是能吸引多少游客，能创造多少收益。
但越是一心赚钱，反倒越不容易赚到钱。
今天中国最吸引游客的还是故宫这样的真古迹，2011年参观故宫的游客超过了一千四百万人次。
而那些仿古旅游点大多数还在亏损的陷坑里苦苦挣扎。
⑧对历史和文化具有正确的态度和情感，就必然会把祖先的馈赠视为无价之宝而倍加珍惜，否则，哪怕是稀世珍宝，在不懂珍惜者的眼中，照样弃之如敝屣，一钱不值。
（本文有删改）16、根据拼音，写汉字。
2分热zhōng17.第一段写埃菲尔铁塔的价值，在文中的作用一是；二是。
（4分）18.决定文化古迹的价值的因素，一是；二是。
我国对文化古迹不能很好保存的根本原因是。
（6分）19、本文的中心论点是；主体部分的论证结构是式。
5分20.第⑦段中的划线句主要用了论证方法，作用是。
4分（二）炒米胡同里面看夕阳（27分）迟子建⑴当我把一篇文章的最后一行字写完时，长舒了一口气。
掷笔抬头的一瞬，方觉得满室生辉。
透过明亮的玻璃窗，见无限的黄昏把远处的瓦灰色楼房和近处的几排高大的杨树，装点得那么辉煌和潇洒，往日在青白的日头下所见的那黯淡，那单调，竟残雪般地散尽了。
⑵坐在桌前，就这么把全身心浸在酽酽的黄昏里，转目镜中，见满头披垂的乌发，竟也染上了黄昏的一片幽情，无数根发丝犹如满月朗照下的一片草地，柔和而安详。
⑶就在这时，我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪从山崖上飞旋而下，动人心魄地飘垂着。
⑷哦，白发！我不由在心底深深地叹息了一声。
我有了第二根白发了，在我23岁的这个春天的傍晚。
⑸第一次见着白发是在初中，14岁，被同学拔下来后，我就像扔冰棍纸一样随便地把它扔掉了，因为青春好长好长呢。
⑹这次见着白发，是在9年之后的黄昏的天光中，我的心底里叹息复叹息，不知青春是否已驶到尽头，泪水忍不住地往外涌了。
⑺我把白发拈在手中，想到户外去呼吸一下新鲜空气，消磨一下静寂得让人忧愁的时光。
⑻走出瓦灰色的楼房，踏过一片方形的石板地，便到了炒米胡同了。
这条胡同很长，胡同两侧是土灰色或深褐色的四合院。
没有炒米的香味，倒有洋槐的气息沁人心脾。
⑼我把步子放得轻轻的、慢慢的。
夕阳在要沉沦的一刻，爆发着如火的金光，整个胡同都盛满了黄昏，恍若一个金碧辉煌的宫殿的长廊。
一群鸽子不知听到了什么哨声，忽地从一处暗淡中飞起，或灰或白，一律都徐徐地向着天空飞去。
我手上的那根白发，竟被辉映得这么光华灿烂。
⑽我的步子放得更轻，更慢。
因为我看到了在炒米胡同两侧的每一家的院门口，几乎都坐着一位老人。
他们一样的表情，一样的姿势，在悄然领略、享用着迷人的夕阳。
⑾他们的头发全都斑白了，满面的皱纹里横溢的金光，使他们的脸显得更为祥和。
他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏吧。
⑿他们那表情，真是人世间少有的平和，实在是柔和得不能再柔和，安详得不能再安详了。
⒀我的泪水在他们的面前竟然悄然收敛了。
手中拈着的白发，也不知不觉地飘到地上，就像一片零落了的秋叶，随风而逝了。
⒁炒米胡同很长很长，黄昏在这里却很短很短。
夕阳从地平线上消失后，那浓浓的光就变成了淡淡的，最后淡得融进天色，瓦灰色的楼房依旧瓦灰，洋槐的叶子恢复了浅绿。
我也渐渐地融入了这一片宁静的黄昏中。
⒂胡同两侧的老人，吃过了夕阳这个大大的金饽饽里的几丝香甜，那满头的白发似乎都能变成年青人琴上的几根柔和的弦了。
⒃我第一次意识到，炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息。
⒄而我那根雪样的白丝，跟老人们满面的黄昏比起来，不知要淡多少呢。
23、如果把第⑷段中的划线句改成“在我23岁的这个春天的傍晚，有了第二根白发了。
”、请选出主题理解最准确的一项 4A、赞美炒米胡同里老人们恬淡、平和、的生活状态。
表达了作者对这种生活的向往。
B、赞美炒米胡同在夕阳下那种唯美的风景。
是一首夕阳无限好的赞歌C、表现了作者对时光和生命的思考，生命的意义并不在于生命的长度，而在于内涵。
D、抒发了作者对青春短暂的痛惜，对自己平庸人生的深沉反思。
26．在第⒀段中，结合语言环境，揣摩前一句“我的泪水在他们的面前竟然悄然收敛了”这句神态描写，写一段当时我的心理活动。
（80字左右）（8分）三、写作（60分）27.题目：在那个路口（不少于600字）。