新课标高考数学总复习课时训练10.5古典概型(2)(含答案详析)
高中数学概率几何概型古典概型精选题目(附答案)

高中数学概率几何概型古典概型精选题目(附答案)一、古典概型1.互斥事件与对立事件的概率(1)互斥事件是不可能同时发生的两个事件;对立事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者必须有一个发生.因此对立事件一定是互斥事件,但互斥事件不一定是对立事件,对立事件是互斥事件的特殊情况.(2)当事件A与B互斥时,P(A+B)=P(A)+P(B),当事件A与B对立时,P(A+B)=P(A)+P(B)=1,即P(A)=1-P(B).(3)求复杂事件的概率通常有两种方法:一是将所求事件转化成彼此互斥的事件的和;二是先求其对立事件的概率,然后再应用公式P(A)=1-P(A)求解.2.古典概型的求法对于古典概型概率的计算,关键是分清基本事件的总数n与事件A包含的基本事件的个数m,有时需用列举法把基本事件一一列举出来,再利用公式P(A)=mn求出事件发生的概率,这是一个形象、直观的好方法,但列举时必须按照某种顺序,以保证不重复、不遗漏.1.甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女.(1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率;(2)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率.[解]甲校两名男教师分别用A,B表示,女教师用C表示;乙校男教师用D 表示,两名女教师分别用E,F表示.(1)从甲校和乙校报名的教师中各任选1名的所有可能的结果为:(A,D),(A,E),(A,F),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),共9种.从中选出的2名教师性别相同的结果有:(A,D),(B,D),(C,E),(C,F),共4种,所以选出的2名教师性别相同的概率为P=4 9.(2)从甲校和乙校报名的教师中任选2名的所有可能的结果为:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共15种.从中选出的2名教师来自同一学校的结果有:(A,B),(A,C),(B,C),(D,E),(D,F),(E,F),共6种.所以,选出的2名教师来自同一学校的概率为P=615=25.注:解决与古典概型问题时,把相关的知识转化为事件,列举基本事件,求出基本事件和随机事件的个数,然后利用古典概型的概率计算公式进行计算.2.某导演先从2个金鸡奖和3个百花奖的5位演员名单中挑选2名演主角,后又从剩下的演员中挑选1名演配角.这位导演挑选出2个金鸡奖演员和1个百花奖演员的概率为()A.13 B.110C.25 D.310解析:选D设2个金鸡奖演员编号为1,2,3个百花奖演员编号为3,4,5.从编号为1,2,3,4,5的演员中任选3名有10种挑选方法:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),共10种.其中挑选出2名金鸡奖和1名百花奖的有3种:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),故所求的概率为P=3 10.3.随着经济的发展,人们生活水平的提高,中学生的营养与健康问题越来越得到学校与家长的重视.从学生体检评价报告单了解到我校3 000名学生的体重发育评价情况,得下表:0.15.(1)求x的值;(2)若用分层抽样的方法,从这批学生中随机抽取60名,问应在肥胖学生中抽多少名?(3)已知y ≥243,z ≥243,求肥胖学生中男生不少于女生的概率.解:(1)由题意得,从这批学生中随机抽取1名学生,抽到偏痩男生的概率为0.15,可知x3 000=0.15,所以x =450.(2)由题意,可知肥胖学生人数为y +z =500(人).设应在肥胖学生中抽取m 人,则m 500=603 000.所以m =10.即应在肥胖学生中抽10名.(3)由题意,可知y +z =500,且y ≥243,z ≥243,满足条件的基本事件如下: (243,257),(244,256),…,(257,243),共有15组.设事件A :“肥胖学生中男生不少于女生”,即y ≤z ,满足条件的(y ,z )的基本事件有:(243,257),(244,256),…,(250,250),共有8组,所以P (A )=815.所以肥胖学生中男生不少于女生的概率为815.二、几何概型(1)几何概型满足的两个特点:①等可能性;②无限性. (2)几何概型的概率求法公式P (A )=构成事件A 的区域长度(面积、体积)试验的全部结果长度(面积、体积).4.(1)已知平面区域D 1=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫(x ,y )| ⎩⎨⎧|x |<2,|y |<2,D 2={}(x ,y )|(x -2)2+(y -2)2<4.在区域D 1内随机选取一点P ,则点P 恰好取自区域D 2的概率是( )A.14 B.π4 C.π16D.π32(2)把一根均匀木棒随机地按任意点折成两段,则“其中一段长度大于另一段长度2倍”的概率为________.[解析] (1)因区域D 1和D 2的公共部分是一个半径为2的圆的14,从而所求概率P =14×22π42=π16,故选C.(2)将木棒折成两段的折点应位于距木棒两端点小于13木棒长度的区域内,故所求概率为2×13=23.[答案] (1)C (2)23 注:几何概型问题的解题方法(1)由于基本事件的个数和结果的无限性,其概率就不能应用P (A )=mn 求解,因此需转化为几何度量(如长度、面积、体积等)的比值求解.(2)在解题时要准确把握,要把实际问题作合理的转化;要注意古典概型和几何概型的区别,正确地选用几何概型的类型解题.5.如图,两个正方形的边长均为2a ,左边正方形内四个半径为a2的圆依次相切,右边正方形内有一个半径为a 的内切圆,在这两个图形上各随机撒一粒黄豆,落在阴影内的概率分别为P 1,P 2,则P 1,P 2的大小关系是( )A .P 1=P 2B .P 1>P 2C .P 1<P 2D .无法比较解析:选A 由题意知正方形的边长为2a .左图中圆的半径为正方形边长的14,故四个圆的面积和为πa 2,右图中圆的半径为正方形边长的一半,圆的面积也为πa 2,故P 1=P 2.6.在区间[0,2]上随机地取一个数x ,则事件“-1≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤1”发生的概率为( )A.34B.23C.13D.14解析:选A 不等式-1≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤1可化为log 122≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤log 1212,即12≤x +12≤2,解得0≤x ≤32,故由几何概型的概率公式得P =32-02-0=34.7.圆具有优美的对称性,以圆为主体元素构造的优美图案在工艺美术、陶瓷、剪纸等上有着广泛的应用,如图1,图2,图3,图4,其中图4中的3个阴影三角形的边长均为圆的半径,记图4中的阴影部分区域为M ,现随机往图4的圆内投一个点A ,则点A 落在区域M 内的概率是( )A.34πB.334πC.2πD.3π解析:选B 设圆内每一个小正三角形的边长为r , 则一个三角形的面积为12×r ×32r =34r 2, ∴阴影部分的面积为334r 2. 又圆的面积为πr 2,∴点A 落在区域M 内的概率是334r 2πr 2=334π.。
高考数学 10.5古典概型课时提升作业 理 北师大版

高考数学 10.5古典概型课时提升作业理北师大版一、选择题1.2012年10月11日,中国作家莫言被授予诺贝尔文学奖,成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家.某学校组织了4个课外兴趣阅读小组阅读莫言的名著.现从中抽出2个小组进行学习成果汇报,在这个试验中,基本事件的个数为( )(A)2 (B)4 (C)6 (D)82.(2013·安庆模拟)下列四个命题:①对立事件一定是互斥事件;②若A,B为两个事件,则P(A∪B)=P(A)+P(B);③若事件A,B,C两两互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1;④若事件A,B满足P(A)+P(B)=1,则A,B是对立事件.其中错误命题的个数是( )(A)0 (B)1 (C)2 (D)33.为宣传节约用水,某校4名志愿者准备去附近的甲、乙、丙三家公园进行宣传活动,每名志愿者都可以从三家公园中随机选择一家,且每人的选择相互独立.则这4人恰好选择了同一家公园的概率为( )(A)(B)(C)(D)4.(2013·铜陵模拟)从一群正在参加游戏的孩子中随机抽出k人,每人分一个苹果,让他们返回继续游戏.过一会儿,再从中任取m人,发现其中有n个孩子曾分过苹果,估计参加游戏的孩子的人数为( )(A)(B)(C)k+m-n (D)k+m+n5.(2013·九江模拟)把一颗骰子投掷两次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为m,第二次出现的点数为n,向量p=(m,n),q=(-2,1),则p⊥q的概率为( )(A)(B)(C)(D)6.(2013·汉中模拟)把一个质地均匀的骰子掷两次,至少有一次骰子的点数为2的概率是( )(A)(B)(C)(D)7.有5本不同的书,其中语文书2本,数学书2本,物理书1本.若将其随机地并排摆放到图书架的同一层上,则同一科目的书都不相邻的概率是( )(A)(B)(C)(D)8.将两名男生、五名女生的照片排成一排贴在光荣榜上,恰有三名女生的照片贴在两名男生的照片之间的概率为( )(A)(B)(C)(D)9.设集合A={1,2},B={1,2,3},分别从集合A和B中随机取一个数a和b,确定平面上的一个点P(a,b),记“点P(a,b)落在直线x+y=n上”为事件C n(2≤n≤5,n∈N),若事件C n的概率最大,则n的所有可能值为( )(A)3 (B)4 (C)2和5 (D)3和410.(2013·榆林模拟)甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,就称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( )(A)(B)(C)(D)二、填空题11.(2013·合肥模拟)在集合A={2,3}中随机取一个元素m,在集合B={1,2,3}中随机取一个元素n,得到点P(m,n),则点P在圆x2+y2=9内部的概率为.12.(2013·景德镇模拟)一个质地均匀的正四面体(侧棱长与底面边长相等的正三棱锥)玩具的四个面上分别标有1,2,3,4这四个数字.若连续两次抛掷这个玩具,则两次向下的面上的数字之积为偶数的概率是.13.某学校成立了数学、英语、音乐3个课外兴趣小组,3个小组分别有39,32,33个成员,一些成员参加了不止一个小组,具体情况如图所示.现随机选取一个成员,他属于至少2个小组的概率是,他属于不超过2个小组的概率是.14.(能力挑战题)把一颗骰子抛掷两次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b,组成方程组则(1)在出现点数有2的情况下,方程组只有一个解的概率为.(2)只有正数解的概率为.三、解答题15.(能力挑战题)为了提高食品的安全度,某食品安检部门调查了一个海水养殖场的养殖鱼的有关情况,安检人员从这个海水养殖场中不同位置共捕捞出100条鱼,称得每条鱼的质量(单位:kg),并将所得数据进行统计得下表.若规定超过正常生长速度(1.0~1.2 kg/年)的比例超过15%,则认为所饲养的鱼有问题,否则认为所饲养的鱼没有问题.鱼的质量[1.00,1.05)[1.05,1.10)[1.10,1.15)[1.15,1.20)[1.20,1.25)[1.25,1.30)鱼的条数3 20 35 31 9 2(1)根据数据统计表,估计数据落在[1.20,1.30)中的概率约为多少,并判断此养殖场所饲养的鱼是否存在问题?(2)上面捕捞的100条鱼中间,从质量在[1.00,1.05)和[1.25,1.30)的鱼中,任取2条鱼来检测,求所取得的鱼的质量在[1.00,1.05)和[1.25,1.30)各有1条的概率.答案解析1.【解析】选 C.设4个小组分别为a,b,c,d,从中抽取2个,则所有的结果为:(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d),共6个.2.【解析】选D.由对立事件及互斥事件的概念可知①正确;当A,B两个事件互斥时,P(A∪B)=P(A)+P(B),所以②错误;③错误;当A,B是互斥事件时,若P(A)+P(B)=1,则A,B是对立事件,④错误.3.【解析】选A.设“4人恰好选择了同一家公园”为事件A.每名志愿者都有3种选择,4名志愿者的选择共有34种等可能的情况.事件A包含的等可能事件的个数为3,所以P(A)==.4.【解析】选B.可以估计每个孩子分到苹果的概率为,故可以估计参加游戏的孩子的人数为=.5.【解析】选B.∵p⊥q,∴p·q=-2m+n=0.∴n=2m,满足条件的(m,n)有3个,分别为(1,2),(2,4),(3,6),而(m,n)的所有情况共有36个,故所求概率P==.6.【思路点拨】可用对立事件的概率公式求解.【解析】选D.把一个质地均匀的骰子掷两次,共有36种可能的情况,两次骰子的点数都不为2的情况共有25种,故所求概率为1-=.7.【思路点拨】古典概型基本问题,可从反面来考虑.【解析】选B.基本事件总数为=120,同一科目中有相邻情况的有+-=72种,故同一科目的书都不相邻的概率是=.8.【解析】选D.7名同学的照片排成一排共有种排法.恰有三名女生的照片贴在两名男生的照片之间的情况共有种,故所求概率为P==.9.【解析】选D.事件C n的总事件数为6.只要求出当n=2,3,4,5时的基本事件个数即可.当n=2时,落在直线x+y=2上的点为(1,1);当n=3时,落在直线x+y=3上的点为(1,2),(2,1);当n=4时,落在直线x+y=4上的点为(1,3),(2,2);当n=5时,落在直线x+y=5上的点为(2,3),显然当n=3,4时,事件C n的概率最大,均为.10. 【解析】选D.甲、乙两人玩游戏,其中a,b构成的基本事件共有6×6=36(组).对于“心有灵犀”的数组,若a=1或6,则b分别有1,2或5,6共4组;若a=2,3,4,5,则每个a有相应的3个数,因此“心有灵犀”的数组共有4+3×4=16(组),∴“心有灵犀”的概率为=.11.【解析】由题意得点P(m,n)有:(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共6个,在圆x2+y2=9内部的点有(2,1),(2,2),即所求概率为=.答案:12.【解析】应用列举法共有16种等可能情况:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4).两次向下的面上的数字之积为偶数共有12种情况,所以所求概率为.答案:13.【解析】“至少2个小组”包含“2个小组”和“3个小组”两种情况,故他属于至少2个小组的概率为P==.“不超过2个小组”包含“1个小组”和“2个小组”,其对立事件是“3个小组”.故他属于不超过2个小组的概率是P=1-=.答案:【方法技巧】方程思想在概率方面的应用利用互斥事件中的基本事件的概率之间的计算公式,通过方程思想反求基本事件的概率,这体现了知识与方法上的纵横交汇.14.【解析】(1)方程组无解⇔a=2b(因该方程组不会出现无数组解的情况).又因为出现点数有2的情况共有11种,而当a=2,b=1;a=4,b=2时,方程组无解,所以出现点数有2的情况下,方程组只有一个解的概率P1=1-=.(2)如图所示,直线ax+by=3与x轴、y轴的交点分别为(,0),(0,),直线2x+y=2与x轴、y轴的交点分别为(1,0),(0,2),要使方程组有正数解,则或即或当a=1,2时,b=2,3,4,5,6;当b=1时,a=4,5,6,所以方程组只有正数解的概率P2==.答案:(1)(2)15.【解析】(1)捕捞的100条鱼中间,数据落在[1.20,1.25)的概率约为P1==0.09;数据落在[1.25,1.30)的概率约为P2==0.02;所以数据落在[1.20,1.30)中的概率约为P=P1+P2=0.11.由于0.11×100%=11%<15%,故饲养的这批鱼没有问题.(2)质量在[1.00,1.05)的鱼有3条,把这3条鱼分别记作A1,A2,A3,质量在[1.25,1.30)的鱼有2条,分别记作B1,B2,那么所有的可能结果有:{A1,A2},{A1,A3},{A2,A3},{A1,B1},{A1,B2},{A2,B1}{A2,B2},{A3,B1},{A3,B2},{B1,B2},共10种,而恰好所取得的鱼的质量在[1.00,1.05)和[1.25,1.30)各有1条有:{A1,B1},{A1,B2},{A2,B1},{A2,B2},{A3,B1},{A3,B2},共6种,所以所取得的鱼的质量在[1.00,1.05)和[1.25,1.30)各有1条的概率为=.【变式备选】(能力挑战题)如图,在某城市中,M,N两地之间有整齐的方格形道路网,A1,A2,A3,A4是道路网中位于一条对角线上的4个交汇处,今在道路网M,N处的甲、乙两人分别要到N,M处,他们分别随机地选择一条沿街的最短路径,同时以每10分钟一格的速度分别向N,M处行走,直到到达N,M为止.(1)求甲经过A2的概率.(2)求甲、乙两人相遇经A2点的概率.(3)求甲、乙两人相遇的概率.【解析】(1)甲经过A2到达N,可分为两步:第一步:甲从M经过A2的方法数:种;第二步:甲从A2到N的方法数:种,所以甲经过A2的方法数为()2,所以甲经过A2的概率P1==.(2)由(1)知:甲经过A2的方法数为:()2;乙经过A2的方法数也为:()2;所以甲、乙两人相遇经A2点的方法数为:()4=81;甲、乙两人相遇经A2点的概率P2==.(3)甲、乙两人沿最短路径行走,只可能在A1,A2,A3,A4处相遇,他们在Ai(i=1,2,3,4)相遇的走法有()4种方法;所以:()4+()4+()4+()4=164,甲、乙两人相遇的概率为:P3==.。
2018北师大版文科数学高考总复习练习:10-5古典概型

第5讲古典概型基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1.(2014·全国Ⅰ卷改编)将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为()A.12 B.13 C.23 D.56解析设两本不同的数学书为a1,a2,1本语文书为b.则在书架上的摆放方法有a1a2b,a1ba2,a2a1b,a2ba1,ba1a2,ba2a1,共6种,其中数学书相邻的有4种.因此2本数学书相邻的概率P=46=23.答案 C2.(2016·北京卷)从甲、乙等5名学生中随机选出2人,则甲被选中的概率为()A.15 B.25 C.825 D.925解析设另外三名学生分别为丙、丁、戊.从5名学生中随机选出2人,有(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(甲,戊),(乙,丙),(乙,丁),(乙,戊),(丙,丁),(丙,戊),(丁,戊),共10种情形,其中甲被选中的有(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(甲,戊),共4种情形.故甲被选中的概率P=410=25.答案 B3.从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为()A.15 B.25 C.35 D.45解析 设正方形的四个顶点分别是A ,B ,C ,D ,中心为O ,从这5个点中,任取两个点的事件分别为AB ,AC ,AD ,AO ,BC ,BD ,BO ,CD ,CO ,DO ,共有10种,其中只有顶点到中心O 的距离小于正方形的边长,分别是AO ,BO ,CO ,DO ,共有4种.故所求事件的概率P =1-410=35.答案 C4.在集合A ={2,3}中随机取一个元素m ,在集合B ={1,2,3}中随机取一个元素n ,得到点P (m ,n ),则点P 在圆x 2+y 2=9内部的概率为( )A.12B.13C.34D.25解析 点P (m ,n )共有(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),6种情况,只有(2,1),(2,2)这2个点在圆x 2+y 2=9的内部,所求概率为26=13.答案 B5.设m ,n 分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,则在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程x 2+mx +n =0有实根的概率为( )A.1136B.736C.711D.710解析 先后两次出现的点数中有5的情况有:(1,5),(2,5),(3,5),(4,5),(5,5),(6,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,6),共11种,其中使方程x 2+mx +n =0有实根的情况有:(5,5),(6,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,6),共7种.故所求事件的概率P =711.答案 C二、填空题6.在集合⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x =n π3,n =1,2,3,…,10中任取一个元素,所取元素恰好满足方程cos x =12的概率是________.解析基本事件总数为10,满足方程cos x=12的基本事件数为3,故所求概率为P=3 10.答案3 107.(2016·四川卷)从2,3,8,9中任取两个不同的数字,分别记为a,b,则log a b为整数的概率是________.解析从2,3,8,9中任取两个不同的数字,分别记为a,b,则有(2,3),(2,8),(2,9),(3,8),(3,9),(8,9),(3,2),(8,2),(9,2),(8,3),(9,3),(9,8), 共12种取法,其中log a b为整数的有(2,8),(3,9)两种,故P=212=16.答案1 68.在3张奖券中有一、二等奖各1张,另1张无奖.甲、乙两人各抽取1张,两人都中奖的概率是________.解析设中一、二等奖及不中奖分别记为1,2,0,那么甲、乙抽奖结果有(1,2),(1,0),(2,1),(2,0),(0,1),(0,2),共6种.其中甲、乙都中奖有(1,2),(2,1),共2种,所以P(A)=26=13.答案1 3三、解答题9.(2015·山东卷)某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)(1)(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学A1,A2,A3,A4,A5,3名女同学B1,B2,B3.现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A1被选中且B1未被选中的概率.解(1)由调查数据可知,既未参加书法社团又未参加演讲社团的有30人,故至少参加上述一个社团的共有45-30=15人,所以从该班随机选1名同学,该同学至少参加上述一个社团的概率为P=15 45=13.(2)从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,其一切可能的结果组成的基本事件有:{A1,B1},{A1,B2},{A1,B3},{A2,B1},{A2,B2},{A2,B3},{A3,B1},{A3,B2},{A3,B3},{A4,B1},{A4,B2},{A4,B3},{A5,B1},{A5,B2},{A5,B3},共15个.根据题意,这些基本事件的出现是等可能的,事件“A1被选中且B1未被选中”所包含的基本事件有:{A1,B2},{A1,B3},共2个.因此A1被选中且B1未被选中的概率为P=2 15.10.在一个不透明的箱子里装有5个完全相同的小球,球上分别标有数字1,2,3,4,5.甲先从箱子中摸出一个小球,记下球上所标数字后,再将该小球放回箱子中摇匀后,乙从该箱子中摸出一个小球.(1)若甲、乙两人谁摸出的球上标的数字大谁就获胜(若数字相同为平局),求甲获胜的概率;(2)若规定:两人摸到的球上所标数字之和小于6则甲获胜,否则乙获胜,这样规定公平吗?解用(x,y)(x表示甲摸到的数字,y表示乙摸到的数字)表示甲、乙各摸一球构成的基本事件,则基本事件有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),共25个.(1)设甲获胜的事件为A,则事件A中包含的基本事件有:(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),共10个,则P(A)=1025=25.(2)设甲获胜的事件为B,乙获胜的事件为C.事件B所包含的基本事件有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(4,1),共有10个;则P(B)=1025=25.∴P(C)=1-P(B)=35.∵P(B)≠P(C),∴这样规定不公平.能力提升题组(建议用时:20分钟)11.(2017·衡水中学质检)从集合{2,3,4,5}中随机抽取一个数a,从集合{1,3,5}中随机抽取一个数b,则向量m=(a,b)与向量n=(1,-1)垂直的概率为()A.16 B.13C.14 D.12解析由题意知,向量m共有4×3=12个,由m⊥n,得m·n=0,即a=b,则满足m⊥n的m有(3,3),(5,5),共2个,故所求概率P=212=16.答案 A12.某同学先后投掷一枚质地均匀的骰子两次,第一次向上的点数记为x,第二次向上的点数记为y,在直角坐标系xOy中,以(x,y)为坐标的点落在直线2x -y=1上的概率为()A.112 B.19C.536 D.16解析先后掷两次骰子的结果共6×6=36种.以(x,y)为坐标的点落在直线2x-y=1上的结果有(1,1),(2,3),(3,5),共3种,故所求概率为336=112.答案 A13.将号码分别为1,2,3,4的四个小球放入一个袋中,这些小球仅号码不同,其余完全相同,甲从袋中摸出一个小球,其号码为a,放回后,乙从此口袋中再摸出一个小球,其号码为b,则使不等式a-2b+4<0成立的事件发生的概率为________.解析由题意知(a,b)的所有可能结果有4×4=16个.其中满足a-2b+4<0 有(1,3),(1,4),(2,4),(3,4)共4种结果.故所求事件的概率P=416=14.答案1 414.海关对同时从A,B,C三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如表所示.工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.(1)求这6件样品来自(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.解(1)因为样本容量与总体中的个体数的比是650+150+100=150,所以样本中包含三个地区的个体数量分别是:50×150=1,150×150=3,100×150=2.所以A,B,C三个地区的商品被选取的件数分别为1,3,2.(2)设6件来自A,B,C三个地区的样品分别为A;B1,B2,B3;C1,C2.则从6件样品中抽取的这2件商品构成的所有基本事件为:{A,B1},{A,B2},{A,B3},{A,C1},{A,C2},{B1,B2},{B1,B3},{B1,C1},{B1,C2},{B2,B3},{B2,C1},{B2,C2},{B3,C1},{B3,C2},{C1,C2},共15个.每个样品被抽到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.记事件D:“抽取的这2件商品来自相同地区”,则事件D包含的基本事件有{B1,B2},{B1,B3},{B2,B3},{C1,C2},共4个.所以这2件商品来自相同地区的概率P(D)=4 15.。
【新人教A版】2012高三数学一轮复习课时训练带解析10.5古典概型和排列与组合

第十章 第五、二节 古典概型和排列与组合(时间60分钟,满分80分)一、选择题(共6个小题,每小题5分,满分30分)1.投掷两颗骰子,得到其向上的点数分别为m 和n ,则复数(m +n i)(n -m i)为实数的概率为( )A.13B.14C.16D.112解析:∵(m +n i)(n -m i)=2mn +(n 2-m 2)i ,它为实数的等价条件是m 2=n 2,又m ,n 均为正整数,∴m =n .故问题事件所含基本事件有(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6)六个,基本事件空间中含有36个基本事件,所以636=16. 答案:C2.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )A.13B.12C.23D.34解析:从四张不同的卡片中取出两张不同的卡片,共有6种不同的取法,使得两张卡片的数字和为奇数的有(1,2),(1,4),(2,3),(3,4)共四种方法,故所求的概率为P =46=23. 答案:C3.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之差的绝对值为2或4的概率是( )A.110B.310C.25D.14解析:取2个小球的不同取法有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共10种,其中标注的数字绝对值之差为2或4的有(1,3),(2,4),(3,5),(1,5),共四种,故所求的概率为410=25. 答案:C4.有4条线段,长度分别为1,3,5,7,从这四条线段中任取三条,则所取三条线段能构成一个三角形的概率是( )A.14B.13C.12D.25解析:从四条线段中任取三条,基本事件有(1,3,5),(1,5,7),(1,3,7),(3,5,7),共4种,能构成三角形的只有(3,5,7)这一个基本事件,故由概率公式,得P (A )=14. 答案:A5.已知k ∈Z ,=(k,1),=(2,4),若||≤10,则△ABC 是直角三角形的概率是( ) A.17B.27C.37D.47解析:由||=k 2+1≤10,解得-3≤k ≤3,又k ∈Z ,故k =-3,-2,-1,0,1,2,3. =-=(2,4)-(k,1)=(2-k,3)若A 是直角,则·=(k,1)·(2,4)=2k +4=0,得k =-2;若B 是直角,则·=(k,1)·(2-k,3)=(2-k )k +3=0,得k =-1或3;若C 是直角,则·=(2-k,3)·(2,4)=2(2-k )+12=0,得k =8(不符合题意).故△ABC 是直角三角形的概率为37. 答案:C6.(2011·威海模拟)某同学同时掷两颗骰子,得到点数分别为a 、b ,则椭圆x 2a 2+y 2b 2=1的离心率e >32的概率是( ) A.118B.536C.16D.13解析:当a >b 时,e =1-b 2a 2>32⇒b a <12⇒a >2b ,符合a >2b 的情况有:当b =1时,有a =3,4,5,6四种情况;当b =2时,有a =5,6两种情况,总共有6种情况, 则概率为636=16. 同理当a <b 时,e >32的概率也为16, 综上可知e >32的概率为13. 答案:D二、填空题(共3小题,每小题5分,满分15分)7.已知a 、b 、c 为集合A ={1,2,3,4,5,6}中三个不同的数,通过如下框图给出的一个算法输出一个整数a ,则输出的数a =5的概率是________.解析:根据框图可知,该程序框图的功能是输出a ,b ,c 中最大的数,所以要使输出的数a =5,则其余两个数必须小于5,故输出的数a =5的概率为P =C 24C 36=310. 答案:3108.下课以后,教室里还剩下2位男同学和2位女同学.如果他们按顺序走出教室,则第2位走的是男同学的概率是________.解析:已知2位女同学和2位男同学所有走的可能顺序有(女,女,男,男),(女,男,女,男),(女,男,男,女),(男,男,女,女),(男,女,男,女),(男,女,女,男),所以第2位走的是男同学的概率是P =36=12. 答案:129.若以连续掷两次骰子分别得到的点数m 、n 作为P 点的坐标,则点P 落在圆x 2+y 2=16内的概率是________.解析:基本事件的总数为6×6=36个,记事件A ={(m ,n )落在圆x 2+y 2=16内},则A 所包含的基本事件有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2)共8个.∴P (A )=836=29. 答案:29三、解答题(共3小题,满分35分)10.(2011·沈阳模拟)某考生参加一所大学自主招生考试,面试时从一道数学题,两道自然科学类题,三道社科类题中任选两道回答,且该生答对每一道数学、自然科学、社科类试题的概率依次为0.6、0.7、0.8.(1)求该考生恰好抽到两道社科类试题的概率;(2)求该考生抽到的两道题属于不同学科类并且都答对的概率.解:(1)P =C 23C 26=315=15. (2)该考生抽到一道数学题,一道自然科学类题的概率为P 1=C 12C 26=215; 该考生抽到一道数学题,一道社科类试题的概率为P 2=C 13C 26=315; 该考生抽到一道自然科学类题,一道社科类试题的概率为P 3=C 12·C 13C 26=615. 故该考生抽到的两道题属于不同学科类并且都答对的概率为P =215×0.6×0.7+315×0.6×0.8+615×0.7×0.8=0.376. 11.有6个房间安排4个旅游者住,每人可以住进任一房间,且住进各房间是等可能的,试求下列各事件的概率:(1)事件A :指定的4个房间中各有1人;(2)事件B :恰有4个房间中各有1人;(3)事件C :指定的某个房间中有2人;(4)事件D :第1号房间有1人,第2号房间有3人.解:由于每人可以住进任一房间,住进哪个房间有6种等可能的方法,4个人住进6个房间共有64种方法.(1)指定的4个房间中各有1人,有A 44种方法,∴P (A )=A 4464=154. (2)从6个房间中选出4间有C 46种方法,4人中每人去一间有A 44种方法, ∴P (B )=C 46·A 4464=518. (3)从4个人中选2个人去指定的某个房间,共有C 24种选法,余下2个每人都可去5个房间中任一间,因此有52种方法,∴P (C )=C 24·5264=25216. (4)从4个人中选1人去第1号房间,有C 14种选法,余下3人去第2号房间,有1种选法, ∴P (D )=C 14·C 3364=1324. 12.(2011·湘潭模拟)已知集合A ={-4,-2,0,1,3,5},B ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈A },在集合B 中随机取点M .求:(1)点M 正好在第二象限的概率;(2)点M 不在x 轴上的概率;(3)点M 正好落在区域⎩⎪⎨⎪⎧x +y -8<0,x >0,y >0上的概率.解:满足条件的M 点共有36个.(1)正好在第二象限的点有(-4,1),(-4,3),(-4,5),(-2,1),(-2,3),(-2,5),故点M 正好在第二象限的概率P 1=636=16. (2)在x 轴上的点有(-4,0),(-2,0),(0,0),(1,0),(3,0),(5,0),故点M 不在x 轴上的概率P 2=1-636=56. (3)在所给区域内的点有(1,1),(1,3),(1,5),(3,1),(3,3),(5,1),故点M 在所给区域上的概率P 3=636=16.高:考═试≦题+库。
新高考数学理一轮总复习知能演练10.5古典概型(含答案详析)

一、选择题1. (2013 ·城质检聊)先后投掷两枚平均的正方体骰子,骰子向上的面的点数分别为x, y,则log 2x y= 1 的概率为 ()1B.5A. 63611C.12D. 2分析:选 C.知足 log2 x y= 1 的(x,y),有 (1,2),(2,4), (3,6)这 3 种状况,而总的可能数有3 136 种,所以所求概率为 P=36=12.2. (2011 高·考课标全国卷)有 3 个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加此中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性同样,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为() 11A. 3B.223C.3D. 4分析:选 A. 记三个兴趣小组分别为1、 2、 3,甲参加 1 组记为“甲 1”,则基本领件为“甲 1,乙 1;甲 1,乙 2;甲 1,乙 3;甲 2,乙 1;甲 2,乙 2;甲 2,乙 3;甲 3,乙 1;甲 3,乙 2;甲 3,乙 3”,共 9 个.记事件 A 为“ 甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组”,此中事件 A 有“甲 1,乙 1;甲312,乙 2;甲 3,乙 3”,共 3 个.所以P(A)=9=3.3. (2012 高·考安徽卷 ) 袋中共有 6 个除了颜色外完整同样的球,此中有1个红球、 2个白球和 3 个黑球.从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于()1 B.2A. 5534C.5D. 5分析:选 B. 设袋中红球用 a 表示, 2 个白球分别用b1,b2表示, 3 个黑球分别用 c1,c2,c3表示,则从袋中任取两球所含基本领件为:(a, b1), (a, b2), (a, c1), (a, c2), (a, c3),( b1,b2),(b1, c1),(b1,c2) ,(b1, c3), (b2,c1), (b2,c2), (b2, c3), (c1,c2 ),(c1, c3), (c2,c3),共 15 个.两球颜色为一白一黑的基本领件有:(b1, c1), (b1,c2), (b1, c3), (b2, c1), (b2, c2),( b2, c3),共 6 个.62∴其概率为15=5.应选 B.4. (2011 高·考安徽卷 )从正六边形的6个极点中随机选择 4 个极点,则以它们作为极点的四边形是矩形的概率等于 ()11A. 10B.811C.6D.5分析: 选 D.假定正六边形的6 个极点分别为 A 、 B 、C 、 D 、 E 、 F ,则从 6 个极点中任取 4 个极点共有15 种结果,以所取 4 个点作为极点的四边形是矩形有3 种结果,故所求概1率为 5.5.一个坛子里有编号为 1,2, , 12 的 12 个大小同样的球,此中 1 到 6 号球是红球,其他的是黑球, 若从中任取两个球, 则取到的都是红球, 且起码有 1 个球的号码是偶数的概 率为 ( )A. 1B. 1 22 113 2C.22D. 11分析:选 D.基本领件总数为 C 122,事件包括的基本领件数为 C 62-C 32,故所求的概率为 PC 62- C 32=2=C 12211.二、填空题6. (2011 高·考福建卷 )盒中装有形状、大小完整同样的 5 个球,此中红色球 3 个,黄色球 2 个.若从中随机拿出 2 个球,则所拿出的 2 个球颜色不一样的概率等于 ________.分析: 从 5 个球中任取 2 个球有 10 种取法, 2 个球颜色不一样的取法有 3× 2= 6(种 ),故6 3所求概率为 10= 5.答案:357.一笼里有 3 只白兔和 2 只灰兔, 现让它们一一出笼, 假定每一只跑出笼的概率同样,则先出笼的两只中一不过白兔,而另一不过灰兔的概率是 ________.分析: 从笼子中跑出两只兔子的状况有A 52= 20 种状况.设事件 A :先出笼的两只中一1 1 1 13 2+C 2 C 3 12 3C C不过白兔,另一不过灰兔.则 P(A)= A 52=20= 5.答案: 358.(2013 ·城质检东 )某地为了检查职业满意度, 决定用分层抽样的方法从公事员、 教师、自由职业者三个集体的有关人员中, 抽取若干人构成检查小组, 有关数据见下表, 则检查小组的总人数为 ________;若从检查小组中的公事员和教师中随机选 2 人撰写检查报告, 则其中恰巧有 1 人是公事员的概率为 ________.有关人员数抽取人数公事员 32x教师48 y自由职业者644分析: 由从自由职业者64 人抽取 4 人可得,每一个个体被抽入样的概率为4 164=16,则公事员应该抽取 32×1= 2(人 ),教师应该抽取 48×1= 3(人 ),由此可得检查小组共有 2+31616+ 4= 9(人 ).从检查小组中的公事员和教师中随机选2 人撰写检查报告,则此中恰有 1 人是C 12·C 31 3公事员的概率为 P =C =523 答案: 95三、解答题9. (2013 ·南质检济 )现有编号分别为 1,2,3,4,5 的五道不一样的政治题和编号分别为 6,7,8,9的四道不一样的历史题. 甲同学从这九道题中一次性随机抽取两道题, 每道题被抽到的概率是相等的,用符号 (x , y)表示事件“抽到的两道题的编号分别为(1)问有多少个基本领件,并列举出来;(2)求甲同学所抽取的两道题的编号之和小于17 但不小于x , y ,且 x < y ”.11 的概率.解: (1)共有 36 个等可能的基本领件,列举以下:(1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (1,6), (1,7) , (1,8), (1,9),(2,3) , (2,4),(2,5) , (2,6) ,(2,7) ,(2,8) ,(2,9),(3,4),(3,5),(3,6) ,(3,7),(3,8),(3,9), (4,5),(4,6),(4,7),(4,8) ,(4,9),(5,6),(5,7) ,(5,8), (5,9) ,(6,7) ,(6,8), (6,9), (7,8) , (7,9), (8,9).(2)记 “ 甲同学所抽取的两道题的编号之和小于 17 但不小于 11” 为事件 A.则事件 A 为“ x , y ∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9} ,且 x +y ∈[11,17) ,此中 x <y ” ,由 (1)可知事件 A 共包括 15 个基本领件,列举以下:(2,9), (3,8), (3,9), (4,7), (4,8), (4,9) , (5,6), (5,7),(5,8) , (5,9),(6,7) , (6,8) ,(6,9) ,(7,8) ,(7,9),所以 15 5P(A)= 36= 12,即甲同学所抽取的两道题的编号之和小于17 但不小于11 的概率为125.10.(2012·考天津卷高)某地域有小学21 所,中学14 所,大学7 所,现采纳分层抽样的方法从这些学校中抽取 6 所学校正学生进行视力检查.(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数量;(2)若从抽取的 6 所学校中随机抽取 2 所学校做进一步数据剖析, ①列出全部可能的抽取结果;②求抽取的 2 所学校均为小学的概率.解: (1)从小学、中学、大学中分别抽取的学校数量为3、 2、 1.(2)①在抽取到的 6 所学校中, 3 所小学分别记为 A 1, A 2, A 3, 2 所中学分别记为 A 4, A 5,大学记为 A 6,则抽取 2 所学校的全部可能结果为 { A 1,A 2 1,A 3 },{ A1,A 4 1,A 5} , } ,{A } ,{A 1 62, A 32 ,A 4 2, A 5 },{A2,A 6 ,{ A 3,A 4 } , { A3,A 5 , { A 3, A 6 },{ A 4,{A A },{A},{ A},{A}}54, A 65,A 6种.A },{A } , { A },共 15②从 6 所学校中抽取的 2 所学校均为小学 (记为事件 B)的全部可能结果为 { A 1,A 2 1,},{A 3 2, A 3种.A },{A},共 33 1所以 P(B)= 15= 5.一、选择题1.甲从正方形四个极点中随意选择两个极点连成直线,乙也从该正方形四个极点中任意选择两个极点连成直线,则所得的两条直线互相垂直的概率是 ( )3 4A. 18B.1856C.18D. 18分析: 选 C.甲从正方形四个极点中随意选择两个极点连成直线,乙也从该正方形四个6× 6极点中随意选择两个极点连成直线,所得的直线共有2 =18 对,而互相垂直的有5 对,P = 5故依据古典概型概率公式得 18.2.(2013 ·肥质检合 )已知 A ={1,2,3} , B = { x ∈R |x 2- ax +b = 0,a ∈ A ,b ∈ A} ,则 A ∩ B=B 的概率是 ()21A. 9B.38C.9D. 1分析:选 C.∵A∩B= B,∴B 可能为 ?,{1} , {2} , {3} , {1,2} , {2,3} , {1,3} .当 B=?时, a2- 4b< 0,知足条件的a, b 为 a= 1, b= 1,2,3;a=2, b= 2,3;a= 3, b= 3.当 B= {1}时,知足条件的a, b 为 a= 2, b= 1.当 B= {2} , {3} 时,没有知足条件的 a, b.当 B={1,2}时,知足条件的a,b 为 a= 3,b= 2.当 B= {2,3} , {1,3} 时,没有知足条件的 a, b.∴A∩ B=8 = 8B 的概率为3×39.应选 C.二、填空题3.盒子里共有大小同样的 3 只白球, 1 只黑球.若从中随机摸出两只球,则它们颜色不一样的概率是 ________.分析:设 3只白球为 A,B, C,1 只黑球为 d,则从中随机摸出两只球的情况有:AB,1AC ,Ad,BC ,Bd, Cd,共 6 种,此中两只球颜色不一样的有 3 种,故所求概率为2.答案:124.(2012 高·考江苏卷 )现有 10 个数,它们能构成一个以 1 为首项,- 3 为公比的等比数列,若从这 10 个数中随机抽取一个数,则它小于8 的概率是 ________.分析:由题意得 a n= (- 3)n-1,易知前 10项中奇数项为正,偶数项为负,所以小于863的项为第一项和偶数项,共 6 项,即 6 个数,所以 P=10=5.3答案:5三、解答题5.一个袋中装有四个形状大小完整同样的球,球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机取两个球,求拿出的球的编号之和不大于 4 的概率;(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,而后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n,求 n<m+2 的概率.解: (1)从袋中随机取两个球,其全部可能的结果构成的基本领件有: 1 和 2,1 和 3,1和4,2和 3,2和 4,3和 4,共 6个.从袋中拿出的两个球的编号之和不大于 4 的事件有: 1 和2,1和3,共 2 个.所以所求2 1事件的概率为 P=6=3.(2)先从袋中随机取一个球,记下编号为m,放回后,再从袋中随机取一个球,记下编号为 n,其全部可能的结果(m, n)有:(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (2,1), (2,2) , (2,3), (2,4),(3,1) , (3,2),(3,3) , (3,4) ,(4,1) ,(4,2) ,(4,3), (4,4) ,共 16 个.又知足条件n≥m+2 的事件有: (1,3), (1,4), (2,4),共 3 个.3所以知足条件n≥ m+ 2 的事件的概率为P1=16.故知足条件n<m+ 2 的事件的概率为1-P1= 1-163=1316.。
2018北师大版文科数学高考总复习教师用书:10-5古典概型含答案

第5讲古典概型最新考纲 1.理解古典概型及其概率计算公式;2。
会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.知识梳理1.基本事件的特点(1)任何两个基本事件是互斥的.(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.2.古典概型(1)定义具有以下两个特征的概率模型称为古典的概率模型,简称古典概型.①试验的所有可能结果只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果.②每一个试验结果出现的可能性相同.(2)概率公式:P(A)=错误!.诊断自测1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)精彩PPT展示(1)“在适宜条件下,种下一粒种子观察它是否发芽”属于古典概型,其基本事件是“发芽与不发芽”.()(2)掷一枚硬币两次,出现“两个正面”、“一正一反”、“两个反面”,这三个事件是等可能事件.( )(3)某袋中装有大小均匀的三个红球、两个黑球、一个白球,那么每种颜色的球被摸到的可能性相同.( )(4)“从长为1的线段AB 上任取一点C ,求满足AC ≤13的概率是多少”是古典概型.( )答案 (1)× (2)× (3)× (4)×2.下列试验中,是古典概型的个数为( )①向上抛一枚质地不均匀的硬币,观察正面向上的概率;②向正方形ABCD 内,任意抛掷一点P ,点P 恰与点C 重合;③从1,2,3,4四个数中,任取两个数,求所取两数之一是2的概率;④在区间错误!上任取一值x ,求cos x <错误!的概率.A .0B .1C .2D .3解析 由古典概型的意义和特点知,只有③是古典概型.答案 B3.(必修3P133A1改编)袋中装有6个白球,5个黄球,4个红球,从中任取一球抽到白球的概率为( )A.错误!B.错误!C.错误! D .非以上答案解析从袋中任取一球,有15种取法,其中抽到白球的取法有6种,则所求概率为P=错误!=错误!。
答案A4.(2016·全国Ⅲ卷)小敏打开计算机时,忘记了开机密码的前两位,只记得第一位是M,I,N中的一个字母,第二位是1,2,3,4,5中的一个数字,则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是( )A。
新课标高考数学总复习配套教案:古典概型

第十章算法、统计与概率第5课时古典概型(2)错误!考情分析考点新知代数中函数、三角、方程、不等式、向量、复数、数列、导数,几何中的平面图形、空间图形的概念及其位置关系等知识,都是与概率问题有机组合命题的素材,近年来高考、模考中这种交汇、综合题频频出现.这些问题的主旨是以代数或几何知识为背景,概率为核心.1理解古典概型的特征以及能用枚举法解决古典概型的概率问题.2概率与代数、几何等其他数学知识的交汇、融合,涵盖了概率与相关数学内容的双重知识,孕育着确定与非确定两种思想.1.(必修3P104习题5改编)在两个袋中都装有写着数字0,1,2,3,4,5的六张卡片,若从每个袋中任取一张卡片,则取出的两张卡片上数字之和大于7的概率为__________.答案:错误!解析:基本事件总数为36个.其中和等于8的有3+5=5+3=4+4,共3个;和等于9的有4+5=5+4,共2个;和等于10的有5+5,只有1个.故取出的两张卡片上数字之和大于7的概率为P=错误!=错误!.2.(必修3P100例1改编)一个盒子中装有标号为1,2,3,4,5的5个球,同时选取两个球,则两个球上的数字为相邻整数的概率为____________.答案:错误!解析:从5个球中同时选取2个球的基本事件总数有{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},{3,5},{4,5},共10个.记“两个球上的数字为相邻整数”为事件A,则事件A中含有4个基本事件:{1,2},{2,3},{3,4},{4,5}.所以P(A)=错误!=错误!.3.(必修3P104习题6改编)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各参加其中一个小组,且他们参加各个兴趣小组是等可能的,则甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组的概率为________.答案:错误!解析:利用树状图可知基本事件总数为3×3=9,其中甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组的有3种,故所求的概率为错误!=错误!.4.(2013·泰兴调研)投掷两颗骰子,得到其向上的点数分别为m、n,设a=(m,n),则满足|a|<5的概率为________.答案:错误!解析:由题意,基本事件总共有6×6=36个,其中满足|a|<5,即满足m2+n2<25的有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2)共13个,故所求的概率为错误!.5.(必修3P112复习题8改编)设集合A={1,2},B={1,2,3},分别从集合A和B中随机取一个数a和b,确定平面上的一个点P(a,b),记“点P(a,b)落在直线x+y=n上”为事件C n(2≤n≤5,n∈N),若事件C n的概率最大,则n的所有可能值为________.答案:3和4解析:P(a,b)的个数为6个.落在直线x+y=2上的概率P(C2)=错误!,落在直线x+y=3上的概率P(C3)=错误!,落在直线x+y=4上的概率P(C4)=错误!,落在直线x+y=5上的概率P (C5)=错误!.1.概率的取值范围为0≤P(A)≤1.当A是必然发生的事件时,P(A)=1;当A是不可能发生的事件时,P(A)=0;当A是随机事件时,0<P(A)<1.2.利用P(A)=错误!计算古典概型的概率时,关键是求出m、n,其中n是一次试验中等可能出现的结果数,m是某个事件A所包含的结果数,求n时应注意n种结果必须是等可能的.3.在一次试验中,等可能出现的n个结果组成一个集合I,这n个结果就是集合I的n个元素,各基本事件均对应于集合I的含有1个元素的子集,包含m个结果的事件A对应于I的含有m个元素的子集A.因此,从集合的角度看,事件A的概率是子集A的元素个数(记为card(A))与集合I的元素个数的比值,即P(A)=错误!=错误!.题型1古典概型与代数问题交汇例1从—1、0、1、2这四个数中选出三个不同的数作为二次函数f(x)=ax2+bx+c的系数组成不同的二次函数,其中使二次函数有两个零点的概率为________.答案:错误!解析:首先取a,∵a≠0,∴a的取法有3种,再取b,b的取法有3种,最后取c,c的取法有2种,树形图如下:∴共组成不同的二次函数3×3×2=18个.f(x)若有两个零点,不论a>0还是a<0,均应有Δ>0,即b2—4ac>0,∴b2>4ac.结合图形得,满足b2>4ac的取法有6+4+4=14种,∴所求概率P=错误!=错误!.错误!已知关于x的二次函数f(x)=ax2—4bx+1.设集合P={—1,1,2,3,4,5}和Q={—2,—1,1,2,3,4},分别从集合P和Q中任取一个数作为a和b的值,则函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率为________.答案:错误!解析:函数f(x)=ax2—4bx+1图象的对称轴为x=错误!.要使y=f(x)在区间[1,+∞)上为增函数,应有a>0且错误!≤1,∴a≥2b且a>0.1若a=1,则b=—2,—1;2若a=2,则b=—2,—1,1;3若a=3,则b=—2,—1,1;4若a=4,则b=—2,—1,1,2;5若a=5,则b=—2,—1,1,2,∴该事件包含基本事件数为16,所求概率P=错误!=错误!.题型2几何背景的古典概型问题例2已知直线l1:x—2y—1=0,直线l2:ax—by+1=0,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6}.(1)求直线l1∩l2=的概率;(2)求直线l1与l2的交点位于第一象限的概率.解:(1)直线l1的斜率k1=错误!,直线l2的斜率k2=错误!.设事件A为“直线l1∩l2=”.a,b∈{1,2,3,4,5,6}的总事件数为(1,1),(1,2),…,(1,6),(2,1),(2,2),…,(2,6),…,(5,6),(6,6)共36种.若l1∩l2=,则l1∥l2,即k1=k2,即b=2a.满足条件的实数对(a,b)有(1,2),(2,4),(3,6)共三种情况.所以P(A)=错误!=错误!.(2)设事件B为“直线l1与l2的交点位于第一象限”,由于直线l1与l2有交点,则b≠2a.联立方程组错误!解得错误!∵l1与l2的交点位于第一象限,∴错误!∵a、b∈{1,2,3,4,5,6},∴b>2a.∴总事件数共36种,满足b>2a的事件有(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),共6种,∴P(B)=错误!=错误!.错误!集合A={x|x2—3x—10<0,x∈Z},从集合A中任取两个元素a、b且a·b≠0,则方程错误!+错误!=1表示焦点在x轴上的椭圆的概率为________.答案:错误!解析:A={x|—2<x<5,x∈Z}={—1,0,1,2,3,4},由条件知,(a,b)的所有可能取法有:(—1,1),(—1,2),(—1,3),(—1,4),(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),(1,—1),(2,—1),(3,—1),(4,—1),(2,1),(3,1),(4,1),(3,2),(4,2),(4,3),共20种,方程错误!+错误!=1表示焦点在x轴上的椭圆,应有a>b>0,∴有(2,1),(3,1),(4,1),(3,2),(4,2),(4,3)共6种,∴所求概率P =错误!=错误!.题型3用概率解决生活中的决策问题例3齐王与田忌赛马,田忌的上马优于齐王的中马,劣于齐王的上马,田忌的中马优于齐王的下马,劣于齐王的中马,田忌的下马劣于齐王的下马,现各出上、中、下三匹马分组进行比赛.(1)如果双方均不知道对方马的出场顺序,求田忌获胜的概率;(2)为了得到更大的获胜概率,田忌预先了解到齐王第一场必出上等马.那么,田忌怎样安排出马顺序,才能使自己获胜的概率最大?解:记齐王的三匹马分别为A、B、C,记田忌的三匹马分别为a、b、C.若A与a比赛,记为Aa,其他同理.(1)齐王与田忌赛马,有如下六种情况:Aa,Bb,Cc;Aa,Bc,Cb;Ab,Bc,Ca;Ab,Ba,Cc;Ac,Ba,Cb;Ac,Bb,CA.其中田忌获胜的只有一种:Ac,Ba,CB.∴田忌获胜的概率为错误!.(2)已知齐王第一场必出上等马A,若田忌第一场必出上等马a或中等马b,则剩下二场,田忌至少输一场,这时田忌必败.于是田忌第一场得出下等马C.1若齐王第二场必出中等马B,可能的对阵为:Ba,Cb或Bb,CA.2若齐王第二场必出下等马C,可能的对阵为:Ca,Bb或Cb,BA.其中田忌获胜的有两种:Ba,Cb或Cb,BA.所以田忌获胜的概率为错误!.∴田忌第一场出下等马,才能使自己获胜的概率达最大错误!.错误!(2013·襄阳调研)已知A、B、C三个箱子中各装有2个完全相同的球,每个箱子里的球,有一个球标着号码1,另一个球标着号码2,现从A、B、C三个箱子中各摸出1个球.(1)若用数组(x,y,z)中的x、y、z分别表示从A、B、C三个箱子中摸出的球的号码,请写出数组(x,y,z)的所有情形,并回答一共有多少种;(2)如果猜测摸出的这三个球的号码之和,猜中有奖,那么猜什么数获奖的可能性最大?请说明理由.解:(1)数组(x,y,z)的所有情形为:(1,1,1),(1,1,2),(1,2,1),(1,2,2),(2,1,1),(2,1,2),(2,2,1),(2,2,2),共8种.(2)摸出的三个球号码的和可能为3,4,5,6,故记“所摸出的三个球号码之和为i”为事件A i(i=3,4,5,6),易知,事件A3包含1个基本事件,事件A4包含3个基本事件,事件A5包含3个基本事件,事件A6包含1个基本事件,∴P(A3)=错误!,P(A4)=错误!,P(A5)=错误!,P (A6)=错误!,故所摸出的两球号码之和为4、5的概率相等且最大.即猜4、5获奖的可能性最大.1.从错误!中随机抽取一个数记为a,从{—1,1,—2,2}中随机抽取一个数记为b,则函数y =a x+b的图象经过第三象限的概率是________.答案:错误!(或0.375)解析:由题意,基本事件总数为4×4=16,其中函数y=a x+b的图象经过第三象限的需满足错误!或错误!(a,b)的所有取法有错误!,错误!,(2,—1),(2,—2),(3,—1),(3,—2)共6种,所以所求的概率为错误!=错误!.2.从正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点,则以它们作为顶点的四边形是矩形的概率是________.答案:错误!解析:假设正六边形的六个顶点分别为A、B、C、D、E、F,则从6个顶点中任取4个共有15种基本结果,所取四个点构成矩形四个顶点的结果数为3,所以概率为错误!.3.(2013·苏州调研)有5个数成公差不为零的等差数列,这5个数的和为15,若从这5个数中随机抽取一个数,则它小于3的概率是________.答案:错误!解析:设成等差数列的五个数为a—2d,a—d,a,a+d,a+2d,则五数和为(a—2d)+(a—d)+a+(a+d)+(a+2d)=5a,由题意,5a=15,a=3,又公差d≠0,所以其中有两个数小于3,故随机抽取一个数小于3的概率是错误!.4.(2013·济南模拟)设连续掷两次骰子得到的点数分别为m、n,令平面向量a=(m,n),b=(1,—3).(1)求使得事件“a⊥b”发生的概率;(2)求使得事件“|a|≤|b|”发生的概率.解:(1)由题意知,m∈{1,2,3,4,5,6},n∈{1,2,3,4,5,6},故(m,n)所有可能的取法共36种.使得a⊥b,即m—3n=0,即m=3n,共有2种:(3,1)、(6,2),所以事件a⊥b的概率为错误!=错误!.(2)|a|≤|b|,即m2+n2≤10,共有(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,2)、(3,1)6种使得|a|≤|b|,其概率为错误!=错误!.1.从集合A={—1,1,2}中随机选取一个数记为k,从集合B={—2,1,2}中随机选取一个数记为b,则直线y=kx+b不经过第三象限的概率为________.答案:错误!解析:由题意,基本事件总数为3×3=9,其中满足直线y=kx+b不经过第三象限的,即满足错误!有k=—1,b=1或k=—1,b=2两种,故所求的概率为错误!.2.当A、B∈{1,2,3}时,在构成的不同直线Ax—By=0中任取一条,其倾斜角小于45°的概率是________.答案:错误!解析:由题意,当A、B∈{1,2,3}时,构成的不同直线Ax—By=0的(A,B)所有可能取法:若A=B,只能算一种;若A≠B有(1,2),(1,3),(2,1),(2,3),(3,1),(3,2),即基本事件总数为7;其倾斜角小于45,等价于斜率0<错误!<1,亦即A<B,有(1,2),(1,3),(2,3).故倾斜角小于45的概率是错误!.3.(2013·马鞍山联考)连续掷两次骰子分别得到点数m、n,则向量(m,n)与向量(—1,1)的夹角θ>90°的概率是________.答案:错误!解析:由题意(m,n)·(—1,1)=—m+n<0,故m>n,基本事件总共有6×6=36个,符合要求的有(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),…,(5,4),(6,1),…,(6,5),共1+2+3+4+5=15个,故P=错误!=错误!.4.下表中有三个游戏规则,袋子中分别装有大小相同的球,从袋子中取球,分别计算甲获胜的概率,说明哪个游戏是公平的?分析:游戏是否公平的关键是看甲、乙获胜的概率是否相等.解:对于游戏1:甲胜的概率是P(A)=错误!.对于游戏2:从4个球中任取2个球,所有可能的结果如图所示.由图知共有6种可能的结果.记“取出的两球同色”为事件B,则B包含有2个基本事件,即2个红球或2个白球.∴P(B)=错误!=错误!,∴甲获胜的概率是错误!.对于游戏3:由游戏2知,基本事件总数为n=6.记“取出的两球同色”为事件C,则事件C为从3个红球中任取两个球,有3种取法,即事件C含有三个基本事件.∴P(C)=错误!=错误!,∴甲获胜的概率是错误!.通过计算可知,游戏1和游戏3中,甲获胜、乙获胜的概率都是错误!.因此游戏1和游戏3是公平的.1.解以代数、几何等数学知识为背景的概率题,解题策略是:读懂题意,理解内涵,寻求关系,突破入口;尽力脱去背景外衣,回首重温概率定义;细心诊断事件类型,正确运用概率公式.2.解较复杂的概率问题的,解题的关键是理解题目的实际含义,把问题转化为概率模型.必要时可考虑分类讨论、数形结合、正难则反等思想方法.错误![备课札记]。
高二数学必修三第三章古典概型同步训练及答案解析

高二数学必修三第三章古典概型同步训练及答案解析课时目标 1.了解基本事件的特点.2.理解古典概型的定义.3.会应用古典概型的概率公式解决实际问题.1.基本事件(1)基本事件的定义:一次试验中可能出现的试验结果称为一个基本事件.基本事件是试验中不能再分的最简单的随机事件.(2)基本事件的特点:①任何两个基本事件是__________;②任何事件(除不可能事件)都可以表示成________的和.2.古典概型如果某类概率模型具有以下两个特点:(1)试验中所有可能出现的基本事件__________.(2)每个基本事件出现的__________.将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型.3.古典概型的概率公式对于任何事件A,P(A)=________________________________.一、选择题1.某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只选报其中的2个,则基本事件共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列是古典概型的是()(1)从6名同学中,选出4人参加数学竞赛,每人被选中的可能性的大小;(2)同时掷两颗骰子,点数和为7的概率;(3)近三天中有一天降雨的概率;(4)10个人站成一排,其中甲、乙相邻的概率.A.(1)、(2)、(3)、(4) B.(1)、(2)、(4)C.(2)、(3)、(4) D.(1)、(3)、(4)3.下列是古典概型的是()A.任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为基本事件时B.求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为基本事件时C.从甲地到乙地共n条路线,求某人正好选中最短路线的概率D.抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止4.甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是()A.318B.4 18C.518D.6185.一袋中装有大小相同的八个球,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8,现从中有放回地每次取一个球,共取2次,记“取得两个球的编号和大于或等于14”为事件A,则P(A)等于()A.132B.1 64C .332D .3646.有五根细木棒,长度分别为1,3,5,7,9 (cm ),从中任取三根,能搭成三6.有五根细木棒,长度分别为1,3,5,7,9 (cm ),从中任取三根,能搭成三角形的概率是( )A .3B .2C .1D .37.在1,2,3,4四个数中,可重复地选取两个数,其中一个数是另一个数的2倍的概率是________.8.甲,乙两人随意入住三间空房,则甲、乙两人各住一间房的概率是________.9.从1,2,3,4,5这5个数字中,不放回地任取两数,两数都是奇数的概率是________.三、解答题10.袋中有6个球,其中4个白球,2个红球,从袋中任意取出两球,求下列事件的概率:(1)A :取出的两球都是白球; (2)B :取出的两球1个是白球,另1个是红球.11.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m ,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n ,求n<m +2的概率.能力提升12.盒中有1个黑球和9个白球,它们除颜色不同外,其他方面没有什么差别.现由10人依次摸出1个球,设第1个人摸出的1个球是黑球的概率为P 1,第10个人摸出黑球的概率是P 10,则( )A .P 10=110P 1B .P 10=19P 1 C .P 10=0 D .P 10=P 113.田忌和齐王赛马是历史上有名的故事,设齐王的三匹马分别为A 、B 、C ,田忌的三匹马分别为a 、b 、c ;三匹马各比赛一次,胜两场者为获胜.若这六匹马比赛优、劣程度可以用以下不等式表示:A>a>B>b>C>c.(1)正常情况下,求田忌获胜的概率;(2)为了得到更大的获胜机会,田忌预先派出探子到齐王处打探实情,得知齐王第一场必出上等马A,于是田忌采用了最恰当的应对策略,求这时田忌获胜的概率.答案:3.2.1古典概型知识梳理1.(2)①互斥的②基本事件 2.(1)只有有限个(2)可能性相等3.A包含的基本事件的个数基本事件的总数作业设计1.C[该生选报的所有可能情况是:{数学和计算机},{数学和航空模型},{计算机和航空模型},所以基本事件有3个.]2.B[(1)(2)(4)为古典概型,因为都适合古典概型的两个特征:有限性和等可能性,而(3)不适合等可能性,故不为古典概型.]3.C[A项中由于点数的和出现的可能性不相等,故A不是;B中的基本事件是无限的,故B不是;C项满足古典概型的有限性和等可能性,故C是;D项中基本事件既不是有限个也不具有等可能性.]4.C[正方形四个顶点可以确定6条直线,甲乙各自任选一条共有36个基本事件,两条直线相互垂直的情况有5种(4组邻边和对角线)包括10个基本事件,所以概率等于518.] 5.C[事件A包括(6,8),(7,7),(7,8),(8,6),(8,7),(8,8)这6个基本事件,由于是有放回地取,基本事件总数为8×8=64(个),∴P(A)=664=332.]6.D[任取三根共有10种情况,构成三角形的只有3、5、7,5、7、9,3、7、9三种情况,故概率为310.]7.1 4解析可重复地选取两个数共有4×4=16(种)可能,其中一个数是另一个数的2倍的有1,2;2,1;2,4;4,2共4种,故所求的概率为416=14.8.23解析 设房间的编号分别为A 、B 、C ,事件甲、乙两人各住一间房包含的基本事件为:甲A 乙B ,甲B 乙A ,甲B 乙C ,甲C 乙B ,甲A 乙C ,甲C 乙A 共6个,基本事件总数为3×3=9,所以所求的概率为69=23. 9.310解析 基本事件(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),而两数都是奇数的有3种,故所求概率P =310. 10.解 设4个白球的编号为1,2,3,4,2个红球的编号为5,6.从袋中的6个小球中任取2个的方法为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15种.(1)从袋中的6个球中任取两个,所取的两球全是白球的方法总数,即是从4个白球中任取两个的方法总数,共有6个,即为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4). ∴取出的两个球全是白球的概率为P(A)=615=25. (2)从袋中的6个球中任取两个,其中一个是红球,而另一个是白球,其取法包括(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),共8种.∴取出的两个球一个是白球,另一个是红球的概率为P(B)=815. 11.解 (1)从袋中随机取两个球,其一切可能的结果组成的基本事件有:1和2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4,共6个.从袋中取出的两个球的编号之和不大于4的事件有:1和2,1和3,共2个.因此所求事件的概率为P =26=13. (2)先从袋中随机取一个球,记下编号为m ,放回后,再从袋中随机取一个球,记下编号为n ,其一切可能的结果(m ,n)有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个.又满足条件n ≥m +2的事件有:(1,3),(1,4),(2,4),共3个.所以满足条件n ≥m +2的事件的概率为P 1=316. 故满足条件n<m +2的事件的概率为1-P 1=1-316=1316. 12.D [摸球与抽签是一样的,虽然摸球的顺序有先后,但只需不让后人知道先抽的人抽出的结果,那么各个抽签者中签的概率是相等的,并不因抽签的顺序不同而影响到其公平性.所以P 10=P 1.]13.解 比赛配对的基本事件共有6个,它们是:(Aa ,Bb ,Cc),(Aa ,Bc ,Cb),(Ab ,Ba ,Cc),(Ab ,Bc ,Ca),(Ac ,Ba ,Cb),(Ac ,Bb ,Ca).(1)经分析:仅有配对为(Ac ,Ba ,Cb)时,田忌获胜,且获胜的概率为16. (2)田忌的策略是首场安排劣马c 出赛,基本事件有2个:(Ac ,Ba ,Cb),(Ac ,Bb ,Ca),配对为(Ac ,Ba ,Cb)时,田忌获胜且获胜的概率为12. 答 正常情况下,田忌获胜的概率为16,获得信息后,田忌获胜的概率为12.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第十章 算法、统计与概率第5课时 古典概型(2)
1. 某小组有三名女生两名男生,现从这个小组中任意选出一名当组长,则其中一名女
生小丽当选为组长的概率是________.
答案:15
解析:共有事件5个,小丽当选为组长的事件有1个,即概率P =15
. 2. 从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率是________.
答案:23
解析:基本事件有(甲,乙),(甲,丙),(乙,丙),共有3个,甲被选中的事件有(甲,
乙),(甲,丙),共2个,故P =23
. 3. 已知一个袋中装有5个大小相同的黑球和红球,从袋中任意摸出1个球,得到黑球的概率是25
,则从中任意摸出2个球,得到都是黑球的概率为________. 答案:110
解析:袋中装有黑球2个,从袋中5个球任意摸出2个球,共有10种,两次取出的球
都是黑球的事件有1种,故P =110
. 4. 设a 是甲抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x 2+ax +2=0有两个不相等的实数根的概率为________.
答案:23
解析:由方程x 2+ax +2=0有两个不相等的实数根,得Δ=a 2-8>0,故a =3,4,5,
6.根据古典概型的概率计算公式有P =46=23
. 5. (2013·大港中学调研)若从集合{-1,1,2,3}中随机取出一个数m ,放回后再随机取
出一个数n ,则使方程x 2m 2+y 2
n 2=1表示焦点在x 轴上的椭圆的概率为________. 答案:516
解析:由于m 有4种取法,且对m 的每一种取法,n 都有4种取法,所以基本事件总
数为4×4=16,其中使方程x 2m 2+y 2
n 2=1表示焦点在x 轴上的椭圆的(m ,n)有(3,2),(3,1),(3,-1),(2,1),(2,-1)共5种,故所求的概率为516
. 6. 甲盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4张卡片,乙盒子里装有分别标有数字1、2的2张卡片.若从两个盒子中各随机地取出1张卡片,则2张卡片上的数字之和为奇数的概率是________.
答案:12
解析:数字之和为奇数的有(1,2),(2,1),(3,2),(4,1),共4种情形,而从两个盒
子中各抽取一张卡片共有8种情况,所以所求概率为12.
7. 在集合{x|x =n π6
,n =1,2,3,…,10}中任取一个元素,所取元素恰好满足方程cosx =12
的概率是________. 答案:15
解析:集合{x|x =n π6
,n =1,2,3,…,10}中共有10个元素,而当n =2和n =10时,cosx =12,故满足条件cosx =12的基本事件个数为2,故所取元素恰好满足方程cosx =12
的概率P =210=15
. 8. (2013·银川质检)将一枚骰子抛掷两次,所得向上的点数分别为m 和n ,则函数y =23
mx 3-nx +1在[1,+∞)上为增函数的概率是________.
答案:56
解析:由题可知,函数y =23
mx 3-nx +1在[1,+∞)上单调递增,所以y′=2mx 2-n ≥0在[1,+∞)上恒成立,所以2m ≥n ,则不满足条件的(m ,n)有(1,3),(1,4),(1,5),(1,
6),(2,5),(2,6)共6种情况,所以满足条件的共有30种情况,则函数y =23
mx 3-nx +1在[1,+∞)上单调递增的概率为3036=56
. 9. (2013·江西)小波以游戏方式决定是去打球、唱歌还是去下棋.游戏规则为以O 为起点,再从A 1,A 2,A 3,A 4,A 5,A 6(如图)这6个点中任取两点分别为终点得到两个向量,记住这两个向量的数量积为X.若X>0就去打球,若X =0就去唱歌,若X<0就去下棋.
(1) 写出数量积X 的所有可能取值;
(2) 分别求小波去下棋的概率和不去唱歌的概率.
解:(1) x 的所有可能取值为-2,-1,0,1.
(2) 数量积为-2的只有OA 2·OA 5一种;数量积为-1的有OA 1·OA 5,OA 1·OA 6,OA 2·OA 4,OA 2·OA 6,OA 3·OA 4,OA 3·OA 5六种;数量积为0的有OA 1·OA 3,OA 1·OA 4,OA 3·OA 6,OA 4·OA 6四种;数量积为1的有OA 1·OA 2,OA 2·OA 3,OA 4·OA 5,OA 5·OA 6四种;故所有可能的情况共有15种.
所以小波去下棋的概率为P 1=715;因为去唱歌的概率为P 2=415
,所以小波不去唱歌的概率P =1-P 2=1-415=1115
. 10. 将一个质地均匀的正方体(六个面上分别标有数字0,1,2,3,4,5)和一个正四面体(四个面分别标有数字1,2,3,4)同时抛掷1次,规定 “正方体向上的面上的数字为a ,正四面体的三个侧面上的数字之和为b ”.设复数为z =a +bi.
(1) 若集合A ={z|z 为纯虚数},用列举法表示集合A ;
(2) 求事件“复数在复平面内对应的点(a ,b)满足a 2+(b -6)2≤9”的概率.
解:(1) A ={6i ,7i ,8i ,9i}.
(2) 满足条件的基本事件空间中基本事件的个数为24.
设满足“复数在复平面内对应的点(a ,b)满足a 2+(b -6)2≤9”的事件为B.
当a =0时,b =6,7,8,9满足a 2+(b -6)2≤9;
当a =1时,b =6,7,8满足a 2+(b -6)2≤9;
当a =2时,b =6,7,8满足a 2+(b -6)2≤9;
当a =3时,b =6满足a 2+(b -6)2≤9.
即B :{(0,6),(0,7),(0,8),(0,9),(1,6),(1,7),(1,8),(2,6),(2,7),(2,
8),(3,6)},共计11个,所以P(B)=1124
. 11. 甲、乙二人用4张扑克牌(分别是红桃2,红桃3,红桃4,方片4)玩游戏,他们将扑克牌洗匀后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一张.
(1) 设(i ,j)分别表示甲、乙抽到的牌的数字,写出甲、乙二人抽到的牌的所有情况;
(2) 若甲抽到红桃3,则乙抽出的牌面数字比3大的概率是多少?
(3) 甲、乙约定:若甲抽到的牌的牌面数字比乙大,则甲胜,否则乙胜.你认为此游戏是否公平,说明你的理由.
解:(1) 甲乙二人抽到的牌的所有情况(方片4用4′表示)为(2,3)、(2,4)、(2,4′)、(3,
2)、(3,4)、(3,4′)、(4,2)、(4,3)、(4,4′)、(4′,2)、(4′,3)、(4′,4),共12种不同情况.
(2) 甲抽到3,乙抽到的牌只能是2,4,4′.因此乙抽到的牌的数字大于3的概率为23
. (3) 由甲抽到的牌比乙大的有(3,2)、(4,2)、(4,3)(4′,2)、(4′,3)共5种,即甲胜的
概率P 1=512,乙获胜的概率P 2=712.又512<712
,则此游戏不公平.。