2020-2021学年二年级体育教学工作计划范文

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2024年二年级第二学期体育教学计划范文(二篇)

2024年二年级第二学期体育教学计划范文(二篇)

2024年二年级第二学期体育教学计划范文一、教学目标1.培养学生良好的体育兴趣和乐观向上的态度;2.提高学生基本的运动技能和体质素质;3.培养学生合作意识和团队精神。

二、教学内容1.足球2.篮球3.游泳4.田径5.健身操三、教学重点和难点1.教学重点:培养学生对不同体育项目的基本认识和学习兴趣,提高运动技能水平;2.教学难点:如何有效地组织学生进行体育运动,培养他们的独立思考和合作能力。

四、教学方法1.理论讲解与示范相结合:通过讲解体育项目的规则和技巧,加上示范动作,使学生更好地理解和学习;2.分组合作教学:通过分组合作的方式,让学生进行对抗性的体育运动,培养他们的合作意识和团队精神;3.个性化教学:根据学生的不同特点和水平进行个别指导和辅导,使每个学生都能得到充分的发展。

五、教学计划及时间安排第一周教学内容:足球基本动作和规则教学重点:齐步走、踢球、停球、传球等基本动作的学习教学方法:理论讲解和示范相结合时间安排:每节课20分钟第二周教学内容:足球技巧训练教学重点:射门、防守等足球技巧的训练教学方法:分组合作教学时间安排:每节课20分钟第三周教学内容:篮球基本动作和规则教学重点:运球、传球、投篮等基本动作的学习教学方法:理论讲解和示范相结合时间安排:每节课20分钟第四周教学内容:篮球技巧训练教学重点:运球、传球、投篮等篮球技巧的训练教学方法:分组合作教学时间安排:每节课20分钟第五周教学内容:游泳基本姿势和技巧教学重点:浮水、蛙泳、自由泳的基本姿势和技巧教学方法:理论讲解和示范相结合时间安排:每节课20分钟第六周教学内容:游泳技巧训练教学重点:蛙泳、自由泳等游泳技巧的训练教学方法:个性化教学时间安排:每节课20分钟第七周教学内容:田径项目学习教学重点:短跑、跳高、跳远等田径项目的基本姿势和技巧教学方法:理论讲解和示范相结合时间安排:每节课20分钟第八周教学内容:田径技巧训练教学重点:短跑、跳高、跳远等田径技巧的训练教学方法:分组合作教学时间安排:每节课20分钟第九周教学内容:健身操基本动作和规则教学重点:卷腹、平板支撑、蛙跳等健身操基本动作的学习教学方法:理论讲解和示范相结合时间安排:每节课20分钟第十周教学内容:健身操技巧训练教学重点:卷腹、平板支撑、蛙跳等健身操技巧的训练教学方法:个性化教学时间安排:每节课20分钟六、教学评估1.学生参与度评估:根据学生在课堂上的积极参与程度评估;2.技能水平评估:根据学生在各个体育项目上的表现评估;3.体质素质评估:通过测试学生的身体素质评估。

小学体育教学工作计划范文(5篇)

小学体育教学工作计划范文(5篇)

小学体育教学工作计划范文一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。

二、工作要求加强业务理论学习,提高体育教师业务素质,在继续学习《体育理论》的基础上,进一步明确体育教师在学校教育教学中的地位、作用和职责、体育教学的原则、体育教学的方法以及体育教学的组织等,并且能够运用所学理论正确的指导体育课堂教学,认真学习《中国学校体育》和《体育教学》等业务刊物,了解国内外科学锻炼身体的方法汲取先进的教学经验,掌握其方法,提高课堂体育教学。

加强教学方法的研究,提高教学效益。

1、认真学习,转变观念,力求创新2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。

评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。

在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好大课间活动,积极____全民健身活动纲要学校大课间是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。

现在针对学校的实际情况,组织学生开展室内大课堂活动。

4、抓好学生体育社团活动的管理课外体育社团活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。

课外体育社团活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。

班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。

学校政教人员要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。

这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。

在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。

同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止伤害事故的措施。

关于二年级体育教学工作计划6篇

关于二年级体育教学工作计划6篇

关于二年级体育教学工作计划6篇二年级体育教学工作计划篇1一、教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

”二、教学目标:(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

(2)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

三、学情分析小学二年级的'学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。

六个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

四、后进生措施后进生在六个班级中都有存在,个别是由于智力和生理有缺陷,。

还有些是由于体质较弱、胆子较小等因素造成的,因此这些后进生是完全可以转化的。

在体育教学中,我做到以下几点:(1)尊重人格,保护后进生的自尊心(2)热情鼓励,激发后进生的上进心(3)逐步要求,培养后进生的责任心(4)集体帮助,树立后进生的自信心转化后进生的经验千条万条,核心就是多给后进生奉献爱心,让爱的阳光温暖后进生的心灵,让爱的雨露滋润后进生的成长。

我坚信我所教的班级里没有后进生。

五、德育渗透德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。

把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。

这是本学期德育工作的重点,因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。

体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

六、体育课教学常规为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

小学二年级体育教学工作计划

小学二年级体育教学工作计划

小学二年级体育教学工作计划体育教学工作计划2023一、教学目标1. 培养学生的运动兴趣和爱好,增强体质素质。

2. 培养学生基本的体育技能,提高身体协调能力。

3. 培养学生团队合作意识和竞争意识,培养良好的体育道德品质。

4. 培养学生的自我保护意识和安全意识。

二、教学内容和方法1. 教学内容根据小学二年级学生的身体发展特点和认知能力,教学内容主要包括以下几个方面:(1)体操:学习基本的体操动作,如前翻、后翻、侧翻等。

通过体操的训练,提高学生的身体协调能力和柔韧性。

(2)球类运动:学习基本的球类运动技能,如足球、篮球、乒乓球等。

通过球类运动的训练,培养学生的团队合作意识和竞争意识。

(3)田径运动:学习基本的田径项目,如跑步、跳远、投掷等。

通过田径运动的训练,提高学生的爆发力和快速反应能力。

(4)游戏与竞赛:组织学生进行各类游戏和竞赛,如接力赛、夺宝奇兵等。

通过游戏与竞赛的活动,培养学生的团队合作和竞争意识。

2. 教学方法(1)示范法:教师通过示范动作,引导学生正确掌握体育技能。

(2)分组练习法:将学生分为小组,进行合作练习,培养团队合作意识。

(3)游戏化教学法:通过游戏的形式进行教学,提高学生的学习积极性。

(4)个别辅导法:针对学生的不同水平和特点,进行个别辅导,提高学习效果。

三、教学活动安排1. 教学周期安排:每周一次体育课,课程周期为一个学期。

2. 教学课时安排:每次体育课为40分钟,共16节课。

3. 教学计划安排:(1)第1-3节课:体操训练。

学习基本的体操动作,如前翻、后翻、侧翻等。

(2)第4-6节课:足球训练。

学习基本的足球技术动作,如停球、传球等。

(3)第7-9节课:篮球训练。

学习基本的篮球技术动作,如运球、投篮等。

(4)第10-12节课:跑步训练。

学习基本的跑步技巧和速度控制。

(5)第13-15节课:跳绳训练。

学习基本的跳绳技巧和节奏感。

(6)第16节课:游戏与竞赛。

组织学生进行各类游戏和竞赛。

二年级体育教学工作计划4篇

二年级体育教学工作计划4篇

二年级体育教学工作计划4篇一、指导思想以“陶行之”生活教育主流思想为指导,以教研组教学工作规划为依据,仔细学习“体育与安康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;实施优质教育,进展教学改革,提高课堂教学质量。

二、总体教学目标1、能知道体育熬炼对身体安康的好处,知道一些爱护自身安康的简洁常识方法,能养成良好的卫生习惯。

2、知道并把握一些身体根本活动的动作和方法,学会学练的方法,能培育正确的身体姿态,具备肯定的身体活动和运动熬炼的力量。

3、体验参与体育运动的乐趣,培育合作、创新、乐观的思想品质。

三、学生分析所任教的二年级学生在小学属于低段阶段,他们年龄较小,稚气未脱、奇怪、好玩、喜爱仿照且仿照力量强,但对体育根本活动的动作概念和方法了解甚少。

因此,根本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简洁的动作与方法,培育正确的身体姿势,为以后进一步学习各种体育运动的技术和技能打下肯定的根底。

低年级的学生由于年龄较小,有意留意时间教短,依据这一特点,教师应采纳多种教学方法进展教学,使学生真正感受到活动的乐趣、身心的愉悦。

四、重点单项教学内容分析㈠走和跑1、能知道正确的姿态对于提高奔驰速度的重要性;2、能完成走和跑的学习任务,体验走和跑的正确姿态;3、乐于走和跑练习,并在练习中获得生理和心理上的满意。

㈡跳动1、能了解在踏跳区起跳的重要意义;2、能做出助跑几步、在踏跳区起跳的动作,做到用前脚掌蹬地起跳,快速抬腿,落地时屈膝下蹲,努力踏准起跳区;3、乐于跳动练习,体验克制困难后心理上的满意感。

㈢投掷1、能了解正确投掷方法;2、能把握稳固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作;3、在投掷的重复练习中,体验和建立坚韧、坚韧的品行。

㈣技巧1、知道前滚翻的动作和要求;2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连续严密,方向正,滚翻动作正确。

进展灵敏、柔韧等身体素养,提高动作协调性和掌握力量;3、体验重复练习的乐趣和体操的美感。

二年级体育教学工作计划

二年级体育教学工作计划

二年级体育教学工作计划一、教学目标1. 培养学生对体育活动的兴趣,提高学生的体育技能水平。

2. 锻炼学生的身体素质,提高学生的身体素质水平。

3. 培养学生的团队合作意识,提高学生的团队合作能力。

4. 培养学生的良好的体育行为习惯和体育道德素养。

二、教学内容1. 体育基本动作:跑、跳、投、抓、接、传等。

2. 体操:基本动作与组合动作。

3. 游戏:传球游戏、拍球游戏、跑步比赛等。

4. 竞技技能:投球、跳远、短跑等。

三、教学方法1. 观察法:教师示范动作,学生观察模仿。

2. 指导法:对学生进行示范、讲解和指导。

3. 分组比赛法:以小组竞赛的形式让学生练习体育技能。

四、教学过程1. 暑期前:组织学生进行暑期体育锻炼活动,提高学生的体能水平。

2. 开学初:进行学生体能水平测试,制定学生体育锻炼计划。

3. 每周一次体育课:分为基本动作练习、体操练习、游戏和竞技技能练习。

4. 定期举行体育比赛:组织学生进行田径、篮球、足球等体育比赛。

五、教学评价1. 制定体育技能评价表,对学生的体育技能进行评价。

2. 根据体育技能评价,制定学生个性化的体育锻炼方案。

3. 对学生体育行为习惯进行评价,及时进行表扬和批评。

4. 定期组织体育比赛,并对学生的比赛成绩进行统计和评价。

六、教学保障1. 提供良好的体育教学场地和器材。

2. 配备专业的体育教师,开展教师的专业培训。

3. 做好校园体育设施的维护和安全管理工作。

4. 加强体育教学与家长的沟通,做好家长的配合和支持工作。

七、教学创新1. 利用现代科技手段,如视频播放、体育APP等,辅助体育教学。

2. 在校园体育节上进行体育文化展示和体育活动表演。

3. 开展体育主题班会活动,宣传体育知识和体育精神。

以上是二年级体育教学工作计划,希望能够为二年级体育教学工作提供参考和借鉴。

希望在今后的教学工作中,我们能够不断总结经验,不断创新教学方法,为学生的身心健康成长做出更大的贡献。

二年级体育教学工作计划范本【五篇】

二年级体育教学工作计划范本【五篇】

2020年二年级体育教学工作计划范本【五篇】2020年二年级体育教学工作计划篇一一、基本状况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。

但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析根据义务教育小学阶段的培养目标以及本校实际状况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动潜力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和用心性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、重难点及课时安排1、教学资料a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类2、重难点在以上七点资料当上,a、d、g为重点资料,其中d、g为难点。

体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。

根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是透过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。

而第九套广播体操学生都还不会做,应作为重点资料,组织好课堂教学,争取一个月内教会。

五、教学措施1、教育学生热爱中国,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会职责感。

2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和礼貌行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮忙等群众意识和良好作风。

3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意潜力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

4、个性加强对广播体操的教学。

2020年二年级体育教学工作计划篇二一、学生分析二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。

体育教师工作计划(精选22篇)

体育教师工作计划(精选22篇)

体育教师工作计划(精选22篇)体育教师工作计划篇1一、指导思想:学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,积极推进素质教育。

加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。

二、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求创新。

我作为一名体育教师努力的学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强学生们体质。

2、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,我在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。

评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。

在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好两操积极贯彻全民健身活动纲要。

学校两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。

在2月初辅导全体教职工学习广播体操,与学生共同锻炼,提高全体的体质。

力争取得最好成绩。

4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

在辅导区,要全面开展体育课改活动。

在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,开展一些有利于学生锻炼的活动,比如拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等。

在篮球这块要和兄弟学校进行比赛交流,让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展。

5、冬锻和冬训相结合,提高体育竞技水平。

为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,中心体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,项目分跑、跳、投三大项。

训练注重学生的耐久力,技巧和技术方面,争取每天训练一次。

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一、教材分析
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技 术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的 写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻 炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实 小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本 活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都 以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、 舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展 学生素质,提高身体基本活动能力。
3、以学生为本,健康第一是我们的目标,在学校
里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有 助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你 与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成 功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去 吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、 发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断 地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育 运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会 体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断 地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才 智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、
2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增 强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享 受到锻炼的乐趣。
四、教学进度表
周次教学内容
12体育常识:课堂常规
23游戏:快快集合
45跳跃:双脚连续跳上跳下
67走和跑:各种姿势的走
810基本体操:广播操;期中考试
1112投掷:持轻物掷远
1416基本体操和广播操
17体验性内容跳跃:立定跳远
18跳绳
19期末考试Leabharlann 20xx-20xx学年二年级体育教学工作计划范文(二)
一、学期教学目标:
1、全面锻炼,努力增强学生的体质。
2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道 一些保护身体健康的简单常识和方法。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学
二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性 的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基 本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加 引导,不要盲目施教。
三、教学措施及应该注意的事项
教学措施:
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运 动环境。
团结合作。
4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身
体。
二、学生基本情况分析:
一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能
差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动, 注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过 一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及 要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处 理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、 智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样 化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。
4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主 体地位。
5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习 的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激 发学生的练习兴趣。
注意事项:
1:教师多加引导,难度要求小,注意安全
生活更加有趣,更美好!
教学重点:
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一
定时间的队列练习。
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳 跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷 方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练 习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。
教学难点:
2020-2021
通过二年级体育教学向学生进行体育卫生常识教 育,增进学生的健康,增强体质,促进德、智、体、美的全 面发展,为提高全民族的素质奠定基础,制定工作计划能够 让教学工作开展得更加顺利。下面是带来关于20xx-20xx学
年二年级体育教学工作计划范文的内容,希望能让大家有所 收获!
20xx-20xx学年二年级体育教学工作计划范文(一)
体育与健康常识(认识自己的身体,如何形成正确 的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等); 游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。
二、教学目标及重难点 教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的 简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养 认真锻炼身体的态度。
三、教材分析:
新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、
跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中, 使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了 简单的体育知识。
四、教学内容:
1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的 教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立 正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难 做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来
突破这一难点教材。
五、教学措施、教学进度与教学时间安排:
1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤 制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、参加 期中和期终检测,督促学习。
4、采用直观教学方法,精讲多练。
5、教师处处以身作则,为人师表。
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