以民风建设为抓手 大力提升全民道德素养
中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》
中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会,国务院•【公布日期】2019.10.27•【文号】•【施行日期】2019.10.27•【效力等级】党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】宣传思想文化工作正文中共中央国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》（2019年10月27日）中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。
中国共产党领导人民在革命、建设和改革历史进程中，坚持马克思主义对人类美好社会的理想，继承发扬中华传统美德，创造形成了引领中国社会发展进步的社会主义道德体系。
坚持和发展中国特色社会主义，需要物质文明和精神文明全面发展、人民物质生活和精神生活水平全面提升。
中国特色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。
2001年，党中央颁布《公民道德建设实施纲要》，对在社会主义市场经济条件下加强公民道德建设提供了重要指导，有力促进了社会主义精神文明建设。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设，立根塑魂、正本清源，作出一系列重要部署，推动思想道德建设取得显著成效。
中国特色社会主义和中国梦深入人心，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的自觉性不断提升，爱国主义、集体主义、社会主义思想广为弘扬，崇尚英雄、尊重模范、学习先进成为风尚，民族自信心、自豪感大大增强，人民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高，道德领域呈现积极健康向上的良好态势。
同时也要看到，在国际国内形势深刻变化、我国经济社会深刻变革的大背景下，由于市场经济规则、政策法规、社会治理还不够健全，受不良思想文化侵蚀和网络有害信息影响，道德领域依然存在不少问题。
多举措加强民德民风建设
多举措加强民德民风建设近年来，随着我国社会经济的快速发展，人们的物质生活水平不断提高，同时也产生了一些不良的文化现象和行为习惯。
对此，多举措加强民德民风建设是一项迫切的任务。
本文将从以下几个方面进行探讨。
一、加强德育教育德育教育是培养良好民德民风的基础。
学校、家庭、社会都应该加强对青少年的德育教育。
学校应该注重对学生进行德育教育，在课程设置、师资培养、教学方法等方面创新，引导学生树立正确的价值观和人生观，树立高尚的品德风范；家庭应该在家庭教育方面做好自己的职责，从小引导孩子养成良好的行为习惯和品德风范；社会也应该发挥启蒙教育的作用，加强道德教育宣传，让公民们意识到个人行为对社会的影响，树立社会责任感。
二、营造良好的文化环境文化环境的好坏直接影响着人们的思想、行为。
加强民德民风建设必须要营造良好的文化环境，这需要全社会的努力。
政府应该加强文化建设，扶持和推广文化艺术，创建和谐的社会主义文化环境；文化机构应该也加强自身的建设，推广正能量的文化产品，减少不良文化的渗透；媒体应该传播积极向上的价值观和思想观念，引导公众消除不良思想和行为习惯。
三、注重职业道德建设职业道德是社会的基石，也是民德民风建设的重点之一。
从医生、教师、公务员、商人等各个职业角度来看，职业道德的建设应该是全方位的。
政府应该加强对公共服务人员的职业道德培训和考核，从源头上保证社会公正；企业应该加强企业文化的建设，推行“诚信经营”，从而促进行业的良好发展；个人也应该树立诚信守法、尊重他人的职业道德观念，从而推动良性竞争的发展。
四、加强法律意识法律是国家维护公共利益和社会稳定的基础，也是民德民风建设的重要保障。
对于不良行为和习惯的打击，必须依靠完善的法律系统。
政府应该加强立法和执法的力度，同时提高人民群众的法律意识，让公民明白个人行为和法律之间的关系，树立守法意识和法治观念。
以上就是从不同角度提出的加强民德民风建设的多个措施。
在实践中，还需要根据本地实际情况进行有针对性地推进。
如何提高城市居民的文明素质和道德水平
如何提高城市居民的文明素质和道德水平提高城市居民的文明素质和道德水平一直是社会发展和进步的重要目标。
只有通过不断加强教育、引导人们正确的行为规范以及提供良好的社会环境，才能真正实现这个目标。
本文将从教育、法律与道德、社会环境等方面探讨如何提高城市居民的文明素质和道德水平。
一、加强教育教育是提高城市居民文明素质的重要途径。
学校作为教育的主要场所，应该加强道德教育和文明素质教育的力度。
首先，学校应该注重培养学生的道德品质，通过开设道德课程和组织道德活动，引导学生养成良好的品德和行为习惯。
其次，学校应该加强文明礼仪教育，教育学生尊重他人，遵守社会公共秩序，从小培养良好的行为习惯和社会责任感。
此外，学校还应该加强对社会价值观的教育，培养学生正确的价值观念，提高他们的社会责任感和公民意识。
二、强化法律与道德的引导作用法律与道德是社会行为规范的重要组成部分，具有不可替代的引导作用。
国家和地方政府应该加强对法律和道德的宣传和教育，提高居民的法律意识和道德观念。
首先，加强对法律的宣传，让居民了解法律的作用和重要性，明白违法行为的后果。
其次，通过加强道德教育，引导居民树立正确的价值观念，培养公民的道德情操和社会责任感。
此外，政府还应该加大对违法行为的打击力度，严惩不法行为，让违法者付出应有的代价，提高法律与道德的威慑力。
三、营造良好的社会环境社会环境是塑造人们行为习惯和价值观念的重要因素，因此营造良好的社会环境对于提高城市居民的文明素质和道德水平至关重要。
首先，城市管理者应该加强城市规划和建设，提供良好的公共设施和服务，方便居民的日常生活，并强化对城市规划的监管，杜绝违规建设和环境污染。
其次，加强居民的环保意识教育，提倡低碳生活和环保行为，减少污染、节约资源。
此外，加强社区建设，鼓励居民参与社区事务，增强社区凝聚力和居民之间的联系和互助精神。
四、加强社会监督和互助机制社会监督和互助机制是提高城市居民文明素质和道德水平的重要保障。
2024创建“好民风”文明行动工作方案
2024创建“好民风”文明行动工作方案2024年“好民风”文明行动工作方案一、背景分析当前，社会风气的好坏直接关系到一个国家和社会的发展和稳定。
为了推动社会主义核心价值观的传播和践行，培育和践行社会主义核心价值观，增强公民的文明素养和道德观念，提高社会道德水平，我们决定在2024年启动“好民风”文明行动。
本文就该行动的目标、措施和落实进行详细阐述，以期达到预期的效果。
二、目标设定1. 培育社会主义核心价值观通过广泛宣传和推广社会主义核心价值观，提醒人们坚持爱国主义、集体主义、社会主义、普世价值等核心价值观，树立正确的价值观念。
2. 弘扬良好社会风尚通过开展各种形式的宣传活动，倡导良好的社会风尚，推动社会道德的践行。
鼓励人们崇尚美德、尊重他人、团结友爱、关爱环境等良好品德行为。
3. 提高公民文明素养通过开展公民文明素养教育活动，培养公民良好的行为习惯和道德品质。
提倡公民遵守法律法规、尊重他人、礼貌待人、文明行为等，提高文明素养。
三、具体措施1. 加强宣传和教育（1）利用各类媒体渠道，开展广告宣传，重点向公众传递文明行为的理念和意义。
（2）组织开展主题宣传活动，例如开展“好人好事”宣传报道，推动身边先进典型人物在社会中有更大的影响。
（3）加强学校、企事业单位和社区的价值观教育，通过开展主题班会、座谈会等活动，引导青少年树立正确的价值观。
2. 建设文明城市（1）加强市容环境整治，打造整洁有序的城市形象。
强化城市管理，加大市容整治和环境保护力度，确保公共环境的整洁和有序。
（2）推广文明交通行为，加强交通流程的管理和交通秩序的维护。
鼓励公民遵守交通规则，提倡文明驾驶和乘坐交通工具。
3. 增强公民道德意识（1）开展公益义务活动，积极推动公民参与社会公益事业。
鼓励公民主动参与志愿者服务活动、献血捐赠等行为，提高公民的社会责任感。
（2）加强家庭教育，提倡传统美德和家庭准则。
鼓励家长在孩子成长过程中注重培养他们的品德修养和社会责任感。
开展“四德”主题教育活动实施方案范文(3篇)
开展“四德”主题教育活动实施方案范文(3篇)_“四德”教育是中华民族的传统四德。
实施“四德”教育，为一百年的生活奠定基础。
以下是为大家整理的关于开展“四德”主题教育活动实施方案的文章3篇 ,欢迎品鉴！一、指导思想和方针原则坚持以党的十八大精神为指导,以强化_sbq四德‛教育、构建和谐社会为目标，以提高人的思想道德素质和社会环境建设为着力点，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在广大干部群众中广泛开展_sbq八荣八耻‛教育和以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的_sbq四德‛教育，大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚，全面提高公民文明素质和城乡文明程度，内强素质，外树形象，为建设繁荣富裕、秀美文明的和谐社会营造良好的社会环境。
二、总体目标和工作任务树立_sbq四德主题教育活动总体目标是：在公民的思想道德品质提高上，大力开展中华传统美德教育和_sbq八荣八耻‛教育，提升群众文明素质和道德品质，在社会中努力形成健康向上、文明和谐的人际关系；在社会环境建设上，努力营造公众满意的卫生秩序环境、政务执法环境、窗口服务环境、投资创业环境、市场经营环境、基本实现环境整洁有序、机关勤廉高效、窗口服务规范热情、软环境发生质的飞跃，以此来促进经济发展和社会进步。
具体的工作内容为：1在公民的思想道德品质提高上：1、以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为目标，加强社会公德教育。
2、以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标，加强职业道德教育。
3、以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为目标，加强家庭美德教育。
4、以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标，加强个人品德教育。
三、方法步骤和责任分工这次主题活动主要采取正面引导、积极灌输、开展活动、宣传教育、培育典型、表彰先进等正面教育的方法营造氛围，推动主题活动的深入开展。
（一）宣传发动、营造氛围要把广泛开展宣传发动、营造浓厚的舆论氛围贯穿活动的全过程。
如何深入推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设
参考网址：/view/5127d84fe518964bcf847cc2.html?fro m=rec&pos=3&weight=27&lastweight=25&count=5参考范文：我市加强社会公德职业道德家庭美德个人品德建设2011-10-10 10:44:20 来源: 中国寿光网网友评论 0 条进入论坛在近日举行的第三届山东省道德模范颁奖典礼上，我市崔效杰、李林海获全省道德模范提名奖。
凡人善举，传承了道德力量，弘扬了时代精神，树立了道德旗帜，引领了社会风尚，成为我市公民道德建设的又一丰硕成果。
在文明城市创建过程中，我市广泛深入开展公民道德素质教育，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，创新载体，多形式、多途径推动公民道德建设，孕育文明新风，市民文明素质明显提升，涌现出了一批社会各界广泛认同的全国、省、潍坊及寿光各级道德模范（道德模范候选人、身边好人及候选人），为创建全国文明城市，提升城乡文明程度注入了蓬勃动力。
创新载体，弘扬践行寿光精神近年来，我市始终坚持大力加强社会主义核心价值体系建设，努力把社会主义核心价值体系转化为人民群众的自觉行动。
大力弘扬、践行“务实、创新、争先、诚信”的寿光精神，凝聚起推进“城乡一体均衡寿光”建设的精神力量。
大力倡导社会主义荣辱观，编写社会主义荣辱观教育读本，通过城乡阅报栏、公共交通工具等载体广泛宣传“八荣八耻”内容，引导广大市民知荣辱、讲正气、尽义务，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。
此外，围绕纪念改革开放30周年、新中国成立60周年、建党90周年等重大活动，组织开展“向国旗献礼、做一个有道德的人”签名寄语等活动，加强爱国主义教育，增强民族自豪感；利用承办中央电视台“激情广场·爱国歌曲大家唱”的有力契机，开展“童心向党”和万名市民唱红歌活动，激发全民爱国、爱党、爱家乡的热情。
春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日，我市广泛开展“我们的节日”主题实践活动，诵读中华经典，提升群众文化素养，大力继承优秀传统文化；结合迎国庆、迎接党的生日及学雷锋日、全国公民道德日等，广泛开展“讲文明、树新风”活动，在全市大力倡导文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风，树立文明寿光的良好形象。
关于弘扬文明风尚加强民风建设的实施方案(2篇)
关于弘扬文明风尚加强民风建设的实施方案一、概述随着社会发展和人们生活水平的提高，文明风尚和民风的建设变得越来越重要。
弘扬文明风尚和加强民风建设是推动社会进步和提高国民素质的重要举措。
本文旨在讨论如何实施弘扬文明风尚和加强民风建设的方案，从宣传教育、法律法规、典型示范等方面加强民风建设，为文明社会的形成做出贡献。
二、加强宣传教育1. 举办主题宣传活动开展以文明礼仪、社会公德、家庭美德为主题的宣传活动，通过举办文艺演出、知识竞赛以及文明风尚展览等形式，向公众传播文明的理念和行为规范。
2. 制作宣传资料开发制作宣传标语、海报、宣传册等宣传资料，通过传统媒体、新媒体等途径广泛宣传文明风尚和民风建设的重要性，激发公众积极参与。
3. 加强学校教育在学校教育中加强文明风尚和民风建设的教育，通过开展主题班会、宣讲报告、课堂教育等形式，培养学生的良好的行为习惯和价值观念。
三、加强法律法规建设1. 完善相关法律法规针对文明风尚和民风建设中存在的问题，加强监管和执法力度，完善相应的法律法规，明确规定相应的行为标准。
2. 增加法律意识的教育加强对公众的法律意识教育，提高法律法规的知晓度和遵守度，使公众自觉遵守相关法律法规。
四、加强典型示范1. 建立文明社区、文明单位评选制度通过评选优秀的文明社区和文明单位，树立典型示范，激励其他单位和社区效仿。
2. 培养文明志愿者队伍组织开展文明志愿者活动，培养一支有公德心、奉献精神的志愿者队伍，通过志愿者的示范效应，引导公众参与到文明建设中来。
五、加强监督管理1. 增加监督检查力度加强对公共场所、单位、个人的监督检查，对存在的文明风尚和民风建设问题进行及时纠正和处理。
2. 建立举报制度建立与文明风尚和民风建设相关的举报制度，鼓励公众积极参与举报不文明行为。
六、加强协作合作1. 加强政府与社会组织的合作政府应主动与社会组织合作，共同开展文明风尚和民风建设的宣传活动，共同推动社会风气的向好发展。
关于如何提升公民道德素质和社会文明程度的调研报告
关于如何提升公民道德素质和社会文明程度的调研报告为了全面提升我市公民道德素质和社会文明程度，推进省级文明城市创建，我们深入府谷、靖边、绥德等县调研，通过对我市历史文化和社会现状的研究，并经过认真讨论，就如何提升公民道德素质和社会文明程度形成如下调研报告。
一、我市道德文明建设取得显著成效改革开放以来，我市认真贯彻中央精神，紧紧围绕*核心价值体系建设，深入开展*荣辱观宣传教育，不断深化群众性精神文明创建活动，广泛开展道德模范评选表彰和学雷锋活动，切实加强未成年人思想道德建设，有力促进了公民道德素质和社会文明程度的提升，巩固和发展了积极健康向上的思想道德主流。
爱国、敬业、诚信、友善等道德规范深入人心，民族精神、时代精神广为弘扬，人民群众展现出良好的精神风貌，*精神文明建设呈现出积极向上的良好态势。
尤其是省级文明城市创建工作开展以来，全市上下紧紧围绕建设富裕、民生、生态、文化、和谐的幸福xx战略任务,大力加强思想道德建设,扎实推进群众性精神文明创建活动,不断增强文明创建的凝聚力、感染力和竞争力,取得明显成效。
通过开展“弘扬雷锋精神、开展志愿服务，创建文明城市、建设幸福xx”活动，全市组织开展了形式多样、内容丰富的志愿服务活动，设立便民服务点提供义诊、义务理发等，广泛动员开展清理白色垃圾大行动，推动了全市学雷锋活动更广泛、更深入地开展，促进了文明向上道德风尚的形成。
围绕“文明交通建设”，通过对非机动车、行人安全通行、文明乘车行为的劝导和教育，通过严厉查处酒后驾驶、超速驾驶等违法行为，xx交通文明形象不断得以提升。
通过读书征文、爱心赠书、优秀读物展销、送书下乡等“全民阅读”活动的开展，营造了全民学习、终身学习的浓厚氛围。
通过开展“修四德、行六礼，做文明有礼的xx人”主题活动，规范了市民日常言行，讲文明话、办文明事、做文明人的理念不断深入人心，市民综合素质明显提高。
通过开展文明单位（机关）、“道德模范”、“美德少年”、“身边好人”评选表彰活动，全市涌现出许多市级文明机关、文明单位，以及府谷三完小、靖边三中、绥德一中、绥德国税局等一批省级文明校园和文明单位，还涌现出全国十佳美德少年段红艳、全国道德模范候选人任凤祥、贺军等一批具有重要社会影响的人物。
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以民风建设为抓手大力提升全民道德素养
在当前，中国特色社会主义快速发展，人们生活水平逐步提高，社会主义双文明建设的步伐逐步加快，社会上“真、善、美”不断的涌现，同时“假、恶、丑”也在悄然的侵蚀着人们的道德堤坝，我们需要用爱去浇灌人们心中的道德种子，让社会处处是真情，让我们的社会更加和谐幸福。
最近看到网络上曝出一段年轻小伙殴打老人的视频，视频中老人无助的抱头躲闪，并向周围人求救，同伙拍下整个殴打过程，在场的旁观者却没有一个人上前阻拦。
在年轻小伙向老人大打出手时，打的是年轻小伙的道德素质，打出了当前公民道德教育缺失的弊病，对自身人生观、价值观、世界观认识的严重错误。
这是在拷问人们内心的良知，拷问着这个社会爱到底有多深。
在道德缺失事件不断出现并曝于世人面前时，人们的内心渴望那个淳朴、诚实、全心全意为人民服务的“雷锋”出现。
我们的社会需要“雷锋”，更需要雷锋精神下无数爱心之士用自己的正气去感染这个社会，唤醒人们沉睡的道德责任心，形成以民风建设为载体，培育和弘扬“遵纪守法、明理诚信、奋进思变、淳朴向善、理性包容”的人文道德氛围，增强社会感召力、吸引力和凝聚力。
深入加强民风建设，扎实提高道德素养，要从工作最薄弱的环节入手，从面临最突出的问题突破，打一场“全县动员、全民参与、标本兼治”的持久攻坚战。
一、始终坚持民风建设与道德教育相结合
民风建设是一个潜移默化、润物无声的过程。
古人说：“德教为先”。
德教就是道德教育或道德教化。
康有为讲过：“人之有所不为，皆赖有耻心”,“风俗之美，在养民知耻”。
正确的道德荣辱观念，只有被广大群众普遍接受、理解和掌握，并转化为社会群体意识，才能为大多数成员自觉遵守和奉行。
树立社会道德荣辱观的过程，是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。
通过“小手拉大手”，引导每个公民自觉参与民风建设，努力提高自身素质，实现价值认同与行为习惯高度统一、同步提升。
大力繁荣杞乡文化，深入挖掘枸杞文化的历史积淀和丰富内涵，着力打造一批具有杞乡特色、反映时代精神、富有艺术魅力的文化精品。
把文化生活气息渗透到日常工作生活之中，深深融入我们的社会大家庭，推动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明新风尚。
二、始终建立保障见义勇为机制
我国应加强完善相关法律法规，积极保护见义勇为英模的合法权益，决不允许“英雄流血又流泪”的现象出现。
深入了解英雄背后存在的各方面工作生活困难，要用足用好政策，给予见义勇为者及其家属应有的社会保障，让英雄得到应有的关爱，让英雄无悔一生。
同时，激励见义勇为行为，让更多的人勇于面对社会不平事，敢于去帮助有困难的人们，敢于“路见不平，拔刀相助”。
让道义选择延伸到社会责任感的自觉义举，这既是弘扬社会民风建设的责任所在，也是弘扬社会浩然正气、道德素养的时代需要。
三、始终坚持宣传与法治相结合。
提高全民道德素质，宣传教育是基础。
要树立正确导向，充分利用媒体、媒介，通过设立模范宣传墙、开设电视专栏、举办先进事迹报告会、开辟网上论坛等活动内容，大张旗鼓地宣传各类道德模范的先进事迹，深切感受他们平凡的身躯里蕴藏着一颗非凡的社会责任心。
要让人人都知英雄、人人都敢做英雄、人人愿做英雄，全面提升公民的道德素养。
同时大胆披露、曝光社会上存在的不良风气，严厉打击、绝不姑息。
要把开展民风建设与“六五”普法活动紧密结合起来，努力把法治精神、法治意识、法治观念植根于干部群众的头脑，并体现于日常行为之中。
通过法治的力量，着重解决群众法制意识淡薄，法律素养偏低等问题；着重整治知法犯法、腐化堕落的歪风。
让英雄的大爱、无私、无畏精神深入人心，让道德的阳光照进每个人的心田；让人们相信公道自在人心，人间自有真情在。
我们深深的感到，民风建设是一项系统工程，在实施过程中，既要统筹兼顾，又要突出重点；既要循序渐进，又要持之以恒。
大力加强民风建设，提高公民道德素养是我们的“立身之本、成事之道”。
我们相信，在社会各界的共同努力下，就一定能汇集起知荣辱、树新风的强大力量，以崭新的、高尚的道德新风貌，迎来中华民族的伟大复兴。