(完整word版)小学语文三年级下册成语积累
(word完整版)人教版小学三年级语文下册背诵篇目及内容
三年级语文下册必背内容一览表1. 古诗三首（2--3页）2. 燕子背诵1~3自然段（4页）3. 荷花背诵2~4自然段（6页）4. 语文园地一日积月累（14页）5. 守株待兔（16页）6. 语文园地二日积月累（30页）7. 古诗三首（34--35页）8. 语文园地三日积月累（46页）9. 花钟背诵1自然段（48页）10. 语文园地四日积月累（58页）11. 童年的水墨画~~ 溪边（72页）12. 语文园地六日积月累（84页）13. 火烧云背诵3~6自然段（92页）14. 语文园地七日积月累（96页）15. 语文园地八日积月累（115页）课文背诵内容1. 古诗三首（2--3页）《绝句》唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《惠崇春江晚景》宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
《三衢道中》宋曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
2. 燕子（4页）背诵1~3自然段一身乌黑光亮的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下了。
3. 荷花背诵2~4自然段（6页）荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
三年级语文下册重点预习正确理解和运用成语
三年级语文下册重点预习正确理解和运用成语成语是汉语中的特殊表达方式，是文化的瑰宝和语言的精髓。
在学习语文的过程中，学生应该正确理解和运用成语，以提高语言表达能力和写作水平。
本文将重点介绍三年级语文下册的成语教学内容，帮助学生更好地掌握这一知识点。
一、正确理解成语的含义正确理解成语的含义是学习成语的基础。
成语是由两个或更多的字组成，有着特定的意义和用法。
学生在学习成语时，要注重掌握其中的寓意和蕴义。
比如，“一鸣惊人”这个成语，意思是指通过一次惊人的表现而引起大家的惊艳和赞叹。
通过理解成语背后的寓意，学生能够更好地运用成语，并在写作中展示自己的语言风采。
二、掌握常见成语的用法在学习成语的过程中，学生需要掌握常见成语的用法。
成语在语言表达和写作中起到了独特的作用，能够提升语言的准确性和美观度。
学生应该了解成语的概念和意义，能够正确地将成语运用到句子中，使语言更具表现力。
例如，“金玉满堂”这个成语，意思是指财富充裕、环境豪华。
在写作中，学生可以运用这个成语来形容某个地方富丽堂皇、气派非凡。
三、培养成语运用的能力要提高学生的成语运用能力，需要通过多种方式来培养。
一方面，教师可以安排学生进行成语造句和成语接龙的活动，以锻炼他们的语言表达和思维能力。
另一方面，学生可以通过阅读名著和经典故事，积累更多的成语，并学会合适地运用它们。
同时，学生也应该注重使用成语进行写作训练，通过不断地练习，逐渐提高自己的写作水平。
四、拓展成语的应用场景成语不仅仅限于语文课堂中的学习，在实际生活和社交场景中，也有广泛的应用。
学生应该了解成语在不同场景中的运用方式，并能够使用成语与他人进行交流。
比如，“一诺千金”这个成语可以形容一个人讲信用、言而有信。
学生在与他人约定事情时，如果能够正确运用这个成语，不仅展示了自己的语言能力，也表达了一个人诚实守信的价值观。
五、将成语融入写作中成语的运用能够给写作增色不少，学生要学会将成语运用到自己的作文中。
小学语文成语积累
小学语文成语积累1．“AABC”式成语：闪闪发光、依依不舍、洋洋得意、闷闷不乐、历历在目2．“ABAC”式成语：难舍难分、能屈能伸、有始有终、若即若离、古色古香、3．“ABCC”式成语：生机勃勃、神采奕奕、喜气洋洋、怒气冲冲、得意洋洋4．“无×无×”式成语：无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、5．“不×不×”式成语：不折不扣、不知不觉、不三不四、不屈不挠、不理不睬6．“自×自×”式成语：自说自话、自言自语、自私自利、自高自大、自暴自弃7．“半×半×”式成语：半信半疑：半生半熟、半梦半醒、半推半就、半真半假8．“百×百×”式成语：百发百中、百依百顺、百战百胜、百依百从、百伶百俐9．“千×万×”式成语：千辛万苦、千军万马、千言万语、千变万化、千山万水10．“千×百×”式成语：千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态11．“前×后×”式成语：前因后果、前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合12．“天×地×”式成语：天经地义、天罗地网、天昏地暗、天南地北、天荒地老13．“有×无×”式成语：有眼无珠、有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐14．“东×西×”式成语：东倒西歪、东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑15．表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急、火烧眉毛16．表示声音极响的成语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄、振聋发聩17．表示团结一致的成语：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心、和衷共济18．表示钻研精神的成语：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精、一丝不苟19．表示思想集中的成语：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意、目不转睛20．描写课堂上讨论场面的成语：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休、热火朝天21．描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡22．表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言、表里如一23．表示“从没有过的”成语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例、前无古人24．表示“做事犹豫”的成语：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、犹豫未定25．形容“气势雄伟”的成语：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、汹涌澎湃26．形容“植物长势很好”的成语：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、郁郁葱葱、苍翠挺拔27．表示“有名”的成语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知、28．表示与“足”有关的成语：手足无措、举手投足、手舞足蹈、足下生辉、画蛇添足29．表示“赞扬”的成语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞30．描写波浪巨大的成语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅31．描写湖面平静的成语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾32．描写“山岳”的成语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏33．描写“夜”的成语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临34．描写“大雨”的成语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨35．表示“天气晴朗”的成语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照36．描写“雪”的成语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融37．带有“雪”字的成语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭38．描写“风”的成语：和风细雨、狂风暴雨、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐39．描写英雄人物的成语：一身正气、临危不惧、光明磊落、急中生智、镇定自若40．带有“龙”字的成语：生龙活虎、龙争虎斗、龙腾虎跃、画龙点睛、车水马龙41．首尾同字的成语：微乎其微、神乎其神、天外有天、痛定思痛、数不胜数42．带有鸟类名称的成语：欢呼雀跃、鸦雀无声、莺歌燕舞、一箭双雕、鹤立鸡群43．含有夸张的成语：一目十行、一日千里、一字千金、一日三秋、一步登天44．含有比喻的成语：呆若木鸡、心如刀割、光阴似箭、胆小如鼠、挥汗如雨45．表示稀少的成语：凤毛麟角、九牛一毛、寥寥无几、屈指可数、百里挑一46．描写热闹繁华的成语：车水马龙、川流不息、目不暇接、无奇不有、无穷无尽47．形容繁荣兴盛景象的成语：济济一堂、门庭若市、万人空巷、蒸蒸日上、欣欣向荣48．描写友情的成语：肝胆相照、情同手足、志同道合、同甘共苦、亲密无间49．描写骄傲的成语：孤芳自赏、目中无人、忘乎所以、自高自大、自鸣得意50．描写谦虚的成语：不骄不躁、功成不居、戒骄戒躁、洗耳恭听、虚怀若谷51．描写学习的成语：学无止境、学而不厌、学而不倦、发奋图强、废寝忘食52．描写人智慧的成语：料事如神、足智多谋、学贯中西、博古通今、才华横溢53．描写人口才的成语：能说会道、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、妙语连珠54．描写人间情谊的成语：恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、风雨同舟55．描写花的成语：万紫千红、鸟语花香、姹紫嫣红、花红柳绿、百花争艳56．描写山的成语：崇山峻岭、山明水秀、山穷水尽、大好山河、锦绣山河57．含有“云”字的成语：九霄云外、腾云驾雾、壮志凌云、风起云涌、行云流水58．含有“水”字的成语：水流湍急、水平如镜高山流水、千山万水、水滴石穿59．表示有恒心的成语：持之以恒、水滴石穿、绳锯木断、铁杵成针、坚持不懈60．形容考试表现的成语：冥思苦想、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼61．表示关心帮助他人的成语：无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义62．形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食63．描写态度和蔼的成语：平易近人、和蔼可亲、轻声细语、笑容可掬、笑容满面64．描写医术高明的成语：妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、药到病除、杏林高手65．表示有把握的成语：胸有成竹、胜券在握、成竹在胸、稳操胜券、十拿九稳66．表示杰出的成语：出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群67．形容运动场上运动员的成语：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓、你追我赶68．描写人很有精神的成语：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发69．表示精神永久的成语：永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青70．表示悔过自新的：幡然悔悟、迷途知返、弃旧图新、浪子回头、洗心革面71．表现英雄行为的成语：赴汤蹈火、冲锋陷阵、视死如归、奋不顾身、舍生忘死72．含有“走”意思的成语：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、蹑手蹑脚73．与读书有关的成语：韦编三绝、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书74．形容书的内容精彩成语：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、精彩纷呈、百看不厌75．描写过节气氛的成语：普天同庆、彩旗飞舞、欢天喜地、张灯结彩、彻夜狂欢76．描写建筑物的成语：金碧辉煌、富丽堂皇、古香古色、气势雄伟、摩天大楼77．描写房间整洁的成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、面目一新、井然有序78．形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高79．以“喜”字开头的成语：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外80．寓言故事类成语：狐假虎威、亡羊补牢、坐井观天、刻舟求剑、叶公好龙81．神话故事类成语：夸父追日、嫦娥奔月、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海82．历史故事类成语：三顾茅庐（刘备）纸上谈兵（赵括）卧薪尝胆（勾践）七步成章（曹植）四面楚歌（项羽）83．描写看的词语：瞧、瞥、盯、望、瞅注视、凝视、观察、看望、浏览东张西望、左顾右盼、望眼欲穿、走马观花、察言观色84．描写说的词语：讨论、谈论、议论、交流、交谈85．形容战争的成语：（1）胜利把握大：旗开得胜、马到成功、胜券在握、成竹在胸（2）面临绝境：背水一战、一决雌雄、穷途末路、日暮途穷（3）气势大：气贯长虹、直捣黄龙、浩浩荡荡、千军万马86．形容时间的成语：（1）时间快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝（2）时间慢：一日三秋、度日如年、如隔三秋（3）时间宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、寸金寸阴87．描写语言的成语：（1）语言流利：滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈、对答如流（2）语言生动：抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听（3）语言不生动：吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌88．含有“手”的成语：形容极为兴奋（手舞足蹈）形容情谊深（情同手足）形容医术高明（妙手回春）形容做事机警、敏捷（眼疾手快）形容重归于好（握手言和）形容心思灵敏、手艺精巧（心灵手巧）89．描写“想”的成语：苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）90．形容“多”的成语：观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）。
(word完整版)小学语文一到三年级日积月累
日积月累二年级上册一、尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成二、一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见三、人心齐，泰山移。
人多计谋广，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
二年级下册：一、杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
二、花要中扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
三、节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
二十四节气：立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒四、戴嵩特别喜欢画牛，他的名作《三牛图》《归牧图》，齐白石画虾，徐悲鸿画马，李苦禅画鹰。
五、六、安徒生：是一百年前的丹麦人，他是世界著名的童话作家。
《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》都是他写的。
七、八、知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
三年级上册：一、闻鸡起舞：晋朝祖逖和刘琨，一起勤奋练习武艺的故事。
风筝：有两千多年的历史，又叫纸鸢（yuan）,，山东维坊是著名的风筝之都。
微生物：是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。
有些微生物使人生病，流行性感冒就是由病毒引起的；有些微生物却是人类的好帮手，如,有的可以分解垃圾，有的可以消愁害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣。
十二生肖：子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪二、天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。
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3．表示“叫”的字词：
嚷、吼、嚎、啼、鸣、|嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4．表示“第一”的字词：
2
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首、元、甲、子、首先、|冠军、魁首、首屈一指、 名列前茅
5．拟声词（表示声音的）： 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、 咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、
小学语文词语积累
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1．表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、|盯、观察、凝视、注视、 |看望、探望、瞻仰、扫视、|环视、仰望、俯视、 鸟瞰、|俯瞰、远望、眺望、瞭望 |
1
2．表示“说”的字词：
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讲、曰、讨论、议论、|谈论、交流、交谈
心旷神怡
表示着急的：
迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、
30
焦急万分
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表示愧疚的：
追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、
羞愧难言
表示失望的：
31
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心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、 黯然神伤 表示害怕的： 惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、 惶惶不安
一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、
20
时而、须臾、
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22．表示“死”的词语：
去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、
为国捐躯、驾崩
23．表示“想”的词语：
21
苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁
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24．表示人物品质的：
(完整word)三年级成语积累
北师大版小学语文知识归类练习【成语积累】课内【三年级上册】乘风破浪一本正经引人注目一动不动成群结队掩耳盗铃滥竽充数装腔作势鸦雀无声悄声细语响彻云霄震耳欲聋声如洪钟声情并茂声色俱厉声泪俱下斩钉截铁原封不动学识渊博令人敬佩衣衫褴褛劈头盖脸大义凛然将信将疑理直气壮五光十色各式各样遥遥相对不由自主目不暇接步态轻盈腾云驾雾漫山遍野高山峻岭千辛万苦无家可归支支吾吾不知所措情不自禁情同手足情深似海心心相印问心无愧专心致志争先恐后丰富多彩意味深长不厌其烦漫不经心小巧玲珑惊弓之鸟大吃一惊一箭双雕闻鸡起舞鸟语花香鹤立鸡群鹦鹉学舌莺歌燕舞筋疲力尽自言自语东张西望各种各样四面八方完完整整想入非非异想天开思前想后朝思暮想梦寐以求如梦初醒魂牵梦萦黄粱美梦不可思议波涛澎湃窃窃私语物产丰富异想天开议论纷纷清清楚楚风和日丽海阔天空海枯石烂沧海桑田尽收眼底灯火通明野心勃勃翘首以待豁然开朗喜不自禁欣喜若狂彻夜不绝截然不同张灯结彩走街串巷新陈代谢日新月异旧貌新颜焕然一新春风化雨阳春白雪满园春色妙手回春乐不思蜀其乐融融喜闻乐见助人为乐快人快语新出快乐手疾眼快大快人心课内【三年级下册】相依为命郑重其事不知不觉翩翩起舞活蹦乱跳春回大地春意盎然春色满园春光明媚鸟语花香欣欣向荣莺歌燕舞万紫千红奇花异草振奋人心完整无缺炮火连天争先恐后振奋人心密密麻麻行动敏捷风吹雨打田忌赛马垂头丧气胸有成竹得意洋洋目瞪口呆议论纷纷变化无常意想不到一筹莫展束手无策转败为胜价值连城姗姗来迟工工整整震天动地郑重其事五花八门不进则退同甘共苦自始至终出生入死取长补短声东击西口是心非大惊小怪妙不可言救死扶伤疑难病症对症良药严寒酷暑欣欣向荣世世代代风雪交加郁郁葱葱风平浪静无边无际葱葱茏茏严严实实密密层层安居乐业高楼大厦萎靡不振鸟语花香手舞足蹈无影无踪背井离乡铺天盖地置若罔闻绿树浓荫跃跃欲试天昏地暗四处逃荒迫不及待石破天惊一石二鸟落井下石怪石嶙峋【成语积累】【三年级】一、和时间有关的成语：争分夺秒惜时如金一刻千金时不我待只争朝夕三年五载日久天长日上三竿周而复始二、带“不”的成语：迫不及待得不偿失貌不惊人爱不释手兵不厌诈惨不忍睹词不达意路不拾遗刻不容缓形影不离三、表现朋友情谊的成语：高山流水情同手足手足情深肝胆相照地久天长深情厚谊情投意合惺惺相惜朝思暮想四、带有“春”的词语：春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月五、带有“花”的词语：花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展六、带有“鸟”的词语：鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤七、形容天气情况的词语：风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪八、带有“雨”的词语：暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵九、寓言成语：刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦十、形容惊慌、紧张的成语：胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色十一、表现态度的成语：暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜十二、由反义词组成的成语：起死回生顾此失彼古往今来深入浅出声东击西朝令夕改朝三暮四三长两短异曲同工此起彼伏十三、比喻事情临近眼前，十分紧迫的成语：千钧一发十万火急心急如焚刻不容缓火烧眉毛迫在眉睫急如星火十四、带“日”的成语：日积月累日理万机日新月异日上三竿指日可待日月如梭夜以继日日久天长日落西山十五、与“月”有关的成语：闭月羞花春花秋月披星戴月成年累月花好月圆花容月貌日积月累近水楼台先得月明月清风十六、带数字的成语：一心一意三心二意四分五裂六神无主五光十色七上八下十万火急五花八门四通八达四平八稳两全其美千方百计四面楚歌十拿九稳十七、由反义词组成的成语：起死回生顾此失彼古往今来深入浅出声东击西朝令夕改朝三暮四三长两短异曲同工此起彼伏十八、来自古诗词中的成语：春色满园万紫千红红杏出墙飞流直下十九、带有人体器官名称的成语：胆战心惊情同手足迫在眉睫唇齿相依肝胆相照狼心狗肺目中无人目不转睛唇亡齿寒二十、源于神话传说的成语：精卫填海夸父追日八仙过海后羿射日天衣无缝天女散花鹊桥相会开天辟地为虎作伥二十一、含有“无”字的词语：无缘无故无影无踪无穷无尽无依无靠无声无息无法无天无拘无束无时无刻二十二、带重叠词的成语：洋洋得意彬彬有礼赫赫有名跃跃欲试头头是道姗姗来迟振振有词井井有条心心相印孜孜不倦二十三、表示自然现象：落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火二十四、表示人物情感：孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿二十五、表示人物动作：沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地二十六、表示人物能力：妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝二十七、蕴含寓言道理：亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中二十八、表示形态样子的：小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖二十九、表示数量的：成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实三十、表示情况的：迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美欣欣向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少。
三年级下册语文园地二寓言故事成语
三年级下册语文园地二寓言故事成语
语文园地二是人教版小学语文三年级下册中的一部分，其中包括了多个寓言故事成语。
这些成语不仅具有深厚的文化内涵，还富有教育意义，能够帮助学生更好地理解寓言故事所蕴含的道理。
以下是其中的一些寓言故事成语：
1.拔苗助长：这个成语来源于一个寓言故事，讲的是一个人为了让禾苗
快点长高，就把它们一棵棵往上拔。
结果禾苗都枯死了。
这个成语用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
2.守株待兔：这个故事讲的是一个人因为偶然得到一只撞死在树桩上的
兔子，就放弃农活，整天守在树桩旁等待兔子撞死。
这个成语用来比喻死守经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。
3.亡羊补牢：这个故事讲的是一个人因为羊圈破了，丢了一只羊，但他
并没有及时修补羊圈，结果又丢了一只羊。
最后他及时修补了羊圈，避免了更大的损失。
这个成语用来比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
这些寓言故事成语都是我国传统文化中的瑰宝，它们以简洁明了的方式传达了深刻的道理，对于学生的成长和教育具有重要的作用。
通过学习这些成语，学生不仅可以丰富自己的词汇量，还可以更好地理解中国传统文化和价值观。
三下语文园地二寓言成语
三下语文园地二寓言成语邯郸学步：解释：比喻模仿别人不到家，反倒把自己原有的长处也丢掉了。
道理：别人的长处固然要学，但不应盲目效仿，否则别人长处没学到，反而丧失了原本的自我。
滥竽充数解释：比喻没有真实本领的人混在行家里面充数，也比喻以次充好。
道理：告诉人们，弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。
掩耳盗铃解释：掩住自己的耳朵去偷铃铛。
比喻自欺欺人。
道理：做了坏事想让别人不知道是不可能的，做任何事情都不要自欺欺人。
自相矛盾解释：比喻自己的言行前后抵触。
道理：无论是说话还是做事,我们都要实事求是,不能过于讲事实夸张化。
刻舟求剑解释：比喻办事刻板拘泥，不知根据实际情况处理问题。
道理：做事情不能死守教条、刻板而不懂变通，我们要用发展的眼光看待问题，根据具体情况来灵活处理问题。
画蛇添足解释：比喻多此一举，弄巧成拙。
道理：做事情要从实际出发，遵循自然规律，不要卖弄聪明，做多余的不切实际的事情，多此一举反而会弄巧成拙。
杞人忧天解释：比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。
道理：告诉我们不要顾及那些在我们身边不可能发生的事情,安安稳稳过自己的日子。
即使发生了,提前做好防备,也是不会有什么大碍的。
井底之蛙解释：比喻见识短浅的人。
道理：学无止境，无论处世或求学，都要积极进取，不断的充实自己，这样才能开阔视野，增广见闻。
杯弓蛇影解释：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
道理：不要没有根据地疑神疑鬼，要善于思考、勇于发现，不要被事情的假象所迷惑。
叶公好龙解释：比喻表面上爱好或拥护，实际上害怕或反对。
道理：看事物要懂得去看到它的本质，不能够盲目的去追捧一些事物。
狐假虎威解释：比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。
道理：仗势欺人的坏人即便能够得逞、嚣张一段时间，最后是绝对落不到好下场的。
揠苗助长解释：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
道理：对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性，要按照自然规律做事，不要急于求成，否则，只能是适得其反。
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第一单元:群芳吐艳：各种花儿竟相开放,展现美丽的景象.姹紫嫣红：姹：美丽。
嫣：美好。
形容各种花娇艳美丽。
落英缤纷：落英：落花。
缤纷：繁多凌乱的样子。
鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景色。
也指花儿凋谢的暮春天气。
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。
喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。
形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。
旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝气蓬勃的气象．夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．崇山峻岭：崇：高大．高大的山岭．悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容险峻的山势．层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多，一片翠绿．苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．挨肩擦背：肩挨着肩，背擦着背．形容人多拥挤．翩翩起舞：形容轻快地跳舞．一望无际：一眼望不到边，形容辽阔．惊采绝艳：采：文采．绝：艳丽，华美．文采惊人，辞藻华美．光彩夺目:鲜艳耀眼.波光粼粼:形容湖面的微波由于明净而闪光.万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色.挨挨挤挤:数目众多,相互之间距离小.练习:一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号)1.崇山峻岭（）①高大②重视③遵敬④伟大2.喷薄欲出：（）①迫近②不厚道③轻微④看不起3.皓月当空：（）①明亮②洁白③浩大④多4.苍翠欲滴：（）①欲望②想要③需要④将要二、填空。
将成语补充完整。
（）崖峭壁层（）叠翠群（）吐艳苍翠欲（）（）月当空（）紫嫣红落英（）纷喷薄（）出三、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1.鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景色。
（）2.形容草木苍翠茂盛的样子。
（）3.形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．（）4.形容险峻的山势．（）5.一眼望不到边，形容辽阔．（）6.明亮的月亮高高地挂在天空．（）四、把成语中的错别字改正写在括号里，并画出来。
群芬吐艳（）一忘无际（）崇山俊岭（）浩月当空（）落音缤纷（）惊叹不己（）层孪叠翠（）夕阳夕下（）惊彩绝艳（）第二单元长途跋涉:跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.饥寒交迫:饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状.清澈见底:形容河水很清.应有尽有:应该有的都有了.形容很齐全.白雪皑皑:形容雪洁白的样子.漫天飞舞:在天空中到处飞舞.银妆素裹:形容雪后美丽的景色.冰天雪地:冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.有利可图:图:谋求.有利益可谋求.有机可乘:机:机会.乘:趁.有机会可以利用,指有空子可以钻.有根有底:有开始也有结尾.指做事能够坚持到底.有口难言:有话不便说或不敢说.有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义.有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应.有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成.有口无心:说话漫不经心,脱口而出.有气无力:形容懒散没劲的样子.有声有色:形容叙述、描绘或表演得十分生动.有板有眼:板、眼：戏曲音乐的节拍。
指表演的腔调合乎节拍。
多形容说话、办事有条理。
小巧玲珑：形容物体小而精致。
隐约可见：指看起来不很清楚。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
练习：一、填空。
将成语补充完整。
有（）有（）有（）有（）有（）有（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）冰天（）（）银妆（）（）清（）见（）漫天（）（）应（）尽（）白雪（）（）二、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1.有话不便说或不敢说. ( )2.有机会可以利用,指有空子可以钻. ( )3.形容说话、办事有条理。
（）4.因为有依靠而不害怕，没有顾忌。
多含贬义。
（）5.冰雪布满天空和大地。
形容天气很寒冷。
也指非常冷的地方。
（）6.说话漫不经心，脱口而出。
（）三、找出下列词语中错的字，并在后面括号里改正。
有志竟成（）有击可乘（）有求毕应（）长途拔涉（）因有尽有（）百雪皑皑（）四、把下列句子中画线部分换成相应的成语。
1.你别介意，我这人说话有时漫不经心的，其实没什么想法。
（）2.因为小红做事能坚持到底，所以经常受到老师的表扬。
（）3.老师经常对我们说：“只要意志坚定，事情一定能够办成。
”（）4.李三这人挺讲义气的，只要你去找他帮忙，他一定答应。
（）5.清晨，我来到屋前的小河边，看见那河水清得可以看见河里的一条条小鱼在快活地泳来泳去。
（）6.大年夜，卖火柴的小女孩在大街上走着，饥饿和寒冷一齐向她逼来。
（）7.昨天上午开始下雪了，天空中满天飘着片片雪花，就像一个个小精灵在跳着优美的舞蹈。
（）五、把意思相反的成语用线连起来。
有机可乘拒人千里有求必应无懈可击清澈见底一无所有应有尽有浑浊不清有气无力精神抖擞六、把意思相近的成语用线连起来。
有始有终铁杵成针有志竟成善始善终有声有色绘声绘色应有尽有冰天雪地银妆素裹琳琅满目第三单元：买椟还珠：椟：匣子．还：退还．比喻没有眼光，不识货，取舍失当．惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟．亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚．后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救，以免继续受损失．南辕北辙：辕：车辕．辙：车轮通过留下的痕迹．本要往南边去却驾车向北．后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。
和颜悦色：和：和蔼。
悦：喜悦。
色：脸色。
形容态度和蔼可亲。
连绵不断：连续不间断。
若隐若现：隐：隐藏。
现：显现。
形容隐隐约约，模糊不清。
恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子。
忽然间明白过来。
风华正茂：风华：风采和才华。
风采和才华正茂盛。
形容年轻有为，才气横溢。
出类拔萃：出：超出。
类：同类。
拔：高出。
萃：指聚在一起的人或物。
人的品德才能出众，高出同类之上。
才思敏捷：形容人思维敏捷，才华出众。
后生可畏：年轻人是新生力量，很可能超过前人，因而值得敬畏。
文思如泉：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。
手不停挥：手不停地挥写。
形容文思敏捷，写作极快。
笔下生花：形容文章写得很出色。
力透纸背：形容书法绘画笔力遒劲有力。
也形容诗文作品深刻有力。
来自寓言故事的成语：买椟还珠惊弓之鸟亡羊补牢南辕北辙描写人有才华的成语：风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背练习：一、在正确答案下画横线。
出类（拔拨）萃（才财）思敏捷笔下（生身）花惊（弓工）之鸟（和禾）颜悦色（力立）透纸背二：在下列选项中，选出与加点字意思相同的词语。
1.若隐若现（）①隐姓埋名②隐藏③隐患2.力透纸背（）①白里透红②穿透③透露3.和颜悦色①笑颜逐开②五颜六色③颜体4.文思如泉①前思后想②思路③思念练习：一、把意思相近的成语用线连起来。
力透纸背背道而驰手不停挥掷地有声出类拔萃下笔有神恍然大悟超群绝伦南辕北辙矛塞顿开二、把意思相反的成语用线连起来。
亡羊补牢初生牛犊文思如泉防患未然出类拔萃江郎才尽恍然大悟等而下之惊弓之鸟执迷不悟第四单元：光阴似箭：形容时间过得很快。
日月如梭：梭：织布时用的穿2纬线的工具。
日月像穿梭一样飞快地来来往往。
形容时间过得很快。
鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的声音也没有了。
形容十分寂静。
情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。
人山人海：形容聚集的人很多。
开门见山：比喻说话或写文章一开头就直截了当地进入主题。
大材小用：大的材料用在小处。
比喻用人不当，浪费人才。
一举两得：举：举动。
指做一件事可以有两方面的收获。
三长两短：意外的灾祸或事故。
也特指人的死亡。
小题大做：以“五经”文的章法来写“四书”的称之为“小题大做”。
后比喻把小事情当作大事情来处理，含贬义。
百发百中：射箭一百次，就能射中一百次。
形容射箭技术高明，百无一失。
也指射击技术高明，弹无虚发。
比喻料事如神或做事有绝对把握。
诚心诚意：形容非常有诚意。
博览群书：览：看。
群书：众多的书。
广泛阅读各种书籍。
孜孜不倦：孜孜：勤奋的样子。
形容勤奋不知疲倦。
坚持不懈：坚持进行，毫无松懈。
业精于勤：只有勤奋，学业才能精进。
专心致志：致：集中于某个方面。
志：志向，志趣。
把心思全部放在上面。
形容一心一意，精神集中。
聚精会神：聚：聚集。
会：会合，集中。
本指君明臣贤，集中众人智慧，可相得益彰。
后用来指精神专注，高度集中。
废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。
形容对某事专心致志。
锲而不舍：锲：雕刻。
不停地刻镂。
比喻坚持不懈。
练习一、用线画出正确的字。
1.小（题提）大做2.业（精经）于勤3.专心（至致）志4.三长（两二）短5.大（财材）小用6.（哑鸦）雀无声二、按要求写成语。
1.表示时间很快的成语：2.形容注意力十分集中的成语：3.形容学习非常刻苦的成语：4.形容人很多的成语：5.以“一”开头的成语：第五单元异口同声：形容很多人说同样的话。
神气十足：形容十分得意骄傲的样子。
迫在眉睫：迫：近。
眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。
比喻事情已临近眼前，非常急迫。
小心翼翼：原指恭敬谨慎。
形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。
左顾右盼：顾：回头看。
盼：看。
向左右两边看。
形容得意、犹疑、仔细观察等神态。
七嘴八舌：你一句我一句，纷纷插嘴。
形容人多语杂，不停口。
如愿以偿：如：按照，适合。
愿：愿望。
偿：满足。
指愿望得到实现。
恍然大悟：悟：心里明白。
一下子明白醒悟过来。
悠然自得：悠然：闲暇舒适的样子。
形容态度从容，心情舒适。
蔚然成风：形容一件事逐渐发展盛行，形成一种良好风尚。
坚贞不屈：贞：坚定，有操守。
坚守节操，毫不屈服。
忍辱负重：忍受委屈，承担重任。
始终如一：自始至终都一样。
矢志不移：矢：发誓。
移：改变。
立下志愿决不改变。
志在千里：有远大的抱负和理想。
义无反顾：义：道义。
反顾：回头看。
指为了正义事业而勇往直前，毫无犹豫。
坚定不移：形容人立场、观点、主张等固定专一，毫无动摇。
练习：一、按要求写成语。
1.含有反义词的成语：（）顾（）盼（）（）如一神（）鬼（）2.含有数字的成语：（）嘴（）舌（）面（）方（）无（）失3.描写人的神态的成语：（）（）（）二、将下列成语中的错别字改正过来。
1.尉然成风（）2.优然自得（）2.任辱负重（） 4.神气实足（）5.迫在眉捷（）6.意无反顾（）三、选择最适当的成语填空。
1.张海迪那（）的精神，影响了一代又一代人。
A.坚贞不屈B.自强不息C.拾金不昧2.夜晚，大雪纷纷扬扬，山村里（），人们已进入梦乡。
A.安然无恙B.寂然无声C.浑然天成3.赶集的日子到了，人们从（）拥向市场。
A.四通八达B.五湖四海C.四面八方4.看见桌上的表扬信，叔叔（），原来婶婶把衣服都见送捐到灾区了。
A.恍然大悟B.肃然起敬C.悍然不顾5.爷爷退休后就在院子里种种花，喝喝茶，与人下下棋，一副（）的样子。
A.油然而生B.悠然自得C.恍然大悟6.三（2）班的老师历来强调学生要勤奋、刻苦、踏实、进取，随着时间的流逝，这已在同学们之间（）了。