新部编版小学二年级语文下册第五单元全能测试卷(两套附答案)

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新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案(二篇)

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新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案(二篇)目录:新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案一新部编版二年级语文下册五单元试卷附参考答案二新部编版年级语文下册单元试卷带答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)Sàn bùchàng gē páng biān wú lùnfáng wū nǎi nai zhé zhǐ cāo chǎng二、比一比,再组词。

(10分)好(_______)娃(_______)经(_______)如(_______)洼(_______)练(_______)三、读一读,连一连。

(10分)看星星立刻徐徐挖夕阳忽然马上数蜻蜓慢慢痛苦捉野菜伤心突然四、想一想,选词填空。

(10分)突然虽然果然1、天气预报说下午有雨,刚吃完午饭,大雨(___)哗啦啦地下起来了。

2、妹妹(____)才5岁,可她自己的事情都能自己做。

3、草丛中(____)钻出一只野兔,吓了我一跳。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:他把小鱼捧回大海里。

小鱼被他捧回大海里。

同学们把教室打扫得干干净净。

____________被___________________________。

例:纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示谢意。

______________一边______________一边______________。

例:山石像一只展翅欲飞的雄鹰。

_____________ 像_______________________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)惊喜(节选)[美]艾诺·洛贝尔十月了,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。

青蛙说:“我要到蟾(chán)蜍(chú)家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。

”蟾蜍望望窗外,说:“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。

最新部编版二年级下册语文第五单元测试卷及答案共5套

最新部编版二年级下册语文第五单元测试卷及答案共5套

1 / 16第五单元测试卷 时间:60分钟 满分:100分一、基础训练营。

(48分) 1.我会连一连组词语。

(8分)2.看拼音写词语。

(8分)3.加偏旁,组成新字再组词。

(16分)皮—( )( ) 占—( )( ) 合—( )( ) 音—( )( ) 亥⎩⎨⎧( )( )( )( ) 果⎩⎨⎧( )( )( )( ) 4.写出下面词语的近义词。

(4分) 赶紧 ——( ) 严肃 ——( )立刻 ——( ) 突然 ——( ) 5.按要求写词语。

(6分)(1)表示笑的词语:_______ _______ _______(2)两个字意思相近的词语:_______ _______ ________ 6.照样子,写句子。

(6分)(1)例:他转来转去。

他焦急地...转来转去。

①妈妈看着窗外。

妈妈__________看着窗外。

②小刚跑回了家。

小刚__________跑回了家。

(2)例:这么浅的河,我怎么会过不去?这么浅的河,我过得去。

羊被狼叼走了,我难道不着急吗?___________________________________________________ ___________________________________________________ 二、综合展示厅。

(10分)7.班里的图书角已经建成了。

图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。

三、课本直通车。

(14分)8. 根据所学知识完成练习。

(6分)(1)唯德学,,不如人,当自砺。

若衣服,若,不如人,勿生戚。

(2)《小马过河》一文中,告诉小马河水很深,告诉小马河水很浅,小马自己尝试了以后,才知道河水不深,也不浅。

(3)《画杨桃》一文中,“我”把杨桃画成五角星形状的原因是。

从中可以看出“我”具有(实事求是创新)的精神品质。

9. 想一想,连一连。

(8分)四、阅读检阅台。

新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完美版(二篇)

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新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完美版(二篇)目录:新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完美版一新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案审定版二新部编版年级语文下册单元试卷及答案完美版一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)cāo chǎng qiān bǐ rè nào gānɡ qínbō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù gù shì二、比一比,再组词。

(10分)喝(______)抄(_______)峰(______)幕(______)观(______)渴(______)炒(_______)蜂(______)慕(______)现(______)三、读一读,连一连。

(10分)晴朗的柳枝一朵风景灿烂的天空一堆鲜花柔软的阳光一处树苗难忘的植树节一棵石头四、想一想,选词填空。

(10分)欢乐快活1. 小蝌蚪在池塘里(________)地游来游去。

2.教室里爆发出一阵阵(________)的笑声。

振奋兴奋3.看着老师的画,大家(________)极了。

4.听到这个(________)人心的消息,我们开心极了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_______________________________________。

例2. 弯弯的月亮像小船。

_______________像_______________________ 。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。

部编版语文二年级下册第五单元试卷(含答案)

部编版语文二年级下册第五单元试卷(含答案)

部编版语文二年级下册第五单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。

(8分)zuò wèi qiǎnɡ xiān tū rán yīnɡ ɡāibǎi fànɡ quàn ɡào diū shī yuàn yì二、给加点字选择正确的读音,画“_____”。

(4分)1.他因为没有听街坊(fānɡ fánɡ)的劝告,导致磨坊(fānɡ fánɡ)损失惨重。

2.他在倒(dǎo dào)车的时候,不小心撞倒(dǎo dào)了一棵小树。

三、按要求完成练习。

(7分)1.写出下列词语的近义词。

(3分)焦急—( ) 劝告—( ) 立刻—( )2.“厨、厢”的共同偏旁是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。

“窟、窑”的共同偏旁是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。

(4分)四、选一选。

(4分)1.“亡羊补牢”一词中“亡”的意思是( )A.逃跑。

B.丢失。

C.灭亡。

2.下面哪种情况是在揠苗助长?( )A.玲玲才十岁就学习大学课程。

B.聪聪喜欢书法,天天练习。

五、将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(9分)①眉开( )( ) ②( )涕为( ) ③自( )自( )④捧腹( )( ) ⑤( )( )力尽⑥和颜( )( )1.上面这些词语中,________________是和“笑”有关的。

2.丹丹正在大哭,奶奶给了她一个棒棒糖,她马上就________。

3.老师___________地对我说:“知错能改就是好孩子。

”六、下列句子应该用怎样的语气朗读?选一选,填序号。

(4分)①吞吞吐吐②嘲笑③反问、指责④果断、有力1.“杨桃是这个样子的吗?”( )2.“倒不如说是五角星吧!”( )3.“不像!”“像五角星!”( )4.“不……像。

”“像……五……五角星。

部编版语文二年级下册 第五单元测试卷(含答案)

部编版语文二年级下册  第五单元测试卷(含答案)

统编版二年级语文下册第五单元测试卷时间:60 分钟分值:100一、看拼音,写词语。

(8分)quàn gào bǎi fàng zuò wèi lì kè diū diào yuàn yì tū rán yīng gāi jīn pí lì jìn二.给加点字选择正确的读音。

(8分)倒.车(dǎo dào)羊圈.(juàn quān) 教诲.(huì huǐ)挡.住(tāng dǎng) 前蹄.(dí tí) 半晌.(shǎng xiǎng)①我尽.量(liáng liàng)把这个尺寸量.(liáng liàng)准确。

②街坊.(fáng fāng)们都在磨坊.(fáng fāng)那里集合,准备一起出发。

要查的字部首除去部首还剩几画音节组词需迎创四、补充词语,再完成练习。

(13分)揠( )助( ) ( )颜悦( ) ( )羊补( )哈哈( )( ) 视而( )( ) 赏( )悦( )眉( )眼( ) 破涕( )( ) 捧腹( )( )1.抱着肚子笑是( )。

2.止住泪水,转而为笑是( )。

3.虽然我们做错了事,但( )还来得及。

4.我们做任何事都要一步一步来,不能( )。

五.选择题。

(15分)1.下列加横线字读音完全正确的一项.........是()。

A羊圈.(juàn) 厕.所(cì)窑.洞(yáo) B.厨.房(chú)后悔.(huǐ) 审.(shěn)视C.倒.立(dào) 大厦.(xià)窟窿.(lóng)D.洞穴.(xuè)窄.小(zhǎi)座.(zuò)位2.下列词语没有错别字的一项是()。

部编版语文二年级下册第五单元综合模拟测试卷(二)(含答案)

部编版语文二年级下册第五单元综合模拟测试卷(二)(含答案)

部编版语文二年级下册第五单元综合模拟测试卷(二)学校:___________ 姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“街坊劝他说:‘赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!’”街坊为什么要劝他()A.街坊闲着多管闲事。

B.街坊想给他修羊圈。

C.街坊担心他又丢羊。

二、填空题1.读拼音,写词语。

quàn gào()yīng gāi()时kè()tū()然yuàn yì()shàng jiāo()qiǎng xiān()diū()失2.日积月累。

冠(),纽必结,袜与履,俱()。

置冠服,有(),勿(),致污秽。

惟德学,惟(),不(),当自砺。

若(),若饮食,不(),勿生戚。

3.读一读,填空。

(1)“倒”有两个读音:①dǎo;②dào。

在“倒不如说是五角星吧”中读________,在“小妹妹不小心摔倒了”中读________。

(2)“抢”的偏旁是________,有这个偏旁的字我还会写________、________等。

4.比一比,加拼音,再组词。

亡___()哈___()页___()麦___()芒___()蛤___()贝___()表___()5.填写合适的量词。

一()老牛一()松鼠一()河6.按要求写词语。

(1)写出近义词:立刻——()突然——()连忙——()(2)写出反义词:仔细——()高兴——()7.照样子,写一写。

①一匹小马一条________ 一头________②高兴地说________地说 ________地说③抬起前蹄抬起________ 抬起________8.比一比,再组词。

刻________ 麦________ 意________ 坊________该________ 表________ 音________ 放________三、信息匹配1.下面句子应读出什么语气?读一读,选一选。

部编版二年级语文下册第五单元测试题及答案

部编版二年级语文下册第五单元测试题及答案

部编版二年级语文下册第五单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第5单元 达标测试卷 1时间:90分钟 满分:100分一、基础达标。

(46分)1.我会连。

(5分)筋ji é 街 肃 悦yu è 羊 坊 截j īn 审 圈 棚p éng 疲 视 蹄 t í 严 劳2.选择正确的音节画上“____”。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧磨坊(f āng f áng )坊间(f āng f ǎng )⎩⎪⎨⎪⎧钻研(zu ān zu àn )钻石(zu ān zu àn )⎩⎪⎨⎪⎧目的(d í d ì)的确(d í d ì) 3.看拼音,写词语,再按要求填一填。

(10分)yu àn y ì qu àn shu ō t ū r án di ū di àozu ò w èi l ì k è j īn p í l ì j ìn(1)三拼音节的字有:________________________________________(2)翘舌音的字有:__________________________________________4.照样子,做一做。

(7分)例:该-讠+刂→刻刻画疲-____+____→____()说-____+____→____()例:报(报告)→捉(捉虫)愿( )→____() 牢( )→____( )5.填上合适的量词。

(6分)一( )禾苗一( )窟窿一( )马一( )羊一( )画一( )小河6.选一选,把句子中画“____”的部分换成成语。

(3分)筋疲力尽揠苗助长自言自语(1)丁丁自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”( ) (2)小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。

部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套

部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套
5.伯父夸徐文长聪明是因为( )
A.伯父喜欢徐文长。
B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
九、看图写话。
图上都有哪些小动物?发生了什么事?它们在干什么?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚,完整,语句要通顺。
参考答案
一、1. 略
二、埋( 埋葬 ) 岭( 山岭 ) 积( 积雪 ) 逃( 逃跑 )
( )小牛在山脚下( )吃草。
七、根据课文内容填空:
1、冠必正,,袜与履,。置冠服 ,,, 致污秽 。
2、《亡羊补牢》的“亡”是__的意思,这个故事讲的是一个人养了几只羊,在丢了___次羊之后才修补羊圈,告诉我们一个道理:
3、《揠苗助长》的“揠”是___的意思,在这个故事告诉我们:
4、《小马过河》讲的是小马__次过河的故事,说明一个道理:
二年级下册语文第五单元测试卷(含答案)一
班级________姓名__________得分__________
一、看拼音,写词语。
yuàn yìquàn shuōtūrán diūdiào
zuòwèilìkèláo fángjiāo liú
二、比一比,再组词。
埋( ) 岭( ) 积( ) 逃( )
理( ) 铃( ) 织( ) 跳( )
悔( ) 晌( ) 杨( ) 副( )
诲( ) 响( ) 扬( ) 幅( )
三、根据要求,照样子,写词语。
1.由意思相近的字组成的词语
例:明亮:
2.ABAC式的词语。
例风言风语、、、
3、写出下列词语的近义词。
焦急 ——( ) 劝告——( ) 年老——( )
四、选词填空。
清 轻 青
1、我坐在( )草地上,风( )柔地拂过我的面庞,让人感觉十分( )爽。
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小学二年级语文下册第五单元全能测试卷(两套附答案)
第一套
一、基础训练营。

(51 分)
1.我会连一连组词语。

(8 分)
焦寓后审教磨深前
言急诲悔视蹄坊浅
2.看拼音写词语。

(8 分)
zuòwèi yuàn yìquàn gào xīng wáng
qiǎnɡxiān yīnɡɡāi píjīn tūrán
3.加偏旁,组成新字再组词。

(16 分)
皮—( )( ) 占—( )( )
合—( )( ) 音—( )( )
{()()){()())
亥()()果()()
4.写出下面词语的近义词。

(8 分)
赶紧——( ) 端详——( )
立刻——( ) 突然——( )
5.按要求写词语。

(3 分)
(1)表示笑的:
(2)两字意思相近的词语:
6.照样子,写词语。

(8 分)
例:小马连蹦带跳地跑到妈妈面前。

(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。


(2)他在田边( )地转来转去。

(3)小刚( )地跑回了家。

(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。


二、综合展示厅。

(8 分)
7.班级的图书角已经建成了。

图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。

三、课本直通车。

(14 分)
8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(6 分)
(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成
的。

( )
(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。

”出自《三字经》。

( )
(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为
“我”把杨桃画成了五角星。

( )
9.想一想,连一连。

(8 分)
四、阅读检阅台。

(12 分)
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。

水井提醒乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。


乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。


水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。


“什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给你看看。

”说着,乌
龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。

10.短文共有( )个自然段。

(2 分)
11.“我这儿的环境与那些地方不同。

”这句话中,“这儿”指( ),“那些地方”指( )。

(4 分)
12.这则寓言的寓意是什么?用“√”表示。

(3 分)
①水井能关心帮助乌龟。

( )
②不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。

(
)
③骄傲自大是不对的。

( )
13.你觉得乌龟的失误在什么地方?(3 分)
五、习作百花园。

(15 分)
14.图上的动物之间发生了一个什么故事?这个故事让人们明白了一个什
么道理?想一想,写一写吧。

一、基础达标。

(46 分)
第二套
1.我会连。

(5 分)
筋 jié 街 肃 悦 yuè 羊 坊 截 jīn 审 圈 棚 péng 疲 视 蹄



{
)
筋疲力尽 揠苗助长 自言自语
2.选择正确的音节画上“ ”。

(6 分)
{磨坊(fāng fáng)) {钻研(zuān zuàn))
坊间(fāng fǎng) 目的(dí dì) 的确(dí dì)
钻石(zuān zuàn)
3.看拼音,写词语,再按要求填一填。

(10 分)
yuàn yì
quàn shuō
tū rán
diū diào
zuò wèi lì kè jīn pí lì jìn
(1)三拼音节的字有:
(2)翘舌音的字有:
4.照样子,做一做。

(7 分)
例:该-讠+刂→刻 刻画
疲- + → ( ) 说- + → ( )
例:报(报告)→捉(捉虫)
愿( )→ ( ) 牢( )→ ( )
5.填上合适的量词。

(6 分)
一( )禾苗 一( )窟窿 一( )马 一(
)羊
一(
)画
一(
)小河
6.选一选,把句子中画“ ”的部分换成成语。

(3 分)
(1)丁丁自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”
( ) (2)小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。

( ) (3)我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。

( ) 7.选择合适的词语填空。

(6 分)
一边……一边……除了……还……虽然……但是……
(1)教室里( )我和张明外,( )有一个我不认识的同学。

(2)奶奶( )洗菜,( )和爷爷商量事情。

(3)( )我这次考试得了100 分,( )我没有骄傲。

8.我会连词成句,并加上标点。

(3 分)
(1)小马跑去飞快地磨坊往
(2)教诲让终生我难忘老师的
二、教材回顾。

(11 分)
1.唯德学,,,当自砺。

若衣服,,,勿生戚。

2.看的角度不同,杨桃的样子也就。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要,要看看。

3.根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”。

(1)做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。

( )
(2)看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论。

( )
(3)既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。

( )
(4)解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。

( )
三、主题探究。

(3 分)
班级的图书角成立了,应该如何借阅图书?怎样爱护图书呢?让我们参与到班级讨论中,发表一下自己的观点,形成班级图书借阅公约。

图书借阅公约
借阅时间:。

借阅数量:每人每次最多借本。

借阅期限:每人每次仅限天。

借阅要求:任何人不得在图书上。

违约责任:遗失或损坏者,不按时归还者。

四、阅读拓展。

(15 分)
(一)课内阅读。

(7 分)
小马甩甩尾巴,跑回家去。

妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。

”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。

可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。

”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。

河水是深是浅,你去试一试就知道了。


1.牛伯伯说河水很,松鼠说河水很,我发现所填的词是一对,我还会写这样的词。

(2 分)
2.从画横线的部分,我懂得了。

(2 分)
3.小马最后有没有过河?他会说些什么呢?(3 分)
(二)课外阅读。

(8 分)
飞呀飞
看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiàn mù)。

乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。

“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。

“飞起来喽!”小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。

“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花镜。

胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。

”胖小猪开着飞机上了天。

地上只剩下河马了。

乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”
河马造了一艘(sōu)飞船,他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!” 1.读一读,填一填。

(2 分)
小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来;吹了一个大气球飞起来;做了一只风筝飞起来;造了一架飞机飞起来;造了一艘飞船飞起来。

2.在文中找出下列词语的近义词。

(2 分)。

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