时钟设计

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时钟造型创意设置方案

时钟造型创意设置方案

时钟造型创意设置方案引言时钟是我们日常生活中必不可少的物品,不仅可以告诉我们时间,还可以作为装饰品来增添家居的美感。

在设计制作时钟的过程中,我们可以根据具体的环境和需求,创造出各种各样的时钟造型。

本文将介绍一些创意的时钟造型设置方案,希望能够给读者带来一些灵感。

1. 自然元素自然界中的元素是一种常见的时钟造型设置方案。

通过将自然元素与时钟结合,可以营造出一种平和、舒适的氛围。

例如,可以使用树木的年轮作为时钟的表面,通过在表面雕刻不同的线条和图案来表示时间。

另外,还可以使用壁挂花朵时钟,将真实的花朵与时钟结合,每一朵花代表一个小时,让时钟充满生机与活力。

2. 艺术创作艺术创作是时钟造型的另一种方案。

艺术时钟可以是经典的绘画作品、雕塑作品或者摄影作品的延伸。

通过将艺术创作与时钟结合,可以将时钟本身升华为一种艺术品,不仅具有实用价值,还可以成为室内装饰的亮点。

例如,在时钟的表面上绘制抽象画或者现实主义作品,让时钟的每一刻都充满艺术的魅力。

3. 反转设计反转设计是一种独特的时钟造型方案。

传统的时钟都是以钟表盘为主要设计元素,但是在反转设计中,时钟的主要部分被隐藏在背面,只有指针在表面上移动。

这种设计给人一种神秘感,同时也增加了时钟的观赏性。

例如,可以将时钟的指针镶嵌在镜面抛光的半透明材料上,指针轻轻地滑动在材料表面上,形成一种时光流转的视觉效果。

4. 影像投影影像投影是一种创意的时钟造型方案。

通过在墙壁上投射出时钟的影像,可以打破传统钟表的束缚,增加时钟的灵活性和装饰性。

投影时钟可以根据具体需求来调整尺寸和形状,也可以随时更换投影的内容,让时钟与整个空间相互呼应。

例如,在墙壁上投射出一个巨大的指针,由笔直的光束构成,数字则以流光的方式出现在空气中,给人一种未来感的体验。

5. 多时区设计多时区设计是一种实用的时钟造型方案。

在现代社会,人们经常需要关注不同地区的时间,特别是在国际贸易和旅行中。

通过在时钟上设置多个时区的指针或者数字,可以一目了然地看到全球各地的时间。

时钟的设计原理

时钟的设计原理

时钟的设计原理时钟的设计原理是指通过一系列的装置和机械结构来实现时间的测量和显示。

在现代社会,时钟是人们日常生活中广泛使用的仪器之一,用于显示时间、协调日常活动、进行计时等。

下面将详细介绍时钟的设计原理。

时钟的设计原理主要包括三个部分:能源部分、计量部分和显示部分。

能源部分用于提供时钟运行所需的能源,计量部分用于测量时间的流逝,显示部分用于将测量到的时间展示给用户。

首先,我们来看能源部分。

时钟需要一个稳定可靠的能源来驱动其运行。

在电子时钟中,通常使用电能作为能源。

电能通过插座供应给直流电源转换器,转换器将交流电转换为所需的稳定直流电,以供电子元件使用。

在机械时钟中,通常采用发条或者重力驱动机构。

发条通过人工给予能量使其紧绷,然后通过释放能量的方式驱动时钟运行。

而重力驱动机构则利用小球或者铁块的运动来提供动能。

无论是电子时钟还是机械时钟,都需要能源来推动时钟的运行。

接下来,我们来看计量部分。

时钟的计量部分主要包括振荡器和计数器。

振荡器是时钟的心脏,它负责产生稳定的振荡信号。

在现代电子时钟中,常用的振荡器是石英振荡器。

石英振荡器利用石英晶体的固有振荡特性,在加电后会产生高精确度的振荡信号,这个信号以固定的频率振荡,可以作为计时的基准。

在机械时钟中,常用的振荡器是摆轮。

摆轮利用重力作用使摆轮摆动,摆动过程中定时摆角度的改变来计量时间。

振荡器产生的振荡信号经过计数器进行计量,计数器记录下每个振荡周期的次数,然后将其转换为时间单位。

最后,我们来看显示部分。

显示部分是将测量到的时间以可视化形式展示给用户。

在电子时钟中,常见的显示方式有数码显示和指针显示。

数码显示是通过将数字显示在数码管上实现的,数码管中的每个数字由一组发光二极管(LED)构成,通过控制LED的亮灭来形成不同数字。

指针显示是通过机械结构驱动指针来显示时间,其中时针、分针和秒针分别用来显示小时、分钟和秒数。

在机械时钟中,指针显示是主要的显示方式,通常由时钟机芯的结构直接决定。

数字时钟设计方案

数字时钟设计方案

数字时钟设计方案数字时钟是一种以数字形式显示时间的钟表。

它主要由时钟芯片、显示模块和控制电路等组成。

下面将介绍一种数字时钟的设计方案。

首先,时钟芯片是数字时钟的核心部件,其主要功能是实时计时,并提供时间信号给显示模块。

在设计中,可以选用一款精度较高的实时时钟芯片,如DS1302或DS3231,并通过SPI 或I2C等接口与其他器件进行通信。

其次,显示模块是数字时钟的输出设备,它将时钟芯片提供的时间信号转换成数字形式显示。

常见的数字时钟显示模块有七段数码管、液晶显示屏等。

在此方案中,我们选用四位共阳极的七段数码管。

然后,控制电路是数字时钟的逻辑控制部分,它通过控制模块将时钟芯片的时间信号经逻辑处理后发送给显示模块,并实现其他功能。

在此方案中,控制电路可以采用单片机或FPGA等器件实现。

以STM32单片机为例,通过编程控制GPIO口的电平改变,可以实现对七段数码管的动态显示。

具体实现方案如下:1. 硬件设计:选择合适的时钟芯片和显示模块,并完成其与控制电路的连接。

时钟芯片与控制电路的连接方式主要是通过SPI或I2C接口,而显示模块与控制电路的连接方式主要是通过GPIO口。

2. 软件设计:使用C语言或汇编语言编写控制电路的程序。

程序的主要任务是读取时钟芯片的时间信号,进行逻辑处理后控制七段数码管的显示。

3. 功能扩展:除了基本的时分秒显示外,还可以添加其他附加功能,如日期显示、闹钟设置、温度显示等。

这些功能可以通过增加相应的硬件模块和对应的软件控制实现。

4. 调试和测试:完成硬件和软件的设计后,需要进行调试和测试。

可以通过调试工具实时查看七段数码管的显示结果,并对代码进行正确性和稳定性测试。

5. PCB设计和制作:完成电路设计后,需要进行PCB的设计和制作。

在设计PCB时,要考虑电路的布局、信号线的走向和层间连接等因素,保证电路的稳定性和可靠性。

6. 组装和调试:完成PCB制作后,进行组装和调试。

将制作好的电路板和其他组件进行连接,进行最后的调试和测试。

第5课 时钟造型设计PPT课件

第5课 时钟造型设计PPT课件

结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
练习题一:以圆(部分)的变化图形为主
体进行组合,根据科学的时钟构造理念,进 行时钟造型的联想设计,创造出不同形态的 时钟。
草图范 例
练习题二:任选一种或多种物品进行时钟 造型联想设计,让它成为一个有特定意义 的时钟。
会跑的闹钟
两个大轮子一到时间就会发动,英文名字hide and seek,意思是不抓住它就也会无影无踪的。
会飞的闹钟 不及时抓住,它就会飞走,看好你的窗关了没有!
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
第5课 时钟造型设计
你对它的设计有什么想法? 这个时钟适合哪类人群?
这是一个水果闹钟,适合用在吃早饭的时候,因为这 个闹钟看上去让人想去吃,同时它还是个小蜗牛的造 型,告诉小朋友吃饭要像小蜗牛一样慢慢地吃。
指针 钟面
时刻
基座



灵 感 ?
适 合 的
人 群适 ?合



ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


?
利用身边的物体,进行异想天开式的重新组合。

看见时间的影子:18个新奇的时钟设计

看见时间的影子:18个新奇的时钟设计

看见时间的影子:18个新奇的时钟设计Saturday, January 23rd, 2010看起来众多的设计师都很乐意用自己的想法去捕捉时间的影子,所以从开始blog至今,84已经完全记不得到底介绍过多少个时钟和腕表的设计,今天特地整理出18个风格迥异的时钟设计,看看有哪些你见过呢?↑pinto折纸时钟日本设计团队pinto新作,与之前84介绍过的“折纸时钟”创意相同,不知两个创意是否谁影响了谁或者是各自从自己的生活中找到灵感各自设计出自己的作品,很喜欢这种简单风格。

↑digilog clock,旧元素新组合这款有趣的挂钟只有分针没有时针,由位于12点钟位置的LED显示当前的小时刻度,分针刷刷转动一圈,数字就增大一个. 按理说是蛮简单的功能,因为市场上到处都是时针和LED两种显示模式并存的钟表,但是LED去掉分钟,物理指针去掉了小时,钟表立时就生动起来了,正所谓,创意就是旧元素的新组合。

↑插到墙里的钟这些钟表像小李飞刀的刀一样深深地斜刺到墙壁里,视觉效果够奇异,从单一方向来说,读取时间也更方便(站到钟表背后的就别看了)。

当然这并不是真的把好端端的钟表给塞到墙里去,只是设计师的小小把戏而已。

↑时间远离我们这款神秘的壁挂时钟的表面材质是磨砂玻璃,让我们几乎无法看清楚指针的样子,这正是设计师所要制造的感觉,仿佛时间远离我们,也许你会有种错觉,你从这个朦胧的表面看到了时针所指,但是又仿佛不曾刻意去看过时间,反正,这是一个奇妙的钟。

↑理工科男生的含蓄钟表每个刻度都搞得像密码一般复杂,文科出身的84研究了很久也就认得三四个。

你能认出多少呢?这款钟表现在可以在我们的商店买到,点此前往商品页面。

↑time is money时间就是金钱,这是一个颠扑不破的真理. 应该没有人会怀疑这句话,但是这个MoneyBox Clock却十分真切地把时间和金钱联系在了一起. 这个钟表储钱罐的设计如此简约但是又如此精美,真的让人很难下决心去把它敲破,来取出自己同样很珍贵的积累。

实训报告单设计时钟

实训报告单设计时钟

一、实训目的通过本次实训,使学生掌握时钟的设计原理,了解时钟的各个组成部分,学会使用相关工具软件进行时钟的设计与实现,提高学生的创新能力和实践操作能力。

二、实训时间2023年X月X日——2023年X月X日三、实训地点XX大学计算机实验室四、实训指导教师XX老师五、实训内容1. 时钟设计原理及组成部分(1)时钟设计原理:时钟是一种能够显示时间信息的电子设备,主要由以下几个部分组成:时钟电路、显示电路、控制电路、电源电路等。

(2)时钟组成部分:1)时钟电路:负责产生稳定的时间信号;2)显示电路:负责将时间信号转换为可视化的时间显示;3)控制电路:负责协调各个电路模块的工作;4)电源电路:为时钟提供稳定的电源。

2. 时钟设计工具(1)Eagle:一款电子电路设计软件,适用于绘制电路原理图和PCB板设计;(2)Altium Designer:一款专业的电路设计与仿真软件,适用于电路设计、PCB 设计、仿真等功能;(3)C语言编程:用于编写时钟程序,实现时钟的功能。

3. 时钟设计步骤(1)需求分析:明确时钟的功能、外观、尺寸等要求;(2)电路设计:根据需求分析,设计时钟的电路原理图;(3)PCB设计:根据电路原理图,设计PCB板布局和布线;(4)编程实现:使用C语言编写时钟程序,实现时钟的功能;(5)硬件调试:对时钟进行硬件调试,确保时钟正常运行;(6)外观设计:设计时钟的外观,包括外壳、面板等;(7)组装与测试:将各个模块组装在一起,进行整体测试。

六、实训过程1. 需求分析:本次设计的时钟需要具备以下功能:显示时间(时、分、秒)、显示日期、闹钟功能、定时关机功能。

2. 电路设计:根据需求分析,设计时钟的电路原理图,主要包括以下模块:(1)时钟电路:采用12MHz晶振产生时钟信号;(2)显示电路:采用LCD显示屏显示时间、日期等信息;(3)控制电路:采用单片机(如STM32)作为控制核心;(4)电源电路:采用电源模块为时钟提供稳定的电源。

VHDL电子时钟的设计

VHDL电子时钟的设计

VHDL电子时钟的设计VHDL(Very High Speed Integrated Circuit Hardware Description Language)是一种硬件描述语言,用于设计和模拟数字电路和系统。

在这篇文章中,我们将探讨VHDL电子时钟的设计。

设计一个VHDL电子时钟需要考虑以下几个方面:时钟的显示方式、时钟的时钟源以及时钟的控制逻辑。

首先,我们需要确定时钟的显示方式。

常见的电子时钟显示方式有7段LED显示和LCD显示。

在这里,我们选择使用7段LED显示。

7段LED 显示由7个LED灯组成,可以显示0到9的数字。

此外,还需要考虑到显示小时和分钟的两个时钟。

接下来,我们需要确定时钟的时钟源。

时钟源决定了时钟的精度和稳定性。

在VHDL设计中,常用的时钟源有晶体振荡器和时钟发生器。

晶体振荡器由晶体和振荡电路组成,可以提供非常精确和稳定的时钟信号。

时钟发生器则基于计数器和除频器的原理产生时钟信号。

根据实际需求选择合适的时钟源。

最后,我们需要设计时钟的控制逻辑。

控制逻辑决定了时钟的功能和操作方式。

在这里,我们将设计一个简单的时钟,包括设置时间、调节时间、显示时间和闹钟功能。

我们可以使用按钮和开关控制时钟的功能。

下面是一个VHDL电子时钟的示例设计代码:```vhdl--时钟显示模块entity ClockDisplay isportclk : in std_logic;reset : in std_logic;hours : in integer range 0 to 23;minutes : in integer range 0 to 59;alarm : in std_logic;seg7 : out std_logic_vector(6 downto 0) end entity ClockDisplay;architecture Behavioral of ClockDisplay is signal count : integer := 0;signal sec : integer := 0;signal disp_hours : integer := 0;signal disp_minutes : integer := 0;beginprocess (clk, reset)beginif reset = '1' thencount <= 0;sec <= 0;disp_hours <= 0;disp_minutes <= 0;elsif rising_edge(clk) thencount <= 0;sec <= sec + 1;elsecount <= count + 1;end if;end if;end process;process (sec, reset, hours, minutes, alarm)beginif reset = '1' thendisp_hours <= 0;disp_minutes <= 0;elsif rising_edge(sec) thenif alarm = '1' and hours = disp_hours and minutes = disp_minutes then--闹钟触发逻辑elsif sec = 59 thenif minutes = 59 thenif hours = 23 thendisp_hours <= 0;disp_minutes <= 0;elsedisp_hours <= hours + 1; disp_minutes <= 0;end if;elsedisp_hours <= hours;disp_minutes <= minutes + 1; end if;elsedisp_hours <= hours;disp_minutes <= minutes;end if;end if;end process;process (disp_hours, disp_minutes)begincase disp_hours is...end case;case disp_minutes is...end case;end process;end architecture Behavioral;```这个代码中,我们使用了两个进程来处理时钟的计时和显示逻辑。

数字时钟的课程设计

数字时钟的课程设计

数字时钟的课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解数字时钟的基础知识,掌握时钟的数字显示原理。

2. 学生能运用所学知识,分析并描述数字时钟的显示方式及其变化规律。

3. 学生了解数字时钟在实际生活中的应用,理解时分秒的概念。

技能目标:1. 学生能够通过观察、分析,动手操作,设计简单的数字时钟模型。

2. 学生能够运用所学知识,解决与数字时钟相关的问题,如时间计算、闹钟设定等。

3. 学生能够运用数字时钟知识,进行实际生活中的时间管理。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对数字时钟的兴趣,激发学习科学技术的热情。

2. 学生通过数字时钟的学习,认识到时间的重要性,养成珍惜时间的良好习惯。

3. 学生在团队协作中,学会互相尊重、沟通、合作,培养集体荣誉感。

课程性质:本课程以实践性、趣味性为主,注重培养学生的动手能力、观察力和团队协作能力。

学生特点:五年级学生具有一定的逻辑思维能力、动手操作能力和团队协作能力。

教学要求:教师应采用生动有趣的教学方法,引导学生主动参与,关注学生的个体差异,鼓励学生提出问题、解决问题,注重培养学生的实践能力和创新能力。

通过课程目标的实现,使学生能够将所学知识应用于实际生活,提高学生的综合素质。

二、教学内容本课程依据课程目标,结合课本内容,组织以下教学大纲:1. 数字时钟的基础知识:- 时钟的演变与数字时钟的原理- 时分秒的概念及其在数字时钟中的应用2. 数字时钟的组成与显示方式:- 数字时钟的显示屏、电路和程序- 数字时钟的显示方式:LED、LCD等- 数字时钟的显示变化规律3. 数字时钟的应用:- 时间计算与时间管理- 闹钟功能及其设置方法- 数字时钟在生活中的实际应用案例4. 动手实践与团队协作:- 设计简单的数字时钟模型- 操作数字时钟,解决实际问题- 团队合作,交流分享制作经验教学内容安排与进度:1. 基础知识学习(1课时)2. 数字时钟组成与显示方式(1课时)3. 数字时钟应用(1课时)4. 动手实践与团队协作(2课时)教材章节关联:本教学内容与课本第四章“时间及其测量”相关,涉及第四节“电子时钟及其应用”。

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begin
if(!reset)
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{timing,alarming,adjusting}<=3'b100;
cnt<=0;
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{timing,alarming,adjusting}<=3'b100;
cnt<=0;
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Min_10_temp<=pre_min_10;
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else pre_sec_10<=pre_sec_10+1'b1;end
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else pre_min_1<=pre_min_1+1'b1;end
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else
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else pre_min_10<=pre_min_10-1'b1;end
reg[12:0]t;
reg state=1;
always @(posedge clk or negedge reset)
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if(!reset)
begin
clk_10hz<=0;
cnt<=0;
end
else
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begin
if(Sec_1_temp==9)
begin
Sec_1_temp<=0;
if(Sec_10_temp==5)
begin
Sec_10_temp<=0;
if(Min_1_temp==9)
begin
Min_1_temp<=0;
Sec_1<=pre_sec_1;
Sec_10<=pre_sec_10;
Min_1<=pre_min_1;
else if(state==adjusting)
state<=alarming;
else if(state==alarming)
state<=timing;
else state<=timing;
end
always @(negedge reset or negedge model or posedge load)
begin
if(bit_sel==0)
begin if(pre_sec_1==0) pre_sec_1<=9;
elsepre_sec_1<=pre_sec_1-1'b1;end
else if(bit_sel==1)
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else pre_sec_10<=pre_sec_10-1'b1;end
else
low_sw1<=low_sw;
always @(posedge clk)
begin
if(!model)
begine_sec_10<=Sec_10;
pre_min_1<=Min_1;
pre_min_10<=Min_10;
end
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end
always@(posedge clk or negedge reset) //消抖
if(!reset)
key<=2'b11;
else
key<={up,down};
always@(posedge clk or negedge reset)
if(!reset)
key1<=2'b11;
else
key1<=key;
end
else if(low_sw2[1])// up action
begin
if(bit_sel==0)
begin if(pre_sec_1==9) pre_sec_1<=0;
elsepre_sec_1<=pre_sec_1+1'b1;end
else if(bit_sel==1)
begin if(pre_sec_10==5) pre_sec_10<=0;
always@(negedge model or negedge reset or posedge load)
begin
if(!reset)
state<=timing;
else if(load==1)
state<=timing;
else if(state==timing)
state<=adjusting;
output [3:0]pre_sec_1,pre_sec_10,pre_min_1,pre_min_10;
reg [3:0]pre_sec_1,pre_sec_10,pre_min_1,pre_min_10;
reg state;
reg[1:0]cnt;
reg timing,alarming,adjusting;
Down:调整减1信号,高电平有效。
输出部分:
Alarm_out:闹铃信号,高电平有效;
Min_10:分钟十位信号;七段LED输出;
Min_1:分钟个位信号;七段LED输出;
Sec_10:秒的十位信号;七段LED输出;
Sec_1:秒的个位信号;七段LED输出;
电路功能描述:
1、可以实现校时;校时时可以实现对秒,十秒,分,十分位的分别调整;
reg[3:0]Min_10_temp,Min_1_temp,Sec_10_temp,Sec_1_temp;
output alarm_out;
reg alarm_out;
reg[3:0]Min_10_t,Min_1_t,Sec_10_t,Sec_1_t;
reg clk_10hz;
output clk_10hz;
if(!reset)
bit_sel<=0;
elsebegin
if(state==alarming||state==adjusting)
begin
if(bit_sel==3)
bit_sel<=0;
else
bit_sel<=bit_sel+1'b1;
end //bit_sel=0 => sec_1;//bit_sel=1 =>sec_10 etc.
cnt<=0;
end
else
cnt<=cnt+1'b1;
end
end
always @(posedge clk_10hz or negedge reset)
if(!reset)
begin
Min_10_temp<=0;
Min_1_temp<=0;
Sec_10_temp<=0;
Sec_1_temp<=0;
end
end
always @(posedge clk_10hz )
if(state==alarming)
begin
if(!load)
begin
Min_10_t<=pre_min_10;
Min_1_t<=pre_min_1;
Sec_10_t<=pre_sec_10;
Sec_1_t<=pre_sec_1;
(2)掌握仿真工具的运用。
(3)掌握时钟计时基本编程原理和实现闹钟,调整功能。
二、实验内容
输入部分:
Reset:全局清零,高电平有效;
Load:数据载入,高电平有效。(解决同一时间多次载入问题)。
Clk:时钟信号。1024Hz;
Model:功能选择信号;
Sel:位选择信号,高电平有效;
Up:调整加1信号,高电平有效;
else if(cnt==1) begin {timing,alarming,adjusting}<=3'b010;cnt<=2; end
else if(cnt==2) begin {timing,alarming,adjusting}<=3'b100;cnt<=0; end
end
always @(posedge sel or negedge reset )// bit selcted for//adjust
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