【推荐】人教(部编版)六年级上册语文第二单元提升练习试卷(含答案)
第二单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。
(40分)
(一)读拼音,写词语。
(4分)
rìkòu( )在侵华战争中zhìzào( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。
(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。
(8分)
( )山倒海
居高( )下
全神( )注
千( )一发
(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。
(4分)
1.考试时要沉着镇定
．．,不要( )。
2.新中国成立的消息传来,平静
．．的神州大地顿时( )了起来。
3.终于脱险了,我们虽感到喜悦
．．,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。
4.分散
．．在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。
(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)
1. 三十万人的目光一齐投向
．．主席台。
(8分)
(1)缩句:
(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?
2. 把句子改成不用“说”的句式。
(4分)
他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”
3.用词造句。
(4分)
斩钉截铁:
4.读句子,注意加点词语,仿写句子。
(2分)
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到
．．温暖。
．．光明,感到
5.说说下面诗句的意思和表达的感情。
(2分)
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)
1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。
( )
2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
( )
3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。
( )
4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
( )
二、积累运用。
(10分)
1.课文原文填空。
(6分)
, 。
, 。
, 。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
2.爱国名言警句填空。
(4分)
(1) ,死而后已。
(2)位卑未敢。
(3)祖宗疆土,当以死守, 。
(4) ,视死忽如归。
三、阅读感悟。
(20分)
(一)课内阅读。
(8分)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的(提擎)着红旗,有的(提擎)着红灯。
进入会场后,按照预定的地点(排列陈列)。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就(走向直奔)会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
1.用“\”画去括号内不恰当的字词。
(2分)
2.画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分)
3.仿照画横线的句子写一句话。
(2分)
4.用“△”标出文中表示时间的词语,说说你从中体会到了什么。
(2分)
(二)课外阅读。
(12分)
群众也在淋雨
1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。
这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。
总理不时抬起
．．．．那
负过伤
．．．的右臂,向欢呼的人群招手致意。
那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。
客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。
“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。
显然是由于激动,声音有些发颤．(chàn zhàn)。
人们不由得把目光投向周总理。
只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。
群众看见了,也很有礼貌地站在原地。
工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。
周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。
又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。
工作人员又心疼,又着．(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。
”
1.在括号里正确的读音上面打“√”。
(2分)
2.照样子,写词语。
(2分)
雷声隆隆:
彬彬有礼:
3. 把句子改写成带有“说”的句式。
(2分)
周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?(2分)
5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?(2分)
6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?(2分)
四、习作平台。
(30分)
学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。
请以“一次的活动”为题,写一篇作文。
先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。
参考答案
第二单元提升练习
一、(一)日寇制造仇恨沸腾
(二)排:排开、推开临:面对、挨着贯:穿,通钧:古代重量单位,三十斤为一钧
(三)1.慌张 2.沸腾 3.哀伤 4.汇集
(四)1.(1)目光投向主席台。
(2)不能。
因为“投向”更能表现人民群众对领袖的热爱和崇敬的思想感情。
2.他猛地举起一块磨盘大的石头:“同志们!用石头砸!”
3.刘胡兰斩钉截铁地说:“你们休想从我嘴里得到半点儿党的秘密!”
4.今天天气真好,阳光是那么明媚,天空是那么晴朗。
5.意思:更加令人喜悦的是跨过了千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
表达的感情:表现了红军战士的革命乐观主义精神。
(五)1.√ 2.✕ 3.√ 4.✕
二、1.红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒
2.(1)鞠躬尽瘁(2)忘忧国(3)不可以尺寸与人(4)捐躯赴国难
三、(一)1.画去:提擎陈列走向
2.比喻生动形象地写出了天安门广场上红旗之多,参加开国大典的群众之多的壮观场面。
3.红红的太阳像一个大火球,高高地挂在天上。
4.表示时间的词语有“早上六点钟起、清早、五更天、到了正午”。
表现了人们参加开国大典的兴奋、急迫的心情。
(二)1.chàn zháo
2.风尘仆仆小心翼翼彬彬有礼津津有味
3.周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
4.强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。
5.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。
不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。
6.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。
用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。
四、提示:这是一次写活动的作文。
写活动的作文,先要介绍活动开始的时间、地点、活动现场的布置、参加活动的人员等情况,然后再选取活动中几个典型的场面进行描写,写的时候,注意抓住参加活动的人的外貌、语言、神态、动作等进行生动具体的刻画,也可以写一写你的内心感受,做到点面结合,把活动场面和气氛写得生动具体。
活动最后还可以写一写你的感想,或者这次活动的意义。
【单元测试】人教部编版六年级语文上册语文第二单元分层训练B卷(提升篇)【含答案】
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
【单元测试】六年级语文上册第二单元分层训练B卷（提升篇）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(47分)一、根据语境，看拼音写词语。
（9分）天安门广场上人山人海，qí zhì（）飘扬，盛大的国庆yuè bīnɡ（）式开始了。
解放军战士身着zhì fú（），迈着矫健有力的步伐走向jiǎn yuè（）台，tǎn kè（）、导弹发射车保持相同的jù lí（）前进，飞机也在lónɡ lónɡ（）声中划过天空。
人群fèi ténɡ（）了，bào fā（）出热烈的掌声。
二、按要求填空。
(6分)1．请把下列词语补充完整。
(3分)全神( )注悬( )峭壁居高( )下( )山倒海( )精会神斩钉( )铁2．写出下列句子所运用的修辞手法。
(3分)(1)五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
( )(2)顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
()(3)下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
()三、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(12分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．逶迤．(yě)诞．生(dàn) 绷．着脸(běnɡ) 千钧．一发(jūn)B．屹．立(yì) 政．府(zhènɡ) 擎．着旗(qín) 气势磅．礴(pánɡ)C．磨．盘(mò) 璀璨．(càn) 黑魆．魆(xū)沉着．冷静(zhuó)D．电钮．(niǔ)瞻．仰(zān)围歼．战(jiān)崎岖．不平(qū)2．下列词语书写完全正确的一项是()A．全神贯注斩钉截铁爆发一至B．聚精汇神粉身碎骨豪迈手榴弹C．惊天动地横七竖八度河喧告D．自言自语热血沸腾电钮宏伟3．[成语运用]下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是()。
六年级上册语文同步测试题-第二单元提升(含答案)人教(部编版)
第二单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)rì kòu ( )在侵华战争中zhì zào ( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn ( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。
(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。
(8分)( )山倒海居高( )下全神( )注千( )一发(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.考试时要沉着镇定．．,不要( )。
2.新中国成立的消息传来,平静．．的神州大地顿时( )了起来。
3.终于脱险了,我们虽感到喜悦．．,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。
4.分散．．在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。
(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 三十万人的目光一齐投向．．主席台。
(8分) (1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?2. 把句子改成不用“说”的句式。
(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。
(4分)斩钉截铁:4.读句子,注意加点词语,仿写句子。
(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到．．光明,感到．．温暖。
5.说说下面诗句的意思和表达的感情。
(2分)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。
( )2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
( )3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。
( )4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
( )二、积累运用。
(10分)1.课文原文填空。
新部编人教版六年级语文(上册)二单元提升练习题及答案
新部编人教版六年级语文(上册)二单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
kě kào qīng fùniàn dao jū liúchè dǐlǐng yùjī yùxī shuài二、用“√ ” 给加点字选择正确读音。
惆．怅（chóu chàng）吓唬．．（xià hu xià hǔ）沉郁．（yù yǜ）依偎．（wēi wèi）亲吻．（wěn wù）惊惶．（huāng huáng）挽．回（wǎn miǎn）消逝．（sì shì）一声不吭．（kēn kēng）三、辨字组词。
难（______）阅（______）跤（______）崖（______）肢（______）瘫（______）悦（______）绞（______）涯（______）之（______）四、补充词语我会填。
技高一（__）自（__）自受排山（__）海全神（__）注一望无（__）别出心（__）（__）风凛凛暴露无（__）粉身（__）骨斩钉（__）铁五、选择正确的词语填空。
建议提议意见1．班会课上，小虎（_______）星期天去自然博物馆参观。
2．我向学校提一条（_______），希望学校能重新开放图书馆。
3．在讨论会上，大家对明天的郊游活动发表了自己的（_______）。
阅读阅览翻阅4．房间里安置几张大桌子和几条板凳，供（_______）用。
5．他认识了两千多字，已能（_______）通俗书报。
6．他匆匆（_______）了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容。
六、按要求写句子。
1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。
（缩句）____________________________________________2.父亲鼓励我说：既有一，就能有二。
人教【部编版】六年级上册语文第二单元检测提卷 (含答案)
第二单元检测提优卷一、积累与运用。
（共47分1.写同音字，组成词语。
（4分）[bào] （）炸（）躁 [zhǎn] 灯（）（）首[yì] （）立（）力 [yuè] 愉（）（）读2.用“√”选择加点字的正确读音，并用另一读音组词。
（4分）（1）磅．礴（páng bàng）（2）直奔．（bēn bèn）（3）绷．脸（bēng běng）（4）磨．盘（mó mò）3.“开”字在“开国功臣”中的意思是（）；在“开卷有益”中的意思是（）；在“开源节流”中的意思是（）。
（6分）A.把关闭的东西打开B.扩大，发展C.使显露出来D.设置，建立4.在括号里填上表示“说”的词语。
（不重复，不能含“说”字）（4分）（1）看着夜空中美丽的烟花，妈妈道：“这是我看过的最绚烂的烟花表演了！”（2）今天，同学们都在底下，好像在议论着什么事，感觉真神秘。
（3）经过老师的耐心，我终于掌握了这道题的解法。
（4）为了完成今天的钢琴课，她不得不婉言好朋友的邀请。
5.与词语“排山倒海”结构形式完全相同的一项是（）。
（2分）A.惊涛骇浪横七竖八粉身碎骨B.谈古论今披荆斩棘捶胸顿足C.聚精会神眼疾手快丰功伟绩D.天翻地覆左邻右舍朝思暮想6.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）。
（2分）A.会场响起了一阵雷鸣般的掌声。
B.人潮卷来卷去，堤坝变成了露天舞台。
C.美丽的彩虹就像一座七彩的桥，高挂在雨后的天空。
D.芝麻粒儿大的事，不必放在心上。
7.依次填入下面语段中横线上的分句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高歌的雄鸡，；你是奋蹄疾驰的骏马，；你是冲天腾飞的巨龙，。
你有一个美丽的名字——中国。
A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊8.对下面文段大意的概括，最恰当的一项（）。
部编版语文六年级上册 第二单元测试题(含答案)
人教部编版语文六年级上册第二单元测试卷（90分钟 100分）一、抄写下面的古诗，注意行款整齐，布局合理，无错别字。
（5分）草唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
二、根据语境写词语（14分）1.伟大的永不qū fú（）的中华儿女把穷凶极恶的rì kòu（）消灭在shān jiàn（）。
2. 人们被不经意间的bào zhà（）声吓坏了，急匆匆huì jù（）到了jù lí（）防空洞很近而且安全的pínɡ tǎn（）的地方。
三、选择题（16分）1.下面加点字读音完全正确的一项是（）A. 逶．（wěi）迤岷．（mín）山B.热血．（xuè）外宾．（bīn）C. 电钮．（niǔ）诞．（yàn）生D.围歼．（qiān）倚．（yǐ）着2. 下列词语书写有错误的一项是( )A. 旗帜悬崖奋战斩钉截铁B. 壮烈预定仇恨粉身碎骨C. 就位外宾雄伟排山倒海D. 高潮毫迈攀登漫山遍野3.阅读句子，选择正确的词语填空（）广场上着一根 22 米高的电动旗杆。
A.矗立B. 肃立C.挺立D.直立4.给下列诗句断句不正确的一项是（）A. 红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。
B. 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
C. 金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
D. 更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
5.下面不是比喻句的是（）①班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
②石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
③副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
④我们准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。
A.①②③④B.①②C.②③④D.①③6. 下列句子中与“战士们热血沸腾，要把敌人引上绝路。
新版部编版六年级语文(上册)二单元提升练习题及答案
新版部编版六年级语文(上册)二单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。
pǔ xiěchún shújiàn pán táo zuìyōu jìngmáo wūzhú guāng jǐn náng pù shài qín xián二、用“√”给加点字选择正确读音。
躲藏．（cáng zàng）挪．移（nuó nú）蒸融．．（zēng lóng zhēng róng）薄．雾（báo bó）痕．迹（hén héng）旋．转（xuán xuàn）旋转．（zhuǎn zhuàn）尽．管（jǐn jìn）向后转．（zhuǎn zhuàn）徘徊．（huí huái）头涔涔．．（sēn cén）泪潸潸．．（shān sān）肩胛．（jiá jiǎ）一摞．碗（luó luò）赤裸．（lǔ luǒ）遮挽．．（líng lì lín li）．．（zē miǎn zhē wǎn）．伶俐三、形近字组词。
糟（_________）淋（_________）熄（_________）勺（_________）嘈（_________）琳（_________）媳（_________）勾（_________）四、补充词语，并按要求填空。
惟（__）惟（__）（__）（__）吞枣（__）（__）有序风雨（__）（__）笔走（__）（__）（__）（__）不安叱咤（__）（__）张（__）李（__）1．形容书法生动而有气势的词语是_________；比喻共同渡过困难的词语是__________。
【名师推荐】部编版语文六年级上册第二单元综合测试卷(人教部编版,含答案)
八、1.夸张2.设问3.反复4.比喻
九、1.逶迤细浪磅礴泥丸云崖暖铁索寒 2.雄伟欢呼雄伟长城内外大江南北欢跃
十、1.石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
2.我想起战友。
3.突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问我见过电灯吗？
4.参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。
十一、赞叹喊道婉言谢绝
十二、1.严格磨炼威武 2.风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。
4.即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。
5.国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表，在每月上、中、下旬各定一个升旗时间，即便如此，还要根据气候变化，时时修订。
战士们的生活秩序全被打乱了。
盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些睡意，战士们就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上旗杆顶。
风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。
他们这样做是为了维护祖国的尊严，维护祖国的形象。
6.示例：不怕吃苦，为了祖国的形象牺牲自我的爱国精神。
十三、略。
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第二单元达标测评卷一、基础训练。
(26分)1.在加点字正确的读音下面画“✓＂。
(3分)横．七竖八( héng hèng) 热血．沸腾(xiě xuè ) 弹．尽粮绝( tán dàn) 磅礴．(bópó) 岷．山( mín mián) 露．馅(lùlòu)2.看拼音，写词语。
(8分)lè qù dòu fu yǎn lián shān jiàn( ) ( ) ( ) ( )xié shāng qízhìwán bìyí zhì( ) ( ) ( ) ( )3.补充词语，并选词填空。
(8分)婆娑( )( ) 孤芳( )( ) 斩钉( )( ) 热( )( )腾居高( )( ) 粉( )碎( ) ( )( )一发( ) ( )倒海(1)形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
( )(2)比喻情绪高涨。
( )(3)把自己比做仅有的花朵而自我欣赏。
比喻自命清高。
( )(4)一根头发悬挂着三万斤重的东西，比喻极其危险。
( )4.给下列加点字选择正确的解释。
(7分)花:A.朵;B.状像花的东画;C.作战时受的外伤;D.用，耗费。
(1)随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花．。
( )(2)又是秋天，菊花．开得同往年一样灿烂。
( )(3)冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花．簌簌地不断往下落。
( )(4)整理笔记和完成作业花．了我不少时间。
( )融:A.融化;B.融合;C.流通。
(5)上海是我国重要的金融．中心之一。
( )(6)冰雪消融．，春回大地。
( )(7)三十万人热爱领袖的心情融．成一阵热烈的欢呼。
( )二、能力提升。
(22分)1.选词填空。
(4分)既……又…… 即使……也…… 因为……所以……所以……是因为…… 无论……都……(1)( )说你今天留下了遗憾，( )你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。
部编版语文六年级上册第二单元练习试题(含答案)
阅读课文片段，回答问题。
①整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。
②后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
14．C
15．郝副营长为后续部队找到攻城的方向。
16．表现了他为了战斗的胜利，为了让孩子能过上幸福的生活的献身精神。
17．例文：
记一次活动
一年一度的队庆节到了。星期五早上，秋高气爽，天气特别晴朗，全校同学穿着整齐、一致的校服，来庆祝队庆。
8：30左右，队庆活动开始了。首先，由张书记致词，再是张副校长宣布辅导员名单：两位大队辅导员、29位中队辅导员、58位校外辅导员在学生代表手拉手走上台。少先队员为他们挂上了红领巾，学校领导为他们发聘书。我作为礼仪小姐，为这些辅导员颁奖感到非常荣幸。紧接着，一年级新生在六年级大哥哥大姐姐的带领下，挂上了鲜艳的红领巾，在火红的队旗下宣誓，他们脸上洋溢着开心、激动的笑容。“中队旗舞起来”在一阵阵热烈的掌声中结束了。
C．飘拂一飘动D．崎岖→平坦
5．下列不属于爱国诗句的一项是( )
A．天生我材必有用，千金散尽还复来。B．生当作人杰，死亦为鬼雄。
C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。D．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
二、填空题
6．请写出下面加点词语的反义词
（1）考试时要沉着镇定，不要（___）。
（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（___）。
部编版六年级上册语文提升练习含答案(第二单元)
部编版六年级上册语文（第二单元）第二单元5、七律·长征6、狼牙山五壮士7、开国大典8、*灯光口语交际：演讲习作：多彩的活动语文园地第二单元提升练习一、基础知识。
1.读拼音,写词语。
xià qí xuán yá fèi téng bīng báo xǐ yuè( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhèng fǔ wài bīn tǎn kèxuān bù lóng zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.下列加点字读音有误的一项是( )。
A.逶迤．(yí) 崎．岖(qí)B.磅礴．(bó) 瞻．仰(zhān)C.诞．生(dàn) 璀璨．(càn)D.憧．憬(tōng) 电钮．(niǔ)3.下面的词语书写完全正确的一项是( )。
A.奋战汇集攀登壮列B.山涧肃静次序完毕C. 捡阅豪迈眺望雄伟D.旗织语调制服高潮4.选词填空。
(1)1949年10月1日,中华人民共和国( )了。
(2)爸爸( )在一个偏远的小山村里。
(3)五位壮士( )在狼牙山顶峰。
(4)三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
5.根据意思写词语。
(1)形容来势凶猛,声势浩大。
( )(2)泛指各个方面或各个地方。
( )(3)形容说话或者行动坚决果断,毫不犹豫。
( )(4)比喻情况万分危急。
( )6.“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
”这句话把比作,突出了石头的特点,“砸”字表现了战士对敌人的。
7.下列名言的含义与其他三项不同的是( )。
A.位卑未敢忘忧国B.鞠躬尽瘁,死而后已C.捐躯赴国难,视死忽如归D.移舟泊烟渚,日暮客愁新8.“清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:‘多好啊!’”这句话用一词代替了“说”,我知道还有这些词语、、也能代替“说”。