初二(下)数学提优强化训练(6)
八年级初二数学第二学期平行四边形单元 期末复习提优专项训练

八年级初二数学第二学期平行四边形单元 期末复习提优专项训练一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点A 落在y 轴上,点C 落在x 轴上,随着顶点C 由原点O 向x 轴正半轴方向运动,顶点A 沿y 轴负半轴方向运动到终点O ,在运动过程中OD 的长度变化情况是( )A .一直增大B .一直减小C .先减小后增大D .先增大后减少2.如图,在菱形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,AB =4,BD =43,E 为AB 的中点,点P 为线段AC 上的动点,则EP+BP 的最小值为( )A .4B .25C .27D .83.如图,是由两个正方形组成的长方形花坛ABCD ,小明从顶点A 沿着花坛间小路直到走到长边中点O ,再从中点O 走到正方形OCDF 的中心1O ,再从中心1O 走到正方形1O GFH 的中点2O ,又从中心2O 走到正方形2O IHJ 的中心3O ,再从中心3O 走到正方形3O KJP 的中心4O ,一共走了312m ,则长方形花坛ABCD 的周长是( )A .36mB .48mC .96mD .60m4.如图,在▭ABCD 中,AB =4,BC =6,∠ABC =60°,点P 为▭ABCD 内一点,点Q 在BC 边上,则PA +PD +PQ 的最小值为( )A .3719++B .6+23C .53D .105.如图,在平行四边形ABCD 中,120C ∠=︒,28AD AB ==,点H 、G 分别是边AD 、BC 上的动点.连接AH 、HG ,点E 为AH 的中点,点F 为GH 的中点,连接EF .则EF 的最大值与最小值的差为( )A .2B .232-C .3D .43-6.如图,在ABCD 中,已知6AB =,8AD =,60B ∠=︒,过BC 的中点E 作EF AB ⊥,垂足为F ,与DC 的延长线相交于点H ,则DEF ∆的面积是( )A .83B .123C .143D .1837.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC 和CD 上,过点A 作GA AE ⊥,CD 的延长线交AG 于点G ,BE DF EF +=,若30DAF ∠=︒,则BAE ∠的度数为( )A .15°B .20°C .25°D .30°8.如图,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 为边 BC 上一动点,PE ⊥AB 于 E ,PF ⊥AC 于 F ,M 为 EF 中点,则 AM 的最小值为( )A .1B .1.3C .1.2D .1.59.如图,在平行四边形ABCD 中,按以下步骤作图:①以A 为圆心,AB 长为半径画弧,交边AD 于点;②再分别以B ,F 为圆心画弧,两弧交于平行四边形ABCD 内部的点G 处;③连接AG 并延长交BC 于点E ,连接BF ,若BF =3,AB =2.5,则AE 的长为( )A .2B .4C .8D .510.如图,矩形ABCD 中,O 为AC 中点,过点O 的直线分别与AB ,CD 交于点E ,F ,连接BF 交AC 于点M ,连接DE ,BO .若60COB ∠=,FO FC =,则下列结论:①FB OC ⊥,OM CM =;②EOB CMB ≅;③四边形EBFD 是菱形;④:3:2MB OE =.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题11.在平行四边形ABCD 中, BC 边上的高为4 ,AB =5 ,25AC =,则平行四边形ABCD 的周长等于______________ .12.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=2,BC=5,点D 是BC 边上一点且CD=1,点P 是线段DB 上一动点,连接AP ,以AP 为斜边在AP 的下方作等腰Rt △AOP .当P 从点D 出发运动至点B 停止时,点O 的运动路径长为_____.13.如图,∠MAN=90°,点C 在边AM 上,AC=4,点B 为边AN 上一动点,连接BC ,△A′BC 与△ABC 关于BC 所在直线对称,点D ,E 分别为AC ,BC 的中点,连接DE 并延长交A′B 所在直线于点F ,连接A′E .当△A′EF 为直角三角形时,AB 的长为_____.14.如图,正方形ABCD 的对角线相交于点O ,对角线长为1cm ,过点O 任作一条直线分别交AD ,BC 于E ,F ,则阴影部分的面积是_____.15.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,AB =OB ,点E ,F 分别是OA ,OD 的中点,连接EF ,EM ⊥BC 于点M ,EM 交BD 于点N ,若∠CEF =45°,FN =5,则线段BC 的长为_____.16.如图正方形 ABCD 中,E 是 BC 边的中点,将△ABE 沿 AE 对折至△AFE ,延长 EF 交 CD 于 G ,接 CF ,AG .下列结论:① AE ∥FC ; ②∠EAG = 45°,且BE + DG = EG ;③ABCD 19CEF S S ∆=正方形;④ AD = 3DG ,正确是_______ (填序号).17.如图,在正方形ABCD 中,AC=62,点E 在AC 上,以AD 为对角线的所有平行四边形AEDF 中,EF 最小的值是_________.18.如图,四边形ABCP 是边长为4的正方形,点E 在边CP 上,PE =1;作EF ∥BC ,分别交AC 、AB 于点G 、F ,M 、N 分别是AG 、BE 的中点,则MN 的长是_________.19.如图,在四边形ABCD 中, //,5,18,AD BC AD BC E ==是BC 的中点.点P 以每秒1个单位长度的速度从点A 出发,沿AD 向点D 运动;点Q 同时以每秒3个单位长度的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动.点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动,当运动时间为t 秒时,以点,,,P Q E D 为顶点的四边形是平行四边形,则t 的值等于_______.20.如图所示,已知AB = 6,点C ,D 在线段AB 上,AC =DB = 1,P 是线段CD 上的动点,分别以AP ,PB 为边在线段AB 的同侧作等边△AEP 和等边△PFB ,连接EF ,设EF 的中点为G ,当点P 从点C 运动到点D 时,则点G 移动路径的长是_________.三、解答题21.如图,在正方形ABCD 中,点G 在对角线BD 上(不与点B ,D 重合),GE ⊥DC 于点E ,GF ⊥BC 于点F ,连结AG .(1)写出线段AG ,GE ,GF 长度之间的数量关系,并说明理由;(2)若正方形ABCD 的边长为1,∠AGF=105°,求线段BG 的长.22.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC BD 、交于点O ,分别过点C D 、作//,//CF BD DF AC ,连接BF 交AC 于点E .(1)求证: FCE BOE ≌;(2)当ADC ∠等于多少度时,四边形OCFD 为菱形?请说明理由.23.如图,在平行四边形ABCD 中,BAD ∠的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于F ,以EC 、CF 为邻边作平行四边形ECFG .(1)求证:四边形ECFG 是菱形;(2)连结BD 、CG ,若120ABC ∠=︒,则BDG ∆是等边三角形吗?为什么? (3)若90ABC ∠=︒,10AB =,24AD =,M 是EF 的中点,求DM 的长.24.正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,点P 是正方形ABCD 对角线BD 上的一个动点(点P 不与点B ,O ,D 重合),连接CP 并延长,分别过点D ,B 向射线作垂线,垂足分别为点M ,N .(1)补全图形,并求证:DM =CN ;(2)连接OM ,ON ,判断OMN 的形状并证明.25.如图,在长方形ABCD 中,8,6AB AD ==. 动点P Q 、分别从点、D A 同时出发向点C B 、运动,点P 的运动速度为每秒2个单位,点Q 的运动速度为每秒1个单位,当点P 运动到点C 时,两个点都停止运动,设运动的时间为()t s .(1)请用含t 的式子表示线段PC BQ 、的长,则PC ________,BQ =________. (2)在运动过程中,若存在某时刻使得BPQ ∆是等腰三角形,求相应t 的值.26.已知在平行四边形ABCD 中,AB BC ≠,将ABC 沿直线AC 翻折,点B 落在点尽处,AD 与CE 相交于点O ,联结DE .(1)如图1,求证://AC DE ;(2)如图2,如果90B ∠=︒,3AB =,6=BC ,求OAC 的面积; (3)如果30B ∠=︒,23AB =,当AED 是直角三角形时,求BC 的长.27.如图1,在OAB 中,OAB 90∠=,30AOB ∠=,8OB =,以OB 为边,在OAB Λ外作等边OBC Λ,D 是OB 的中点,连接AD 并延长交OC 于E .(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)连接AC,BE交于点P,求AP的长及AP边上的高BH;(3)在(2)的条件下,将四边形OABC置于如图所示的平面直角坐标系中,以E为坐标原点,其余条件不变,以AP为边向右上方作正方形APMN:①M点的坐标为.②直接写出正方形APMN与四边形OABC重叠部分的面积(图中阴影部分).28.已知正方形ABCD与正方形(点C、E、F、G按顺时针排列),是的中点,连接,.(1)如图1,点E在上,点在的延长线上,求证:DM=ME,DM⊥.ME简析:由是的中点,AD∥EF,不妨延长EM交AD于点N,从而构造出一对全等的三角形,即≌ .由全等三角形性质,易证△DNE是三角形,进而得出结论.(2)如图2,在DC的延长线上,点在上,(1)中结论是否成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由.(3)当AB=5,CE=3时,正方形的顶点C、E、F、G按顺时针排列.若点E在直线CD上,则DM= ;若点E在直线BC上,则DM= .29.已知:在矩形ABCD中,点F为AD中点,点E为AB边上一点,连接CE、EF、CF,EF 平分∠AEC.(1)如图1,求证:CF⊥EF;(2)如图2,延长CE、DA交于点K, 过点F作FG∥AB交CE于点G若,点H为FG上一点,连接CH,若∠CHG=∠BCE, 求证:CH=FK;(3)如图3, 过点H作HN⊥CH交AB于点N,若EN=11,FH-GH=1,求GK长.30.如图,等腰直角三角形OAB 的三个定点分别为(0,0)O 、(0,3)A 、(3,0)B -,过A 作y 轴的垂线1l .点C 在x 轴上以每秒3的速度从原点出发向右运动,点D 在1l 上以每秒332+的速度同时从点A 出发向右运动,当四边形ABCD 为平行四边形时C 、D 同时停止运动,设运动时间为t .当C 、D 停止运动时,将△OAB 沿y 轴向右翻折得到△1OAB ,1AB 与CD 相交于点E ,P 为x 轴上另一动点.(1)求直线AB 的解析式,并求出t 的值.(2)当PE+PD 取得最小值时,求222PD PE PD PE ++⋅的值.(3)设P 的运动速度为1,若P 从B 点出发向右运动,运动时间为x ,请用含x 的代数式表示△PAE 的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据运动开始,OD 是正方形的边长CD ,运动过程中B 与O 点重合时,OD 是对角线,在运动A 与O 点重合,OD 是边长AD ,可得答案.【详解】从C 离开O 点到B 到O 点,OD 由边长到对角线在增大,由B 离开O 点到A 到O 点,OD由正方形的对角线减少到正方形的边长.故选D.【点睛】本题考查了正方形的性质,OD由正方形的边长到正方形的对角线,再由正方形的对角线到正方形的边长.2.C解析:C【解析】【分析】连结DE交AC于点P,连结BP,根据菱形的性质推出AO是BD的垂直平分线,推出PE+PB=PE+PD=DE且值最小,根据勾股定理求出DE的长即可.【详解】如图,设AC,BD相交于O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=12AC,BO=12BD=3∵AB=4,∴AO=2,连结DE交AC于点P,连结BP,作EM⊥BD于点M,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,且DO=BO,即AO是BD的垂直平分线,∴PD=PB,∴PE+PB=PE+PD=DE且值最小,∵E是AB的中点,EM⊥BD,∴EM=12AO=1,BM=12BO2,∴DM=DO+OM=32BO=3,∴DE2222E DM1(33)27M+=+=,故选C.【点睛】此题考查了轴对称-最短路线问题,关键是根据菱形的判定和三角函数解答.3.C解析:C 【解析】设正方形O3KJP的边长为a,根据正方形的性质知:O3O4=22a,正方形O2IHJ的边长为2a,O2O3=2a,正方形O1GFH的边长为4a,O1O2=22a,正方形OCDF的边长为8a,OO1=42a,∵AO=2OO1=82am,∴22a+2a+22a+42a+82a=312,解得:a=2m,∴FD=8a=16m,∴长方形花坛ABCD的周长是2×(2FD+CD)=6FD=96m,故选C.【点睛】本题考查了正方形的性质,主要利用了正方形的对角线与边长的关系,正方形的中心到顶点的距离等于到边的距离的2倍,熟记性质是解题的关键.4.C解析:C【分析】如下图,将△APD绕点A逆时针旋转60°至△AFE处,通过边长转换,可将PA+PD+PQ转化为PF+EF+PQ的形式,再利根据两点之间线段最短,得出最小值.【详解】如下图,将△APD绕点A逆时针旋转60°至△AFE处,连接FP,过点E作BC的垂线,交BC于点G,AD于点H,过点A作BC的垂线,交BC于点K∵△AFE是△APD绕点A逆时针旋转60°得到∴∠FAP=60°,∠EAD=60°,AF=AP,EF=PD∴△APF 是等边三角形,∴AP=PF∴PA +PD +PQ =PF+FE+PQ ≥EG∵四边形ABCD 是平行四边形,BC=6∴AE=AD=BC=6,AD ∥BC∴在Rt △AHE 中,AH=3,EH=33 ∵HG ⊥BC ,AK ⊥BC ,AD ∥BC∴AK ⊥AD ,GH ⊥AD ,∴AK=HG∵∠ABC=60°,AB=4∴在Rt △ABK 中,BK=2,AK=23∴HG=23∴EG=332353+=故选:C【点睛】本题考查最值问题,解题关键是旋转△APD ,将PA +PD +PQ 转化为PF+EF+PQ 的形式.5.C解析:C【分析】如图,取AD 的中点M ,连接CM 、AG 、AC ,作AN ⊥BC 于N .首先证明∠ACD =90°,求出AC ,AN ,利用三角形中位线定理,可知EF =12AG ,求出AG 的最大值以及最小值即可解决问题.【详解】解:如图,取AD 的中点M ,连接CM 、AG 、AC ,作AN ⊥BC 于N .∵四边形ABCD 是平行四边形,∠BCD =120°,28AD AB ==∴∠D =180°−∠BCD =60°,AB =CD =4,∵AM =DM =DC =4,∴△CDM 是等边三角形,∴∠DMC =∠MCD =60°,AM =MC ,∴∠MAC =∠MCA =30°,∴∠ACD =90°,∴AC =43在Rt △ACN 中,∵AC =3ACN =∠DAC =30°,∴AN =12AC =∵AE =EH ,GF =FH ,∴EF =12AG , ∵点G 在BC 上,∴AG 的最大值为AC 的长,最小值为AN 的长,∴AG 的最大值为∴EF 的最大值为∴EF 故选:C【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理、等边三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质、垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,本题的突破点是证明∠ACD =90°,属于中考选择题中的压轴题.6.A解析:A【分析】根据平行四边形的性质得到6AB CD ==,8AD BC ==,求出BE 、BF 、EF ,根据()BFE CHE ASA 得出2CH =,23EH ,根据三角形的面积公式求DFH ∆的面积,即可求出答案. 【详解】解:四边形ABCD 是平行四边形,8AD BC ∴==,//AB CD ,6AB CD ==,E 为BC 中点,4BE CE ∴==,60B ∠=︒,EF AB ⊥,30FEB ∴∠=︒,2BF ∴=,由勾股定理得:EF =,//AB CD ,BECH , 在BFE ∆和CHE ∆中, BECH BE CE BEF CEH ,()BFECHE ASA , 23EF EH ,2CH BF ,∴111622323163222DHF SDH FH DC CH FE HE , 1832DEF DHF S S .故选:A .【点睛】本题主要考查对平行四边形的性质,平行线的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形,三角形的面积,三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握,能综合运用这些性质进行计算是解此题的关键.7.A解析:A【分析】根据已知条件先证明△ABE ≌△ADG ,得到AE=AG ,再证明△AEF ≌△AGF ,得到EAF GAF ∠=∠,根据30DAF ∠=︒,设BAE ∠=x,利用GA AE ⊥得到方程求出x 即可求解.【详解】在正方形ABCD 中,AB=AD,90ABE ADG BAD ∠=∠=∠=︒∵GA AE ⊥∴90EAD DAG ∠+∠=︒又90EAD BAE ∠+∠=︒∴DAG BAE ∠∠=∴△ABE ≌△ADG (ASA )∴AE=AG ,BE=DG,∵BE DF EF +=∴BE DF DG DF EF +=+=∴EF=GF∴△AEF ≌△AGF (SSS )∴EAF GAF ∠=∠∵30DAF ∠=︒,设BAE ∠=x,∴EAF GAF ∠=∠=x+30°∵GA AE ⊥∴90EAF GAF ∠+∠=︒故x+30°+ x+30°=90°解得x=15°故选A .【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知正方形的性质及全等三角形的判定定理.8.C解析:C【分析】首先证明四边形AEPF为矩形,可得AM=12AP,最后利用垂线段最短确定AP的位置,利用面积相等求出AP的长,即可得AM.【详解】在△ABC中,因为AB2+AC2=BC2,所以△ABC为直角三角形,∠A=90°,又因为PE⊥AB,PF⊥AC,故四边形AEPF为矩形,因为M 为 EF 中点,所以M 也是 AP中点,即AM=12 AP,故当AP⊥BC时,AP有最小值,此时AM最小,由1122ABCS AB AC BC AP=⨯⨯=⨯⨯,可得AP=125,AM=12AP=61.25=故本题正确答案为C.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,确定出AP⊥BC时AM最小是解题关键.9.B解析:B【分析】连接EF,先证AF=AB=BE,得四边形ABEF是菱形,据此知AE与BF互相垂直平分,继而得OB的长,由勾股定理求得OA的长,继而得出答案.【详解】由题意得:AF=AB,AE为∠BAD的角平分线,则∠BAE=∠FAE.又∵四边形ABCD是平行四边形,则AD∥BC,∠BAE=∠FAE=∠BEA,∴AF=AB=BE.连接EF,则四边形ABEF是菱形,∴AE与BF互相垂直平分,设AE与BF相交于点O,OB 2BF ==1.5.在Rt △AOB 中,OA 22222515AB OB =-=-=..2,则AE =2OA =4.故选B .【点睛】本题考查了作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握菱形的性质与判定,平行四边形的性质,角平分线的尺规作图方法等.10.C解析:C【分析】①证明△OBC 是等边三角形,即可得OB=BC ,由FO=FC ,即可得FB 垂直平分OC ,①正确;②由FB 垂直平分OC ,根据轴对称的性质可得△FCB ≌△FOB ,根据全等三角形的性质可得∠BCF=∠BOF=90°,再证明△FOC ≌△EOA ,所以FO=EO ,即可得OB 垂直平分EF ,所以△OBF ≌△OBE ,即△EOB ≌△FCB ,②错误;③证明四边形DEBF 是平行四边形,再由OB 垂直平分EF ,根据线段垂直平分线的性质可得BE=BF ,即可得平行四边形DEBF 为菱形,③正确;④由OBF ≌△EOB ≌△FCB 得∠1=∠2=∠3=30°,在Rt △OBE 中,可得OE =3,在Rt △OBM 中,可得3,即可得BM :OE =3:2,④正确. 【详解】①∵矩形ABCD 中,O 为AC 中点,∴OB=OC ,∵∠COB=60°,∴△OBC 是等边三角形,∴OB=BC ,∵FO=FC ,∴FB 垂直平分OC ,∴FB ⊥OC ,OM=CM ;①正确;②∵FB 垂直平分OC ,根据轴对称的性质可得△FCB ≌△FOB ,∴∠BCF=∠BOF=90°,即OB ⊥EF ,∵OA=OC ,∠FOC=∠EOA ,∠DCO=∠BAO ,∴△FOC ≌△EOA ,∴FO=EO ,∴OB 垂直平分EF ,∴△OBF≌△OBE,∴△EOB≌△FCB,②错误;③∵△FOC≌△EOA,∴FC=AE,∵矩形ABCD,∴CD=AB,CD∥AB,∴DF∥EB,DF=EB,∴四边形DEBF是平行四边形,∵OB垂直平分EF,∴BE=BF,∴平行四边形DEBF为菱形;③正确;④由OBF≌△EOB≌△FCB得∠1=∠2=∠3=30°,在Rt△OBE中,3,在Rt△OBM中,BM=32OB,∴BM :3:3OB=3:2.④正确;所以其中正确结论的个数为3个;故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的性质和判定、线段垂直平分线的性质、菱形的判定及锐角三角函数,是一道综合性较强的题目,解决问题的关键是会综合运用所学的知识分析解决问题.二、填空题11.12或20【分析】根据题意分别画出图形,BC边上的高在平行四边形的内部和外部,进而利用勾股定理求出即可.【详解】解:情况一:当BC边上的高在平行四边形的内部时,如图1所示:在平行四边形ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=25,在Rt△ACE中,由勾股定理可知:2222(25)42CE AC AE,在Rt△ABE中,由勾股定理可知:2222BE AB AE543=-=-=,∴BC=BE+CE=3+2=5,此时平行四边形ABCD的周长等于2×(AB+BC)=2×(5+5)=20;情况二:当BC边上的高在平行四边形的外部时,如图2所示:在平行四边形ABCD中,BC边上的高为AE=4,AB=5,AC=25在Rt△ACE中,由勾股定理可知:2222(25)42CE AC AE,在Rt△ABE中,由勾股定理可知:2222BE AB AE543-=-,∴BC=BE-CE=3-2=1,∴平行四边形ABCD的周长为2×(AB+BC)=2×(5+1)=12,综上所述,平行四边形ABCD的周长等于12或20.故答案为:12或20.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理等知识,分高在平行四边形内部还是外部讨论是解题关键.12.2【解析】分析:过O点作OE⊥CA于E,OF⊥BC于F,连接CO,如图,易得四边形OECF为矩形,由△AOP为等腰直角三角形得到OA=OP,∠AOP=90°,则可证明△OAE≌△OPF,所以AE=PF,OE=OF,根据角平分线的性质定理的逆定理得到CO平分∠ACP,从而可判断当P 从点D出发运动至点B停止时,点O的运动路径为一条线段,接着证明CE=12(AC+CP),然后分别计算P点在D点和B点时OC的长,从而计算它们的差即可得到P从点D出发运动至点B停止时,点O的运动路径长.详解:过O点作OE⊥CA于E,OF⊥BC于F,连接CO,如图,∵△AOP为等腰直角三角形,∴OA=OP,∠AOP=90°,易得四边形OECF为矩形,∴∠EOF=90°,CE=CF,∴∠AOE=∠POF,∴△OAE≌△OPF,∴AE=PF,OE=OF,∴CO平分∠ACP,∴当P从点D出发运动至点B停止时,点O的运动路径为一条线段,∵AE=PF,即AC-CE=CF-CP,而CE=CF,∴CE=12(AC+CP),∴2CE=22(AC+CP),当AC=2,CP=CD=1时,2×(2+1)=322,当AC=2,CP=CB=5时,OC=22×(2+5)=722,∴当P从点D出发运动至点B停止时,点O的运动路径长=22-3222.故答案为2点睛:本题考查了轨迹:灵活运用几何性质确定图形运动过程中不变的几何量,从而判定轨迹的几何特征,然后进行几何计算.也考查了全等三角形的判定与性质.13.43 4【解析】分析:当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况:①当∠A'EF=90°时,如图1,根据对称的性质和平行线可得:A'C=A'E=4,根据直角三角形斜边中线的性质得:BC=2A'B=8,最后利用勾股定理可得AB的长;②当∠A'FE=90°时,如图2,证明△ABC是等腰直角三角形,可得AB=AC=4.详解:当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况:①当∠A'EF=90°时,如图1,.∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,∴A'C=AC=4,∠ACB=∠A'CB,∵点D,E分别为AC,BC的中点,∴D、E是△ABC的中位线,∴DE∥AB,∴∠CDE=∠MAN=90°,∴∠CDE=∠A'EF,∴AC∥A'E,∴∠ACB=∠A'EC,∴∠A'CB=∠A'EC,∴A'C=A'E=4,Rt△A'CB中,∵E是斜边BC的中点,∴BC=2A'E=8,由勾股定理得:AB2=BC2-AC2,∴AB=22;84=43②当∠A'FE=90°时,如图2,.∵∠ADF=∠A=∠DFB=90°,∴∠ABF=90°,∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,∴∠ABC=∠CBA'=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AB=AC=4;.综上所述,AB 的长为43或4;故答案为43或4.点睛:本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理、轴对称的性质、等腰直角三角形的判定、直角三角形斜边中线的性质,并利用分类讨论的思想解决问题.14.218cm 【分析】根据正方形的性质可以证明△AEO ≌CFO ,就可以得出S △AEO =S △CFO ,就可以求出△AOD 面积等于正方形面积的14,根据正方形的面积就可以求出结论. 【详解】解:如图:∵正方形ABCD 的对角线相交于点O ,∴△AEO 与△CFO 关于O 点成中心对称,∴△AEO ≌CFO ,∴S △AEO =S △CFO ,∴S △AOD =S △DEO +S △CFO ,∵对角线长为1cm ,∴S 正方形ABCD =1112⨯⨯=12cm 2, ∴S △AOD =18cm 2, ∴阴影部分的面积为18cm 2. 故答案为:18cm 2. 【点睛】 本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用正方形的面积及三角形的面积公式的运用,在解答时证明△AEO ≌CFO 是关键.15.5【分析】设EF =x ,根据三角形的中位线定理表示AD =2x ,AD ∥EF ,可得∠CAD =∠CEF =45°,证明△EMC 是等腰直角三角形,则∠CEM =45°,证明△ENF ≌△MNB ,则EN =MN =12x ,BN =FN =5,最后利用勾股定理计算x 的值,可得BC 的长.【详解】解:设EF =x ,∵点E 、点F 分别是OA 、OD 的中点,∴EF 是△OAD 的中位线,∴AD =2x ,AD ∥EF , ∴∠CAD =∠CEF =45°,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC =2x ,∴∠ACB =∠CAD =45°,∵EM ⊥BC ,∴∠EMC =90°,∴△EMC 是等腰直角三角形,∴∠CEM =45°,连接BE ,∵AB =OB ,AE =OE∴BE ⊥AO∴∠BEM =45°,∴BM =EM =MC =x ,∴BM =FE ,易得△ENF ≌△MNB ,∴EN =MN =12x ,BN =FN =5, Rt △BNM 中,由勾股定理得:BN2=BM2+MN2, 即22215()2x x =+解得,x =5∴BC =2x =5故答案为:5【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理;解决问题的关键是设未知数,利用方程思想解决问题.16.①②④【分析】①根据折叠得△ABE ≌△AFE ,证明△EFC 是等腰三角形,得到∠EFC=∠ECF ,根据∠BEF=∠EFC+∠FEC ,得出∠BEA=∠AEF=∠EFC=∠ECF ,即可证明AE ∥FC ,故①正确;②根据四边形ABCD 是正方形,且△ABE ≌△AFE ,证明Rt △AFG ≌Rt △ADG ,得出∠FAG=∠GAD ,根据∠BAF+∠FAD=90°,推出∠EAF+∠FAG=45°,可得∠EAG=45°,根据全等得:BE=FE ,DG=FG ,即可得BE+DG=EF+GF=EG ,故②正确;③先求出S △ECG ,根据EF :FG=2a :3a =3:2,得出S △EFC :S △FCG =3:2,即S △EFC =2110a ,再根据S ABCD =a 2,得出S △CEF :S △ABCD =2110a :2a ,即S △CEF =110S ABCD ,故③错误;④设正方形的边长为a ,根据勾股定理得2a ,设DG=x ,则CG=a-x ,FG=x ,EG=2a +x ,再根据勾股定理求出x ,即可得出结论,故④正确.【详解】解:①由折叠可得△ABE ≌△AFE ,∴∠BEA=∠AEF ,BE=EF ,∵E 是BC 中点,∴BE=CE=EF ,∴△EFC 是等腰三角形,∴∠EFC=∠ECF ,∵∠BEF=∠EFC+∠FEC ,∴∠BEA=∠AEF=∠EFC=∠ECF ,∴AE ∥FC ,故①正确;②∵四边形ABCD 是正方形,且△ABE ≌△AFE ,∴AB=AF=AD ,∠B=∠D=∠AFG ,∴△AFG 和△ADG 是直角三角形,∴在Rt △AFG 和Rt △ADG 中 AF AD AG AG ==⎧⎨⎩, ∴Rt △AFG ≌Rt △ADG (HL ),∴∠FAG=∠GAD ,又∵∠BAF+∠FAD=90°,∴2∠EAF+2∠FAG=90°,即∠EAF+∠FAG=45°,∴∠EAG=45°,由全等得:BE=FE ,DG=FG ,∴BE+DG=EF+GF=EG ,故②正确;③对于Rt △ECG ,S △ECG =12×EC ×CG=12×2a ×23a =216a , ∵EF :FG=2a :3a =3:2, 则S △EFC :S △FCG =3:2,即S △EFC =2110a , 又∵S ABCD =a 2,则S △CEF :S △ABCD =2110a :2a ,即S △CEF =110S ABCD ,故③错误; ④设正方形的边长为a , ∴AB=AD=AF=a ,BE=EF=2a =EC ,由勾股定理得, 设DG=x ,则CG=a-x ,FG=x , EG=2a +x , ∴EG 2=EC 2+CG 2,即(2a +x )2=(2a )2+(a-x )2, 解得x=3a ,CG=23a , 即AD=3DG 成立,故④正确.【点睛】本题考查了正方形的折叠问题,等腰三角形的判定和性质,平行线的判定,全等三角形的判定和性质,勾股定理,掌握这些知识点灵活运用是解题关键.17.【详解】解析:∵在正方形ABCD 中,AC=∴AB=AD=BC=DC=6,∠EAD=45°设EF 与AD 交点为O ,O 是AD 的中点,∴AO=3以AD 为对角线的所有▱AEDF 中,当EF ⊥AC 时,EF 最小,即△AOE 是直角三角形,∵∠AEO=90°,∠EAD=45°,OE=2OA=2,∴EF=2OE=18.5【分析】先判断四边形BCEF 的形状,再连接FM FC 、,利用正方形的性质得出AFG 是等腰直角三角形,再利用直角三角形的性质得出12MN FC =即可. 【详解】∵四边形ABCP 是边长为4的正方形,//EF BC ,∴四边形BCEF 是矩形,∵1PE =,∴3CE =,连接FM FC 、,如图所示:∵四边形ABCP 是正方形,∴=45BAC ∠ ,AFG 是等腰直角三角形,∵M 是AG 的中点,即有AM MG = ,∴FM AG ⊥,FMC 是直角三角形,又∵N 是FC 中点,12MN FC =, ∵225FC BF BC =+=∴ 2.5MN =,故答案为:2.5 .【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定,等腰三角形和直角三角形的性质,解题的关键在于合理作出辅助线,通过直角三角形的性质转化求解.19.2或3.5【分析】分别从当Q 运动到E 和B 之间、当Q 运动到E 和C 之间去分析求解即可求得答案.【详解】如图,∵E是BC的中点,∴BE=CE= 12BC=9,①当Q运动到E和B之间,则得:3t﹣9=5﹣t,解得:t=3.5;②当Q运动到E和C之间,则得:9﹣3t=5﹣t,解得:t=2,∴当运动时间t为2秒或3.5秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.【点睛】“点睛”此题考查了梯形的性质以及平行四边形的判定与性质.解题时注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.20.2【分析】分别延长AE,BF交于点H,易证四边形EPFH为平行四边形,得出点G为PH的中点,则G的运动轨迹为△HCD的中位线MN,再求出CD的长度,运用中位线的性质求出MN的长度即可.【详解】解:如图,分别延长AE,BF交于点H,∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE∴四边形EPFH为平行四边形,∴EF与HP互相平分,∵点G为EF的中点,∴点G为PH的中点,即在P运动的过程中,G始终为PH的中点,∴G的运动轨迹为△HCD的中位线MN,∵CD=6-1-1=4,∴MN=12CD=2,∴点G移动路径的长是2,故答案为:2.【点睛】本题考查了等边三角形及中位线的性质,以及动点的问题,是中考热点,解题的关键是得出G的运动轨迹为△HCD的中位线MN.三、解答题21.(1)AG2=GE2+GF2,理由见解析;(2)3266【分析】(1)结论:AG2=GE2+GF2.只要证明GA=GC,四边形EGFC是矩形,推出GE=CF,在Rt△GFC中,利用勾股定理即可证明;(2)作BN⊥AG于N,在BN上截取一点M,使得AM=BM.设AN=x.易证AM=BM=2x,3,在Rt△ABN中,根据AB2=AN2+BN2,可得1=x2+(3x)2,解得x=624,推出BN=624,再根据BG=BN÷cos30°即可解决问题.【详解】解:(1)结论:AG2=GE2+GF2.理由:连接CG.∵四边形ABCD是正方形,∴A、C关于对角线BD对称,∵点G在BD上,∴GA=GC,∵GE⊥DC于点E,GF⊥BC于点F,∴∠GEC=∠ECF=∠CFG=90°,∴四边形EGFC是矩形,∴CF=GE,在Rt△GFC中,∵CG2=GF2+CF2,∴AG2=GF2+GE2.(2)作BN⊥AG于N,在BN上截取一点M,使得AM=BM.设AN=x.∵∠AGF=105°,∠FBG=∠FGB=∠ABG=45°,∴∠AGB=60°,∠GBN=30°,∠ABM=∠MAB=15°,∴∠AMN=30°,∴AM=BM=2x ,MN=3x , 在Rt △ABN 中,∵AB 2=AN 2+BN 2,∴1=x 2+(2x+3x )2,解得x=624-, ∴BN=624+, ∴BG=BN÷cos30°=3266+.【点睛】本题考查正方形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,直角三角形30度的性质.22.(1)见解析;(2)当ADC 满足90ADC ∠=︒时,四边形OCFD 为菱形,证明详见解析【分析】(1)证明四边形OCFD 是平行四边形,得出OD=CF ,证出OB=CF ,再证明全等即可(2)证出四边形ABCD 是矩形,由矩形的性质得出OC=OD ,即可得出四边形OCFD 为菱形.【详解】(1)证明:∵//,//CF BD DF AC ,∴四边形OCFD 是平行四边形, OBE CFE ∠=∠,∴OD CF =,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OB OD =,∴OB CF =,在FCE △和BOE △中, OBE CFE BEO FEC OB CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()FCE BOE AAS ≌.(2)当ADC 满足90ADC ∠=︒时,四边形OCFD 为菱形.理由如下:∵90ADC ∠=︒,四边形ABCD 是平行四边形,∴四边形ABCD 是矩形∴,,,OA OC OB OD AC BD ===∴OC OD =,∴四边形OCFD 为菱形【点睛】本题考查全等三角形判定与性质,平行四边形和菱形的判定与性质等知识,熟练掌握平行四边形的判定和性质和菱形的判定是解题的关键.23.(1)详见解析;(2)是,详见解析;(3)【分析】(1)平行四边形的性质可得AD ∥BC ,AB ∥CD ,再根据平行线的性质证明∠CEF=∠CFE ,根据等角对等边可得CE=CF ,再有条件四边形ECFG 是平行四边形,可得四边形ECFG 为菱形,即可解决问题;(2)先判断出∠BEG=120°=∠DCG ,再判断出AB=BE ,进而得出BE=CD ,即可判断出△BEG ≌△DCG (SAS ),再判断出∠CGE=60°,进而得出△BDG 是等边三角形,即可得出结论;(3)首先证明四边形ECFG 为正方形,再证明△BME ≌△DMC 可得DM=BM ,∠DMC=∠BME ,再根据∠BMD=∠BME+∠EMD=∠DMC+∠EMD=90°可得到△BDM 是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)证明:∵AF 平分∠BAD ,∴∠BAF=∠DAF ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AB ∥CD ,∴∠DAF=∠CEF ,∠BAF=∠CFE ,∴∠CEF=∠CFE ,∴CE=CF ,又∵四边形ECFG 是平行四边形,∴四边形ECFG 为菱形;(2)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥DC ,AB=DC ,AD ∥BC ,∵∠ABC=120°,∴∠BCD=60°,∠BCF=120°由(1)知,四边形CEGF 是菱形,∴CE=GE ,∠BCG=12∠BCF=60°, ∴CG=GE=CE ,∠DCG=120°,∵EG ∥DF ,∴∠BEG=120°=∠DCG ,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∴BE=CD,∴△BEG≌△DCG(SAS),∴BG=DG,∠BGE=∠DGC,∴∠BGD=∠CGE,∵CG=GE=CE,∴△CEG是等边三角形,∴∠CGE=60°,∴∠BGD=60°,∵BG=DG,∴△BDG是等边三角形;(3)如图2中,连接BM,MC,∵∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形,又由(1)可知四边形ECFG为菱形,∠ECF=90°,∴四边形ECFG为正方形.∵∠BAF=∠DAF,∴BE=AB=DC,∵M为EF中点,∴∠CEM=∠ECM=45°,∴∠BEM=∠DCM=135°,在△BME和△DMC中,∵BE CDBEM DCM EM CM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BME≌△DMC(SAS),∴MB=MD,∠DMC=∠BME .∴∠BMD=∠BME+∠EMD=∠DMC+∠EMD=90°,∴△BMD 是等腰直角三角形.∵AB=10,AD=24,∴=26,∴DM BD == 【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,菱形的判定与性质,正方形的判定与性质,等腰直角三角形的判定和性质等知识点,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.24.(1)见解析;(2)MON 为等腰直角三角形,见解析【分析】(1)如图1,由正方形的性质得CB =CD ,∠BCD =90°,再证明∠BCN =∠CDM ,然后根据“AAS”证明△CDM ≌△CBN ,从而得到DM =CN ;(2)如图2,利用正方形的性质得OD =OC ,∠ODC =∠OCB =45°,∠DOC =90°,再利用∠BCN =∠CDM 得到∠OCN =∠ODM ,则根据“SAS”可判断△OCN ≌△ODM ,从而得到ON =OM ,∠CON =∠DOM ,所以∠MON =∠DOC =90°,于是可判断△MON 为等腰直角三角形.【详解】(1)证明:如图1,∵四边形ABCD 为正方形,∴CB =CD ,∠BCD =90°,∵DM ⊥CP ,BN ⊥CP ,∴∠DMC =90°,∠BNC =90°,∵∠CDM+∠DCM =90°,∠BCN+∠DCM =90°,∴∠BCN =∠CDM ,在△CDM 和△CBN 中DMC CNB CD CBCDM BCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△CDM ≌△CBN ,∴DM =CN ;(2)解:△OMN 为等腰直角三角形.理由如下:如图2,∵四边形ABCD 为正方形,∴OD =OC ,∠ODC =∠OCB =45°,∠DOC =90°,∵∠BCN =∠CDM ,。
2022年最新强化训练鲁教版(五四制)八年级数学下册第六章特殊平行四边形同步训练试题(含详细解析)

鲁教版(五四制)八年级数学下册第六章特殊平行四边形同步训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,正方形ABCD 的两条对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 在BD 上,且BE =AD ,则∠ACE 的度数为( )A .22.5°B .27.5°C .30°D .35°2、如图,长方形OABC 中,点A 在y 轴上,点C 在x 轴上.4OA BC ==,8AB OC ==.点D 在边AB 上,点E 在边OC 上,将长方形沿直线DE 折叠,使点B 与点O 重合.则点D 的坐标为( )A .()4,4B .()5,4C .()3,4D .()6,43、正方形具有而矩形不一定有的性质是( )A .对角线互相垂直B .对角线相等C .对角互补D .四个角相等4、已知,如图长方形ABCD 中,AB =3,AD =9,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则BEF 的面积为( )A .6B .7.5C .12D .155、如图,菱形ABCD 的面积为24cm 2,对角线BD 长6cm ,点O 为BD 的中点,过点A 作AE ⊥BC 交CB 的延长线于点E ,连接OE ,则线段OE 的长度是( )A .3cmB .4cmC .4.8cmD .5cm6、如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,点P 是对角线BD 上一点,过点P 分别作PE ⊥AB ,PF ⊥AD ,垂足分别是点E 、F ,若OA =4,S 菱形ABCD =24,则PE +PF 的长为( )A B .3 C .125 D .2457、已知锐角∠AOB ,如图.(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆心,OC 长为半径画弧,交射线OB 于点D ,连接CD ;(2)分别以点C ,D 为圆心,CD 长为半径作弧,两弧交于点P ,连接CP ,DP ;(3)作射线OP 交CD 于点Q .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )A .四边形OCPD 是菱形B .CP =2QC C .∠AOP =∠BOPD .CD ⊥OP8、如图,等腰Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AD BC ⊥于D ,ABC ∠的平分线分别交AC 、AD 于点E 、F ,CAD ∠的平分线分别交BE 、BC 于点M 、N ,连接DM 、EN ,下列结论:①DF DN =;②AE CN =;③DMN ∆是等边三角形;④EN NC ⊥;⑤BE 垂直平分AN ,其中正确的结论个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个9、下列四个命题中,真命题是( )A .对角线互相平分的四边形是平行四边形B .对角线互相垂直的四边形是菱形C .以一条对角线为对称轴的四边形是菱形D .对角线相等的四边形是矩形10、如图,在△ABC 中,AB =AC ,BD =CD ,点E 为AC 的中点,连接DE ,若△ABC 的周长为20cm ,则△CDE 的周长为( )A .10 cmB .12 cmC .14 cmD .16 cm第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,90,ACB AC BC ∠=︒=,D 为ABC 外一点,且,AD BD DE AC =⊥交CA 的延长线于E 点,若1,3AE ED ==,则BC =_______.2、如图,正方形ABCD中,将边BC绕着点C旋转,当点B落在边AD的垂直平分线上的点E处时,∠AEC的度数为_______3、如图,四边形ABFE、AJKC、BCIH分别是以Rt△ABC的三边为一边的正方形,过点C作AB的垂线,交AB于点D,交FE于点G,连接HA、CF.欧几里得编纂的《原本》中收录了用该图形证明勾股定理的方法.关于该图形的下面四个结论:①△ABH≌△FBC;②正方形BCIH的面积=2△ABH的面积;③矩形BFGD的面积=2△ABH的面积;④BD2+AD2+CD2=BF2.正确的有______.(填序号)4、菱形的判定:(1)有一组邻边____________的平行四边形叫做菱形.几何语言描述:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=____________,∴四边形ABCD是菱形.(2)对角线互相____________的平行四边形是菱形几何语言描述:∵在平行四边形ABCD中,AC⊥____________,∴ 平行四边形ABCD是菱形.(3)四条边都____________的四边形是菱形.几何语言描述:∵在四边形ABCD中,AB=BC=CD=____________,∴ 平行四边形ABCD是菱形.5、在菱形ABCD中,60∠=︒,其所对的对角线长为2,则菱形ABCD的面积是__.A三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知正方形ABCD,点E在边BC上,连接AE.(1)尺规作图:作ADF∠的边与线段AB的交点.(不写作法,保∠,使ADF BAE∠∠,点F是ADF=留作图痕迹);(2)探究:AE,DF的位置关系和数量关系,并说明理由.2、如图,在菱形ABCD中,点E、F分别是边CD、BC的中点(1)求证:四边形BDEG 是平行四边形;(2)若菱形ABCD 的边长为13,对角线AC =24,求EG 的长.3、如图,在ABCD 中,AE BC ⊥于点E ,延长BC 至点F ,使CF BE =,连接AF ,DE ,DF .(1)求证:四边形AEFD 为矩形;(2)若3AB =,4DE =,5BF =,求DF 的长.4、如图,已知菱形ABCD 中,分别以C 、D 为圆心,大于12CD 的长为半径作弧,两弧分别相交于M 、N 两点,直线MN 交CD 于点F ,交对角线AC 于点E ,连接BE 、DE .(1)求证:BE =CE ;(2)若∠ABC =72°,求∠ABE 的度数.5、如图所示,在每个小正方形的边长均为1的网格中,线段AB 的端点A 、B 均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出等腰△ABC ,且△ABC 为钝角三角形,点C 在小正方形顶点上;(2)在(1)的条件下确定点C后,再画出矩形BCDE,D,E都在小正方形顶点上,且矩形BCDE的周长为16,直接写出EA的长为.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】利用正方形的性质证明∠DBC=45°和BE=BC,进而证明∠BEC=67.5°.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=AD,∠DBC=45°,∵BE=AD,∴BE=BC,∴∠BEC=∠BCE=(180°﹣45°)÷2=67.5°,∵AC⊥BD,∴∠COE=90°,∴∠ACE=90°﹣∠BEC=90°﹣67.5°=22.5°,故选:A.【点睛】本题考查正方形的性质,以及等腰三角形的性质,掌握正方形的性质并加以利用是解决本题的关键.2、C【解析】【分析】设AD=x,在Rt△OAD中,据勾股定理列方程求出x,即可求出点D的坐标.【详解】解:设AD=x,由折叠的性质可知,OD=BD=8-x,在Rt△OAD中,∵OA2+AD2=OD2,∴42+x2=(8-x)2,∴x=3,3,4,∴D()故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,以及折叠的性质,熟练掌握勾股定理是解答本题的关键.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.3、A【解析】【分析】根据正方形的性质,矩形的性质逐一进行判断即可.【详解】解:A中对角线互相垂直,是正方形具有而矩形不具有,故符合题意;B中对角线相等,正方形具有而矩形也具有,故不符合题意;C中对角互补,正方形具有而矩形也具有,故不符合题意;D中四个角相等,正方形具有而矩形也具有,故不符合题意;【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的性质.解决本题的关键是对正方形,矩形性质的灵活运用.4、B【解析】【分析】根据翻折的性质可得,BE=DE,设AE=x,则ED=BE=9−x,在直角△ABE中,根据勾股定理可得32+x2=(9−x)2,即可得到BE的长度,由翻折性质可得,∠BEF=∠FED,由矩形的性质可得∠FED=∠BFE,即可得出△BEF是等腰三角形,BE=BF,即可得出答案.【详解】解:设AE=x,则ED=BE=9−x,根据勾股定理可得,32+x2=(9−x)2,解得:x=4,由翻折性质可得,∠BEF=∠FED,∵AD∥BC,∴∠FED=∠BFE,∴∠BEF=∠BFE,∴BE=BF=5,×5×3=7.5.∴S△BFE=12故选:B.【点睛】本题主要考查了翻折的性质及矩形的性质,熟练应用相关知识进行求解是解决本题的关键.5、B【分析】由菱形的性质得出BD=6cm,由菱形的面积得出AC=8cm,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,AC×BD=24cm2,∵BD=6cm,S菱形ABCD═12∴AC=8cm,∵AE⊥BC,∴∠AEC=90°,AC=4cm,∴OE=12故选:B.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、直角三角形斜边上的中线性质;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.6、D【解析】【分析】根据菱形的面积以及OA的长,求得OB的长,勾股定理求得边长AB,进而根据菱形的面积等于()⨯+,即可求得答案.AB PE PF【详解】解:∵四边形ABCD是菱形∴11,,22AO AC OB BD AO OD ==⊥,AB AD = OA =4,S 菱形ABCD =24,1242AC BD ∴⨯= 即122242OA OB ⨯⨯⨯⨯= 3OB ∴=Rt AOB 中,5AB连接PAPE ⊥AB ,PF ⊥AD ,∴22()ABD ABP APD ABCD S S S S ==+△△△菱形11222AB PE AD PF ⎛⎫=⨯⨯⨯+⨯ ⎪⎝⎭()AB PE PF =⨯+S 菱形ABCD =24,5AB =245PE PF ∴+= 故选D【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理,掌握菱形的性质是解题的关键.7、A【解析】【分析】根据作图信息可以判断出OP 平分AOB ∠,由此可以逐一判断即可.【详解】解:由作图可知,,,OC OD PC PD OP ==平分AOB ∠∴OP 垂直平分线段CD∴∠AOP =∠BOP ,CD ⊥OP故选项C ,D 正确;由作图可知,CD CP PD ==∴PCD ∆是等边三角形,∴60CPD ∠=︒∵OP 垂直平分线段CD∴30CPQ ∠=︒∴CP =2QC故选项B 正确,不符合题意;由作图可知,,OC OD PC PD ==,不能确定四边形OCPD 是菱形,故选项A 符合题意,故选:A【点睛】本题考查了基本作图,解题的关键是熟练掌握作图的依据.8、C【解析】【分析】求出BD AD =,DBF DAN ∠=∠,BDF ADN ∠=∠,证ΔΔDFB DAN ≅,即可判断①,证ΔΔABF CAN ≅,推出CN AF AE ==,即可判断②;求出22.5ADM ∠=︒,即可判断⑤,根据三角形外角性质求出DNM ∠,求出MDN DNM ∠=∠,即可判断③,可证NE NC =,求得90ENC ∠=︒,可判断④.【详解】解:90BAC ∠=︒,AC AB =,AD BC ⊥,45ABC C ∴∠=∠=︒,AD BD CD ==,90ADN ADB ∠=∠=︒,45BAD CAD ∠=︒=∠, BE 平分ABC ∠,122.52ABE CBE ABC ∴∠=∠=∠=︒, 9022.567.5BFD AEB ∴∠=∠=︒-︒=︒,67.5AFE BFD AEB ∴∠=∠=∠=︒,AF AE ∴=, M 为EF 的中点,AM BE ∴⊥,90AMF AME ∴∠=∠=︒,9067.522.5DAN MBN ∴∠=︒-︒=︒=∠,在ΔFBD 和ΔNAD 中FBD DAN BD ADBDF ADN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ()ΔΔFBD NAD ASA ∴≅,DF DN ∴=,故①正确;∵AN 平分∠CAD , ∴122.52CAN DAN CAD ABF ∠=∠=∠=︒=∠,在AFB ∆和ΔCNA 中4522.5BAF C AB ACABF CAN ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩, ()ΔΔAFB CAN ASA ∴≅,AF CN ∴=,AF AE =,AE CN ∴=,故②正确; =AE AF ,M 为EF 的中点,AM EF ∴⊥,90AMF ∴∠=︒,同理90ADB ∠=︒,BFD AFE ∠=∠, BE 平分ABC ∠,MBA MBN ∴∠=∠,AN BM ⊥,90AMB NMB ∴∠=∠=︒,1801809022.567.5BNM BAM AMB ABM ∴∠=∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,BA BN ∴=,AM MN ∴=,BE ∴垂直平分AN ,故⑤正确;22.522.545DMN DAN ADM ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,45BMD ∴∠=︒,4522.567.5DNA C CAN ∠=∠+∠=︒+︒=︒,1804567.567.5MDN DNM ∴∠=︒-︒-︒=︒=∠,DM MN ∴=,ΔDMN ∴是等腰三角形,而67.5MND ∠=︒,ΔDMN ∴不是等边三角形,故③错误,AM MN =,AN BE ⊥,AE EN ∴=,NE NC ∴=,45NEC C ∴∠=∠=︒,90ENC ∴∠=︒,EN NC ∴⊥,故④正确;即正确的有4个,故选:C .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、角平分线的定义、线段垂直平分线的判定与性质、三角形外角性质、三角形内角和定理、直角三角形斜边上中线性质的应用,综合性强,难度适中,能正确证明推出两个三角形全等是解此题的关键,主要考查学生的推理能力.9、A【解析】【分析】根据平行四边形、菱形、矩形的判定定理即可判断.【详解】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故原命题是真命题;B、对角线互相垂直的平行四边形才是菱形,故原命题是假命题;C、以两条对角线为对称轴的四边形是菱形,以一条对角线为对称轴的四边形可能是“筝”形,故原命题是假命题;D、对角线相等的平行四边形才是矩形,故原命题是假命题;故选:A.【点睛】本题考查平行四边形、菱形、矩形的判定,掌握平行四边形、菱形、矩形的判定定理是解题的关键.10、A【解析】【分析】根据三角形中位线定理求出DE,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:∵点E为AC的中点,∴AE=CE,∵BD=CD,∴DE=1AB,2∵△ABC的周长为20,即AB+BC+AC=20cm,(AB+BC+AC)=10cm,∴△CDE的周长=DE+CD+CE=12故选:A.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.二、填空题1、2【解析】【分析】过点D作DM⊥CB于M,证出∠DAE=∠DBM,判定△ADE≌△BDM,得到DM=DE=3,证明四边形CEDM是矩形,得到CE=DM=3,由A E=1,求出BC=AC=2.【详解】解:∵DE⊥AC,∴∠E=∠C=90°,∥,∴CB ED过点D作DM⊥CB于M,则∠M=90°=∠E,∵AD=BD,∴∠BAD=∠ABD,∵AC=BC,∴∠CAB=∠CBA,∴∠DAE=∠DBM,∴△ADE≌△BDM,∴DM=DE=3,∵∠E=∠C=∠M =90°,∴四边形CEDM是矩形,∴CE=DM=3,∵A E=1,∴BC=AC=2,故答案为:2.【点睛】此题考查了全等三角形的判定及性质,矩形的判定及性质,等边对等角证明角度相等,正确引出辅助线证明△ADE≌△BDM是解题的关键.2、45︒或135︒【解析】【分析】分两种情况分析:当点E 在BC 下方时记点E 为点1E ,点E 在BC 上方时记点E 为点2E ,连接1BE ,2BE ,根据垂直平分线的性质得11E B E C =,22E B E C =,由正方形的性质得AB BC =,90ABC ∠=︒,由旋转得1BC E C =,2BC E C =,故1E BC ,2E BC 是等边三角形,1ABE ,2ABE 是等腰三角形,由等边三角形和等腰三角形的求角即可.【详解】如图,当点E 在BC 下方时记点E 为点1E ,连接1BE ,∵点1E 落在边AD 的垂直平分线,∴11E B E C =,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB BC =,∵BC 绕点C 旋转得1CE ,∴1BC E C =,∴1E BC 是等边三角形,1ABE 是等腰三角形,∴1160CBE BE C ∠=∠=︒,19060150ABE ∠=︒+︒=︒,∴11(180150)215AE B BAE ∠=∠=︒-︒÷=︒,∴111601545AE C BE C AE B =∠-∠=︒-︒=︒,当点E 在BC 上方时记点E 为点2E ,连接2BE ,∵点2E 落在边AD 的垂直平分线,∴22E B E C =,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB BC =,,∵BC 绕点C 旋转得2CE ,∴2BC E C =,∴2E BC 是等边三角形,2ABE 是等腰三角形,∴2260CBE BE C ∠=∠=︒,2906030ABE ∠=︒-︒=︒,∴22(18030)275AE B BAE ∠=∠=︒-︒÷=︒,∴2226075135AE C BE C AE B =∠+∠=︒+︒=︒.故答案为:45︒或135︒.【点睛】本题考查正方形的性质、垂直平分线的性质、旋转的性质,以及等边三角形与等腰三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键.3、①②③【解析】【分析】由“SAS”可证△ABH≌△FBC,故①正确;由平行线间的距离处处相等,可得S△ABH=S△BCH=12S正方形BCIH,故②正确;同理可证矩形BFGD的面积=2△ABH的面积,故③正确;由勾股定理可得BD2+AD2+2CD2=BF2,故④错误,即可求解.【详解】解:∵四边形ABFE和四边形CBHI是正方形,∴AB=FB,HB=CB,∠ABF=∠CBH=90°,∴∠CBF=∠HBA,∴△ABH≌△FBC(SAS),故①正确;如图,连接HC,∵AI∥BH,∴S△ABH=S△BCH=12S正方形BCIH,∴正方形BCIH的面积=2△ABH的面积,故②正确;∵CG∥BF,∴S△CBF=12×BF×BD=12S矩形BDGF,∴矩形BFGD的面积=2△ABH的面积,故③正确;∵BC2=CD2+DB2,AC2=CD2+AD2,BC2+AC2=AB2,∴BD2+CD2+CD2+AD2=AB2=BF2,∴BD2+AD2+2CD2=BF2,故④错误,故答案为:①②③.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,平行线的性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.4、相等AD垂直BD相等AD【解析】略5、【解析】【分析】根据菱形的性质证得△ABD是等边三角形,得到OB,利用勾股定理求出OA,由菱形的性质求出菱形的面积.【详解】解:如图所示:在菱形ABCD 中,60BAD ∠=︒,其所对的对角线长为2,AD AB ∴=,AC BD ⊥,BO DO =,AO CO =,ABD ∴∆是等边三角形,则2AB AD ==,故1BO DO ==,则AO =AC =则菱形ABCD 的面积122=⨯⨯故答案为:【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,正确得出菱形的另一条对角线的长是解题关键.三、解答题1、 (1)见解析;(2)AE DF =,AE DF ⊥,见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出ADF BAE =∠∠即可;(2)证明ABE DAF △≌△即可得结论.(1)如图,ADF ∠即为所求.(2)AE DF =,AE DF ⊥.∵四边形ABCD 是正方形,∴90ABC DAB ∠=∠=︒,AD AB =.在ABE △和DAF △中,ADF BAE ABC DAB AD AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABE DAF △≌△(AAS ),∴AE DF =.∵90ADF DFA ∠+∠=︒,ADF BAE =∠∠.∴90BAE DFA ∠+∠=︒,即AE DF ⊥.【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形全等的性质与判定,作一个角等于已知角,掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.2、 (1)证明见解析(2)10【解析】【分析】(1)利用AC 平分∠BAD ,AB ∥CD ,得到∠DAC =∠DCA ,即可得到AD =DC ,利用一组对边平行且相等可证明四边形ABCD 是平行四边形,再结合AB =AD ,即可求证结论;(2)根据菱形的性质,得到CD=13,AO=CO=12,结合中位线性质,可得四边形BDEG是平行四边形,利用勾股定理即可得到OB、OD的长度,即可求解.(1)证明:∵AC平分∠BAD,AB∥CD,∴∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BAC,∴∠DAC=∠DCA,∴AD=DC,又∵AB∥CD,AB=AD,∴AB∥CD且AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形.(2)解:连接BD,交AC于点O,如图:∵菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,∴CD=13,AO=CO=12,∵点E、F分别是边CD、BC的中点,∴EF∥BD(中位线),∵AC、BD是菱形的对角线,∴AC⊥BD,OB=OD,∴DE∥BG,BD∥EG,∵四边形BDEG是平行四边形,∴BD=EG,在△COD中,∵OC⊥OD,CD=13,CO=12,∴5OB OD=,∴EG=BD=10.【点睛】本题考查了平行四边形性质判定方法、菱形的判定和性质、等腰三角形性质、勾股定理等知识,关键在于熟悉四边形的判定方法和在题目中找到合适的判定条件.3、 (1)见解析(2)12 5【解析】【分析】(1)根据线段的和差关系可得BC=EF,根据平行四边形的性质可得AD∥BC,AD=BC,即可得出AD =EF,可证明四边形AEFD为平行四边形,根据AE⊥BC即可得结论;(2)根据矩形的性质可得AF=DE,可得△BAF为直角三角形,利用“面积法”可求出AE的长,即可得答案.(1)∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,即BC=EF,∵ABCD是平行四边形,∴AD =EF ,∵AD ∥EF ,∴四边形AEFD 为平行四边形,∵AE ⊥BC ,∴∠AEF =90°,∴四边形AEFD 为矩形.(2)∵四边形AEFD 为矩形,∴AF =DE =4,DF =AE ,∵3AB =,4DE =,5BF =,∴AB 2+AF 2=BF 2,∴△BAF 为直角三角形,∠BAF =90°, ∴1122ABFS AB AF BF AE =⨯=⨯, ∴AE =125, ∴125DF AE ==. 【点睛】本题考查平行四边形的性质、矩形的判定与性质及勾股定理的逆定理,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.4、 (1)见解析(2)∠ABE =18°【解析】【分析】(1)根据四边形ABCD 是菱形,得出CB =CD ,∠ACB =∠ACD ,再证△ECB ≌△ECD (SAS ),得出BE =DE ,根据MN 垂直平分线段CD ,得出EC =ED 即可;(2)根据等腰三角形内角和可求∠BAC =∠BCA =12(180°﹣72°)=54°,根据EB =EC ,求出∠EBC =∠ECB =54°即可.(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴CB =CD ,∠ACB =∠ACD ,在△ECB 和△ECD 中,CE CE ECB ECD CB CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ECB ≌△ECD (SAS ),∴BE =DE ,由作图可知,MN 垂直平分线段CD ,∴EC =ED ,∴BE =CE .(2)解:∵BA =BC ,∠ABC =72°,∴∠BAC =∠BCA =12(180°﹣72°)=54°,∵EB =EC ,∴∠EBC =∠ECB =54°,∴∠ABE=∠ABC﹣∠EBC=18°.【点睛】本题考查菱形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,正确理解题意是解题关键.5、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)作出腰为5且∠ABC是钝角的等腰三角形ABC即可;(2)作出边长分别为5,3的矩形ABDE即可.(1)解:如图,AB=BC,∠ABC>90°,所以△ABC即为所求;(2)解:如图,矩形BCDE即为所求.AE【点睛】本题考查作图-应用与设计作图,等腰三角形的判定,矩形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.。
八年级初二数学下学期二次根式单元 期末复习提优专项训练

一、选择题1.计算32782-⨯的结果是( ) A .3 B .3- C .23 D .53 2.下列式子中,属于最简二次根式的是( )A .9B .13C .20D .73.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A .15B .8C .13D .264.下列运算正确的是( ) A .235+= B .322-=3 C .2(2)-=﹣2 D .24322÷=5.下列各式中,无意义的是( )A .23-B .()333-C .()23-D .310-6.下列运算中,正确的是( )A .325+=B .321-=C .326⨯=D .3322÷= 7.当4x =时,22232343124312x x x x x x -+--+++的值为( ) A .1 B .3 C .2 D .38.化简二次根式 22a a a +-的结果是( ) A .2a --B .-2a --C .2a -D .-2a - 9.若实数a ,b 满足+=3,﹣=3k ,则k 的取值范围是( ) A .﹣3≤k ≤2 B .﹣3≤k ≤3C .﹣1≤k ≤1D .k ≥﹣1 10.已知,5x y +=-,3xy =则y x xy x y 的结果是( ) A .3B .3- C .32D .32-二、填空题11.若0a >4a b-化成最简二次根式为________. 12.把31a -根号外的因式移入根号内,得________13.已知实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简2a ﹣|a ﹣c |+2()c b -﹣|﹣b |=_______.14.120654010144152118+++235a b c +的形式(,,a b c 为正整数),则abc =______.15.(623÷=________________ . 16.化简(32)(322)+-的结果为_________.17.2121=-+3232=+4343=+20202324320202019+++++……=___________. 18.28n n 为________.19.12a 1-能合并成一项,则a =______.20.古希腊几何学家海伦和我国宋代数学家秦九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的公式,称为海伦—秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别是a ,b ,c ,记2a b c p ++=,那么三角形的面积()()()S p p a p b p c =---ABC 中,A ∠,B ,C ∠所对的边分别记为a ,b ,c ,若4a =,5b =,7c =,则ABC 面积是_______. 三、解答题21.先阅读材料,再回答问题: 因为)21211=2121=+;因为(32321=,所以3232=+(43431=4343=+ (154=+ ,1n n=++ ; (2213210099⋅⋅⋅++++的值. 【答案】(1541n n +2)9【分析】(1)仿照例子,由54541+=54+的值;由1+=1的值;(2)根据(1)中的规律可将每个二次根式分母有理化,可转化为实数的加减法运算,再寻求规律可得答案.【详解】解:(1)因为1-=;因为1=1(2⋅⋅⋅+1=+⋅⋅⋅1=1019=-=.【点睛】本题考查了分母有理化,分子分母都乘以分母这两个数的差进行分母有理化是解题关键.22.已知x=2,求代数式(7+x 2+(2)x【答案】2【解析】试题分析:先求出x 2,然后代入代数式,根据乘法公式和二次根式的性质,进行计算即可.试题解析:x 2=(2)2=7﹣则原式=(7﹣+(2=49﹣23.先化简,再求值:(()69x x x x --+,其中1x =.【答案】化简得6x+6,代入得【分析】根据整式的运算公式进行化简即可求解.【详解】(()69x x x x +--+=22369x x x --++=6x+6把1x =代入原式=61)【点睛】 此题主要考查实数的运算,解题的关键熟知整式的运算法则.24.计算②)21-【答案】① 【分析】 ①根据二次根式的加减法则计算;②利用平方差、完全平方公式进行计算.【详解】解:①原式=②原式=(5-2-=【点睛】本题考查二次根式的运算,熟练掌握完全平方公式、平方差公式是关键.25.先化简再求值:(a ﹣22ab b a -)÷22a b a-,其中,b=1.【答案】原式=a b a b-=+【分析】括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后将数个代入进行计算即可.【详解】 原式=()()222a ab b a a a b a b -+⨯+- =()()()2·a b a aa b a b -+- =a b a b-+,当,b=1时,原式 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.26.观察下列各式:11111122=+-=11111236=+-=111113412=+-= 请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:(1=_____________ (2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n (n 为正整数)表示的等式:______________;(3【答案】(1)1120;(211(1)n n =++;(3)1156,过程见解析 【分析】 (1)仿照已知等式确定出所求即可;(2)归纳总结得到一般性规律,写出即可;(3)原式变形后,仿照上式得出结果即可.【详解】解:(1111114520=+-=; 故答案为:1120;(2111111(1)n n n n =+-=+++;11(1)n n =++;(31156== 【点睛】此题是一个阅读题目,通过阅读找出题目隐含条件.总结:找规律的题,都要通过仔细观察找出和数之间的关系,并用关系式表示出来.27.计算:(1(2|a ﹣1|,其中1<a【答案】(1)1;(2)1【分析】(1)根据二次根式的乘法法则计算;(2)由二次根式的非负性,a 的取值范围进行化简.【详解】解:(1-1=2-1=1(2)∵1<a ,a ﹣1=2﹣a +a ﹣1=1.【点睛】本题考查二次根式的性质、二次根式的乘法法则,主要检验学生的计算能力.28.计算:(1)13⎛+-⨯ ⎝⎭(2))()2221+.【答案】(1)6-;(2)12-【分析】(1)原式化简后,利用二次根式乘法法则计算即可求出值;(2)原式利用平方差公式,以及完全平方公式计算即可求出值.【详解】解:(1)原式=1(233⨯⨯-⨯=3-⨯=⨯⎭=6-;(2)原式=3﹣4+12﹣=12﹣.【点睛】此题考查了二次根式的混合运算,以及平方差公式、完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】先计算二次根式乘法,再合并同类二次根式即可.【详解】原式=故选:A.【点睛】本题考查二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.2.D解析:D【分析】根据直角二次根式满足的两个条件进行判断即可.【详解】被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故选项A错误;=被开方数中含分母,不是最简二次根式,故选项B错误;3=被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故选项C错误;是最简二次根式,故选项D 正确.故选D .【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,满足(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式两个条件的二次根式是最简二次根式.3.D解析:D【分析】根据最简二次根式的特点解答即可.【详解】A ,故该选项不符合题意;B =C 、=3,故该选项不符合题意;D 不能化简,即为最简二次根式,故选:D .【点睛】此题考查最简二次根式,掌握最简二次根式的特点:①被开方数中不含分母;②被开方数中不含能再开方的因式或因数,牢记特点是解题的关键.4.D解析:D【分析】直接利用二次根式的混合运算法则分别判断得出答案.【详解】解:AB 、=,故此选项错误;C 2,故此选项错误;D ,正确;故选:D .【点睛】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握计算法则是关键.5.A解析:A【分析】直接利用二次根式有意义的条件、负整数指数幂的性质分析得出答案.【详解】AB,有意义,不合题意;CD 、33110=10-,有意义,不合题意; 故选A.【点睛】 此题主要考查了二次根式有意义的条件、负整数指数幂的性质,正确把握二次根式的定义是解题关键.6.C解析:C【分析】根据二次根式的加、减、乘、除运算法则对各项进行计算即可得到结果.【详解】不是同类二次根式,不能合并,故此选项错误;不是同类二次根式,不能合并,故此选项错误;=D2=,故此选项错误; 故选:C .【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解答此题的关键. 7.A解析:A【分析】根据分式的运算法则以及二次根式的性质即可求出答案.【详解】解:原式2223232323x x x x112323x x 将4x =代入得,原式11423423 22111313131133331131=.故选:A.【点睛】本题考查分式的运算以及二次根式的性质,解题的关键是熟练运用分式的运算法则以及观察出分母可以开根号,本题属于较难题型.8.B解析:B【分析】首先根据二次根式有意义的条件求得a 、b 的取值范围,然后再利用二次根式的性质进行化简即可【详解】22202a a a a a +-∴+<∴<- 222222a a a a a a a a a+----∴-==•=--- 故选B 【点睛】本题考查了二次根式的性质及化简,解题的关键是根据二次根式有意义的条件判断字母的取值范围.本题需要重点注意字母和式子的符号.9.C解析:C【解析】依据二次根式有意义的条件即可求得k 的范围.解:若实数a ,b 满足+=3,又有≥0,≥0, 故有0≤≤3 ①,0≤≤3,则 ﹣3≤-≤0 ②+②可得﹣3≤﹣≤3,又有﹣=3k , 即﹣3≤3k ≤3,化简可得﹣1≤k ≤1.故选C . 点睛:本题主要考查了二次根式的意义和性质.解题的关键在于二次根式具有双非负性,即≥0(a ≥0),利用其非负性即可得到0≤≤3,0≤≤3,并对0≤≤3变形得到﹣3≤-≤0,进而即可转化为关于k 的不等式组,求出k 的取值范围.10.B解析:B【分析】由x+y=-5,xy=3可得到x <0,y <0,再利用二次根式的性质化简得到原式=2x xy y xy xy =-,然后把xy=3代入计算即可. 【详解】∵x+y=−5,xy=3,∴x<0,y<0,∴原式=22x xy y xy xy xy x y =2xy =-(x <0,y <0), 当xy=3时,原式=23-故选B.【点睛】此题考查二次根式的化简求值,解题关键在于先化简.二、填空题11.【分析】先判断b 的符号,再根据二次根式的性质进行化简即可.【详解】解:∵∴∴所以答案是:【点睛】本题考查了二次根式的性质. 解析:2ab b- 【分析】先判断b 的符号,再根据二次根式的性质进行化简即可.【详解】解:∵40,0a a b-≥> ∴0b < 2a b b b b=--所以答案是: 【点睛】a =.12.【分析】根据被开方数大于等于零,可得出,再根据二次根式的性质进行计算即可.【详解】解:∵,∴, ∴.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是二次根式的性质与化简,掌握二次根式的基本性质解析:a【分析】根据被开方数大于等于零,可得出0a <,再根据二次根式的性质进行计算即可.【详解】 解:∵310a-≥, ∴0a <,∴===故答案为:a . 【点睛】本题考查的知识点是二次根式的性质与化简,掌握二次根式的基本性质是解此题的关键.13.-2a【分析】根据数轴判断出a 、b 、c 的正负情况以及大小情况,然后根据绝对值和二次根式的性质去掉根号和绝对值号,再进行计算即可得解.【详解】由图可知,∴∴﹣|a ﹣c|+﹣|﹣b|=解析:-2a【分析】根据数轴判断出a 、b 、c 的正负情况以及大小情况,然后根据绝对值和二次根式的性质去掉根号和绝对值号,再进行计算即可得解.【详解】由图可知,0c a b <<<∴00.a c c b >,<|a ﹣c ﹣|﹣b |=||()||a ac c b b =()aa cbc b =aa cbc b =-2a .【点睛】本题考查二次根式的性质与化简和化简绝对值.在解决本题时需注意①对于任意实数a ,都有||a =;②在化简绝对值时,绝对值内如果是一个多项式,要给化简后的结果带上括号.14.【解析】【分析】根据题意,可得到=,利用平方关系把根号去掉,根据、、的系数相等的关系得到关于a ,b ,c 的三元方程组,解方程组即可.【详解】∵=∴,即.解得.【点睛】本题考查了解析:【解析】【分析】a ,b ,c 的三元方程组,解方程组即可.【详解】∴(22118=,即2222118235a b c =+++++. 2222352118,2120,2540,2144,a b c ab ac bc ⎧++=⎪=⎪∴⎨=⎪⎪=⎩ 解得15,4,18.a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩154181080abc ∴=⨯⨯=.【点睛】本题考查了二次根式的加减,解本题的关键是将等式平方去根号,利用等量关系中等式左、.15.【解析】=,故答案为.解析:【解析】÷====-, 故答案为16.1【分析】根据平方差公式进行计算即可.【详解】原式=.故答案为:1.【点睛】本题考查二次根式的计算,熟练应用平方差公式是解题关键.解析:1【分析】根据平方差公式进行计算即可.【详解】原式=(223981-=-=.故答案为:1.【点睛】本题考查二次根式的计算,熟练应用平方差公式是解题关键. 17.2018【分析】先根据已知等式归纳类推出一般规律,再根据二次根式的加减法与乘法运算法则即可得.【详解】第1个等式为:,第2个等式为:,第3个等式为:,归纳类推得:第n 个等式为:(其中,解析:2018【分析】先根据已知等式归纳类推出一般规律,再根据二次根式的加减法与乘法运算法则即可得.【详解】第11=,第2=,第3=归纳类推得:第n 1=-n 为正整数),则2020++,2020=+,=, 20202=-,2018=,故答案为:2018.【点睛】本题考查了二次根式的加减法与乘法运算,依据已知等式,正确归纳出一般规律是解题关键.18.7【分析】把28分解因数,再根据二次根式的定义判断出n的最小值即可.【详解】解:∵28=4×7,4是平方数,∴若是整数,则n的最小正整数值为7,故答案为7.【点睛】本题考查了二次根式解析:7【分析】把28分解因数,再根据二次根式的定义判断出n的最小值即可.【详解】解:∵28=4×7,4是平方数,n的最小正整数值为7,故答案为7.【点睛】本题考查了二次根式的定义,把28分解成平方数与另一个数相乘的形式是解题的关键.19.4【分析】根据二次根式能合并,可得同类二次根式,根据最简二次根式的被开方数相同,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案.【详解】解:=2,由最简二次根式与能合并成一项,得a-1=3.解解析:4【分析】根据二次根式能合并,可得同类二次根式,根据最简二次根式的被开方数相同,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案.【详解】能合并成一项,得a-1=3.解得a=4.故答案为:4.【点睛】本题考查同类二次根式和最简二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式.20.【分析】根据a ,b ,c 的值求得p =,然后将其代入三角形的面积S =求值即可.【详解】解:由a =4,b =5,c =7,得p ===8.所以三角形的面积S ===4.故答案为:4.【点睛】本题主解析:【分析】根据a ,b ,c 的值求得p =2a b c ++,然后将其代入三角形的面积S =【详解】解:由a =4,b =5,c =7,得p =2a b c ++=4572++=8.所以三角形的面积S .故答案为:.【点睛】本题主要考查了二次根式的应用和数学常识,解题的关键是读懂题意,利用材料中提供的公式解答,难度不大. 三、解答题21.无22.无23.无24.无25.无26.无27.无28.无。
八年级下数学提优训练(6)

八年级下数学提优训练(6)1.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,线段AD是BC边上的中线.(1)如图(Ⅰ),将△ADC沿直线BC平移,使点D与点C重合,得到△FCE,连接AF.求证:AD=FE;(2)如图(Ⅱ),在(1)的条件下,再将△FCE绕点C顺时针旋转,设旋转角为α(0°<α<90°)连接AF、DE.①当AC⊥CF时,求旋转角α的度数;②当α=60°时,请判断四边形ADEF的形状,并给予证明.9.如图,在△ABC中,∠B=90,AB=BC=6,把△ABC进行折叠,使点A与点D重合,BD:DC=1:2,折痕为EF,点E在AB上,点F在AC上。
(1)连接EC,求EC的长。
(2)连接ED,FD,当AD平分∠BAC时,求证四边形AEDF为菱形。
AD CEF解:(1)证明:∵△ADC沿直线BC平移得到△FCE,∴AD∥FC,且AD=FC,∴四边形ADCF是平行四边形,∴AF∥DC,即AF∥DE,∵∠BAC=90°,∠B=30°,∴∠ACD=60°,∵AD是BC边上的中线,∴AD=DC,∴△ADC是等边三角形,∵△ADC≌△FCE,∴△FCE是等边三角形,∴AD=FE(2)①由(1)可知∠1=60°,当AC⊥CF时,∠2=90°-60°=30°,∴旋转角的度数为30°,②四边形ADEF为矩形,由(1)可知△ADC和△FCE是全等正三角形,∴CA=CE=CD=CF,当=60°时,如图(Ⅲ),∠ACF=60°+60°=120°,∴∠ACE=120°+60°=180°,∴A、C、E三点共线,同理:D、C、F三点共线,∴AE=DF,∵∠ADF=∠CFE=60°,∴AD∥EF又∵EF=AD,∴四边形ADEF为平行四边形∴四边形ADEF为矩形2、解:(1)证明:∵BC=6,BD:DC=1:2,∴BD=2,设BE=x,则DE=AE=6-x.在Rt△DBE中,(6-x)2=x2+22,解得x=38即BE=38在Rt△CBE中,EC2=62+238⎪⎭⎫⎝⎛=9388答:EC的长是9388(2)用“四边形相等的四边形是菱形”或“邻边相等的平行四边形是菱形”或“对角线垂直的平行四边形是菱形”证明。
人教版八年级初二数学下学期勾股定理单元提优专项训练

人教版八年级初二数学下学期勾股定理单元提优专项训练一、解答题1.如图,己知Rt ABC ∆,90ACB ∠=︒,30BAC ∠=︒,斜边4AB =,ED 为AB 垂直平分线,且23DE =,连接DB ,DA .(1)直接写出BC =__________,AC =__________;(2)求证:ABD ∆是等边三角形;(3)如图,连接CD ,作BF CD ⊥,垂足为点F ,直接写出BF 的长;(4)P 是直线AC 上的一点,且13CP AC =,连接PE ,直接写出PE 的长. 2.菱形ABCD 中,∠BAD =60°,BD 是对角线,点E 、F 分别是边AB 、AD 上两个点,且满足AE =DF ,连接BF 与DE 相交于点G .(1)如图1,求∠BGD 的度数;(2)如图2,作CH ⊥BG 于H 点,求证:2GH =GB +DG ;(3)在满足(2)的条件下,且点H 在菱形内部,若GB =6,CH =3ABCD 的面积.3.如图1,点E 是正方形ABCD 边CD 上任意一点,以DE 为边作正方形DEFG ,连接BF ,点M 是线段BF 中点,射线EM 与BC 交于点H ,连接CM .(1)请直接写出CM 和EM 的数量关系和位置关系.(2)把图1中的正方形DEFG 绕点D 顺时针旋转45︒,此时点F 恰好落在线段CD 上,如图2,其他条件不变,(1)中的结论是否成立,请说明理由.(3)把图1中的正方形DEFG 绕点D 顺时针旋转90︒,此时点E 、G 恰好分别落在线段AD 、CD 上,连接CE ,如图3,其他条件不变,若2DG =,6AB =,直接写出CM 的长度.4.(已知:如图1,矩形OACB 的顶点A ,B 的坐标分别是(6,0)、(0,10),点D 是y 轴上一点且坐标为(0,2),点P 从点A 出发以每秒1个单位长度的速度沿线段AC ﹣CB 方向运动,到达点B 时运动停止.(1)设点P 运动时间为t ,△BPD 的面积为S ,求S 与t 之间的函数关系式;(2)当点P 运动到线段CB 上时(如图2),将矩形OACB 沿OP 折叠,顶点B 恰好落在边AC 上点B ′位置,求此时点P 坐标;(3)在点P 运动过程中,是否存在△BPD 为等腰三角形的情况?若存在,求出点P 坐标;若不存在,请说明理由.5.如图1,在平面直角坐标系中,直线AB 经过点C (a ,a ),且交x 轴于点A (m ,0),交y 轴于点B (0,n ),且m ,n 满足6m -+(n ﹣12)2=0.(1)求直线AB 的解析式及C 点坐标;(2)过点C 作CD ⊥AB 交x 轴于点D ,请在图1中画出图形,并求D 点的坐标;(3)如图2,点E (0,﹣2),点P 为射线AB 上一点,且∠CEP =45°,求点P 的坐标.6.如图1, △ABC 和△CDE 均为等腰三角形,AC=BC, CD=CE, AC>CD, ∠ACB=∠DCE=a ,且点A 、D 、E 在同一直线上,连结BE.(1)求证: AD=BE.(2)如图2,若a=90°,CM ⊥AE 于E.若CM=7, BE=10, 试求AB 的长.(3)如图3,若a=120°, CM ⊥AE 于E, BN ⊥AE 于N, BN=a, CM=b,直接写出AE 的值(用a, b 的代数式表示).7.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,AB =2,CD 是边AB 的高线,动点E 从点A 出发,以每秒1个单位的速度沿射线AC 运动;同时,动点F 从点C 出发,以相同的速度沿射线CB 运动.设E 的运动时间为t (s )(t >0).(1)AE = (用含t 的代数式表示),∠BCD 的大小是 度;(2)点E 在边AC 上运动时,求证:△ADE ≌△CDF ;(3)点E 在边AC 上运动时,求∠EDF 的度数;(4)连结BE ,当CE =AD 时,直接写出t 的值和此时BE 对应的值.8.如图,在四边形ABCD 中,=AB AD ,=BC DC ,=60A ∠︒,点E 为AD 边上一点,连接CE ,BD . CE 与BD 交于点F ,且CE ∥AB .(1)求证:CED ADB ∠=∠;(2)若=8AB ,=6CE . 求BC 的长 .9.如图,一架长25米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端离墙7米.(1)此时梯子顶端离地面多少米?(2)若梯子顶端下滑4米,那么梯子底端将向左滑动多少米?10.Rt ABC ∆中,90CAB ∠=,4AC =,8AB =,M N 、分别是边AB 和CB 上的动点,在图中画出AN MN +值最小时的图形,并直接写出AN MN +的最小值为 .11.如图,△ABC 中AC =BC ,点D ,E 在AB 边上,连接CD ,CE .(1)如图1,如果∠ACB =90°,把线段CD 逆时针旋转90°,得到线段CF ,连接BF , ①求证:△ACD ≌△BCF ;②若∠DCE =45°, 求证:DE 2=AD 2+BE 2;(2)如图2,如果∠ACB =60°,∠DCE =30°,用等式表示AD ,DE ,BE 三条线段的数量关系,说明理由.12.在等腰△ABC与等腰△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点D、E、C三点在同一条直线上,连接BD.(1)如图1,求证:△ADB≌△AEC(2)如图2,当∠BAC=∠DAE=90°时,试猜想线段AD,BD,CD之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC=∠DAE=120°时,请直接写出线段AD,BD,CD之间的数量关系式为:(不写证明过程)13.如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为AC边上一动点,且不与点A点C重合,连接BD并延长,在BD延长线上取一点E,使AE=AB,连接CE.(1)若∠AED=20°,则∠DEC=度;(2)若∠AED=a,试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系?并证明你的猜想;(3)如图2,过点A作AF⊥BE于点F,AF的延长线与EC的延长线交于点H,求证:EH2+CH2=2AE2.14.定义:如图1,平面上两条直线AB、CD相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线AB、CD的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”为(0,0)的点有1个,即点O.(1)“距离坐标”为(1,0)的点有个;(2)如图2,若点M在过点O且与直线AB垂直的直线l上时,点M的“距离坐标”为(p,q),且∠BOD = 150︒,请写出p、q的关系式并证明;(3)如图3,点M的“距离坐标”为3),且∠DOB = 30︒,求OM的长.15.如图,△ABC 和△ADE 都是等腰三角形,其中AB =AC ,AD =AE ,且∠BAC =∠DAE . (1)如图①,连接BE 、CD ,求证:BE =CD ;(2)如图②,连接BE 、CD ,若∠BAC =∠DAE =60°,CD ⊥AE ,AD =3,CD =4,求BD 的长;(3)如图③,若∠BAC =∠DAE =90°,且C 点恰好落在DE 上,试探究CD 2、CE 2和BC 2之间的数量关系,并加以说明.16.已知ABC ∆中,如果过项点B 的一条直线把这个三角形分割成两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为ABC ∆的关于点B 的二分割线.例如:如图1,Rt ABC ∆中,90A ︒∠=,20C ︒∠=,若过顶点B 的一条直线BD 交AC 于点D ,若20DBC ︒∠=,显然直线BD 是ABC ∆的关于点B 的二分割线.(1)在图2的ABC ∆中,20C ︒∠=,110ABC ︒∠=.请在图2中画出ABC ∆关于点B 的二分割线,且DBC ∠角度是 ;(2)已知20C ︒∠=,在图3中画出不同于图1,图2的ABC ∆,所画ABC ∆同时满足:①C ∠为最小角;②存在关于点B 的二分割线.BAC ∠的度数是 ;(3)已知C α∠=,ABC ∆同时满足:①C ∠为最小角;②存在关于点B 的二分割线.请求出BAC ∠的度数(用α表示).17.我们规定,三角形任意两边的“广益值”等于第三边上的中线和这边一半的平方差.如图1,在ABC ∆中,AO 是BC 边上的中线,AB 与AC 的“广益值”就等于22AO BO -的值,可记为22AB AC OA BO ∇=-(1)在ABC ∆中,若90ACB ∠=︒,81AB AC ∇=,求AC 的值.(2)如图2,在ABC ∆中,12AB AC ==,120BAC ∠=︒,求AB AC ∇,BA BC ∇的值.(3)如图3,在ABC ∆中,AO 是BC 边上的中线,24ABC S ∆=,8AC =,64AB AC ∇=-,求BC 和AB 的长.18.我国古代数学家赵爽曾用图1证明了勾股定理,这个图形被称为“弦图”.2002年在北京召开的国际数学家大会(ICM 2002)的会标(图2),其图案正是由“弦图”演变而来.“弦图”是由4个全等的直角三角形与一个小正方形组成,恰好拼成一个大正方形请你根据图1解答下列问题:(1)叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述);(2)证明勾股定理;(3)若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,求()2a b +的值.19.(知识背景)据我国古代《周髀算经》记载,公元前1120年商高对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连接得到一个直角三角形,如果勾是3,股是4,那么弦就等于5,后人概括为“勾三、股四、弦五”.像3、4、5这样为三边长能构成直角三角形的三个正整数,称为勾股数.(应用举例)观察3,4,5;5,12,13;7,24,25;…可以发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,并且勾为3时,股14(91)2=-,弦15(91)2=+; 勾为5时,股112(251)2=-,弦113(251)2=+; 请仿照上面两组样例,用发现的规律填空:(1)如果勾为7,则股24= 弦25=(2)如果勾用n (3n ≥,且n 为奇数)表示时,请用含有n 的式子表示股和弦,则股= ,弦= .(解决问题)观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…根据应用举例获得的经验进行填空:(3)如果,,a b c 是符合同样规律的一组勾股数,2a m =(m 表示大于1的整数),则b = ,c = ,这就是古希腊的哲学家柏拉图提出的构造勾股数组的公式. (4)请你利用柏拉图公式,补全下面两组勾股数(数据从小到大排列)第一组: 、24、 :第二组: 、 、37.20.已知ABC 是等边三角形,点D 是BC 边上一动点,连结AD()1如图1,若2BD =,4DC =,求AD 的长;()2如图2,以AD 为边作60ADE ADF ∠=∠=,分别交AB ,AC 于点E ,F . ①小明通过观察、实验,提出猜想:在点D 运动的过程中,始终有AE AF =,小明把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的两种想法想法1:利用AD 是EDF ∠的角平分线,构造角平分线的性质定理的基本图形,然后通过全等三角形的相关知识获证.想法2:利用AD 是EDF ∠的角平分线,构造ADF 的全等三角形,然后通过等腰三角形的相关知识获证.请你参考上面的想法,帮助小明证明.(AE AF =一种方法即可)②小聪在小明的基础上继续进行思考,发现:四边形AEDF 的面积与AD 长存在很好的关系.若用S 表示四边形AEDF 的面积,x 表示AD 的长,请你直接写出S 与x 之间的关系式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、解答题1.(1)2,232)证明见解析(3221(423221【分析】(1)根据含有30°角的直角三角形的性质可得BC=2,再由勾股定理即可求出AC 的长; (2)由ED 为AB 垂直平分线可得DB=DA ,在Rt △BDE 中,由勾股定理可得BD=4,可得BD=2BE ,故∠BDE 为60°,即可证明ABD ∆是等边三角形; (3)由(1)(2)可知,=23AC ,AD=4,进而可求得CD 的长,再由等积法可得BCD ACD ACBD S S S =+四边形,代入求解即可;(4)分点P 在线段AC 上和AC 的延长线上两种情况,过点E 作AC 的垂线交AC 于点Q ,构造Rt △PQE ,再根据勾股定理即可求解.【详解】(1)∵Rt ABC ∆,90ACB ∠=︒,30BAC ∠=︒,斜边4AB =,∴122BC AB ==,∴22=23AC AB BC =-; (2)∵ED 为AB 垂直平分线,∴ADB=DA ,在Rt △BDE 中,∵122BE AE AB ===,23DE =, ∴22=4BD BE DE =+,∴BD=2BE ,∴∠BDE 为60°,∴ABD ∆为等边三角形;(3))由(1)(2)可知,=23AC ,AD=4,∴22=27CD AC AD =+,∵BCD ACD ACBD S SS =+四边形, ∴111()222BC AD AC AC AD BF CD +⨯=⨯+⨯, ∴2217BF =; (4)分点P 在线段AC 上和AC 的延长线上两种情况,如图,过点E 作AC 的垂线交AC 于点Q ,∵AE=2,∠BAC=30°,∴EQ=1,∵=23AC ,∴=3CQ QA =,①若点P 在线段AC 上,则23=3333 PQ CQ CP=--=,∴2223 =PE PQ EQ=+;②若点P在线段AC的延长线上,则253=3333 PQ CQ CP=++=,∴22221 =PE PQ EQ=+;综上,PE的长为23或221.【点睛】本题考查勾股定理及其应用、含30°的直角三角形的性质等,解题的关键一是能用等积法表示并求出BF的长,二是对点P的位置要分情况进行讨论.2.(1)∠BGD=120°;(2)见解析;(3)S四边形ABCD=263.【解析】【分析】(1)只要证明△DAE≌△BDF,推出∠ADE=∠DBF,由∠EGB=∠GDB+∠GBD=∠GDB+∠ADE=60°,推出∠BGD=180°-∠BGE=120°;(2)如图3中,延长GE到M,使得GM=GB,连接BD、CG.由△MBD≌△GBC,推出DM=GC,∠M=∠CGB=60°,由CH⊥BG,推出∠GCH=30°,推出CG=2GH,由CG=DM=DG+GM=DG+GB,即可证明2GH=DG+GB;(3)解直角三角形求出BC即可解决问题;【详解】(1)解:如图1﹣1中,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∵∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴AB=DB,∠A=∠FDB=60°,在△DAE和△BDF中,AD BD A BDF AE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAE ≌△BDF ,∴∠ADE =∠DBF ,∵∠EGB =∠GDB+∠GBD =∠GDB+∠ADE =60°,∴∠BGD =180°﹣∠BGE =120°.(2)证明:如图1﹣2中,延长GE 到M ,使得GM =GB ,连接CG .∵∠MGB =60°,GM =GB ,∴△GMB 是等边三角形,∴∠MBG =∠DBC =60°,∴∠MBD =∠GBC ,在△MBD 和△GBC 中,MB GB MBD GBC BD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△MBD ≌△GBC ,∴DM =GC ,∠M =∠CGB =60°,∵CH ⊥BG ,∴∠GCH =30°,∴CG =2GH ,∵CG =DM =DG+GM =DG+GB ,∴2GH =DG+GB .(3)如图1﹣2中,由(2)可知,在Rt △CGH 中,CH =3GCH =30°, ∴tan30°=GH CH, ∴GH =4,∵BG =6,∴BH =2,在Rt △BCH 中,BC 22213BH CH +=∵△ABD ,△BDC 都是等边三角形,∴S四边形ABCD=2•S△BCD=2×3 4×(213)2=263.【点睛】本题考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质,直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.3.(1),CM ME CM EM=⊥;(2)见解析;(3)25CM=.【解析】【分析】(1)证明ΔFME≌ΔAMH,得到HM=EM,根据等腰直角三角形的性质可得结论. (2)根据正方形的性质得到点A、E、C在同一条直线上,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可知. (3)如图3中,连接EC,EM,由(1)(2)可知,△CME是等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质解决问题即可.【详解】解:(1)结论:CM=ME,CM⊥EM.理由:∵AD∥EF,AD∥BC,∴BC∥EF,∴∠EFM=∠HBM,在△FME和△BMH中,EFM MBHFM BMFME BMH∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△FME≌△BMH(ASA),∴HM=EM,EF=BH,∵CD=BC,∴CE=CH,∵∠HCE=90°,HM=EM,∴CM=ME,CM⊥EM.(2)如图2,连接BD,∵四边形ABCD和四边形EDGF是正方形,∴45,45FDE CBD︒︒∠=∠=∴点B E D、、在同一条直线上,∵90,90BCF BEF︒︒∠=∠=,M为BF的中点,∴12CM BF =,12EM BF =,∴CM ME =, ∵45EFD ∠=︒,∴135EFC ∠=︒,∵CM FM ME ==,∴,MCF MFC MFE MEF ∠=∠∠=∠∴135MCF MEF ∠+∠=︒,∴36013513590CME ∠=︒-︒-︒=︒,∴CM ME ⊥.(3)如图3中,连接EC ,EM .由(1)(2)可知,△CME 是等腰直角三角形, ∵22EC 26210+=∴CM =EM =25【点睛】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定定理和性质定理以及直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.4.(1)S=24(06)464(616)t t t <⎧⎨-+<<⎩(2)10,103⎛⎫ ⎪⎝⎭ (3)存在,(6,6)或(6,1027)- ,(6,272)【解析】【分析】(1)当P 在AC 段时,△BPD 的底BD 与高为固定值,求出此时面积;当P 在BC 段时,底边BD 为固定值,用t 表示出高,即可列出S 与t 的关系式;(2)当点B 的对应点B ′恰好落在AC 边上时,设P (m ,10),则PB=PB ′=m ,由勾股定理得m 2=22+(6-m )2,即可求出此时P 坐标;(3)存在,分别以BD ,DP ,BP 为底边三种情况考虑,利用勾股定理及图形与坐标性质求出P 坐标即可.【详解】解:(1)∵A ,B 的坐标分别是(6,0)、(0,10),∴OA=6,OB=10,当点P 在线段AC 上时,OD=2,BD=OB-OD=10-2=8,高为6,∴S=12×8×6=24;当点P在线段BC上时,BD=8,高为6+10-t=16-t,∴S=12×8×(16-t)=-4t+64;∴S与t之间的函数关系式为:240t6S4t64(6t16)<≤⎧=⎨-+<<⎩();(2)设P(m,10),则PB=PB′=m,如图1,∵OB′=OB=10,OA=6,∴AB′=22OB OA-'=8,∴B′C=10-8=2,∵PC=6-m,∴m2=22+(6-m)2,解得m=103则此时点P的坐标是(103,10);(3)存在,理由为:若△BDP为等腰三角形,分三种情况考虑:如图2,①当BD=BP1=OB-OD=10-2=8,在Rt△BCP1中,BP1=8,BC=6,根据勾股定理得:CP1228627-=∴AP1=10−7,即P1(6,10-27②当BP2=DP2时,此时P2(6,6);③当DB=DP3=8时,在Rt△DEP3中,DE=6,根据勾股定理得:P3E=228627-=,∴AP3=AE+EP3=27+2,即P3(6,27+2),综上,满足题意的P坐标为(6,6)或(6,10-27),(6,27+2).【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,注意分类讨论思想和方程思想的运用.5.(1)y=-2x+12,点C坐标(4,4);(2)画图形见解析,点D坐标(-4,0);(3)点P的坐标(143-,643)【分析】(1)由已知的等式可求得m、n的值,于是可得直线AB的函数解析式,把点C的坐标代入可求得a的值,由此即得答案;(2)画出图象,由CD⊥AB知1AB CDk k=-可设出直线CD的解析式,再把点C代入可得CD的解析式,进一步可求D点坐标;(3)如图2,取点F(-2,8),易证明CE⊥CF且CE=CF,于是得∠PEC=45°,进一步求出直线EF的解析式,再与直线AB联立求两直线的交点坐标,即为点P.【详解】解:(1)∵6m-+(n﹣12)2=0,∴m=6,n=12,∴A(6,0),B(0,12),设直线AB解析式为y=kx+b,则有1260bk b=⎧⎨+=⎩,解得212kb=-⎧⎨=⎩,∴直线AB解析式为y=-2x+12,∵直线AB过点C(a,a),∴a=-2a+12,∴a=4,∴点C坐标(4,4).(2)过点C作CD⊥AB交x轴于点D,如图1所示,设直线CD解析式为y=12x+b′,把点C(4,4)代入得到b′=2,∴直线CD解析式为y=12x+2,∴点D坐标(-4,0).(3)如图2中,取点F(-2,8),作直线EF交直线AB于P,图2∵直线EC解析式为y=32x-2,直线CF解析式为y=-23x+203,∵32×(-23)=-1,∴直线CE⊥CF,∵EC=13CF=13∴EC=CF,∴△FCE是等腰直角三角形,∴∠FEC=45°,∵直线FE解析式为y=-5x-2,由21252y xy x=-+⎧⎨=--⎩解得143643xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴点P的坐标为(1464,33 -).【点睛】本题是一次函数的综合题,综合考查了坐标系中两直线的垂直问题、两条直线的交点问题和求特殊角度下的直线解析式,并综合了勾股定理和等腰直角三角形的判定和性质,解题的关键是熟知坐标系中两直线垂直满足121k k=-,一次函数的交点与对应方程组的解的关系.其中,第(3)小题是本题的难点,寻找到点F(-2,8)是解题的突破口.6.(1)见解析;(2)26;(3)3a+ 【分析】 (1)由∠ACB=∠DCE 可得出∠ACD=∠BCE ,再利用SAS 判定△ACD ≌△BCE ,即可得到AD=BE ;(2)由等腰直角三角形的性质可得CM=12DE ,同(1)可证△ACD ≌△BCE ,得到AD=BE ,然后可求AE 的长,再判断∠AEB=90°,即可用勾股定理求出AB 的长;(3)由等腰三角形的性质易得∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=30°,根据30度所对的直角边是斜边的一半可求出,然后利用三角形外角性质推出∠BEN=60°,在Rt △BEN 中即可求出BE ,由于BE=AD ,所以利用AE=AD+DE 即可得出答案.【详解】证明:(1)∵∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠BCD=∠DCE-∠BCD ,即∠ACD=∠BCE在△ACD 和△BCE 中,AC=BC ACD=BCE CD=CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS )∴AD=BE(2)∵∠DCE=90°,CD=CE ,∴△DCE 为等腰直角三角形,∵CM ⊥DE ,∴CM 平分DE ,即M 为DE 的中点∴CM=12DE , ∴DE=2CM=14,∵∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠BCD=∠DCE-∠BCD ,即∠ACD=∠BCE在△ACD 和△BCE 中,AC=BC ACD=BCE CD=CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS )∴AD=BE=10,∠CAD=∠CBE∴AE=AD+DE=24如图,设AE ,BC 交于点H ,在△ACH和△BEH中,∠CAH+∠ACH=∠EBH+∠BEH,而∠CAH=∠EBH,∴∠BEH=∠ACH=90°,∴△ABE为直角三角形由勾股定理得2222AB=AE BE=2410=26++(3)由(1)(2)可得△ACD≌△BCE,∴∠DAC=∠EBC,∵△ACB,△DCE都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=120°∴∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=30°,∵CM⊥DE,∴∠CMD=90°,DM=EM,∴CD=CE=2CM,3CM∴33∵∠BEN=∠BAE+∠ABE=∠BAE+∠EBC+∠CBA=∠BAE+∠DAC+∠CBA=30°+30°=60°,∴∠NBE=30°,∴BE=2EN,3EN∵BN=a∴23=AD∴2323+b【点睛】本题考查全等三角形的旋转模型,掌握此模型的特点得到全等三角形是关键,其中还需要用到等腰三角形三线合一与30度所对的直角边的性质,熟练掌握这些基本知识点是关键. 7.(1)t,45;(2)详见解析;(3)90°;(4)t212+1,BE3.【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质即可解决问题;(2)根据SAS即可证明△ADE≌△CDF;(3)由△ADE≌△CDF,即可推出∠ADE=∠CDF,推出∠EDF=∠ADC=90°;(4)分两种情形分别求解即可解决问题.【详解】(1)由题意:AE=t.∵CA =CB ,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,∴∠BCD =∠ACD =45°.故答案为t ,45.(2)∵∠ACB =90°,CA =CB ,CD ⊥AB ,∴CD =AD =BD ,∴∠A =∠DCB =45°.∵AE =CF ,∴△ADE ≌△CDF (SAS ).(3)∵点E 在边AC 上运动时,△ADE ≌△CDF ,∴∠ADE =∠CDF ,∴∠EDF =∠ADC =90°.(4)①当点E 在AC 边上时,如图1.在Rt △ACB 中,∵∠ACB =90°,AC =CB ,AB =2,CD ⊥AB ,∴CD =AD =DB =1,AC =BC 2=. ∵CE =CD =1,∴AE =AC ﹣CE 2=-1,∴t 2=-1. ∵BC =22112+=,∴BE =22EC BC +=12+=3;②当点E 在AC 的延长线上时,如图2,AE =AC +EC 2=+1,∴t 2=+1. ∵BC =22112+=,∴BE =22EC BC +=12+=3;综上所述:满足条件的t 2121,BE 3【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.8.(1)见解析;(2)27BC =.【分析】(1)由等边三角形的判定定理可得△ABD 为等边三角形,又由平行进行角度间的转化可得出结论.(2)连接AC 交BD 于点O ,由题意可证AC 垂直平分BD ,△ABD 是等边三角形,可得∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4,通过证明△EDF 是等边三角形,可得DE=EF=DF=2,由勾股定理可求OC ,BC 的长.【详解】(1)证明:∵AB AD =,=60A ∠︒,∴△ABD 是等边三角形.∴60ADB ∠=︒.∵CE ∥AB ,∴60CED A ∠=∠=︒. ∴CED ADB ∠=∠. (2)解:连接AC 交BD 于点O ,∵AB AD =,BC DC =, ∴AC 垂直平分BD .∴30BAO DAO ∠=∠=︒. ∵△ABD 是等边三角形,8AB = ∴8AD BD AB ===, ∴4BO OD ==.∵CE ∥AB ,∴ACE BAO ∠=∠.∴6AE CE ==, 2DE AD AE =-=. ∵60CED ADB ∠=∠=︒. ∴60EFD ∠=︒.∴△EDF 是等边三角形. ∴2EF DF DE ===, ∴4CF CE EF =-=,2OF OD DF =-=. 在Rt △COF 中, ∴2223OC CF OF =-=. 在Rt △BOC 中,∴22224(23)27BC BO OC=+=+=.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,勾股定理,熟练运用等边三角形的判定是本题的关键.9.(1)梯子顶端离地面24米(2)梯子底端将向左滑动了8米【解析】试题分析:(1)构建数学模型,根据勾股定理可求解出梯子顶端离地面的距离;(2)构建直角三角形,然后根据购股定理列方程求解即可.试题解析:(1)如图,∵AB=25米,BE=7米,梯子距离地面的高度AE=22257-=24米.答:此时梯子顶端离地面24米;(2)∵梯子下滑了4米,即梯子距离地面的高度CE=(24﹣4)=20米,∴BD+BE=DE=22CD CE-=222520-=15,∴DE=15﹣7=8(米),即下端滑行了8米.答:梯子底端将向左滑动了8米.10.作图见解析,32 5【分析】作A点关于BC的对称点A',A'A与BC交于点H,再作A'M⊥AB于点M,与BC交于点N,此时AN+MN最小,连接AN,首先用等积法求出AH的长,易证△ACH≌△A'NH,可得A'N=AC=4,然后设NM=x,利用勾股定理建立方程求出NM的长,A'M的长即为AN+MN的最小值.【详解】如图,作A点关于BC的对称点A',A'A与BC交于点H,再作A'M⊥AB于点M,与BC交于点N,此时AN+MN最小,最小值为A'M的长.连接AN,在Rt △ABC 中,AC=4,AB=8,∴∵11AB AC=BC AH 22⋅⋅∴∵CA ⊥AB ,A 'M ⊥AB ,∴CA ∥A 'M∴∠C=∠A 'NH ,由对称的性质可得AH=A 'H ,∠AHC=∠A'HN=90°,AN=A'N在△ACH 和△A'NH 中,∵∠C=∠A 'NH ,∠AHC=∠A'HN ,AH=A 'H ,∴△ACH ≌△A'NH (AAS )∴A'N=AC=4=AN ,设NM=x ,在Rt △AMN 中,AM 2=AN 2-NM 2=222416-=-x x在Rt △AA'M 中,,A 'M=A 'N+NM=4+x∴AM 2=AA '2-A 'M 2=()224-+⎝⎭x∴()2224=16-+-⎝⎭x x 解得125x = 此时AN MN +的最小值=A'M=A'N+NM=4+125=325 【点睛】本题考查了最短路径问题,正确作出辅助线,利用勾股定理解直角三角形是解题的关键.11.(1)①详见解析;②详见解析;(2)DE 2= EB 2+AD 2+EB ·AD ,证明详见解析【分析】(1)①根据旋转的性质可得CF=CD ,∠DCF=90°,再根据已知条件即可证明△ACD ≌△BCF ;②连接EF ,根据①中全等三角形的性质可得∠EBF=90°,再证明△DCE ≌△FCE 得到EF=DE 即可证明;(2)根据(1)中的思路作出辅助线,通过全等三角形的判定及性质得出相等的边,再由勾股定理得出AD ,DE ,BE 之间的关系.【详解】解:(1)①证明:由旋转可得CF=CD ,∠DCF=90°∵∠ACD=90°∴∠ACD=∠BCF又∵AC=BC∴△ACD≌△BCF②证明:连接EF,由①知△ACD≌△BCF∴∠CBF=∠CAD=∠CBA=45°,∠BCF=∠ACD,BF=AD∴∠EBF=90°∴EF2=BE2+BF2,∴EF2=BE2+AD2又∵∠ACB=∠DCF=90°,∠CDE=45°∴∠FCE=∠DCE=45°又∵CD=CF,CE=CE∴△DCE≌△FCE∴EF=DE∴DE2= AD2+BE2⑵DE2=EB2+AD2+EB·AD理由:如图2,将△ADC绕点C逆时针旋转60°,得到△CBF,过点F作FG⊥AB,交AB 的延长线于点G,连接EF,∴∠CBE=∠CAD,∠BCF=∠ACD, BF=AD∵AC=BC,∠ACB=60°∴∠CAB=∠CBA =60°∴∠ABE=120°,∠EBF=60°,∠BFG=30°∴BG=12BF,3∵∠ACB=60°,∠DCE=30°,∴∠ACD+∠BCE=30°,∴∠ECF=∠FCB+∠BCE=30°∵CD=CF,CE=CE∴△ECF≌△ECD∴EF=ED在Rt△EFG中,EF2=FG2+EG2又∵EG=EB+BG∴EG=EB+12 BF,∴EF2=(EB+12BF)2+(32BF)2∴DE2=(EB+12AD)2+(32AD)2∴DE2=EB2+AD2+EB·AD【点睛】本题考查了全等三角形的性质与旋转模型,解题的关键是找出全等三角形,转换线段,并通过勾股定理的计算得出线段之间的关系.12.(1)见解析;(2)CD2AD+BD,理由见解析;(3)CD3+BD【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DE2AD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH 3,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD3AD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CD2AD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠BAC=90°,AD=AE,∴DE2AD,∴CD=2AD+BD;(3)作AH⊥CD于H.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠DAE=120°,AD=AE,∴∠ADH=30°,∴AH=12 AD,∴DH22AD AH32AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∴CD=DE+EC=2DH+BD3+BD,故答案为:CD3+BD.【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.13.(1)45度;(2)∠AEC﹣∠AED=45°,理由见解析;(3)见解析【分析】(1)由等腰三角形的性质可求∠BAE=140°,可得∠CAE=50°,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=65°,即可求解;(2)由等腰三角形的性质可求∠BAE=180°﹣2α,可得∠CAE=90°﹣2α,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=45°+α,可得结论;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,由等腰直角三角形的性质可得EH2EF,CH=2CG,由“AAS”可证△AFB≌△CGA,可得AF=CG,由勾股定理可得结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AE=AB,∴AB=AC=AE,∴∠ABE=∠AEB,∠ACE=∠AEC,∴∠ABE=∠AED=20°,∴∠BAE=140°,且∠BAC=90°∴∠CAE=50°,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=∠ACE=65°,∴∠DEC=∠AEC﹣∠AED=45°,故答案为:45;(2)猜想:∠AEC﹣∠AED=45°,理由如下:∵∠AED=∠ABE=α,∴∠BAE=180°﹣2α,∴∠CAE=∠BAE﹣∠BAC=90°﹣2α,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=45°+α,∴∠AEC﹣∠AED=45°;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,∵∠AEC﹣∠AED=45°,∴∠FEH=45°,∵AH⊥BE,∴∠FHE=∠FEH=45°,∴EF=FH,且∠EFH=90°,∴EH2EF,∵∠FHE=45°,CG⊥FH,∴∠GCH=∠FHE=45°,∴GC=GH,∴CH2CG,∵∠BAC=∠CGA=90°,∴∠BAF+∠CAG=90°,∠CAG+∠ACG=90°,∴∠BAF=∠ACG,且AB=AC,∠AFB=∠AGC,∴△AFB≌△CGA(AAS)∴AF=CG,∴CH2AF,∵在Rt△AEF中,AE2=AF2+EF2,∴(2AF )2+(2EF )2=2AE 2,∴EH 2+CH 2=2AE 2.【点睛】本题是综合了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定的动点问题,三个问题由易到难,在熟练掌握各个相关知识的基础上找到问题之间的内部联系,层层推进去解答是关键.14.(1)2;(2)3q p =;(3)27OM = 【分析】(1)根据“距离坐标”的定义结合图形判断即可;(2)过M 作MN ⊥CD 于N ,根据已知得出MN q =,OM p =,求出∠MON =60°,根据含30度直角三角形的性质和勾股定理求出2232MN MO NO p =-=即可解决问题;(3)分别作点M 关于AB 、CD 的对称点F 、E ,连接EF 、OE 、OF ,连接MF 、ME 分别交AB 、CD 于P 点、Q 点,首先证明OM OE OF EF ===,求出2MF =,23ME =,然后过F 作FG QM ⊥,交QM 延长线于G ,根据含30度直角三角形的性质求出1FG =,3MG =,再利用勾股定理求出EF 即可.【详解】解:(1)由题意可知,在直线CD 上,且在点O 的两侧各有一个,共2个,故答案为:2;(2)过M 作MN CD ⊥于N ,∵直线l AB ⊥于O ,150BOD ∠=︒,∴60MON ∠=︒,∵MN q =,OM p =,∴1122NO MO p ==, ∴2232MN MO NO p =-=, ∴3q p =; (3)分别作点M 关于AB 、CD 的对称点F 、E ,连接EF 、OE 、OF ,连接MF 、ME 分别交AB 、CD 于P 点、Q 点.∴OFP OMP △≌△,OEQ OMQ △≌△,∴FOP MOP ∠=∠,EOQ MOQ ∠=∠,OM OE OF ==,∴260EOF BOD ∠=∠=︒,∴△OEF 是等边三角形,∴OM OE OF EF ===,∵1MP =,3MQ =, ∴2MF =,23ME =,∵30BOD ∠=︒,∴150PMQ ∠=︒,过F 作FG QM ⊥,交QM 延长线于G ,∴30FMG ∠=︒, 在Rt FMG △中,112FG MF ==,则3MG =, 在Rt EGF 中,1FG =,33EG ME MG =+=,∴22(33)127EF =+=,∴27OM =.【点睛】本题考查了轴对称的应用,含30度直角三角形的性质,勾股定理以及等边三角形的判定和性质等,正确理解题目中的新定义是解答本题的关键.15.(1)证明见解析;(2)5;(3)CD 2+CE 2=BC 2,证明见解析.【分析】(1)先判断出∠BAE=∠CAD ,进而得出△ACD ≌△ABE ,即可得出结论.(2)先求出∠CDA=12∠ADE=30°,进而求出∠BED=90°,最后用勾股定理即可得出结论. (3)方法1、同(2)的方法即可得出结论;方法2、先判断出CD 2+CE 2=2(AP 2+CP 2),再判断出CD 2+CE 2=2AC 2.即可得出结论.【详解】解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,即∠BAE=∠CAD.又∵AB=AC,AD=AE,∴△ACD≌△ABE(SAS),∴CD=BE.(2)如图2,连结BE,∵AD=AE,∠DAE=60°,∴△ADE是等边三角形,∴DE=AD=3,∠ADE=∠AED=60°,∵CD⊥AE,∴∠CDA=12∠ADE=12×60°=30°,∵由(1)得△ACD≌△ABE,∴BE=CD=4,∠BEA=∠CDA=30°,∴∠BED=∠BEA+∠AED=30°+60°=90°,即BE⊥DE,∴BD5.(3)CD2、CE2、BC2之间的数量关系为:CD2+CE2=BC2,理由如下:解法一:如图3,连结BE.∵AD=AE,∠DAE=90°,∴∠D=∠AED=45°,∵由(1)得△ACD≌△ABE,∴BE=CD,∠BEA=∠CDA=45°,∴∠BEC=∠BEA+∠AED=45°+45°=90°,即BE⊥DE,在Rt△BEC中,由勾股定理可知:BC2=BE2+CE2.∴BC2=CD2+CE2.解法二:如图4,过点A作AP⊥DE于点P.∵△ADE为等腰直角三角形,AP⊥DE,∴AP=EP=DP.∵CD2=(CP+PD)2=(CP+AP)2=CP2+2CP•AP+AP2,CE2=(EP﹣CP)2=(AP﹣CP)2=AP2﹣2AP•CP+CP2,∴CD2+CE2=2AP2+2CP2=2(AP2+CP2),∵在Rt△APC中,由勾股定理可知:AC2=AP2+CP2,∴CD2+CE2=2AC2.∵△ABC为等腰直角三角形,由勾股定理可知:∴AB2+AC2=BC2,即2AC2=BC2,∴CD2+CE2=BC2.【点睛】本题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,解(1)的关键是判断出∠BAE=∠CAD ,解(2)(3)的关键是判断出BE ⊥DE ,是一道中等难度的中考常考题.16.(1)作图见解析,20DBC ∠=︒;(2)作图见解析,35BAC ∠=︒;(3)∠A =45°或90°或90°-2α或1452α︒-,或α=45°时45°<∠BAC <90°.【分析】(1)根据二分割线的定义,只要把∠ABC 分成90°角和20°角即可;(2)可以画出∠A=35°的三角形;(3)设BD 为△ABC 的二分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形分别利用直角三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形的内角和定理解答即可.【详解】解:(1)ABC ∆关于点B 的二分割线BD 如图4所示,20DBC ∠=︒;故答案为:20°;(2)如图所示:∠BAC=35°;(3)设BD 为△ABC 的二分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形,易知∠C 和∠DBC 必为底角, ∴∠DBC =∠C =α.当∠A =90°时,△ABC 存在二分分割线;当∠ABD =90°时,△ABC 存在二分分割线,此时∠A =90°-2α;当∠ADB =90°时,△ABC 存在二分割线,此时α=45°且45°<∠A <90°;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形,当∠DBC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在二分割线,此时1809014522A αα︒-︒-∠==︒-; 当∠BDC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在二分割线,此时∠A =45°,综上,∠A =45°或90°或90°-2α或1452α︒-,或α=45°时,45°<∠BAC <90°.【点睛】本题考查的是二分割线的理解与作图,属于新定义题型,主要考查了等腰三角形的性质、直角三角形的性质和三角形的内角和定理等知识,正确理解二分割线的定义、熟练掌握等腰三角形和直角三角形的性质是解答的关键.17.(1)AC=9;(2)AB ∇AC =-72,BA ∇BC =73【分析】(1)在Rt AOC ∆中,根据勾股定理和新定义可得AO 2-OC 2=81=AC 2;(2)①先利用含30°的直角三角形的性质求出AO =2,OB =23再用新定义即可得出结论; ②先构造直角三角形求出BE ,AE ,再用勾股定理求出BD ,最后用新定义即可得出结论;(3)作BD ⊥CD,构造直角三角形BCD,根据三角形面积关系求出BD,根据新定义和勾股定理逆定理得出三角形AOD 是直角三角形,根据中线性质得出OA 的长度,根据勾股定理求出OC,从而得出BC,再根据勾股定理求出CD,再求出AD,再运用勾股定理求出AB.【详解】(1)已知如图:AO 为BC 上的中线,在Rt AOC ∆中,AO 2-OC 2=AC 2因为81AB AC ∇=所以AO 2-OC 2=81所以AC 2=81所以AC=9.(2)①如图2,取BC 的中点D ,连接AO ,∵AB =AC ,∴AO ⊥BC ,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,∴∠ABC =30°,在Rt △AOB 中,AB =12,∠ABC =30°,∴AO =6,OB =2222126AB AO -=-=63,∴AB ∇AC =AO 2﹣BO 2=36﹣108=﹣72, ②取AC 的中点D ,连接BD ,∴AD =CD =12AC =6,过点B 作BE ⊥AC 交CA 的延长线于E ,在Rt △ABE 中,∠BAE =180°﹣∠BAC =60°,∴∠ABE =30°, ∵AB =12,∴AE =6,BE =222212663AB AE -=-=, ∴DE =AD +AE =12,在Rt △BED 中,根据勾股定理得,BD =()2222631267BE DE +=+= ∴BA ∇BC =BD 2﹣CD 2=216;(3)作BD ⊥CD,因为24ABC S ∆=,8AC =,所以BD=26ABC S AC ∆÷=,因为64AB AC ∇=-,AO 是BC 边上的中线,。
最新北师大版初中数学分层提优训练八年级下第6章《平行四边形》C卷(含详细答案及解析)

最新北师大版初中数学分层提优训练八年级下第6章《平行四边形》C卷(含详细答案及解析)一、选择题1. 若直线,点,分别在直线,上,且,则,之间的距离A. 等于B. 大于C. 不大于D. 不小于2. 如图,,,,,,为垂足,则下列说法不正确的是A.B.C. ,两点的距离就是线段的长度D. 与的距离就是线段的长度3. 如图,是的中位线,将沿中线的方向平移到的位置,使与边重合.已知的面积为,则图中阴影部分的面积为A. B. C. D.4. 如图所示,在一块平地上,雨后中间有一条积水沟,沟的两边是平行的,一只蚂蚁在点,想越过水沟到点取食,几位学生在沟上沿与沟边垂直的方向放了根小木棍,这只蚂蚁通过几号木棍时,才能使从到的路径最短A. 号B. 号C. 号D. 号5.A. B. C. D.6. 如图,在四边形中,,,,,则的度数是A. B. C. D.7. 如图,点,为定点,定直线,是上一动点,点,分别为,的中点,对于下列各值:①线段的长;②的周长;③的面积;④直线,之间的距离;⑤的大小.其中会随点的移动而变化的是A. ②③B. ②⑤C. ①③④D. ④⑤8. 已知三条线段的长分别为,和,如果以其中的两条为对角线,另一条为边,那么可以画出所有不同形状的平行四边形的个数为A. B. C. D.9. 如图,平行四边形的两条对角线相交于点,点是边的中点,图中已有三角形与面积相等的三角形(不包括)共有个A. B. C. D.10. 如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点,则的长是A. B. C. D.二、填空题11. 如图,在平行四边形中,,则的长为.12. 如图,,点在直线上,点,,在直线上,,且,,,则直线,间的距离为.13. 如图,在梯形中,,,,作交于点,若,,则的长是.14. 某正边形的一个内角为,则.15. 如图,的周长为,,,分别为,,的中点,,,分别为,,的中点,则的周长为.如果,,分别为第个、第个、第个三角形,按照上述方法继续作三角形,那么第个三角形的周长是.16. 如图所示,直线,点在上,若,,的面积为,则的面积为.17. 如图,在中,是中线,是角平分线,于点,,,则的长为.18. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是,点的坐标为,点,在以为直径的半圆上,且四边形是平行四边形,则点的坐标为.解析19. 一个四边形的边长依次是,,,且满足,则这个四边形是.20. 如图,,,,是五边形的个外角,若,则.三、解答题21. 已知:如图,在四边形中,点在的延长线上,,.求证:四边形是平行四边形.22. 如图,在平行四边形中,的平分线交边于点,的平分线交于点,交于.求证:.23. 如果一个多边形的内角和是它的外角和的倍,那么这个多边形是几边形?24. 如图,已知,点在直线上,并且,点为垂足,,是上任意两点,点在直线上,设的面积为,的面积为,的面积为,小颖认为,请帮小颖说明理由.25. 如图,四边形中,,相交于点,且,,分别是,的中点,分别交,于点,.求证:.26. 如图,在四边形中,,,分别是,的中点,,的延长线分别与的延长线交于点, .求证:.27. 如图所示,在中,,是边上任意一点,分别作交于点,交于点,求的值.28. 如图,,是平行四边形的对角线上的点,.请你猜想:与有怎样关系?并对你的猜想加以证明.29. 一个正多边形的每个外角是度.(1)求这个正多边形的边数;(2)求这个正多边形的内角和.30. 若所在的平面内的一条直线,其上任意一点与构成的四边形(或三角形)面积是面积的倍,则称这条直线为的倍线.如图1,点为直线上任意一点,,则称直线为的三倍线.(1)在如图的网格中画出的一条倍线;(2)在所在的平面内,这样的倍线有条.答案第一部分1. C2. D3. B4. B5. B6. C7. B 【解析】;的面积等于乘以与之间的距离;直线,之间的距离为与之间的距离的一半.8. B9. C10. B第二部分11.【解析】因为四边形是平行四边形,所以.12.13.【解析】,.而,,.又,,四边形是平行四边形,,又,,.14.【解析】.15. ,【解析】提示:第个三角形的周长为,第个三角形的周长为,第个三角形的周长为,第个三角形的周长为.16.17.【解析】如图,延长交于点,由是角平分线,于点,可以得出.,.在中,,是的中位线..18.【解析】四边形是平行四边形,,,.过点作于点,则.过点作于点,,.连接,则,在中,由勾股定理得,点的坐标为.19. 平行四边形【解析】因为,所以所以所以且,所以该四边形是平行四边形.20.【解析】如图,,,.,.第三部分21. ,,,四边形是平行四边形.22. 在平行四边形中,,,,.又,分别是和的角平分线.,....23. 设这个多边形有条边.由题意得:,解得.则这个多边形是十四边形.24. 分别过点,作直线的垂线,这两条垂线段的长依次记为,,直线,根据“夹在两条平行线间的垂线段相等”可得,,,的底边上的高相等,这个三角形同底等高,这个三角形的面积相等,即.25. 取中点,并连接,.则,分别是和的中位线,,且,,且.,.又,...26. 连接,取的中点,连接, .,分别是,的中点,,分别是,的中位线,,,,., .,,,.27. ,,四边形为平行四边形..,,第11页(共11 页),,,.. . 28. ,; 四边形 是平行四边形, , 又 , , , ,, , . 29. (1) 边数为 . (2) . 30. (1) 如图所示:(2) 在所在的平面内,这样的 倍线有 条.。
人教版八年级初二数学下学期平行四边形单元达标提优专项训练

人教版八年级初二数学下学期平行四边形单元达标提优专项训练一、选择题1.如图,E 、F 、G 、H 分别是BD 、BC 、AC 、AD 的中点,且AB =CD .结论:①EG ⊥FH ;②四边形EFGH 是矩形;③HF 平分∠EHG ;④EG 12=BC ;⑤四边形EFGH 的周长等于2AB .其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .42.如图,90MON ∠=︒边长为2的等边三角形ABC 的顶点A B 、分别在边OM ,ON 上当B 在边ON 上运动时,A 随之在边OM 上运动,等边三角形的形状保持不变,运动过程中,点C 到点O 的最大距离为( )A .2.4B .5C .31+D .523.如图,在ABC ,90C ∠=︒,8AC =,6BC =,点P 为斜边AB 上一动点,过点P 作PE AC ⊥于点E ,PF BC ⊥于点F ,连结EF ,则线段EF 的最小值为( )A .1.2B .2.4C .2.5D .4.84.如图,在矩形ABCD 中,P 是边AD 上的动点,PE AC ⊥于E ,PF BD ⊥于F ,如果3, 4AB AD ==,那么( )A .125PE PF +=B .121355PE PF <+<C .5PE PF +=D .34PE PF <+<5.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC 和CD 上,过点A 作GA AE ⊥,CD 的延长线交AG 于点G ,BE DF EF +=,若30DAF ∠=︒,则BAE ∠的度数为( )A .15°B .20°C .25°D .30°6.如图所示,在周长是10cm 的ABCD 中,AB AD ≠,AC 、BD 相交于点O ,点E 在AD 边上,且OE BD ⊥,是ABE △的周长是( )A .2cmB .3cmC .4cmD .5cm7.如图,正方形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,折叠正方形纸片,使AD 落在BC 上,点A 恰好与BD 上的点F 重合,展开后折痕DE 分别交AB ,AC 于点E 、G ,连结GF ,给出下列结论①∠AGD =110.5°;②S △AGD =S △OGD ;③四边形AEFG 是菱形;④BF =2OF ;⑤如果S △OGF =1,那么正方形ABCD 的面积是12+82,其中正确的有( )个.A .2个B .3个C .4个D .5个8.如图,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AD =12AC ,M 、N 、P 分别是OA 、OB 、CD 的中点,下列结论:①CN ⊥BD ;②MN =NP ;③四边形MNCP 是菱形;④ND 平分∠PNM .其中正确的有( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个9.如图,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 为边 BC 上一动点,PE ⊥AB 于 E ,PF ⊥AC 于 F ,M 为 EF 中点,则 AM 的最小值为( )A .1B .1.3C .1.2D .1.510.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,AE AF =,AC 与EF 相交于点G .下列结论:①AC 垂直平分EF ;②BE DF EF +=;③当15DAF ∠=︒时,AEF 为等边三角形;④当60EAF ∠=︒时,AEB AEF ∠=∠.其中正确的结论是( )A .①③B .②④C .①③④D .②③④二、填空题11.如图,在矩形ABCD 中,4AB =,2AD =,E 为边CD 的中点,点P 在线段AB 上运动,F 是CP 的中点,则CEF ∆的周长的最小值是____________.12.如图,正方形ABCD 的对角线相交于点O ,对角线长为1cm ,过点O 任作一条直线分别交AD ,BC 于E ,F ,则阴影部分的面积是_____.13.如图,以Rt ABC 的斜边AB 为一边,在AB 的右侧作正方形ABED ,正方形对角线交于点O ,连接CO ,如果AC=4,CO=62,那么BC=______.14.如图,菱形OABC 的两个顶点坐标为()0,0O ,()4,4B ,若将菱形绕点O 以每秒45︒的速度逆时针旋转,则第2019秒时,菱形两对角线交点D 的坐标为__________.15.如图,矩形纸片ABCD ,AB =5,BC =3,点P 在BC 边上,将△CDP 沿DP 折叠,点C 落在点E 处,PE ,DE 分别交AB 于点O ,F ,且OP =OF ,则AF 的值为______.16.在平行四边形 ABCD 中,AE 平分∠BAD 交边 BC 于 E ,DF 平分∠ADC 交边 BC 于 F ,若 AD=11,EF=5,则 AB= ___.17.如图,点E 、F 分别在平行四边形ABCD 边BC 和AD 上(E 、F 都不与两端点重合),连结AE 、DE 、BF 、CF ,其中AE 和BF 交于点G ,DE 和CF 交于点H .令AF n BC=,EC m BC=.若m n =,则图中有_______个平行四边形(不添加别的辅助线);若1m n +=,且四边形ABCD 的面积为28,则四边形FGEH 的面积为_______.18.在菱形ABCD 中,M 是AD 的中点,AB =4,N 是对角线AC 上一动点,△DMN 的周长最小是2+23,则BD 的长为___________.19.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =8,BC =6,点D 为平面内动点,且满足AD =4,连接BD ,取BD 的中点E ,连接CE ,则CE 的最大值为_____.20.如图,有一张长方形纸片ABCD ,4AB =,3AD =.先将长方形纸片ABCD 折叠,使边AD 落在边AB 上,点D 落在点E 处,折痕为AF ;再将AEF ∆沿EF 翻折,AF 与BC 相交于点G ,则FG 的长为___________.三、解答题21.如图,矩形OBCD 中,OB =5,OD =3,以O 为原点建立平面直角坐标系,点B ,点D 分别在x 轴,y 轴上,点C 在第一象限内,若平面内有一动点P ,且满足S △POB =13S 矩形OBCD ,问:(1)当点P 在矩形的对角线OC 上,求点P 的坐标;(2)当点P 到O ,B 两点的距离之和PO +PB 取最小值时,求点P 的坐标.22.在矩形ABCD 中,AE ⊥BD 于点E ,点P 是边AD 上一点,PF ⊥BD 于点F ,PA =PF . (1)试判断四边形AGFP 的形状,并说明理由.(2)若AB =1,BC =2,求四边形AGFP 的周长.23.如图1,AC 是平行四边形ABCD 的对角线,E 、H 分别为边BA 和边BC 延长线上的点,连接EH 交AD 、CD 于点F 、G ,且//EH AC .(1)求证:AEF CGH ∆≅∆(2)若ACD ∆是等腰直角三角形,90ACD ∠=,F 是AD 的中点,8AD =,求BE 的长:(3)在(2)的条件下,连接BD ,如图2,求证:22222()AC BD AB BC +=+24.已知,在△ABC 中,∠BAC =90°,∠ABC =45°,D 为直线BC 上一动点(不与点B ,C 重合),以AD 为边作正方形ADEF ,连接CF .(1)如图1,当点D 在线段BC 上时,BC 与CF 的位置关系是 ,BC 、CF 、CD 三条线段之间的数量关系为 ;(2)如图2,当点D 在线段BC 的延长线上时,其他条件不变,请猜想BC 与CF 的位置关系BC ,CD ,CF 三条线段之间的数量关系并证明;(3)如图3,当点D 在线段BC 的反向延长线上时,点A ,F 分别在直线BC 的两侧,其他条件不变.若正方形ADEF 的对角线AE ,DF 相交于点O ,OC =132,DB =5,则△ABC 的面积为 .(直接写出答案)25.已知正方形ABCD .(1)点P 为正方形ABCD 外一点,且点P 在AB 的左侧,45APB ∠=︒.①如图(1),若点P 在DA 的延长线上时,求证:四边形APBC 为平行四边形.②如图(2),若点P 在直线AD 和BC 之间,以AP ,AD 为邻边作APQD □,连结AQ .求∠PAQ 的度数.(2)如图(3),点F 在正方形ABCD 内且满足BC=CF ,连接BF 并延长交AD 边于点E ,过点E 作EH ⊥AD 交CF 于点H ,若EH=3,FH=1,当13AE CF =时.请直接写出HC 的长________.26.已知在ABC 和ADE 中, 180ACB AED ∠+∠=︒,CA CB =,EA ED =,3AB =. (1)如图1,若90ACB ∠=︒,B 、A 、D 三点共线,连接CE :①若52CE =BD 长度; ②如图2,若点F 是BD 中点,连接CF ,EF ,求证:2CE EF =; (2)如图3,若点D 在线段BC 上,且2CAB EAD ∠=∠,试直接写出AED 面积的最小值.27.如图.正方形ABCD 的边长为4,点E 从点A 出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线AD 运动,运动时间为t 秒(t >0),以AE 为一条边,在正方形ABCD 左侧作正方形AEFG ,连接BF .(1)当t =1时,求BF 的长度;(2)在点E 运动的过程中,求D 、F 两点之间距离的最小值;(3)连接AF 、DF ,当△ADF 是等腰三角形时,求t 的值.28.如图1,在OAB 中,OAB 90∠=,30AOB ∠=,8OB =,以OB 为边,在OAB Λ外作等边OBC Λ,D 是OB 的中点,连接AD 并延长交OC 于E .(1)求证:四边形ABCE 是平行四边形;(2)连接AC ,BE 交于点P ,求AP 的长及AP 边上的高BH ;(3)在(2)的条件下,将四边形OABC 置于如图所示的平面直角坐标系中,以E 为坐标原点,其余条件不变,以AP 为边向右上方作正方形APMN :①M 点的坐标为 .②直接写出正方形APMN与四边形OABC重叠部分的面积(图中阴影部分).29.(1)问题探究:如图①,在四边形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中点,AE是∠BAD 的平分线,则线段AB,AD,DC之间的等量关系为;(2)方法迁移:如图②,在四边形ABCD中,AB∥CD,AF与DC的延长线交于点F,E是BC的中点,AE是∠BAF的平分线,试探究线段AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论;(3)联想拓展:如图③,AB∥CF,E是BC的中点,点D在线段AE上,∠EDF=∠BAE,试探究线段AB,DF,CF之间的数量关系,并证明你的结论.30.如图,在平行四边形 ABCD中,AD=30 ,CD=10,F是BC 的中点,P 以每秒1 个单位长→→→路径以每秒3个度的速度从 A向 D运动,到D点后停止运动;Q沿着A B C D单位长度的速度运动,到D点后停止运动.已知动点 P,Q 同时出发,当其中一点停止后,另一点也停止运动.设运动时间为 t秒,问:(1)经过几秒,以 A,Q ,F ,P 为顶点的四边形是平行四边形(2)经过几秒,以A ,Q ,F , P为顶点的四边形的面积是平行四边形 ABCD面积的一半?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半与AB=CD可得四边形EFGH是菱形,然后根据菱形的对角线互相垂直平分,并且平分每一组对角的性质对各小题进行判断即可得答案.【详解】∵E 、F 、G 、H 分别是BD 、BC 、AC 、AD 的中点,∴EF=12CD ,FG=12AB ,GH=12CD ,HE=12AB , ∵AB=CD ,∴EF=FG=GH=HE ,∴四边形EFGH 是菱形,故②错误, ∴EG ⊥FH ,HF 平分∠EHG ;故①③正确, ∴四边形EFGH 的周长= EF=FG=GH=HE =2AB ,故⑤正确,没有条件可证明EG=12BC ,故④错误, ∴正确的结论有:①③⑤,共3个,故选C.【点睛】 本题考查了三角形中位线定理与菱形的判定与菱形的性质,根据三角形的中位线定理与AB=CD 判定四边形EFGH 是菱形并熟练掌握菱形的性质是解答本题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】如图,取AB 的中点D .连接CD .根据三角形的边角关系得到OC 小于等于OD+DC ,只有当O 、D 及C 共线时,OC 取得最大值,最大值为OD+CD ,由等边三角形的边长为2,根据D 为AB 中点,得到BD 为1,根据三线合一得到CD 垂直于AB ,在直角三角形BCD 中,根据勾股定理求出CD 的长,在直角三角形AOB 中,OD 为斜边AB 上的中线,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OD 等于AB 的一半,由AB 的长求出OD 的长,进而求出DC+OD ,即为OC 的最大值.【详解】解:如图,取AB 的中点D ,连接CD .∵△ABC 是等边三角形,且边长是2,∴BC=AB=2,∵点D 是AB 边中点,∴BD=12AB=1, ∴22BC BD -2221-33连接OD ,OC ,有OC≤OD+DC ,当O 、D 、C 共线时,OC 有最大值,最大值是OD+CD ,由(1)得,CD=3, 又∵△AOB 为直角三角形,D 为斜边AB 的中点,∴OD=12AB=1, ∴OD+CD=1+3,即OC 的最大值为1+3.故选:C .【点睛】此题考查了等边三角形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,以及勾股定理,其中找出OC 最大时的长为CD+OD 是解本题的关键.3.D解析:D【分析】连接PC ,当CP ⊥AB 时,PC 最小,利用三角形面积解答即可.【详解】解:连接PC ,∵PE ⊥AC ,PF ⊥BC ,∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°,∴四边形ECFP 是矩形,∴EF=PC ,∴当PC 最小时,EF 也最小,即当CP ⊥AB 时,PC 最小,∵AC=8,BC=6,∴AB=10,∴PC 的最小值为:68 4.810AC BC PC AB ⋅⨯=== ∴线段EF 长的最小值为4.8.故选:D .【点睛】本题主要考查的是矩形的判定与性质,关键是根据矩形的性质和三角形的面积公式解答.4.A解析:A【分析】设AC 、BD 交于点O ,连接OP ,根据矩形的性质及勾股定理求出OA=OD=2.5,再求出△AOD 的面积,根据面积关系即可求出答案.【详解】设AC 、BD 交于点O ,连接OP ,∵3, 4AB AD ==,∴BD=AC=5,∴OA=OD=2.5, ∵1134344AOD ABCD SS ==⨯⨯=矩形, ∴3AOP DOP S S +=,∵PE AC ⊥于E ,PF BD ⊥于F ,∴112.5 2.5322PE PF ⨯+⨯=, 15()322PE PF ⨯+=, ∴125PE PF +=, 故选:A.【点睛】此题考查矩形的性质,勾股定理,根据矩形的性质求出△AOD 的面积是解题的关键.5.A解析:A【分析】根据已知条件先证明△ABE ≌△ADG ,得到AE=AG ,再证明△AEF ≌△AGF ,得到EAF GAF ∠=∠,根据30DAF ∠=︒,设BAE ∠=x,利用GA AE ⊥得到方程求出x 即可求解.【详解】在正方形ABCD 中,AB=AD,90ABE ADG BAD ∠=∠=∠=︒∵GA AE ⊥∴90EAD DAG ∠+∠=︒又90EAD BAE ∠+∠=︒∴DAG BAE ∠∠=∴△ABE ≌△ADG (ASA )∴AE=AG ,BE=DG,∵BE DF EF +=∴BE DF DG DF EF +=+=∴EF=GF∴△AEF ≌△AGF (SSS )∴EAF GAF ∠=∠∵30DAF ∠=︒,设BAE ∠=x,∴EAF GAF ∠=∠=x+30°∵GA AE ⊥∴90EAF GAF ∠+∠=︒故x+30°+ x+30°=90°解得x=15°故选A .【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知正方形的性质及全等三角形的判定定理.6.D解析:D【分析】根据平行四边形的性质求出AB+AD=5cm,根据线段的垂直平分线求出BE=DE,求出ABE ∆的周长等于AB+AD ,代入求出即可.【详解】∵10ABCD C cm =∴=5AB AD cm +∵在ABCD 中,OB=OD ,OE BD ⊥∴EB=ED∴AEB CAB AE BE AB AE BE AB AD =++=++=+ ∴5AEB C cm =故选:D .【点睛】本题主要考查的知识点是平行四边形对边相等的这条性质,结合线段的垂直平分线的性质来进行计算是解题的关键.7.B解析:B【分析】①由四边形ABCD是正方形,可得∠GAD=∠ADO=45°,又由折叠的性质,可求得∠ADG 的度数,从而求得∠AGD;②证△AEG≌△FEG得AG=FG,由FG>OG即可得;③先计算∠AGE=∠GAD+∠ADG=67.5°,∠AED=∠AGD-∠EAG=67.5°,从而得到∠AGE=∠AED,易得AE=AG,由AE=FE、AG=FG即可得证;④设OF=a,先求得∠EFG=45°,易得∠GFO=45°,在Rt△OFG中,GFa,从而可证得BF=EF=GF;⑤由S△OGF=1求出a2,再表示出BE及AE的长,利用正方形的面积公式可得出结论.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠EAG=∠GAD=∠ADO=45°,∠AOB=90°,由折叠的性质可得:∠ADG=12∠ADO=22.5°,∴∠AGD=180°-∠GAD-∠ADG=112.5°,故①错误;由折叠的性质可得:AE=EF,∠AEG=∠FEG,在△AEG和△FEG中,AE FEAEG FEGEG EG=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEG≌△FEG(SAS),∴AG=FG,∵在Rt△GOF中,AG=FG>GO,∴S△AGD>S△OGD,故②错误;∵∠AGE=∠GAD+∠ADG=67.5°,∠AED=∠AGD-∠EAG=67.5°,∴∠AGE=∠AED,∴AE=AG,又∵AE=FE,AG=FG,∴AE=EF=GF=AG,∴四边形AEFG是菱形,故③正确;设OF=a,∵△AEG≌△FEG,∴∠EFG=∠EAG=45°,又∵∠EFO=90°,∴∠GFO=45°,∴在Rt△OFG中,GF,∵∠EFO=90°,∠EBF=45°,∴在Rt△EBF中,BF=EF=GF a,即BF OF,故④正确;∵S△OGF=1,∴12OF2=1,即12a2=1,则a2=2,∵BF=EF a,且∠BFE=90°,∴BE=2a,又∵AE=EF,∴AB=AE+BE+2a=)a,则正方形ABCD的面积是)2a2=(6+=12+故⑤正确;故选:B.【点睛】本题考查了四边形的综合,熟练掌握正方形的性质、折叠的性质、等腰直角三角形的性质以及全等三角形、菱形的判定与性质等知识是解题的关键.8.C解析:C【分析】证出OC=BC,由等腰三角形的性质得CN⊥BD,①正确;证出MN是△AOB的中位线,得MN∥AB,MN=12AB,由直角三角形的性质得NP=12CD,则MN=NP,②正确;周长四边形MNCP是平行四边形,无法证明四边形MNCP是菱形;③错误;由平行线的性质和等腰三角形的性质证出∠MND=∠PND,则ND平分∠PNM,④正确;即可得出结论.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,BC=AD,OA=OC=12 AC,∵AD=12 AC,∴OC=BC,∵N是OB的中点,∴CN⊥BD,①正确;∵M、N分别是OA、OB的中点,∴MN是△AOB的中位线,∴MN∥AB,MN=12 AB,∵CN⊥BD,∴∠CND=90°,∵P是CD的中点,∴NP=12CD=PD=PC,∴MN=NP,②正确;∵MN∥AB,AB∥CD,∴MN∥CD,又∵NP=PC,MN=NP,∴MN=PC,∴四边形MNCP是平行四边形,无法证明四边形MNCP是菱形;③错误;∵MN∥CD,∴∠PDN=∠MND,∵NP=PD,∴∠PDN=∠PND,∴∠MND=∠PND,∴ND平分∠PNM,④正确;正确的个数有3个,故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形性质和判定,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线性质,等腰三角形的性质等;熟练掌握三角形中位线定理、等腰三角形的性质、直角三角形斜边上的中线性质是解题的关键.9.C解析:C【分析】首先证明四边形AEPF为矩形,可得AM=12AP,最后利用垂线段最短确定AP的位置,利用面积相等求出AP的长,即可得AM.【详解】在△ABC中,因为AB2+AC2=BC2,所以△ABC为直角三角形,∠A=90°,又因为PE⊥AB,PF⊥AC,故四边形AEPF为矩形,因为M 为 EF 中点,所以M 也是 AP中点,即AM=12 AP,故当AP⊥BC时,AP有最小值,此时AM最小,由1122ABCS AB AC BC AP=⨯⨯=⨯⨯,可得AP=125,AM=12AP=61.25=故本题正确答案为C.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,确定出AP ⊥BC 时AM 最小是解题关键.10.A解析:A【分析】①通过条件可以得出△ABE ≌△ADF ,从而得出∠BAE=∠DAF ,BE=DF ,由正方形的性质就可以得出EC=FC ,就可以得出AC 垂直平分EF ,②设BC=x ,CE=y ,由勾股定理就可以得出EF 与x 、y 的关系,表示出BE 与EF ,即可判断BE+DF 与EF 关系不确定;③当∠DAF=15°时,可计算出∠EAF=60°,即可判断△EAF 为等边三角形,④当∠EAF=60°时,可证明△AEF 是等边三角形,从而可得∠AEF=60°,而△CEF 是等腰直角三角形,得∠CEF=45°,从而可求出∠AEB=75°,进而可得结论.【详解】解:①四边形ABCD 是正方形,∴AB ═AD ,∠B=∠D=90°.在Rt △ABE 和Rt △ADF 中,AE AF AB AD ⎧⎨⎩==, ∴Rt △ABE ≌Rt △ADF (HL ),∴BE=DF∵BC=CD ,∴BC-BE=CD-DF ,即CE=CF ,∵AE=AF ,∴AC 垂直平分EF .(故①正确).②设BC=a ,CE=y ,∴BE+DF=2(a-y )EF=y ,∴BE+DF 与EF 关系不确定,只有当y=()a 时成立,(故②错误).③当∠DAF=15°时,∵Rt △ABE ≌Rt △ADF ,∴∠DAF=∠BAE=15°,∴∠EAF=90°-2×15°=60°,又∵AE=AF∴△AEF 为等边三角形.(故③正确).④当∠EAF=60°时,由①知AE=AF ,∴△AEF 是等边三角形,∴∠AEF=60°,又△CEF为等腰直角三角形,∴∠CEF=45°∴∠AEB=180°-∠AEF-∠CEF=75°,∴∠AEB≠∠AEF,故④错误.综上所述,正确的有①③,故选:A.【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键.二、填空题11.222+【分析】由题意根据三角形的中位线的性质得到EF=12PD,得到C△CEF=CE+CF+EF=CE+12(CP+PD)=12(CD+PC+PD)=12C△CDP,当△CDP的周长最小时,△CEF的周长最小;即PC+PD的值最小时,△CEF的周长最小;并作D关于AB的对称点D′,连接CD′交AB于P,进而分析即可得到结论.【详解】解:∵E为CD中点,F为CP中点,∴EF=12 PD,∴C△CEF=CE+CF+EF=CE+12(CP+PD)=12(CD+PC+PD)=12C△CDP∴当△CDP的周长最小时,△CEF的周长最小;即PC+PD的值最小时,△CEF的周长最小;如图,作D关于AB的对称点T,连接CT,则PD=PT,∵AD=AT=BC=2,CD=4,∠CDT=90°,∴22224442CT CD DT++=∵△CDP 的周长=CD+DP+PC=CD+PT+PC ,∵PT+PC ≥CT ,∴PT+PC ≥42, ∴PT+PC 的最小值为42,∴△PDC 的最小值为4+42,∴C △CEF =12C △CDP =222+. 故答案为:222+.【点睛】本题考查轴对称-最短距离问题以及三角形的周长的计算等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最值问题.12.218cm 【分析】根据正方形的性质可以证明△AEO ≌CFO ,就可以得出S △AEO =S △CFO ,就可以求出△AOD 面积等于正方形面积的14,根据正方形的面积就可以求出结论. 【详解】解:如图:∵正方形ABCD 的对角线相交于点O ,∴△AEO 与△CFO 关于O 点成中心对称,∴△AEO ≌CFO ,∴S △AEO =S △CFO ,∴S △AOD =S △DEO +S △CFO ,∵对角线长为1cm ,∴S 正方形ABCD =1112⨯⨯=12cm 2, ∴S △AOD =18cm 2, ∴阴影部分的面积为18cm 2. 故答案为:18cm 2.【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用正方形的面积及三角形的面积公式的运用,在解答时证明△AEO ≌CFO 是关键.13.8【分析】通过作辅助线使得△CAO ≌△GBO ,证明△COG 为等腰直角三角形,利用勾股定理求出CG 后,即可求出BC 的长.【详解】如图,延长CB 到点G ,使BG=AC .∵根据题意,四边形ABED 为正方形,∴∠4=∠5=45°,∠EBA=90°,∴∠1+∠2=90°又∵三角形BCA 为直角三角形,AB 为斜边,∴∠2+∠3=90°∴∠1=∠3∴∠1+∠5=∠3+∠4,故∠CAO =∠GBO ,在△CAO 和△GBO 中,CA GB CAO GBO AO BO =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩故△CAO ≌△GBO ,∴CO =GO=627=∠6,∵∠7+∠8=90°,∴∠6+∠8=90°,∴三角形COG 为等腰直角三角形,∴()()2222=6262CO GO ++,∵CG=CB+BG ,∴CB=CG -BG=12-4=8,故答案为8.【点睛】本题主要考查正方形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,根据题意建立正确的辅助线以及掌握正方形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质是解答本题的关键.14.(-,0)【分析】先计算得到点D 的坐标,根据旋转的性质依次求出点D 旋转后的点坐标,得到变化的规律即可得到答案.【详解】∵菱形OABC 的两个顶点坐标为()0,0O ,()4,4B ,∴对角线的交点D 的坐标是(2,2),∴OD ==将菱形绕点O 以每秒45︒的速度逆时针旋转,旋转1次后坐标是(0,),旋转2次后坐标是(-2,2),旋转3次后坐标是(-,0),旋转4次后坐标是(-2,-2),旋转5次后坐标是(0,-旋转6次后坐标是(2,-2),旋转7次后坐标是(,0),旋转8次后坐标是(2,2)旋转9次后坐标是(0,由此得到点D 旋转后的坐标是8次一个循环,∵201982523÷=,∴第2019秒时,菱形两对角线交点D 的坐标为(-,0)故答案为:(-0).【点睛】此题考查了菱形的性质,旋转的性质,勾股定理,直角坐标系中点坐标的变化规律,根据点D 的坐标依次求出旋转后的坐标得到变化规律是解题的关键.15.207【分析】根据折叠的性质可得出DC=DE 、CP=EP ,由“AAS”可证△OEF ≌△OBP ,可得出OE=OB 、EF=BP ,设EF=x ,则BP=x 、DF=5-x 、BF=PC=3-x ,进而可得出AF=2+x ,在Rt △DAF 中,利用勾股定理可求出x 的值,即可得AF 的长.【详解】解:∵将△CDP 沿DP 折叠,点C 落在点E 处,∴DC =DE =5,CP =EP .在△OEF 和△OBP 中,90EOF BOP B E OP OF ∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩, ∴△OEF ≌△OBP (AAS ),∴OE =OB ,EF =BP .设EF =x ,则BP =x ,DF =DE -EF =5-x ,又∵BF =OB +OF =OE +OP =PE =PC ,PC =BC -BP =3-x ,∴AF =AB -BF =2+x .在Rt △DAF 中,AF 2+AD 2=DF 2,∴(2+x )2+32=(5-x )2,∴x =67∴AF =2+67=207故答案为:207 【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,全等三角形的判定与性质以及勾股定理的应用,解题时常常设要求的线段长为x ,然后根据折叠和轴对称的性质用含x 的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.16.8或3【分析】根据AE 和DF 是否相交分类讨论,分别画出对应的图形,根据平行四边形的性质、平行线的性质、角平分线的定义和等角对等边即可得出结论.【详解】解:①当AE 和DF 相交时,如下图所示∵四边形ABCD 为平行四边形,AD=11,EF=5,∴BC=AD=11,AD ∥BC ,AB=CD∴∠DAE=∠BEA ,∠ADF=∠CFD∵AE 平分∠BAD ,DF 平分∠ADC∴∠DAE=∠BAE ,∠ADF=∠CDF∴∠BEA=∠BAE ,∠CFD=∠CDF∴BE=AB ,CF=CD∴BE=AB= CD= CF∵BE +CF=BC +EF∴2AB=11+5解得:AB=8;②当AE 和DF 不相交时,如下图所示∵四边形ABCD 为平行四边形,AD=11,EF=5,∴BC=AD=11,AD ∥BC ,AB=CD∴∠DAE=∠BEA ,∠ADF=∠CFD∵AE 平分∠BAD ,DF 平分∠ADC∴∠DAE=∠BAE ,∠ADF=∠CDF∴∠BEA=∠BAE ,∠CFD=∠CDF∴BE=AB ,CF=CD∴BE=AB= CD= CF∵BE +CF +EF =BC∴2AB +5=11解得:AB=3综上所述:AB=8或3故答案为:8或3.【点睛】此题考查的是平行四边形的性质、平行线的性质、角平分线的定义和等腰三角形的性质,掌握平行四边形的性质、平行线的性质、角平分线的定义和等角对等边是解决此题的关键.17.7【分析】①若m n =,则AF EC =,先根据平行四边形的性质得出//,AD BC AD BC =,再根据平行四边形的判定(一组对边平行且相等或两组对边分别平行)即可得;②先根据平行四边形的性质与判定得出四边形ABEF 、四边形CDFE 都是平行四边形,从而可得11,44EFG ABEF EFH CDFE S S S S ∆∆==,再根据28ABCD ABEF CDFE S S S =+= 和1144EFG EFH ABEF CDFE FGEH S S S S S ∆∆=+=+四边形即可得出答案.【详解】 四边形ABCD 是平行四边形//,AD BC AD BC ∴=,,AF EC n m BC BCm n === AF EC ∴=AD AF BC EC ∴-=-,即DF BE =∴四边形AECF 、四边形BEDF 都是平行四边形//,//AE CF BF DE ∴∴四边形EGFH 是平行四边形综上,图中共有4个平行四边形如图,连接EF1,,AF EC n m BC B n Cm ==+= AF EC BC AD ∴+==AF DF AD +=EC DF ∴=AF BE ∴=∴四边形ABEF 、四边形CDFE 都是平行四边形11,44EFG ABEF EFH CDFE S S S S ∆∆∴== 28ABCD ABEF CDFE S S S =+=1144EFG EFH ABEF CDFE FGEH S S S S S ∆∆∴=+=+四边形1()4ABEF CDFE S S =+12874=⨯= 故答案为:4;7.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,熟记平行四边形的判定与性质是解题关键. 18.4【分析】根据题意,当B 、N 、M 三点在同一条直线时,△DMN 的周长最小为:BM+DM=2+23,由DM=122AD =,则BM=23,利用勾股定理的逆定理,得到∠AMB=90°,则得到△ABD 为等边三角形,即可得到BD 的长度.【详解】解:如图:连接BD ,BM ,则AC 垂直平分BD ,则BN=DN ,当B 、N 、M 三点在同一条直线时,△DMN 的周长最小为:BM+DM=2+3 ∵AD=AB=4,M 是AD 的中点,∴AM=DM=122AD =, ∴BM=3∵2222223)16AM BM AB +=+==,∴△ABM 是直角三角形,即∠AMB=90°;∵BM 是△ABD 的中线,∴△ABD 是等边三角形,∴BD=AB=AD=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理的逆定理,以及三线合一定理.解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确得到△ABD 是等边三角形. 19.【分析】作AB 的中点E ,连接EM 、CE ,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半以及三角形的中位线定理求得CE 和EM 的长,然后确定CM 的范围.【详解】解:作AB 的中点M ,连接EM 、CM .在Rt △ABC 中,AB 22AC BC +2286+10,∵M 是直角△ABC 斜边AB 上的中点,∴CM=12AB=5.∵E是BD的中点,M是AB的中点,∴ME=12AD=2.∴5﹣2≤CE≤5+2,即3≤CE≤7.∴最大值为7,故答案为:7.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,直角三角形斜边中线的性质等知识,掌握基本性质定理是解题的关键.202【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠DAF=∠BAF=45°,再由矩形性质可得FC=ED=1,然后由勾股定理求出FG即可.【详解】由折叠的性质可知,∠DAF=∠BAF=45°,∴AE=AD=3,EB=AB-AD=1,∵四边形EFCB为矩形,∴FC=BE=1,∵AB∥FC,∴∠GFC=∠DAF=45°,∴GC=FC=1,∴22112FG GC FC=+=+=2.【点睛】本题考查了折叠变换,矩形的性质是一种对称变换,理解折叠前后图形的大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解决此题的关键.三、解答题21.(1)P(103,2);(2)(52,2)或(﹣52,2)【分析】(1)根据已知条件得到C(5,3),设直线OC的解析式为y=kx,求得直线OC的解析式为y=35x,设P(m,35m),根据S△POB=13S矩形OBCD,列方程即可得到结论;(2)设点P的纵坐标为h,得到点P在直线y=2或y=﹣2的直线上,作B关于直线y=2的对称点E,则点E的坐标为(5,4),连接OE交直线y=2于P,则此时PO+PB的值最小,设直线OE的解析式为y=nx,于是得到结论.【详解】(1)如图:∵矩形OBCD中,OB=5,OD=3,∴C(5,3),设直线OC的解析式为y=kx,∴3=5k,∴k=35,∴直线OC的解析式为y=35 x,∵点P在矩形的对角线OC上,∴设P(m,35 m),∵S△POB=13S矩形OBCD,∴12⨯5×35m=13⨯3×5,∴m=103,∴P(103,2);(2)∵S△POB=13S矩形OBCD,∴设点P的纵坐标为h,∴12h×5=133⨯⨯5,∴h=2,∴点P在直线y=2或y=﹣2上,作B关于直线y=2的对称点E,则点E的坐标为(5,4),连接OE交直线y=2于P,则此时PO+PB的值最小,设直线OE的解析式为y=nx,∴4=5n,∴n=45,∴直线OE的解析式为y=45 x,当y=2时,x=52,∴P(52,2),同理,点P在直线y=﹣2上,P(52,﹣2),∴点P的坐标为(52,2)或(﹣52,2).【点睛】本题考查了轴对称——最短路线问题,矩形的性质,待定系数法求函数的解析式,正确的找到点P在位置是解题的关键.22.(1)四边形AGFP是菱形,理由见解析;(2)四边形AGFP的周长为:252【分析】(1)根据矩形的性质和菱形的判定解答即可;(2)根据全等三角形的判定和性质,以及利用勾股定理解答即可.【详解】解:(1)四边形AGFP是菱形,理由如下:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAP=90°,∵PF ⊥BD ,PA =PF ,∴∠PBA =∠PBF ,∵AE ⊥BD ,∴∠PBF+∠BGE =90°,∵∠BAP =90°,∴∠PBA+∠APB =90°,∴∠APB =∠BGE ,∵∠AGP =∠BGE ,∴∠APB =∠AGP ,∴AP =AG ,∵PA =PF ,∴AG =PF ,∵AE ⊥BD ,PF ⊥BD ,∴AE ∥PF ,∴四边形AGFP 是平行四边形,∵PA =PF ,∴平行四边形AGFP 是菱形;(2)在Rt △ABP 和Rt △FBP 中,∵PB =PB ,PA =PF ,∴Rt △ABP ≌Rt △FBP (HL ),∴AB =FB =1,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD =BC =2,∴BD =设PA =x ,则PF =x ,PD =2﹣x ,PF 1,在Rt △DPF 中,DF 2+PF 2=PD 2,∴2221)(2)x x +=-解得:x ,∴四边形AGFP 的周长为:4x =4×122=. 【点睛】此题考查矩形的性质,菱形的判定,全等三角形的判定和性质和勾股定理,解题的关键是熟练掌握所学的知识定理进行解题.23.(1)证明见解析;(2)BE =(3)证明见解析.【分析】(1)根据平行四边形的对边平行,结合平行线的性质可证明∠E=∠CGH ,∠H=∠AFE ,再证明四边形ACGE 是平行四边形即可证明AE=CG ,由此可利用“AAS”可证明全等;(2)证明△AEF ≌△DGF (AAS )可得△DGF ≌△CGH ,所以可得12AEDG CG CD ,再结合等腰直角三角形的性质即可求得CD ,由此可得结论; (3)利用等腰直角三角形的性质和平行四边形的性质结合勾股定理分别把22AC BD +和22AB BC +用2CD 表示即可得出结论.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB//CD ,AD//BC ,∴∠E=∠EGD ,∠H=∠DFG ,∵∠CGH=∠EGD ,∠DFG=∠AFE ,∴∠E=∠CGH ,∠H=∠AFE ,∵//EH AC ,AB//CD ,∴四边形ACGE 是平行四边形,∴AE=CG ,∴△AEF ≌△CGH (AAS );(2)∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB//CD ,AB=CD ,∴∠E=∠EGD ,∠D=∠EAF ,∵F 是AD 的中点,∴AF=FD ,∴△AEF ≌△DGF (AAS );由(1)得△AEF ≌△CGH (AAS ); ∴△DGF ≌△CGH,∴12AE DG CG CD , ∵ACD ∆是等腰直角三角形,90ACD ∠=,8AD =, ∴2422AB CD AD ,∴AE =∴BE AB BE =+=(3)如下图,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴CD=AB ,AD=BC ,AC=2OC ,BD=2OD ,∵ACD ∆是等腰直角三角形,90ACD ∠=,AC=CD ,∴222222244()AC BD AC OD AC OC CD ++++==2222222(2)446AC A OC CD AC D C CD C ++=++==,且222222223CD AD CD AC CD C AB BC D =+=+++=,∴22222()AC BD AB BC +=+【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定,勾股定理,全等三角形的性质和判定,等腰直角三角形的性质.(1)中解题关键是利用证明四边形ACGE 是平行四边形证明AE=CG ;(2)得出DG CG =是解题关键;(3)中能正确识图,完成线段之间的代换是解题关键.24.(1)BC ⊥CF ,CF +CD =BC ;(2)CF ⊥BC ,CF ﹣CD =BC ,证明详见解析;(3)494. 【分析】(1)△ABC 是等腰直角三角形,利用SAS 即可证明△BAD ≌△CAF ,从而证得CF =BD ,据此即可证得;(2)同(1)相同,利用SAS 即可证得△BAD ≌△CAF ,从而证得BD =CF ,即可得到CF ﹣CD =BC ;(3)先证明△BAD ≌△CAF ,进而得出△FCD 是直角三角形,根据直角三角形斜边上中线的性质即可得到DF 的长,再求出CD ,BC 即可解决问题.【详解】(1)如图1中,∵∠BAC =90°,∠ABC =45°,∴∠ACB =∠ABC =45°,。
2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题测评试卷(含答案详解)

北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题测评考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小张在操场从原地右转40°前行至十米的地方,再右转40°前行十米处,继续此规则前行,问小张第一次回到原地时,共走了()米.A.70米B.80米C.90米D.100米2、从n边形的一个顶点出发,可以作5条对角线,则n的值是()A.6 B.8 C.10 D.12BD长为半3、如图,在平行四边形ABCD 中,BC=2AB=8,连接BD,分别以点B,D为圆心,大于12径作弧,两弧交于点E和点F,作直线EF交AD于点I,交BC于点H,点H恰为BC的中点,连接AH,则AH的长为()A.B.6 C.7 D.4、如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A在x轴上,顶点B的坐标为(8,6).若直线l经过点(2,0),且直线l将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,则直线l对应的函数解析式是()A.y=x-2 B.y=3x-6 C.332y x=-D.2433y x=-5、如果一个多边形的每个内角都是144°,那么这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.10 D.126、一个正多边形的每个外角都等于45°,则这个多边形的边数和对角线的条数分别是()A.8,20 B.10,35 C.6,9 D.5,57、若一个多边形的每一个内角均为120°,则下列说法错误的是()A.这个多边形的内角和为720°B.这个多边形的边数为6C.这个多边形是正多边形D.这个多边形的外角和为360°8、下列图形中,三角形ABC和平行四边形ABDE面积相等的是()A.②③B.③④C.②③④D.①②③④9、若一个多边形的外角和与它的内角和相等,则这个多边形是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形10、如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCED的外部时,测量得∠1=70°,∠2=132°,则∠A为()A .40°B .22°C .30°D .52°第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC ,且∠BAD 、∠ADC 的角平分线AE 、DF 分别交BC 于点E 、F .若EF =2,AB =5,则AD 的长为_______.2、如图,在▱ABCD 中,点E 是对角线AC 上一点,过点E 作AC 的垂线,交边AD 于点P ,交边BC 于点Q ,连接PC 、AQ ,若AC =6,PQ =4,则PC +AQ 的最小值为________________.3、如图,在Rt△ABC 中,∠ACB =90°,AB =5,BC =3,将△ABC 绕点B 顺时针旋转得到△A′B C′,其中点A ,C 的对应点分别为点,A C ''连接,AA CC '',直线CC '交AA '于点D ,点E 为AC 的中点,连接DE .则DE 的最小值为_________4、已知一个正五边形.其一个内角的度数为 ___.5、正五边形的一个内角与一个外角的比______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D ,AF 平分∠CAB 交CD 于点E ,交BC 于点F ,作EG ∥AB 交CB 于点G .(1)求证:△CEF 是等腰三角形;(2)求证:CF =BG ;(3)若F 是CG 的中点,EF =1,求AB 的长.2、在Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,30ACB ∠=︒,将ABC 绕点C 顺时针旋转一定的角度α得到DEC ,点A 、B 的对应点分别是D 、E .(1)当点E 恰好在AC 上时,如图1,求ADE ∠的大小;(2)若60α=︒时,点F 是边AC 中点,如图2,猜想四边形BEDF 的形状并说明理由.3、如图,ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点 E , F ,G ,H 分别是OA 、OB 、OC 、OD 的中点,顺次连接EFGH .(1)求证:四边形EFGH 是平行四边形(2)若ABCD 的周长为2(AB +BC )=32,则四边形EFGH 的周长为__________4、在Rt ABO 中,90OAB ∠=︒,6OA AB ==,将△ABO 绕点O 逆时针方向旋转90°得到11OA B .(1)则线段1OA 的长是___________,1AOB ∠=_____________.(2)连接1AA 求证四边形11OAA B 是平行四边形;(3)求四边形11OAA B 的面积?5、已知:如图甲,试用一条直线把图形分成面积相等的两部分(至少三种方法).-参考答案-一、单选题1、C【分析】先画出图形求出转的次数,由此确定前行的次数是9次,再根据乘法计算即可。
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初二数学练习(6)
一、填空题 1.已知函数1231
x y x -=
-,x =__________时,y 的值时0,x=______时,y 的值是1;x=_______
时,函数没有意义. 2.已知2
53x y x
+=
-,当x=2时,y=_________.
3.在函数3
y x =-中,自变量x 的取值范围是__________.
4.一次函数y =kx +b 中,k 、b 都是 ,且k ,自变量x 的取值范围是 ,
当 k ,b 时它是正比例函数. 5.已知8
2
)3(-+=m
x m y 是正比例函数,则m .
6.函数n m x m y n +--=+12)2(,当m= ,n= 时为正比例函数;
当m= ,n= 时为一次函数. 7.当直线y=2x+b 与直线y=kx-1平行时,k________,b___________.
8.直线y=2x-1与x 轴的交点坐标是____________;与y 轴的交点坐标是_____________. 9.已知点A 坐标为(-1,-2),B 点坐标为(1,-1),C 点坐标为(5,1),其中在直线y=-x+6上的点有
____________.在直线y=3x-4上的点有____________.
10.一个长为120米,宽为100米的矩形场地要扩建成一个正方形场地,设长增加x 米,宽
增加y 米,则y 与x 的函数关系式是 ,自变量的取值范围是 ,且y 是x 的 函数. 11.直线y=kx+b 与直线y=
3
2x -平行,且与直线y=3
12+-x 交于y 轴上同一点,则该直线
的解析式为________________________________. 二、选择题:
12.下列函数中自变量x 的取值范围是x≥5的函数是
( )
A .y =
B .
y =
C .y =
D .y =
13.下列函数中自变量取值范围选取错误..
的是
( )
A .2
y x x =中取全体实数 B .1
y=
中x ≠0x-1
C .1y=
中x ≠-1x+1
D .1y x =≥
《同步课程》试卷 八年级数学(上)
14.某小汽车的油箱可装汽油30升,原有汽油10升,现再加汽油x 升。
如果每升汽油2.6
元,求油箱内汽油的总价y (元)与x (升)之间的函数关系是
( )
A . 2.6(020y x x =≤≤)
B . 2.626(030y x x =+<<)
C . 2.610(020y x x =+≤<)
D . 2.626(020y x x =+≤≤)
15.在某次实验中,测得两个变量m 和v 之间的4组对应数据如下表.
则m 与v 之间的关系最接近于下列各关系式中的
( )
A .v =2 m
B .v =m 2+1
C .v =3m -1
16.已知水池的容量为50米3,每时灌水量为n 米3,灌满水所需时间为t(时), 那么t 与n 之间
的函数关系式是
( )
A .t=50n
B .t=50-n
C .t =50n
D .t=50+n 17.下列函数中,正比例函数是:
( )
A .25y x
=
B .25y x =
-1
C .2
45
y x =
D .25
y x =-
18.下列说法中不正确的是
( )
A .一次函数不一定是正比例函数
B .不是一次函数就一定不是正比例函数
C .正比例函数是特殊的一次函数
D .不是正比例函数就一定不是一次函数 19.已知一次函数y=kx+b ,若当x 增加3时,y 减小2,则k 的值是
( )
A .3
2-
B .2
3-
C .
3
2 D .
2
3
20.小明的父亲饭后出去散步,从家走20分钟到一个离家900米的报亭,看10分钟报纸后,用
15分钟返回家里.下面四个图象中,表示小明父亲的离家距离与时间之间关系的是( )
A .
B .
C .
D .
21.在直线y=
12
x+1
2
且到x 轴或y 轴距离为1的点有 ( )个
A .1
B .2
C .3
D .4
《同步课程》试卷
八年级数学(上)
22.已知直线y=kx+b(k≠0)与x轴的交点在x轴的正半轴,下列结论:
① k>0,b>0;②k>0,b<0;③ k<0,b>0;④ k<0,b<0.其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
23.若点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=
1
x t
3
-+上,则y1与y2的大小关系是()
A.y1>y2 B.y1=y2C.y1<y2D.无法确定
三、解答题:
24.某工人上午7点上班至11点下班,一开始他用15分钟做准备工作,接着每隔15分钟加工完1个零件.
(1)、求他在上午时间内y(时)与加工完零件x(个)之间的函数关系式.
(2)、他加工完第一个零件是几点?
(3)、8点整他加工完几个零件?
(4)、上午他可加工完几个零件?
25.已知直线y=
1
2
-x+1与直线a关于y轴对称,在同一坐标系中画出它们的图象,并求出
直线a的解析式.
26.已知点Q与P(2,3)关于x轴对称,一个一次函数的图象经过点Q,且与y轴的交点M 与原点距离为5,求这个一次函数的解析式.
《同步课程》试卷 八年级数学(上)
27.如图表示一个正比例函数与一个一次函数的图象,它们交于点A (4,3),一次函数的
图象与y 轴交于点B ,且OA=OB ,求这两个函数的解析式.
28.在同一直角坐标系中,画出一次函数y=-x+2与y=2x+2的图象,并求出这两条直线与
x 轴围成的三角形的面积与周长.
29.某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束全过程,开始时风暴平均每小时增加2千
米/时,4小时后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均每小时增加4千米/时,一段时
间,风暴保持不变,当沙尘暴遇到绿色植被区时,其风速平均每小时减小1千米/时,最终停止. 结合风速与时间的图像,回答下列问题: (1)在y 轴( )内填入相应的数值;
(2)沙尘暴从发生到结束,共经过多少小时?
(3)求出当x≥25时,风速y (千米/时)与时间x (小时)之间的函数关系式. (4)若风速达到或超过20千米/时,称为强沙尘暴,则强沙尘暴持续多长时间?
((小
《同步课程》试卷 八年级数学(上)
第五章 一次函数(一)
一、1.121
253,, 2.9 3.23x x ≥≠且 4.常数 0,0,0k k b ≠≠=任意实数,
5.3m = 6.0,0;2,0m n m n ==≠= 7.2,1k b =≠- 8.1
(,0),(0,1)2
-
9.C 点,B 点 10..20,0,y x x =+≥一次函数 11.113
3
y x =-
-
二、12.D 13.B 14.D 15.B 16.C 17.D 18.D 19.A 20.B 21.C 22..B 23.A 三、24.(1)117
44
y x =
+ (2)加工完第一个零件7点30分
(3)8点整可加工完3个零件 (4)上午他可加工完15个零件 25.图像略,直线a的解析式是112y x =
+
26.一次函数解析式为455y x y x =-+=-或 27.3,254
y x y x =
=-
28.面积为33 29.(1)(8)(32) (2)57小时
(3)57(2557)y x x =-+≤≤ (4)强沙尘暴持续30小时。