小学端午节活动总结_1
2024年小学庆端午节活动总结参考（3篇）
2024年小学庆端午节活动总结参考初中端午节活动总结（一）为深入传承与弘扬中华民族传统节日——端午节的文化内涵，同时积极传播社会主义荣辱观，____年____月____日，南模初级中学特此举办了一场以“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”为核心主题的端午节系列庆祝活动。
本次活动精心策划，主题鲜明且内容丰富多彩。
早在____个月前，学校便已紧锣密鼓地展开了关于纪念屈原的各项宣传与筹备工作，如劳技课程中引入的“纸粽子制作”实践活动、美术课堂中的“屈原形象绘画”创作以及语文课程中的祭文征集等，均为学生们提供了深入了解传统文化的平台。
至____月____日，这一系列精心筹备的活动迎来了集中展示的高潮。
活动整体划分为校内与校外两大板块。
在校外，我校荣幸地组织了____余名学生参与了在____镇举办的____市中学生端午节纪念屈原的盛大系列活动，与来自各校的同学们共同缅怀历史先贤。
而在校内，活动则进一步细化为游园会、视频知识竞赛及主题班会三大核心环节。
我们还特别邀请了____单位的武警战士共同参与，为活动增添了更多意义与色彩。
游园会环节于中午时分热闹开启，形式新颖多样，包括“书楚辞、画屈原”的现场才艺展示、“猜灯谜”的智力游戏、“赶粽子球”的趣味竞赛以及备受欢迎的现场包粽子活动。
尽管学生们包出的粽子形态各异，甚至略显稚拙，但每一颗粽子都承载着学生们对武警战士的深厚敬意与关爱之情。
视频知识竞赛中，各年级代表队展开了激烈角逐，场上氛围紧张而热烈。
同学们全力以赴，后援团更是加油声此起彼伏，为各自队伍呐喊助威。
在教室内观看直播的同学们也全神贯注，既关注着本年级同学的表现，又满怀期待自己能成为幸运观众亲临现场。
七年级代表队凭借出色表现摘得桂冠。
各班级的主题班会则紧密围绕活动主题展开，通过精心布置的环境、丰富多彩的班会形式以及深入人心的内容呈现，营造出了浓厚的节日氛围。
同学们在参与中不仅加深了对端午节及屈原的了解与认识，更在心灵深处种下了传承与弘扬中华优秀传统文化的种子。
幸福小学端午节活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景端午节，又称龙舟节，是我国的传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的民族自豪感，幸福小学于端午节期间开展了一系列丰富多彩的活动。
以下是本次活动的总结。
二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，让学生了解端午节的历史渊源、文化内涵和习俗。
2. 培养学生的爱国主义精神，增强学生的民族认同感。
3. 培养学生的团队协作能力，提高学生的综合素质。
4. 增进师生之间的感情，营造和谐校园氛围。
三、活动内容1. 端午节主题班会各班级开展了端午节主题班会，班主任通过讲解端午节的历史故事、习俗，让学生了解端午节的文化内涵。
同时，组织学生观看端午节相关的视频资料，让学生更直观地感受端午节的氛围。
2. 端午节手抄报比赛各班级组织学生制作端午节手抄报，内容涵盖端午节的历史、习俗、诗词等。
通过比赛，激发学生的创作热情，提高学生的审美能力。
3. 端午节知识竞赛学校组织了一场端午节知识竞赛，内容涉及端午节的历史、习俗、诗词等。
竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，各年级学生积极参与，展现了良好的竞技状态。
4. 端午节龙舟赛学校邀请周边社区的龙舟队来校进行友谊赛，让学生亲身感受端午节龙舟赛的激情。
比赛过程中，学生们为参赛队伍加油鼓劲，充分展现了团结协作的精神。
5. 端午节美食分享会学校组织了一次端午节美食分享会，各班级学生带来了自己亲手制作的粽子、绿豆糕等传统美食，与全校师生共同品尝，共享端午佳节。
6. 端午节文艺汇演学校举办了端午节文艺汇演，各班级准备了丰富多彩的节目，如舞蹈、歌曲、小品等，展现了学生的才艺和活力。
四、活动成果1. 学生们对端午节有了更深入的了解，增强了民族自豪感。
2. 学生们的团队协作能力得到了提高，增强了班级凝聚力。
3. 学生的审美能力和创作能力得到了锻炼，提高了综合素质。
4. 师生之间的感情得到了增进，营造了和谐校园氛围。
五、活动反思1. 活动组织方面：在活动筹备过程中，学校各部门通力合作，确保了活动的顺利进行。
我们的节日端午节活动总结_1
我们的节日端午节活动总结我们的节日端午节活动总结1为弘扬优秀传统文化，进一步推进“我们的节日”系列文化活动，发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化中的重要作用，武平县根据省委、市委文明办的总体要求，结合实际，精心组织开展形式多样的主题活动，引导人们进一步了解传统节日，提升公民文明素质和社会文明程度，营造富裕、美丽、和谐武平氛围，在端午节期间组织开展“我们的节日·端午”主题活动。
现将活动情况总结如下：一、加强领导，精心组织为确保此次活动的顺利开展，武平县文明办下发了《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》，精心设计了各种活动体裁，让广大干部、职工和人民群众感受传统节日的氛围，了解了民俗。
县直各单位将主题活动的开展与党的群众路线教育实践活动及公民思想道德建设相结合，切实加强组织领导，抓好落实，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，引导人们进一步了解传统节日，充分挖掘端午节的深厚文化内涵。
二、内容丰富，富有特色1.开展爱国主义和道德教育。
端午节与其他传统节日相比，具有浓浓的爱国情愫，伟大的爱国主义诗人屈原明志投江，把忧国忧民意识和爱国情怀世代相传。
借此机会，武平县各乡(镇)、县机关单位、学校纷纷组织市民、学生进行爱国主义教育。
永平小学举行了“溯中华文化，颂端午情怀”国旗下主题讲话，利用晨会进行端午节知识的介绍;武平二中、实验小学、附小等学校广泛开展了中华经典诵读活动。
各班在端午节前利用语文课、品德课、写字课及班队会等时间，通过吟诵经典，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导学生感受传统文化的魅力，增强学生爱国主义情感。
供销社、供电公司、中医院等县直各单位把端午节主题文化活动与创建与文明单位创建结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来。
各单位在端午节期间利用早会学习时间，开展中华经典诵读活动，通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导员工感受传统文化的魅力，增强员工爱国主义情感。
2024年小学端午节教育活动总结简洁版（六篇）
2024年小学端午节教育活动总结简洁版端午佳节，农历五月初五，这一日历来备受瞩目。
其间的香甜粽子与热闹龙舟，皆为众人所翘首以盼。
作为我中华民族的传统节庆，各地均会举办丰富多彩的庆祝活动。
在学校这一学习圣地，学生们或许因沉浸于学业之中，对传统节日的关注度有所欠缺，参与意识亦显不足。
为在校园内普及端午节知识，弘扬爱国主义精神，本校特此精心策划了一系列端午活动，诚邀全校师生共襄盛举，旨在将端午的文化韵味融入校园严谨的学习氛围之中。
一、节日筹备此次活动筹备工作已历时良久，校方于端午节前两周即着手布置，将校园内的宣传栏焕然一新，专设为端午知识专栏。
此举吸引众多学子驻足观看，认真研读端午信息，有效促进了端午文化的传播与渗透。
校方亦提前准备了充足的粽子材料，并将糯米分发至各班班主任手中。
各班的端午节主题黑板报与广播稿亦已审核完毕并上报，一切准备就绪，只待佳节到来。
二、节日庆典活动定于端午节假期前夕举行。
各班班主任提前对教室进行了精心布置，并组织学生开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。
其中，“讲述端午节习俗与故事”、“缅怀爱国诗人屈原”及“亲手包粽子”三大主题活动尤为引人注目。
各班还根据自身特点，灵活安排了其他形式多样的班级活动，或从预备方案中精选内容加以实施。
活动尾声，由班主任或包粽子技艺高超的老师亲自上阵，指导学生们完成粽子的包裹工作。
现场气氛热烈非凡，师生共庆佳节，其乐融融。
三、活动总结本次端午活动在全体师生的共同努力下圆满落幕。
同学们纷纷将自己亲手制作的粽子带回家中，与父母共享节日的喜悦。
从收到的活动心得与家长评语中不难看出，此次活动受到了广泛好评与高度赞誉。
许多家长更是建议学校多举办此类活动，以增进亲子关系并传承中华传统文化。
在活动的后续调查中我们也发现了一些不足之处。
部分低年级学生在包粽子过程中存在浪费现象，不仅污染了校园环境还造成了食物资源的严重浪费。
对此我们将在未来的节日活动中加强管理与教育引导，确保活动既热闹又环保、既传承文化又培养美德。
端午节心得体会15篇_1
端午节心得体会15篇端午节心得体会1这次学校为了庆祝端午节这个传统的节日特地举办了一场活动，这场活动是我至今参加的意义比较重大的活动了。
老师和同学们都在一起为着这个节日庆祝，是对传统节日的传承。
在活动结束之后，我有了一些体会。
端午节是我国传统节日之一，这个节日是对传统文化的继承。
这次学校举行的活动，正好应了“继承传统”这一主题。
活动一共分为三个部分，第一部分是学生写一篇关于端午节的作文，写得好的用作学校展示墙上展示，也有奖品，我也参加了，虽然没有得奖，但是还是很开心，毕竟优秀的人真的挺多，我的作文还是有欠缺的地方，在整个展示墙贴出来的作文，都是很优秀的了。
第二部分就是朗读诗词，每个班都会在学校的操场上进行诗词朗读，这场面可是学校里比较盛大的了，朗读端午节相关的诗词，不仅是对端午节的纪念，也是对诗词文化的传播。
同学们能在那么多师生的面前进行朗读，也是需要勇气的，而我也是其中之一，更是能体会其中的感受，特别的激动和紧张。
第三部分，就是在学校礼堂进行的晚会表演了。
同学们在一个月前就为了这场晚会做准备了，可是下了一番功夫的。
晚会上，各种形式的表演美轮美奂，格外吸引人的目光，我坐在场下欣赏，不自觉的就带入到表演中去了，为这个节日准备的节目，都是很精彩的。
此次的活动，于我是一场很特殊的活动，让我感受到浓浓的节日氛围，即使是活动结束了，我依旧还在回忆它。
最喜欢的莫过于在这一天里学校发的粽子了，都是学校的食堂阿姨自己包的，不仅大且量足，真的是很喜欢呢。
活动虽然结束了，可带给我的震撼却一直在，它的意义还在，活动的结束不是节日的结束，这个节日会一直伴我们成长下去，还有明年的端午节。
我在活动中感受最深的就是，很多在节日里会做的事情，学校竟然都有展示。
比如挂艾草、撒雄黄酒等等习俗，我们都有见识到。
第一次真切的感受到了端午节这天都会做的事情，有了一个深刻的记忆。
在这次的活动，我觉得是对传统节日的一个宣传，更是大家重温过去快消失了的习俗。
端午节宣传纪念活动总结范本（4篇）
端午节宣传纪念活动总结范本在这次的端午节活动中，目的主要还是让学生知道我们国家传统节日的意义，也为了在节日之际然学生们能够放松放松，让学生们在活动中提高自己，让学生在活动中有所收获，所有感悟，这也是一开始举办活动的初衷，活动主要就是以节目的形式，端午节的活动当然少不了精彩的节目，在活动开始之前各个班级就在排练节目，为这次端午节的到来做准备，这次的端午节活动节目的内容都很积极，很有趣，很精彩，让然这也离不开学生们的幸苦排练，最终在活动当中精彩的展现出来，这次的端午节的活动主持人是一名六年级学生，跟一名五年级的学生，都有相当丰富的主持经验，在我们学校也是主持最优秀的学生，这次两位学生的主持非常的顺利，非常的精彩让这次的活动更加的增添了不少独特的色彩。
活动当中有很多精彩的节目，这些节目都是学生门在长久的排练中出来的，在活动当中表演节目的学生非常，认真非常的精彩，这次的活动最主要的还是一个个精彩的节目，让观众们赞不绝口，节目内容主要就是个中端午节的谜语，还有朗诵比赛，作品评比，在节目方面下的努力我觉得非常多，这一方面非常的好，作为一名活动的策划我觉得很满意，最重要的还是在这次活动中让学生们都积极的参与了进来，不管是观众还是老师都非常的配合，活动当中也让学生们对端午节有了一个全面的认识，让学生有所感悟，进行的非常顺利。
但是这次的活动也有一些不足的地方，不是整个过程都很完美，当然也有一些要改进的地方，在这次活动当中，设备问题是出现最多的，在整个活动的过程中设备出现了问题，让活动的时间拖延恶劣不少，还有及时的修复了，所以这次活动还是有不足，在事先没有对设备进行调试，当然在今后肯定会继续加强。
端午节宣传纪念活动总结范本（二）____月____日上午，一场暴雨光临羊城，形成了全民看海的景象，但大雨阻挡不了绿瘦慈善基金会的浓情。
绿瘦慈善基金会携手广州市义工联，积极链接慈善资源，举办了一场有温度的“加油吧，妈妈”环卫女工端午公益行活动，为广州市天河区五山街辖区环卫工家庭提供____份总价值____元的端午节粽子礼包，并邀请了____名女性环卫工进行茶聚，提前与其庆祝传统节日。
小学全年节日活动总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，我校紧紧围绕立德树人的根本任务，以培养学生的核心素养为目标，充分发挥节日的教育意义，开展了丰富多彩的节日活动。
现将全年节日活动总结如下：二、节日活动概述1. 元旦活动：以“欢庆元旦，共迎新春”为主题，组织师生开展文艺汇演、知识竞赛、手工制作等活动，让学生在欢声笑语中感受新年的喜庆氛围。
2. 春节活动：以“过大年，闹新春”为主题，组织师生开展写春联、贴窗花、包饺子等活动，让学生了解传统节日习俗，传承中华优秀传统文化。
3. 清明节活动：以“缅怀先烈，传承精神”为主题，组织师生参观烈士陵园、祭扫烈士墓，开展清明节手抄报、作文比赛等活动，让学生了解革命历史，传承红色基因。
4. 劳动节活动：以“劳动最光荣”为主题，组织师生开展家务劳动、校园清洁、社区服务等活动，让学生体验劳动的乐趣，培养良好的劳动习惯。
5. 端午节活动：以“品味端午，传承文化”为主题，组织师生开展包粽子、赛龙舟、讲端午故事等活动，让学生了解端午节的传统习俗，感受中华文化的魅力。
6. 七夕节活动：以“浪漫七夕，情系中华”为主题，组织师生开展七夕诗词朗诵、手工制作等活动，让学生了解七夕节的起源和意义，传承中华优秀传统文化。
7. 中秋节活动：以“月圆人圆，共度佳节”为主题，组织师生开展赏月、吃月饼、猜灯谜等活动，让学生感受中秋节的团圆氛围，传承中华优秀传统文化。
8. 国庆节活动：以“庆祝祖国华诞，共筑中国梦”为主题，组织师生开展升旗仪式、主题班会、演讲比赛等活动，让学生了解祖国的历史，增强爱国主义情感。
三、节日活动成果1. 增强了学生的文化素养。
通过开展节日活动，让学生了解和传承中华优秀传统文化，提高了学生的文化素养。
2. 培养了学生的团队协作精神。
在节日活动中，学生需要相互配合、共同完成任务，从而培养了学生的团队协作精神。
3. 提升了学生的实践能力。
节日活动涉及多个领域，如手工制作、文艺表演等，学生在参与活动的过程中，提升了自身的实践能力。
2024年端午节的活动总结精编（二篇）
2024年端午节的活动总结精编端午节活动总结遵循高新区文明办的《____全面开展“我们的节日·端午节”主题活动____》指示，和谐路社区积极响应，以深化“我们的节日”主题，创造一个欢乐、文明、健康的节日环境，同时充分挖掘端午节的深厚文化内涵。
社区结合实际情况，组织了一系列贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午节”活动。
以下是活动的总结：一、周密策划，广泛宣传社区对“我们的节日·端午”活动给予了高度关注，将其视为引导居民深入了解传统节日、增强对传统节日的认同感、喜爱感和庆祝活动的重要途径，旨在营造文明、进步、和谐的社区氛围，增进邻里关系，促进社区和谐。
活动前期，社区工作人员深入居民区，进行了广泛的宣传活动，以在社区内营造出浓厚的节日氛围。
二、举办香包制作活动，传承民俗文化在____月____日下午，和谐路社区在居委会办公室组织了“共制香包”活动。
社区工作人员积极参与，准备了各种原料，并邀请了辖区居民共同参与。
大家在轻松愉快的氛围中，共同制作色彩斑斓、形态各异的香包，弘扬了传统文化。
同时，制作的香包在____月____日和____日被赠送给来居委会的居民，增强了居民间的亲近感。
三、赠送香包与粽子，传递传统美德____月____日上午，社区领导和民政助理带着香包和粽子，走访了社区内的空巢老人吴桂英和白爱莲，与他们亲切交谈，关心他们的生活和健康状况，向他们送上节日的祝福，让他们感受到社区的关怀和温暖。
通过上述活动，和谐路社区成功地推动了端午节文化的传承，增强了社区的凝聚力，展现了对传统美德的尊重和传承。
2024年端午节的活动总结精编（二）端午节活动总结遵循高新区文明办的《____全面开展“我们的节日·端午节”主题活动____》指示，和谐路社区积极响应，以深化“我们的节日”主题，创造一个欢乐、文明、健康的节日环境，同时充分挖掘端午节的深厚文化内涵。
社区结合实际情况，组织了一系列贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午节”活动。
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小学端午节活动总结
6 小学端午节活动总结
传统节日是中国传统文化的体现和传承，是中华民族智慧的结晶，也是无形的“非物质文化遗产”，因此更容易在社会发展的过程中逐渐丧失。
现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，端午节是中华民族古老的传统节日，小学生是国家的希望和民族的未来，对于小学生进行传统节日的宣传和活动体验至关重要。
市XX小结合XX市创建全国文明城市的实际情况，借端午节契机，积极组织学生开展相关活动。
现将活动总结如下：
首先，市XX小做好了充分的前期准备工作。
如：利用电子屏进行端午节标语的宣传；制作端午节的主题海报，张贴在学校宣传栏，在校园进行端午节活动的宣传和渲染等。
其次，市XX小采用丰富多彩的活动方式庆祝传统节日——端午节。
如：利用周一升国旗仪式，进行“竹叶香飘，品味端午”主
题演讲，向全校师生讲解端午节的由来、传统等，号召全校师生重视中华传统文化、弘扬中华传统习俗；各班利用班队会，进行“竹叶香飘，品味端午”主题班队会活动，利用游戏等丰富多彩的形式，充分调动广大学生的参与积极性，从而对学生进行中华传统文化的教育和端午节的宣传；每班学生制作端午节的主题手抄报，通过搜集端午节的相关资料的过程，深入了解端午节的由来和习俗等，进行一次自主的中华传统文化的学习和弘扬；开展“我家端午节”活动。
号召广大师生将自己家国端午节的场景用相机记录下来，如：包粽子、做香囊、编彩绳、做美食、吃粽子等等，极大调动了广大师生的兴趣和参与积极性。
最后，市XX小心系XX市创建全国文明城市的相关工作，借端午节契机与XX市创建全国文明城市有机结合，组织学生积极开展“创建文明城市，争做文明市民”相关活动。
如：慰问贫困学生、开展道德讲堂、开展文明劝导、开展社区志愿服务活动等，极大丰富过节的方式、渲染了节日氛围。
端午节是中华民族的传统节日之一，作为中国人一定要传承和发展；创建全国文明城市是每位公民的责任和义务，需要大家积极行动起来。
市XX小将二者有机结合起来，相信广大师生通过这些丰富多彩的活动，对于端午节和创建全国文明城市由全新的认识！
市XX小
20XX年6月3日 6。