小学语文四年级上册小练笔
四年级语文上册课文小练笔

第一单元1.观潮妙笔生花下面是平平写的导游词的开头,请你试着结合课文中的好词好句把它写下去吧。
大潮就要来了,要摄像的,请大家做好准备。
听,大潮离我们很近了,你听到隆隆的声音了吗?那是潮水的声音。
快看啊,答案:远处水天相接的地方出现了一条白线,声音越来越大了。
潮水越来越近了,请大家退后一点,注意安全。
你看,潮水就要向我们扑来,好像要把我们吞没了,那浪潮多高啊!那声音真是震耳欲聋!现在,我们脚下的大地都颤动起来了。
相信你们一定会终生难忘!(供参考,重在突出钱塘江大潮雄伟、壮观的特点。
)2.雅鲁藏布大峽谷想象雅鲁蔵布大峡谷的神奇,并用四字词语填一填。
雅鲁藏布大峽谷真是个神奇的地方!春天,;夏天,;秋天,;冬天,。
如果你有幸来到这里,一定会!示例:鸟语花香枝繁叶茂果实累累白雪皑皑心旷神怡(描写春天景色的四字词语有:万紫千红春意盎然生机勃勃春暖花开百花齐放和风细雨……夏季景色的四字词语有鸟语蝉鸣万木葱茏郁郁葱葱烈日炎炎骄阳似火暑气灼人浓荫蔽日……描写秋日的有:果实累累满山红叶秋高气爽天高云淡秋风送爽,秋色宜人……描写冬天的有:瑞雪纷飞冰封雪盖漫天飞雪……描写高兴心情的有:心旷神怡笑逐颜开怡然自得神采飞扬怡然自乐心花怒放欣喜若狂手舞足蹈眉笑颜开……)3.鸟的天堂点面结合小练笔。
作业在描写鸟的时候,先写了群鸟纷飞的壮观场面,接着重点写一只画眉鸟。
这种写法叫点面结合。
请你学习作者的写法,写一写同学们课间十分钟活动时的情景。
示例:同学们就像一只只快乐的小鸟,有的跳皮筋,有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子……你瞧,那个穿红衣服的女生跳得多好,她的绳越摇越快,她跳得也越来越快,活像一只动作敏捷的小燕子。
4.火烧云仿写句中的四个“一会儿”的排比结构句。
示例:看那天上的云,一会儿变成猴子,一会儿变成大象,一会儿变成狮子,一会儿变成可爱的绵羊。
第二单元5古诗两首作者游山西的时候,遇见了什么?看见了什么?请你大胆想象,以诗人的口吻,把诗歌改编成一个小故事吧。
四年级上册语文的小练笔

四年级上册语文的小练笔小学语文的小练笔非常重要,小朋友们一定要多写。
以下是店铺为大家提供的四年级上册语文作文小练笔,供大家参考学习!四年级上册语文作文小练笔篇1:礼物从牙牙学语到踉跄学步,从上幼儿园到上小学,我收到过很多的礼物,比如小人书、芭芘娃娃……五花八门,不计其数。
但给我印象最深、令我难忘并经常勾起我美好回忆的,还是表哥送我的礼物--一本普通而珍贵的英语练习本。
说它普通,是因为这样的练习本,在商店、超市,甚至地摊上都能买到,价钱也不贵,大概一元钱左右。
说它普通,是因为这样的练习本,我上一年级时就开始用,到现在少说已用了几十个这样的本子。
但对我来说,这个本子显得很不普通,甚至可以说是非常珍贵。
前年,回老家过春节,由于走时匆匆忙忙,忘了带英语练习本,就在妈妈一个劲地批评我时,我表哥悄悄走到我身边,拉着我来到里面的房间,打开一个破旧不堪的木箱子,从箱子里拿出一个英语练习本,说是当作礼物送给我,我喜出望外,不由分说地抢过本子,去做作业去了。
后来,妈妈告诉我,哥哥比我大两岁,出生四个月就没有了妈妈,从小没有母爱,是外婆一手拉扯大的,加上三舅长年在外打工,哥哥一年也只能见一次爸爸,哥哥从小营养不良,性格比较内向,平时不爱多说话,个子比我还矮,但哥哥特别懂事孝顺,特别勤俭节约,从小自己上学,还经常帮外婆干家务活,平时外婆给的零花钱舍不得乱花,都用来买了学习用品。
这时,我才恍然大悟,想到了哥哥送我练习本时那怜惜的神情,想到自以为是城里人,有时瞧不起哥哥;想到自己个子高,有时欺负哥哥……去年,外婆去世了,世界上最疼爱哥哥的人走了,想起这些,我感到更加愧疚,更加同情哥哥,也更加珍惜那个练习本――我收到的最普通而又最珍贵的礼物。
篇2:踢毽子最近几天,我迷上了踢毽子。
每节课下课我就出去踢毽子,由于自己没有毽子只好眼睁睁地看着同学们兴致勃勃地玩了起来,我很羡慕他们。
第二天,我终于按捺不住了,从口袋里掏出一元钱买了一个红通通的毽子。
人教版小学语文四年级上册第二单元 小练笔(一):三角梅

小 练 笔 : 三 角 梅
执教者:肖雅玲
●三角梅为常绿小灌木,花色鲜红夺目,花型较大, 每3片苞片相聚一朵小三角形的花,故又名三角花。 ●喜温暖湿润气候,不耐寒,在3℃以上才可安全越 冬,15℃以上方可开花。喜充足光照。对土壤要求不严, 在排水良好、含矿物质丰富的黏重壤土中生长良好、耐 贫瘠、耐碱、耐干旱、忌积水,耐修剪。 ●三角梅花朵没有香味,按理说很难吸引蜜蜂或蝴蝶 来为它传花授粉,但为了结果传承子嗣,大量繁衍后代, 它有自己特别的“绝招”:将紧贴花瓣的苞片增大,并 “染”上红、黄、白、橙红、红白相间等多种艳丽的色 彩,使之酷似美丽的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶就成了它 的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。 ●象征:热情,坚韧不拔,_XNj EwMTMzNzY4.html
三角梅 远看在我们学校的花圃里,摆着一盆盆盛开的三角梅。 远远望去,就象一把把撑开的小花伞。 样子、颜色 近看 近看三角梅,它的枝是棕色的。长长的枝叶长着无 数黄色的小刺,好像一个个卫士时时保护着三角梅的安 全。三角梅的枝条很软,不易折断,所以勤劳的园丁把 它们弯成各种姿态不一的形状,供同学欣赏。椭圆形的 叶子,正面是深绿色,反面是浅绿色,这大概是太阳光的 原因。三角梅的花很奇特,是由三个小花瓣组成的,中 间冒出三根戴着“小红帽”的花芯,这就是三角梅的名 字的由来吧!刚开的花是浅红色,然后是紫红色,美极了! 三角梅的生命可旺盛啦!它不仅不怕虫害,三五天 生长特点 不浇水也行,它还是那么可爱,那么美丽。 三角梅默默地为我们学校的绿化贡献着自己的力 量,它是我的 好伙伴,我喜欢你--三角梅!
小学四年级上册语文的作文小练笔

太阳渐渐升起,阳光穿进树下梢,雾渐渐散去,公园的一切隐隐约约可见。
我渐走渐深,人们的话声和笑声传来。来到近前,眼前又一番景象,别看那些锻炼的是老人,他们却生龙活虎,朝气蓬勃 。有跑步的,有练拳的,有跳舞的……一个个就像有使不完的劲,满头大汗,红扑扑的脸上,就像是开放了一朵朵红玫瑰。我不禁自言自语:“初冬,天寒了,但挡不住老人蓬勃的生命。”
妈妈像珍珠般的露水,我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈像浩瀚无垠的大海,我就像海底的小动物;妈妈像潺潺流水的溪,我就像一条快活的小鱼;妈妈像枝繁叶茂的大树,我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈像一把遮风挡雨的大伞,我就像是站在伞下的小姑娘……总之,妈妈给了我生命,给了我爱,给了我力量,为我做得太多了!
小猫不但样子可爱,而且吃相也很可爱。当它发现老鼠,立刻趴下,耐心等待。当老鼠靠近时,它飞快地猛扑上去,一下把老鼠咬住,用尖锐的牙齿四要撕咬,津津有味地吃了起来。
小猫不但吃相可爱,玩耍也非常可爱。有一天,我拿着毛先球到邻居家观察小猫。我把毛线绒球放在地上,把小猫引出来。小猫走上前去,小心地碰了几下毛线球,毛线球动了,吓得小猫赶紧后退几步,喵喵地叫着,好像在说;这是什么怪物呀?过了一会,它才慢慢地向前走。小猫推着毛线球跑来跑去,弄的院子里枝断花落,直到跑累了,它才放下毛线球。
从那件事以后,我努力克服不良习惯,培养文明行为,慢慢地我发现文明是快乐的源泉,文明能让我的心灵像花儿一样美丽!同学们,让我们告别不文明的行为,让我们的素质和文明展现在一言一行吧!
篇2:我的妈妈
我的妈妈不仅在生活上对我无微不至的关心,而且还严格要求我,教会我做人的道理。
小学四年级上册语文作文小练笔

篇6:怀念狼
我一直怀念着他,狼。她似乎像一阵微妙的阳光曾经深深的温暖着我,这种感觉也只延续一个星期,时间过后,她又像一阵微妙的寒风抛开了我。那时间也只是眨眼间,总是那么怀念她。
在一个寒冷的冬季,我遇见了她。那时,我很疲惫,她在这里出现,使我感到很惊奇,她走近了我,我的心便也加速起来,似乎有百万钢丝紧紧地拉着我的心。可是,她并没有伤害我,而是拉起我的手,轻轻地笑着,那种笑脸似乎比天仙还美丽。我松了一大口气,便微微地抬起头,望着她畏惧地笑着。我一开始,心里起了很多疑问,我不知道她怎么会出现在这里?也有许多的害怕,害怕她会伤害我。其实,我并没有理由害怕她!我暗暗地给自己加油以示鼓励。就这样,勇敢战胜了恐惧。我再次望了望她,突然,浑身涌出一股熟悉的陌生感。
虽然优点多,但缺点个个致命,最要命的就是粗心。明明每次考试都有98的,可就因为粗心在作怪,所以次次都只有个89.为这,不晓得挨了多少次骂。
说实话,我在班上懒得出奇。要不是每天7点40上课,我真想睡到太阳晒屁股。当然,我做作业也一样,难题不去思考,简单的又粗心,次次七扣八扣就只有个"良”了。
我赶忙跑去,正当我准备扶起小女孩的时候,我的脑袋左边冒出一个“小天使”,右边冒出一个“大恶魔”,“小天使”说:”主人,你是一名少先队员,不应该在别人遇到困难的时候袖手旁观,而且她比你小,作为一个大哥哥,就要做一个热心助人的好榜样,让她向你学习”。“大恶魔“立马开始了反攻:“主人,别听她的,要是你去扶起她,她的家人看见了,肯定以为是你推倒那个小女孩,会说你是一个坏孩子,这不是好心得不到好报嘛。”
经过一阵的思想斗争,我决定帮助小女孩,做一名合格的少先队员。我扶起小女孩,并把她安全送回家。她妈妈知道这件事的原由后,对我竖起了大拇指,称赞我是一个品德高尚的好孩子。顿时,我的心里比吃了蜜还要甜,那股高兴劲儿一点都不是王婆卖瓜——自卖自夸,真没有想到,做好事会是如此的开心。
四年级上册语文五单元小练笔

题目:秋天的公园
秋天来了,公园里的景色变得格外美丽。
走进公园,首先映入眼帘的是一片金黄色的银杏林,树叶在秋风中轻轻摇曳,仿佛在向人们展示它们的舞姿。
沿着小路继续前行,你会看到一片红色的枫树林,枫叶像一团团火焰,给秋天增添了一份热烈的气息。
在公园的湖边,湖水清澈见底,波光粼粼。
几只鸭子在水中自由自在地游来游去,不时地探头捕食。
湖边的草地上,几只小兔子在欢快地玩耍,它们的身影在阳光下显得格外可爱。
在秋天的公园里,人们也享受着这份宁静和美好。
一些人在湖边散步,欣赏着湖光山色;一些人在草地上野餐,享受着秋日的阳光;还有一些人在公园里拍照留念,记录下这美丽的瞬间。
秋天的公园是一幅美丽的画卷,它用五彩斑斓的色彩描绘出秋天的独特魅力。
在这里,你可以感受到大自然的神奇和美妙,也可以享受到一份心灵的宁静和放松。
四年级上册语文小练笔

四年级上册语文小练笔小学语文的小练笔非常重要,小朋友们一定要科学掌握语文的写作方法,学好语文。
以下是店铺为大家提供的四年级上册语文作文小练笔,供大家参考学习!四年级上册语文作文小练笔篇1:我爱冬天我爱冬天,因为它白雪皑皑,能给我们带来乐趣。
冬天,千里冰封,万里雪飘,白雪皑皑,冰冻三尺。
那纯洁的白雪,都让人忍不住陶醉。
大雪如鹅毛,飘飘洒洒地给大地装饰。
我走在小路上,鹅毛般的大雪落在我的身上。
嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上是柔软洁白的地毯。
天地一色,苍苍茫茫。
雾,萦绕在山头,乳白的雾围绕在那高高的山头,仿佛那是牛奶般的世界,洁白一片,令人无限向往。
近处,枝条上绽放着一串串雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊远处,那些四季常青的松树和柏树,宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。
远处,伙伴们在堆洁白的可爱的小雪人。
我小跑过去,说道我们一起堆吧!伙伴异口同声的说道:“来吧。
”不一会我们堆起了几个小雪人。
我爱冬天!篇2:聪明的“雪球”休息日,我和爸爸来到一家小巧的宠物店。
我悄悄走进大门,只见里面装饰全是蓝色,墙壁是,屋面是,连地上也是。
尽管悄悄,还是惊动了一只只可爱的宝贝们,犬吠声此起彼伏。
你看,黑色小豚鼠般的小狗在“汪汪”;花色的肥狗一边叫,一边舔着嘴,露出红红的舌头,两只耳朵一上一下抖动着;灰色长毛的狗崽子盯着我,眼睛里像镶嵌着黑色的小球儿……最吸引我的是一只雪白的小狗,全身毛松松的,油亮光润;胖乎乎的,像一个肉球;四只小腿短而粗壮。
见到我,它不叫,抬起头望着我,我也看着它,雪白的长毛遮住了它的眼睛,但我还能仔细看到它两只眼珠在滴溜溜转。
“真可爱啊。
”我情不自禁叫到。
我俯下身子,抚摸着它,那毛又润又滑。
它好像知道我是它未来的主人,便依着我,用爪子抓我衣角,用舌头舔我的小手。
我怜爱之情油然而生,对爸爸说“爸爸,我能不能买这条小狗呀?它好可爱!”爸爸端详了一下,爽快地说“只要你喜欢就好。
四年级语文上册作文小练笔

四年级语文上册作文小练笔小学语文的小练笔非常重要,小朋友们一定要平时多读多写。
以下是店铺为大家提供的四年级上册语文作文小练笔,供大家参考学习! 四年级上册语文作文小练笔篇1:我是篮球迷虽然我现在是一名五年级的小学生,但却是一个不折不扣的铁杆子篮球迷。
我也记不清我从什么时候开始接触篮球的。
总之,现在科比-布莱恩特已是我心中取崇拜的人。
为了能更金地了解科比,每次看电视,我总是先下手为强,把频道转到体育方面的,那时老爸也会别啰说几句,在我的房间里也贴满了科比的海报。
平时一有空,我也会约上几个小伙伴,去痛痛快快地打上几场篮球,常常忘了作业,所以总会受到教师的批评和老妈的臭骂。
有一次在学校中午休息时间我和班里的另外三个男同学偷偷来到了操场上,分完组后,我们便开始打球了……正当我方蒋元洋把球传给我,我正要来一个远投时,敌方盛威杰看了一下手表,边喊边跑:“时间到了,再不跑就来不及了!”我们赶紧直奔教室,可还是迟到了。
老师一看见我们,生气地说:“怎么又去打球了?作业没做好是吧?每人一张检讨,下午第二节课前给我!”唉,又受到老师的批评了。
还有一次,我老妈要有事情去了,再三吩咐我不能去外面玩。
可老妈前脚走出,我便后脚跟着去打篮球了。
回到家时,我已经满头大汗了,一开门,前脚刚迈进家门,便传来老妈的唠叨声:“晨晨,你怎么又去打球了?都十二点多了。
我都跟你说过多少遍了,你怎么这么不听话?”虽然受到了老妈的批评,但我心里还是一点都不在乎。
这就是我-----一个不折不扣的铁杆子篮球迷。
篇2:玩得真高兴“哈哈——哈哈——”教室里传出阵阵笑声。
这是我们在玩猜成语的游戏。
第一个上来的是陶子,只见她笑呵呵地望着我们,教室里鸦雀无声,同学们都在想:她会表演什么呢?只见她把两只手放在头上,学做兔子的耳朵,然后两只脚并在一起,像兔子一样蹦了起来,左一下,右一下,接着又把右手放在脖子上一划,倒了下去。
然后她又站了起来,用两手捂住眼睛,发出"呜呜呜"的声音。
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18《颐和园》
作者按游览的顺序介绍了《颐和园》,抓住景物特点来描写,你也试试用上这样的方法,记录一次游览活动吧!
1、注意按游览的顺序来写。
2、抓住事物的特点来描写。
19《秦兵马俑》
仿写课文第8自然段,用有的……像…….这样的句式,写一段话。
内容自选。
单元
课文题目
练笔内容及要求
教学建议
3、要符合人物思想变化的过程。
24《给予是快乐的》
想象保罗和兄弟俩度过了一个怎样难忘的夜晚,把你想象到的内容写下来,题目可拟为《难忘的夜晚》
1、想象要符合人物的身份、性格、年龄。
2、善于用修辞方法,使文章更加生动具体。
单元
课文题目
练笔内容及要求
教学建议
七
单
元
25《为中华之崛起而读书》
可以了解伟人、名人的成长故事,也可以了解熟悉的亲人或小伙伴的成长故事。然后把你的收获写下来。
1、读后感或听后感。
2、联系到自己,对自己有什么启发帮助。
26《那片绿绿的爬山虎》
课文中两次描写爬山虎,写得都非常美。读一读仿照课文写一写自己喜欢的一种植物。
1、抓住特点,细致观察,生动描写。
2、可以尝试用第一人称自述的方式,可能更有新意。
28《尺有所短寸有所长》
“骏马行千里,耕田不如牛。”这句话说明了什么道理?结合自己的生活经历,写件反应这个道理的事情。
六
单
元
21《搭石》
作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发。我也想写一写平凡事物中的“美”。
平凡中的“美”,以小见大。
23《卡罗纳》
(1)给卡罗纳写一封信。
(2)替卡罗纳写一封感恩信。
1、两个题目选择一个来写即可。
2、注重人物的心理描写。心理描写要符合人物的年龄、身份、性格特征,要让读者感到真实可信。
31《飞船上的特殊乘客》
《种子的自述》,用第一人称写出去过太空的种子可能有哪些特别的经历,发生了什么神奇的变化。
例:我原是一颗普通的种子。由于。我有了一个新名字叫“太空”。说起那次旅行:。真是让人难忘啊!经过人类的种植,我的用途比以前更多了。我真高兴成为人类的好伙伴。
结合自己的生活经历和具体的事例来阐述说明。
单元
课文题目
练笔内容及要求
教学建议
八
单
元
29《呼风唤雨的世纪》
写对话练习:把课文读给爸爸妈妈或别的长辈听,请他们说说科技发展带来的变化,再把他们说的写下来。
用对话的方式来写
30《电脑住宅》
如果由你来设计电脑住宅,你打算怎样设计。把你的想法写下来。
想象合理,突出新意。
小学语文四年级上册小练笔
小学语文第七册部分小练笔训练内容
单元
课文题目
练笔内容及要求
教学建
可仿课文的结构练笔:
(1)站在花坛边,摸着嫩嫩的绿叶,望着那艳丽的花朵,很自然地想到。
(2)站在农田边,望着那绿油油的一大片青菜,很自然地想到。
(3)站在旗杆前,望着,唱着,很自然地想起。
(4)站在,看着,