【配套K12】九年级历史下册《法西斯势力的猖獗》《第二次世界大战的爆发》知识点整理
九年级历史下册知识点总结20222
九年级历史下册知识点总结2022【第一课、俄国十月革命】1、二月革命*了沙皇政府二月革命后，俄国出现了两个政权并存的局面〔工人、士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府〕2、革命的爆发与胜利：1917年11月6日，彼得格勒武装起义，11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。
3、世界上第一个无产阶级政权的建立与稳固：彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了工人士兵苏维埃政权--人民委员会，列宁中选为主席。
1917年至1920年，苏俄经过三年艰苦的国内战争，粉碎了外国的武装干预和国内的反革命爆发，取得了国内战争的胜利，稳固了政权。
4、十月革命胜利的历史意义：①十月革命是人类历第一次获得胜利的社会主义革命。
②世界上第一个社会主义国家由此诞生。
③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的开展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
【第二课、苏联社会主义的探索】1、1921年列宁实施新经济政策。
允许多种经济并存，大力开展商品经济，促进国民经济的恢复和开展。
1922年，成立苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联〞。
联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的弊端。
〔1〕成就：1928——1937年，两个五年方案完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国；〔2〕1936年苏联制定新宪法，标志着苏联高度集中的经济政治体制——斯大林模式形成。
弊端：片面地开展重工业，使国民经济比例失调，难以持续健康地开展。
【第三课凡尔赛—华盛顿体系】1、巴黎和会①目的：战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排。
③和会的性质：是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议，从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定最能表达出来。
④对中国的影响：《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。
这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国的五四运动。
〔2〕凡尔赛体系确实立：1919年～1920年，战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国分别签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系。
九年级下册历史书人教版
九年级下册历史书人教版九年级历史下册知识点总结第五课、法西斯势力的猖獗(1)1933年希特勒上台，建立法西斯恐怖统治。
世界大战的欧洲策源地形成，制造“国会纵火案”，打击德国共产党：掀起犹太人的狂潮。
(2)1936年日本军部内部的少壮派军官发动兵变失败。
但此后日本军部法西斯专政建立起来。
世界大战的欧洲策源地形成了。
(3)意大利是最早建立法西斯政权的国家。
第六课、第二次世界大战的爆发1、1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑开会，史称“慕尼黑会议”会议签订了《慕尼黑协定》，将捷克斯洛伐克的苏台德区让给德国。
影响：该协定是英国绥靖政策的产物。
它助长了法西斯的侵略气焰，极大地削弱了反法西斯力量。
绥靖政策：英法等西方大国以牺牲小国的利益来安抚侵略者，达到求得自己一时太平的外交政策。
实质：纵容法西斯，达到推动法西斯进攻苏联的目的。
2、大战的爆发：(1)、1939年9月1日，德国进攻波兰。
英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
(2)、德国进攻苏联：1941年6月，德国突袭苏联，苏德战争爆发，二战进一步扩大。
3、日本偷袭珍珠港：1941年12月7日，.日本不宣而战，偷袭太平洋美军基地珍珠港，制造了珍珠港事件。
美国对日宣战。
二战达到规模。
第七课世界反法西斯战争的胜利1、《联合国家宣言》：1942年1月1日，美、英、苏、中等26个反法西斯国家的代表在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，保证将自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打败法西斯国家。
作用：标志着世界反法西斯同盟最终形成。
2、雅尔塔会议：1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔举行了会议。
会议决定要彻底打败德国要对德国实行军事占领，彻底消灭德国法西斯主义：同时，决定成立联合国。
苏联承诺在德国投降后三个月内，决定对日作战。
3、斯大林格勒战役：1942年7月—1943年2月，作用：是苏德战场的转折点，也是第二次世界大战的转折点。
九年级历史必背知识点下册
第1课俄十月革命一、二月革命1.时间：1917年3月2.结果：推翻了沙皇专制统治。
3.性质：资产阶级民主革命4.革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命(1917年11月)1.背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2.领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3.经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4.性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5.政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
6.意义：⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7.巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。
此后，苏俄进入和平建设时期。
8.对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
第2课对社会主义道路的探索一、新经济政策1.背景：⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。
2.时间：1921年3.领导人：列宁4.内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
5.作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
6.评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立1.时间：1922年底2.全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
3.最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4.扩大：后来扩大到15个加盟共和国。
5.解体：1991年底。
三、苏联的社会主义建设1.领导人：斯大林2.1928-1937年实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。
九年级历史下册《法西斯势力的猖獗》教案、教学设计
二、学情分析
九年级学生经过前两年的历史学习，已具备一定的历史知识储备和分析能力。在此基础上，他们对世界历史有了初步的了解，但对于法西斯势力的认识尚停留在表面。针对本章节内容，学情分析如下：
1.知识层面：学生已掌握第一次世界大战后的国际格局，但对于法西斯主义兴起的具体原因、过程及影响尚不明确。因此，教学中需着重引导学生深入剖析法西斯势力的产生、发展及其对世界历史的危害。
5.利用多媒体教学手段，展示相关历史图片、视频等资料，增强学生的历史感悟。
（三）情感态度与价值观
1.认识到法西斯主义的危害，树立反对法西斯主义的意识；
2.崇尚和平，珍视民主与自由，积极维护世界和平；
3.理解并尊重不同国家和民族的历史，树立正确的历史观；
4.培养学生的民族自豪感，认识到我国在反法西斯战争中的伟大贡献；
2.思维能力：九年级学生的抽象思维逐渐发展，具备一定的批判性思维能力。在教学中，教师可通过设置问题，引导学生运用历史知识分析、解决问题，培养学生的历史思维。
3.情感态度：学生对世界和平、民主与自由等价值观有一定的认识，但面对法西斯主义的危害，可能缺乏深刻的感悟。因此，教学中需注重情感教育，引导学生树立正确的价值观。
3.深入分析：引导学生分析法西斯势力猖獗的原因，如经济危机、民族主义、军国主义等，并探讨其对世界历史的影响。
4.课堂讨论：组织学生就法西斯主义对世界各国的影响展开讨论，培养学生的批判性思维。
5.小组合作：分组让学生探讨法西斯主义在我国的历史影响，提高学生的合作能力。
6.总结提升：通过总结本节课所学，引导学生认识到反对法西斯主义、维护世界和平的重要性。
5.开展小组合作学习，让学生共同探讨法西斯主义对世界各国的影响，提高学生的合作能力和团队意识。
人教版初中历史九年级下册5法西斯势力的猖獗word教案(4)
法西斯势力的猖獗教学目标:1、知识：墨索里尼建立法西斯党，1929--1933年世界经济危机对德意日的打击，希特勒与纳粹党和德国法西斯专政的建立，2、要使学生认识：通过对法西斯专政建立原因的分析，使学生认识到它是资本主义社会经济危机而演变的政治危机，是其国内矛盾激化的产物。
重点和难点重点：两大战争策源地的形成，反犹狂潮难点：德意日的法西斯化。
讲授新课一、纳粹政权的建立1．意大利法西斯专政的建立在三个法西斯国家中，意大利早在一战后就出现了经济衰退和政治混乱的严重局面。
利用这样的条件，墨索里尼在1922年在意大利建立了法西斯独裁统治，在1929－1933年经济危机的沉重打击下，墨索里尼加紧了世界范围的武力扩张。
2．德国法西斯专政的建立20年代下半期，德国经济的恢复与发展，在很大程度上依赖于道威斯计划后大量流入德国的英、美资本。
1929年经济危机爆发后，英、美抽走大量资本，这无异于釜底抽薪，使德国成为首批牺牲者而很快卷入危机。
另外，由于德国是战败国，既丧失了全部殖民地，又不能以关税壁垒保护自己的国内市场，因此，危机对德国的打击特别严重。
（思考《凡尔赛和约》的签订，对德国造成了什么影响？）纳粹党正是利用了人们对现实和《凡尔赛和约》的不满，进行蛊惑人心的宣传，煽动民族复仇情绪，骗取了社会各阶层日益广泛的支持，势力大增。
在此基础上，希特勒又乘机向对他夺取政权起至关重要作用的垄断资产阶级靠拢。
对于政权武装力量的支柱——国防军，希特勒也极尽争取拉拢之能事，最终换取了他们的支持。
1933年初，希特勒出任总理，从此，德国走上了对内实行恐怖统治，对外积极扩张的道路，世界大战的欧洲策源地形成了。
二、反犹狂潮德国法西斯政权掀起迫害犹太人的狂潮。
最后大量犹太人被迫抛弃财产，逃离德国。
（爱因斯坦）三、日本法西斯专政的建立1．日本法西斯专政建立的背景这次经济危机对它的打击就更显严重。
1931年经济危机发展到最严重的地步。
日本政府加强推行国民经济军事化，扩大军事支出和军事订货，以保证垄断资产阶级的利润。
人教版九年级下册历史详细知识点汇总
九年级下册历史知识点第1课十月革命一、二月革命1、原因（背景）：一战给俄国人民带来了深重的苦难，激化了社会阶级矛盾2、时间：1917年3月任务：推翻沙皇统治3、性质：资产阶级民主革命4、结果：二月革命推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面5、两个政权并存：资产阶级临时政府（掌握主要权力）、工人士兵代表苏维埃二、十月革命1、原因：①第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；④俄国工人阶级的力量比较集中，便于组织和发动。
⑤俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家2、时间：1917年11月7日，3、地点：彼得格勒领导人：列宁（指挥部：斯莫尔尼宫）4、性质：社会主义革命5、主要特征：中心城市暴动，武装夺取政权。
（中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权的革命道路）。
6、结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
7、启示：马克思列宁主义要与中国具体实践相结合，从中国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路）8、1918—1920年苏俄三年国内战争粉碎外国干涉和国内叛乱（“战时共产主义”政策）9、十月革命历史意义：①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家；②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了国际无产阶级运动和殖民地半殖民地人民的革命斗争。
（十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义——毛泽东）总结：三、苏俄三年国内战争（理解）时间：1918—1920年措施：①加强红军建设；②经济上实行高度集中的“战时共产主义”政策结果：巩固了新生苏维埃政权战时共产主义政策①内容：P5小字（现象：无余粮、无私企、无市场）②作用：为战胜国内外帝国主义反动势力奠定了经济基础。
第2课苏联社会主义道路的探索一、列宁对社会主义道路的探索经济：新经济政策（“新”在把社会主义和市场相联系）1、原因：为了恢复被战争破坏了的经济2、时间与领导人：1921年，列宁3、内容：允许多种经济成分并存，大力发展商品经济4、作用：促进了国民经济的恢复和发展5、启示：①改革是推动国家发展和社会进步的动力，我们要勇于改革创新；②社会主义建设必须从本国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路；③生产关系一定要适应生产力的发展要求，按照客观经济规律办事。
【K12学习】九年级下册历史《法西斯势力的猖獗》复习知识点
九年级下册历史《法西斯势力的猖獗》复习知识点知识点一、德国法西斯政权建立1.背景：1929-1933年经济危机激化了德国社会阶级矛盾。
以希特勒为首的纳粹党展开欺骗宣传活动，赢得了中下层人民的信任和统治阶级及大垄断资本家的大力支持。
2.标志：1933年，希特勒上台,集总理和总统大权于一身。
3.影响：标志着世界大战在欧洲策源地形成。
4.内外政策：对内：实行专制、独裁统治;对外：进行侵略扩张。
二、意大利、日本法西斯的暴行1.意大利建立法西斯专政时间：1922年头目：墨索里尼标志：向罗马进军2.日本法西斯专政建立时间：1936年2月标志：日本军部的少壮派军官发动兵变，主张扩张的一派控制了政府影响：标志着世界大战的亚洲策源地形成课后习题阅读下列材料回答问题：材料一“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度……”——罗斯福材料二“如果日本进攻西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃.而能防止上述局势出现的只有中国.”——丘吉尔材料三“只有当日本侵略者的手脚捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战.”——斯大林请回答：从三则材料中提供的信息你能得出什么结论?回顾历史,世界反法西斯战争在付出巨大代价后取得胜利,那么,为最终打败法西斯奠定坚实基础的历史事件是什么?以史为鉴,世界反法西斯战争的胜利留给后人什么启示?请以此为主题,设计一条标语.答案：1、中国为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献,也付出了巨大牺牲.2、1942年1月1日的《联合国家宣言》的发表,世界反法西斯联盟正式成立.3、启示：得道多助,失道寡助人民是决定的因素,依靠人民的团结和斗争,必能战胜帝国主义和他们的走狗,取得世界的持久和平.。
九年级历史下册必考知识点归纳整理
第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命②二月革命（1917.3）推翻了沙皇专制统治，形成资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并立的局面，掌握主要权力的是资产阶级临时政府，继续进行帝国主1917年11月7日，彼得格勒起义取得胜利，揭开了俄国十月革命的序幕。
（阿芙乐建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府――人民委员会，列宁为主席①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家；②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争。
）第2课对社会主义道路的探索促进国民经济的恢复和发展1922年，成立“苏维埃社会主义共和国联盟”，简称“苏联”。
（当时加入联盟的共和国有俄罗斯联邦、外高加索联邦，乌克兰和白俄罗斯。
后来发展到15个加盟共和1937年实行了两个五年计划，重点发展重工业。
使苏联由传统上的农业国变成强盛的工业国，苏联的国防力量由此加强。
与此同时，加快实现农业集体化宪法（标志着苏联高度集第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系1月，协约国集团在巴黎召开会议，即巴黎和会。
会议主要由英、法、美三国主宰。
１2，主要内容：（1）领土：（2）军事：（3）政治：（4）赔款：（5）殖民地：德国的全部海外殖民地以英、法、美等国瓜分（这一条最能体现一战的帝国主义战争的性质）。
3、对中国的影响：（《凡尔赛和约》无视中国人民的权益，规定德国在山东的全部权中国五四运动的爆发）。
41919-1920年，协约国分别同德国的盟国签订了一系列合约，同《凡尔赛和约》一起，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
1（内容①英法日美《四国条约》，②英法日美意《五国条约》。
③《九国公约》：1922年，公约宣称尊重中国的主权和独立及领土的完整，遵守各国。
实质：是打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国实际上为美国在中国的扩张提供了方便（目的）华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
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九年级历史下册《法西斯势力的猖獗》《第二次世界大战的爆发》知识点整理
、1929—1933年经济危机中，美国和德国分别采取了什么解决办法？这两种不同的方法在今天各有何现实借鉴意义？
解决办法：美国实施罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导；1933年，希特勒上台，
德国建立法西斯专政。
借鉴意义：国家和政府干预经济（国家对经济的宏观控制与管理得到加强）；政府兴办公共工程，解决失业问题。
2、猖狂一时的法西斯国家最终落得失败的可耻下场，这说明了什么？
说明了再强大的国家，只要与世界人民为敌，发动非正义的战争，也逃失败的命运，甚至导致国家的分裂或灭亡。
（法西斯主义是违背历史潮流的，尽管它可以猖狂一时，但无法避免最终的失败）
1、概括二战爆发的原因。
原因：根本原因：帝国主义国家经济、政治发展不平衡，矛盾尖锐。
直接原因：受经济危机打击，德意日法西斯政权建立，欧亚两个战争策源地形成。
英法等国实行绥靖政策，加速了二战的爆发。
2、如何理解绥靖政策的实质和恶劣影响？
实质：绥靖政策是以英法为主要代表的西方国家采取的牺牲弱小国家利益为保护自己的既得利益；它把祸水东引，牺牲苏联以求西线无战事的一种苟且偷安、姑息纵容德意日法西斯侵略扩张的政策。
恶劣影响：慕尼黑会议把绥靖政策推到了顶峰。
它不可能带来世界和平，相反，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心膨胀；同时，它还加深了苏联和英法之间的猜疑和分岐，极大地削弱了反法西斯力量，加速了世界大战的爆发。
3、如何评价慕尼黑会议？
评价：慕尼黑会议是英法帝国主义国家，以牺牲小国捷克斯洛伐克为代价，企图祸水东引，
促使德国进攻苏联的一个大阴谋。
但其结果是搬起石头砸自己的脚。
1939年9月，德国首先进攻的不是苏联，而是英法的盟国波兰，英法不得不对德宣战。
慕尼黑会议是英法推行绥靖政策的顶峰，而德国进攻波兰是绥靖政策破产的标志。
3、大战初期欧洲许多国家败亡的原因。
原因：欧洲许多国家迅速战败的主要原因是绥靖政策的影响。
战术思想陈旧，面对希特勒的突袭战、闪电战，波兰依靠骑兵，法国准备凭借马奇诺防线进行防御战和消耗战。
欧洲国家各自为战，被德国各个击破。
4、想一想，英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策?
英法对希特勒的侵略采取绥靖政策，是出自仇视社会主义苏联的原因，但也有其深刻的社会经济、政治和思想根源。
英法尽管是一战的战胜国，但其经济、军事地位却受到了巨大的削弱。
这种状况使得英法统治集团中的一部分人不敢同德、意、日的侵略扩张针锋相对，而是试图通过牺牲局部利益和弱小国家利益为代价，满足侵略者的部分贪欲来维持自己的既得利益。
世界大战的残酷性和破坏性，使一部分人谈战色变，鼓吹不惜任何代价避免战争的和平主义思潮。
30年代的危机使英、法两国政局动荡；还有英、法资产阶级对弱小国家固有的蔑视，对社会主义苏联的本能仇视。
而希特勒投其所好，竭力造成一种唯有共产国际、唯有苏联才是德国敌人的假象。
所有这些都是促成英、法两国推行绥靖政策的因素，但根本原因是英法两国以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国利益。
5、有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对?谈谈你的看法。
这种说法不对。
因为早在日军偷袭珍珠港之前，第二次世界大战全面爆发前后，日军已对中国的东北、华北、华东、华中、华南等地区进行了侵略。
1940年日本还提出了建立“大
东亚共荣圈”的狂妄计划，第二次世界大战亚洲战场的序幕早已拉开。
日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕，并非第二次世界大战亚洲战场的序幕。