高三理科生物第16周限时训练答案
2023届高三决胜新高考生物暑假必刷密卷第十六套试题及答案
高三生物作业第16套 生态系统及稳定性一、单选题一、单选题(每题1分，共20分)1．中耕是农业生产中经常采取的一项措施，在降雨、灌溉后以及土壤板结时，疏松表层土，从而达到增产的目的。
下列相关叙述正确的是（ ） A ．促进硝化细菌将亚硝酸转变为氨，有利于提高土壤肥力 B ．避免根细胞由于无氧呼吸产生乳酸对根系造成伤害 C ．促进葡萄糖在线粒体中分解，为生命活动提供更多能量 D ．促进土壤中有机物的分解，可能导致局部大气CO 2浓度升高2．生态位是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。
生态学家对某地云杉林中四种林莺的生态需求进行了研究，四种林莺主要觅食树皮和树叶上的昆虫，觅食部位如下图。
下列叙述正确的是（ ）A ．林莺在生态系统中属于三级消费者B ．四种林莺在云杉林中处于相同的生态位C ．栗颊林莺与黄腰白喉林莺之间竞争强度较弱D ．标志重捕法是在此研究过程中的首选方法 3．在自然生态系统中，许多食物链会形成复杂的食物网，原因是（ ） A ．食物链的每个营养级只有一种生物 B ．营养级的层级与消费者的级数相同C ．同一种生物可能捕食不同种的生物D ．一种生物只能被另一种生物所捕食4．下图为甲、乙、丙三个不同种群的环境容纳量和某时刻三个种群的实际个体数量。
下列叙述不正确的是（ ）A ．若上述三个物种可形成一条食物链，则该食物链最可能是甲→乙→丙B ．种内斗争最激烈的是乙种群C ．最接近“J”型增长模型的是甲种群D ．甲、乙、丙环境容纳量不同的原因是它们对环境的适应能力依次降低5．科学家在加勒比海格兰德特雷红树林中腐烂的树叶表面发现了有史以来最大的细菌——华丽硫珠菌，它可长到2厘米。
与大多数细菌不同，这种单细胞生物体包含两个膜囊，其中一个包含所有DNA ，核糖体也位于其中；另一个囊中充满了水，占其总体积的73%，有助于保持细胞内容物紧贴细胞壁。
下列叙述正确的是（ ） A ．华丽硫珠菌的细胞核中含有DNA 和核糖体B ．华丽硫珠菌细胞的转录和翻译在膜囊中进行，由线粒体供能C ．富含水的膜囊增大了膜表面积与体积的比，有利于物质的交换D ．华丽硫珠菌作为消费者，促进了生态系统的物质循环6．某池塘生态系统中的两条食物链如图所示。
高三生物周练十六
高三生物周练十六项最符合题目要求。
1. 下列各组物质中基本组成单位相同的是（ ）A.载体和抗体 B. DNA 和RNA C. 纤维素和性激素D. 糖原和抗原2. 生物膜是生物学研究的一个重要领域。
下列叙述不科学的是 A. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质种类和数量是不同的B. 生物膜的研究已深入到分子水平，现已研制出了多种人造生物膜C. 细胞内的生物膜保证了细胞生命活动高效、有序地进行D. 兴奋在神经纤维上的传导，其本质是膜的流动性 3. 引发艾滋病、肺结核、疟疾 3种传染病的病原体都 （ ） A. 属于人的抗原 B •属于原核生物 C •具有细胞结构 D •属于分解者 4. 抗流感的疫苗，每过几年就要更换新的种类，因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性，这 种抗性最好的解释是 A. 病毒的获得性遗传 B •病毒某些结构的用进废退 C.由于生殖隔离造成 D .由于选择作用，使对疫苗有抗性的病毒被保留下来扩大繁殖6.二、双项选择题：本题共 2个小题，每小题 6分，共12分。
每小题给出的四个选项中，有二个选 项符合题意。
每小题全选对得6分，选对1项且正确得3分，错选、不选得 0分.24. 下列有关科学实验与方法的叙述正确的是A. 利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层B.用35S 标记噬菌体的 DNA 并以此侵染细菌，证明了DNA 是遗传物质C. 沃森和克里克研究 DNA 分子结构时，运用了建构物理模型的方法D.孟德尔采用假说-演绎法发现了遗传规律，摩尔根采用假说25. 右图为某个用15N 标记的DNA 分子结构示意图，该 DNA 含有 100个碱基对，其中有胞嘧啶60个，该DNA 分子在14N 的培养基 中连续复制4次。
相关叙述，正确的是A. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个B. 该DNA 的特异性表现在碱基互补配对原则上5. 下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中 无机环境中的CO2- ③A 、BCD 组成生物群落。
高考生物一轮复习课时跟踪练17含答案
课时跟踪练17一、选择题1.右图为某生物细胞分裂期示意图。
据图确定所属分裂期并推断分裂间期染色体数，正确的是（）A．有丝分裂中期，n＝8B．有丝分裂中期，2n＝8C．减数分裂Ⅱ中期，n＝8D．减数分裂Ⅱ中期，2n＝8解析：选D。
该细胞有4条染色体，有姐妹染色单体，着丝粒整齐地排列在赤道板上，处于中期；四条染色体形态、大小不一样，说明没有同源染色体，应处于减数分裂Ⅱ中期，此时染色体数目为体细胞染色体数目的一半，即2n＝8，D项正确。
2．克莱费尔特患者的性染色体组成为XXY。
某家庭父亲是红绿色盲患者，母亲是红绿色盲基因的携带者，生了一个色觉正常的克莱费尔特患者。
下列有关该患者产生的原因，分析错误的是（）A.母亲可能减数分裂Ⅰ时同源染色体没有正常分离B．母亲可能减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体没有正常分离C．父亲可能减数分裂Ⅰ时同源染色体没有正常分离D．父亲可能减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体没有正常分离解析：选D。
设控制红绿色盲性状的相关基因为B、b，母亲可能减数分裂Ⅰ时同源染色体没有正常分离，提供X B X b的卵细胞，与父亲提供的含Y的精子结合，形成基因型为X B X b Y的色觉正常的克莱费尔特患者，A项正确；母亲可能减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体没有正常分离，提供含X B X B的卵细胞，与父亲提供的含Y的精子结合，形成基因型为X B X B Y的色觉正常的克莱费尔特患者，B项正确；父亲可能减数分裂Ⅰ时同源染色体没有正常分离，提供含X b Y的精子，与母亲提供的含X B的卵细胞结合，形成基因型为X B X b Y的色觉正常的克莱费尔特患者，C项正确；若父亲减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体没有正常分离，则只能提供含X b X b或含YY的精子，都不能形成色觉正常的克莱费尔特患者，D项错误。
3．（2024·广东金山中学模拟）赤鹿是一种哺乳动物，其雌雄个体的体细胞中染色体数目不同。
甲、乙分别是雌性和雄性赤鹿细胞的分裂图像，下列叙述错误的是（）A．甲图中的A、B两条染色体是同源染色体B．乙图细胞中含有14个核DNA分子C．由乙图可知雄性赤鹿是三倍体D．仅考虑甲图中染色体的自由组合，正常的雌性个体可能产生8种卵细胞解析：选C。
高中生物三周周清十六含答案
生物必修三周周清16命题人：张涛试做人：罗京凤1．植物激素应用在园艺上效果显著.回答下列有关4种处理所使用有关激素的问题。
(1）成熟的香蕉不易搬运和储存，蕉农在香蕉尚绿时即时采收，果贩如何处理以促进香蕉适时成熟？。
(2）优良果树的繁殖常用扦插法，果农如何处理枝条使扦插成功？。
（3）马铃薯在储存种易发芽而失去市场价值，农户应用哪一种激素抑制发芽? 。
(4）欲使矮茎花卉长高，使用哪一种植物激素最具功效？.2．下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中①过程是,⑤过程进行的主要场所是。
⑥⑦代表的物质分别是、。
(2）小肠上皮吸收葡萄糖的方式是.(3）能够促进②过程进行的激素是和，能够抑制②过程的激素是。
3．下图表示人处于寒冷环境时，皮肤发生的主要变化。
请分析回答：(1）皮肤出现上述反应的意义是_______________。
（2）体温调节过程中，某些激素也发挥重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有____________和____________.它们的作用是_______ ____ _，二者的关系是____ ____。
(3）体温平衡调节除有激素参与外，还有_______________途径。
（4)动物实验表明:如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明_______ ________.（5）若经测量，某人体温在24h内都处于36℃,则此人在此段时间内产热总量_______ 散热总量(在“〉”、“<”或“＝”中选择）. 4．下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。
请分析回答：(1）甲图中f表示的结构是__________,乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图.当人体产生反射时，兴奋从b到a是以_________形式传导的，用字母写出整个反射过程中兴奋的传导途径___________________________。
2021年高三第十六次理科综合周考理综生物试题(5月) 含答案
2021年高三第十六次理科综合周考理综生物试题（5月）含答案可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 Na-23 Fe-56 Cr-52第I卷一、选择题：本题包括13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．下列有关教材中实验的描述正确的是( )A．低温诱导染色体加倍实验中，将洋葱根尖制成装片后再进行低温处理B．用50%的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞，所有的细胞会同时出现明显的质壁分离现象C．低倍镜下观察到左下方有需要观察的有丝分裂中期的细胞，若需要放大观察，首先应转动转换器换上高倍镜D．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液2. 据下图判断，有关叙述错误的是A．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程B．乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一C．丙物质为腺苷，丁可用于某些脂质的合成D．甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同3．下图是某种遗传病的调查结果，相关叙述不正确的是( )A．该病在人群中理论患病率不可能女性多于男性B．若该病为常染色体显性遗传，则1、3均为杂合子C．若该病为常染色体隐性遗传，则7患病的概率是1/2D．若该病为伴X染色体隐性遗传，则7为患病男孩的概率是1/44.为获得果实较大的四倍体葡萄（4N=76），将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。
研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞和4N细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株。
下列叙述不正确的是（）A.“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步B.“嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子C.“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代D.“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体5．下面关于植物激素的叙述中，错误的是( )A．植物组织培养过程中需加入适宜浓度的植物激素B．相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯，不利于新鲜果蔬的长期贮藏C．春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子D．植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用6.如图所示为某DNA复制过程的部分图解，其中reP蛋白质具有解旋的功能.下列相关叙述中，正确的是A.r ep蛋白可破坏A与C、T与G之间形成的氢键B.DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链重新形成双链的作用C.DNA复制是完全解旋之后进行的D.随从链两个片段之间的缺口要DNA聚合酶将其补齐并连接起来29．(10分)LED(发光二极管)是工厂化蔬菜栽培的最佳人工光源，为研究不同红蓝光比例对某种蔬菜生长发育的影响，科学家采用白(全光谱)、红(波长637nm)和蓝(波长465nm)三种LED 光源设计了A(白100％)、B(红100％)、C(红90％+蓝10％)、D(红80％+蓝20％)、E(红70％+蓝30％)、F(红60％+蓝40％)、G(红50％+蓝50％)七组不同光照。
2021年高三生物第十六周测试试卷
选择题下列关于细胞周期的叙述，正确的是( )A. 分裂间期包括一个合成期和两个间隙期B. 分裂期包括前期、中期、后期和末期C. 分裂间期历时长，大约占细胞周期的90%～95%D. 分裂间期包括前期、中期、后期和末期下列关于生物多样性的叙述，错误的是( )A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 就地保护是对生物多样性最有效的保护C. 生物多样性遭到破坏的主要原因是生物进化D. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性下列关于生物多样性的叙述，错误的是( )A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 就地保护是对生物多样性最有效的保护C. 生物多样性遭到破坏的主要原因是生物进化D. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性下列关于生物多样性的叙述，错误的是( )A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 就地保护是对生物多样性最有效的保护C. 生物多样性遭到破坏的主要原因是生物进化D. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性填空题蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。
蛋白质工程是在________和________的基础上，延伸出来的第二代基因工程。
遗传信息的转录和翻译分别发生在细胞的________和________中，其中转录是以________为模板合成________的过程，翻译是以________为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。
遗传信息的转录和翻译分别发生在细胞的________和________中，其中转录是以________为模板合成________的过程，翻译是以________为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。
江西余干2016届高三第一次周练理科综合能力测试生物部分试题 含答案
江西余干2016届高三第一次周练理科综合能力测试生物部分试题第Ⅰ卷（选择题，每小题6分,共36分）在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1、初生演替和次生演替的主要区别（)A．影响因素不同B．起始条件不同C．产生的植物种类不同D．产生的生物数量不同2、研究表明，胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,且这些载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。
下列有关叙述错误的是( )A．葡萄糖通过协助扩散进入骨骼肌细胞B．胰岛素能促进脂肪细胞将葡萄糖转化成脂肪C．胰岛素作用于骨骼肌细胞可促进肌糖原的合成D．胰岛素可抑制小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收3、如图甲表示某种酶催化底物水解的模型，图乙表示在适宜条件下，相关酶的催化速率与底物量的关系．下列相关叙述正确的是( ）A．若甲图中C和D均为葡萄糖，则A为蔗糖酶B．若甲中A为蛋白质，则双缩脲试剂可检测酶A的催化效果C．乙图中限制f～g段酶促反应速率的因素为酶的用量D．乙图中若温度升高10℃，f点上移，降低10℃,f点将下移4、下图为人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是体液的四种成分，有关此图叙述不正确的是A。
图中所示四种液体可相互转化B。
O2、葡萄糖、血浆蛋白和溶菌酶等都是①的成分C。
①②④构成了人体的内环境D.③中液体成分在人体中所占比例最大5、下列对该表数据分析错误的是( ）A.昼夜不停的光照，在25℃时该植物生长得最快B。
昼夜不停的光照，在20℃时该植物一天固定的CO2量为78mg C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20℃时该植物积累的有机物最多D。
每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，10℃时该植物积累的有机物是30℃时的2倍6、两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子代高茎豌豆全部自交，则自交后代高茎和矮茎的比为（）A．3∶1 B．9∶6 C．5∶1 D．1∶1第Ⅱ卷(非选择题，共5小题，共54分)7、请设计实验验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的。
【教育专用】江西省高三特优生生物培训练习16 Word版含答案
2018届特优生生物培训练习16(80分钟)命题人：汤迎寿考试时间：2018.1.20一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列与细胞相关的叙述，正确的是（）A．一般来说，真核细胞比原核细胞的物质运输效率更高B．与真核细胞相比，原核细胞生物膜仅缺少了核膜这一组成成分C．B淋巴细胞分化成浆细胞的过程中，线粒体的数目会增多D．光合作用是能量进入生态系统的主要途径，反应的场所都在叶绿体2．下列实验的改变对其结果影响最大的是（）A．用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂B．用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取C．用纤维素酶处理过的植物细胞代替未处理的植物细胞做质壁分离实验D．用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍3．一对夫妇生了个基因型为X B X b Y的孩子，已知父亲正常，母亲为色盲携带者．下列分析中正确的是（）A．问题可能来自父亲，在减数第一次分裂过程中出现了问题B．问题可能来自父亲，在减数第二次分裂过程中出现了问题C．问题一定来自母亲，在减数第一次分裂过程中出现了问题D．问题一定来自母亲，在减数第二次分裂过程中出现了问题4．将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组．测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图．据图分析，下列叙述正确的是（)A．实验组中都发生了质壁分离和复原现象B．对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入C．1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3﹣都进入了细胞，但进入的方式不同D．3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短5．艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，2016年的活动主题为“携手抗艾，重在预防”．以下关于艾滋病的说法错误的是（）A．HIV病毒的遗传物质是由4种核糖核苷酸组成的B．人体感染HIV后，T细胞数量逐渐减少，导致人体免疫能力几乎全部丧失C．HIV病毒可通过性接触、母婴、血液、接吻、饮食等途径传播D．HIV通过胞吞作用进入宿主细胞6．如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线．下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为“S”型增长B．引起种群乙变为曲线丙所示情况，可能的是乙种群迁入了大量同种个体C．影响曲线ab段波动的自然因素有：气侯、食物、天敌、传染病等D．曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律二、非选择题：7．某科研小组为探究光照强度对某种作物光合速率的影响，将生长发育状况相近的该作物分为两组，Ⅰ组用遮光网处理以降低光照强度，Ⅱ组不做处理，分别测定净光合速率的日变化情况，结果如图．（1）Ⅰ组曲线上点对应的时间，作物体内有机物总量最少；Ⅱ组曲线上点对应的时间，作物体内有机物总量最多．（2）ef段净光合速率下降的原因可能是，与e点相比，f点时叶绿体内ATP的含量（填“高”或“低”）．（3）若Ⅱ组作物在d点时线粒体中产生的CO2更多，则此时Ⅱ组作物的总光合速率（填“大于”、“等于”或“小于”）Ⅰ组作物，作出此判断的依据是．（4）根据实验结果，在白天时间段内遮光有利于提高该作物的产量．8．如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图．当神经冲动传到突触前膜时，Ca2+由膜外进入膜内，促进一定数量的突触小泡与突触前膜接触，释放神经递质．据图回答下列问题：（1）过程①中神经递质的释放方式称为，和过程③比，共同点是．（2）突触前膜释放的递质为（填“兴奋性递质”或“抑制性递质”），判断依据是．神经递质经过程③回收进入细胞内的意义是．（3）已知Cu2+能抑制Ca2+的作用．若瞬间增大组织液中Cu2+的含量，突触后神经元的兴奋性．（4）已知体内某种抗体在进攻病原微生物的同时能持续破坏神经递质的受体，表现为兴奋传递受阻，人体患．9．如图表示某草原生态系统中两物种的数量变化，回答下列问题．（1）在用标志重捕法估计出物种B的种群密度为m时，发现有部分标记的个体被人类所捕杀，不考虑其他因素，则实际的物种B种群密度应该m．（大于、小于或等于）（2）物种A和物种B之间信息传递的方向是．（3）该生态系统中的能量沿着（渠道）流动．（4）假设草原遭遇了火灾，经过多年以后又恢复到原来的状态，此过程中发生的是演替，生态系统的稳定性逐渐增强．10．某严格自花传粉的二倍体植物，野生型开红花．对红花植株的雌蕊和雄蕊诱变处理，在大量的子代中发现甲、乙两株白花植株．请回答下列问题．（1）大量子代植株中只出现两株白化植株，说明突变具有的特点．（2）用甲、乙两白花植株做父本分别与野生型红花植株杂交，单株统计后代．若子一代均为红花，说明白花为．若子一代，则说明白花为显性性状．（3）假定白花为隐性性状，让甲、乙两白花株植物杂交，若子一代全为，说明甲、乙白花突变为同一基因突变；若子一代全为，说明甲、乙白花突变由不同的突变基因控制．（4）假定甲、乙两株植物杂交产生的子一代为红花，将该红花植株单株自交，单独统计后代，若F2代均为红花：白花=9：7，说明．若F2代均为红花：白花=1：1，请写出F2代的基因型及比例（根据需要，相关基因可依次选用A、a、B、b、C、c…）．四、选做题【生物--选修3：现代生物科技专题】（共1小题，满分0分）12．草甘膦是一种非选择性、无残留灭生性除草剂．科学家从土壤农杆菌变种CP4中分离到抗草甘膦酶的基因，并转移到无抗草甘膦的大豆中，从而得到新的大豆品种．请回答：（1）在构建目的基因表达载体时，需用同种酶对含编码抗草甘膦酶基因的DNA和运载体进行酶切．（2）基因表达载体除了带有抗草甘膦酶的基因以外，还必须含有启动子、终止子和等．（3）请写出两种检测目的基因是否表达的方法：和．（4）在检测进口大豆是否为转基因产品时，可用核酸探针进行检测．核酸探针可以用技术进行基因克隆，此克隆过程是利用的原理，利用该技术的前提是，需加入的酶是．生物培训练习16答案选择题1-6CCACCB7（1）c h（2）气孔关闭，CO2供应不足高（3）大于 d点时两种条件下作物的净光合速率相等，但Ⅱ组作物的呼吸速率大于Ⅰ组作物（4）13：30﹣15：308（1）胞吐需要ATP（能量）、依赖于细胞膜的流动性（2）兴奋性递质引起突触后膜兴奋（Na+内流）回收神经递质，防止突触后膜持续兴奋（3）降低（4）自身免疫病9（1）小于（2）A⇌B （A与B之间可以相互传递信息）（3）食物链和食物网（4）次生抵抗力10（1）低频性（2）隐性性状全为白花或出现白花：红花=1：1（3）白花红花（4）控制花色的基因分别位于两对同源染色体上，符合基因的自由组合定律（或AAbb：AaBb：aaBB=1：2：1）12（1）限制性核酸内切（2）标记基因（3）抗原﹣抗体杂交法喷施草甘膦溶液（4）PCR DNA复制要有一段已知目的基因的核苷酸序列耐高温的DNA聚合（Taq）酶。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生物第16周限时训练答案1
1-6DCBDAA 24CD 25BC
26.（1）BCD （2）竞争关系（3）①I ②氨基酸的种类、数量和排列顺序不同
③温度（或PH）单位时间内植酸的降解量（或植酸降解产物的生成量）
27、(1) 不遵循控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上
(2) a、D、d (3) 减数分裂第一次分裂后期AbD、abd、Abd、abD
(4) 1:1:1:1 (5) 基因突变(6) X d X d和X d Y D
28、（1）垂直
（2）有丰富的N、P等矿质离子和CO2生活污水中有机物和生产者固定的太阳光能（3）生态系统的自我调节能力是有限的
（4）没有成形的细胞核（或没有核膜包被的细胞核）红橙光和蓝紫光
（5）实验水塘进行部分遮光，对照水塘不进行遮光
（6）遮光光照减弱，影响藻类植物叶绿素a的合成（降低水华发生程度）
29. Ⅰ（1）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）（2）启动子终止子（3）耐高温DNA聚合酶（或Taq酶）对干扰素基因特异性的DNA引物对（4）增大细胞贴壁生长的附着面积
Ⅱ实验步骤：②等量的蒸馏水④分裂指数
预期结果与结论：
①三氯化铝对细胞分裂有促进作用③结论：三氯化铝对细胞分裂有抑制作用
生物第16周限时训练答案
1-7DCBDAA 24CD 25BC
26.（1）BCD （2）竞争关系（3）①I ②氨基酸的种类、数量和排列顺序不同
③温度（或PH）单位时间内植酸的降解量（或植酸降解产物的生成量）
27、(1) 不遵循控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上
(2) a、D、d (3) 减数分裂第一次分裂后期AbD、abd、Abd、abD
(4) 1:1:1:1 (5) 基因突变(6) X d X d和X d Y D
28、（1）垂直
（2）有丰富的N、P等矿质离子和CO2生活污水中有机物和生产者固定的太阳光能（3）生态系统的自我调节能力是有限的
（4）没有成形的细胞核（或没有核膜包被的细胞核）红橙光和蓝紫光
（5）实验水塘进行部分遮光，对照水塘不进行遮光
（6）遮光光照减弱，影响藻类植物叶绿素a的合成（降低水华发生程度）
29. Ⅰ（1）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）（2）启动子终止子（3）耐高温DNA聚合酶（或Taq酶）对干扰素基因特异性的DNA引物对（4）增大细胞贴壁生长的附着面积
Ⅱ实验步骤：②等量的蒸馏水④分裂指数
预期结果与结论：
①三氯化铝对细胞分裂有促进作用③结论：三氯化铝对细胞分裂有抑制作用。