剪贴纸
剪贴纸版画
剪贴纸版画课题剪贴纸版画教学目标1、了解纸版画的特点，探究纸版画的制作方法。
2、掌握纸版画的制作过程和技法，并能够在教师的指导下使用纸版画的表现形式实行创作。
3、在制作纸版画的过程中，提升创造力、想像力、合作探究水平和动手操作水平，体会造型表现的乐趣。
教学重点、难点重点理解纸版画的工具、学会如何欣赏纸版画。
难点是如何适量的上墨，版印出有黑白对比美感的作品。
教学媒体卡纸、宣纸或彩纸、教磙、胶版油墨、蘑菇擦板。
教学流程一、组织教学检查用具准备情况，稳定情绪。
二、导入新课师：想看看盒子里有什么？这些东西干什么用的？三、新授（一）介绍版画各种各样的工具：（二）示范工具的使用（三）学生小组探讨制作版画的基本过程（给孩子创造体验活动的机会，发挥学生自主学习的主体作用）第一步：粘贴教师给准备的人物衣服第二步：用磙子上墨注意少上墨第三步：在涂好墨的版上覆盖宣纸，用蘑菇擦轻轻按平。
（四）探讨后说说自己在操作过程中都发现了什么？即版画的基本特点。
学生：1、发现印出来的衣服是反向的。
2、因为多贴了一层印出来的是鼓起来那张图片3、印好图案边缘是白的板书——版画（五）纸版画的特点1、纸版画的分类（课件版画作品并分类）a剪贴纸版画b撕揉纸版画c楼刻纸版画d吹塑纸版画e综合纸版画板书——剪贴2、纸版画的特点a、纸质材料做版材b、软性版材，可塑性强c、能够剪贴、刀刻、手撕、镂孔及揉折。
四、探究学生继续探究纸版画的拼贴方法要求1、将第一次纸造型接下来重新沾在作业纸上，作为版画的第一层。
2、两个人为一组在衣服外形基础上继续丰富创作、想象，如给衣服添加头、四肢形成一个有动态的人物或给衣服剪贴新的层次形成新的花纹等等。
3、还能够抛开老师给的造型自己重新设计一个有动态造型的人物。
注意：合作时互相谦让，注意卫生和安全。
五、欣赏少儿版画作品1、从主题内容欣赏2、制版方面首先欣赏属于哪一个版种的。
所用工具材料的不同。
如何制版，及制版的方法，应加以仔细观察。
留下有形象部分的版画是什么画
留下有形象部分的版画是什么画
留下有形象部分的版画有三种：
一、剪贴纸版画。
用稍厚的纸张剪或刻出形象的平面轮廓，贴于另一基纸，形成凸版，上墨或上色后即可拓印。
凸出部分墨色深轮廓边缘呈白色，基纸上着墨少，形成中间色。
二、刻纸凹印版画。
用坚实的厚纸，刷一层薄的硬涂料，以刀、针刻画形象的线条，形成凹版，用棉花将油墨涂满凹线，擦去平面上不要的油墨，墨于铜版机压印。
三、刻纸凸印版画。
即以较厚的纸版代替木版进行刻作，刻与印基本与木刻版画相似，只因在纸版上不能刻得太深，拓印出来的画面另有其特殊的艺术效果。
常用的几种剪纸方法
常用的几种剪纸方法剪纸是中国传统艺术形式之一，其起源可以追溯到汉代。
剪纸通常以剪刀和纸为主要工具，通过剪裁纸张来创造出各种形状和图案。
下面是常用的几种剪纸方法。
1.折叠剪纸法：折叠剪纸法是最基本和最常见的剪纸方法之一、它是通过将纸张折叠成所需形状的多个对称的图案，然后使用剪刀沿着边缘剪裁而成。
折叠剪纸法常用于创作一些简单的几何形状和对称的图案，如鱼、花朵、蝴蝶等。
2.粘贴剪纸法：粘贴剪纸法是将多个纸张堆叠在一起，然后在其中一个纸张上剪裁出图案，再将剪裁出的图案粘贴在其他纸张上，通过层叠的方式呈现出图案的层次感。
这种方法可以创作出更为复杂和繁密的图案，如树、山水、人物等。
3.捺线剪纸法：捺线剪纸法是将纸画成准确的图案轮廓线，然后使用剪刀沿着图案轮廓线剪裁而成。
这种方法需要准确地画出图案的线条，并且剪裁时需要准确地跟随线条进行，非常考验剪纸者的技巧和精确度。
捺线剪纸法常用于细节丰富的图案创作，如动物、人物等。
4.挤压剪纸法：挤压剪纸法是将多层纸张合并在一起，然后利用剪刀的挤压和剪裁动作来剪裁出图案。
这种方法可以创作出有立体感和质感的图案效果，使剪纸作品更加生动。
挤压剪纸法通常用于创作一些具有立体形状的物体，如花朵、树木等。
5.剪贴剪纸法：剪贴剪纸法是将不同的纸张剪裁成不同的形状和颜色，然后将它们粘贴在底纸上，通过图案和颜色的组合来创作出丰富多彩的图案效果。
这种方法可以使剪纸作品更具有艺术性和装饰性。
剪贴剪纸法常用于创作一些具有艺术意味的图案，如风景、抽象艺术等。
以上所述的剪纸方法只是其中的几种常见的方法，实际上剪纸艺术非常丰富多样，还有许多不同的技巧和风格。
剪纸作品不仅具有装饰的功能，还能传达出深远的文化内涵和情感表达。
每种剪纸方法都有其独特的魅力，剪纸爱好者可以根据自己的喜好和创作需求选择适合自己的方法，并不断探索和创新。
漫谈版画艺术中的材料与特点
漫谈版画艺术中的材料与特点版画属造型艺术，绘画中的一个画种。
它与其它绘画不同点：一是它的间接性，国际上有称“间接艺术”的。
即画家要通过制版及印刷等过程来完成其艺术创作。
它是版画家运用刀、笔及其它工具，在金属、石板、木板、纸版、麻胶版、塑料板及绢网等各种不同的板材上进行绘制、创作、雕刻或腐蚀制版，再通过版画家自印完成两张以上的作品。
无论是什么板，只要艺术家在版面上加工处理印出两张以上的画都称版画。
毋庸置疑，艺术是以“情”字为其生命前提的，而这个“情”字物化成艺术作品时则要依附于载体与媒介来表达。
对于绘画艺术来说，这个载体与媒介就是材料与技法。
绘画艺术中最依赖于材料与技法且科技含量高的画种当属版画艺术。
版画是一门艺术性极强的画种。
可以这样说，版画及其版种、技法的出现与发展是与科学技术的发现与发展紧密相连的。
一、木刻版画的材料与特点木刻版画是版画中的一种形式，既具有版画的共同特性，又具有木刻艺术的独特个性。
木质材料种类很多，凡是木质纤维细密、匀净、光洁，软硬适度便于刻制的木板都可用作木刻板材。
常用的有梨木、杜木、桃木、椴木、白果木、黄杨木、樱木等，近年来版画家们更多的使用木质胶合板（三合板、五合板）刻制木版画，版面大小可随意裁割，购买使用方便。
现代版画的各种技法，能自由表达个人的情感和独特的创意，版画特有的美感和艺术语言，能创出富有个性的优美图画，更符合现代艺术的审美情趣。
版画是通过构图和制版、印刷的特殊表现手段来完成艺术创作的，是“间接性”和“复数性”的艺术。
版画家必须通过“版”做媒介把创作意图转印在纸上，这不同于直接性表现的其他绘画，版画有固定的印版，因而可重复印制产生多幅原作。
版画的本质在于“印痕”的表现和拓印的情趣，能产生平整、匀净、清晰、坚实有力的线条和色块以及丰富多变的印刷肌理和强烈的凹凸美感。
版画制版的特点决定了在形、色上追求概括性、单纯性、平面性、装饰性和抽象性。
版画作品外型轻便，易于运输、交流、展览、收藏，更适宜室内悬挂陈列和现代文化环境的装潢美化。
大班数学优秀教案《剪贴格纸》
大班数学优秀教案《剪贴格纸》教学目标•了解正方形、长方形的定义，并能根据定义自制并复制。
•熟练掌握剪切、粘贴的方法，提高手眼协调能力和操作技能。
•锻炼观察、思维、分析和创新能力，培养学生学习和解决问题的兴趣和能力。
教学准备•格纸、剪刀、胶水等。
教学过程一、导入教师先向学生展示一下各种纸张的大小和形状，并用大屏幕展示在黑板上，让学生通过观察识别各种形状和大小的纸张，并了解正方形，长方形的定义。
二、讲解教师通过对纸张的形状和大小的具体解释，让学生更加深入地了解纸张的属性和类型，并结合学生常见的图形，如三角形、圆形等，让学生对正方形、长方形更加深入的理解。
同时，教师还可以带领学生探讨更多几何图形，并了解它们的定义和属性。
为打开学生的思维、探讨和发现创造更多的机会。
三、示范操作教师拿出纸张并演示如何使用剪刀和胶水制作简单的剪贴作品，例如刚学过的几何图形、字母、蝴蝶、花朵等等。
在说明过程中强调剪贴的基本技巧，例如怎样剪出准确的线条，怎样压好折痕、怎样涂胶、怎样尽可能利用纸张等。
这也是方便学生进行剪贴制作的重要步骤。
四、小组活动教师发放格纸，并要求学生完成特定的剪贴作品。
这些作品可以是规定的，也可以让学生自己发挥创意，发挥自己的想象力和手工技能进行创作。
同时，教师要根据实际情况，设置不同的难度，让学生自由选择或上调难度挑战自我。
五、分享展示让学生展示自己创作的作品，并给予表扬和鼓励。
同时，分享各自使用的技巧和剪贴过程中发现的问题和解决方法，促使学生相互学习和交流，互相帮助。
六、课堂总结教师在总结课堂的同时，再次强调剪贴技巧和自制纸张的基本方法，以及如何灵活运用剪贴制作各种类型的作品。
鼓励学生继续进行剪贴制作，发挥自己的想象力和手工技能。
教学效果通过这个课程的教学，学生不仅了解了各种规则纸张的形状和大小，同时也掌握了剪切和粘贴的操作技巧，提高了手眼协调能力和操作能力。
同时，这样的学习也可以锻炼学生的观察、思维、分析和创新能力，提高学生学习和解决问题的兴趣和能力。
切割贴纸的技巧
切割贴纸的技巧
1.准备一把精细的剪刀。
切割贴纸时需要使用精细的剪刀，这样可以更加准确地切出想要的形状。
2.尽量使用直线。
切割贴纸时，尽量沿着直线剪，并避免弯曲或弯曲线，这样可以使贴纸看起来更整齐。
3.使用切割刀。
如果需要切割复杂的图案或细节，则最好使用切割刀。
这将使您更容易跟随轮廓线，准确地切割贴纸。
4.使用切割板。
为了避免划伤桌面或切到底下的表面,建议在切割过程中使用切割板。
5.练习切割。
切割贴纸需要技巧和技巧，所以需要不断练习，直到掌握技巧。
在练习时可以使用一些废弃纸张来练习切割技巧，以改进和提高技术水平。
6.在切割之前要先做个草图。
在切割贴纸之前，最好先用铅笔在贴纸上画出所需的形状，以便更好地理解和掌握砍割方向。
这样可以提高切割效率，减少浪费。
制作纸版画
纸版画制作步骤
1. 画草稿
2. 刻掉不要的部份
纸版画制作步骤
3. 滚墨 4. 覆纸
纸版画制作步骤
找一张張硬纸板，剪裁整齐，将作品黏贴在适当位置。
镂刻纸版画
镂刻纸版画是用刻刀在厚纸 版上雕刻成镂空的图形，用 镂刻方法制版、印刷。镂刻 制版既能凸版印刷又能孔版 印刷，主要技法有刻纸法 (凸版印刷)和漏印法(孔版 印刷)。
镂刻纸版画
漏印法是一种简易的孔版画，具有彩色套印版画的效果。
镂刻纸版画
镂刻凸版的造型特点与剪纸很相似，因此线条宜粗不 宜细，造型宜简不宜繁，它具有平面装饰效果。
剪贴纸版画 镂刻纸版画
剪贴纸版画
剪贴纸版画是各种纸版画中 最常见的一种。制版原理是 利用剪纸和贴纸堆贴造型， 形成版面的高低不平和前后 上下层面关系，产生剪影式 的平面色块形状。
剪贴纸版画
一般黏贴二三层纸（黏贴太厚不便印刷）。纸面由于贴 纸的高低厚薄不同而产生黑白、浓淡不同的墨色变化。 造型概括、简朴。
剪纸贴画(剪贴画)
二、工具材料准备
1、剪纸的工具：剪刀、刻刀（垫板） 2、剪纸的材料：纸张——一般为大红纸 或是染色的宣纸。
方法和步骤
1.折：折叠彩纸。 2.画：用铅笔在折好的彩纸上画出图案。 3.剪/刻: 沿画好的图案线条将图案剪/刻下来。 4.展：打开时动作要轻，以免撕坏作品。
（注：在剪纸过程中，画和剪是最重要的两步， 同学们要仔细体会。）
剪纸的装饰纹样
圆点纹、月牙纹、逗号纹、水滴纹、花瓣 纹、柳叶纹、锯齿纹……
三角折剪
1、将一张正方形的纸对 角折叠，再对角折叠一次 找出中心点后展开，回复 到三角形的状态。
2、然后以中心店为轴心 点，将三角形折叠成三等 份锐角，每个角60度。
3、绘3、上绘适上合适的合纹的样纹。样。
4、展开。
六角折剪
纸贴画是中国民间剪纸的 延续和发展，是利用各种废弃挂 历和画报的色彩、阴暗、肌理的 各色纸材料，运用剪子、胶水等 工具进行拼贴、组合和重叠粘合 最后形成的艺术品。
剪纸，又叫刻纸，窗花 或剪画。是一种用剪刀或刻刀在纸上剪 刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗 活动的一种镂空民间艺术。
中 国 剪 纸 历史悠久，至今至少已有一千 五百年的历史。根据历史古迹挖掘和研究， 剪纸最 早 在北朝出现，隋唐日趋繁荣，宋代 开始普及并出现了剪纸行业和剪纸名家，明 清是剪纸发展的高峰期，民国以后剪纸艺术 得到很好的继承和发展，众多艺术家在剪纸 创作实践中引入国画、书法等元素，创作出 大批山水风景、书法剪纸艺术作品。
四、动动手
折一折、 剪一剪！对 折剪出有趣 的图形！
五角折剪
五角折剪
四、动动手
折一折、 剪一剪！对 折剪出有趣 的图形！
八角剪纸
四、欣赏
四、欣赏