浙江省衢州市教研室初中科学 周周清10(无答案) 浙教版

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浙江省衢州市教研室初中科学 周周清1浙教版

浙江省衢州市教研室初中科学 周周清1浙教版

周周清一第一章1—3节一.选择(只有一个答案符合题意,将正确答案填在括号中,每题分,共40分)1.下列单位中,最小的是()A、米B、千米C、分米D、厘米2.下列单位换算过程正确的是A、0.5米=×100厘米=50厘米B、0.5米=0.5米×100厘米=50厘米C、0.5米=×100=50厘米D、0.5米=0.5米×100=50厘米3.国际上,长度的通用单位是()A、厘米B、毫米C、米D、千米4.在实验和观察中,我们要借助仪器和工具来帮我们做出判断是因为()A 、单凭感觉不能做出可靠的判断B 、科学实验的目的是为获取具体数据C 、仪器可扩大观察范围D 、工具可使观察变得更简单5.当感觉器官不能直接对事物做出判断时,必须A、问老师,获得结果B、查资料及参考答案C、借助工具测量结果D、等同学说出答案6.下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中,正确的是()7.要测量学校操场的长度,比较合适的测量工具是()A 有毫米刻度的学生用尺B 有厘米刻度的三角板C 有厘米刻度的皮卷尺D 以上三种工具都适合8 有一棵参天大树,我们班三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那这棵大树的周长可能是下面哪一个()A.10厘米 B.0.45米 C.36000毫米 D.42分米9 最接近厘米的是A铅笔的直径 B课本的长度 C火柴盒的长度 D钢笔的长度10 木尺受潮后膨胀,用它来测量物体的长度,测量结果会()A.偏大 B.偏小 C.不受影响 D.难确定11 一支量筒有50亳升水,当里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是56毫升,则这块木块的体积是()A、6厘米3B、分米3C、12分米3D、12厘米312 做某实验需要量取45m的水,应选用下列仪器中的()A 100m的烧杯B 10m的量筒C 100m 的量筒和滴管D 50m的量筒和滴管13 下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是()A 当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。

2023年周周清检测八年级科学上册浙教版

2023年周周清检测八年级科学上册浙教版

2023年周周清检测八年级科学上册浙教版近年来,“周周清”已经成为了许多中学生和家长们都熟悉的名词。

这一测评项目旨在通过不断的检测和评估,帮助学生全面了解自己的学习情况,并在学科学习中做到真正的“知行合一”。

今天,我们将围绕“2023年周周清检测八年级科学上册浙教版”展开深入探讨,逐步了解其意义和作用。

我们来解析一下“周周清”这一测评项目。

作为一项常态化测评,它不仅着眼于学生的知识掌握情况,更注重于对学生思维能力、分析能力和创新能力的检测。

它还通过多样化的考题形式,帮助学生全面发展自身能力,提高学科素养,对未来的学业和职业发展打下坚实基础。

接下来,我们要介绍的是2023年周周清检测八年级科学上册浙教版。

作为浙教版的学科教材,八年级科学上册涵盖了大量的科学知识和实践技能。

这一版本的教材不仅在知识点上丰富全面,更注重贯穿科学知识的实际应用和跨学科的综合应用。

通过对八年级科学上册浙教版的周周清检测,学生能够更好地巩固并拓展所学的科学知识,提高科学素养和实践能力。

针对如上主题,我们可以对其进行更加深入的评估和探讨。

通过对八年级科学上册浙教版知识点、案例分析和实验操作的全面检测,周周清测评项目能够进一步推动学生对科学知识的深入理解。

它也能够帮助学生在应对实际问题和实验操作时更准确地运用科学知识,培养学生的观察力、实验技能和动手能力。

相信在不断的周周清检测中,学生们将能够逐步提高对科学知识和实践技能的掌握,全面提升自身的科学素养。

总结回顾:通过对2023年周周清检测八年级科学上册浙教版的探讨,我们不仅更加深入地了解了周周清测评项目的意义和作用,更深入地了解了对于学生科学素养的培养和提高的重要性。

这一测评项目不仅促进了学生科学知识的全面掌握,更进一步培养了学生的实验技能和动手能力。

希望通过持续不断的学科学习和周周清检测,学生们能够在科学领域取得更好的成绩,并对未来的科学研究和实践充满信心。

个人观点和理解:对于周周清测评项目,我个人认为它是一种非常有益的教学评价方式。

科学:浙江省衢州市教研室第一章测试卷(浙教版七上)无答案

科学:浙江省衢州市教研室第一章测试卷(浙教版七上)无答案

七年级(上)科学第一章测试卷一、我会择题:(每题2分,共44分,每题只有一个正确答案。

)1、下列现象属于自然现象的是 ( )A.人工降雨B.砍伐森林 C .沙漠干旱少雨 D.夜晚霓红灯闪烁2、常用的长度单位由大到小的排列顺序是:( )A .分米、厘米、毫米、微米、米B .厘米、分米、毫米、微米、米C .微米、毫米、厘米、分米、米D .米、分米、厘米、毫米、微米3、我国一元硬币的厚度最接近( )A 、2微米B 、2毫米C 、2厘米D 、2分米4、做某实验需要量取45ml 的水,最好选用下列仪器中的( )A. 50ml 的烧杯 B .10ml 的量筒 C. 100ml 的量筒 D. 50ml 的量筒5、四位同学进行“用温度计测水温”的实验,操作分别如下图,其中正确的是 ( )6、下面关于时间的说法,错误的是( )A .心跳一次约需1秒B .上午第一节课8:00开始C .课间休息10分钟D .一位同学跑1000米的成绩为15秒7、比较温度计和体温计,相同的是( )A .量程B .准确程度C .构造D .原理8、地球自转一周所用的时间,我们称为( )A .一夜B .一月C .一天D .一星期9、有三把刻度尺,其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。

你认为其中最好的是( )A .分米刻度尺;B .厘米刻度尺;C .毫米刻度尺;D .无法确定。

10、用托盘天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100克和20克的砝码各1个,游码所对的刻度值是4克,则物体的质量为( )A .124克B .122克C .118克D .116克11、一支用后没有甩过的体温计,其示数为38℃,用它给其他病人测体温,测得的示数仍为38℃,则病人的体温( )A .一定等于38℃B .一定低于38℃C.可能高于38℃ D.一定不高于38℃12、下列测量工具中刻度不均匀的是()A.刻度尺B.量杯C.温度计D. 停表13、用直尺和三角板测圆柱体直径,下图中方法正确的是()14、人类认识自然需要借助于一些仪器,自从扫描隧道显微镜发明后,世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学,这就是纳米技术,它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。

浙江省衢州市教研室初中科学 周周清4(无答案) 浙教版

浙江省衢州市教研室初中科学 周周清4(无答案) 浙教版

一、选择题:(每题2分,共50分)1.下列物体,属于非生物的是()2、下列生物体中属于动物的是()A、仙人球B、向日葵C、水草D、发光水母3.有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉,成为世博会中国馆珍稀植物展出品种。

红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色得名。

从植物分类上看,红豆杉属于()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物4.分类是依据一定的特征进行的。

右图中将生物分为甲、乙两类的依据是()A.是否多细胞 B.有无生命C.是否胎生、哺乳 D.能否运动5、动物和植物的主要区别是()A、动与不动B、营养方式不同C、是否绿色D、是否与外界进行物质交换6、洞穴中的鱼类,因终年不见日光,故可推论哪一部分器官可能会退化?()A.触觉B.嗅觉C.视觉D.鳍7、如果有一天太阳毁灭了,那么无法在地球上生存的生物有哪些()A.只有人类 B、只有人类和其它动物C、只有人类和绿色植物D、地球上所有有生命的物体8.下列关于蚯蚓与人类关系的叙述,错误的是()A.蚯蚓在土壤里活动可使土壤疏松,有利植物生长B.蚯蚓的排泄物可提高土壤肥力C.蚯蚓体内含大量的蛋白质和脂肪,是优良的饲料和食品D.蚯蚓在土壤里钻来钻去会破坏植物的根系,因此要尽量消灭蚯蚓9、下列动物中属于无脊椎动物的一组是 ( )①蚯蚓②鲤鱼③蝙蝠④蜗牛⑤青蛙⑥蚕⑦蚂蚁A、②③⑤B、①④⑥⑦C、①②③④⑦D、⑤⑥⑦10、下列不属于害虫的是()A、苍蝇B、螳螂C、蚜虫D、蝗虫11、下列动物中,用鳃呼吸的是()A、鳙鱼B、娃娃鱼C、鳄鱼D、鲸鱼12、益虫的作用是()A.帮助植物传播花粉或捕食害虫 B.为人类提供食物和原料C.能分解清除环境中的污染物 D.以上都是13、“蜻蜓点水”的现象是()A、蜻蜓产卵到水中B、蜻蜓清洗身体C、蜻蜓从水中取食D、蜻蜓在吸水14、下列蔬菜的食用部分是果实的是()A、马铃薯B、大豆C、黄瓜D、花菜15、下列植物的种子没有果皮包被的是()A、苹果B、豌豆C、松子D、桃子16、下列有关种子植物的说法,错误的是()A、所有绿色开花植物都是种子植物B、无花果结出果实时,看不到花,但它是种子植物C、无耔西瓜不是种子植物D、我们在吃香蕉时,吃不到种子,但它也是种子植物17、下列全部属于裸子植物的是()A、水杉、苏铁、郁金香、侧柏B、红松、苏铁、银杏、玉兰C、水杉、红松、苏铁、侧柏D、郁金香、玉兰、睡莲18、下述有关动植物的描述正确的是()A.动物需要营养,植物不需要营养B.用铅笔触碰蜗牛和课桌,蜗牛有反应是动物,课桌无反应,是植物C.含羞草受振动时,叶子立即垂下来,说明植物对外界刺激也有反应D.向日葵的花盘能向着太阳转动,所以向日葵可以说是动物19、苔藓植物、蕨类植物和藻类植物的共同点是()A、都没有根、茎、叶的分化B、大多是绿色的,能进行光合作用C、都生活在水中D、都是多细胞植物20、生物分类的最小单位是()A、界B、目C、属D、种21、水绵、衣藻、紫菜虽大小差异相当大,但分类上属于同一类的依据是()A、都用种子繁殖后代B、有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官C、没有根、茎、叶,也没有花、果实、种子D、全部是陆生的植物22、有一个同学在野外发现一具已腐烂的动物尸体,体外被鳞、身体细长、露出部分脊柱骨。

初三科学上册4.14.2周周清习题课件(新版)浙教版

初三科学上册4.14.2周周清习题课件(新版)浙教版
初三科学上册4.14.2周周清 习题课件(新版)浙教版
•3.青少年适当多吃点富含蛋白质的食物,有利于生长发育,这 是因为蛋白质( •B) •A.能预防脚气病 •B.是人的生长和细胞更新的重要原料 •C.能加速血液循环 •D.是人体生命活动最主要的供能物质 •4.牙齿结构中,损坏后不能再生的部分是•(C ) •A.牙本质 B.牙骨质 •C.牙釉质 D.牙髓
pH
5.6
6. 2
6.8
7. 4
8.0
•15.实验:唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。
•①准备唾液:用舌尖抵住上欱或下欱齿根后,微低头,将试管口紧靠嘴
下唇,让唾液流入试管中,用蒸馏水按1∶1的体积比稀释唾液,备用。
•②制淀粉糊:称取可溶性淀粉1 g,放入烧杯中,加99 mL蒸馏水,搅
拌,水浴加热溶解,制成1%淀粉溶液,备用。
•口腔中的唾液腺能够分泌消化液,其中的消化酶可以 把淀粉转化成麦芽糖
•三、实验探究题(6分+6分+12分=24分) •13.如图所示,分析实验:
•(1)该实验是观察_•唾__液__淀__粉__酶___对__•_淀_粉____的消化作用。 •(2)若将C过程烧杯中的水换为5 ℃,再重复D过程,这两支试管 中糨糊的颜色____•_都_变__蓝____。
•5.下列关于人体消化系统的描述中,不正确的是(•B ) •A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成 •B.小肠是消化和吸收营养物质的主要部位 •C.所有的消化腺都能分泌消化液 •D.所有的消化液都含有消化酶 •6.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置 入37 ℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合 理的一组是( •B) •A.胰液、肠液、胆汁 B.胃液、胆汁 •C.唾液、胃液、肠液 D.肠液、胃液

初三科学上册2.12.3周周清习题课件(新版)浙教版

初三科学上册2.12.3周周清习题课件(新版)浙教版
钒等
含铋50%,铅25% ,锡、镉各12.5%
含镍80%,铬20%
耐磨,硬度大
熔点低(70℃)
熔点高,电阻率 大
•根据上表提供的信息,你认为电炉丝应选用_•_镍__铬__合__金__( 填合金名称,下同)丝绕制而成,保险丝可选用•武德合金 ____________制成。
•10.2013年4月25日,台州市某废金属收购厂发生火灾, 十几吨金属镁爆燃,八辆装满清水的消防车却没有用武之 地,最后用十三吨沙土才将大火扑灭。 •(1)此场合不能用水灭火,因为金属镁在高温条件下会跟 水反应生成氢氧化镁和氢气,请写出该反应的化学方程式 :_____________________________________。 •。(2)沙土灭火的原理是使可燃物_•_与__空__气__(_或__氧__气__)隔__绝_____ •(3)火灾现场的另一种金属A却没有发生燃烧,但表面变黑 ,由此判断,镁的金属活动性_•_>__(填“>”“=”或“<”)A的金 属活动性。
•C
•7.金属单质家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀 盐酸池,神情如图所示。
•则W、X、Y、Z的金属活动性顺序为(•B ) •A.X>W>Z>Y •B.Z>X>W>Y •C.W>X>Y>Z •D.Y>Z>X>W
•8.金属X在化合物中显+2价,它在金属活动性顺序表 中的位置如图所示,则金属X与稀硫酸或硫酸盐溶液反 应的化学方程式书写错误的是( •C)
•①甲同学提出X可用金属铁,乙同学认为X可用金属锰, 你认为__•_甲___(填“甲”或“乙”)同学的意见是正确的,理由是 ________•_可__得__到__纯__净__的__F_e。SO加4 入过量的金属X的目的是 ______•晶__体__使__废__液__中__的__铜__全__部__被__置__换__出__来_。 •②操作a、b的名称是过滤,其目的是除去溶液中的•不__溶__性__ 杂质。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 ____•_F_e_+__H_2_S_O__4=__=_=_F_e_S_O__4+__H__2↑____________。

浙教版七年级科学上册习题课件周周清十

浙教版七年级科学上册习题课件周周清十

这个项坠是否是纯金的(ρ金=19.3×103千克/米3)。她
在实验室选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,
进行了如下的实验操作:
A.把托盘天平放在水平桌面上; B.把游码移到标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺 母,使横梁在水平位置平衡; C.将项坠用细线系好浸没在量筒内的水中,读出此时液 面示数; D.将项坠放在左盘中,往右盘中增减砝码并移动游码直 至横梁平衡; E.在量筒内倒入适量的水,读出此时液面示数
2.用质量相同的铝和铜制成体积相等的球,ρ铝 =2.7×103千米/米3,ρ铜=8.9×103千克/米3,则下 述说法正确的是( C ) A.铜球是实心的,铝球一定是空心的 B.铝球和铜球都是实心的 C.铜球不可能是实心的 D.铝球实心的,铜球可能是实心的
3.甲、乙、丙三个实心的铁球,若甲球的质量 是乙球质量的3倍,乙球的体积是丙球的2倍,则 下列说法中正确的是( A ) A.三个球的密度相同 B.甲球的密度最大 C.丙球的密度最小 D.无法确定哪个球的密度大
D.变为ρ/4
6.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得
到的数据如表所示,根据数据绘出的图像如图所示,
则量杯的质量与液体的密度分别是(
液体与量杯的质量 m(克)
)A
40 60பைடு நூலகம்80 100
液体的体积V(厘米3) 20 40 60
80
A.20克,1.0×103千克/米3
B.60克,0.8×103千克/米3
19.为了比较水和空气对牛奶的冷却效果,某小组 的同学进行了如下的探究实验:将一盒牛奶分别装 入两个相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气 中,其他条件均相同,如图所示。实验时,他们每
隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度

科学:浙江省衢州市教研室第二章测试卷(浙教版七上)无答案

科学:浙江省衢州市教研室第二章测试卷(浙教版七上)无答案

七年级(上)科学第二章测试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1、下列各项中,不属于生命现象的是( )A.植物种子发芽 B.细菌由一个变成两个 C.蝌蚪长出后肢 D.小刀生锈2.上海世博会上出现的下列“明星”,属于生物的是( )3、法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke。

Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制,也可以远程通过互联网进行控制。

它不仅会说话(通过内置的VoIP电话),而且可以四处观察(通过内置的摄像头),最重要的是,它还会自动补充能量(自动充电)。

下列关于机器人的说法正确的是( )A.机器人能进行生殖B.构成机器人的基本单位是细胞C.机器人能进行新陈代谢D.机器人不是生物4.大家都知道松树和狗中一种是植物,一种是动物,那你能从下列四个答案中选出它们之间最根本的区别是什么吗()A.松树固定生活,狗能运动B.狗能繁殖生小狗,松树不能C.狗能发出声音,松树不能D.狗通过摄取食物获得营养,松树自己制造营养5.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门、纲、目、科、属、种。

其中最基本的分类单位是()A.界B.门C.属D.种6、鲸鱼、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于( )A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类B.哺乳类、鱼类、两栖类、爬鱼类C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物7.自然界中种类最多、分布最广泛的植物是()A.苔藓植物B.裸子植物C.被子植物D.藻类植物8.下列都是单细胞植物的是()A.衣藻、草履虫B.小球藻、衣藻C.小球藻、变形虫D.变形虫、草履虫9.小球藻和柳树同属植物界,两者差别很大,共同点很少;玉米和月季同属种子植物门,共同点较多这一事实说明()A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越多10.市场上出售的黄瓜属于()A.营养器官B.营养组织C.生殖器官D.保护组织11.造成大多数生物灭绝的主要原因是()A.生物之间互相争斗,弱势种群失败B.由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地C.全球气温变暖,不适应高温环境D.生物种类增加,食物来源减少12.樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。

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周周清十(第四章1—2节)
一、选择题(50分)
1、下列物态变化属于熔化的是()
A、水结冰
B、水蒸气变成水
C、水变成水蒸气
D、冰变成水
2、关于物质熔化和凝固,下列叙述正确的是()
A、各种固体都有一定的熔点
B、铜的熔点高于凝固点
C、晶体熔化要吸热,温度不断上升
D、非晶体在熔化时要吸热,温度不断上升
3、海波的熔点是48℃,那么48℃的海波所处的状态是()
A、一定是固态
B、一定是液态
C、一定是固液共存状态
D、以上三种状态都有可能
4、在同样的情况下,人被100℃同样质量的开水或水蒸气烫伤,比较两者情况正确的分析
是()
A、水蒸气烫伤更为严重
B、水烫伤更为严重
C、两者一样
D、两者情况无法比较
5、火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩擦发热,温度可达到几千摄氏度。

在火箭上涂上一层特殊的材料,这种材料在高温下熔化并且进一步汽化,能起到防止烧坏火箭头的作用,这是因为()
A、熔化和汽化都要吸热
B、熔化和汽化都要放热
C、熔化吸热,汽化放热
D、熔化放热,汽化吸热
6、在气温高达37℃的夏天,打开电扇,身上觉得凉快些,是因为()
A、电风扇吹来的风吸收了身上的热
B、电风扇吹来的风带走了周围空气的热
C、电风扇吹来的风是凉风
D、电风扇吹来的风使汗水蒸发,汗水蒸发时使皮肤变凉
7、为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有ABCD四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜),如图所示,这四组实验中,研究方法不正确的是()
8、烧开水时,从开水壶嘴冒出的“白气”是()
A、水蒸气
B、小水珠
C、热空气
D、小冰晶
9.将一盆冰水混合物放在阳光下,冰开始熔化,而水中还浮有冰的过程中 ( ) A.冰的温度升高,水的温度不变 B.冰的温度不变,水的温度升高
C.冰水的温度均升高 D.冰水温度都不变
10.下表是几种物质的熔点,北方气温最低可达-40℃,
为了测量那里的气温应选用 ( )
A.煤油温度计。

B.水银温度计
C.酒精温度计 D.以上三种温度计都可以
11.将铁水浇铸成零件的物态变化图像应是图4-1-1中的()
12.两只相同的杯子置于窗前,分别盛放入等高的水和汽
油.一段时间后,两杯中液面如图4-2-l所示.这个事例说
明液体的蒸发跟液体的( )
A.表面积大小有关 B.温度高低有关
C.表面空气流动快慢有关 D.种类有关
13.炎热的夏天,晒得发烫的柏油马路上洒水车洒湿路面,这时会感到更加闷热,产生这种感觉的原因是 ( )
A.洒水车经过暴晒,热能增加,湿度增加
B.洒水后空气湿度增加,人身上汗水较难蒸发
C.地面上水反射了太阳光,使身体得到更多热量
D.水蒸发时,地面温度升高,把热带到了人身上
14.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是 ( )
A.沸腾要吸收热量,蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸收热量
B.蒸发时要吸收热量,沸腾时温度不断上升
C.蒸发能使周围物体的温度降低,沸腾只有达到沸点时才能发生
D.蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行
15.小明两次煮鸡蛋,第一次在水开后继续用急火煮,直到煮熟;第二次在水烧开后将火焰调小,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟,两次比较发现 ( )
A.第一种方法比第二种省燃料又省时间 B.第一种方法省燃料但费时间
C.第二种方法比第一种省燃料费时间
D.第二种方法比第一种省燃料但两种方法所用时间相近
16.当烧热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”的声音,并溅起油来,其主要原因是( )
A.溅入的水滴温度太低 B.水是热的不良导体
C.水的沸点比油的沸点低 D.油的沸点比水的低
17.在10lkPa下,酒精的沸点是78℃.现用如图4-2-2所示的实验装置
隔水加热酒精,使酒精中的叶片褪色,则能观察到的现象是 ( )
A.酒精和水同时沸腾 B.酒精先沸腾
C.水先沸腾 D.水沸腾而酒精不沸腾
18.在制药时,为从溶液中提取某种中药成分,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但这种中药成分在超过80℃时就会被破坏,失去药性,我们应采用的方法是 ( ) A.增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃
B.降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃
C.缩短加热沸腾的时间 D.用小火加热使其沸腾
19.常使用的液化石油气由气体变成液体而储存在钢罐里所采用的方法是 ( ) A.常温条件下压缩体积 B.低温条件下压缩体积
C.常温条件下增大体积 D.低温条件下增大体积
20.夏天为了降低密闭房间内的温度,下列方法中你认为可行的是( )
A.室内安装电风扇进行降温 B.在室内放置大冰块
C.将放在室内正在工作的电冰箱的门打开
D.将热水瓶的塞子拔掉,利用热水的快速蒸发来降温
21.(10温州)在同一环境中对温度计进行了如下操作,温度计的示数下降最快的是( )
22.(10宁波)2010年春晚,台湾著名魔术师刘谦表演的魔术,再次成为人们热议的话题,现有下列猜想:①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质。

②纸牌的秘密是运用手法快速替换两副相同纸牌。

③硬币穿玻璃是因为分子间存在空隙。

④手臂穿过玻璃是因为玻璃的熔化和凝固。

你认为合理的猜想有( )
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
23.(10湖州)今年3月,我市大部分地区空气异常潮湿,家中墙壁“出汗”、地板湿漉漉的,产生这种现象的原因是水这种物质发生了( )
A.熔化 B液化 C.汽化 D.凝固
24.(10金华)为了避免游客排队时被阳光晒得过热,上海世博园区加装了一大批喷雾设施,为游客喷雾降温。

喷雾降温设施喷洒的水雾,即使在水温与气温相近的情况下,也有比较明显的降温效果,主要原因是( )
A.水的密度大 B水蒸发时要放热 C水汽化时要吸热 D水雾透光性差25.(09浙金)小明同学学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“下雨”的实验。

他把盘子擦干放进冰箱里冷却,水壶装满水并烧开,这时水汽不断上
升,壶嘴上方就出现一团“白气”,这就是“云”。

从冰箱里取出盘
子放在壶嘴上方约15cm的地方,盘子碰到这团“云”,一会儿盘的
下表面就会布满水滴,水滴越积越多,越积越大,等到挂不住时就
纷纷落下,这就是“雨”。

下面关于实验现象的解释,正确的是
()
A.壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水
B.壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水
C.水汽化时放出热量
D.水滴下落时,只受重力和空气阻力的作用,因此一定匀速下落
二、填空题(每空1分,共36分)
26.物质从________变成________叫做熔化,物质熔化时要____热;物质从________变成________叫做凝固,物质凝固时要_____热.
27.固体物质可分为________和________.在①食盐、②松香、③铜、④蜂蜡、⑤海波、
⑥沥青、⑦冰、⑧塑料中,属于前者的有_____________;属于后者的有________(填序号)
28、俗话说“真金不怕火炼”,这其实是说金的比较高。

29.同一种晶体的凝固点跟它的熔点________ .玻璃在200℃时开始熔化,直到300℃时还未熔化完,可见玻璃是________ (填“晶体”或“非晶体”)
30.一种聚乙烯材料可以在15—40~C范围内熔化和凝固,把它掺在水泥中,制作储热地板或墙壁,可以起到调节室温的作用.这是因为,当室温过高时这种材料就______热量使材料________;当室温太低时,它又可以______热量,使材料
________。

(填“吸收”“放出”或物态变化名称)
31.如图4-1-5所示是某物质的熔化图像,从图中可知:
(1)该物质的熔点是_______℃.
(2)熔化过程持续的时间是________分钟.
(3)图中AB段表示物质处于_____态,要______热,温度______.
(4)图中BC段表示物质处于_____态,要______热,温度______.
(5)图中CD段所示物质处于_____态,要______热,温度______.
32.在一次洞穴探险中,迈克和队友失去了联系,在洞中转来转去找不到洞口,这时他用了一个方法很快找到了洞口:用手指蘸一些急救包中的消毒酒精,竖在空中,凭手的感觉可以判定从洞外吹来的风向,顺着这个方向就可找到洞口.手指蘸
了酒精后能判定风向,这是因为:(1)有风的一侧空气流动_____ (填
“快”或“慢”),酒精蒸发_____填“快”或“慢”);(2)酒精蒸
发时_____热量,使手指表面温度________。

33.如图4-2-4所示,常温下甲、乙两个烧杯,分别盛有
冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿
可明显看到a玻璃的____侧出现小水珠,b玻璃的_____
侧出现小水珠.(填“内”或“外”)
三、分析解答题(8+4+4=16分)
34.极地狐生活在寒冷的北极,沙漠狐生活在炎热
的非洲沙漠地区。

由于受温度的影响,它们的形态有显著的差异。

如图所示的是两种狐的头像,请根据头像特征判断回答:
(1)、图是沙漠狐,图是极地狐。

(2)、主要判断依据是,理由是
35、农民在晾晒稻谷时,可采用哪些办法使稻谷干得快些?
36、炎热的夏天,若有人发生中暑,医生则会用酒精给病人擦身。

这是什么道理?。

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