素质拓展活动策划书

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素质拓展活动策划书【优秀7篇】

素质拓展活动策划书【优秀7篇】

素质拓展活动策划书【优秀7篇】篇一:素质拓展策划书篇一一、活动名称户外素质拓展活动二、活动目的及意义1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解,增强员工之间的默契和情感。

2、培养员工的团队合作能力及协调能力,增强团队的凝聚力。

3、一定程度上提高员工的身体素质。

4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。

三、活动目标1、本次活动的目标挑战员工的心理,增强对他人的`信任。

2、激发个人潜能,增强员工素质,与成功的自己相约。

3、加强团队成员协作互助精神。

4、加强员工的责任感和进取心,对前景树立坚定的信念和信心。

5、增强团队战斗力和向心力,增进员工对团队的归属感。

6、放松身心,营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

四、活动流程及相关内容时间:2013年7月x日地点:福州鼓山参与人员及人数:全体员工(一)登山活动1、各员工于早上8:00准备备好物品在鼓山脚下集合。

2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。

3、部门为单位分成小组,选出小组长,组内成员互帮互助、相互鼓励,协同登山。

4、开始出发,队伍行进。

队伍行进过程中每组成员必须整齐,小组长负责人注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

5、登山过程中一定要有秩序,不出个人风头,与团队为主,注意安全。

6、登到山顶后休息。

建议休息半小时后开展活动。

7、开展团队素质活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动,一半培训部成员在前面领队,一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。

(二)素质拓展活动环节1、破冰(团队建设)在登山的过程中由团队成员讨论选出队长,并确定队名、队歌、团队口号。

到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示,所有团队展示完毕进入下一环节。

2、数青蛙腿项目类型:团队协作竞技型游戏人数:全体成员道具要求:无场地要求:一片空旷的大场地游戏时间:5~20分钟左右详细游戏步骤:全体成员围成一个圈,在圆圈中间站一个主持人。

素质拓展活动策划书(4篇)

素质拓展活动策划书(4篇)

素质拓展活动策划书(4篇)素质拓展活动策划书篇一为进一步加强青年教师的凝聚力,提高他们的积极性与思想觉悟,丰富团员们的业余生活。

定于本学期开展青年团员教师拓展活动,现将团员拓展活动的相关要求通知如下:一、活动时间:待定(周六)上午8:00——12:30二、活动地点:待定要求:室内、两个篮球场大小三、活动对象:团员青年教师四、活动流程:(一)集队+中心介绍+背景植入(10分钟)1、吹哨集队2、中心及人员介绍3、拓展前要求:(二)寻找花朵+分组(20分钟)设计目的:在拓展开始前让学员达到热身的效果,并且能锻炼学员的观察能力。

通过简单的沟通与协作,使学员形成初步的'团队意识。

(三)反向行动+护花使者+团队建设(50分钟)设计目的:使各位成员互相熟悉,创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础。

消除新组建的团队各成员间的忸怩感,形成团队的概念。

促使团队成员进行交流及决策,增强学员的沟通能力,培养耐心、责任心。

(四)收集水源+履带船(40分钟)设计目的:让学员明白团队协作的重要性,通过沟通与合作解决困难,增加团队成员间的信任度和团队归属感。

(五)共度难关(40分钟)设计目的:让学员明白团队间沟通与合作的重要性,培养相互扶持,相互信任的精神。

使学员磨合,增强团队成员共同面对困难的能力,形成较为成熟的团队。

(六)休息(10分钟)休息9分钟,1分钟集队。

(可能会转换场地)(七)压力派遣(40分钟)设计目的:检验团队的成熟程度,包括团队成员间的交流与决策、成员共同协作解决困难、成员的团队意识和团队归属感。

培养学员的耐心和责任心,考验其是否拥有承担劳苦工作的能力和坚强的意志力。

(八)开启宝箱+信任同坐(10分钟)设计目的:让学员明白成功的不易,加强团队成员间的信任度和团队归属感。

(九)活动总结+分享+代表发言+揉肩(30分钟)步骤:(1)主培做最后总结及分享。

(2)幼儿园联盟代表发言。

(3)所有人围圈,揉肩,然后播放歌。

活动素拓策划书3篇

活动素拓策划书3篇

活动素拓策划书3篇篇一活动素拓策划书一、活动主题“拓展视野,提升素质”二、活动目的通过一系列的素质拓展活动,帮助参与者拓宽视野、提升综合素质,增进彼此之间的交流与合作。

三、活动对象全体同学四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动内容1. 团队建设:通过各种团队建设游戏,帮助参与者更好地了解彼此,增强团队合作意识。

2. 拓展训练:设置一系列具有挑战性的项目,如团队攀岩、户外定向等,让参与者在挑战自我的同时,提升综合素质。

3. 主题讲座:邀请专业人士进行主题讲座,如职业规划、心理健康等,帮助参与者拓展知识面,提升自我认知。

4. 文化交流:组织文化交流活动,让参与者了解不同文化之间的差异,增进文化认同感。

六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 团队建设:进行团队建设游戏,如“大风吹”、“松鼠与大树”等。

3. 拓展训练:分组进行拓展训练项目,如团队攀岩、户外定向等。

4. 主题讲座:邀请专业人士进行主题讲座,如职业规划、心理健康等。

5. 文化交流:组织文化交流活动,让参与者了解不同文化之间的差异。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 拓展训练设备租赁费用:[X]元3. 讲座嘉宾费用:[X]元4. 文化交流活动费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 请参与者遵守活动规则,积极参与活动。

3. 活动工作人员要认真负责,确保活动顺利进行。

九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷,了解他们对活动的满意度和收获。

2. 观察参与者在活动中的表现,评估他们在团队合作、沟通能力等方面的提升情况。

篇二活动素拓策划书一、活动主题“拓展思维,熔炼团队”二、活动目的1. 提升参与者的思维能力和创新能力。

2. 增强团队成员之间的沟通与协作。

3. 培养参与者的领导能力和团队精神。

4. 缓解工作压力,放松身心。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体人员]五、活动内容1. 团队建设游戏通过一些有趣的团队建设游戏,如接力比赛、拔河比赛等,让参与者更好地融入团队,增强团队凝聚力。

素拓策划书(共7篇)

素拓策划书(共7篇)

素拓策划书(共7篇)素拓策划书(共7篇)第1篇:素拓活动策划书体育部"三走"素拓活动策划活动背景:为了积极响应共青团中央、部、国家体育总局、全国学联联合启动的大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题性课外体育锻炼活动的号召,也为了增强老师与学生之间的交流,发扬团队协作互帮互的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,活跃我院大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各部门间的交流,再结合我院的实际情况来开展此次活动。

主办(承办)方:经济与管理学院学生会体育部活动主题:运动快乐活动时间:4月8号下午4点活动地点:本部田径场活动对象:经济与管理学院领导及12,13,14级辅导员老师,学生会副部级以上学生干部及一些干事。

活动形式(要求):1、活动对象都要到齐2、需要学生会其他成员协助完成活动内容:1、前期准备:(1)把所有成员进行分组,分成组,每组10个人(2)准备好活动道具:要3根接力棒;4根立杆(同30乘60放在两端的那种);手机若干用于计时,纸笔;水杯,水和10个空矿泉水瓶;两包气球(3)在学生会内部抽9个人协助我部,主要是帮助计时等其他事宜。

2、活动安排.(1)运水接力队员们排成一列,开始口令响起,计时员开始计时。

由第一位队员倒好一杯水,然后用嘴叼着一次性水杯,从100米起点出发,走或跑30米的距离到达终点,再把水倒入已准备好的空瓶子里。

第一位队员倒完后第二位队员接着上依次类推,直到5分钟结束,5分钟内哪个队运的水多哪个队赢。

(2)你来比划我来猜每队2人,一个人比划一个人猜,猜词过程中,不许说话,只能用身体比划,根据词条的难度有放弃的机会,在8分钟内至少答对10道题目,在这8分钟里谁猜得多谁赢。

(3)背夹气球各组的队员们排成一列站在定好的30米距离的起点,裁判开始口令响起,计时员开始计时。

两个队员背靠背夹着气球,手挽在一起,一起向前运气球,到30米的终点然后夹破气球。

素质拓展活动策划书(5篇)

素质拓展活动策划书(5篇)

素质拓展活动策划书(5篇)素质拓展活动策划书一当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。

当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。

而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。

因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。

其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。

大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。

1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点。

2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。

因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。

2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

总负责人:拓展会XX、人生会XX主持人:拓展会XX、人生会XX资料搜集整理负责人:人生会XX策划负责人:拓展会XX联系方式:XXX(XXX)XXX(XXXXX)XXXX(XXXXX)XXX(XXXX)活动时间:5月10日周日晚上8:00——9:30活动地点:院系楼162办公室活动对象:素质拓展协会骨干成员共13人嘉宾:尽可能邀请XX师姐和X老师参加,以提高参与积极性。

1、前期准备(1)人员安排活动通知:XX(负责统计参加活动的人数,邀请XX师姐和X老师)会场布置:XX XX XX XX接待人员:XX主持人:XXX摄影和录像:XXX现场工作人员:XXXX(做示范以及提供游戏指导)后备人员:XX(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)后期纪念品制作:XXX、XXX(这部分希望宣传部可以提供美工支持)(2)物资准备眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张(办公室有)笔记本一本(用于动物王国和象模象样)小测试a4纸考卷18张(多两张备用以防万一)童年趣事卡片 18张(每张a4纸两个表)神秘的祝福纸张15张(笔记本的纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)笔16支(通知参加者自带)奖品10份(每份价格从1元到3元不等)数码相机2部,dv机1(可以不要,最好有),音箱1套(放背景音乐用)(3)人员培训主持人培训。

素质拓展策划方案(14篇)

素质拓展策划方案(14篇)

素质拓展策划方案(14篇)素质拓展策划方案(精选14篇)素质拓展策划方案篇1一. 活动背景在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。

为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二. 活动目的第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三. 活动主题:热爱班级,体验凝聚。

五. 活动时间及地点:11月3日-11月4日图书馆东面六. 活动安排(一)前期策划宣传工作3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至。

(二)活动组织1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节1. 主持人开场2. 爱的抱抱(热身活动)3. 队形队旗设计(团队意识)4. 珠行千里(团队协作)5. 无轨列车(团队协作)6. .7. 感谢参与,结束语。

七. 活动反馈八.活动经费九. 注意事项1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20__年元旦班级联欢活动策划书)2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;素质拓展策划方案篇2一、活动背景:为了为深入贯彻落实《中gong中yang国wu 院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。

二、活动主题:提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边三、活动地点早上----报告厅下午----旧篮球场晚上----活动中心(团委)一楼大厅四、活动时间20__年11月6日(上午九点到晚上10点)五、参与对象全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)六、活动主持人杨富钧七、活动项目及规则上午1、心理宣讲【11月6号上午9:00&10:30,报告厅(暂定)】(1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】(2.所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,PPT,相机,背景音乐2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。

素拓版策划书3篇

素拓版策划书3篇

素拓版策划书3篇篇一素拓版策划书一、活动主题“拓展素质,超越自我”二、活动目的1. 提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神。

2. 增强团队凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。

3. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动对象[具体班级/学院]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动主题、目的和流程。

领导致辞,宣布活动正式开始。

2. 团队拓展活动无敌风火轮:将报纸围成一个可以行进的履带式圆环,参赛人员站在履带内,在身体不能接触地面的情况下,协同配合,共同行进一段距离,用时最短者获胜。

齐眉棍:参赛人员站成一个相对的圆圈,将一根直棍放在每个人的食指上,大家的食指都必须接触到直棍,且不能使直棍掉落,成功将直棍从眉毛的高度下降至地面者获胜。

驿站传书:所有队员排成一列,将信息从一位队员依次往前传递,用时最短且信息准确的队伍获胜。

3. 午餐和休息提供美味的自助餐,让同学们在轻松愉快的氛围中享受美食。

休息时间,同学们可以自由交流,增进彼此之间的了解。

4. 个人挑战赛水气球大战:参赛人员分为两组,每组队员站在同一起跑线上,依次将水气球投向对方,率先投完所有水气球的队伍获胜。

拔河比赛:将参赛人员分为两队,进行拔河比赛,获胜的队伍将获得奖品。

5. 感恩分享邀请几位同学上台分享他们在活动中的感受和收获。

引导同学们思考如何将这些收获运用到日常生活和学习中。

6. 闭幕式领导为表现优秀的团队和个人颁发奖品,并合影留念。

七、活动预算1. 活动道具:[X]元2. 奖品:[X]元3. 餐饮:[X]元4. 其他:[X]元5. 总计:[X]元八、注意事项1. 活动期间,各班班委需全程参与,负责组织和协调工作。

2. 参与人员需穿着舒适的运动服装和运动鞋,以便进行各项活动。

3. 活动过程中,各班班委要注意安全,防止意外事故的发生。

4. 活动结束后,各班班委需组织同学们清理活动现场,保持环境整洁。

关于素质拓展活动策划书范文(精选5篇)

关于素质拓展活动策划书范文(精选5篇)

素质拓展活动策划书关于素质拓展活动策划书范文(精选5篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是不是要好好写一份策划书了。

策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家整理的2020关于素质拓展活动策划书范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

素质拓展活动策划书1活动名称:秋游素质拓展活动组办单位:物流与工程管理学院冷链q1141班一、活动理念让大家在享受游戏的愉悦的同时,增强对团队的认同,使团队凝聚力加强;培养奉献和担当精神“三忘记四原则”:忘记性别、忘记年龄、忘记身份;真诚、投入、快乐、当责二、活动目的1、结识更多朋友,扩大交际圈;2、加强合作意识、提高团队合作能力;3、让大家意识到真诚与奉献在社交中的重要性,从而提高社交能力。

三、活动时间十一月五日星期二下午14:00—17:20四、活动地点东大门草坪五、活动对象冷链q1141班全体学生六、活动项目规则所有参与人员分为五组每组八至十人,每个小组都要参加所有项目。

(评分表见附件一)七、活动项目安排(具体细则见策划书附件二)八、活动前期准备工作1、由冷链班相关负责人进行协调确定活动节目及相关参与人员选定。

2、提前通知活动组织及参与人员,对参与活动方面进行讲解,最好让每个人都知道每个游戏的规则和流程。

3、关注天气状况做好相应应急预案。

九、活动现场组织工作安排每个小组选出一个负责人,负责自己小组所有活动的具体指导,因此,负责人和组员要提前仔细看活动规则。

十、活动经费预算(见附件二)十一、注意事项1、活动当天由组织人员提前到达活动现场做好活动现场布置。

(当天下午一点三十分之前所有准备工作必须全部就绪)2、所有负责人必须提前熟悉活动策划内容及活动的规则及流程。

3、活动现场一切组办人员必须无条件听从指导调度。

十二、活动后期安排1、结束时物品回收;2、活动场地清理工作(班生活委员及相关人员)。

素质拓展活动策划书2一、活动背景大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。

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湖北经济学院法商学院
物流10401和10402班素质拓展活动策划书
活动背景:告别了2011年的寒冬,我们迎来了生机勃勃的2012,为了促进同学间的交流,营造良好氛围,提高同学们的团结协作能力,建设和谐校园,物流10401、10402班本着“积极进取、团结高效,勇于创新、友谊第一”的宗旨,组织这一次素质拓展活动。

主办单位:湖北经济学院法商学院工商管理、物流与工程管理系物流10402班活动主题:沟通友谊团结协作快乐
活动目的:旨在加强学生们的自我拓展能力,培养学生们的团结协作能力,加强同学之间的交流。

活动时间:2012年3月24日(星期六下午2:00~4:30)
活动地点:东区(暂定)
活动对象:物流10401、10402班
总负责人:聂和华、刘桢
策划负责人:王华、陈汉晴、傅艳芳
活动动负责人:聂和华、刘桢
活动内容及规则
1、分组与团队展示:下午两点钟所有参与游戏的人围成一个圆圈,然后按照1-10报数,同是1的分到一组,同理分好十组左右,之后由十位负责人分别带到足球场的空地上,给十分钟让每个团队选出自己的队长,并想好队名及口号等;十分钟到后从第一组开始,轮着来,依次进行团队展示。

2、绑腿跑:每组出十个人,分成二个部分,分别站到操场的二边,一边5个队员,然后将相邻两个人的腿用细绳绑紧,绑好后站在起点,当听到裁判喊开始时,每个队伍开始跑,同时计时员开始计时,当跑到操场另外一边的时候该组的另一对出发向起点跑,到达起点时停止计时,然后统计人员把各队的时间在表上登记好。

要求在整个过程中细绳没有松落,否则作为违规处理,并在原有时间上加罚时间。

3、搭桥过河:每组所有成员领取9张报纸,站成一条,第一个人不能超过起点线,
然后把报纸垫在自己的脚下,最后一个人把手中多出来的一张报纸传递给第一个人,之后第一个人把它垫在前方并走上去,要求脚不能着地,否则违规,罚时五秒,后面的人依次跟进,最后再重复前面的动作,直到最后一个人到达终点线为止。

4、坐地起身:一.项目类型:团队合作型二.道具要求:无需其他道具三.场地要求:空旷的场地一块四.项目时间:20分钟-30分钟五.详细游戏规则:
1、要求首先三个个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加1个人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

最后团队人数加到最多的队获胜。

六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

5、无敌风火轮:一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来3个成员站到圆环上边走边滚动大圆环,最早到达终点的队获胜。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

6、信任接龙:每对出10个人,其中8个人两两面面相对手握紧,然后让团队里的一个人将剩余的一个人抱上这4队人的手上,并把此人往前送,之后最后面的一对迅速到最前面去,接住此人并重复前面的动作,直至到达终点。

规则:根据每次游戏每对所耗时并汇总,最终用时最短的获得第一名,其次第二名,再者第三名。

奖项设置:根据计时算得总时间进行排名,活动将产生一等奖、二等奖,三等奖,给前三名颁发奖品,以此鼓励大家,提高大家参与活动的积极性。

一、活动前期宣传及安排
(一)活动宣传及工作安排
1.前期人员安排
活动人员的安排:活动主持人,各小组负责人负责兼游戏规则讲解,游戏记分员,裁判,现场秩序的维持员,活动物品搬运员,拍照摄影人员。

具体安排:班委到办公室找老师拿100张报纸;王华可找文艺部借音箱和两个话筒,并充好电;胡浩负责买奖品等物品。

3. 现场安排
(1)场地布置:全体班委
(2)主持人:待定
(3)摄影及录像:有相机同学
(4)各小组负责人:班委
(5)裁判:班长
(6)现场秩序维护员:班委
(7)需要一名总计人员:班委
(8)活动物品搬运员:班委
4、前期物品准备
(1)借音箱和两个话筒
(2)打印策划书计分表
(3)奖品
(4)活页纸
(5)细绳(横幅代用)
(二)人员培训
1、主持人培训
请老师或一些专业的主持人做培训,一达到以下标准:口齿伶俐,语言标准,语言表达流程,反应敏捷,能随机应变,较好的调节现场气氛,能控制好现场场面及活动时间,较好地做好活动的衔接,体现当代大学生的风采。

二、活动进行时的各个活动具体流程
1、绑腿跑
(1)每组派五个人站在起点。

(2)用细绳将相邻两个人的腿绑紧。

(3)主持人鸣哨开始。

(4)裁判员负责监督,看是否有违规现象并指出。

(5)各组走到终点,计时员停止计时。

(6)统计人员负责把各组时间登记在表上。

2、搭桥过河
(1)后勤人员将报纸分发给各组负责人。

(2)各组全体成员战成一条,第一个人不能超过起点线,并把报纸垫在脚下。

(3)主持人鸣哨开始,各组出发,负责人开始计时,并监督是否违规。

(4)各组到达终点后,计时人员停止计时,并算出该组所耗时间。

(5)总计人员将各组所耗时间登记在表上,并汇总。

3、信任接龙
(1)各组在起点线准备就绪。

(2)主持人鸣哨开始,各组出发,负责人开始计时。

(3)各组到达终点后,计时人员停止计时,算出总时间。

(4)总结人员将各组所耗时间登记在表上,并汇总得到最终各组游戏所耗时间。

4、坐地起身
(1)要求首先三个个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
(2)在不用手撑地站起来;
(3)随后依次增加人数,每次增加1个人。

(4)最后看哪个团队加的人数最多,最多的为最后的获胜团队。

5、无敌风火轮
(1)项目类型:团队协作竞技型
(2)道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:15-20分钟左右
(3) 详细游戏玩法:8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来3个成员站到圆环上边走边滚动大圆环,最早到达终点的队获胜。

6、接力赛跑:学生会的十个部门,根据抽签,每2个部门为一组,每组要求出14个人,共五组进行50米迎面接力比赛。

三、活动后期工作
(1)班委留下及时清除垃圾。

及时归还所借道具。

四、活动注意事项:
1、不要随地扔垃圾。

2、活动工程中应遵守活动纪律,不能擅自离队,临时有事需请假。

3、活动前有事情不能前来参加者,需向班长说明情况并请假。

4、活动中应注意安全
5、游戏规则没有听清楚可以向解说员询问了解。

2、小组记分表。

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