中小学生课间活动安全注意事项
学生课间活动安全规范要求范本
学生课间活动安全规范要求范本一、遵守规定1. 所有学生必须遵守学校的课间活动安全规定，并且对自己的行为负责。
2. 不得违反学校课间活动时间的规定，迟到和早退都是不允许的。
3. 不得在课间活动期间离开校园，除非有老师或家长的陪同。
二、行为规范1. 不得在课间活动期间打闹、打架或进行其他危险活动，保持室内外的行为规范和秩序。
2. 不得在操场上乱扔垃圾，保持环境的整洁和卫生。
3. 不得随意弄损学校的设施和物品，如操场设备、教室桌椅等，遵守学校物品使用的规定。
三、食品安全1. 不得在课间活动期间吃零食、吃非健康食品，只允许食用健康的午餐和水果。
2. 不得与他人共用食品、饮料容器，防止传播疾病。
3. 不得吃过期或变质的食物，及时丢弃食品残余物。
四、交通安全1. 在课间活动期间，遵守交通规则，保持安全行车和步行。
2. 在校门口和道路上应该遵守交通信号，等待过马路的绿灯信号才可以过马路。
3. 不得在马路上奔跑、追逐，以免发生交通事故。
五、急救知识1. 学生应该学会紧急情况下的求助方式，知道如何拨打紧急电话。
2. 学生应该了解基本的急救知识，如止血、包扎伤口等，能够在紧急情况下提供帮助。
六、游戏活动1. 在课间活动期间进行游戏活动时，不得参与危险的游戏，如攀爬高处、玩具枪战等。
2. 不得在游戏活动中使用危险物品，如打火机、刀具等。
3. 游戏活动应该在老师或监督人员的指导下进行，不得私自进行。
七、紧急情况1. 如果发生紧急情况，学生应该迅速找到老师或者报警，不得慌乱和逃跑。
2. 学生应该按照老师的指示迅速有序地撤离危险区域，参与到紧急救援中。
3. 在紧急情况中，学生要保持冷静、沉着，并且照顾好自己和同学的安全。
八、自我保护1. 学生应该学会自我保护，不要轻易相信陌生人的好意。
2. 不要随意提供个人信息，如家庭住址、电话号码等。
3. 学生应该勇敢地说“不”，对于不安全的行为和要求，要及时报告老师或家长。
以上就是学生课间活动安全规范要求的范本，希望大家能够严格按照规范要求行动，保障每个学生的安全。
课间活动安全制度范文
课间活动安全制度范文为了保障学生在课间活动中的安全，维护学校的秩序与正常运转，我们特制定了以下课间活动安全制度。
希望学生、教职员工和家长共同遵守，确保每个人的安全。
一、入园操行规定1. 学生应按照学校规定的时间和地点集合，不得提前或迟到。
2. 学生在集合时应安静有序，不得嬉闹或喧哗。
3. 学生应保持队伍整齐，严禁抢跑、插队或挤压。
4. 学生进入教室前应等待老师指令，不能随意进入他人教室。
二、上课铃与下课铃规定1. 学生在听到上课铃响后，应立即停止一切活动，迅速回到教室，准备上课。
2. 学生应在课后铃响后，有序、安静地离开教室，不得逗留或耽搁其他同学。
3. 学生在教学楼内行走时，应靠右侧行进，并遵守交通规则。
三、教室安全规定1. 学生进入教室后应立即就座，并保持安静和秩序。
不得随意走动、打闹或玩耍。
2. 学生应保持教室内的物品整洁有序，不得随意涂写或损坏教室设备。
3. 学生不得将私人物品带入教室，特殊情况需提前向班主任申请。
4. 学生应遵守课堂纪律，不得打扰他人学习，不得携带手机或其他电子设备。
四、校园安全规定1. 学生应遵守学校的交通规则，不得乱穿马路或从窗户爬出。
2. 学生应尊重校园绿化，不得破坏花草树木，不得乱丢纸屑或果皮。
3. 学生应遵守校园禁止吸烟规定，不得在学校内吸烟。
4. 学生应随身携带校园卡，并在校园内佩戴好，以便工作人员辨识。
五、食堂用餐规定1. 学生应按队伍有序进食，不得推搡、争抢食物。
2. 学生应注意餐具的使用，保持餐桌干净整洁。
3. 学生在餐前和餐后应洗手，确保个人卫生，不得拖延时间。
六、活动场所安全规定1. 学生在课间活动时，应遵守指定的活动区域，不得进入禁止进入的区域。
2. 学生在活动场所内如有行为不当或发现安全隐患，应及时向教职员工报告。
3. 学生应尊重他人的权益和隐私，不得进行恶作剧或侵犯他人安全。
以上是我们学校制定的课间活动安全制度，希望每一位学生、教职员工和家长都能认真遵守。
学生课间活动安全规范要求范文
学生课间活动安全规范要求范文一、学生上课后禁止奔跑或追逐学校课间活动是学生恢复精力和放松身心的时刻，为了确保学生的安全，学生在上课后应遵守禁止奔跑或追逐的规定。
奔跑和追逐可能导致学生相互碰撞、跌倒或滑倒，从而增加受伤的风险。
因此，学生应在课间活动期间保持文明行为，避免任何危险行为，确保自己和他人的安全。
二、学生禁止在走廊或楼梯上玩闹走廊和楼梯是学校内人流量较大的地方，学生在走廊或楼梯上玩闹会增加事故发生的概率。
为了学生的安全，学校规定学生在走廊或楼梯上禁止玩闹。
学生应保持走廊和楼梯的秩序，保持安静行走，确保自己和他人的安全。
三、学生禁止攀爬窗户或栏杆攀爬窗户或栏杆是一种危险的行为，可能导致学生从窗户或栏杆上摔下来，造成严重的伤害。
为了保护学生的安全，学校严禁学生攀爬窗户或栏杆。
学生应意识到攀爬窗户或栏杆的危险性，不进行任何危险行为，保护自己和他人的安全。
四、学生禁止乱扔垃圾或乱涂乱画学校是学生学习和生活的地方，保持学校环境整洁是每个学生的责任。
为了维护学校的卫生环境，学校规定学生禁止乱扔垃圾或乱涂乱画。
学生应养成良好的卫生习惯，将垃圾放入指定的垃圾桶内，不乱涂乱画，保护学校的环境卫生。
五、学生禁止打闹或打斗打闹或打斗是一种危险的行为，可能导致学生受伤。
为了保护学生的安全，学校规定学生禁止打闹或打斗。
学生应理解打闹或打斗的危险性，保持文明行为和友好交往，确保自己和他人的安全。
六、学生禁止携带危险物品危险物品可能对学生和他人的安全造成严重威胁。
为了保护学生的安全，学校规定学生禁止携带危险物品。
学生应在课间活动期间不携带刀具、火种、易燃物品等危险物品，确保自己和他人的安全。
七、学生禁止在教室内吃零食或喝饮料教室是学生学习和交流的场所，保持教室环境整洁和安静是学生的责任。
为了维持教室的秩序和学习氛围，学校规定学生禁止在教室内吃零食或喝饮料。
学生应在休息时间到指定的地方享用零食和饮料，不在教室内制造噪音和脏乱。
课间活动安全教案：如何让学生遵守安全规定？
作为教师，保障学生的安全是我们首要的职责，而在课间活动中，特别需要注意学生的安全问题，因为在这个时间段中学生的活动范围比较大，难免会出现一些危险。
我们需要采取一些措施来教育学生遵守安全规定，保障他们的安全。
一、制定课间活动安全教案。
在制定课间活动安全教案时，需要注意以下几点：1. 列出课间活动中常见的危险情况，如走路时容易摔倒，跑步时容易碰撞等等。
2. 对于每种危险情况制定相应的安全规定，如走路时要注意脚下，跑步时要看清前方，不能相互碰撞等等。
3. 在课间活动前，要对学生进行详细的安全宣传，让他们充分了解安全规定，提高安全意识。
4. 在课间活动中，教师要时刻注意学生的安全状况，发现危险情况及时制止，并提醒学生做好安全防护。
二、制定奖励和惩罚机制。
在制定奖励和惩罚机制时，需要注意以下几点：1. 奖励机制应当与学生关注的事情挂钩，如集体向上报至班主任处，故意不遵守安全规定，被同学反映也算作一个重要的加值点。
2. 惩罚机制应当循序渐进，最初是口头警告，要进行书面警告，并可以采取一些必要的惩罚措施。
三、对学生进行安全教育。
在进行安全教育时，需要注意以下几点：1. 教师要在开学前对学生进行一次全面的安全教育，让学生充分了解各种危险情况，以及如何遵守相应的安全规定。
2. 在日常教学中，教师要时刻关注学生的安全状况，并及时制止学生不遵守安全规定的行为。
3. 对于学生的安全问题，教师要根据情况适时进行防范和教育，让学生知道哪些危险是可以避免的，如何自我保护等。
4. 对于不遵守安全规定的学生，教师要进行一定的教育和惩罚，让他们认识到自己的过错，并且有所警醒。
对于课间活动安全教案，我们需要采取一些措施来教育学生遵守安全规定，保障他们的安全。
可以制定课间活动安全教案，制定奖励和惩罚机制，对学生进行安全教育等。
希望大家能够认真对待学生的安全问题，切实做好安全工作，让学生在安全的环境中得到更好的成长。
学生课间安全管理制度范本
学生课间安全管理制度范本一、学生课间出入校门安全1. 学生课间出入校门时，要按照规定的时间、地点和方式进行。
2. 学生在出入校门时，要排好队列，保持秩序。
3. 学生须经过校门时，要注意交通安全，遵守交通规则，不随意穿越马路。
4. 学生离校门较远的地方上学时，要提前预留足够的时间，以免迟到。
二、学生课间校内活动安全1. 学生在课间校内活动时，要遵守学校规章制度，不从高处跳下或攀爬高墙。
2. 学生不得在楼道、操场等公共场所乱扔垃圾，保持环境清洁。
3. 学生要遵守游玩的规则和安全指导，不追逐打闹，避免造成伤害。
4. 学生在课间休息时，要避免过度劳累，定时休息，合理安排活动与休息时间。
三、学生课间食品安全1. 学生在课间食用食品时，要选择健康、卫生的食品，不食用腐烂变质或已过期的食品。
2. 学生要保持个人卫生，洗手后再食用食品，避免传播病菌。
3. 学生不得将食品弄洒、弄脏桌椅和地面，要保持课堂和食堂的卫生整洁。
4. 学生不得随意买食品，尤其是学生课间食品安全，敢于制止他人买卖、食用不符合食品安全标准的食品。
四、学生课间突发事件应对1. 学生在课间发生突发事件时，要保持冷静，及时报告相关负责人或老师。
2. 学生遇到火灾、地震、台风等紧急情况时，要听从教师的指挥，迅速有序地疏散到安全地点。
3. 学生遇到突发意外伤害时，要及时寻求帮助，并配合相关部门的救援工作。
4. 学生在突发事件中要相互扶持，互帮互助，不慌不乱，不造成人员踩踏等次生灾害。
五、学生课间器材使用安全1. 学生在课间使用器材时，要经过相关部门的指导和训练，并严格遵守使用规程。
2. 学生不得私自拆卸、改变器材的结构或使用方式，以免造成安全隐患。
3. 学生要定期检查器材的完好情况，发现问题及时报告，及时修理或更换损坏的器材。
4. 学生使用器材时要注意自身安全，不做危险动作及有悖于安全规范的操作。
六、学生课间安全教育和自我保护意识1. 学生在课间要参加学校组织的安全教育活动，增强安全意识和自我保护能力。
中小学生行为规范课间活动方案
中小学生行为规范课间活动方案一、行为规范准则为确保中小学生课间活动的有序进行，提高课间活动的安全性与趣味性，特制定以下行为规范准则：1. 尊重他人：在课间活动中，学生应尊重他人，不得进行任何形式的欺凌、侮辱或挑衅行为。
2. 文明用语：活动期间保持语言文明，不使用粗俗、不礼貌的语言。
3. 遵守纪律：按照活动安排进行，不得擅自离开活动区域或进行与活动无关的行为。
4. 爱护设施：爱护学校公共设施，不得损坏或破坏活动器材。
5. 环保意识：保持活动区域整洁，不乱扔垃圾，积极参与环保活动。
二、活动内容安排根据学生年龄特点和兴趣爱好，设计丰富多彩的课间活动内容，包括：1. 体育游戏：如跳绳、踢毽子、篮球、足球等，增强学生体质，提高团队协作能力。
2. 益智游戏：如围棋、象棋、五子棋等，培养学生的逻辑思维和竞技意识。
3. 艺术创作：如绘画、书法、手工制作等，激发学生的创造力和想象力。
4. 科普活动：如科学实验、科学讲座等，增加学生对科学知识的兴趣与了解。
5. 社会实践活动：如义务劳动、环保宣传等，培养学生的社会责任感和公民意识。
三、活动组织与实施1. 制定活动计划：根据学校实际情况和学生需求，制定详细的课间活动计划。
2. 分配任务：明确各班级、各小组的活动任务，确保活动有序进行。
3. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏等途径，向学生宣传课间活动的重要性及活动内容。
4. 活动指导：教师需对活动进行全程指导，确保活动的安全与质量。
5. 监管与评价：定期对活动进行监管和评价，及时发现问题并加以改进。
四、安全保障措施1. 安全教育：在活动前对学生进行安全教育，提高学生安全意识。
2. 设施检查：定期对活动设施进行检查和维护，确保设施安全可靠。
3. 急救准备：配备必要的急救药品和器材，以便在紧急情况下进行急救处理。
4. 人员配备：确保有足够的教师和工作人员在活动现场进行管理和指导。
5. 应急预案：制定课间活动应急预案，确保在突发情况下能够迅速、有效地应对。
中小学生课间活动安全注意事项
中小学生课间活动安全注意事项1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
4、正确使用体育设施，没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。
5、若学校有修建工地，不要到危险区域内玩耍。
6、课间休息时，如有校外陌生人邀请外出，千万不要轻信，以防被人拐骗。
7、如厕不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
8、课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。
课间活动安全具体要求有三点：1、做到教室里轻轻走，走廊上慢慢走，上下楼梯靠右走。
2、课间活动文明游戏。
3、不随便进入专用教室或活动范围外进行活动。
同学们，或许老师刚才提的要求，你们觉得并不新鲜，平时班主任老师也经常这样教育你们。
是的，安全无小事，事事是大事，安全管理工作永远是学校、老师们的重点工作之一，它是同学们在学校快乐学习和生活的保证。
创建平安校园，是全社会，全体老师以及全校学生的责任，是我们每一个人心底的愿望。
课间活动安全好，我们就是力求创建一个文明、活泼的平安校园。
轻声、慢步、靠右行，平安校园就要求我们学会文明行走。
课间在走廊，在厕所，在操场不打闹，不追逐，不乱跑乱跳，做到文明礼让。
友爱谦让，和睦相处，平安校园就要求我们遵守规章制度，不打架，不无故生事，做到大度宽容，善待他人。
学会玩耍，平安校园就要求我们开展文明游戏，度过一个又一个轻松而又安全的课间10分钟。
约束自己的活动范围，平安校园要求我们不随便到一些专用教室去玩耍，更不能擅自跑到停车的地方或正在施工的地带去活动。
正确使用运动器械，平安校园就要求我们当心运动伤害。
在玩运动器械时，严格按照体育教师所指导的去做，规范自己的动作，学会自我保护。
课间活动注意事项
课间活动注意事项
课间活动是学生脑力劳动之后的休息时间，为了保证同学们课间活动有序和安全，希望同学们做到以下几点：
1、下课后严禁学生在教室、走廊、楼道、打球、跳绳、跳皮筋、追赶、打闹等活动。
2、课间要进行适当和安全的游戏活动，不要追打，防止伤害别人，损坏公物的事故发生。
3、下课时在楼梯、楼道、走廊操场行走，要有礼貌的让路，不得抢行、拥挤，互相冲撞
4、上下楼梯及经过走廊时要靠右侧通行，大同学应让小同学先走。
要做到“说话轻，走路轻；上下楼梯靠右行”规定，严禁在楼梯上奔跑、蹦跳、滑行、做游戏。
5、课间在操场禁止互相追逐、狂奔乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。
6、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
7、同学间交谈要有普通话，要经常使用“您早、您好、请、谢谢、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。
不打架、骂人。
8、雨天走路更要当心，注意防滑，不要在走廊里奔跑，要慢行，特别是上下楼梯更要当心。
9、如果同学们在活动中发生摔跤等事故，应立即报告老师，及时送医院。
10、课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。
学校安全工作“一月一主题”活动内容。
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各班主任加强正面宣传教育,对特殊情况学生进行统一登记，并每日亲自带领各班学生到分配好的活动场地,体育组老师和其他老师由学校统一安排,专门负责各自指定活动项目的学生活动安全任务,值周老师每日巡视,以此层层落实,保证学生在每天除体育课外有一小时的活动时间，并在这个时间里尽情放松，互相比赛,合作互动,互相照应，营造一种浓厚的安全氛围。
1、课间活动有多长？
课间活动主要是指课间休息时间以及学生提前进校到上课这段时间。课间休息时间是固定的,每天上、下午各三次课间休息、每个课间1０分钟计算,全天就是6０分钟。小学生提前进校的时间虽不相同,但是,上、下午合计至少是３0分钟。所以，小学生每天的课间活动时间实际在90分钟以上。
2、课间活动有多重视?
２、课间活动是学习过程中的加油站
每一节课小学生都承担着过度的心理和生理压力，首先是生理上,小学生课堂学习主要以坐势为主,每个同学下位活动的时间很少,再加上我们给学生配置的课桌凳大多不达标，4０分钟的长时间学习,学生身体上已经感觉疲劳了;其次是心理上,全神贯注地学习对精力的消耗，汲取知识时伴随的情感的体验、升华和思想的斗争。所以一堂课的效率越高,学生所承受的压力也就越大。而缺乏课间活动则往往是压力产生的最主要原因,从心理学的角度来讲,学生在课堂上面临着相当大的压力,如果没有休息,青少年必定会有“逆反”心理，变得烦躁不安，产生厌学情绪,甚至具有攻击性。课间活动是调节学生生理、心理的必要手段,充分利用有限的课间时间进行放松和调节对于青少年的身心都是大有裨益的。课间十分钟的意义在于让学生更好地上下一节课,学校要从根本上扭转观念,不要和学生抢那一点点时间。
课堂教学是课改的主阵地，大家都把目光投向课内教学,很少有人会顾及课间活动这个不起眼的角落。在理论研究方面,各种版本的《教育学》都没有关于课间活动方面的阐述,各类教育杂志上关于课间活动方面的文章也很少。在教学实践研究领域,教师都热衷于教学公开课、活动指导课等活动,这方面的实践研究和理论研究则多如牛毛。然而,每天90分钟左右的课间活动又有谁关注过、思考过呢？
学会操作,平安校园就要求我们注意动手操作的安全。手工课、美术课要带一些工具,在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹，培养良好的动手能力。ﻫ 老师们最大的心愿是让学生快乐而平安地在校园里度过每一天。如果大家都按要求做到了,平安校园就能成为你们每个人现实中的天堂。在这里，心中随时都有一种安全感，能够安安心心地在这美丽而安全的校园里学习、生活……一、问题的提出
８、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
为进一步加强学生安全知识的宣传教育,松花江中学一直以来通过悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、开展专题讲座等形式，重点突出食品、交通、法制等各方面的安全教育。日前,他们又在积极开展各项文体大课间活动的同时,加强对学生参与活动时的安全教育。
××老师:我们在上课时候对孩子教育和管护是责无旁贷的，但是，我们在课外时间还要备课、批改作业和自我学习,我们也需要课间休息。我们可以对学生进行安全教育，如果让我们在课间也上岗巡视和管理，是有很大困难的,况且也管不过来。好动、调皮是小学生的天性,我们不应该也不可能一直把学生“看死”。
但是,家长认为:孩子一进学校,和老师在一起，出了问题当然要找学校。至于孩子早到校问题,我们送孩子上学的时候不可能把时间卡的那么准,况且,孩子精力旺盛，中午根本不睡觉，吵着要上学，我们又能怎么办,孩子最听老师的话,当然需要老师管理才行。————————————————————————— 作者:
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中小学生课间活动安全注意事项
1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。
２、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作,避免摔伤。
5、若学校有修建工地，不要到危险区域内玩耍。
6、课间休息时，如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信，以防被人拐骗。
7、如厕不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
二、课间活动的重要性
1、课间活动成为校园安全隐忧
因为课间活动是小学生自发进行的身体活动,凡身体活动特别是多人之间进行的身体接触必然伴随一定危险性,而小学生又不能意识到这种危险性，所以极易发生校园伤害问题。面对课间活动带来的安全隐患,校长和教师道出了自己的苦衷和无奈。
××校长:很多校园伤害事件都在课间发生，我们已经有太多的教训,尽管学校处处小心，制定相关的校园安全管理制度，甚至层层签定安全管理责任状，班主任也谆谆告诫学生加强自我约束、增强安全防范意识,但效果并不理想,安全工作防不胜防。作为校长,虽然会遇到很多令人伤脑筋的事务，但惟有学生安全问题最使我们寝食难安。没办法，学校只能将责任分解，压到老师头上。
并且,学校还通过出台活动的安全防护措施,使大课间安全意识深入人心,防范意识人人确立,切实提高学生的自我保护能力,在锻炼各项技能过程中快乐成长。
课间活动安全具体要求有三点:ﻫ１、做到教室里轻轻走，走廊上慢慢走，上下楼梯靠右走。ﻫ2、课间活动文明游戏。
3、不随便进入专用教室或活动范围外进行活动。
同学们，或许老师刚才提的要求,你们觉得并不新鲜，平时班主任老师也经常这样教育你们。是的,安全无小事,事事是大事,安全管理工作永远是学校、老师们的重点工作之一,它是同学们在学校快乐学习和生活的保证。创建平安校园,是全社会，全体老师以及全校学生的责任,是我们每一个人心底的愿望。