(推荐)第一章第一节地理环境对区域发展的影响
(完整版)地理环境对区域发展的影响
第一节地理环境对区域发展的影响教学目的：1．举例说出区域的特征2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响3．以某个区域为例,比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响教学重点：1．比较分析地理环境差异对区域发展的影响2．分析区域不同发展阶段地理环境的影响教学难点：1．区域的特征2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响课时安排:3课时第一课时教学内容：地理环境差异对区域发展的影响教学过程:一、导入新课：不知道大家还记不记得我们在一年级的时候学过的“自然带”？针对我们国家来说.从东到西有哪些呢？（森林带、草原带、荒漠带）这说明地理环境存在什么特征？（差异性）地理环境不仅有差异性，还有整体性，对于每个自然带内部来说表现为一定程度的一致性，我们把这样的(具有整体性的)表达一定空间尺度的地球表面的空间单位称为区域。
不同的地理环境会对人类的活动产生影响,而对于区域的发展同样有影响.二、讲授新课我们介绍自己家乡在某省某市,去过某风景区旅游等。
我们经常听到省（直辖市、自治区）、流域、经济区、自然保护区等名词和反映区域的术语.你知道什么是区域吗？(一）区域1．概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
区域是我们人类活动的基础，也是地理研究的重要内容，区域的主要特征是什么？看地图册中国气候类型图，思考：此气候类型图划分出了几个气候区域？依据是什么？气候区的边界是明显的还是过渡的？同一气候区内部的气候特征有何特点？从而归纳出区域的特征。
2．特征：（1)层次性。
即区域是有等级的。
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
例如，东北平原既是东北地区的一部分，又可划分为三江、松嫩和辽河平原。
（2)整体性。
即区域内部的特定性质相对一致。
区域内各组成部分间的内在联系，并经过这种长期的相互联系、相互渗透、融合，形成一种不可分割的统一整体。
如干旱区的多年平均降水量都在200毫米以下。
地理环境对区域
【高三地理学案】——30必修三第一章第一节地理环境对区域发展的影响【考纲解读】1、理解区域的含义。
2、掌握不同区域自然环境、人类活动的差异。
3、掌握不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响【考情上线】1、从考核内容上看，多以世界及我国热点问题及热点地区区域图为背景材料综合考查区域内的自然人文地理特征。
2、从考核形式上看，多以图表资料为载体考查区域地理特征及对区域发展的影响。
3、从能力考查上看，侧重考查学生的空间定位、综合分析和从图表中获取信息的能力。
【基础回顾】一、区域1．概念：区域是地球表面的空间单位，是人们在的基础上按一定的指标划分出来的。
2．特征：⑴。
即区域是有等级的。
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
例如，东北平原既是东北地区的一部分，又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。
(2) 。
区域内部的特定性质相对一致。
(3) 。
有的区域的边界是明确的，如行政区，但大多数区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。
二、地理环境差异对区域发展的影响区域差异：每一个区域都具有特定的地理环境条件，并对区域发展产生深刻的影响。
下面以长江三角洲和松嫩平原的比较，说明地理环境差异对区域发展的影响。
区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
典型事例——长江中下游平原地区①一些原来制约区域发展的地理因素得到克服，甚至成为促进区域发展的有利因素。
（因为随着科学技术的进步，人们利用和改造自然的能力增强。
）②长江中下游平原粮食生产地位的变化【课堂提问】1．比较长三角和松嫩平原地理环境的异同点？2．地理环境对长三角和松嫩平原人类活动的影响。
3．长江中下游平原不同发展阶段，地理环境对农业生产活动的影响。
【知识结构】【合作探究】一、以市场需求为导向，优化区域布局，建设农产品产业带，发展特色农业是我国农业可持续发展的重要途径之一。
下面是我国两大重要的商品农业生产基地，读图，回答下列问题。
地理必修三必备知识点第一章
7.长江三角洲的农业发展（1）农业生产方式：在水热条件基础上，发展了季风水田农业。（2）农作物：有水稻、油菜、棉花。（3）熟制：一年两熟或三熟。（4）农业结构：水产业发达
地理必修3-必背知识点
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
1.区域是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
2.区域具有一定的区位特征、一定的面积、形状和边界。有的区域的边界是确定的，如行政区；有的区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。
3.地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。
4.自然地理环境由五大要素组成：大气、水、土壤、生物、地形或地貌。
5.长江三角洲的自然地理特征（1）地理位置：地处亚热带，长江入海口。（2）气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨。（3）水：河网密度大，河湖众多。（4）土壤：水稻土，肥力高。（5）生物：亚热带常绿阔叶林。（6）矿产资源：贫乏。
10.松嫩平原的工商业发展：利用当地石油、煤、铁等矿产资源发展重化工业，成为重化工业基地。
11.开发早期，长江三角洲由于水系稠密，阻隔交通，土壤黏重，开垦困难，耕作业发展迟缓。农业社会，稠密的水系使水运发达，土壤经过改良成为水稻土，长江三角洲农业发展迅速，成为我国粮食、桑蚕、棉花基地。现在，由于人均耕地面积少、耕地破碎、耕地面积因工业化和城市化而下降、经济作物播种面积上升等原因，长江三角洲的粮仓地位下降了。
第一章第一节 地理环境对区域发展影响-精品文档
气温、降水差异：
气温、降水差异：
冬季：西北风
只有被夏季风影响到 的区域才较季风区
分布：35°—55°大陆东岸 特征：夏季高温多雨，
冬季寒冷干燥
分布：25°—35°大陆东岸 特征：夏季高温多雨，
冬季温和湿润。
夏季：东南风
①都是平原地区，地形平坦，土壤肥沃 ②都位于我国东部季风区，夏季高温多雨，雨热同期
矿产资源贫乏
有较丰富的石油等矿产
水田耕作业
旱地耕作业
水田耕作业
旱地耕作业
水稻、油菜、棉花 玉米、春小麦
水田耕作业
旱地耕作业
水稻、油菜、棉花 玉米、春小麦
一年两熟至三熟 水产业发达
一年一熟 西部发展畜牧业
综合性工业基地
重化工业基地
商贸易发达
商品粮基地
5大商品棉基地
9大商品粮基地
P2思考：
河湖众多,水源充足
位于43°N～48°N， 地处东北地区的中部
温带季风气候，大陆性 稍强；降水较少； 生长期较短。
有一定的灌溉水源
①多为水田且较为分散 ②水稻土为主 ③人均耕地少
①多为旱地且集中连片 ②黑土分布为主 ③人均耕地多
“油城”风光
①都是平原地区，地形平坦，土壤肥沃 ②都位于我国东部季风区，夏季高温多雨，雨热同期
粮仓地位被取代
连线题：
1、黄土高原
2、华北平原
3、东北平原
春小麦、玉米、甜菜 冬小麦、棉花、花生 谷子（小米）
我国下列区域的关系，正确的是（ ）
A.我国南北方的界线是黄河 B.四川盆地位于我国的西南地区 C.松辽平原是松嫩平原的一部分 D.东北地区包括内蒙古自治区
B
关于我国湿润区的叙述,正确的是 （）
高中地理 第一章 第一节 地理环境对区域发展的影响课
知识点 3 区域不同发展阶段地理环境的影响 以长江中下游平原为例
1.开发早期：长江中下游平原稠密的⑪___水__系___成为人们 交通的阻隔，⑫___黏__重_____的土壤使人们开垦困难。这一时期 长江中下游平原耕作农业⑬__发__展__缓__慢____。
2.农业社会：随着科技的进步，人们利用和改造自然的能 力增强，长江中下游地区的农业生产得到迅速的发展，成为我 国重要的⑭__粮__食____、桑蚕和⑮_棉__花___生产基地。
第一章 地理环境与区域发展
章节名称
第一节 地理环境 对区域发展的影响
第二节 地理信息 技术在区域地理环 境研究中的应用
课程标准
•了解区域的含义 •以两个不同区域为例，比较自然环境、人 类活动的区域差异 •以某区域为例，比较不同发展阶段地理环 境对人类生产和生活方式的影响
•结合实例，了解遥感(RS)在资源普查、环境 和灾害监测中的应用 •举例说出全球定位系统(GPS)在定位导航 中的应用 •运用有关资料，了解地理信息系统(GIS)在 城市管理中的功能 •了解数字地球的含义
间单位
间可以是自然的、经济的、社会的……
其划分体现了 主观性与客观 性的统一
客观性指其划分是建立在自然环境差异基础上的；主 观性指区域是人们按一定的指标和方法人为划分的
具有一定的范 围和界线
其范围有大有小，是依据不同的要求，不同指标体系 划分出来的。其界线往往具有过渡性特征，是一个由 量变到质变的“地带”；有些界线是明确的，如国界
3.中国南北方气候要素差异对建筑的影响：
气候 要素
光照
降水
气温
纬度较高，太阳高度角
季节变化大，冬
北 小，光照弱，房屋一般 降水少，屋顶坡 季寒冷，墙体严
地理组必修三第一章第一节 地理环境对区域发展的影响
第一节地理环境对区域发展的影响【课程标准】1．了解区域的含义。
2．以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。
3．以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【学习目标】1．通过阅读教材，准确无误地说出区域的概念和特征。
2．通过阅读教材，运用关键词总结说明长江三角洲和松嫩平原的区域差异。
3．通过分析长江中下游平原不同发展阶段，运用关键词比较说明不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【情景导入】俗话说：一方水土养育一方人，北方的中国人习惯于简单的质朴的思维和艰苦的生活，身材高大健壮，性格热情幽默，爱开玩笑，吃大葱，他们是自然之子，从各方面来看更象是蒙古人。
在东南边陲的长江以南，人们会看到另一种人，他们习惯于安逸，勤于修养，老于世故，头脑发达，身体退化，喜爱诗歌，喜好舒适，他们是圆滑但发育不全的男人，苗条但神经衰弱的女人，他们喝燕窝汤，吃莲子。
在汉口的南北，所谓的华中地区，是信誓旦旦却又喜欢搞点阴谋诡计的湖北人，被其它省市的人称作“天上九头鸟，地下湖北佬”，因为他们从不肥输，他们认为辣椒要放在油里炸一下，否则不够辣，不好吃。
【自学导引】1．阅读教材P2第一段，说出区域的概念和特征。
2．阅读“地理环境差异对区域发展的影响”，完成P2思考。
3．通过分析教材内容，结合上题，从位置．气候．地形．矿产等方面总结说明长江三角洲和松嫩平原的区域差异。
4．阅读并分析教材P4-5“区域不同发展阶段地理环境的影响”，从开发早期、农业社会和农业社会后期三个不同发展阶段，比较说明长江中下游平原在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【问题发现】【知识归纳】【阅读材料】珠江三角洲珠江三角洲的地理位置是在北回归线以南（小三角洲计），以大三角洲计，亦在北纬23°40'－21°30'之间，即绝大部分属于热带范围。
从气候上看，大三角洲则属于南亚热带地区（见竺可桢等《物候学》，1962）。
第一章 第一节 地理环境对区域发展的影响
)
A．河流①水能非常丰富，其谷地是该区域主要的农业区 B．河流②水量丰富，流量平稳，因此航运价值较大 C．两条河都是外流河，沿岸是我国主要的农业区，工业发达 D．降水是两条河的主要补给水源，流域内人口稠密，城市密集
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解析：第(1)题，B 所在地区为天山山麓，气候干旱、降水少，农业自然景观多分布在 水分条件较好的地方，多呈带状或点状分布，其主要影响因素是水分。第 (2)题，河 流①为雅鲁藏布江，河流②为塔里木河，河流①水能非常丰富，为外流河，注入孟加 拉湾， 雅鲁藏布江河谷是该区域主要的农业区； 河流②地处我国西北内陆， 为内流河， 径流量较小， 为高山冰雪融水补给， 农业为绿洲农业， 人口、 城镇多分布在盆地边缘。
①行政区 ②政治文化区 ③热量带 ④干湿区 ⑤三江平原 ⑥山东省和青岛市 A．①②③ C．①②⑥ B．④⑤⑥ D．③④⑤
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解析：第(1)题，区域是人们根据需要，按照一定的指标和方法划分出来的，是地球 表面的空间单位。区域的客观性主要是地理差异。第 (2)题，热量带、干湿区、三江 平原的边界都有一定的过渡性。
(3)丙区农作物分布在河谷中的主要自然原因是( A．河谷地区土壤肥沃 C．河谷地区人口稠密，劳动力多
B．河谷地区气温较高，热量条件较好 D．河谷地区有丰富的水
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[解析] 第(1)题，甲与乙在植被、河流、土壤等自然景观的差异主要是水分的差异引 起的，甲区水分少于乙区，是因深居内陆，降水少，故选 A 项。第(2)题，乙自然区 属于季风气候，夏季太阳高度大，所以高温，受东南季风的影响，所以多雨，且雨热 同期；河流流量大，但北部河流有结冰现象；东北地区热量条件差；北部以温带落叶 阔叶林为主，故选 A 项。第(3)题，丙区位于青藏高寒区，地势高，热量条件差，是 限制农业生产的主要因素，而河谷地区地势较低，热量条件较好，所以农作物主要分 布在河谷中，故选 B 项。
高中地理第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响课件新人教版必修
1 |区域
1.概念:区域是地球表面的① 空间 按一定的指标和方法划分出来的。
单位,它是人们在地理差异的基础上,
2.特点
(1)具有一定的区位特征,以及一定的② 面积 、形状和边界。
(2)有的区域的边界是③ 明确 的,有的区域的边界具有过渡性质。
(3)区域内部的特定性质相对④ 一致
农 耕作方式
水田
耕作业
业 主要作物 水稻、油菜、棉花等
旱地 耕作业 玉米、春小麦、大豆等
耕作制度 一年 两熟
至三熟
一年 一熟
特色产业 水产业
西部:畜牧业
工业
依托当地发达的农业基础和从国内外 利用当地丰富的矿产资源,发展了重化 运入的矿产资源,发展了轻、重工业,成 工业,成为我国的 重化 工业基 为我国重要的 综合性 工业基地 地
部沿海地区的中部,长江的入海口
我国东北地区的中部
⑧ 亚热带季风 气候
⑨ 温带季风 气候
,地处
土地条件
耕地多为水田,土壤类型为 人均耕地较少
水稻土 , 耕地以旱地为主,土壤类型为
黑土
,人均耕地较多
矿产资源条件 矿产资源 贫乏
石油 等矿产资源较丰富
(2)长江三角洲和松嫩平原工农业生产的差异Hale Waihona Puke 长江三角洲松嫩平原
广泛使用,长江中下游平原稠密的水系不再成为人们交往的阻碍,反而为扩大交
通联系提供了天然水道;随着农业生产工具的改进和
生产技术 的改良,
长江中下游平原多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件,农业生产得
到较快的发展。
2.农业社会阶段:长江中下游平原逐渐成为我国粮食的主要产地。同时优越的气
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第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响目标定位1．了解区域的含义。
2.以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。
3.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
核心点一区域的概念和内涵的特点1．区域的内涵区域是地理学一个基本概念，其内涵有：(1)区域的划分体现了主观性和客观性的统一，即人们在地理差异的基础上(客观性)，按一定的指标和方法(主观性)划分出来的。
(2)区域是地球表面的空间单位，具有一定的面积、形状、边界。
(3)区域具有一定的区位特征，即占据一定位置，并与周围的区域发生着空间联系。
(4)区域的排他性，即同等级区域之间的差异表现。
2．区域的特点(1)层次性。
即区域是有等级的，如：(2)差异性。
指区域与同级别区域之间的差异。
一般说来，区域等级越高，区域内部越复杂，同一性越小，区域间差异性也就越大；反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异越小。
(3)整体性。
是形成区域同一性的原因。
(4)可变性。
首先是区域界线的模糊性。
虽然有的区域边界是明确的，如行政区，但大多数区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。
其次是对同一地表空间，人们研究区域的目的不同，划分的角度、标准不同，可得到不同的区划方案。
思维拓展中国三大自然区的划分(图1)与东部季风区的内部差异(图2)核心点二地理环境差异对区域发展的影响1．地理环境差异2．以长江三角洲和松嫩平原为例分析地理环境差异对区域发展的影响(1)长江三角洲和松嫩平原地理环境的差异区域要素长江三角洲松嫩平原地理位置30°N附近，地处东部沿海地区的中部，长江的入海口43°N～48°N，地处东北地区的中部气候条件亚热带季风气候，年降水量1 000 mm以上，水热充足温带季风气候，降水较少，温暖季节短，生长期较短土地条件水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平黑土为主，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平矿产资源条件矿产资源贫乏有丰富的石油等矿产区域要素长江三角洲松嫩平原水热条件良好较差耕地类型水田耕作业旱地耕作业耕作制度一年两熟至三熟一年一熟水源条件河湖较广，水产业较为发达西部降水较少，草原分布较广，宜发展畜牧业区域要素长江三角洲松嫩平原交通条件位于沿海航线中枢，长江入海门户，对内、对外联系方便有便利的公路、铁路运输条件原料燃料缺乏，从国内外运入煤、铁、石油等资源丰富工业类型轻、重工业发达的综合性工业基地重化工业基地分析区域发展与地理环境的关系，需要从两个方向进行：横向和纵向。
(1)横向即是区域间不同的地理环境对区域发展水平、发展方向的影响，主要是从静态的角度进行分析。
例如松嫩平原和长江三角洲，不同的地理环境使它们具有不同的发展水平和发展方向。
思维模式如下图所示：(2)纵向即是在一个区域内，沿着历史发展的过程，看地理环境与区域发展的关系，主要是从动态的角度进行分析。
思维模式如下图所示：核心点三区域不同发展阶段地理环境的影响1．区域地理环境对人类的影响随着社会、经济、技术等因素的改变而改变2．长江中下游平原不同的发展阶段，地理环境对农业生产的影响(1)开发早期，耕作农业发展缓慢。
(2)随着科技的进步，人们利用和改造自然能力增强，农业生产得到较快的发展。
(3)现在，长江中下游平原在全国的农业地位有所下降。
用框架图揭示长江中下游平原不同发展阶段地理环境的影响。
方法技巧运用歌诀法记忆随着工商业的发展，长江中下游平原农业生产的变化：人城密集人均低，水网分割小面积；粮棉让位东华疆，工商发展农其次。
类型1 区域的概念和特征区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。
据此完成(1)～(3)题。
(1)区域是( )A．一定范围的地理空间或地球表面的空间单位B．人为划分的文化区C．经济活动类型的分布区D．国家、省、市等行政区域(2)区域具备的特征有( )①一定的面积和形状②明确的边界③明确的区域特征④一定的政治地位A．①② B．③④ C．①③ D．②④(3)区域内部特征具有________性，区域之间的特征具有明显的________性。
( )A．相对一致差异 B．绝对一致相对一致C．差异整体 D．地带非地带性答案(1)A (2)C (3)A解析本题主要考查区域的概念和特征，掌握好课本基础知识是解题的关键。
第(1)题，B、C、D各项所列区域仅仅是区域的一种类型。
第(2)题，有些区域的边界并不明确，有些区域的政治意义并不明显。
第(3)题，区域内部的整体性(或相似性)是相对的，区域之间的差异性是绝对的。
运用歌诀记忆区域的内涵主观客观划类型，内部一致排他性；面、边、形状都具备，还有区位是特征。
变式练习1下图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线，据此完成(1)～(2)题。
(1)该地理界线最有可能是( )A．橡胶种植北界 B．1 600毫米年等降水量线C．30℃等温线 D．热带和亚热带分界线(2)同一界线可以划出若干条，这说明地理区域具有( )A．不确定性 B．差异性 C．过渡性 D．整体性答案(1)D (2)C解析第(1)题，A、B、C三项均为单一指标，分别以积温、降水量和温度为指标。
第(2)题，同一界线有多条，说明界线所处的区域地理特征不典型，在两区域间扮演了过渡角色。
类型2 地理区域差异及其成因读“我国自然区划示意图”，回答下列问题。
(1)e、f两区域大致以为界，g区域与a、b、c等区域大致以为界。
(2)a、b、c、d四个区域的气候对农业生产共同的有利之处是，不利之处是。
(3)制约f区域农业生产发展的主要自然因素是__________________________________。
该区域农业(种植业)主要分布在。
(4)就种植方式而言，b地以为主，c地以为主，f地以为主，导致其差异的主要因素是。
(5)不同区域粮食作物也有所不同：b地以为主，c地以为主；d地以为主，g地以为主。
导致其差异的主要因素是。
答案(1)贺兰山 3 000米等高线(2)夏季高温多雨，雨热同期多旱涝灾害(3)水源绿洲地区(4)水田耕作业旱地耕作业灌溉农业水分(5)水稻冬小麦春小麦(玉米) 青稞热量解析由各区域所处地理位置、地形状况着手，分析气候对当地农业生产的影响，进而因地制宜，发展不同类型的农业。
变式练习2下图为“我国部分地区气温年较差分布图”，读图回答下列问题。
B地区和C地区是我国重要的商品粮生产基地，比较两地主要的农业地域类型及农业生B地区C地区商品粮基地名称农业地域类型优势自然条件限制性自然条件B地区C地区商品粮基地名称江淮地区三江平原农业地域类型水稻种植业商品谷物农业平原面积广阔，土壤肥沃优势自然条件热量丰富，降水充足，灌溉水源充足限制性自然条件水旱灾害频繁热量不足风气候，雨热同期且降水丰富，宜发展水稻种植业，但本地区季风气候降水变率较大，再加上地势低平等原因，水旱灾害频繁。
C地区由河流冲积形成，地形平坦，土壤肥沃，但因纬度较高，热量不足。
类型3 区域不同发展阶段地理环境的影响根据下面两则材料，回答有关问题。
材料一我国粮食总产量(亿吨)变化图材料二1978～1996年各因素对我国粮食增产的贡献份额(1)1995年至2004年，我国粮食总产量最多年份与最少年份相差亿吨，其中最少年份产粮少的自然原因和社会原因分别是什么？(2)在1978～1996年中，对我国粮食增产贡献份额最大的因素是和。
(3)土壤改良对我国粮食增产也发挥了不小的作用，其中江南丘陵红壤的改良方法有哪些？答案(1)0.81 ①自然灾害频繁；②粮食收购价格降低，影响农民种粮积极性，粮食播种面积减少。
(2)栽培技术革新推广良种(3)①增施有机肥；②增施熟石灰以中和酸性；③增加沙子以减轻黏性。
解析本题主要考查学生的读图分析能力。
该题从结构图、曲线图多角度地分析了区域发展对农业发展不同阶段的影响，另外，自然灾害和粮价也是影响粮食产量的重要因素。
变式练习3下面图1是“我国甲、乙两省2005年农业产值结构图”，图2是“两省耕地面积变化图”。
读图回答下列问题。
(1)说出从乙省省会到甲省经最短铁路线年降水量的变化规律及其原因。
(2)2000～2005年期间，两省耕地变化的共同趋势是__________。
两省耕地变化绝对量较大的省是________(省名)，变化率较大的省是________(省名)。
(3)分别说明导致两省耕地变化的主要原因。
指出甲省在耕地保护中应采取的最主要措施。
答案(1)变化规律：由少到多。
原因：距海越来越近，夏季风影响越来越强。
(2)耕地总量下降江苏青海(3)原因：甲省因人口增加、工业化和城市化的不断推进，城乡建设占用大量耕地；乙省为防治生态环境退化，实施退耕还草、还林，使耕地减少。
措施：严格控制城乡建设占用耕地，科学合理地利用耕地。
解析本题考查区域定位，江苏省与青海省的区域特征，结合两种统计图，分析两省区域差异及形成原因。
（1）联系西宁到江苏徐州的最短铁路线是陇海线—兰青线，这条铁路大致平行于纬线，从东到西距海洋越来越远，夏季降水越来越少；(2)直接读图可知；(3)明确两省生态问题的差异。
1．下列关于区域特征的叙述，正确的是( )A．层次性：即区域是有等级的，各级区域间呈镶嵌关系B．差异性：指区域与同等级区域之间的差异。
区域等级越低，区域间差异性越大，反之就越小C．整体性：指区域内各组成部分相互联系，相互渗透、融合，形成一个不可分割的统一整体。
区域整体功能等于各组成部分的功能相加之和D．可变性：仅指区域边界可随时间而产生移动，不包括区域边界的模糊性答案A解析区域的差异性是相对于区域内部的同一性提出来的，等级越高，内部越复杂，同一性越小，差异性越大；区域整体性功能要大于各部分功能之和；可变性包括边界的模糊性。
2．导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是( )A．纬度位置 B．经度位置 C．地势高低 D．距海的远近答案A解析影响气温高低的因素主要有太阳辐射、下垫面性质、地势、洋流和人类活动等。
最主要的因素是太阳辐射，即不同纬度获得太阳辐射的差异。
3．长江三角洲地区的农作物一年两熟至三熟，而松嫩平原仅一年一熟，产生这种差异的主要因素是( )A．气候 B．水分 C．地形 D．土壤答案A解析影响农业生产的因素主要有气候、地形、土壤等自然条件和市场、交通等社会经济条件，其中气候条件是影响农作物的熟制、种类分布和产量的主要因素。
4．下列关于地理环境对长江三角洲的影响，叙述正确的是( )A．地理环境只对长江三角洲的农业生产产生影响，不对其工业生产产生影响B．长江三角洲的耕地以水田为主，完全取决于其河网密布的地理特征C．长江三角洲由于矿产资源缺乏，所以不能发展此方面的工业体系D．长江三角洲的地理环境不仅对其农业生产有重大影响，也对其他生产活动如商贸、工业等产生很大影响答案D解析地理环境对人类的各个方面均产生影响，只不过是影响有大有小而已，但其影响也并非是绝对的；长江三角洲虽然没有矿产资源，但可以从外地输入矿产资源来发展此类工业；长江三角洲的水田农业是自然条件和社会经济条件共同作用的产物，并非只是取决于密布的河网。