免疫调节二
必修二生物免疫调节

学 习 目 标: 1、说出免疫系统的组成 2、说出人体免疫的三道防线 3、说明体液免疫的过程
重难点: 说明体液免疫的过程
泡泡男孩
病因:重症联合免疫缺陷病(简称 SCID)”。他的体内没有免疫系统,没 有任何抵御细菌、病毒的能力。
免疫器官 胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体等
(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)
⑶举例:①系统性红斑狼疮 ②风湿性心脏病 ③类风湿性关节炎
系统性红斑狼疮是一 种累及多系统、多器 官并有多种自身抗体 出现的自身免疫性疾 病。由于体内有大量 致病性自身抗体和免 疫复合物而造成组织 损伤,临床上可出现 各个系统和脏器损伤 的表现,如皮肤、关 节,浆膜、心脏、肾 脏,中枢神经系统、 血液系统等等。
菌则属于第二 道防线。 (3)唾液、胃液中均有杀菌物质,与外环境相通, 属于第 1 道防线。
迁移训练下列属于人体第一道防线的是( C )
①胃液对病毒的杀灭作用
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的内吞作用
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用
⑤皮肤的阻挡作用
⑥效应T细胞与靶细胞接触
A.②⑤
B.④⑤
C.①②④⑤ D.②③⑤⑥
疫效应。
体液免疫和细胞免疫的区别和联系
免疫类型
体液免疫
细胞免疫
参与细胞
B细胞
T细胞
分泌物质
抗体
淋巴因子
作用对象
游离于体液中的抗原
被抗原侵入的宿主细胞、自身突变 细胞和来自异体的移植组织器官
免疫时间 过程迅速,所需时间短
过程较缓慢,所需时间长
作用方式
浆细胞产生的抗体与相 应的抗原特异性结合
效应T细胞与靶细胞密切接触
专题10 人体的神经--体液--免疫调节(二)

瑞昌二中2012届高三生物二轮专题复习巩固练习专题10 人体的神经--体液--免疫调节(二)编制:军长1.【2012·宁波市八校期初测试】人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
下列相关的叙述中,正确的有①血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境②神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是神经元③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子,激素可以持续起作用④抗毒素、抗生素和干扰素等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用A.2个B.3个C.1个D.0个2.【2012·厦门市期末】下列关于细胞或生物体完成正常生命活动的描述,错误的是A.HIV病毒在人体内环境中进行新陈代谢和增殖B.草履虫生活在水中,可直接与外界环境进行物质交换C.心肌细胞以内环境为媒介与外界环境进行物质交换D.浆细胞分泌的抗体在内环境中与抗原特异性结合3.【2012·九江一模】下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联系,共同构成内环境B.血浆、组织液和淋巴三者之间可以直接相互交换C.抗原与抗体的特异性结合一定发生在内环境中D.内环境中会有神经递质、C02、尿素等物质4.【2012·德州期末】内环境稳态对人体代谢具有积极意义,相关说法不正确的是( ) A.内环境稳态是一种动态平衡B.内环境稳态可以保持机体的温度、pH等不变C.内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱D.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件5.【2012·九江一模】下列关于内环境稳态的有关说法正确的是()A.与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、垂体、肝脏B.内环境稳态的维持是通过神经—体液调节机制实现的C.人进食后,血糖浓度升高,可通过刺激下丘脑相关神经兴奋,促进胰岛B细胞的分泌活动D.人在寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,有利于促进细胞代谢,增加产热量,使体温升高6.【2012·哈尔滨六中期末】下图为正常人体内肝细胞与内环境间物质交换示意图,其中①②③④表示体液成分,下列说法错误的是A.反应“C6H12O6→CO2+H2O”可发生在③中B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C.图中②③构成肝细胞生存的直接内环境D.正常情况下①②④的成分和理化性质保持动态平衡7.【2012·哈尔滨六中期末】人体出现组织水肿的原因可能是 ( )①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A.①② B.③④ C.①④ D.②③8.【2012·厦门市期末】下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是A.炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多B.炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关C.寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热D.寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经—体液调节9.【2012·惠州三调】下列关于人体内环境的叙述错误..的是()A.抭原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境的成分中可以有尿素和神经递质C.“空调病”是由于环境稳态失调D.只要血浆的成分稳定,机体就达到稳定10.【2012·安庆一质检】下列有关内环境和稳态的表述,正确的有几项?①皮肤表皮细胞能从空气中直接吸收利用O2,并非必需从组织液中获取②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分③血浆的成分稳定时,机体达到稳态④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变⑤人体局部组织活动增强时,组织液增加,淋巴增加⑥当血液的化学成分稳定时,人一定不会生病⑦运动员进行铁人三项赛时,胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态⑧神经递质小泡存在于内环境中A.2项B.3项C.4项D.5项11.【2012·衡水期末】右图表示某种环境条件发生变化后,机体内环境中某种激素的含量变化或生态系统中种群数量的变化,对应关系不正确的是A.食物缺碘促甲状腺激素释放激素B.营养不良血浆的量C.增加食物池塘中鱼群数量D.进食促胰液素13.【2012·莱芜期末】当人所处的环境温度从300C降至50C,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是A.增加、增加、增加、不变B.减少、减少、增加、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、减少、增加、降低14.【2012·南昌调研】下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结构的示意图。
高二上学期生物人教版必修3-2-4 免疫调节(Ⅱ)(同步习题)

第4节免疫调节(Ⅱ)A组基础对点练题组一细胞免疫1.下图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指()A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞答案 D2.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是()A.产生抗体使靶细胞裂解B.产生淋巴因子增强B细胞的功能C.激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解D.促进B细胞产生淋巴因子答案 C3.细胞免疫和体液免疫的共同点是()A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞答案 D解析只有体液免疫能产生抗体,A项错误;细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫,都能产生记忆细胞,B项错误、D项正确;B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟,C项错误。
4.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。
下列有关叙述错误的是()A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫B.抗体与抗原、细胞d与靶细胞的结合都具有特异性C.过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用D.细胞c是浆细胞,细胞d是效应T细胞答案 C解析过程Ⅰ表示体液免疫,过程Ⅱ表示细胞免疫,体液免疫和细胞免疫在人体免疫中密切配合、共同发挥作用。
题组二免疫失调引起的疾病及免疫学的应用5.风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等疾病是()A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,无传染性C.人体免疫系统反应过度,对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的反应答案 C解析风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等疾病是机体免疫功能过强,反应过度,“敌我不分”地将自身的物质当作外来异物进行攻击引起的,属于自身免疫病。
6.下列不属于过敏反应的特点的是()A.发作迅速B.有明显的遗传倾向C.一般不会破坏组织细胞D.消退较慢答案 D解析过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,其特点是发作迅速、反应强烈、有明显的遗传倾向、一般不会破坏组织细胞、消退较快,D项错误。
第4章 免疫调节 第2节 特异性免疫 第1课时 体液免疫

第4章免疫调节第2节特异性免疫第1课时体液免疫课标内容(1)理解免疫系统对病原体的识别。
(2)概述体液免疫的过程。
知识点1免疫系统对病原体的识别知识点2体液免疫1.概念B细胞激活后可以产生抗体,由于抗体存在于体液中,所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。
2.基本过程3.过程分析(1)B细胞活化需要两个信号的刺激,还需要细胞因子的作用。
(2)抗体可以随体液在全身循环并与特定病原体结合形成沉淀,进而被巨噬细胞等其他免疫细胞吞噬消化。
(3)当相同抗原再次入侵时,记忆细胞能迅速增殖分化,快速产生大量抗体。
(1)病毒、细菌及人体细胞的分子标签是不同的。
(√)(2)抗原呈递细胞是指辅助性T细胞。
(×)提示:抗原呈递细胞是指B细胞、树突状细胞和巨噬细胞。
(3)B细胞受到抗原直接刺激后会增殖分化形成浆细胞。
(×)提示:B细胞同时接受抗原、辅助性T细胞和细胞因子的刺激,才可以增殖分化形成浆细胞。
(4)辅助性T细胞分裂分化产生浆细胞并分泌细胞因子。
(×)提示:浆细胞是由B细胞和记忆B细胞产生的。
(5)当相同的抗原再次入侵机体时,记忆B细胞会迅速产生大量抗体,消灭抗原。
(×)提示:记忆B细胞再次接触相同抗原时,增殖分化形成的浆细胞才能产生抗体。
(6)浆细胞会在抗原的刺激作用下产生抗体。
(×)提示:浆细胞不能识别抗原,是唯一能产生抗体的细胞。
(7)当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞。
(×)提示:在二次免疫时,浆细胞可来自B细胞的增殖分化,也可来自记忆B细胞的增殖分化。
一、体液免疫【情境探疑】1.右图是B细胞活化示意图,结合教材回答问题:(1)结合体液免疫的过程,分析B细胞的活化需要哪些条件?提示:需要两个信号的刺激:第一个信号是病原体和B细胞接触;第二个信号是辅助性T细胞接受呈递的抗原后表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。
还需要细胞因子的作用。
2020届 二轮复习 人体的内环境与免疫调节(2)内环境的理化性质 作业 (全国通用)

2020届高考生物二轮复习重点突破:专题七人体的内环境与免疫调节(2)内环境的理化性质1、下列关于内环境的叙述,错误的是( )A.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B.H2CO3/NaHCO3是维持血浆pH稳定的缓冲物质C.正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所2、若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是( )A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平3、下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是( )①血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①②③④⑤4、癌症患者腹部积水后,为了利尿排水应静脉输送的主要成分是( )A.复合氨基酸B.血浆蛋白C.无机盐D.葡萄糖和维生素5、人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是( )A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2B.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2C.NaHCO3与乳酸反应,调节pHD.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒6、地震发生时,灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境,还有食物缺乏和各种疾病。
例如,许多人都出现了全身浮肿的现象。
这时造成浮肿的原因主要是( )A.寄生虫感染B.体内严重缺少蛋白质C.肾小球发炎D.体内严重缺少无机盐7、组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。
下列各项中不能引起组织水肿的是( )A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大C.饮食过咸,导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻8、给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常。
第二章 第4节 免疫调节2

淋巴细胞的起源和分化
胸腺
特异抗原 识别受体 B细胞
T细胞
1、起源:骨髓中的造血干细胞
胸腺内分化成T细胞 2、分化: 骨髓内分化成B细胞
3、分布:大部分很快死亡,小部分转移在周围免疫器官
效应T细胞与靶细 胞紧密接触后为什么会
使靶细胞裂解死亡? 效应T细胞与靶细胞紧 密接触后,能激活靶细 胞内的溶酶体酶,使靶 细胞破裂死亡。
B细胞或记忆细 分泌抗体 胞
效应T细胞 T细胞或记忆细 与靶细胞密切接触,使其裂解 胞 死亡;分泌淋巴因子
记忆细胞 B细胞或T细胞
识别抗原、分化成相应的浆细胞 或效应T细胞
体液免疫和细胞免疫对比
感应阶段 反应阶段 效应阶段 抗体、效应 T细胞和淋 巴因子发挥 免疫效应 处理、呈递 增殖分化,形 和识别抗原 成效应细胞与 记忆细胞
若病原体进入细胞,体液免疫还能发挥作用吗? (二)细胞免疫 请阅读教材37页细胞免疫过程,讨论完成细胞免疫 过程的流程图
吞噬细胞 抗原 被抗原侵入的 组织细胞 T细胞 密切接触 使靶细胞裂解死亡 吞噬细胞 抗原 T细胞 淋巴 因子 特异性结合 记忆细胞 效应T细胞 淋巴因子
3、下列结构中不属于抗原的是( D ) A、牛痘病毒 B、细菌 C、癌细胞 D、自身正常细胞
4、抗体的化学本质是( B ) A、多糖 B、球蛋白 C、核苷酸 D、胆固醇
5、能够识别抗原的细胞是( C) ①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细 胞⑥效应T细胞 A、①②③④⑤⑥ B、②③④⑤⑥ C、①②③④⑥ D、①②③④ 6、取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺 的幼年小鼠身上,切除的胸腺鼠的皮肤移植更易成 功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用 的是( B ) A、造血干细胞 B、T淋巴细胞 C、B淋巴细胞 D、吞噬细胞
免疫调节 第二课时

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3.吞噬细胞、T细胞、B细胞在体液 免疫中的作用
吞噬细胞
①处理抗原,使其抗原决定簇暴露。 ②呈递:将抗原呈递给T细胞。 ③吞噬抗原~抗体结合体,彻底消灭抗 原。 对抗原起到呈递作用,从吞噬细胞接受抗原 并把它呈递给B淋巴细胞
第三道防线:
主要由免疫器官和 免疫细胞借助血液循环 和淋巴循环组成的。
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合作探究—— 第三道防线 特异性免疫
一、第三道防线的作用
抵抗外来病原体和抑制肿瘤
二、作用方式: 通过B淋巴细胞在体液中产生抗体“作战”, 这种方式称为体液免疫。 通过T淋巴细胞直接接触靶细胞“作战”,这 种方式称为细胞免疫。
免疫调节 第二课时
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单元导入
免疫 细胞
免疫 器官
免疫活 性物质 组成
监控 防卫 功能 清除
激素调节
免疫调节
神经—— 体液调节的关系
神经调节
人和动物 生 命 活 动 调 节
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复习回顾:人体的三道防线
第一道防线:
皮肤、黏膜等。
第二道防线: 体液中的杀菌物质、
吞噬细胞。
非特异性 免疫 特异性免疫
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(一)体液免疫
阅读课本37页体液免疫的过程,思考以下问题
1、什么是抗原? 2、抗体是怎么产生的?它是如何起作用的? 3、吞噬细胞、T细胞、B细胞在体液免疫中分别 起什么作用? 4、抗原最终是被谁完全消灭的? 5、尝试画出体液免疫过程的概念图
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1.抗原
可使机体发生特异性免疫反应的物质。 抗原决定簇
高中生物必修课---免疫调节(二)特异性免疫知识讲解及巩固练习题(含答案解析)

高中生物必修课---免疫调节(二)特异性免疫知识讲解及巩固练习题(含答案解析)【学习目标】1、理解抗原、抗体的概念。
2、弄清体液免疫和细胞免疫的基本原理及相互关系(重点、难点)。
3、关注艾滋病的流行情况,注意如何有效预防该病。
【要点梳理】要点一:抗原与抗体要点诠释:19世纪末和20世纪初,科学家在实验中发现,用细菌或其他外毒素给动物注射,过一段时间后,该动物的血清中出现一些有防御作用的保护性成分。
科学家们给这些血清成分起了不同的名称,如把能特异性中和外毒素毒性的成分称为抗毒素,把能使细菌发生特异性凝集的成分称为凝集素等。
直到20世纪30年代,科学家们才把这些成分统一称为抗体。
后来,科学家们又通过实验证实,抗体的化学本质是球蛋白。
也就是说,抗体是机体受抗原刺激后产生的,并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
抗体主要分布于血清中,组织液及外分泌液中也有分布。
注意:球蛋白是一类只由氨基酸组成的蛋白质。
球蛋白一般不溶于水,但加少量盐、酸或碱后可以溶解。
要点二:特异性免疫1、体液免疫(1)体液免疫过程的关键:①产生高效而寿命短的效应B 细胞。
有效应B 细胞分泌抗体清除抗原;②产生寿命长的记忆细胞,在血液和淋巴中循环,随时“监察”如有同样的抗原再度入侵,立即发生免疫反应消灭之,即二次应答。
(2)体液免疫过程(B 细胞介导的体液免疫过程),如下图:概念:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质如病原体、花粉、癌变的细胞等异物性:一般是进入人体的外来物质大分子性:通常相对分子质量大于10000特异性:抗原物质表面具有某些特定的化学基团,即抗原决定簇性质抗原概念:是机体受抗原刺激后产生的,并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白化学本质:免疫球蛋白分布:主要存在于血清中,也分布于组织液及外分泌液中,如乳汁中也存在抗体。
抗体要点诠释:体液免疫过程:一、感应阶段:抗原处理、呈递和识别的阶段抗原进入机体后,大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理,将抗原决定簇暴露出来,然后将抗原呈递给助T细胞,助T细胞在增殖的同时,释放淋巴因子,淋巴因子的作用于B细胞。
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4、过敏反应发生的机理
过敏原
刺激
致敏细胞
某些细胞表面
再次 刺激
机
体
产生
抗
体
吸附
结合
毛细血管扩张、血管壁通透性增 强、平滑肌收缩和腺体分泌增多
过敏原
释放组织胺
导致
全身过敏反应
预防措施:抑制抗体产生
• 风湿性心脏病:
机体产 入侵 生抗体 酿脓链球菌
进攻 进攻
酿脓链球菌 表面的一种 抗原决定簇
相似
心脏瓣膜上 的一种物质 表面结构
心脏受损 风湿性心脏病
• 【例3】 (2009·山东卷,5)重症肌无力是 一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗 体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。 正确的治疗措施是( ) • A.注射激素抑制抗体产生 • B.注射神经递质提高传递效率 • C.注射受体蛋白增加受体数量 • D.注射淋巴因子增强免疫能力
靶细胞 淋巴因子 (被抗原入侵的宿 (可溶性免疫活性物质, 主细胞) 如白细胞介素、干扰素等) 靶细胞内的溶 酶体酶被激活, 使其通透性改 变,渗透压变 化,最终裂解 死亡。 通过加强各种有 关细胞的作用来 发挥免疫效应。 如诱导产生更多 的效应T细胞,增 强其杀伤力等
增强各种免疫细胞的 功能(主要指白细胞 介素和干扰素) 不属于细胞免疫过程
(2008上海)请根据免疫基本原理回答下列问题: (1)能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度 变化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)( C )
(2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为 提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射( A ) A.灭活抗原 B.抗体 C.抗生素 D.抗病毒药物 (3)B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的 抗原识别受体识 别抗原。 (4)机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗 体分子结构中的 氨基酸种类和排列顺序 不同。
下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其 中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子。
抗体
记忆B细胞 吞噬细胞
浆细胞
B淋巴细胞
T淋巴细胞
记忆T细胞
效应T细胞 淋巴因子
抗体 记忆B细胞 吞噬细胞
浆细胞
B淋巴细胞
记忆T细胞
T淋巴细胞 效应T细胞
淋巴因子
A 36.以下不属于第1道免疫防线的是________。 A.溶酶体 B.汗液 C.口腔 粘膜 D.胃酸 37.图中细胞①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特 非特异性 点是_________。
免疫缺陷病的种类:
先天性免疫缺陷病 :由遗传引起 获得性免疫缺陷病 :由疾病和其他因素引起 (如艾滋病等)
• 致病机理:
艾滋病
HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是
能够侵入T细胞,使T细胞大量死亡,导 致患者丧失一切免疫功能,对病原
体及多种疾病的易感性增加而致人死
亡。
• 病毒分布: 艾滋病患者和携带者的 血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中
(2011年浙江卷)4. 与被动免疫相比,下列属 于主动免疫的叙述,正确的是 ( ) A、免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长 B、受体接收的是抗体或致敏淋巴细胞 C、可使受体迅速产生抗原抗体反应 D、主要用于治疗或紧急预防感染
答案:A
3、器官移植:
用正常的器官置换丧失功能的器官,以重建其生理 功能的技术叫做器官移植。
特别提醒 :
(11年大纲版全国卷)5.研究发现两种现象: ①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质 甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;② 给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动 物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质 中( ) A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是抗体,乙是淋巴因子 C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗体
【答案】C
特异性免疫之二:
细 胞 免 疫
1)感应阶段:
抗原的识别与呈递过程 抗原
使病原体隐 藏的抗原暴 露
吞噬细胞
(摄取和处理)
呈递抗原
T细胞
(识别)
2)反应阶段:
淋巴细胞的增殖与分化阶段
受抗原刺 激
T细胞
增殖和分化
大量 少量
效应T细胞
记忆细胞
3)效应阶段:
发挥免疫效应的阶段。 效应T细胞
密切接触 释放
易错警示:
对免疫的过程、细胞的作用及相互关系理解不准确 典例 如图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程, 甲、乙、丙、丁表示不同细胞,1、2、3、4、5、6 表示免疫过程。 下列说法错误的是 ( )
解题切入点
浆细胞
T细胞
7
B细胞 记忆细胞
解题切入点
浆细胞
T细胞
7
B细胞
记忆细胞
A.图中甲细胞为 T 细胞,丁细胞为记忆细胞 B.丙细胞内发生了转录和翻译过程 C.经 7→6 过程后,丙细胞产生的抗体多、快 D.当人体感染 HIV 后,图中所表示的免疫过程会全部 消失
作用过程
关
系
对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于胞内寄生 物,体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染 ,当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放, 再由体液免疫最后清除
特异性免疫之重要考点:
▲二次免疫反应
记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏 感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱 发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生, 从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫 能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈 后终生具有抵抗力。
• 传播途径: 1)性行为传播 2)血液传播 3)母婴传播
• 预防措施: 1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4)注射器等医疗器械必须严格消毒
5)需要输入的血液和血液制品,必须经 过艾滋病病毒抗体检测。
讨论:以下行为是否可以传染艾滋病, 并分析为什么?
• 1 与艾滋病病人共同进餐 • 2 静脉吸毒者共用一个针管 • 3 在运动中撞到艾滋病患者 • 4 与艾滋病患者拥抱
课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 活页规范训练
【巩固2】 (2011·皖南双基测试)下图表示人体的特异性免 疫过程,请据图判断下列说法正确的是
A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C
C.HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用
D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时
× √
× √ × √ ×
• 5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
• 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手
• 7 输入含有HIV的血液
• 8 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人
×
• 9 与艾滋病患者共用抽水马桶
• 10 与艾滋病病人共用剃须刀
Байду номын сангаас
× √
知识点4
免疫学的应用
• 特异性免疫的类型:
自然自动免疫 :患者患过传染病或隐性感 染后自然产生了免疫力。 自动免疫 人工自动免疫 :对机体进行菌苗、疫苗、 类毒素的预防接种,使其产 生特异性免疫力。 自然被动免疫 :通过胎盘、初乳,将抗 体传递给胎儿。 被动免疫 人工被动免疫 :对机体输入免疫血清 (含特异性抗体)等,使其 获得一定免疫力。
• 器官移植的成败取决于什么?
取决于供者和受者的组织相容性抗原,即人类白 细胞抗原(HLA),是否一致或相近。只要供者和受 者的主要HLA有一半以上相同,就可进行移植,但为 减轻排斥反应,病人还需长期使用免疫抑制药物。
•对“免疫排斥”起作用的免疫细胞是哪种?
效应T细胞
综合练习
胸腺、脾脏、骨髓、淋巴结 35.人体免疫器官主要包括____________(至少 答出两个)。
解析
过敏反应必须是再次受到相同抗原刺激时发生的反应;
过敏原因人而异;过敏反应一般不会造成机体严重损伤,但 有时若抢救不及时也可能致死,如青霉素过敏等。 答案 A
(三)免疫缺陷病
概念:
机体免疫功能不足或缺乏时引起的疾病。 特点: 患者对各种病原体的易感性增加,出 现 反复的、持续的、严重的感染,恶性肿瘤的 发病率比正常人高得多。
布场所特殊——正常体液免疫的抗体分布于血清、组织液及细
胞外分泌液中,过敏反应的抗体则分布于某些细胞(如毛细血 管管壁细胞)表面上。
【巩固3】 下列关于过敏反应的叙述中正确的是 A.是机体再次受到相同抗原刺激时发生的反应
(
)。
B.是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应 C.凡发生过敏反应的人对过敏原都可发生反应 D.过敏反应会造成机体严重损伤
抗体
记忆B细胞
吞噬细胞
浆细胞 B淋巴细胞
记忆T细胞
T淋巴细胞 效应T细胞 淋巴因子
38.图中②和④的名称分别是__________和___ B淋巴细胞 记忆T细胞 抗体 ______;⑧和⑨分别表示____和_______。 淋巴因子 39.接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅 初次免疫后,体内已 速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因_______ 存在记忆B细胞和记忆T细胞。当两次遇到相应的病原体时,记忆B _______________。 细胞会迅速增殖并分化产生浆细胞,产生大量抗体;同时记忆T细 胞也会迅速启动细胞免疫过程。 40.接种疫苗属于______免疫方法。 人工(自动或主动)
反应结果
使细胞释 放组织胺, 从而引起 过敏反应
体液免疫 中的抗体
球蛋 白
血清、组织 液、外分泌 液
使抗原沉 淀或形成 细胞集团
注意: ①抗原与过敏原:过敏原具个体差异性,而抗原不具个体差异性; ②过敏反应必须是机体再次接触过敏原,第一次不会发生 ③二者的主要区别在于产生抗体的分布位置不同。