笑话一串串的“传话游戏”_小学三四年级记事
有趣的传话游戏小学生日记
有趣的传话游戏小学生日记1. 今天是小明的生日，我们一起举办了一个传话游戏的派对！首先，小明对我说：“我喜欢吃巧克力蛋糕。
”然后我转身对小红说：“小明喜欢吃西瓜。
”小红把话传给了小李，小李说：“小明喜欢吃草莓。
”最后，轮到小明听到了，他惊讶地说：“哇！怎么变成草莓了？我最喜欢的还是巧克力蛋糕呢！”我们都笑翻了，这个游戏真有趣！2. 我和小伙伴们在操场上玩传话游戏。
小红对我耳语说：“我今天要去动物园看熊猫。
”我听后兴奋地对小李说：“小红要去动物园看长颈鹿。
”小李转身告诉了小明：“小红要去动物园看企鹅。
”最后，轮到小红听到了，她惊讶地问道：“啊？怎么变成企鹅了？我明明要看熊猫啊！”我们哈哈大笑，传话游戏真是有时候会产生奇妙的变化！3. 今天放学后，我们在小河边玩传话游戏。
我对小明说：“我可以游泳十公里！”小明非常吃惊地告诉了小李：“我可以游泳二十公里！”小李眼睛一亮，对小红说：“我可以游泳五十公里！”最后，小红听到消息时差点笑翻过去：“哈哈哈，怎么变成五十公里了？我只会狗刨式！”大家哈哈大笑，这个传话游戏真是太有趣啦！4. 我们在学校图书馆玩传话游戏，真是太好玩了！我对小红说：“我喜欢看科幻小说。
”小红对小李说：“他喜欢看爱情小说。
”小李则转告给小明：“他喜欢看推理小说。
”当小明听到的时候，他惊讶地说：“哇！我怎么变成喜欢看推理小说了？我最喜欢的还是科幻小说呢！”我们都笑得前仰后合，传话游戏真是太有趣啦！5. 今天，我们在家里玩传话游戏。
我对小红说：“我家有一只橘色的猫咪。
”小红转告给小李时，说的是：“他家有一只花斑的狗。
”小李又把这个消息告诉了小明，告诉他：“他家有一只黑白相间的小兔子。
”小明听到后，捂着肚子笑不停：“哈哈哈，怎么从猫咪变成了小兔子？！真是越玩越有趣！”我们都被他的笑声感染，一起欢乐地笑个不停。
6. 今天我和小伙伴们在露天剧场玩传话游戏。
我对小明小声道：“我昨晚梦到了一只飞翔的猪！”小明对小红说：“他昨晚梦到了一只骑着蜗牛飞翔的猪！”小红一边笑一边将这个消息告诉给小李：“他昨晚梦到一只骑着蜗牛飞翔的粉红色猪！”最后，小李听到时忍不住笑喷了：“哈哈哈，怎么变成了粉红色的猪呢？这个梦太疯狂啦！”我们都捧腹大笑，这个传话游戏真是太有趣啦！。
好笑的传话游戏_小学作文
好笑的传话游戏
本文是关于小学作文的好笑的传话游戏，感谢您的阅读！
“哈哈哈！”别人都在开怀大笑,为什么呢？原来,我们在玩传话游戏。
老师先说了游戏规则：一个人先抽一个纸条,再把纸条上的内容背下来。
只有30秒的时间。
再一个个人传,最后,一个人把内容写下来，对一个字得一分。
我先说一下第四局,因为那是最搞笑的一局哦！也是我开头上写的那一局哦！何健栋一下跳上讲台,用“四只眼”迅速地看着纸条上的字,抬起头,背了背,再低下头,接着背,背了三次才背熟。
他一下跳到座位上,向邓文炳小声地传去,（把手做成喇叭形凑在邓文炳耳朵边不停地嘀咕着，）邓文丙斜着眼睛,听的津津有味。
只听了一遍,就向眉开眼笑的廖成龙传了。
这一笑就听不清了,谁知他们两个人都在笑,结果,说了两次廖成龙才听了个大概。
就这样,传到郭蔚了……他要在黑板上写,可他刚写完，剩下的男生就异口同声地说：“不是石头,是石榴！”
郭蔚一下子写了好多字,男生一看郭蔚写错了,就纷纷议论开了。
现在好好的句子就在郭蔚笔下成了这样：“石头夹着我的头,红的像一个皮球。
”其实正确答案是：“石榴砸中我的头,头上鼓起的包像个小皮球。
”
错了这么多,你们一定认为男生输了吧。
的确,最后的比分是26：15，我们女生大胜。
【三年级作文】有趣的传话游戏
【三年级作文】有趣的传话游戏今天上课，老师说让我们玩传话游戏。
大家一听，已经迫不及待地想开了，传话游戏怎么玩儿？讲话内容会不会太长？到底谁会赢呢？会不会是绕口令？如果真是这样，可为难我们喽！原来传话游戏规则是：原来，传话游戏规则是：由一个人悄悄传话给第一个人，然后第一个人再传话给第二个人，第二个人再传给第三个人，直到传到最后一个，他汇报出听到的内容。
我们排好队上台。
台上的学生们又笑又欢呼。
当李四一走上教室时，教室里突然鸦雀无声，台下的学生们也竖起耳朵仔细地听着。
老师弯下腰，用手吹了个大喇叭，低声对她说。
李思义微笑着仔细听着，但他看上去很悲伤。
这条消息的内容似乎很难理解。
李思奕双手做了个大喇叭，悄悄地告诉王瑞。
王瑞露出胜利的笑脸，看来这次是势在必得呀！台上其他同学活泼开朗。
王瑞踮起脚，也用手做了一个大喇叭，悄悄地告诉我，声音像一只蚊子一样小。
我暗暗高兴，因为我的顺风耳终于可以使出绝技了，露出胜利的笑脸，那句话太简单了：“只动嘴不动腿，只动腿不动嘴。
”玩的时候，吴思哲过来偷听。
梁晨瑞不小心说话声音太大，被他听到了。
我心想，下课后我敢偷听，看看我是怎么对付你的。
潘宣屹听了传话内容，一脸茫然地说：“我什么也没有听到啊！”我们看着他可爱的样子，都哈哈大笑。
可是老师说，每位同学只能传一次话，这该如何是好啊？信使游戏结束了。
沈家诚想报告他听到的情况。
他看起来很紧张。
他似乎要小便了：“开始他的腿，不要动他的嘴。
”但王先生说，“与其不动腿就动嘴，不如不长腿和嘴。
”事实证明，从一开始，所有的学生都非常失望，一句话也没说。
老师问：“你们有什么启发？”同学们七嘴八舌地讨论，为什么有人的听力这么差？怎么办？。
笑话一串串的“传话游戏”_小学三四年级记事
笑话一串串的“传话游戏”
笑话一串串的“传话游戏”
张诗悦
上课的时候，老师让我们玩“传话游戏”。
男生先玩，“男1号”上去的时候，笑了个不停，传到“男2号”的时候，说着说着，“男2号”也笑了个不停，一直传到了“男6号”上去写的时候，开始写了个“妈妈咪”，又写了个“妈妈悟”，笑的大家腰都弯了，最后老师说“是妈妈喂马，马踢妈妈，妈妈腿麻。
”大家听了，再次笑倒。
到我们女生了，“女1号”传给罗梓菲，罗梓菲传给我的时候，老师说罗梓菲像要吃掉我的耳朵一样，我觉得，罗梓菲老是吐口水在我耳朵里。
最后传到了“女8号”，写上去的却是“小吴养了一只儿狼。
”我想怎么从两句话变成了一句话了，老师又说“是小亮赶着一群羊，半路遇到一匹儿狼。
”
又轮到男生了，“男1号”传到了“男6号”，这一次他们很顺利，一下子就对了11个字，他们写的是“我不知道这道数学题是1是4。
”老师又说“是我不知道这道数学题的答案是14还是40。
”
又到我们女生了，这次，我们女生有进步，但还是没超过男生。
我们写的是“石榴砸到我的头，石到小皮球。
”答案是：石榴砸到我的头，鼓起的包像小皮球。
从头到尾，大家笑的合不拢嘴，虽然，这一次我输了，但我还是很开心。
点评：围绕“笑”来写，把大家笑的物景、动作写得十分生动！“我”的心理也十分细致，题目新颖。
好！。
【三年级作文】传话游戏
【三年级作文】传话游戏
“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑，因为我们正在玩一个有趣的游戏——传话。
上课后，大成老师笑盈盈地拿起粉笔在黑板上写下两个大字——传话。
同学们欢呼雀跃，有的说：“太棒了！”有的说：“哈~”还有的说：“我的最爱！”
老师让同学们停一停，然后说出了规则：首先请一些同学到讲台前，抽出一张纸条，把纸条上写的字小声地传给第一位同学，第一位同学传给第二位同学。
以此类推，一直传到最后一名同学，再把所听到的内容大声喊出来。
在传的过程中，声音要小，不能让第三者听到。
老师选中了我们来参加游戏。
游戏开始了。
咦，我把内容看了一遍又一遍，终于把要传下去的内容记住了，我把内容传给马马。
马马有些不懂，让我再说一遍。
马马懂了之后又告诉玲玲。
内容传到了最后一个，最后一个同学说：“请表演僵尸吐舌头。
”“耶”我们传话成功了！这一轮，我们第二组得了3分，第一组得了1分。
第二轮，我们组得了5分，第一组得了3分。
两轮下来了，我们的总分领先了。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
我们赢得了比赛！
我们胜利啦！我们久久地沉浸在快乐中……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
爆笑的传话游戏作文300字_叙事作文
爆玉米作文400字_叙事作文元旦放假，我趁这个机会到外婆家去玩。
一进门，就见外婆在爆玉米呢！我让外婆教我。
外婆爽快地答应了。
我按照外婆的吩咐拿了工具与材料。
啊！现在真是万事俱备，只欠东风了。
我先照外婆的样子，把两大把玉米放进锅中，再把少量的油平均洒在每一粒玉米上。
外婆说：“现在可以点火了。
”我想快点让玉米变成爆米花，就用了最大的火力。
火苗舔着锅，就像一只小馋猫想吃爆玉米。
过了一会儿，火苗蹿上蹿下，就像一个红色的小精灵在跳拉丁舞。
这时我把火开小，过了几分钟，玉米粒都啪啪地爆了起来。
不到五分钟，玉米就成了一朵朵雪白的小花，打开锅仔细一闻，香气扑鼻。
外婆给我盛了满满一大杯，我回到客厅一边享受一边看电视，真是人间天堂呀！这时，爸爸回来了，一进门他就说：“什么东西这么香，比香烟还香？”“真的吗？”我自豪地说，“我做给你吃，不过，今天你不能抽烟了。
”“好！”爸爸爽快地答应了。
我学会了爆玉米，真是太高兴了。
爆笑的传话游戏作文300字_叙事作文俗话说的好：耳听为虚，眼见为实。
今天我们班搞传话游戏，许多爆笑的名言都在我们班出生了。
男生队是这样的，第一句是：妈妈喂马，马踢妈妈，妈妈腿麻。
结果我们男1号在男2号的耳朵旁狂吐唾沫，但男生一直都是把嘴贴在别人耳朵旁，我看干脆粘上去说算了，最后李俊宏在上面写的是：反正没告诉他有两个妈妈就对了，真是一字不漏呀！第二句原句是这样的：石榴砸中我的头，鼓起的包像个小皮球。
结果我们的男4号对我说了许多我听不懂的语言，我脑子里有许多非法符号在漂呀漂，我告诉男6号我脑袋里的非法符号后面的人都笑得前俯后仰。
最后结果出来了，结果是：妈妈要命起码要咪咪。
顿时，全班都嚎啕大哭笑得差点泪流满面了。
女生队是这样的，原句是：小亮赶着一群羊，半路遇到一匹狼。
经过女生队的队员东改改，西改改，改成：小白兔叫妈妈造篮。
我笑的上气都不接下气了。
第二句原句是：我不知道我这道数学题的答案是14还是40。
又被上改改，下改改，左改改，右改改，改成了：什么水盆躺在什么地方。
精选记一次传话游戏作文400字四年级
1、记一次传话游戏作文400字教室里被各种笑声充斥一会儿“鹅鹅鹅”，一会儿“咯咯”这是禽类市场吗？你想多了，我们在玩游戏！趣味传话，顾名思义就是第一个人看句子，传给第二个人一遍，以此类推。
当然，这游戏我怎么会错过！我屁颠屁颠跑上台去，顿时傻了眼，这是什么吗？我挠挠脑袋，台下二十几双眼睛不怀好意。
没法子，我迈出了我沉重的步伐，附下头，对陈柯妡耳语。
具体内容嘛，暂时保密，说到一半，她忽然抬起手捂嘴，扑哧一笑，后面自然的没听清。
传过去，到常乐那儿，又一脸茫然，不知所措，他时而抬手挠头，时而望向四周，时而推开双手。
直过了三十几秒，同学不耐烦了，他又一脸茫然的传掉，一副受害者的样子。
唉，害得本姑娘急死了。
终于到了李汪嵘，我们组写不写作文就靠他了。
他一脸无辜的站起来，十分的不确定，他眉头皱一下。
我心就紧一下，其他人就期待一下。
有人说太夸张了“……呃……吧，脸都快贴上她的脸了，我心里默念加油加油！他不负众望，说出了：味有点大，老爸放的屁又香又臭！”全班有五秒多进静无声，而我趴在地上，几乎晕倒。
这哪儿对哪儿嘛！随着五秒后的笑声，长江后浪推前浪，我的心拔凉拔凉的，并不是为了写片段的机会飞了，我还为我们的智商着急啊！老师要公布答案了，我忍不住笑，报出：“我刚洗了个屁股，可那绝不属于我。
”这个尴尬的答案。
顿时，教师成为禽类市场……2、记一次传话游戏作文400字四年级“哈哈哈！咯咯咯！”哪个班传来的笑声这么奇怪，原来是我们班在玩趣味传话。
游戏规则是：排头把老师手中的话传到下一位同学，最后一位同学报答案。
终于到我们了，身为排头的我，到林老师跟前，看到老师手中的纸条上是：我刚洗了个屁股，可那绝对不属于我。
我忍不住笑了起来，来到我们组第二个同学跟前，弯着腰，胳膊肘靠在桌上，用手挡着嘴巴，小声说起来，眼睛不停转来转去，生怕有人偷听。
接着，他传到中间的同学。
他侧过身，身子向左倾，嘴巴带着微笑。
听完后，他先是皱皱眉头，愣了一会儿，接着咯咯笑，趴在桌上笑得不亦乐乎，其他同学也不知一笑。
有趣的传话游戏小学生日记
有趣的传话游戏小学生日记传话游戏小学生日记1：今天在学校玩了一个有趣的游戏，叫做传话游戏。
老师给我们排了一个长长的队伍，然后告诉第一个同学一个特殊的短语，让他轻声跟第二个同学说。
接着，第二个同学也要轻声传给第三个同学，一直传到队伍最后一个同学。
结果传到最后，原本的短语已经完全变了！大家都笑得前仰后合，因为从最开始的“小猫坐在椅子上”传到最后竟然变成了“大象滑倒在香蕉皮上”。
这个游戏真是太有趣了！传话游戏小学生日记2：今天学校举行了一场趣味运动会，其中有一个项目是传话游戏。
我们的班级要参加，我被抽中成为第一个开始传话的同学。
当我听到要传的话是“爸爸去买苹果”，我心里有点紧张，毕竟我要保证信息的准确传递。
结果，在我传给下一个同学的时候，我竟然说成了“爸爸去卖水果”。
整个过程都是轻声传话，所以别人并不知道我发生了什么。
当最后一个同学说出他听到的时候，大家纷纷笑了出来。
尽管传到最后变得有点不一样，但是这个游戏真的很好玩！传话游戏小学生日记3：今天学校组织了一场传话游戏，我们全班同学都非常兴奋。
老师给每个人分发了一张纸条上面写着一个短语，然后我们要通过轻声传递的方式传给下一个同学。
我得到的短语是“我喜欢吃冰淇淋”，我记住了然后轻声传给了旁边的同学。
一轮传递下来，最后一个同学说出来的竟然是“他喜欢吃饺子”。
大家都忍不住捧腹大笑起来，传话游戏真是太有趣了！传话游戏小学生日记4：今天在学校里我们进行了一场传话游戏，大家玩得非常开心。
我被排在第三个，而我要说的短语是“小蝴蝶飞到花丛中”。
我小心翼翼地传给了下一个同学，他用同样的方式传给了下一个，后面的同学也都小声传给了我。
当我听到最后一个同学竟然说成了“大象飞到天上去”，我不禁哈哈大笑起来。
虽然经过多次传递，原本的短语早已变了味道，但传话游戏的乐趣却依然存在！传话游戏小学生日记5：今天学校组织了一场传话游戏，全校的学生都参加了。
我们被分成了若干小组，每个小组都有自己的短语，要通过传递来传到最后一个同学。
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笑话一串串的“传话游戏”
笑话一串串的“传话游戏”
张诗悦
上课的时候，老师让我们玩“传话游戏”。
男生先玩，“男1号”上去的时候，笑了个不停，传到“男2号”的时候，说着说着，“男2号”也笑了个不停，一直传到了“男6号”上去写的时候，开始写了个“妈妈咪”，又写了个“妈妈悟”，笑的大家腰都弯了，最后老师说“是妈妈喂马，马踢妈妈，妈妈腿麻。
”大家听了，再次笑倒。
到我们女生了，“女1号”传给罗梓菲，罗梓菲传给我的时候，老师说罗梓菲像要吃掉我的耳朵一样，我觉得，罗梓菲老是吐口水在我耳朵里。
最后传到了“女8号”，写上去的却是“小吴养了一只儿狼。
”我想怎么从两句话变成了一句话了，老师又说“是小亮赶着一群羊，半路遇到一匹儿狼。
”
又轮到男生了，“男1号”传到了“男6号”，这一次他们很顺利，一下子就对了11个字，他们写的是“我不知道这道数学题是1是4。
”老师又说“是我不知道这道数学题的答案是14还是40。
”
又到我们女生了，这次，我们女生有进步，但还是没超过男生。
我们写的是“石榴砸到我的头，石到小皮球。
”答案是：石榴砸到我的头，鼓起的包像小皮球。
从头到尾，大家笑的合不拢嘴，虽然，这一次我输了，但我还是很开心。
点评：围绕“笑”来写，把大家笑的物景、动作写得十分生动！
“我”的心理也十分细致，题目新颖。
好！。