汽车底盘构造与维修(新)2-2手动变速器

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汽车底盘构造与维修教案--项目2手动变速器

汽车底盘构造与维修教案--项目2手动变速器
(2)按使用性能分类 使用性能:齿轮承载能力、使用条件 分类:GL-1,GL-2,GL-3,GL-4,GL-5,GL-6
大象出版社
汽车底盘构造与维修
任务1 手动变速器油的检查与更新
使用性能等级
GL--4 GL-5 GL-6
齿轮油性能等级分类
使用范围 高速低扭矩、低速高扭矩 高速冲击负荷,高速低扭矩
汽车动画之变速器锁环简介视频 变速器_锁环式惯性同步器工作原理
大象出版社
汽车底盘构造与维修
任务2 手动变速器换挡困难的检修
锁环式同步器工作原理: 左图是空挡时的齿套位置
大象出版社
汽车底盘构造与维修
任务2 手动变速器换挡困难的检修
锁环式同步器工作原理: 左图是挂三挡时的齿套位置
大象出版社
汽车底盘构造与维修
大象出版社
汽车底盘构造与维修
任务1 手动变速器油的检查与更新
2)按操作方式不同分类 (1)手动挡变速器
驾驶员直接操纵变速杆进行换挡,变速器换挡机构简单,工作可靠,目前应 用广泛。
大象出版社
汽车底盘构造与维修
任务1 手动变速器油的检查与更新
(2)自动挡变速器
前进挡挡位的选择是自动进行的,无需驾驶员频繁操作,驾驶员只需操纵加 速踏板以控制车速。
汽车底盘构造与维修
项目2 手动变速器
手动变速器原理
大象出版社
汽车底盘构造与维修
任务1 手动变速器油的检查与更新
一.手动变速器的安装位置 1)前置前驱:即发动机前置、前轮驱动(Front—engine Front—drive,
简称FF),前置前驱轿车例如大众甲壳虫,这是轿车(含微型、经济型汽 车)上比较盛行的驱动型式,但货车和大客车基本上不采用该型式。这种 布置形式目前主要在发动机排量为2.5L以下的乘用车上得到广泛应用。

汽车构造与维修 手动变速器

汽车构造与维修  手动变速器
盖28 直径最大处的短圆柱面定位,装入飞轮壳后端的圆孔中,并用四个固定螺栓30 紧固。
任务3.1 手动变速器变速传动机构
2. 按照换挡方式分类 拨动移动齿轮换挡
拨动接合套换挡
(1)拨动齿轮换挡的变速器。下面以NJ130 型汽车变速器为例。这种换挡形 式结构简单,但是移动齿轮只能是直齿轮,因而传动噪声响、平稳性差、换挡冲击 大,多用在一些装卸搬运车辆上。 NJ130 型汽车变速器有四个前进挡和一个倒退挡,用拨动移动齿轮的方式换挡,
是比较常用的汽车变速器之一,国产牵引车多采用这种变速器,如图3.8 所示。变
速器壳内有四根互相平行的轴,即输入轴1、输出轴19、中间轴4 和倒挡轴10。
任务3.1 手动变速器变速传动机构
输入轴1 的花键上装离合器从动盘,左端轴头用球轴承支承在曲轴尾端中央轴承孔 内,右端用球轴承2 支承在变速器壳上,输入轴常啮合主动齿轮27 与输入轴1 制成一体, 后端有一圈直接挡外齿圈。 中间轴4 和倒挡轴10 压入变速器壳相应的轴孔内,两根轴的右端都开有切口。锁片 13 插入切口,并用螺钉14 固定在变速器壳上,使两根轴既不能转动,也不能轴向移动。 中间轴一挡齿轮15、中间轴二挡齿轮9、中间轴三挡齿轮8 和中间轴常啮合从动齿轮7 制 成一体,用两个滚针轴承空套在间轴上。滚针轴承之间装有隔套。四联齿轮在轴向依靠
任务3.1 手动变速器变速传动机构
3.1.1 变速器的功用
作为汽车动力装置的活塞式内燃机转速高、扭矩小、扭矩变化范围窄,而且不能反转, 不能带载启动,内燃机的这些性能不能满足车辆行驶作业对车速和牵引力的要求。 例如,某轿车配备尼桑的直列四缸1.8 L 的AYJ 发动机,最大扭矩转速为3 800 r/min, 如果它直接驱动直径为589.6 mm 的195/60 R14 型的驱动轮,则轮缘的线速度高达422.46 km/h。这样高的车速显然是不需要的,实际上更是无法实现的,因为此时驱动力矩非常小, 仅为155 N·m,远远达不到汽车在良好的路面上空车行驶需要克服的阻力矩,更不用说满载

汽车底盘构造与维修电子教案 项目2.2检测手动变速器

汽车底盘构造与维修电子教案  项目2.2检测手动变速器

《汽车底盘构造与维修》课程单元教学方案设计一、首页二、教学活动设计三、考核评价标准课堂纪律考勤(10%)。

基础分100分,迟到5min以内,得60分,迟到5min以上,得0分。

课堂参与程度(60%)。

基础分60分,积极回答问题得20分/次,帮助团队其他同学10分/次,上课睡觉-20分/次,玩手机-20分/次作业完成质量(30%)。

基本完成作业40分,准确率较高的完成作业60分,基本准确且字迹工整100分。

四、主要知识点手动变速器的常见故障主要有跳挡、乱挡、挂挡困难、异响等。

(一)跳挡。

1. 现象1)汽车在加速、减速、爬坡或汽车剧烈震动时,变速杆自动跳回空挡位置。

2. 原因变速器跳挡的根本原因是啮合齿轮在传递动力时产生较大的轴向力,从而脱离啮合;或啮合齿未能全齿宽啮合导致跳挡。

1)自锁装置的钢球未进入凹槽内或挂挡后齿轮未达到全齿长啮合。

2)自锁装置的钢球或凹槽磨损严重,自锁弹簧疲劳过软或折断。

3)齿轮沿齿长方向磨损成锥形。

4)一、二轴轴承过于松框,使一、二轴和曲轴三者轴线不同心,或变速器壳与离合器壳结合平面相对曲轴轴线的垂直变动。

5)二轴上的长啮合齿轮轴向或径向间隙过大。

6)各轴轴向或径向间隙过大。

(二)乱挡。

1. 现象在离合器技术状况正常的情况下,变速器同时挂上两个档或挂需要的档位时,结果挂入别的挡位。

2. 原因变速器乱挡的主要原因是变速器操纵机构失效。

1)互锁装置失效。

2)变速杆下端弧形工作面磨损过大,或拨叉轴上拨块的凹槽磨损过大。

3)变速杆球头定位销折断或球孔球头磨损过大。

(三)挂档困难。

1. 现象离合器技术状况良好,但挂档时不能顺利挂入相应档位,且常伴随有齿轮撞击声。

2. 原因换挡困难的根本原因是,待啮合轮齿的圆周速度不相等,或拨叉轴与拨叉阻力过大,齿轮油不足。

1)同步器故障。

2)拨叉轴弯曲锁紧,弹簧过硬,钢球损伤等。

3)一轴花键损伤或一轴弯曲。

4)齿轮油不足或过量齿轮油不符合规格。

汽车底盘构造与检修课件1.2手动变速器结构与拆装

汽车底盘构造与检修课件1.2手动变速器结构与拆装
变速器操纵杆从空档向右、向后移动,实现: 动力→输入轴→输出轴倒档齿轮→倒档轴上倒档齿轮→输出轴倒档齿轮→输出轴→动力反向输出
3.变速器结构及工作原理
2).二轴式变速器传动机构 (3).拆装和检修 a. 检查所有齿轮和轴承的损坏情况。齿面有轻微斑点,在不影响使用的情况下可以用油石修磨。 当齿厚磨损超过0.2mm,齿长磨损超过原齿长的15%,或斑点面积超过齿面15%,以上,则应 更换齿轮。装好滚针轴承和内座圈后,用百分表检查齿轮与内座圈之间的间隙,如图1-36所示。 标准间隙为0.009~0.060mm,极限间隙为0.15mm,超过极限应更换轴承。
7-倒档惰轮 8-一档齿轮 9-主减速器主动齿轮 10-差速器油封 11-等速万向节轴 12-差速行星齿轮 13-差速半轴齿轮 14-主减速器从动齿轮
15-一、二档同步器 16-三、四档同步器
3.变速器结构及工作原理
3).发动机横向布置的二轴式变速器 (1).动力传动路线 一档
3.变速器结构及工作原理
键毂 10-钢球 1l-弹簧
3.变速器结构及工作原理
5).二轴式变速器操纵机构 (1).直接操纵式
图1-52 解放CA1091中型货车六档变速器直接操纵式操纵机构 1-五、六档拨叉 2-三、四档拨叉 3-一、二档拨块 4-五、六档拨块 5-一、二档拨叉 6-倒档拨叉 7 -五、六档拨叉轴 8-三、四档拨叉轴 9-一、二档拨叉轴 10-倒档拨叉轴 11-换档轴 12-变速杆 13-
3.变速器结构及工作原理
2).二轴式变速器传动机构
(2).各档动力传动路线
档位 一 二 三 四 五 倒
动力传递路线
变速器操纵杆从空档向左、向前移动,实现: 动力→输入轴→输入轴一档齿轮→输出轴一档齿轮→输出轴上一、二档同步器→输出轴→动力输出

汽车底盘构造与维修情境2手动变速器检修

汽车底盘构造与维修情境2手动变速器检修

2021/1/16
手动变速器换挡杆
(2)自动变速器
自动变速器的英文缩写为AT,即Automatic Transmission的缩写。这种变速器的 自动控制系统根据发动机的负荷和车速的变化情况自动地选定挡位,并进行挡位 变换,即自动地改变传动比。驾驶员只需要操纵加速踏板控制车速。
2021/1/16
自动变速器换挡杆
2021/1/16
2.2手动变速器结构
2.2.1 二轴式齿轮变速器传动机构工作过程
二轴式变速器用于发动机前置前轮驱动的汽车,一般与驱动桥合称为手动变 速驱动桥。目前,我国常见的国产轿车均采用这种变速器,如宝来、桑塔纳、 捷达、花冠、威驰、富康、奥迪等。下面介绍大众宝来所采用的MQ200-02T变 速器。
2021/1/16
五挡:操纵换挡装置使五挡同步器右移,发动机动力经输入轴、同步器花键毂、 五挡主动齿轮、五挡从动齿轮传至输出轴输出。五挡传动比n5=36:43=0.837
倒挡:操纵换挡装置使倒挡轴上的倒挡齿轮移向与处于空挡位置的一、二挡 同步器接合套外壳上的直齿轮啮合,发动机动力经倒挡主动齿轮、倒挡齿轮、 倒挡从动齿轮、一、二挡同步器花键毂传至输出轴输出。
2021/1/16
一挡:操纵换挡装置使一、二挡同步器左移,发动机动力经输入轴、一挡主动 齿轮、一挡从动齿轮、同步器接合套和花键毂传至输出轴输出。一挡传动比 n1=33:10=3.3
二挡:操纵换挡装置使一、二挡同步器右移,发动机动力经输入轴、二挡主动 齿轮、二挡从动齿轮、同步器接合套和花键毂传至输出轴输出。二挡传动比 n2=35:18=1.944
(1)传动比
设主动轮转速为n1,齿数为z1,转矩为M1;从动轮转速为n2,齿数为z2,转矩为M2, 则两轮传动比(主动轮转速与从动轮转速之比)i12为:

汽车底盘构造与维修_第二章_变速器

汽车底盘构造与维修_第二章_变速器

传递,即当带轮变化槽宽时,相应改变驱动带轮与从动带轮上传动带
的接触半径进行变速。 3.电控机械自动变速器AMT:在机械变速器(手动变速器)原有基础 上进行改造,主要改变手动换挡操纵部分。即在总体传动结构不变的 情况下通过加装微机控制的自动操纵系统来实现换挡的自动化。
液力自动变速器图
机械无级自动变速器图
以防漏油。
6.不要用金属榔头在零件表面直接敲打,以防打毛或撕裂。 点击观看视频:普通桑塔纳汽车四挡变速器的拆卸.wav
点击观看视频:普通桑塔纳汽车四挡变速器的安装.wav
2-3 变速器
二、变速器主要零件的检修
1.变速器壳体的检修
1)壳体变形 壳体变形主要是变速器壳体与盖结合的平面发生翘曲,可采用刀形 尺检验方法,检查结合面平面度,如超出允许范围,可用铲、挫、 磨等方法予以修平。
2-3 变速器
2)拉威娜式齿轮传动机构的结构特点是:两排行星齿轮组共用一
个齿圈和行星齿轮架。
2-3 变速器
3.换挡执行器
能对这些基本元件进行锁止或连接的机构称为换挡执行机构。行星齿轮 变速器的换挡执行机构包括换挡离合器、换挡制动器和单向离合器。
1)换挡离合器:作用是将变速器的输入轴和行星齿轮系的某个元件连
2-3 变速器
2.锁止离合器
在变矩器中安装锁止离合器的作用是:当汽车达到规定车速时,将 泵轮与涡轮刚性联接,以减少液力损失,可提高汽车经济性能。
锁止离合器工作原理(脱开)图 请点击图片观看该图片对应的教学动画
锁止离合器工作原理(结合)图 请点击图片观看该图片对应的教学动画
2-3 变速器
3.单向离合器
2-3 变速器
三、远距离操纵机构
请点击图片观看该图片对应的教学动画

汽车底盘构造与维修理实一体化教材2项目二 手动变速器的构造与维修

汽车底盘构造与维修理实一体化教材2项目二  手动变速器的构造与维修

图2-7 桑塔纳2000型轿车二轴式五挡手动变速器变速传动机构a)结构图
项目二
手动变速器的构造与维修
图2-8 桑塔纳2000型轿车二轴式五挡手动变速器变速传动机构b)示意图
项目二
手动变速器的构造与维修
该变速器的变速传动机构有输入轴和输出轴,两轴平行布 置,输入轴同时是离合器的从动轴,输出轴是主减速器的 主动锥齿轮轴。该变速器具有5个前进挡(一至三挡为降 速挡,四挡为直接挡,五挡为超速挡)和1个倒挡,全部 采用锁环式惯性同步器换挡。 变速器的输入轴前端通过轴承支撑在发动机曲轴后端的中 心孔内。输入轴上有一至五挡主动齿轮和倒挡齿轮以及三、 四挡和五挡同步器。各机件的安装位置从前往后依次为四 挡主动齿轮,三、四挡同步器,三挡主动齿轮,二挡主动 齿轮,倒挡主动齿轮,一挡主动齿轮,五挡主动齿轮,五 挡同步器等。其中,二挡主动齿轮、倒挡主动齿轮、一挡 主动齿轮与轴制成一体,三、四、五挡主动齿轮及五挡同 步器都通过轴承支撑在输入轴上,三、四挡同步器和五挡 齿圈都通过花键固定在输入轴上。
项目二
手动变速器的构造与维修
因此,多级齿轮传动的传动比可以总结为 i=所有从动齿轮齿数的乘积/所有主动齿轮齿数的乘积 =各级齿轮传动比的乘积 对于变速器,各挡的传动比i就是变速器输入轴转速与输出 轴转速之比(也等于变速器输出轴转矩与输入轴转矩之 比)。即 i=n输入/n输出=T输出/T输入 当i>1时,n输出< n输入,T输出>T输入,此时实现降速增矩, 为变速器的低挡位,且i越大,挡位越低;当i= 1时,n输出 = n输入,T输出= T输入,为变速器的直接挡;当i<1时,n输出 > n输入,T输出<T输入,此时实现升速降矩,为变速器的超速 挡。

汽车底盘构造和维修教案变速器配图

汽车底盘构造和维修教案变速器配图

汽车底盘构造和维修教案变速器配图一、教学目标:1. 了解汽车变速器的基本构造和功能。

2. 掌握变速器各部件的名称、作用和相互之间的关系。

3. 学会识读变速器配图,并能对变速器进行简单的维修和故障诊断。

二、教学内容:1. 汽车变速器的基本构造和功能2. 变速器各部件的名称、作用和相互之间的关系3. 变速器配图的识读方法4. 变速器的维修方法和故障诊断技巧三、教学重点与难点:1. 教学重点:变速器的基本构造、各部件的作用和相互之间的关系,变速器配图的识读方法。

2. 教学难点:变速器各部件的配合与工作原理,变速器维修和故障诊断技巧。

四、教学准备:1. 教学课件:变速器配图、各部件图片及视频资料。

2. 教学设备:汽车变速器实物或模型。

3. 教学工具:放大镜、示教棒。

五、教学过程:1. 导入:通过展示汽车变速器实物或模型,引导学生关注变速器在汽车中的重要作用。

2. 新课内容:讲解变速器的基本构造和功能,介绍变速器各部件的名称、作用和相互之间的关系。

3. 图片展示:展示变速器配图,引导学生学会识读变速器配图,了解各部件的位置和连接关系。

4. 实操演示:借助实物或模型,讲解变速器各部件的配合与工作原理。

5. 维修与诊断:讲解变速器的维修方法和故障诊断技巧,引导学生掌握变速器的基本维修技能。

6. 课堂互动:提问学生关于变速器构造、功能和维修方面的问题,解答学生的疑问。

7. 总结:对本节课的内容进行总结,强调变速器在汽车运行中的重要性。

六、教学评估:1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,了解他们对变速器构造和维修知识的掌握程度。

3. 实践操作能力:在实验室或实践环节中,观察学生在变速器维修和故障诊断的实际操作表现,评价他们的动手能力。

七、教学策略:1. 直观教学:通过展示实物、模型和配图,让学生更直观地了解变速器的构造和维修过程。

2. 案例分析:引入实际案例,让学生学会将理论知识应用于实际问题的分析和解决中。

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(3)结构分析 1)轴的支承和定位 2)齿轮的换档结构型式 3)防止自动脱档的结构 4)齿轮的轴向限位 5)齿轮传动消隙装置 在从动(或主动)齿轮侧面加装一个薄钢片副齿轮,两者与另一传动齿 轮同时啮合 2.两轴式变速器:对于发动机前置前轮驱动或发动机后置后轮驱动的 汽车,采用两轴式变速器。大部分轿车都采用两轴式变速器。 四、同步器的功用及类型 1.同步器的作用:是使接合套与待啮合的齿圈迅速同步,缩短换 档时间;防止在同步前啮合而产生接合齿之间的冲击 2.类型:分为常压式、惯性式和自增力式;目前广泛采用摩擦惯 性同步装置(锁环、锁销式) 3.锁环式惯性同步器的构造及工作原理 轿车和轻、中型货车的变速器广泛采用锁环式惯性同步器,其细部 结构多种多样, 但工作原理是一样的 (1)锁环式惯性同步器的构造 (2)锁环式惯性同步器的工作原理(以五档换六档为例)
教师观察学 生课堂的表 现,及时提 醒不注意听 课的同学
举例 设疑讲 授
教师提示, 举例如: 变速器在传动比不同情况下, 在行驶过 学生能讲出 程中会出现什么情况?教师根据学生回答情况及时 每种电能表 引导说明并进行档位分析。 学生配合教师回答问题并 的作用 注意听讲
30 分 钟
理 论 课 教 案
理 论 课 教 案
编号:NGQD-0707-09 编制/时间: 审核/时间: 版本号:A/1 批准/时间: 页 码:1
课 程 名 称 授 课 班 级 教学 类型
汽车底盘构造与维修
课题 授课 日期 教学 方法
§2.2 手动变速器 授课 时数 教材及 参考资料
1256/58 汽修大专班
6 学时
理论授新
讲授、探究
理 论 课 教 案
编制/时间: 页 码:2
教 学 活 动 教学 流程 组织 教学 内 容 教学 手段 组织 号召 教师活动和学生活动 评价方法 与评价材料 时间 分配 15 分 钟
检查学生课前准备情况。 上课起立,师生互致问候。 点名、检查学生出勤并记录,上交作业,完成教学准备工作。
清点人数,整顿课堂纪律。 配合老师的考勤,上交作业。
教案、教材及多媒体
1256/58 汽修大专班,班级人数 31 人,这些学生各方面素质较高,纪律性观念较强,接受 知识的能力相对较高。 1、 手动变速器的功用及基本原理; 2、 二轴式手动变速器的结构及各档动力传动路线; 3、 锁环式同步器的结构; 4、 变速器操纵机构的结构及工作原理。
教学 总结 布置 作业 教学 反思
理 论 课 教 案
编制/时间: 页 码:8
板 书 设 计 一、变速器概述 1.变速器的功用 (1)改变传动比 (2)设置倒挡 (3)设置空挡 综合式变速器 (2)按操纵方式分 手动变速器 自动变速器 二、变速器的工作原理 1.变速器的变速原理 2.变速器的变向原理 2.变速器的形式 (1)按传动比变化方式 有级式变速器 无级变速器 (1)自锁装置:自锁钢球和自锁弹簧组成 (2)互锁装置:主要由互锁钢球和互锁销组成 (3)倒档锁:由倒档锁销和倒档锁弹簧组成 5.锁止装置工作过程 (1)自锁装置 每根拨叉轴的上表面沿轴向分布有三个凹槽,当任何一根拨叉轴连同拨叉轴 向移动到空档或某一工作档位的位置时,必有一个凹槽正好对准自锁钢球。 于是自锁钢球在自锁弹簧压力作用下嵌入该凹槽内, 拨叉轴轴向位置被固定, 从而拨叉连同滑动齿轮(或接合套)也被固定在空档或某一工作档位上, 不能自 行脱出。 (2)互锁装置 互锁装置可以保证变速器只有在空档位置时,驾驶员才可以移动任一个拨叉 轴挂档。若某一拨叉轴被移动而挂档时,另两个拨叉轴便被互锁装置固定在 空档位置而不可能再轴向移动。 (3)倒档锁 倒档锁的作用是驾驶员挂倒档时,必须对变速杆施加较大的力,才可换上倒 档,起提醒作用,以防误挂倒档。变速器上多采用弹簧锁销式倒档锁。
考勤表
复习 旧课
汽车底盘传动系统有几部分组成, 其中传动系统中的离合器的功用是什 么?以及离合器中的自由间隙、分离间隙、离合器踏板自由行程、离合 器踏板工作行程的区别是什么?
提问
教师待同学安静后提出有关汽车的问题。 并对错误的 对学生的回 回答加以纠正。 答做出口头 学生配合回答教师提出的问题 的评价。 根据 《汽车电气设备构造与维修》 课程目录介绍 相应学习内容。 教师针对汽车底盘传动系统有几部分组成进行 提问, 对错误的回答进行纠正, 并归纳传动系统的组 成及作用 学生配合回答教师提出的问题 教师观 察学生的表 现,并按效 果计平时成 绩,调节课 堂的气氛。 教师观察学 生课堂的表 现,及时提 醒不注意听 课的同学
板书、 讲解、 实物教 学
结合变速器操纵机构拆装实习情况, 对照挂图向学生 仔细分析变速器操纵机构的构造及换档过程 学生对照挂图仔细听讲,配合教师分析
教师观察学 生课堂的表 现,及时提 醒不注意听 课的同学
35 分 钟
板书、 讲解、 实物教 学
教师观察学 结合变速器操纵机构拆装实习情况, 对照挂图向学生 生课堂的表 仔细分析变速器操纵机构的构造及换档过程学生对 现,及时提 照挂图仔细听讲,配入
电能是一种能源, 电能是可以消耗从而转化成为他能量, 那么, 怎么才 能知道发电厂的发电量的多少或者用户消耗掉了多少电能呢?这节课我们 就来学习传动系的另外一个部件——变速器。那么变速器有什么作用, 讲授 它又哪些部件组成的, 以及它是怎么工作的?这将是我们这次课所要解 决的问题。 一、变速器概述 1.变速器功用 1)改变传动比,扩大驱动轮转矩和转速的变化范围,以适应经常变化 的行驶条件,使发动机在较好工况下工作。 2)在发动机旋转方向不变的情况下,使汽车实现倒向行驶。 板书、 3)利用空挡,中断动力传递,以使发动机能够起动、怠速运转和滑行 讲授 等。 2.变速器的分类 •按传动比变化情况可分为有级式、无级式和综合式三种 1)有级式变速器
下列锁环式锁销式惯性同步器有何区别?教师引导 学生积极参与讨论学生积极开动脑筋参与讨论
30 分 钟
理 论 课 教 案
编制/时间: 页 码:7
教 学 活 动 教学 流程 内 容 教学 手段 教师活动和学生活动 评价方法 与评价材料 时间 分配
五、变速器操纵机构的功用及要求 1. 功用:保证驾驶员根据使用条件,将变速器换入某个档位 2. 要求: (1)设有自锁装置,防止变速器自动换档和自动脱档. (2)设有互锁装置,保证变速器不会同时换入两个档,以免发动机熄 火或件坏。 (3)设有倒档锁,防止误换倒档,否则会发生安全事故。 3.变速器操纵机构的构造 1).机械变速器的构造及换档过程 2).变速器操纵机构的构造 下图为解放 CAl092 型汽车六档变速器操纵机构示意图。 (1)拨叉轴两端均支承于变速器盖上相应的孔中,可以轴向滑动。 (2)所有的拨叉和拨块都以弹性销固定于相应的拨叉轴上。三、四档 拨叉的上端有拨块。拨叉和拨块的顶部有凹槽。 (3)变速器处于空档时,各凹槽在横向平面内对齐。叉形拨杆下端的 球头即伸人这些凹槽中。 4.锁止(定位)位置 1)自锁装置:自锁钢球和自锁 弹簧组成 2)互锁装置:主要由互锁钢球 和互锁销组成 3)倒档锁:由倒档锁销和倒档锁弹簧组成
板书、 讲解、 展示、 提示
教师对照示图和教材作出相应讲解 学生仔细观察,发现问题提出问题。
教师观察学 生课堂的表 现。按回答 问题效果计 平时成绩
30 分 钟
理 论 课 教 案
编制/时间: 页 码:5
教 学 活 动 教学 流程 内 容 教学 手段 教师活动和学生活动 评价方法 与评价材料 时间 分配
5 分 钟
教师讲授传动系统中变速器的功用及工作原理并板 书,学生停下一切与课堂无关的活动专心听讲。 举例让学生参与讨论
30 分 钟
理 论 课 教 案
编制/时间: 页 码:3
教 学 活 动 教学 流程 理论 授新 内 容 教学 手段 教师活动和学生活动 评价方法 与评价材料 时间 分配
•采用齿轮传动,具有若干个定值传动比 2)无级式变速器 •传动比可在一定范围内连续变化, 多采用液力变矩器完成 3)综合式变速器 •由液力变矩器和行星齿轮式变速 器组成的液力机械式变速器,其传动比 可在最大值和最小值之间的几个间断的 范围内作无级变化,目前的自动变速器 多是这种类型。 二、普通齿轮变速器的工作原理 1.传动比 主动齿轮(即输入轴)转速与从动齿轮(即输出轴)转速之比。若 用 i 表示传动比,n 表示转速,则传动比可用公式表示为: i12=n1/n2=z2/z1 可以分为三种情况进行分析: 1)i12>1,减速;2)i12<1,增速; 3)i12=1,直接传动。 可参考下页图示进行讲解。 2. 档位分析 i >1,减速档,且 i 越大,档位越低; i =1,直接档; i <1,超速档。 3. (1)变速和变矩原理。 (2)换档原理 (3)变向原理
《汽车底盘构造与维修》 人民交通出版社
教学 目标 教学 重点 及突 出方 法、难 点及 化解 方法 教学 准备 教学 对象 分析
1. 了解变速器的功用和类型 2. 掌握变速器的变速传动原理 3. 各档位的传动路线变速器操纵机构的构造和工作情况
教学重点及突出方法:掌握变速器的变速传动原理,通过实物结合教材及图示通过探究 的方法进行讲解 教学难点及化解方法:各档位的传动路线变速器操纵机构的构造和工作情况,通过实物 结合教材及图示通过探究对比的方法进行讲解
板书、 讲解、 提问、 提示
下列锁环式锁销式惯性同步器有何区别?教师引导 学生积极参与讨论,.
教师观察学 生课堂的表 现,及时提 醒不注意听 课的同学
理 论 课 教 案
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4.锁销式惯性同步器 (1)在中型及大型载货汽车变速器的各档中,目前较普遍地采用锁销 式惯性同步器进行换档。 (2)当变速器的第二轴上的常啮齿轮及其接合齿圈直径较大时,装用 锁销式同步器不仅使齿轮的结构型式合理, 而且还可在摩擦锥面间产生 较大的摩擦力矩,缩短了同步时间。 (3)锁销式同步器的工作原理与上述锁环式 惯性同步器基本相同。 板书、 讲解、 提问、 提示 教师观察学 生课堂的表 现,及时提 醒不注意听 课的同学
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