小学语文三年级下成语积累
三年级语文下册重点预习正确理解和运用成语
三年级语文下册重点预习正确理解和运用成语成语是汉语中的特殊表达方式，是文化的瑰宝和语言的精髓。
在学习语文的过程中，学生应该正确理解和运用成语，以提高语言表达能力和写作水平。
本文将重点介绍三年级语文下册的成语教学内容，帮助学生更好地掌握这一知识点。
一、正确理解成语的含义正确理解成语的含义是学习成语的基础。
成语是由两个或更多的字组成，有着特定的意义和用法。
学生在学习成语时，要注重掌握其中的寓意和蕴义。
比如，“一鸣惊人”这个成语，意思是指通过一次惊人的表现而引起大家的惊艳和赞叹。
通过理解成语背后的寓意，学生能够更好地运用成语，并在写作中展示自己的语言风采。
二、掌握常见成语的用法在学习成语的过程中，学生需要掌握常见成语的用法。
成语在语言表达和写作中起到了独特的作用，能够提升语言的准确性和美观度。
学生应该了解成语的概念和意义，能够正确地将成语运用到句子中，使语言更具表现力。
例如，“金玉满堂”这个成语，意思是指财富充裕、环境豪华。
在写作中，学生可以运用这个成语来形容某个地方富丽堂皇、气派非凡。
三、培养成语运用的能力要提高学生的成语运用能力，需要通过多种方式来培养。
一方面，教师可以安排学生进行成语造句和成语接龙的活动，以锻炼他们的语言表达和思维能力。
另一方面，学生可以通过阅读名著和经典故事，积累更多的成语，并学会合适地运用它们。
同时，学生也应该注重使用成语进行写作训练，通过不断地练习，逐渐提高自己的写作水平。
四、拓展成语的应用场景成语不仅仅限于语文课堂中的学习，在实际生活和社交场景中，也有广泛的应用。
学生应该了解成语在不同场景中的运用方式，并能够使用成语与他人进行交流。
比如，“一诺千金”这个成语可以形容一个人讲信用、言而有信。
学生在与他人约定事情时，如果能够正确运用这个成语，不仅展示了自己的语言能力，也表达了一个人诚实守信的价值观。
五、将成语融入写作中成语的运用能够给写作增色不少，学生要学会将成语运用到自己的作文中。
2020-2021年新版部编版(统编版)小学三年级语文下册全册必背资料(古诗、课文、日积月累)
部编版语文三年级下册必背资料（古诗文、课文、日积月累）一、古诗文背诵积累：（十首）1．《绝句》唐代杜甫(fǔ )退日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2．惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
3．三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
4．忆江南唐代白居易江南好，风景旧曾谙(ān)。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南5．守株待兔《韩非子・五蠹（du）》宋人有耕（gēng）者。
田中有株。
兔走触株，折劲而死。
因释（shì）其未（1ěi）而守株，冀（jì）复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
6．元日宋代王安石 túsū tòng爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
7．清明唐代杜牧 hún jiǔ mù清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
8．九月九日忆山东兄弟唐代王维(wéi) zhūyú独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
9．滁(chú)州西涧(jiàn) 唐代韦应物独怜幽(you)草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
10．大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲(fēi)尽，山寺桃花始盛开。
长恨(hèn)春归无觅处，不知转入此中来。
二、成语背诵归纳：1．寓言故事成语：邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2．八字成语：兵来将挡，水来土掩。
不入虎穴，焉(yān)得虎子。
眼见为实，耳听为虚。
近朱者赤(chì)，近墨者黑。
三、日积月累1．文学常识： mó yàn文房四宝：笔墨纸砚雅(yǎ)人四好：琴棋书画花中君子：梅兰竹菊中医四诊：望闻问切2．诚信名言：轻诺必寡信。
小学语文三年级下册词语积累(人教版)
小学语文三年级下册词语积累(人教版)1和时间有关的成语：争分夺秒惜时如金一刻千金时不我待只争朝夕三年五载日久天长日上三竿周而复始2带“不”的成语：迫不及待得不偿失貌不惊人爱不释手兵不厌诈惨不忍睹词不达意路不拾遗刻不容缓形影不离3表现朋友情谊的成语：高山流水情同手足手足情深肝胆相照 ;地久天长 ; 深情厚谊情投意合惺惺相惜朝思暮想4带有“春”的词语：春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月5带有“花”的词语：花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展6带有“鸟”的词语：鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤7形容天气情况的词语：风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪8带有“雨”的词语：暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵9寓言成语：刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦10形容惊慌、紧张的成语：胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色11表现态度的成语：暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜12由反义词组成的成语：起死回生顾此失彼古往今来深入浅出声东击西朝令夕改朝三暮四三长两短异曲同工此起彼伏13比喻事情临近眼前，十分紧迫的成语：千钧一发十万火急心急如焚刻不容缓火烧眉毛迫在眉睫急如星火14带“日”的成语：日积月累日理万机日新月异日上三竿指日可待日月如梭夜以继日日久天长日落西山15与“月”有关的成语：闭月羞花春花秋月披星戴月成年累月花好月圆花容月貌日积月累近水楼台先得月明月清风16带数字的成语：一心一意三心二意四分五裂六神无主五光十色七上八下十万火急五花八门四通八达四平八稳两全其美千方百计四面楚歌十拿九稳17由反义词组成的成语：起死回生顾此失彼古往今来深入浅出声东击西朝令夕改朝三暮四三长两短异曲同工此起彼伏18来自古诗词中的成语：春色满园万紫千红红杏出墙飞流直下19带有人体器官名称的成语：胆战心惊情同手足迫在眉睫唇齿相依肝胆相照狼心狗肺目中无人目不转睛唇亡齿寒20源于神话传说的成语：精卫填海夸父追日八仙过海后羿射日天衣无缝天女散花鹊桥相会开天辟地为虎作伥21ABB重叠式叠词：绿油油黑乎乎灰蒙蒙金灿灿黄澄澄黄灿灿黑黝黝白茫茫白花花红彤彤22含有“无”字的词语：无缘无故无影无踪无穷无尽无依无靠无声无息无法无天无拘无束无时无刻23带重叠词的成语：洋洋得意彬彬有礼赫赫有名跃跃欲试头头是道姗姗来迟振振有词井井有条心心相印孜孜不倦24自然现象：落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火25人物情感：孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿26人物动作：沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地27人物能力：妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝28寓言道理：亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中29形态样子：小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖30数量：成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实31情况：迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少。
小学语文三年级下册成语汇总三年级下册成语
小学语文三年级下册成语汇总三年级下册成语
三年级下册的语文教材中出现了一些常用的成语。
以下是一些例子：
1. 满腹经纶：形容人有丰富的知识和才智。
2. 一鸣惊人：形容某人出人意料地取得了巨大的成功。
3. 掌上明珠：形容某个家庭中最珍贵的宝贝。
4. 雷声大，雨点小：形容某人说话声音很响，但并不具备实际能力。
5. 亡羊补牢：比喻事情出了问题后才开始采取措施加以修补。
6. 画蛇添足：比喻在不需要的地方再去多余的努力。
7. 守株待兔：比喻自己不做努力，而依靠运气等待机会。
8. 心灵手巧：形容人聪明能干，手工巧妙。
9. 开门见山：比喻说话做事一开始就切中要害。
10. 一举两得：做一件事情同时得到两种好处。
以上仅是一部分例子，三年级下册还有其他许多成语，建议你参考教材或相关学习资料来进一步了解。
小学1-3年级成语大全(附带解释)
小学1-3年级成语大全（附带解释）成语是语文学习当中非常重要的一部分，孩子们不仅能够用成语为自己的语言和作文润色、加分，同时也能从成语典故中学到不少古人的智慧。
本文总结了小学1-3年级的成语大全，还附带解释哦。
家长们赶紧给孩子收藏吧！一年级（下）1.欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。
形容热烈欢呼的动人场面。
2.欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。
形容高兴到了极点。
示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。
3.载歌载舞：边唱歌，边跳舞。
形容尽情欢乐。
示例：春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节日。
4.灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
5.春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。
比喻游览、观赏的大好时机。
示例：～，我带着孩子们在田园里做活。
6.春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。
比喻欣欣向荣的景象。
出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”7.春光明媚：明媚：美好，可爱。
形容春天的景物鲜明可爱。
8.春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。
春天的意味正浓。
示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。
9.精卫填海：古代神话中的鸟名。
精卫衔来木石，决心填平大海。
旧时比喻仇恨极深，立志报复。
后比喻意志坚决，不畏艰难。
10.愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
示例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。
11.百折不回：折：挫折。
比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
12.勇往直前：勇敢地一直向前进。
13.痛痒相关：形容彼此关系密切。
14.情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。
15.恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。
示例：神僧～，寡人酬谢不尽。
16.循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。
17.由浅入深：从浅到深。
三年级语文：描写“时间”的词语和成语积累
三年级语文：描写“时间”的词语和成语积累三年级语文：描写时间的词语和成语积累1.霎那：极短时间：一声巨响，~天空中出现了千万朵美丽的火花。
也说霎时。
2.迅雷不及掩耳之势：雷声来得十分快，连捂耳朵都来不及。
比喻来势凶猛，使人来不及防备。
3.片刻：极短的时间；一会儿。
4.须臾：极短的时间；片刻：~不可离|~之间，雨过天晴。
5.说时迟那时快：小说中的常用套语。
意指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。
6.光阴似剑：光阴：时间。
时间如箭，迅速流逝。
形容时间过得极快。
7.眨眼间：比喻极短的时刻；瞬间：小燕儿在空中飞过，一~就不见了。
8.一转瞬间：一转眼间。
9.弹指一挥间：比喻时间极短暂。
10.瞬间：一眨眼之间。
一刹那为一念，念为一瞬，瞬为一弹指，弹指为一罗预，罗预为一须臾，一日一夜有须臾。
11.一刹那：指十分短促的时间。
12.短暂：(时间)短。
13.片刻：极短的时间；一会儿。
14.偷安旦夕：偷安：苟且求安；旦夕：早晚，形容时间短。
只图眼前的一时安逸。
15.危在旦夕：旦夕：早晨和晚上，形容时间短。
形容危险就在眼前。
16.桑荫不徙：指人之意气相投，相知无须时日长久。
亦指时间短暂。
17.白驹过隙：白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。
象小白马在细小的缝隙前跑过一样。
形容时间过得极快。
18.五日京兆：京兆：即京兆尹，古时国都所在地的行政长官。
比喻任职时间短或即将去职。
19.转瞬即逝：转眼：~间，来这儿已有十几天了20.人命危浅：浅：时间短。
形容寿命不长，即将死亡。
21.只争朝夕：朝：早晨；夕：晚上；朝夕：形容时间短暂。
比喻抓紧时间，力争在最短的时间内到达目的。
22.桑荫未移：指人之意气相投，相知无须时日长久。
亦指时间短暂。
同桑荫不徙。
23、朝种暮获：①比喻收益迅速。
②比喻时间短促。
24、间不容瞬：指眨眼的时间都没有。
形容时间短促。
25、人生如朝露：朝露：早晨的露水，比喻存在的时间短。
比喻人生短促。
26、间不容发：间：空隙。
三年级语文下册：全册成语汇总大全附解释,多读积累!
连绵起伏【拼音】：lián mián qǐ fú【解释】：连绵：连续不断的样子；起伏：高低不平。
连续不断而且起伏不平。
水天相连：一般形容水面广阔看不到边，看上去就像一直延伸到天边跟天空连在一起了。
星罗棋布【拼音】：xīng luó qí bù【解释】：罗：罗列；布：分布。
象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量很多，分布很广。
变幻无常【拼音】：biàn huàn wú cháng【解释】：指事物经常变化，没有规律性。
腾云驾雾【拼音】：téng yún jià wù【解释】：乘着云，驾着雾。
原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
千姿百态【拼音】：qiān zī bǎi tài【解释】：形容姿态多种多样。
云遮雾罩：云雾遮挡视线,看得很模糊。
瞬息万变【拼音】：shùn xī wàn biàn【解释】：瞬：一眨眼；息：呼吸。
在极短的时间内就有很多变化。
形容变化很多很快。
一泻千里【拼音】：yī xiè qiān lǐ【解释】：泻：水往下直注。
形容江河奔流直下，流得又快又远。
也比喻文笔或乐曲气势奔放。
四蹄生风：解释：形容跑地很快。
也称“足下生风”流连忘返【拼音】：liú lián wàng fǎn【解释】：流连：留恋不止。
玩乐时留恋不愿离开。
留恋得忘记了回去。
气象万千【拼音】：qì xiàng wàn qiān【解释】：气象：情景。
形容景象或事物壮丽而多变化。
风云变幻【拼音】：fēng yún bià huàn【解释】：象风云那样变化不定。
比喻时局变化迅速，动向难以预料。
奇峰异岭：意思形容山峰奇特，奇形怪状的山岭，姿态万千，也形容山峰多。
小学语文三年级下册知识要点整理
小学语文三年级下册知识要点整理第一单元知识要点一、字词训练1.多音字头晕yūn 晕车yùn 旗杆gān 枪杆gǎn银行háng 行为xíng 饮水yǐn 饮马yìn尽头jìn 尽管jǐn2.词语理解赶集：本指人们到集市上买卖东西，课文中用来比喻春天一到，花草像约好了似的都热热闹闹地生长起来。
俊俏：好看。
生趣：原指生活的趣味。
课文中指生机勃勃的趣味。
烂漫无比：文中指春天花草的颜色非常鲜明而美丽。
3.按要求写词语和燕子有关的词语：莺歌燕舞环肥燕瘦旧燕归巢劳燕分飞形容春天的成语：草长莺飞春意盎然姹紫嫣红桃红柳绿万紫千红形容朋友间情谊深厚的词语：形影不离情深义重情深似海亲密无间肝胆相照描写长江的词语：一江春水烟波浩渺波澜壮阔风急浪高4.表示颜色的词语：雪白土黄血红湖蓝红彤彤白花花黑乎乎蓝湛湛二、句子训练1.送别诗句积累：海内存知己，天涯若比邻。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？2.有关交友的名言：万两黄金容易得，知心一个也难求。
——曹雪芹友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
——鲁迅三、课文积累1.《燕子》是一篇优美的散文，描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。
本文动静结合，有声有色，字里行间流露出作者对春天和燕子的喜爱之情。
2．《绝句》描绘了一幅明媚秀丽、充满生机的春光图，表达了诗人轻松愉悦的心情。
《滁州西涧》这首诗描写了春游西涧赏景和晚潮带雨的野渡的所见，流露出诗人恬淡的性情，表达了诗人对悠闲恬淡的心境。
3.春节习俗：贴春联、舞龙灯、吃团圆饭、放烟花等。
第二单元知识要点一、字词训练1.多音字得到dé觉得de 得要děi 应该yīng 应用yìng分别fēn 成分fèn 散文sǎn 散步sàn投降xiáng 降落伞jiàng 惊吓xià恐吓hè味觉jué睡觉jiào2.词语理解迫不及待：急迫得不能再等待。
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小学语文三年级下册成语第一单元:群芳吐艳：各种花儿竟相开放,展现美丽的景象.姹紫嫣红：姹：美丽。
嫣：美好。
形容各种花娇艳美丽。
落英缤纷：落英：落花。
缤纷：繁多凌乱的样子。
鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景色。
也指花儿凋谢的暮春天气。
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。
喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。
形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。
东升：:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝气蓬勃的气象．夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．崇山峻岭：崇：高大．高大的山岭．悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容险峻的山势．层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多，一片翠绿．苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．挨肩擦背：肩挨着肩，背擦着背．形容人多拥挤．翩翩起舞：形容轻快地跳舞．一望无际：一眼望不到边，形容辽阔．惊采绝艳：采：文采．绝：艳丽，华美．文采惊人，辞藻华美．光彩夺目:鲜艳耀眼.波光粼粼:形容湖面的微波由于明净而闪光.万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色.挨挨挤挤:数目众多,相互之间距离小.练习:一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号)1.崇山峻岭（）①高大②重视③遵敬④伟大2.喷薄欲出：（）①迫近②不厚道③轻微④看不起3.皓月当空：（）①明亮②洁白③浩大④多4.苍翠欲滴：（）①欲望②想要③需要④将要二、填空。
将成语补充完整。
（）崖峭壁层（）叠翠群（）吐艳苍翠欲（）（）月当空（）紫嫣红落英（）纷喷薄（）出三、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1.鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景色。
（）2.形容草木苍翠茂盛的样子。
（）3.形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．（）4.形容险峻的山势．（）5.一眼望不到边，形容辽阔．（）6.明亮的月亮高高地挂在天空．（）四、把成语中的错别字改正写在括号里，并画出来。
群芬吐艳（）一忘无际（）崇山俊岭（）浩月当空（）落音缤纷（）惊叹不己（）层孪叠翠（）夕阳夕下（）惊彩绝艳（）第二单元长途跋涉:跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.饥寒交迫:饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状.清澈见底:形容河水很清.应有尽有:应该有的都有了.形容很齐全.白雪皑皑:形容雪洁白的样子.漫天飞舞:在天空中到处飞舞.银妆素裹:形容雪后美丽的景色.冰天雪地:冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.有利可图:图:谋求.有利益可谋求.有机可乘:机:机会.乘:趁.有机会可以利用,指有空子可以钻.有根有底:有开始也有结尾.指做事能够坚持到底.有口难言:有话不便说或不敢说.有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义.有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应.有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成.有口无心:说话漫不经心,脱口而出.有气无力:形容懒散没劲的样子.有声有色:形容叙述、描绘或表演得十分生动.有板有眼:板、眼：戏曲音乐的节拍。
指表演的腔调合乎节拍。
多形容说话、办事有条理。
小巧玲珑：形容物体小而精致。
隐约可见：指看起来不很清楚。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
练习：一、填空。
将成语补充完整。
有（）有（）有（）有（）有（）有（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）冰天（）（）银妆（）（）清（）见（）漫天（）（）应（）尽（）白雪（）（）二、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1.有话不便说或不敢说.()2.有机会可以利用,指有空子可以钻.()3.形容说话、办事有条理。
（）4.因为有依靠而不害怕，没有顾忌。
多含贬义。
（）5.冰雪布满天空和大地。
形容天气很寒冷。
也指非常冷的地方。
（）6.说话漫不经心，脱口而出。
（）三、找出下列词语中错的字，并在后面括号里改正。
有志竟成（）有击可乘（）有求毕应（）长途拔涉（）因有尽有（）百雪皑皑（）四、把下列句子中画线部分换成相应的成语。
1.你别介意，我这人说话有时漫不经心的，其实没什么想法。
（）2.因为小红做事能坚持到底，所以经常受到老师的表扬。
（）3.老师经常对我们说：“只要意志坚定，事情一定能够办成。
”（）4.三这人挺讲义气的，只要你去找他帮忙，他一定答应。
（）5.清晨，我来到屋前的小河边，看见那河水清得可以看见河里的一条条小鱼在快活地泳来泳去。
（）6.大年夜，卖火柴的小女孩在大街上走着，饥饿和寒冷一齐向她逼来。
（）7.昨天上午开始下雪了，天空中满天飘着片片雪花，就像一个个小精灵在跳着优美的舞蹈。
（）五、把意思相反的成语用线连起来。
有机可乘拒人千里有求必应无懈可击清澈见底一无所有应有尽有浑浊不清有气无力精神抖擞六、把意思相近的成语用线连起来。
有始有终铁杵成针有志竟成善始善终有声有色绘声绘色应有尽有冰天雪地银妆素裹琳琅满目第三单元：买椟还珠：椟：匣子．还：退还．比喻没有眼光，不识货，取舍失当．惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟．亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚．后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救，以免继续受损失．南辕北辙：辕：车辕．辙：车轮通过留下的痕迹．本要往南边去却驾车向北．后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。
和颜悦色：和：和蔼。
悦：喜悦。
色：脸色。
形容态度和蔼可亲。
连绵不断：连续不间断。
若隐若现：隐：隐藏。
现：显现。
形容隐隐约约，模糊不清。
恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子。
忽然间明白过来。
风华正茂：风华：风采和才华。
风采和才华正茂盛。
形容年轻有为，才气横溢。
出类拔萃：出：超出。
类：同类。
拔：高出。
萃：指聚在一起的人或物。
人的品德才能出众，高出同类之上。
才思敏捷：形容人思维敏捷，才华出众。
后生可畏：年轻人是新生力量，很可能超过前人，因而值得敬畏。
文思如泉：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。
手不停挥：手不停地挥写。
形容文思敏捷，写作极快。
笔下生花：形容文章写得很出色。
力透纸背：形容书法绘画笔力遒劲有力。
也形容诗文作品深刻有力。
来自寓言故事的成语：买椟还珠惊弓之鸟亡羊补牢南辕北辙描写人有才华的成语：风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背练习：一、在正确答案下画横线。
出类（拔拨）萃（才财）思敏捷笔下（生身）花惊（弓工）之鸟（和禾）颜悦色（力立）透纸背二：在下列选项中，选出与加点字意思相同的词语。
1.若隐若现（）①隐姓埋名②隐藏③隐患2.力透纸背（）①白里透红②穿透③透露3.和颜悦色①笑颜逐开②五颜六色③颜体4.文思如泉①前思后想②思路③思念练习：一、把意思相近的成语用线连起来。
力透纸背背道而驰手不停挥掷地有声出类拔萃下笔有神恍然大悟超群绝伦南辕北辙矛塞顿开二、把意思相反的成语用线连起来。
亡羊补牢初生牛犊文思如泉防患未然出类拔萃江郎才尽恍然大悟等而下之惊弓之鸟执迷不悟第四单元：光阴似箭：形容时间过得很快。
日月如梭：梭：织布时用的穿2纬线的工具。
日月像穿梭一样飞快地来来往往。
形容时间过得很快。
鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的声音也没有了。
形容十分寂静。
情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。
人山人海：形容聚集的人很多。
开门见山：比喻说话或写文章一开头就直截了当地进入主题。
大材小用：大的材料用在小处。
比喻用人不当，浪费人才。
一举两得：举：举动。
指做一件事可以有两方面的收获。
三长两短：意外的灾祸或事故。
也特指人的死亡。
小题大做：以“五经”文的章法来写“四书”的称之为“小题大做”。
后比喻把小事情当作大事情来处理，含贬义。
百发百中：射箭一百次，就能射中一百次。
形容射箭技术高明，百无一失。
也指射击技术高明，弹无虚发。
比喻料事如神或做事有绝对把握。
诚心诚意：形容非常有诚意。
博览群书：览：看。
群书：众多的书。
广泛阅读各种书籍。
孜孜不倦：孜孜：勤奋的样子。
形容勤奋不知疲倦。
坚持不懈：坚持进行，毫无松懈。
业精于勤：只有勤奋，学业才能精进。
专心致志：致：集中于某个方面。
志：志向，志趣。
把心思全部放在上面。
形容一心一意，精神集中。
聚精会神：聚：聚集。
会：会合，集中。
本指君明臣贤，集中众人智慧，可相得益彰。
后用来指精神专注，高度集中。
废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。
形容对某事专心致志。
锲而不舍：锲：雕刻。
不停地刻镂。
比喻坚持不懈。
练习一、用线画出正确的字。
1.小（题提）大做2.业（精经）于勤3.专心（至致）志4.三长（两二）短5.大（财材）小用6.（哑鸦）雀无声二、按要求写成语。
1.表示时间很快的成语：2.形容注意力十分集中的成语：3.形容学习非常刻苦的成语：4.形容人很多的成语：5.以“一”开头的成语：第五单元异口同声：形容很多人说同样的话。
神气十足：形容十分得意骄傲的样子。
迫在眉睫：迫：近。
眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。
比喻事情已临近眼前，非常急迫。
小心翼翼：原指恭敬谨慎。
形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。
左顾右盼：顾：回头看。
盼：看。
向左右两边看。
形容得意、犹疑、仔细观察等神态。
七嘴八舌：你一句我一句，纷纷插嘴。
形容人多语杂，不停口。
如愿以偿：如：按照，适合。
愿：愿望。
偿：满足。
指愿望得到实现。
恍然大悟：悟：心里明白。
一下子明白醒悟过来。
悠然自得：悠然：闲暇舒适的样子。
形容态度从容，心情舒适。
蔚然成风：形容一件事逐渐发展盛行，形成一种良好风尚。
坚贞不屈：贞：坚定，有操守。
坚守节操，毫不屈服。
忍辱负重：忍受委屈，承担重任。
始终如一：自始至终都一样。
矢志不移：矢：发誓。
移：改变。
立下志愿决不改变。
志在千里：有远大的抱负和理想。
义无反顾：义：道义。
反顾：回头看。
指为了正义事业而勇往直前，毫无犹豫。
坚定不移：形容人立场、观点、主等固定专一，毫无动摇。
练习：一、按要求写成语。
1.含有反义词的成语：（）顾（）盼（）（）如一神（）鬼（）2.含有数字的成语：（）嘴（）舌（）面（）方（）无（）失3.描写人的神态的成语：（）（）（）二、将下列成语中的错别字改正过来。
1.尉然成风（）2.优然自得（）2.任辱负重（） 4.神气实足（）5.迫在眉捷（）6.意无反顾（）三、选择最适当的成语填空。
1.海迪那（）的精神，影响了一代又一代人。
A.坚贞不屈B.自强不息C.拾金不昧2.夜晚，大雪纷纷扬扬，山村里（），人们已进入梦乡。
A.安然无恙B.寂然无声C.浑然天成3.赶集的日子到了，人们从（）拥向市场。
A.四通八达B.五湖四海C.四面八方4.看见桌上的表扬信，叔叔（），原来婶婶把衣服都见送捐到灾区了。
A.恍然大悟B.肃然起敬C.悍然不顾5.爷爷退休后就在院子里种种花，喝喝茶，与人下下棋，一副（）的样子。
A.油然而生B.悠然自得C.恍然大悟6.三（2）班的老师历来强调学生要勤奋、刻苦、踏实、进取，随着时间的流逝，这已在同学们之间（）了。