人教版小学六年级上册第七单元作文

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六年级上册第7单元作文

六年级上册第7单元作文
假如我是一名科学家。

如果我是一名科学家，我会选择研究太空探索。

太空探索是一个充满未知和挑
战的领域，我相信通过我的努力和研究，可以为人类的太空探索事业做出重大贡献。

首先，我会选择研究太空中的行星和恒星。

太空中有很多未知的星球和恒星，
它们可能存在着生命的可能性，也可能对地球的生存环境产生影响。

我会利用先进的望远镜和探测器，深入研究这些未知的星球和恒星，探索它们的组成、结构和特点，为人类了解宇宙提供更多的数据和信息。

其次，我会致力于研究太空中的黑洞和星系。

黑洞是宇宙中最神秘的存在之一，它们具有超强的引力，甚至连光都无法逃脱。

我希望通过我的研究，能够揭开黑洞的神秘面纱，了解它们的形成和演化过程，为人类探索宇宙的未来提供更多的科学依据。

同时，我也会研究星系的形成和演化规律，探索宇宙的起源和未来发展趋势。

最后，我会利用我所掌握的科学知识和技术手段，致力于研究太空探索技术。

我会设计和改进太空探测器，提高探测器的精度和稳定性，使其能够更好地执行太空探索任务。

同时，我也会研究太空旅行的技术，探索人类在太空中生存和工作的条件，为人类的太空探索事业做出更多的技术贡献。

总之，如果我是一名科学家，我会选择研究太空探索，致力于揭开宇宙的神秘
面纱，为人类的太空探索事业做出更多的贡献。

我相信通过我的努力和研究，可以为人类的太空探索事业带来新的突破和进展，让人类能够更好地了解宇宙，探索未知的领域。

人教版小学六年级上册第七单元作文（五篇）

人教版小学六年级上册第七单元作文（五篇）第一篇：人教版小学六年级上册第七单元作文人教版小学六年级上册第七单元作文集锦一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。

有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着，像在唱着一首欢乐的歌；有的在快乐地奔跑着，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，说：“看，我多美丽！”像一位即将登台演出的演员。

鸭妈妈不时地回过头来，自豪地看着自己的孩子们，一、二、三……数数共有几只，有没有掉队了。

正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时，却发现少了两只，原来，有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。

鸭宝宝毛毛失声喊着：“妈妈，快救救我们啊。

”咪咪吓得脸色发白尖叫着：“这里又脏又臭又呛人，我们快受不了啦。

”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

就在这个危急的时刻，鸭妈妈沉着冷静，突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。

它急速奔向巡警值班的岗亭，冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫，向巡警求助。

巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外，可鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。

巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话，他们知道了鸭妈妈有急事需要求救，于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。

掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着，咪咪和毛毛一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲儿地吐着泡泡，很显然，它们已经体力不济了。

其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们：“别着急，妈妈一定会有办法的。

”“妈妈去找巡警叔叔帮忙，马上就会来救你们的，一定要坚持住。

”巡警们及时赶到了出事地点，只见已经有许多人围在下水道旁，他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。

这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过，一位巡警看了看鱼篓，灵机一动，叫住渔夫。

他将鱼篓借来，并找来一根绳子，系在鱼篓上，慢慢地放进了下水道。

鸭妈妈仿佛看懂了什么，对着鸭宝宝喊道：“快游进鱼篓里，快，快。

人教版六年级上册语文第七单元作文钓鱼

人教版六年级上册语文第七单元作文钓鱼今天，爷爷带我去湖边钓鱼。

到了湖边，爷爷先端起一块干净的竹子，然后把鱼线上的毛虫贴上去，钓鱼便开始了。

1、准备工作
首先，爷爷先给我准备了自制的竹篙副、鱼竿和布袋，以便把捕到的鱼放进袋子里。

还准备了一些鱼饵，比如蚯蚓、毛虫、虾米等。

2、上鱼钩
其次，爷爷帮我把鱼钩上了鱼饵，然后在竹竿上绑上，并在竹篙副上把鱼线拴好，准备好丢竿投饵了。

3、丢竿投饵
在爷爷的示范下，我知道了怎样把钓竿抛出去进行钓鱼，只要动作熟练，很快就可以等到好消息了。

4、收竿把钓鱼
不久之后，我就把钓竿收了回来，发现鱼钩上钩住了一条大鱼，让我十分兴奋。

5、用技巧取捕到鱼
有时候，鱼会因为惊恐而提起细小的身躯，此时往往鱼钩就无法把鱼取捕到手里，那么我们就要用竹竿杆移动，慢慢地往上拉钩子，总能够把鱼取捕到手里。

6、钓鱼后的收获
当我们将所有钓到的鱼都收纳到布袋中，就可以开始收拾钓具，准备回家。

这样一天的钓鱼，让我非常兴奋和开心，最重要的是，爷爷也非常的开心和愉快。

人教版六年级上册语文第7单元作文

人教版六年级上册语文第7单元作文引导语：人教版六年级上册语文第7单元的作文要怎么写？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！人教版六年级上册语文第7单元作文（一）动物，它们是我们的朋友;动物，我们要保护它们;动物，也有尊严;动物;也有血有肉;动物，它跟我们一样，也是一条生命啊。

人们常常捕杀那些可怜的小动物，在他们的脑子里，只想着杀了他们赚钱，他们似乎已经丧失意志。

如果我亲眼看见他们捕杀动物，我会问他们：“难道他们没有家人吗?你没有体验过骨肉分离的滋味，你想过那是什么滋味儿吗?它们也有血有肉、它们也知道感恩，你想过在他们即将被你们杀死的时候，心里会想些什么吗?你们不知道，有那么多无辜的小动物经过你的手被杀死，难道他们有罪吗?难道他们生下来就应该被残害吗?难道你们不该被遭报应吗?你们可以换位思考一下，假如你是一条无辜的小动物，在你生下来的那一刻，你亲眼看见你的母亲死于非命或你被那些人给杀害了，你们心里会怎么想?你们就会亲身体验到骨肉分离的滋味吧?既然你想到这些，你们就该好好反思反思，那些无辜的小生命就该死于你们这些心肠狠毒的人手里吗?就算它们该死，也轮不到你们动手。

我不知道你们知不知道，那些小生命临死之前会是什么样的神情?你们不知道，为什么?因为你们没血没肉，你们杀了那么多无辜的小动物，该死的人不是它们，而是你们，因为当你给它们东西的时候，他们会知道感恩。

也许你们会想，就是一条畜生，有什么好值钱的?杀就杀呗，反正还能给我赚点钱，你们这样想就错了，不只错，而且大错特错。

对，他们虽然是畜生，它们好歹是条生命，对，它们虽不值钱，但它们不该死……好啦，话不多说，我希望那些捕杀小动物的人，你们早一点改过自新，不然，你们早晚受到法律的制裁。

人教版六年级上册语文第7单元作文（二）当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。

鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。

早晨，总是这样的和谐、美好。

“嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。

6年级上册第七单元作文

6年级上册第七单元作文
《我的家乡》。

我的家乡是一个美丽的小镇，四季分明，风景优美。

春天，桃花盛开，繁花似锦，吸引了许多游客前来赏花踏青。

夏天，绿树成荫，小河清澈见底，是避暑的好地方。

秋天，金黄的稻田一片片，层层叠叠，宛如一幅美丽的油画。

冬天，银装素裹，雪花飘飘，如梦如幻。

除了美丽的自然风光，我的家乡还有悠久的历史文化。

古老的庙宇、古镇老街、传统的手工艺品等，都展现着家乡的独特魅力。

每逢节日，家乡的传统民俗活动也会举行，如舞狮、舞龙、打树花等，吸引了许多游客前来观赏。

家乡的人们也非常热情好客。

他们乐于助人，乐于分享，无论是外来游客还是
乡亲邻居，都能感受到家乡人的热情。

每当有客人到来，家乡人都会热情招待，让人倍感温暖。

在家乡的记忆中，最令我难忘的是家乡的美食。

家乡小吃琳琅满目，有酥糖、
糍粑、米酒等，都是美味可口。

尤其是家乡的特色菜肴，更是让人回味无穷。

每当我离开家乡，最怀念的就是家乡的美食。

家乡的每一个角落都充满着温馨和美好，它是我生长的地方，是我无法割舍的
情感纽带。

我爱我的家乡，爱它的美丽风景，爱它的悠久历史，更爱它的热情好客。

我相信，无论我身在何处，家乡永远是我心灵的归宿。

这就是我对家乡的真实写照，我深深地爱着我的家乡，也为自己是家乡人而感
到骄傲和自豪。

希望家乡越来越美好，也希望更多的人能够来到我的家乡，感受它的美丽和魅力。

六年级上册第7单元范文400字

六年级上册第7单元范文400字
《我的理想》
每个人都有自己的理想，有的人想成为一名医生，为人们的健康保驾护航；有的人想成为一名科学家，为人类的进步贡献自己的力量；而我的理想是成为一名教师。

我之所以想成为一名教师，是因为我深深地感受到了教师的伟大和崇高。

他们不仅传授知识，还关心学生的成长，用自己的爱心和耐心去引导学生走向正确的人生道路。

我知道，要成为一名优秀的教师，需要具备很多素质和能力。

首先，我要有扎实的学科基础和广泛的知识面，这样才能更好地传授知识。

其次，我要有高尚的品德和良好的行为习惯，这样才能为学生树立榜样。

最后，我要有爱心和耐心，这样才能真正关心每一个学生，帮助他们解决问题。

为了实现我的理想，我会努力学习，不断提高自己的素质和能力。

我会积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的组织能力和沟通能力。

同时，我也会关注教育领域的发展动态，不断更新自己的教育理念和方法。

我相信，只要我坚持不懈地努力，我的理想一定会实现。

我期待着那一天的到来，期待着能够站在讲台上，为更多的学生传授知识，引导他们走向美好的未来。

小学六年级上册语文第七单元作文：爱,无处不在

小学六年级上册语文第七单元作文：爱，无处不在在温哥华郊外，住着一群憨态可掬的小鸭子和它们的母亲。

一天，一只小鸭子跑出家门，去到温哥华街头，回来后天天在其它小鸭子面前称赞城市的繁华美好。

小鸭子们禁不住城市的"诱惑"，请求鸭妈妈带它们去看一看，鸭妈妈却面露难色，没有答应，可小鸭子们叫得更大声了，仿佛在乞求鸭妈妈："求求您了，带我们去嘛！"鸭妈妈只好同意了。

第二天清晨，鸭妈妈带着小鸭子们前往目的地--温哥华街头，走了许久，终于到达了美丽的温哥华，小鸭子们跟在鸭妈妈的后面，东瞧瞧、西看看，惊叹于城市的美好繁华，边走还一边对同伴"嘎嘎"地叫两声，仿佛在说："看，多漂亮！"鸭妈妈也一脸高兴，不时回头看着宝贝们，沉浸在这欢快的气氛中，正当它一动不动地站着，看着与家乡毫不相同的城市时，忽然听见"扑通"两声，引起了它的警觉，鸭妈妈赶紧回头一看，原来是两只小鸭子掉进了下水道了！"这可怎么办呢？！"鸭妈妈急得团团转，不停扑闪着翅膀，着急地跳来跳去。

忽然它看见了就在不远处的巡警，它赶紧带领剩下的小鸭子向巡警跑去，它用嘴咬住巡警的裤脚，把他往下水道旁拖。

巡警看见鸭妈妈异常的举动，一脸的茫然，完全摸不清楚鸭妈妈的意思，又看鸭妈妈边拽着他的裤脚边往下水道边指，巡警忽然明白了：原来鸭妈妈是要他去看下水道啊！他赶紧快步向下水道走去，鸭妈妈看到巡警终于明白了它的意思，很是高兴地扑闪着翅膀，巡警刚靠近小水道，就听到了几声"嘎嘎"的叫声，明白鸭妈妈是要他快去救小鸭子。

眼看小鸭子就快要被冲走了，巡警用尽了所有的办法：用手捞，用网捞，最后不得已，跳进下水道才终于救出了小鸭子，小鸭子"嘎嘎"地叫着扑进了妈妈的怀抱，鸭妈妈热泪盈眶，也紧紧地抱住了小鸭子......。

六上第七单元作文

六上第七单元作文
作为一个小学生，我对未来的理想职业有着明确的目标。

在学习了本单元的课文后，我对自己的未来有了更清晰的规划。

首先，我要做一个医生。

医生是一个非常崇高的职业，他们可以救死扶伤，帮助病人摆脱疾病的折磨。

我希望自己能成为一个优秀的医生，用自己的知识和技能去帮助更多的人。

我要努力学习医学知识，不断提高自己的专业水平，为社会做出更大的贡献。

其次，我还想成为一名科学家。

科学家可以通过自己的研究和发明，改变世界，让人类生活更加便利和美好。

我希望自己能在科学领域有所建树，为人类的进步和发展做出自己的贡献。

我要不断探索未知的领域，勇于创新，让科学的力量造福人类。

最后，我还想成为一名老师。

老师是一个非常伟大的职业，他们可以教育和培养学生，让他们成为有知识、有文化、有素质的人才。

我希望自己能成为一名负责任、有爱心的老师，用自己的智慧和爱心去影响更多的学生，让他们走上成功的道路。

总而言之，我的理想职业是医生、科学家和老师。

我相信只要
我努力学习，不断提高自己，我的梦想一定会实现。

我要牢记“天行健，君子以自强不息”的道理，不断奋斗，为实现自己的理想职业而努力奋斗！。

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人教版小学六年级上册第七单元作文
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。