高中化学人教版必修1课件:2.2.1 酸、碱、盐在水溶液中的电离 (1)

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人教版高中化学必修一第二章第二节离子反应 课件(共18张PPT)

人教版高中化学必修一第二章第二节离子反应  课件(共18张PPT)
不是
2、为何NaCl固体不导电而它的溶液能导电?
【分析】
氯化钠晶体是由带正电荷的Na+离子和带负电荷 的Cl-离子,通过静电作用按一定规律紧密地排 列构成的,Na+和Cl-不能自由移动,因此, NaCl晶体不能导电。
当NaCl溶于水时,由于水分子的作用而减弱了 氯化钠晶体中Na+与Cl-之间的作用,使Na+与Cl逐渐脱离晶体表面并形成了自由移动的水合钠离 子和水合氯离子(如下图所示)
电,HCl是电解质吗? 3.Na2O在熔融状态下导电,Na2O是电解质
吗?
4. AgCl溶于水不导电,但它在熔融状态下能 导电,它是电解质吗?
5、SO3和H2O反应生成硫酸,所以SO3的水 溶液也可以导电,SO3是电解质吗?
实验探究:NaCl固体、盐酸、 NaCl 溶液、蔗糖溶液、NaOH溶液。
实验探究一: NaCl固体是否能Biblioteka 电?结论:NaCl固体不能导电
实验探究二:盐酸、 NaCl溶液、蔗糖溶液、 NaOH溶液能否导电?
结论:除了蔗糖溶液,其余三种溶液都能导电。
结合实验阅读教材P30并分组讨论:
1、是否所有的溶液都能导电?
盐:电离时能生成金属阳离子(包括NH4+) 和酸根阴离子的化合物叫做盐。
P34#8题
应用实践
本节课小结:主要学习了电解质的概念 和酸、碱、盐在水溶液的电离及其电离 方程式的书写。
【课下实践活动】
自学P110 酸、碱、盐的溶解性表,并编成顺 口溜,与同学交流。
思考交流
1.Cu和盐酸溶液都能导电,它们是电解质吗? 2.HCl熔融状态(液态)时不导电,溶于水导
【思考与交流】
1、教材上酸是怎么定义的? 2、请同学们写出熟悉的可溶性的碱和可溶性

【人教版】高中化学必修一:2.2.1《电解质和非电解质》ppt课件

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UBIAODAOHANG
Z 知识梳理 HISHI SHULI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
D典例透析 IANLI TOUXI
2.电解质的判断 (1)从物质分类角度:电解质与非电解质都属于化合物。单质、混 合物既不是电解质,也不是非电解质。 (2)从物质性质角度:电解质在一定条件下能导电。电解质导电的 条件是电解质溶于水或熔融状态,二者具备其一即可。有些电解质 溶于水导电,但熔融状态下不导电,如HCl气体;有些电解质只在熔 融状态下才能导电,如Al2O3。 (3)溶于水能导电的化合物不一定是电解质。如CO2水溶液能导 电,但不是CO2分子本身直接电离产生离子,而是它与水反应生成的 H2CO3电离出自由移动的离子而导电,H2CO3是电解质,CO2是非电 解质。 (4)某化合物是否属于电解质与溶解性无关。如蔗糖易溶于水,但 蔗糖是非电解质;BaSO4、CaCO3难溶于水,但它们是电解质。
一二三
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D典例透析 IANLI TOUXI
三、电离和电解质溶液导电的关系 电解质在水溶液中发生了电离,产生了能够自由移动的离子,离
子带正、负电荷,在外加电场作用下发生定向移动,从而导电。
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M 第1课时 电解质和非电解质
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三、电离方程式的书写要点 1.质量守恒:“ ”两边原子种类、数目、质量不变。 2.电荷守恒:正电荷总数=负电荷总数。 3.电离过程中,原子团并不拆开。 4.元素或原子团的正价数等于形成的阳离子所带的正电荷数。 同理,元素或原子团的负价数等于形成的阴离子所带的负电荷数。 离子的个数用阿拉伯数字标在离子符号之前。

人教版化学必修1课堂同步学案课件2.2.1《酸、碱、盐在水溶液中的电离》ppt课件

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自身电离的结果,而是它们与水反应的产物NH3· 2O、 H H2CO3电离的结果。某物质是否为电解质的前提是此
物质必须是化合物,故铜、石墨均不是电解质。
[答案] C
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(1)判断给出的物质是不是电解质时,要先判断该物 质是不是化合物,然后再对该化合物进行归类,看是哪
一类物质,最后做出判断。
(2)要正确理解电解质导电的条件,而不能错误地认 为只要能导电就是电解质以及电解质在任何条件下都能 导电。
是非电解质;硫酸溶液能导电,硫酸是电解质。
(2)不同。因其自由离子浓度及所带电荷不同。
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4.现有下列电解质(用序号填空)。
①H2SO4 ②Ca(OH)2
⑥NaHSO4 ⑦NaHCO3 于盐的是________。
③BaSO4
④Na2O
⑤CuCl2
⑧Al2(SO4)3
(1)其中属于酸的是________,属于碱的是________,属
(2)—C、D
答案:(1)—A、B、E
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2.判断正误(正确的打“√”号,错误的打“×”号)。
(1)在水溶液里和熔融状态下都能导电的化合物是电解
质 (2)Fe、Cu能够导电,说明它们都是电解质 (3)电解质发生电离需要通电才能进行 ( ( ( ) ) )
(4)Na2SO4在水中的电离方程式为Na2SO4===2Na++
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电解质溶液导电的原因及电离方程式的 书写
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1.电解质溶液的导电性 (1)电解质的导电是有条件的:水溶液里或熔融状态
下才能导电。
①强碱和盐等离子化合物在固态时,固体内虽然存 在阴、阳离子,但是不能自由移动,所以不能导电;在熔 融状态或水溶液里能电离出自由移动的离子,故能导电。

人教版高中化学必修一第二章第二节离子反应第1课时酸、碱、盐在水溶液中的电离

人教版高中化学必修一第二章第二节离子反应第1课时酸、碱、盐在水溶液中的电离

第二节离子反应(第1课时酸、碱、盐在水溶液中的电离)【明确学习目标】1、了解电解质、非电解质的概念,能判断常见的电解质和非电解质。

2、能从电离角度进一步认识酸、碱、盐,学会酸、碱、盐在水溶液中电离方程式的书写。

【相关知识点回顾】1、初中我们做过“物质的导电性”实验,还记得下列物质哪些能导电吗?为什么能导电?盐酸、硫酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、蒸馏水、乙醇2、酸有哪些通性?为什么它们有通性?3、碱有哪些通性?为什么它们有通性?【预学能掌握的内容】一、酸、碱、盐在水溶液中的电离阅读课本P30~31相关内容,思考完成如下内容:1、电解质的概念:在或能够导电的,叫做电解质,如酸、碱、盐等。

蔗糖、酒精等是非电解质。

2、电离:电解质在中或熔融状态下,产生了的离子的过程叫做电离。

3、酸的定义:的化合物叫做酸。

【预学中的疑难问题】一、酸、碱、盐在水溶液中的电离〖交流展示〗小组交流课前预习收获与疑惑并积极展示。

〖知识拓展〗电解质与非电解质(1)在条件能导电的,称作电解质;在条件下都不能导电的,称作非电解质。

(2)电解质、非电解质都是化合物...,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质,如金属铜能够导电,稀硫酸能够导电,但它们既不是电解质也不是非电解质。

(3)电解质不一定导电如NaCl固体,导电的物质不一定是电解质如Cu。

非电解质不导电,但不导电的物质不一定是非电解质如Cl2。

(4)电解质不是指水溶液,而是指化合物本身。

如食盐水能导电,电解质是NaCl而不是食盐水。

(5)SO2、SO3、CO2、NH3的水溶液能导电,但导电原因是与水作用后的生成物(H2SO3、H2SO4、H2CO3、NH3 ·H2O)电离所致,并非自身电离出自由离子,所以SO2、SO3、CO2、NH3等为非电解质,而H2SO3、H2SO4、H2CO3、NH3 ·H2O则是电解质。

(6)从物质类别来看,酸、碱、盐和活动金属氧化物是电解质;非金属氧化物、绝大多数有机物和NH3是非电解质;单质既不是电解质也不是非电解质。

人教版高中化学必修1-2.2《酸、碱、盐在水溶液中的电离》参考教案

人教版高中化学必修1-2.2《酸、碱、盐在水溶液中的电离》参考教案

第二节离子反应第1课时酸、碱、盐在水溶液中的电离学习目标:1. 了解电解质的概念2. 了解酸、碱、盐在水溶液中的电离及导电条件3. 掌握电解质电离方程式的书写学习重、难点:电解质、电离的概念以及电离方程式的书写教学过程:一、导入新课[引入]按照物质的分类,我们可以把纯净物分为单质和化合物。

按照化合物种类的划分,我们又可以把化合物分为酸、碱、盐、氧化物。

在化学反应中我们还有一种重要的分类方法,将有离子参加的反应统称为离子反应,没有离子参加的反应叫做非离子反应。

下面,我们就来学习离子反应。

[板书]第二节离子反应二、推进新课[投影]据初中所学判断,下列物质中能导电吗?为什么?请大家思考。

盐酸、NaOH溶液、NaCl固体、石墨、蔗糖溶液、K2SO4溶液、酒精溶液、Cu,NaCl溶液。

[讲解]石墨、铜能导电,是因为其中有自由移动的电子存在。

盐酸、NaOH溶液、K2SO4溶液和NaCl溶液能导电,是因为其中有自由移动的离子存在。

这些自由的离子是如何产生的呢?为什么氯化钠固体不导电,而氯化钠溶液可以?让我们一起进入微观世界,了解氯化钠溶解的过程发生了什么变化。

Flash演示:NaCl 的溶解和电离[讲解]当氯化钠固体还没有进入水溶液的时候,水分子在不停的做无规则的运动。

加入氯化钠固体之后,水分子包围固体溶质并分布在固体表面。

水分子的作用减弱了氯化钠晶体中钠离子和氯离子的静电作用力,使氯化钠电离出钠离子和氯离子,这个时候吸收了一定的热量,请大家注意温度计温度的变化,钠离子和氯离子继而在水分子的作用下发生水合,生成了能够自由移动的水合钠离子和水合氯离子。

我们把这种产生自由移动离子的过程称为电离。

[板书]一、酸、碱、盐在水溶液中的电离( ionization)教学环节一:电离( ionization )[板书]一、电离讲解]把氯化钠投入水中,我们观察到的是氯化钠溶解的现象,这个现象本质上是氯化钠在水分子的作用下电离出了钠离子和氯离子并结合生成水合离子。

人教版高中化学必修一课件2.2《离子反应》共4课时(新).pptx

人教版高中化学必修一课件2.2《离子反应》共4课时(新).pptx
2Ag++2NO3-+Cu2++2Cl-==2AgCl↓+Cu2++2NO3-
(3)删: 删去方程式两边形式相同的离子:
2Ag++2NO3-+Cu2++2Cl- = 2AgCl↓+Cu2++2NO3-
(4)查: 整理方程式并检查两边各元素的原子个
数和电荷总数是否相等,系数约成最简 整数比。
2Ag++2Cl-=2AgCl↓
电解质。
⑵弱电解质:在水溶液里只有部分分子电离
成离子的电解质。
强弱电解质的本质区别是:
能否完全电离,即电离程度
常见的强电解质: 强酸: HCl、HBr、HI、H2SO4、HNO3、HClO4等。 强碱: NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2等
绝大多数盐:NaCl、NH4Cl、Fe(NO3)3、BaSO4等
H+ + OH- = H2O
思考:是否所有的酸碱中和反应都可以写成 H+ + OH- = H2O ?
用离子方程式表示下列反应: 结论: H++OH-=H2O这一离子方程式只能表示强酸 和强1、碱澄生清成石可灰溶水性中盐滴和入水硝这酸一类型的中和反应。
H+ + OH-== H2O 2、氢氧化铜溶于盐酸
非电解质: ⑼⑽ 能导电: ⑴⑸⑺⑻ ⑿
启示:
1、能够导电的物质不一定全是电解质, 电解质和非电解质必须是化合物。 2、电解质必须在水溶液里或熔化状态
下才能有自由移动的离子。
3、电解质是化合物,而不是混合物, 电解质溶液是混合物。
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离

人教版必修1高中化学第二章第二节第1课时酸碱盐在水溶液中的电离

人教版必修1高中化学第二章第二节第1课时酸碱盐在水溶液中的电离

自我检测 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)铜丝能导电,所以铜是电解质。( ) (2)二氧化碳的水溶液能导电,所以二氧化碳是电解 质。( ) (3)蔗糖、酒精在水溶液里和熔融状态下均不导电,所 以它们是非电解质。( ) (4)CuSO4 是电解质,CuSO4·5H2O 不是电解质。( ) (5)碳酸钙难溶于水,但它是电解质。( ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√
②稀盐酸能导电,但不属于电解质,因为稀盐酸为 混合物。
(3)电解质不一定易溶于水,易溶于水的化合物不一 定是电解质。例如:BaSO4 等难溶于水的盐,其水溶液的 导电能力很弱,但其溶于水的部分完全电离,因而属于 电解质。蔗糖易溶于水,但它是非电解质。
(4)不是电解质的物质不一定就是非电解质。单质和 混合物既不是电解质,也不是非电解质。
子和阳离子,如 NaHCO3===Na++HCO-3 。
4.从电离的角时,生成的阳离子全部是 H+的 酸
化合物
电离时,生成的阴离子全部是 OH- 碱
的化合物
电离时,能生成金属阳离子(或铵根 盐
离子)和酸根阴离子的化合物
易错提醒 1.电解质和非电解质均是化合物。 2.酸、碱、盐的水溶液均不是电解质和非电解质, 均是电解质的水溶液。 3.金属氧化物是电解质,非金属氧化物均是非电解 质。 4.电离与是否通电无关,化合物本身能否电离取决 于组成化合物的微粒和性质。
3.电离方程式书写小结。
(1)强酸、强碱和大部分盐书写时用“===”连接,如
H2SO4===2H


SO
2- 4

NaOH===Na


OH


NaCl===Na++Cl-。

人教版高中化学必修一课件:2.2 离子反应(共58张PPT)

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例.请判断下列物质哪些是强电解质?哪些是
弱电解质?并写出各自的电离方程式。
(1)HCl、H2SO4、CH3COOH、H2CO3 (2)NaOH、Ba(OH)2、NH3· H2O、 Cu(OH)2 (3)NaCl、Fe2(SO4)3 、 NaHCO3、NaHSO4
(2)电离方程式:
①左边写化学式,表示电解质未电离时的状态, 右边写离子符号,表示电解质电离产生的离子 ②遵循质量守恒定律,即在方程式的两边,原子的种 类和数目必须相等 ③遵循电荷守恒原理,即在电解质溶液中,阳离子所带 正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数
⑥ NaHCO3 ⑦NaCl溶液 ⑧ CaCO3 ⑨ CO2
哪些属于非电解质?
⑩ 熔融的Al2O3
注意: (1)电解质、非电解质一定是化合物,不能是 单质或混合物。
(2)电解质导电只须符合条件之一,且自身离解。
【问题】为什么灯泡有明有暗? 1mol/L 氯化钠 溶液
1mol/L 醋酸 溶液
影响电解质溶液导电能力强弱的因素 1、自由移动的离子的浓度 2、离子所带电荷数的多少
OH- + H+ =H2O
Ba2+ + OH- + H+ + SO42- = BaSO4↓+ H2O Ba2+ + 2OH- + 2H+ + SO42- = BaSO4↓+ 2H2O
【实验分析】
向烧杯中加入一定量的 Ba(OH)2溶液,滴加几滴酚酞, 再向烧杯中逐滴滴加稀H2SO4 溶液,搅拌,观察溶液中的现 象和小灯泡亮度的变化。
④强电解质的电离方程式(中间用=) HCl = H+ + Cl酸:电离时生成的阳离子 H2SO4 = 2H+ + SO4
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UITANGJIANCE与非电解质 下图所示为氯化钠的导电示意图:
讨论探究 (1)①NaCl晶体、液态HCl均不导电,则NaCl与HCl都不是电解质 吗?②电解质导电的条件是什么? (2)CO2、NH3的水溶液能导电,那么CO2、NH3是电解质吗?
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第1课时 酸、碱、盐在水溶液中 的电离
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2.下列电离方程式书写正确的是(
)
A.Ba(OH)2 Ba2+ +2O2-+2H+ B.FeCl 3 Fe3++Cl3 C.Ca(NO3)2 Ca2+ +2(NO3)2D.HNO3 H+ +NO3
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第1课时 酸、碱、盐在水溶液中 的电离
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探究提示:(1)①NaCl晶体中Na+与Cl-不能自由移动,液态HCl未发 生电离,故二者均不导电,但NaCl溶于水或熔融时、HCl溶于水时均 能导电,所以NaCl与HCl都是电解质。 ②电解质导电的条件是溶于水或处于熔融状态。 (2)不是。电解质必须是在水溶液或熔融状态下自身发生电离而 导电的化合物,而CO2的水溶液之所以导电,是因为它与水反应生成 了H2CO3,因H2CO3的电离才使溶液导电,所以H2CO3是电解质,CO2 是非电解质。同理,氨气溶于水能导电也不是自身电离的结果,氨 气也是非电解质。
序号 符合的条件 (1) (2) (3) (4) 混合物 电解质,但难溶于水 非电解质 身能导电
物质的化学式或名称 稀硫酸 BaSO4 NH3 CO2 稀硫酸
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例题掌握电解质和非电解质的概念,能熟练判断一种物质是否是 电解质是认识电解质的性质、研究离子反应的前提。以下有10种 物质:①铜 ②稀硫酸 ③氯化氢 ④氨气 ⑤空气 ⑥二氧化碳 ⑦金属汞(俗称水银) ⑧氯化钠 ⑨硫酸钡 ⑩氯气 按照表中提示的信息,把符合左栏条件的物质的化学式或名称填 入右栏相应的位置。
序号 符合的条件 (1) (2) (3) (4) 混合物 电解质,但难溶于水 非电解质 既不是电解质,也不是非电解质 ,但 本身能导电
物质的化学式或名称
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2H++SO2 4。 Na++OH-。 Cu2+ +SO2 4 。
3.从电离角度认识酸、碱、盐
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1.下列物质中,不属于电解质的是( ) A.NaOH B.H2SO4 C.酒精 D.NaCl 解析:酸(H2SO4)、碱(NaOH)、盐(NaCl)是电解质,酒精不是电解 质。 答案:C
第二节 离子反应
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第1课时 酸、碱、盐在水溶液中的电离
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学 习 目 标 1.了解电解质、非 电解质的概念。 2.了解酸、碱、盐 在水溶液中的电离 及导电条件。 3.会书写电解质的 电离方程式。
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常见的电解质和非电解质 (1)常见的电解质: ①酸,如H2SO4、H2CO3等; ②碱,如NaOH、NH3· H2O等; ③盐,如NaCl、BaSO4、NaHSO4等; ④金属氧化物,如MgO、CuO等; ⑤H2O。 (2)常见的非电解质: 酒精、蔗糖、部分非气态氢化物、非金属氧化物均是非电解质。
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二、电解质的电离 1.概念 电解质在水溶液里或熔融状态下离解成自由移动离子的过程。 2.表示方法——电离方程式
(1)酸的电离,如 H2SO4:H2SO4 (2)碱的电离,如 NaOH:NaOH (3)盐的电离,如 CuSO4:CuSO4
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一、电解质和非电解质 1.电解质 在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物,叫做电解质。如酸、 碱、盐等。 2.非电解质 在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物,叫做非电解质。如 酒精、蔗糖等。
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解析:10种物质中稀硫酸和空气属于混合物。BaSO4是难溶性电 解质。而NH3、CO2的水溶液虽然能导电,但不是它们本身发生了 电离,而是它们与水发生了反应,生成了电解质NH3· H2O和H2CO3,故 它们属于非电解质。铜和金属汞属于单质,不是化合物,故既不是 电解质也不是非电解质,但能导电。 答案:
解析:Ba(OH)2 电离出的是 Ba2+和 OH-,A 错误;B 项应为 FeCl3 Fe3++3Cl -,B 错误;C 项应为 Ca(NO3)2 Ca2+ +2N O3 ,C 错误。
答案:D
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