《ACCESS数据库实用教程》习题参考答案

《ACCESS数据库实用教程》课后综合练习参考答案第一章数据库基础知识一、选择题1．B 2．B 3．C 4．B 5．B 6．A 7．A 8．D 9．A 10．C 11．C 12．B 13．A 14．C 15．C二、填空题1．信息2．层次模型关系模型3．关系数据模型4．逻辑独立性5．物理独立性6．物理独立性7．同一实体内第二章8. 一对多关系、多对多关系9. 投影10. 需求分析三、上机实训实训1.1 成绩管理数据库设计简要操作步骤如下：（1）设计出数据库的概念结构图，即E-R图，如下图1.1所示。

（2）设计出数据库的逻辑结构图，即关系模型，分别如下。

学生表（学号，姓名，出生日期，政治面貌，所学专业，联系电话，照片）课程表（课程代码，课程名称，课程类别，学分，开课系编号）成绩表（学号，课程代码，平时成绩，期末考试成绩）第二章Access 2003数据库设计与创建一、选择题1．C 2．B 3．A 4．D 5．C 6．A 7．C 8．D 9．B 10．B 11．C 12．B 13．A 14．B 15．B二、填空题1．数据库管理2．打开、设计、新建3．向导4．Web数据访问页、 .mdb5．数据访问页6．关闭时压缩三、上机实训实训2.1 教学信息管理数据库的创建及相关操作简要操作步骤：略实训2.2 采用不同方法创建数据库简要操作步骤：第三章表一、选择题1．A 2．D 3．A 4．D 5．A 6．D 7．B 8．C 9．D 10．C11．A 12．D 13．A 14．C 15．B 16．A 17．B 18．D 19．A 20．C二、填空题1．3种，使用向导创建表、通过输入数据创建表、使用设计视图创建表2．表结构、表内容3．“自动编号”、单字段、多字段4．主表5．主关键，外键三、上机实训实训3．1 数据表的创建与维护1．简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，在数据库窗口的“对象”列表中单击“表”对象。

（2）在右侧列表中双击“使用设计器创建表”，打开“表设计器”对话框，根据3.1.3节的表3-1、表3-2、表3-3以及表3-5所示的表结构，分别创建出“院系”、“学生”表、“教师”表、表以及“授课”表。

2．简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，在数据库窗口的“对象”列表中单击“表”对象。

（2）双击“通过输入数据创建表”，系统自动打开一个空表，（3）根据表3-4所示的结构相应修改字段名。

（4）在各字段中输入相应的数据，单击工具栏中的“保存”按钮保存“课程”表。

结果如图3-1所示。

图 3-1 “教师”表3．简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库。

（2）单击“文件”菜单→“获取外部数据”→“导入”命令，打开“导入”对话框。

（3）在“导入”对话框中，选择Excel文件“成绩.xls”。

（4）按照向导导入数据，保存表。

（5）导入完成之后再打开表设计器，按照表3-6的要求修改“成绩”表结构。

4．简要操作步骤如下：（1）打开“学生”表设计视图，选择“学号”字段，在字段属性的“输入掩码”文本框中输入“00000000”。

（2）选择“性别”字段，在字段属性的“默认值”文本框中输入“男”。

（3）选择“性别”字段，在字段属性的“有效性规则”文本框中输入“"男" Or "女"”；“有效性文本”文本框中输入“只能输入男或女”。

（4）打开“成绩”表设计视图，选择“成绩”字段，在字段属性的“有效性规则”文本框中输入“between 0 and 100”；“有效性文本”文本框中输入“考试成绩在0-100之间”。

（5）打开“学生”数据表试图，选择“学号”字段，单击“格式”菜单→“冻结列”命令。

（6）打开“学生”数据表试图，选择“性别”字段，单击“格式”菜单→“隐藏列”命令。

（7）按照【实例3-9】的操作步骤为学生表的系编号字段设置查阅字段值为院系表的系编号字段。

（8）打开“学生”表设计视图，在最后一个字段的后面增加一个新字段“Email”，类型为“文本”，保存表结构。

打开“学生”数据表视图，依次为每个学生增加Email字段值；还可参照第9章的语句操作：UPDATE 学生表备份 SET Email =trim(姓名)+'@'。

5．简要操作步骤如下：（1）打开“学生”数据表视图，单击“格式”菜单→“字体”命令，打开“字体”对话框，设置字体为“隶书”，字号为“四号”，颜色为“蓝色”。

单击“确定”按钮。

（2）打开“学生”数据表视图，单击“格式”菜单→“数据表”命令，打开“设置数据表格式”对话框，选择“单元格效果”为“平面”选项；网格线颜色为“蓝色”；背景色为“白色”，单击“确定”按钮。

实训3．2 数据表的基本操作简要操作步骤如下：1．打开“教师”表设计视图，选择“教师编号”字段，单击工具栏的按钮，在教师字段边上会出现标志。

2. 打开“教师”数据表视图，选择“教师编号”字段，单击工个栏的按钮。

3. 打开“成绩”数据表视图，单击“记录”菜单→“筛选”→选择“高级筛选/排序”命令，打开“筛选”窗口，设置筛选条件为如图3-2所示。

图3-2筛选条件4.简要操作步骤如下：（1）在数据库设计视图中，选中“教师”表，单击工具栏上的按钮，再单击工具栏上的按钮，打开“粘贴表方式”对话框，在“表名称”文本框中输入“teacher_back”，单击“结构和数据”选项。

单击“确定”按钮，即实现表的复制。

如图3-3所示。

图3-3 复制表（2）打开“teacher_back”数据表视图，选定“是否在职”为“0”的单元格，单击工具栏的按钮，筛选出不在职的教师记录。

然后选定不在职的记录，单击工具栏的按钮，即删除不在职的教师记录。

5. 简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，单击工具栏上的按钮，打开“关系”窗口。

（2）在“关系”窗口中，右击窗口内空白处，从弹出的快捷菜单中选择“显示表”命令，打开“显示表”对话框，在对话框中选择“表”选项卡，从中选择“教师”、“授课”、“课程”的数据表，单击“添加”按钮，则这三张表显示在“关系”窗口中。

（3）在“教师”表的主键“教师编号”上按住左键，拖动到“授课”表的“教师编号”字段上松开，此时，会打开“编辑关系”的对话框，选择“实施参照完整性”规则，并把级联关系也选定。

同样为“课程”表和“授课”表建立关联。

结果如图3-4所示。

图3-4 表的关系第四章 查询一、选择题1．A 2．D 3．C 4．C 5．D 6．D 7．C 8．A 9．B 10．B11．A 12．C 13．D 14．B 15．C二、填空题1．交叉表查询向导、查找重复项查询向导、查找不匹配项查询向导2．字段列表区3．生成表查询、更新查询、追加查询、删除查询4．籍贯IN("广东","上海")5．且，或6．LIKE7．表、查询8．课程名称 IS NOT NULL三、上机实训实训４．1 创建选择查询1． 简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，在数据库窗口中选择“查询”对象，双击右边窗格中的“使用向导创建查询”选项，或在“新建查询”对话框中选择“简单查询向导”选项后单击“确定”按钮，打开 “简单查询向导”对话框。

（2）单击“表/查询”选项右侧的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“学生”表，然后在“可用字段”列表框中依次将“姓名”、“性别”、“出生日期”、“籍贯”和“专业”5个字段添加到“选定的字段”列表框中，如图4-1所示。

（3）单击“下一步”按钮，此时打开如图4-2所示的对话框。

在图4-2所示的文本框中输入查询名称“实训4-1-1”后，选择“打开查询看信息”单选按钮，然后单击“完成”按钮完成查询的创建。

图4-1 “简单查询向导”对话框 图4-2 “设置查询名称”对话框2． 简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，在数据库窗口中选择“查询”对象，双击右边窗格中的“在设计视图中创建查询”选项，或在“新建查询”对话框中选择“设计视图”选项，单击“确定”按钮，打开查询设计视图窗口和“显示表”对话框。

（2）在“显示表”对话框中，单击“表”选项卡，用户可以看到当前数据库拥有的所有表，依次将“学生”表、“课程”表和“成绩”表添加到查询设计视图窗口的上半部分中，然后单击“关闭”按钮关闭“显示表”对话框。

（3）依次将“学生”表中“姓名”字段和“专业”字段；“课程”表中的“课程名称”字段以及“成绩”表中的“分数”字段添加到设计网格的“字段”行上，其设置结果如图4-3所示。

图4-3 查询4-1-2的设置结果（4）单击工具栏上的“保存”按钮，在打开的“另存为”对话框的“查询名称”文本框中输入“实训4-1-2”，单击“确定”按钮。

关闭查询的“设计视图”窗口完成查询的创建。

3．简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，在数据库窗口中选择“查询”对象，双击右边窗格中的“在设计视图中创建查询”选项，或在“新建查询”对话框中选择“设计视图”选项，单击“确定”按钮，打开查询设计视图窗口和“显示表”对话框。

（2）在“显示表”对话框中，单击“表”选项卡，用户可以看到当前数据库拥有的所有表，依次将“教师”表、“课程”表和“授课”表添加到查询设计视图窗口的上半部分中，然后单击“关闭”按钮关闭“显示表”对话框。

（3）依次将“教师”表中“姓名”字段；“授课”表中的“学期”字段、“授课时间”字段和“授课地点”字段；“课程”表中的“课程名称”字段添加到设计网格的“字段”行上。

（4）单击工具栏上的“保存”按钮，在打开的“另存为”对话框的“查询名称”文本框中输入“实训4-1-3”，单击“确定”按钮。

查询设计视图的设置结果如图4-4所示。

图4-4 查询4-1-3的设置结果4．简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，在数据库窗口中选择“查询”对象，双击右边窗格中的“在设计视图中创建查询”选项，或在“新建查询”对话框中选择“设计视图”选项，单击“确定”按钮，打开查询设计视图窗口和“显示表”对话框。

（2）按图4-5所示添加表和设置设计网格区。

单击工具栏上的“保存”按钮，在打开的“另存为”对话框的“查询名称”文本框中输入“实训4-1-4”，单击“确定”按钮。

查询设计视图的设置结果如图4-5所示。

图4-5 查询4-1-4的设置结果5．简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，在数据库窗口中选择“查询”对象，双击右边窗格中的“在设计视图中创建查询”选项，或在“新建查询”对话框中选择“设计视图”选项，单击“确定”按钮，打开查询设计视图窗口和“显示表”对话框。

（2）按图4-6所示添加表和设置设计网格区。