自然拼读26英文字母、单词及图片
英语自然拼读法ppt课件
注意一： 元+辅音+e 中“re”结构除外。 注意二： have love come 单词为特例。
30
读出下列的单词
plane Jane these bike drive time nice kite those close home excuse
31
32
r 音节
以元音字母+辅音字母 r 为主体构成的音节
Go to bed
step by step
Ff /f/
fit fat family film
G g /g/
big pig bag leg gas
4
拼出下列的碎片
ab ac ad ag ba ca da fa ga bad bac baf bag bec bed feb geb cac cad caf cag gad gac fad fac
33
er [ə]
cleaner sister dinner [ə:]
certain her nerve serve term
ir [ə:]
bird girl first dirty shirt skirt a dirty shirt American girl
34
or [כ:]
forty horn horse short sport
22
u 在重读闭音节中发/ ʌ /
adult bus but bulk dust must fun just much sun
23
常见辅音字母组合的发音
ch
/ t ʃ / /k/ / ʃ/
much lunch chat each
ache school technical
26个英语字母自然拼读单词
26个英语字母自然拼读单词A - Apple（苹果）：字母A的发音像英语单词“apple”中的第一个音素。
注意嘴巴张开大些，声音要清晰。
B - Ball（球）：字母B的发音像英语单词“ball”中的第一个音素。
嘴唇轻触在一起，然后迅速分开，发出清晰的/b/声音。
C - Cat（猫）：字母C的发音像英语单词“cat”中的第一个音素。
嘴巴轻轻合上，发出/c/的音。
D - Dog（狗）：字母D的发音像英语单词“dog”中的第一个音素。
嘴巴轻轻闭合，发出/d/的音。
E - Elephant（大象）：字母E的发音像英语单词“elephant”中的第一个音素。
嘴巴略微张开，发出清晰的/e/音。
F - Fish（鱼）：字母F的发音像英语单词“fish”中的第一个音素。
将嘴唇咬住，然后迅速分开，发出清晰的/f/声音。
G - Game（游戏）：字母G的发音像英语单词“game”中的第一个音素。
嘴巴略微张开，声音轻快而清晰。
H - Hat（帽子）：字母H的发音像英语单词“hat”中的第一个音素。
嘴巴轻触在一起，然后迅速分开，发出清晰的/h/声音。
I - Igloo（冰屋）：字母I的发音像英语单词“igloo”中的第一个音素。
嘴巴张开，声音清晰而短。
J - Jelly（果冻）：字母J的发音像英语单词“jelly”中的第一个音素。
嘴巴轻轻合上，发出/j/的音。
K - Kite（风筝）：字母K的发音像英语单词“kite”中的第一个音素。
声音清晰，嘴巴轻轻合上。
L - Lion（狮子）：字母L的发音像英语单词“lion”中的第一个音素。
嘴巴稍微张开，声音清晰。
M - Moon（月亮）：字母M的发音像英语单词“moon”中的第一个音素。
嘴巴轻触在一起，然后迅速分开，声音浑厚。
N - Nose（鼻子）：字母N的发音像英语单词“nose”中的第一个音素。
嘴巴轻轻闭合，发出清晰的/n/声音。
O - Orange（橙子）：字母O的发音像英语单词“orange”中的第一个音素。
26个英文字母自然拼读发音及单词
26个英文字母自然拼读发音及单词A a.- 发音：[ei]- 单词：apple ['æpl]（名词，n. 苹果）B b.- 发音：[b]- 单词：book [bʊk]（名词，n. 书；动词，v. 预订）C c.- 发音：[k]（在多数情况下）或 [s]（在e、i、y前）- 单词：cat [kæt]（名词，n. 猫）；city ['sɪti]（名词，n. 城市）D d.- 发音：[d]- 单词：dog [dɒg]（名词，n. 狗）E e.- 发音：[i:]- 单词：egg [eg]（名词，n. 蛋）F f.- 发音：[f]- 单词：fish [fɪʃ]（名词，n. 鱼；动词，v. 捕鱼）G g.- 发音：[g]（在多数情况下）或 [dʒ]（在e、i、y前）- 单词：go [gəʊ]（动词，v. 去）；giraffe [dʒə'rɑ:f]（名词，n. 长颈鹿）H h.- 发音：[h]- 单词：hat [hæt]（名词，n. 帽子）I i.- 发音：[ai]- 单词：ice - cream [,aɪs'kri:m]（名词，n. 冰淇淋）J j.- 发音：[dʒ]- 单词：juice [dʒu:s]（名词，n. 果汁）K k.- 发音：[k]- 单词：kite [kaɪt]（名词，n. 风筝）L l.- 发音：[l]- 单词：lion ['laɪən]（名词，n. 狮子）M m.- 发音：[m]- 单词：monkey ['mʌŋki]（名词，n. 猴子）N n.- 发音：[n]- 单词：nose [nəʊz]（名词，n. 鼻子）O o.- 发音：[əʊ]- 单词：orange ['ɒrɪndʒ]（名词，n. 橙子）P p.- 发音：[p]- 单词：pig [pɪg]（名词，n. 猪）Q q.- 发音：[kw]- 单词：queen [kwi:n]（名词，n. 女王）R r.- 发音：[r]- 单词：ruler ['ru:lə]（名词，n. 尺子）S s.- 发音：[s]（在清辅音后或词首）或 [z]（在浊辅音后或元音后）- 单词：sun [sʌn]（名词，n. 太阳）；zoo [zu:]（名词，n. 动物园）T t.- 发音：[t]- 单词：tiger ['taɪgə]（名词，n. 老虎）U u.- 发音：[ju:]- 单词：umbrella [ʌm'brelə]（名词，n. 雨伞）V v.- 发音：[v]- 单词：violin [,vaɪə'lɪn]（名词，n. 小提琴）W w.- 发音：[w]- 单词：window ['wɪndəʊ]（名词，n. 窗户）X x.- 发音：[ks]- 单词：box [bɒks]（名词，n. 盒子）Y y.- 发音：[waɪ]（在词首）或 [j]（在词中或词尾）- 单词：yellow ['jeləʊ]（名词，n. 黄色；形容词，adj. 黄色的）Z z.- 发音：[z]- 单词：zebra ['zi:brə]（名词，n. 斑马）。
26个英文字母的自然拼读发音表
英语中的26个字母是构成单词的基本单位，它们有各自的发音规则。
了解英文字母的自然拼读发音规则对于学习英语发音和拼写至关重要。
下面是英语中26个字母的自然拼读发音表，希望对大家学习英语有所帮助。
A [ei]：表示长元音发音，如"cake"中的"a"；B [bi]：发音为/b/，如"boy"中的"b"；C [si:]：前面加"g"或"e,i,y"发音/s/，其他情况发音/k/。
如"girl"中的"c"；D [di:]：发音为/d/，如"dog"中的"d"；E [i:]：表示长元音发音，如"see"中的"e"；F [ef]：发音为/f/，如"fish"中的"f"；G [dʒi:]：发音为/dʒ/，如"girl"中的"g"；H [eitʃ]：发音为/h/，如"hat"中的"h"；I [本人]：表示长元音发音，如"bike"中的"i"；J [dʒei]：发音为/dʒ/，如"jacket"中的"j"；K [kei]：发音为/k/，如"kite"中的"k"；L [el]：发音为/l/，如"light"中的"l"；M [em]：发音为/m/，如"mom"中的"m"；N [en]：发音为/n/，如"nose"中的"n"；O [əu]：表示长元音发音，如"home"中的"o"；P [pi:]：发音为/p/，如"pink"中的"p"；Q [kju:]：发音为/k/，后面必须跟"u"，如"queen"中的"q"；R [ɑ:]：发音为/r/，在美国英语中经常省略，如"car"；S [es]：发音为/s/，如"six"中的"s"；T [ti:]：发音为/t/，如"top"中的"t"；U [ju:]：表示长元音发音，如"blue"中的"u"；V [vi:]：发音为/v/，如"vacation"中的"v"；W [ˈdʌblju:]：在单词中发音/w/，如"win"中的"w"；X [eks]：发音为/ks/或/z/，如"box"中的"x"；Y [waɪ]：在单词中发音/本人/或/i/，如"yes"中的"y"；Z [zed]：在美国发音为/z/，在英国发音为/z/，如"zipper"中的"z"。
字母自然拼读PPT课件
拓展学习其他常见字母组合及 其发音规律，如"ph"、"gh"等。
05
自然拼读法应用示例
单词拼写技巧演示
01
字母音发音规则
演示每个字母在单词中的发音规 则，如短元音、长元音、辅音等， 帮助学生掌握基本的发音技巧。
02
字母组合发音
通过实例演示常见的字母组合发 音，如ch, sh, th, ck等，让学生
要点一
长元音发音时，舌位和唇形基本固 定，声音较长且响亮；例如
[i:]、[ɜ:]、[a:]、[ɔ:]、[u:]。
要点二
短元音发音时，舌位和唇形迅速滑 动到目标位置，声音短促有…
[ɪ]、[ʌ]、[æ]、[ɒ]、[ʊ]。
元音字母组合发音规律
元音字母组合可以构成不同的 音素，如ai、ay发[eɪ]音；ea、 ee发[i:]音；oa、ow发[əʊ]音等。
04
制定改进计划
针对自己的不足之处，制定具 体的改进计划，明确下一步的
学习目标。
下一步学习计划建议
巩固已学知识
通过练习和阅读来巩固 已学的字母发音规则和
拼写技巧。
拓展词汇量
积极学习新单词，增加 词汇量，提高阅读理解
能力。
培养语感
寻求帮助
多听、多读、多说，培 养英语语感，提高口语
和听力水平。
遇到学习困难时，及时 向老师、同学或家长寻 求帮助，共同解决问题。
口语练习
提供口语练习材料和话题， 让学生在实践中提高口语 交流能力和自信心。
06
总结回顾与自我评价
关键知识点总结回顾
字母发音规则
回顾所有字母的发音，包括元音和 辅音，以及它们在单词中的发音规
则。
26个英文字母自然拼读相关单词图文
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。）
可复制、编制，期待你的好评与关注！
Mm---
(mother)
(milk)
Nn--- (nose)
(nine)
可复制、编制，期待你的好评与关注！
Oo---
(orange)
(ostrich)
Pp---
(park)
(pineapple)
可复制、编制，期待你的好评与关注！
可复制、编制，期待你的好评与关注！
可复制、编制，期待你的好评与关注！
Gg---
(grape)
(girl)
可复制、编制，期待你的好评与关注！
Hh---
(house)
(hat)
可复制、编制，期待你的好评与关注！
Ii---
(Indian)
Jj---
(ice cream) (jump)
(juice)
Kk--- (king) Ll---
(kite)
Байду номын сангаас(library)
(ladybug)
可复制、编制，期待你的好评与关注！
可复制、编制，期待你的好评与关注！
Aa --Bb ---
(banana)
(apple)
(ant)
(butterfly)
Cc ---
(cat)
(cake)
Dd --- (dog)
(dance)
Ee ---
(elephant)
Ff ---
(father)
(egg) (fish)
自然拼读全ppt课件
目录
CONTENTS
• 自然拼读简介 • 字母与发音 • 拼读规则 • 练习与巩固 • 实际应用 • 总结与展望
01
CHAPTER
自然拼读简介
什么是自然拼读
自然拼读（Phonics）是一种教授儿童阅读和拼写的方法，通过学习字母和字母组 合的发音规则，培养儿童对单词的音、形对应关系的理解，从而能够见词能读、听孩子可以使用自然拼读来拼写英文歌 曲中的歌词，提高英语口语和听力能 力。
孩子可以使用自然拼读来拼写报纸杂 志中的新闻标题、文章等。
06
CHAPTER
总结与展望
自然拼读的学习成果总结
1 2
掌握字母和字母组合的发音规则
通过学习自然拼读，学生能够掌握英语中字母和 字母组合的发音规则，从而更好地拼读和记忆单 词。
辅音
辅音是发音时气流受阻碍的声音，如“b、c、d、f、g”等。 在自然拼读中，辅音通常与元音组合形成音节，如“ca”在单 词“cat”中读作“kæ”。
特殊音的拼读规则
特殊元音
有些元音有特殊的发音规则，如 “oi”组合通常读作“oy”，如单 词“boil”。
特殊辅音
有些辅音有特殊的发音规则，如 “gh”组合在单词中通常不发音 ，如单词“ough”。
在学科学习中的应用
科学课
在科学课上，孩子可以使用自然 拼读来拼写实验器材、动物名称
等。
历史课
在历史课上，孩子可以使用自然 拼读来拼写历史事件、人物名称
等。
地理课
在地理课上，孩子可以使用自然 拼读来拼写国家、城市名称等。
在英语阅读中的应用
故事书
孩子可以使用自然拼读来拼写故事书 中的生词，提高阅读能力。
26个字母课件ppt(共37张)(2024)
认读
M的发音为/em/，发音时双唇紧闭，舌头平放，软腭下降，气 流从鼻腔泄出，同时振动声带。
书写
M占中格，由三笔写成，第一笔竖，第二笔左弯竖，第三笔左弯 竖。
示例
单词“Monkey”（猴子）中的M发音清晰，可配合猴子图片进 行展示。
18
字母N认读与书写
2024/1/29
认读
N的发音为/en/，发音时舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔 通路，气流振动声带，从鼻腔通过。
格和中格。
03
字母Y的常见单词
yes（是）、you（你）、yellow（黄色）
32
字母Z认读与书写
字母Z的发音
/zed/或/zi:/
字母Z的书写
占上中格，一笔写成，写成的Z占四线格的上格和中格。
2024/1/29
字母Z的常见单词
zoo（动物园）、zero（零）、size（尺寸）
33
06 字母综合复习与 测试
认读
介绍字母Q的发音，通过图片或实物 展示与字母Q相关的单词，如 “queen”、“quilt”等，帮助学 生理解字母Q在单词中的发音。
书写
演示字母Q的正确书写方式，包括大 小写形式，让学生模仿并练习书写。
2024/1/29
23
字母R认读与书写
认读
介绍字母R的发音，通过图片或实物展示与字母R相关的单词，如“rabbit”、 “rose”等，帮助学生理解字母R在单词中的发音。
书写
单词举例
house（房子）、horse（马）、 happy（快乐的）等，通过单词加深 学生对字母H的记忆。
在四线三格中示范字母H的书写顺序 和占格，让学生模仿练习。
2024/1/29