2012初中化学毕业试卷(通州)
2012年北京中考化学试卷(较完整版)

2012年北京市高级中等学校招生考试化 学 试 卷可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Zn 65一 选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共25个小题,每小题1分,共25分) 1 空气成分中,体积分数最大的是( A )。
A 氮气B 氧气C 二氧化碳D 稀有气体2 地壳中含量最多的金属元素是( C )。
A 硅B 氧C 铝D 铁 3 下列变化中,属于化学变化的是( A )。
A 蜡烛燃烧B 冰雪融化C 香水挥发D 干冰升华4 下列物质的主要成分属于氧化物的是( B )。
5 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是( D )。
A 红磷B 木炭C 甲烷D 铁丝6 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指( C )。
A 原子B 分子C 元素D 单质7 下列物质中,属于溶液的是( D )。
A 牛奶B 豆浆C 冰水D 糖水8 下列生活中的做法,不利于节约用水的是( C )。
A 用淘米水浇花B 用洗过衣服的水冲马桶C 隔夜的白开水直接倒掉D 洗手打肥皂时暂时关闭水龙头9 草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K 2CO 3,它属于( A )。
A 钾肥B 磷肥C 氮肥D 复合肥10 下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是( C )。
11 下列物质中,含有氧分子的是( A )。
A O 2B 2M n OC CO 2D 22H O12 牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。
一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为( B )。
A 7B 9C 10D 1913 决定元素种类的是( D )。
A 核外电子数B 中子数C 最外层电子数D 质子数14 下列物质的用途中,利用其物理性质的是( B )。
A 氧气用于切割金属B 干冰用于人工降雨C 铁粉用作食品保鲜吸氧剂D 小苏打用于治疗胃酸过多15 下列实验操作中,正确的是( A )。
2012化学中考毕业班化学试卷答案

2011年初三毕业班考试质量检测化 学(共75分)参考答案说明:1.考生答案如与本答案不同,若答得合理正确给分。
一、选择题(每题1分,共25分) ABCDD CDDCD DABCD ABCDB CDCAB二、填空题(每空1分,共30分。
)26.(6分) (1)A BC (2)防止与空气、水接触 Fe 2O 3 + 6HCl 2FeCl 3 + 3H 2O(3)① BC ② 20027.(5分) (1)氧气 吸附性 (2)① 50g ;小于 ② A B28.(5分) (1)天然气 (2)太阳能发电、氢能发电等(3)2H 2 + O 2 2H 2O (4)①②(2分)错答、漏答均为0分。
29.(7分) (1)3 1:1(2)①H +、SO 42- ② HCl + NaOH NaCl + H 2O H +、OH -、H 2O ③ 4(2分)30.(7分) (1)CH 4 + H 2O 3H 2 + CO(2)CO 2 Ca(OH)2 、NaOH Na 2CO 3 + Ca(OH)2 CaCO 3↓+ 2NaOH(合理答案均可)(3)Fe Zn + H 2SO 4 ZnSO 4 + H 2↑ Zn + FeSO 4 Fe + ZnSO 4Zn + CuSO 4 ZnSO 4 + Cu (2分)写出2个给1分,写出3个给2分。
三、实验题(未标分数的空,每空1分,共19分。
)31.(6分) (1)酒精灯 (2)2H 2O 2 MnO2 2H 2O + O 2↑ 向上排空气法 排水法(3)温度未达到着火点 (4)4P + 5O 2 2P 2O 5 (条件写加热也可给分)32.(7分) (1)CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + H 2O + CO 2↑(2)紫色石蕊溶液变红 二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大。
过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量。
(3)关闭K 3 时E 中无现象,打开K 3 时E 中溶液变浑浊。
2010-2023历年北京市通州区初三上学期末化学卷

2010-2023历年北京市通州区初三上学期末化学卷第1卷一.参考题库(共20题)1.化学用语是学习化学重要的工具,下表是元素周期表中的部分信息,请回答下列问题。
1 H氢1.0082 He氦4.0033 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.81碳12.01 7 N氮14.01 8 O氧16.00 9 F氟19.00 10 Ne 氖20.18 11 Na 钠22.99 12 Mg 镁24.31 13 Al 铝26.98 14 Si 硅28.09 15 P 磷30.97 16 S 硫32.06 17 Cl 氯35.45 18 Ar 氩39.95 19 K 钾39.10 20 Ca 钙……(1)地壳中含量最多的元素是__________。
(2)从上表中可知,镁元素的相对原子质量为___________,它属于_________ __(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)由原子序数为11和17的元素形成化合物的化学式为___________。
(4)善于总结和发现是学好化学的一种重要途径,请写出表中你发现的一条规律________。
2.表示两个氢原子的化学符号是A.HB.H2C.2H2D.2H3.请看图回答问题:(1)图中仪器a的名称是。
(2)用B与C相连可以制备,该反应的化学方程式为。
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为_______(填序号),选用此收集方法的依据是。
4.下列图示的实验操作中,正确的是5.老师安排同学们做测定某固体混合物中CaCO3质量分数的实验(固体混合物中杂质不溶于水,也不与盐酸反应)。
利用电子天平测定的有关实验数据如下表:称量项目固体混合物10.00锥形瓶100.00锥形瓶+稀盐酸(足量)141.20锥形瓶+稀盐酸+固体混合物(反应开始15秒)149.20锥形瓶+稀盐酸+固体混合物(反应开始35秒)149.00锥形瓶+稀盐酸+固体混合物(反应开始55秒)149.00(1)生成二氧化碳多少克?(2)固体混合物中CaCO3的质量分数是多少?(3)生成物CaCl2溶液中溶质的质量分数是多少?6.在“宏观——微观——符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
2012年江苏省南通市中考化学试卷

2012年江苏省南通市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列做法有利于保护环境的是()A.开发洁净能源 B.丢弃废旧电池 C.大量使用化肥 D.焚烧废弃塑料【考点】空气的污染及其危害CH219;常见污染物的来源、危害及治理CH543.【难度】容易题【分析】A、传统化石能源在使用过程中会产生氮氧化物、硫氧化物等空气污染物,破坏环境,所以应该限制化石能源的不合理使用,提倡使用清洁能源,做法正确;B、废旧电池中含有重金属,随意丢弃废旧电池会造成土壤污染和地下水污染,做法错误;C、农业生产中应该合理的使用化肥和农药,化肥的过量使用会对水体造成污染,做法错误;D、焚烧废弃塑料会产生大量的空气污染物质,严重污染环境,做法错误.【解答】A【点评】保护环境需要从减少污染物质排放和废物回收再利用两方面发力,推广清洁能源的使用,采用合理的方法处理废水、废气和废渣.2.(3分)进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤,其中一定没有发生化学变化的是()A.B.C.D.【考点】化学变化和物理变化的判别CH411.【难度】容易题【分析】化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质的生成,化学变化涉及新物质的生成,而物理变化则没有新物质的生成;A、用坩埚钳取用木炭的过程中只发生了木炭位置的移动,没有生成新物质,是物理变化;B、用酒精灯点燃木炭的过程有新物质二氧化碳生成,是化学变化;C、把木炭在氧气瓶中点燃这一过程有新物质二氧化碳生成,是化学变化;D、木炭在氧气中燃烧的产物是二氧化碳,向反应后的瓶中倒入澄清石灰水,会发生二氧化碳与氢氧化钙的反应,有新物质碳酸钙和水生成,是化学变化.【解答】A【点评】本题主要考查物理变化和化学变化的区分,解题时要把握物理变化和化学变化的本质区别:是否有新物质生成,生成新物质的是化学变化,没有生成新物质的是物理变化.3.(3分)对物质组成结构的认识错误的是()A.构成物质的粒子之间一定存在间隙B.酸碱的组成中,一定含有氢氧元素C.原子中质子数一定等于核外电子数D.化学变化中分子可以再分而原子不可分【考点】物质的微粒性CH321;氧化物、酸、碱和盐的概念CH24F;原子的定义与构成CH323.【难度】容易题【分析】A、宏观物质是由微观粒子构成的,并且粒子处于不断的热运动中,粒子之间存在间隔,说法正确;B、碱是金属阳离子(或铵根离子)与氢氧根离子构成的化合物,一定含有氢氧元素,而酸是酸根离子与氢离子构成的化合物,一定有氢元素,但不一定有氧元素,比如盐酸;C、原子包括原子核和核外电子,原子核由质子和中子构成,而原子呈电中性正是因为原子中带正电的质子与带负电的电子数量相等,说法正确;D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,分子在化学变化中可以再分为原子,原子能重新组合成新的分子,且原子不能再分,说法正确.【解答】B【点评】组成物质的微观粒子包括原子、分子和离子,其中分子是保持物质化学性质的最小粒子.4.(3分)下列实验基本操作正确的是()A.读取液体体积B.点燃酒精灯C.铁钉放入试管D.称取氯化钠【考点】实验操作注意事项的探究CH121;测量容器-量筒CH129;称量器-托盘天平CH128;固体药品的取用CH127;加热器皿-酒精灯CH12A.【难度】容易题【分析】A、用量筒测量液体体积时,要从凹液面的最低处平视刻度线读数,操作错误;B、点燃酒精灯的正确做法是用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去引燃,操作正确;C、铁钉是固体物质,采用竖直试管投入的方法可能会打破试管,正确的做法是:先将试管横置,再将铁钉放在试管口,然后慢慢的竖起试管,让铁钉沿试管壁缓缓滑至试管底部,操作错误;D、使用天平称量物体质量时要遵循“左物右码”的规则,将被测物体放在天平的左盘,将砝码放在天平的右盘,并且称量固体药品时不能直接放在托盘上,操作错误.【解答】B【点评】本题主要考查实验仪器的使用方法和基本的化学实验操作,要按照严格的操作规范进行相应实验,注意对实验操作细节的把握,防止发生意外事故.5.(3分)锂电池是一种新型的高能电池.某种锂电池的总反应式可表示为:Li十MnO2═LiMnO2下列说法正确的是()A.MnO2在该反应中作为催化剂B.该反应属于置换反应C.该反应发生了能量转化D.反应前后锂元素的化合价不变【考点】化学方程式的概念、读法和含义CH433;催化剂的特点与催化作用CH414;反应类型的判定CH425;有关元素化合价的计算CH342.【难度】容易题【分析】A、催化剂是能改变化学反应速率并且在反应前后自身质量不发生改变的物质,在化学方程式中位于等号上方位置处,题中反应二氧化锰为反应物,说法错误;B、该反应反应物为两种,对应的生成物是一种,符合化合反应的定义,说法错误;C、锂电池是将化学能转化为电能的装置,利用题中化学反应能将部分储存在反应物中的化学能释放出来,转化为电能,发生了能量转化,说法正确;D、反应前锂元素以单质的形式存在,其化学价为零,反应后生成物中锂元素显+1价,说法错误.【解答】C【点评】常见的化学反应类型有:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,需要熟记各反应类型的定义,并根据定义判断具体反应的类型.6.(3分)利用下列仪器制取相关气体,不能实现的是()A.用锌和稀硫酸制取氢气B.用双氧水和二氧化锰制取氧气C.用高锰酸钾加热分解制取氧气D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法CH12E;常用仪器的名称和选用CH122.【难度】容易题【分析】A、用锌和稀硫酸制取氢气以及B、用双氧水和二氧化锰制取氧气和D、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的装置都为固液混合不加热型装置,可以采用图中锥形瓶、注射器和双孔带导管橡皮塞组装简易气体发生装置,可以实现;C、用高锰酸钾加热分解制取氧气的装置为固体加热型制气装置,由于图中没有能够起加热作用的仪器,所以无法实现氧气的制取.【解答】C【点评】本题考查常见气体的发生装置和收集装置与选取方法,同学们要掌握固体加热型、固液混合不加热型等制气方法,排水集气法、排空气法(向上、向下)等集气方法,实验室制取氧气、氢气和二氧化碳的装置、原理和方法是考试的重点内容.7.(3分)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.从图中获得的信息错误的是()A.a物质的溶解度随温度升高而增大B.30℃时,b物质的溶解度为20gC.t℃时,a、b的饱和溶液溶质质量分数相等D.30℃时,b物质饱和溶液的溶质质量分数为20%【考点】固体溶解度曲线及其作用CH22B;有关溶质质量分数的简单计算CH228.【难度】中等题【分析】A、由图可知a曲线呈上升趋势,可知a物质的溶解度随温度的升高而增大,说法正确;B、溶解度曲线图的横坐标为温度,纵坐标为溶解度的值,由图可知30℃时b物质的溶解度值为20g,说法正确;C、溶解度曲线的交点表示在该点所对应的温度下,曲线所代表物质的溶解度相等,即t℃时a、b物质的溶解度相等,即100g水中最多能溶解的a、b物质的质量相等,所以a、b物质的饱和溶液的溶质质量分数是相等的,说法正确;D、由图可知30℃时b物质的溶解度为20g,即100g水中最多能溶解b物质的质量是20g,可求出b物质饱和溶液的溶质质量分数为:×100%=16.7%≠20%,说法错误.【解答】D【点评】物质溶解度曲线图直观地反映了物质溶解度大小随温度的变化情况,曲线的交点表示在交点所对应的温度下,相交曲线所代表物质的溶解度相等,此外溶解度和饱和溶液溶质质量分数的对应关系需要同学们掌握.8.(3分)下列实验方案不能达到实验目的是()A.用带火星的木条检验O2B.用点燃的方法除去CO2中的COC.用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液D.用Na2CO3溶液和Ca(OH)2溶液制备少量的NaOH溶液【考点】常见气体的检验与除杂方法CH116;物质除杂或净化的探究CH117;酸碱指示剂及其性质CH247;物质的相互转化和制备CH415.【难度】中等题【分析】A、将带火星的木条伸入氧气中,木条会复燃,做法可行;B、二氧化碳气体中混有杂质一氧化碳,由于混合气体中没有助燃剂氧气,所以无法通过点燃的方法将一氧化碳转化为二氧化碳,做法不可行;C、无色酚酞溶液遇到碱性的烧碱溶液时会变成红色,而遇到中性的食盐水时不会变红,能够鉴别,做法可行;D、碳酸钠溶液能与氢氧化钙溶液发生反应生成碳酸钙沉淀,该反应的另一生成物就是氢氧化钠,做法可行.【解答】B【点评】常见酸、碱、盐的性质需要同学们熟记,根据物质理化性质间的差异合理的设计鉴别或除杂方案.9.(3分)下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量B.研究分子运动C.研究燃烧的条件D.研究二氧化碳与水的反应【考点】化学实验方案设计与评价CH111.【难度】中等题【分析】A、该装置通过左侧瓶中白磷燃烧消耗空气中的氧气,引起右侧导管水面上升来测定空气中氧气的含量,只是对单一问题的探究,不具备对照实验;B、该装置通过对比大烧杯内外的A、B小烧杯中无色酚酞溶液的颜色变化:A烧杯中溶液变红、B烧杯中溶液不变红,证明了浓氨水中有氨气分子扩散到了大烧杯的空气中,进一步扩散到了A烧杯中,有一组对照实验;C、该装置铜片上的白磷和热水中的白磷形成对照,证明了可燃物燃烧需要与氧气接触;铜片上的白磷和红磷也形成了对照,证明了燃烧需要温度达到可燃物着火点以上;该装置有两组对照实验;D、两组实验装置唯一的不同是石蕊溶液染成的花干湿不同,通过对比实验现象:左侧瓶中干花无明显颜色变化、右侧瓶中湿花变成红色,能够得出二氧化碳与水反应生成了酸性物质的结论,有一组对照实验.【解答】A【点评】设计对照实验时需要遵循单一变量法原则,通过两组实验现象的差异得出正确的结论.10.(3分)以下应用守恒思想解决相关问题,推论正确的是()A.14 g碳与32g氧气反应,根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46gB.聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成C.50 mL36%的盐酸用50 mL水稀释,根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为18% D.水电解生成H2和O2的分子数比为2:1,根据原子守恒推出水分子中H、O原子数比为2:1【考点】质量守恒定律及其应用CH431;根据化学反应方程式的计算CH434.【难度】较难题【分析】A、由碳与氧气反应的化学方程式:C+O2=CO2,可知12g的碳能与32g的氧气反应生成44g的二氧化碳,14g的反应物碳剩余了2g,质量守恒定律并不是简单的将反应前物质的质量相加就能得出生成物的质量,因为反应前某一反应物可能是过量的,不会全部参加化学反应,推论错误;B、聚乙烯燃烧是聚乙烯与氧气发生的化学反应,由生成物中含碳、氢元素可以推出聚乙烯中含碳、氢元素,但无法由生成物中含氧元素推出聚乙烯中含氧元素,生成物中的氧元素是全部来自于反应物氧气的,推论错误;C、溶液稀释前后溶质的质量不会发生改变,由于50 mL36%的盐酸密度未知,所以无法求出该盐酸溶质和溶剂的质量,再加入50mL即50g水后,也无法求出稀释后溶液的溶质质量分数,推论错误;D、由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和数目不会发生改变,由反应后生成氢气和氧气分子数比是2:1,可知反应后氢氧原子数的比也是2:1,所以反应前氢氧原子个数比也是2:1,即水分子中H、O原子数比为2:1,推论正确.【解答】D【点评】质量守恒定律在宏观方面指化学反应前后物质的总质量、各元素的总质量相同,但不是指反应前物质的总质量等于生成物的总质量;微观方面指反应前后原子的种类和数目不变.二、解答题(共5小题,满分40分)11.(8分)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质.(1)图1粒子中,属于阴离子的有(填序号,下同);在化学反应中最易失去电子的是;由②、③构成的物质的化学式为.(2)图1粒子所属元素可以组成多种化合物,请写出由上述某些元素组成的一种酸的化学式:,一种碱的化学式:.(3)如图2表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程,该反应的本质是结合生成水.请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方程式:.【考点】微粒观点及模型图的应用CH328;核外电子在化学反应中的作用CH324;化学式的书写及意义CH343;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432.【难度】容易题【分析】(1)由原子的核电荷数=核内质子数=核外电子总数,阳离子的核电荷数>核外电子总数,阴离子的核电荷数<核外电子总数,可知图中属于阴离子的是:③硫离子和④氧离子;最外层电子数小于4的原子容易在化学反应中失去最外层的电子,题中②、③、④都已经达到了8电子稳定结构,①是氢原子,电子层数为1,且电子数为1,⑤是钠原子,电子层数为3,最外层电子数为1,两者最外层电子数相同,但是由于钠原子的最外层电子离原子核距离更远,电子核对其束缚作用更微弱,更容易失去;②是带一个单位正电荷的钠离子,③是带两个单位负电荷的硫离子,两者结合形成的化合物是Na2S;(2)酸是由氢离子与酸根离子构成的化合物,碱是金属阳离子(或铵根离子)与氢氧根离子构成的化合物,图1中包括的元素有:氢、钠、硫、氧,可组成的酸是硫酸:H2SO4,可组成的碱是氢氧化钠:NaOH;(3)由图2可知在氢氧化钠溶液与盐酸反应的过程中,氢氧化钠在水中电离出的氢氧根离子与氯化氢在水中电离出的氢离子结合生成了水分子,该反应由两种化合物互相交换成分生成了另外两种化合物,符合复分解反应的定义,并且是酸碱中和反应,氢氧化钾溶液与盐酸反应生成氯化钾和水的反应本质与上述反应一样,方程式为:KOH+HCl=KCl+H2O.【解答】(1)③④;⑤;Na2S;(2)H2SO4,NaOH;(3)氢离子与氢氧根离子;KOH+HCl=KCl+H2O.【点评】微观粒子结构示意图中:圆圈表示粒子核内带正电的质子数,外围弧线表示核外带负电的电子层数以及每层上的电子数,原子的核电荷数=核内质子数=核外电子总数,阳离子的核电荷数>核外电子总数,阴离子的核电荷数<核外电子总数.12.(7分)某科研小组利用工业废酸(10%H2SO4)来浸泡含有氧化铜、氧化锌的废料,实现废物的综合利用.流程如下图所示:(1)写出氧化锌与硫酸反应的化学方程式:,Zn→Cu的化学方程式为.(2)物质X可用作氮肥,化学式为;该化肥不能与混合使用.(3)请推出物质Y的化学式:.【考点】酸的性质与用途CH241;金属活动性顺序及其应用CH426;常见化肥的种类和作用CH248;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432;化学式的书写及意义CH343.【难度】容易题【分析】(1)氧化锌与硫酸发生反应,对应的生成物是硫酸锌和水,反应化学方程式为:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;金属活动性顺序中锌比铜活泼,氧化铜与硫酸反应能生成硫酸铜,加入锌后锌能将铜从硫酸铜溶解中置换出来,反应方程式为:Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4;(2)由图可知将碳酸氢铵加入硫酸锌溶液中,生成了Zn2(OH)2CO3沉淀和X,根据质量守恒定律可知X为含氮元素的硫酸铵,能用作氮肥,化学式为:(NH4)2SO4;硫酸铵是铵态氮肥,在遇到碱性物质时会发生化学反应生成氨气,使化肥的肥效降低,所以不能与碱性物质混合使用;(3)根据质量守恒定律:在化学反应前后原子的种类和数目不变,可知1份Zn2(OH)2CO3在煅烧的条件下能生成2份ZnO和1份CO2,剩下的Y化学式为:H2O.【解答】(1)ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4;(2)(NH4)2SO4;碱性物质;(3)H2O.【点评】常见酸、碱、盐的性质需要同学们掌握,根据物质的性质分析其可能的用途和使用时的注意事项.13.(8分)海洋是个巨大的资源宝库,利用海水可制取许多化工产品.(1)用海水制食盐,常通过得到粗盐,粗盐中含有少量的CaCl2、Na2SO4等杂质.除去上述杂质,先加过量BaCl2溶液除去,再加溶液除去CaCl2和过量的BaCl2,生成的沉淀经除去.(2)从海水中提取溴常用吹出法,即用氯气(Cl2)将海水里溴化钠(NaBr)中的溴置换出来,再用空气或水蒸气吹出溴(Br2).流程示意图如下:①写出氯气置换出溴单质的化学方程式:;该反应在pH=3的酸性条件下进行,可用测定反应液的酸碱度.②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔(吸收塔中发生的反应:Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr).根据流程图分析,通入SO2的目的是.【考点】氯化钠与粗盐提纯CH24B;离子或物质的共存问题CH24H;过滤的原理、方法及其应用CH12C;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432;溶液的酸碱性测定CH125.【难度】容易题【分析】(1)海水中含有溶质氯化钠,可以通过蒸发结晶的方法将海水制成粗盐,粗盐中含有CaCl2、Na2SO4等杂质,加入过量BaCl2溶液能通过发生反应生成硫酸钡沉淀的方法将杂质硫酸钠除去,此时杂质为CaCl2和BaCl2,再加入碳酸钠溶液,既能与CaCl2反应生成碳酸钙沉淀,又能与BaCl2反应生成碳酸钡沉淀,最后通过过滤的方法将沉淀除去;①由题意知氯气能从溴化钠溶液中置换出单质溴,反应方程式为:Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2;溶液pH值为3,可用pH试纸来测定反应液的酸碱度;②由流程图可知,溴是被空气从溶液中带出来的,所以实际上是和空气混合在一起的,而加入的二氧化硫能将混合气体中的溴吸收到溶液中,再通过氯气置换并蒸馏,能得到纯度高的溴单质,所以加入二氧化硫是为了分离空气和溴.【解答】(1)蒸发除水;Na2SO4;Na2CO3;过滤;(2)①Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2;pH试纸;②分离空气和溴.【点评】从海水中提纯食盐的流程需要同学们掌握,在设计化学实验时要合理的安排实验步骤.14.(9分)某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案.【实验准备】(1)用98%的浓硫酸配制10%的硫酸溶液.现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管,还需要的仪器有;在稀释时,一定要,并不断搅拌.(2)准备两块表面积相同的镁条和铝条,并除去表面的氧化膜.要求两种金属片表面积相同的原因是.【方案一】将除去氧化膜的镁条、铝条,分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应,观察到镁比铝反应更剧烈,说明.【方案二】(1)连接仪器组装成如右图所示实验装置.某学生用抽拉法检查该装置的气密性,发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置,你认为该装置是否漏气?.(2)依次进行镁、铝与硫酸反应,写出镁与硫酸反应的化学方程式:;要比较两种金属活动性强弱,可以测定两种金属与硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间;还可测定.【方案三】请设计一个与上述实验不同的方案,比较镁和铝的金属活动性强弱:.【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制CH123;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释CH245;金属活动性顺序及其应用CH426;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432;化学实验方案设计与评价CH111.【难度】较难题【分析】【实验准备】(1)用硫酸浓溶液配制稀溶液需要用到的仪器有:烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒;稀释浓硫酸时应该采用“注酸入水”的方法:将浓硫酸沿容器壁缓缓的注入水中,并用玻璃棒不断搅拌使溶解产生的热量散发;(2)要求两种金属片表面积相同是为了控制单一变量,保证两组实验只有一处差异:金属片的类型不同;【方案一】由实验现象:镁比铝反应更剧烈,可知金属活动性镁比铝强;【方案二】(1)针筒在外力的作用下被拉出了一段距离,如果装置气密性良好,针筒内气体的量是不变的,由于体积增大会使针筒内压强减小,在大气压的挤压下针筒会回到原来位置处,若装置气密性差则不会回到原来位置处;(2)镁与硫酸反应生成了硫酸镁和氢气,反应方程式为:Mg+H2SO4═MgSO4十H2↑;要通过两组实验比较两种金属活动性的相对强弱,既可以测定两组实验得到相同体积氢气所需要的时间,也可以测定两组实验相同时间内产生气体的体积;【方案三】活动性不同的金属与空气中氧气反应的现象不同,所以可以通过对比镁、铝在空中燃烧的实验现象来比较两者活动性的相对强弱,实验方案为:将镁条、铝条分别在空气中点燃,比较两者现象.【解答】【实验准备】(1)量筒;将浓硫酸沿容器壁缓缓的注入水中;(2)控制单一变量;【方案一】金属活动性镁比铝强;【方案二】(1)不漏气;(2)Mg+H2SO4═MgSO4十H2↑;相同时间内产生气体的体积;【方案三】将镁条、铝条分别在空气中点燃,比较两者现象.【点评】金属活动性顺序表中位于氢前面的金属能置换出酸中的氢气,前面的金属能将后面金属从其盐溶液中置换出来,可根据这一规律设计实验判断金属活动性的相对强弱.15.(8分)维生素C是一种人体必需的维生素.查阅资料可知下列信息:部分性质生理作用维生素C化学式:C6H8O6无色晶体,易溶于水;在酸性溶液中稳定,中性或碱性溶液中易被空气氧化…促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗能力…请参与下列问题的讨论.(1)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为.现有黄瓜、馒头、牛肉,其中富含维生素C的是.(2)某兴趣小组的同学对维生素C的还原性进行实验探究,其实验结果如下图所示.实验说明了维生素C在空气中氧化除跟氧气有关外,还与有关.因此,生吃新鲜蔬菜要比熟吃蔬菜维生素C的损失(选填“大”或“小”).(3)①该兴趣小组同学对某果计饮料中维生素C的含量进行测定,反应原理为:C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI实验步骤如下:a.取果汁饮料10mL,用煮沸并冷却的蒸馏水稀释到50mLb.加醋酸溶液酸化c.加入少量指示剂d.逐滴加入稀碘水至完全反应,实验测得恰好反应时,消耗溶质碘的质量为25.4mg.计算该果汁饮料每100mL中含维生素C的质量为多少mg?(请将计算过程写在答题卡上)②有些同学在测定时,未加入醋酸溶液酸化,测得维生素C的含量明显小于其他同学.其原因是.【考点】元素质量比的计算CH347;生命活动与六大营养素CH531;根据化学反应方程式的计算CH434.【难度】中等题【分析】(1)化合物中元素的质量比等于元素相对原子质量与分子中原子个数积的比,由维生素C的化学式C6H8O6可知其中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;维生素在蔬菜、水果等食物中含量丰富,黄瓜符合;(2)由图可知在不同温度下维生素C的含量随时间变化的幅度不同,可知维生素C在空气中氧化还与温度有关系,温度越高,维生素C被氧化的速度越快,所以熟吃蔬菜比生吃蔬菜损失的维生素C更多;(3)①反应的化学方程式已经给出,由参加反应碘的质量列出比列关系式能求出参加反应维生素C的质量,进一步能求出该饮料每100mL中所含维生素C的质量;②由题中资料可知维生素C在酸性溶液中稳定,而在中性或碱性溶液中易被空气氧化,有些同学未进行酸化测得的维生素C的含量偏小,是因为部分维生素C被氧化.【解答】(1)9:1:12;黄瓜;…………2分(2)温度;小;…………4分(3)①解:设10mL果汁饮料中含维生素C的质量为x,则有:C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI176 254x 25.4mg根据关系式:=,可求得x=17.6mg,…………6分则该饮料每100mL中含维生素C的质量为:17.6mg×10=176mg;答:该饮料每100mL中含维生素C176mg;…………7分②部分维生素C被氧化.…………8分【点评】在根据化学方程式计算参加反应物质质量时,要理清反应过程,正确地写出反应化学方程式,并准确地列出比例关系式,仔细计算结果;化合物中元素质量比的计算方法需要同学们掌握.第11页(共11页)。
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遂宁市2012年初中毕业生学业考试(化学部分)一、选择题26.下列变化属于化学变化的是A.海水“晒盐” B.干冰升华C.天然气燃烧 D.分离液态空气制氧气27.下列物质中,属于纯净物的是A.洗洁精 B.碘酒 C.食醋 D.蒸馏水28.下列所示的实验操作正确的是29.下列说法正确的是A.焚烧废旧塑料可以解决白色污染问题B.用水灭火时,水降低了可燃物的着火点C.含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多症D.为了增强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂30.如图所示装置,将X滴加到固体Y中,U形管中的液面变得左高右低,则X、Y对应的试剂组是31.将下列各组物质分别加入水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是A.Na2CO3 、CaCl2 、NaOH B.NaCl 、KNO3 、CuSO4C.Ba(NO3)2 、NaCl 、Na2SO4 D.K2SO4 、KCl 、NaNO3 32.下图为某化学反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子。
下列说法正确的是A.该反应有两种生成物B.该反应属于化合反应C.反应前后分子的种类没变D.参加反应的“”和“”分子个数比是2:1五、填空题 (本大题共5个小题,每空2分,共28分)47.(4分)用化学用语表示:(1) 两个氮原子; (2) 三个氢离子。
48.(8分)化学就在我们身边,它与我们生活息息相关。
(1) 全面、均衡和适量地从食物中摄取营养物质,是人体健康的基本保证。
在鸡蛋、米饭、青菜、菜籽油四种食物中富含糖类的是。
(2) 铝、铁是人类广泛使用的两种金属,在空气中制品(填“铝”或“铁”)更易被锈蚀;(3) 遂宁是四川省第一个获得“森林城市”的地级市,“森林遂宁”的实施有助于改善我们的居住环境,因为绿色植物能吸收二氧化碳,并释放出氧气,其反应原理为:6CO2 + 6H2O X + 6O2,其中X的化学式为。
A.CH4B.CH3OH C.C2H5OH D.C6H12O6(4)“酒驾”是近年来热门话题之一,交警检查驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器,重铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为。
2012年九年级化学试卷

2012年九年级化学试卷22012年九年级化学模拟试卷(二)本次考试化学试卷共8页,分选择题 (共25分)和非选择题(共55分)。
全卷满分80分。
考试时间100分钟。
请将所有答案做在答题纸上可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40一、选择题(本题共15小题,每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分,共15分)1.下列生活中的变化属于物理变化的是A .葡萄酿成酒B .木炭燃烧变成灰烬C .轮胎爆炸D .爆竹爆炸2.人类为了维持生命和健康,必须摄取食物。
下列物质不属于营养素的是A. 维生素B.油脂C.水 D.二氧化碳3.下列情况能直接造成....空气污染的是A.随意丢弃塑料垃圾B.把含硫的煤作为主要燃料C.随意丢弃废电池D.利用太阳能、风能、等清洁能源4.元素周期表是学习化学的重要工具。
右图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是A.该元素的原子序数为20 B.该元素属于非金属元素C.该元素的原子核外有20个电子D.该元素的相对原子质量为40.085.下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于纯净物的是36.1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之45C.厨房里液化气大量泄漏时,立刻打开排气扇排气D.可用高粱、玉米等经发酵、蒸馏制酒精9.下列粒子的结构示意图中属于阳离子的是10.右下图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。
图中“ ”“ ”分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是A.2CO+O2点燃2CO2B.N2 +3H2 催化剂△2NH3C.C + O2点燃CO2D.H2+Cl2点燃2HCl11.扑尔敏(化学式为C20H23ClN2O4)是最常见的6抗过敏药,下列关于扑尔敏的说法不正确的是A.由C、H、Cl、N、O五种元素组成B.一个分子中含有50个原子C.分子中碳、氢、氧原子个数比为20∶23∶4 D.一个分子中含有2个氧分子12.下列化学反应方程式中,不能反映金属化学性质的是A.2Mg+O2点燃═══2MgOB.2HgO△══2Hg+O2C.Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑D.Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag13.右图是植物生命活动中,两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。
北京市2012年中考化学真题试题(带解析)

2012年北京中考化学试卷解析一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共25个小题,每小题1分,共25分)1.空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体考点:空气的成分及各成分的体积分数。
专题:空气与水。
分析:根据空气中各成分的体积分数进行分析判断.解答:解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、氮气占78%,是空气成分中体积分数最大的气体,故选项正确.B、二氧化碳占0.03%,不是空气成分中体积分数最大的气体,故选项错误.C、氧气占21%,不是空气成分中体积分数最大的气体,故选项错误.D、稀有气体占0.94%,不是空气成分中体积分数最大的气体,故选项错误.故选A.点评:本题很简单,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健.2.地壳中含量最多的金属元素是()A.硅B.氧C.铝D.铁考点:地壳中元素的分布与含量;元素的简单分类。
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成。
分析:根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断.解答:解:地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素.A、硅是非金属元素,地壳中含量最多的金属元素不是硅,故选项错误.B、氧是非金属元素,地壳中含量最多的金属元素不是氧,故选项错误.C、地壳中含量最多的金属元素是铝,故选项正确.D、地壳中含量最多的金属元素是铝,不是铁,故选项错误.故选C.点评:本题很简单,熟记地壳里各元素的含量、了解元素的分类是正确解答本题的关键.3.下列变化中,属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.香水挥发D.干冰升华考点:化学变化和物理变化的判别。
专题:物质的变化与性质。
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化.B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、香水挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.4.下列物质的主要成分属于氧化物的是()A.钻石(C)B.水晶(SiO2)C.食盐(NaCl)D.钟乳石(CaCO3)考点:从组成上识别氧化物。
北京通州12-13学年九年级上期末试卷--化学

通州区2012-2013学年度第一学期期末考试试卷九年级化学2013年1月考生须知:1.本试卷共四道大题,45个小题,满分为100分。
2.请用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔作答,考试时间为90分钟。
有关的相对原子质量:H—1 、C—12 、N—14、O—16 、Zn—65。
一、选择题(共35分,每小题1分)(提示:下列各题的4个选项中只有1个是符合题意的,选出后填入括号内)1.下列现象中,与化学变化有关的是()A.冰块熔化B.铁丝弯曲C.煤气燃烧D.干冰升华2.下列各物质中,属于混合物的是()A.金刚石B.石墨C.C60D.石油3.下列各物质应用中,主要利用了其化学性质的是()A.金属丝用做导线B.二氧化碳用于灭火C.氢气用作高能燃料D.活性炭用于吸附臭味4.下列各物质中,属于氧化物的是()A.NaCl B.C2H6O C.CuO D.KMnO45.下列各物质在空气中的体积分数,约占21%的是()A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳6.在生产和生活中,使用最多的金属材料是()A.铁B.铝C.铜D.锌7.下列各组金属中,可用观察方法区别开的一组是()A.铁和锌B.铝和银C.铁和铝D.铜和银8.下列有关双氧水(H2O2)的组成说法中,正确的是()A.由氢气和氧气组成B.由氢元素和氧元素组成C.由两个氢原子和两个氧原子组成D.由一个氢分子和一个氧分子组成9.下列各项净化水的操作中,净化程度由低到高的顺序是()①静置沉淀②吸附沉淀③过滤④蒸馏A.①③②④B.①③④②C.④③②①D.①②③④10.下列各物质中,属于金属单质的是()A.铁粉B.金刚石C.黄铜D.不锈钢11.下列各组物质中,可属于同一类物质的一组是()A.O2、N2、CO2B.N2、CO、H2OC.O2、CO2、SO2D.H2O、CO2、CH412.下列各粒子中,能直接构成物质的是()①分子②原子③质子④电子⑤离子A.①②③B.②③④C.①②⑤D.①③④⑤13.决定元素种类的是()A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数14.保持二氧化碳化学性质的粒子是()A.氧原子和碳原子B.碳原子和氧分子C.二氧化碳的分子D.碳元素和氢元素15.下列符号中,只具有微观意义的是()A.Fe B.N2C.2H2D.CO216.下列现象中,分子发生了变化的是()A.水分蒸发B.干冰升华C.水冻成冰块D.水通电时产生氢气和氧气17.在锰酸钾(K2MnO4)中,锰元素的化合价是()A.+2B.+4C.+6 D.+718.储存烟花爆竹的仓库应张贴的标志是()19.将2g镁条在空气中充分燃烧后,其生成物的质量应是()A.小于2g B.等于2gC.大于2g D.无法确定20.从可燃物在空气中能够燃烧的事实,可知空气中一定含有的物质是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体21.下列各物质中,硬度最大的是()A.金刚石B.石墨C.纯铁D.大理石22.下列各物质中,属于可再生能源的是()A.石油B.煤C.乙醇D.天然气23.下列各物质在氧气中燃烧时,能生成黑色固体物质的是()A.木条B.木炭C.硫D.铁丝24.每年进入冬季时,市政府有关部门都要提醒市民,冬季燃煤取暖要注意室内通风,以免造成人员中毒事故发生。
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通州区初中毕业统一考试化学试卷2012年5月可能用到的相对原子质量:H —1、O —16、C —12、Cl —35.5、Na —23、Ca —40.一、选择题(共35分,每小题1分。
每小题的四个选项中只有一个是符合题意的。
)1.汽车安全气囊内所装物质在碰撞后10毫秒内生成空气中含量最多的气体,该气体是A .氮气B .氧气C .稀有气体D .二氧化碳2.下列变化中属于化学变化的是A. 木柴燃烧B. 西瓜榨汁C. 冰雪融化D. 铁丝折弯3.下列各物质中,属于氧化物的是A .H 2SO 4B .NaClC .Fe 2O 3D .O 34.右图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确...的是 A .该元素的元素符号为Ar B .该元素属于金属元素C .该元素的原子核外有18个电子D .该元素的相对原子质量为39.955.下列物质中,属于纯净物的是A .空气B .海水C .生铁D .臭氧6.下列物质在氧气中充分燃烧,生成黑色固体的是A. 白磷B. 木炭C.硫D. 铁丝7.下列物质的用途中,主要由其化学性质决定的是A .用二氧化碳灭火B .用氢气填充气球C .用石墨做干电池电极D .用熟石灰降低土壤酸性8.下列符号中,能够保持水的化学性质的是A .HB .H 2C .O 2D .H 2O9.地壳中含量最多的金属元素是A. OB. AlC. FeD. Si10.用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl 4(四氯合金酸),氯显-1价,其中金元素(Au )的化合价为A .+1B .+2C .+3D .+411.下列能够决定元素种类的是A .质子数B .中子数C .电子层数D .最外层电子数13.2009年世界环境日中国的主题是“减少污染行动起来”。
下列标志不符合...这一主题的是A.禁止吸烟B.节约用水C.回收循环利用D.禁止燃放鞭炮14.下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,其中不能形成溶液的是A.食盐B.黄酒C.白糖D.橄榄油15.下列实验操作不正确...的是A.检查装置气密性B.量取液体C.加热液体D.稀释浓硫酸16.夏夜在公园散步时,每当走到茉莉花附近就能闻到花香,说明A. 分子的体积和质量都很小B.分子间有一定的间隔C.分子在不断地运动D.分子可以再分17.下列各反应中,属于置换反应的是A.CO2 + H2O = H2CO3B.2H2O 通电2H2↑ + O2↑C.2CuO + C高温2Cu + CO2↑ D.2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ 2H2O18.下列处理突发事件的方法中,不正确...的是A.电器设备失火时,立即用水浇灭B.烹炸食品的油锅失火时,立即盖上锅盖并关闭热源C.图书馆、档案室失火时,立即用二氧化碳灭火器扑灭D.液化石油气、煤气、天然气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风19.2011年3月,受地震影响,日本福岛县第一核电站反应堆发生放射性元素碘-131泄露事故。
已知碘-131的原子核内质子数为53,相对原子质量为131,则下列关于该原子的说法正确的是A.中子数为88 B.核外电子数为53C.核电荷数为131 D.1个该原子的质量为131g20.下列材料中,属于有机合成材料的是A.羊毛B.塑料C.钛合金D.钢化玻璃21.下列化学用语与含义不相符的是A. AlCl3—氯化铝B. 一个钙离子—Ca2+C. 2O — 2个氧元素D. 2个水分子—2H2O22.下列各物质中,不属于...空气污染物的是A.CO B.SO2C.NO2D.CO223.某工厂排放的废水经测定pH=3,现需将其pH调至8,可向该废水中加入适量的A.生石灰B.硫酸C.食盐D.废铜屑24.下列关于电解水的叙述中错误..的是A.电源正负两极所得气体的质量比为1:2B.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧D.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液25.氯吡脲(C12H10ClN3O)是西瓜膨大剂主要成分,下列有关氯吡脲的叙述中错误..的是A.有碳、氢、氧、氯、氮五种元素B.相对分子质量为247.5C.属于有机化合物D.每个分子中含有26个原子26.下列各物质中,有剧毒的是A.N2B.CO2C.CO D.NaCl27.下列金属中,活动性最弱的是A.铁B.银C.锌D.铜28.下列各物质中,不需要密封保存的是A.烧碱B.生石灰C.氯化钠D.浓盐酸29.交警用“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。
反应方程式为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X,则X的化学式为A. Cr2O3B. CrSO3C. Cr2(SO4)3D. Cr2S330.鉴别下列各组物质时,括号中选用的试剂或方法正确的是A.水和醋(观察颜色)B.碳酸钙和高锰酸钾(闻气味)C.碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液(酚酞试液)D.澄清石灰水溶液和氢氧化钠溶液(二氧化碳)31.下图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种类的原子。
下列说法中不.正确..的是A.参加反应的两种分子个数比为1:1 B.此反应一定有单质生成C.原子在化学变化中不可分D.分子在化学变化中可分32.以下四种实验操作对应的曲线正确的是A .某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B .向碳酸钠溶液中加入过量的氢氧化钙溶液C .向氢氧化钠溶液中滴加大量的蒸馏水D .向等质量的金属镁和铁中分别加入足量且溶质质量分数相等的稀硫酸3334.密闭容器内发生某反应,反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是A .W 可能是单质B .Y 可能是催化剂C .该反应是分解反应D .反应后Z 物质的质量为86.4g35.Zn 、Fe 、Cu 三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu 。
为验证这一结论,下面实验设计合理的是A .将Zn 、Cu 两金属片分别放入稀盐酸中B .将Fe 、Cu 两金属片分别放人稀盐酸中C .将Zn 、Fe 两金属片分别放人CuCl 2溶液中D .将Zn 、Cu 两金属片分别放人FeCl2溶液中二、填空题(共30分)36.(5分)我们的衣食住行与化学知识密不可分。
(1)下列食物中蛋白质含量最丰富的是(填序号) 。
①米饭 ②草莓 ③鸡蛋 ④西红柿(2)人体缺乏碘元素易引起甲状腺肿大,下列说法正确的是(填序号) 。
①加碘食盐中的碘是指碘元素②青少年应适当多吃含碘丰富的海产品③碘的摄入量应越多越好④碘元素主要存在于新鲜蔬菜、瓜果中(3)煤、石油和天然气被称为化石燃料,其中天然气的主要成分是 ;其完全燃烧的化学方程式为 。
(4)为了减缓温室效应,下列措施可行的是(填序号) 。
①实行每周少开一天车②大量植树造林,禁止乱砍滥伐③开发太阳能、风能、地热能、潮汐能等新能源37.(5分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。
请你参与完成:(1)可燃物燃烧的条件是;(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是;(3)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钠遇水会立刻着火,因为钠遇水生成H2和一种碱,该反应是(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为。
38.(4分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是(填序号);(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是(填“甲”或“乙”);(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的(填序号)。
A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙39.(10分)人类生活离不开金属。
(1)下列物质中,主要利用金属材料制成的是,说明金属具有的物理性质是。
①钙片②不锈钢锅③玻璃车窗④塑料保鲜膜(2)铁是生活中常用的金属。
右图是某“取暖片”外包装的图片。
该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热原理是利用铁生锈时会放热。
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与等物质共同作用才会生锈。
其中氯化钠的质量在反应前后并没有改变,那么,氯化钠在这里起的作用是。
②上述的铁粉是通过炼铁厂以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁Fe2O3)、空气等为主要原料冶炼出来的,请写出其中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式:;(3)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉。
某同学自制脱氧剂(2g铁粉、0.5g活性炭、0.5g食盐)进行如下两个实验:【实验Ⅰ】:请回答:操作Ⅰ的名称是 ,乙在净水中用作 ;溶液丙中含有的溶质是 (写化学式)【实验Ⅱ】:取溶液丙加入一些锌粉,完全反应后过滤。
下列关于滤液..和滤渣..的说法正确的是 。
A .滤渣中一定含有Fe 、Zn 。
B .滤渣中一定含有Fe 。
C .滤液中一定含有NaCl 、ZnSO 4,可能含有FeSO 4、H 2SO 4。
40.(6分)甲、A 、B 均为初中化学常见物质,请根据下列叙述回答问题。
(1)若甲能与水发生化合反应并放热,则甲的俗称为 。
(2)若甲分别与两种不同类别的物质反应生成A 、B ,A 、B 均由三种相同元素组成且其中一种溶液为黄色,写出化学方程式:甲→A ;甲→B 。
(3)若甲分别能与A 、B 反应,B 能转化生成A ,且A 、B 中有两种元素相同,原子个数比为1:1,写出B→A 的化学方程式: ;关于甲物质说法正确的是 。
①甲物质一定是酸或盐。
②甲物质与A 、B 反应都没有现象。
③甲物质与A 、B 反应都产生沉淀。
④甲物质可能为CO 2、盐酸或硫酸。
三、实验题(共25分)41.(8分)根据所学知识并结合如下装置回答下列问题。
(1)图中标有①、②的仪器名称:① 、② 。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,若选择A 和C 装置制取并收集氧气,则要对A 装置进行的改进是 ,证明氧气已收集满的方法是 。
(3)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中 和 。
(填字母)此反应的化学方程式为 。
42.(7分)化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
(实验前、后所有的开关都关闭)(1)当打开K 5、K 6、K 7时,装置D 中发生反应的化学方程式为 。
(2)当打开K 1、K 2、K 4、K 5时,装置A 中发生反应的化学方程式为 ;其中的反应现象是 ,说明二氧化碳的性质有 ;当观察到 时,则证明二氧化碳已在B 装置中集满。