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新人教版小学语文一年级上册《秋天》PPT课件

人
结构:独体 组词:人们 大人
大
结构:独体 组词:大小 大人
tiān qì liánɡ le shù yè 天 气 凉 了, 树 叶
huánɡ le yí piàn piàn yè zi 黄 了,一 片 片 叶 子 cónɡ shù shànɡ luò xià lái 从 树 上 落 下 来。
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí 一 群 大 雁 往 南 飞,一 huìr pái chénɡ ɡè rén zì 会 儿 排 成 个“人”字, yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì 一 会 儿 排 成 个“一”字。
一(yí)片片 一(yì)群 一(yì)会儿
qiū tiān
秋天
●
tiān qì
天气
●
liánɡ le
ห้องสมุดไป่ตู้凉了
●
shù yè
树叶
●
●
yí piàn
一片 ●
dà yàn
大雁
●
nán fēi
南飞
●
yī huì er
一会儿
●
yī gè
一个
●
我会写
le zi rén dà
了 子 人大
了
结构:独体 组词:吃了 到了
结构:独体
子 组词:孩子 儿子
喜欢这样的景色吗?为什么? 秋天是什么样子的?
我会说
小松鼠那么 可爱 那么 聪明 松果那么 小 那么 美味
作业
1.抄写本课的四个生字。 2.正确朗读课文。 3.画一画你身边的秋天。
à qiū tiān lái le 啊! 秋 天 来 了。
我会认
qiū qì 秋气 piàn dà 片大
《秋天》PPT课件人教部编版(共13张PPT)

啊!秋天来了!
秋天
天气( )。( )黄了,(
)从
树上( )。
天空( ),( )。 一群大雁
( ),一会儿(
),一会儿
(
)。
啊! (
)!
说一说:秋天到了,你的周围还有什么变
化呢?
秋天到了,
树叶都变黄了。
秋天到了, 大雁南飞过冬了。
了
笔画:2 组词:吃了 到了
子
笔画:3 组词:孩子
子女
儿子
)。
天空那么蓝,那么高。一群大 ( )黄了,(
)从树上( )。
一会儿排成个“一”字。
天空那么蓝,那么高。
雁往南飞,一会儿排成个“人”字, ( )黄了,(
( )黄了,( 天气( )。
)从树上( )。 )从树上( )。
( ),一会儿(
),一会儿(
)。
一会儿排成个“一”字。 天空( ),( )。
天气( )。
天气∕凉了,树叶∕黄了, 天气( )。
凉了
黄了 飞来 一片片
一片叶子从树上落下来。 一片片叶子从树上落下来。
天气∕凉了,树叶∕黄了, 一片片叶子/从树上∕落下来。
一会儿排成个“人”字 一群大雁往南飞
一会儿排成个“一”字 天空那么蓝,那么高。
一(yí)片片 一片片叶子从树上落下来。
一片片叶子从树上落下来。 说一说:秋天到了,你的周围还有什么变化呢?
一(yí)会儿
一(yì)群 秋天到了,树叶都变黄了。
雁往南飞,一会儿排成个“人”字, 雁往南飞,一会儿排成个“人”字,
排成“一”(yī)字 天空( ),( )。
天气( )。 一片片叶子从树上落下来。
秋天到了,树叶都变黄了。
人教部编版一年级上册语文课件《秋天》 (共22张PPT)

一会儿 一会儿 ( )
————,
————。
一群大雁往南飞,一会 儿排成个“人”字,一会儿排成 个“一”字。
我会读
一(yí)片片 一(yì)群 一(yí)会儿 “一”(yī)字
1.秋天
天气凉了,树叶黄了,一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群 大雁往南飞,一会儿排成个“人” 字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
啊啊!啊! !秋秋秋天天天来来来了了!了!!
1.秋天
天气凉了,树叶黄了,一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群 大雁往南飞,一会儿排成个“人” 字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
秋天来了,天气 凉了 ; ——————————
秋天来了,树叶
黄了
—————————
;
天气凉了,树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来。
一片叶子 一片片叶子
一条条鱼
一只只鸟 一朵朵花
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会 儿排成个“人”字,一会儿排成 个“一”字。
我会读
yíhuìr 一会儿
儿化音
我会说
小猫一会儿 ———— ,一会儿 ———— 。
下课了,我一会儿பைடு நூலகம்————, 一会儿——— 。
啊!秋天来了!
天气凉了
树叶黄了
一片片叶子从 树上落下来 。
1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
最新人教部编版一年级上册语文《秋天(9)》PPT教学课件

天空___那___么,蓝____那__么。高一群大雁 _往__南__飞_ ,一会儿_排___成__个__“___人__”__字,一 会儿___排__成__个___“__一__”_ 。字
啊!秋天来了!
作业: 把你眼中的秋天画出来。
秋天
课件PPT
shuǎng
秋天的晚上,好凉爽;
liàng
秋天的月儿,最明亮;
huáng
秋天的叶子,黄又黄。
风一吹,吹到小池塘táng。
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课件PPT
秋天的晚上,好凉爽; 秋天的月儿,最明亮; 秋天的叶子,黄又黄。 风一吹,吹到小池塘。
_______的晚上,________;
1 秋天
1 2 / 3 /
2 qiū
0
秋天 2
0
qì
天气
le shù yè dà
黄了 树叶 大雁
fēi gè
高飞 个子
12/3/2020
秋天
天气凉了,树叶黄了。一片片 叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁 往南飞,一会儿排成个“人”字, 一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
你发现了 什么?
高粱
棉花
秋天来了,小麦_黄__了_; 秋天来了,棉花_白__了_; 秋天来了,高粱_红__了__
。
野菊花开了 。
秋天来了,野菊花____; 秋天来了,枫叶___ _; 秋天来了,苹果_____ 。
秋天
天__气____凉了,树__叶____黄了。一片片 叶子从_树__上__落___下__来_ 。
yì
yí
啊!秋天来了!
作业: 把你眼中的秋天画出来。
秋天
课件PPT
shuǎng
秋天的晚上,好凉爽;
liàng
秋天的月儿,最明亮;
huáng
秋天的叶子,黄又黄。
风一吹,吹到小池塘táng。
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课件PPT
秋天的晚上,好凉爽; 秋天的月儿,最明亮; 秋天的叶子,黄又黄。 风一吹,吹到小池塘。
_______的晚上,________;
1 秋天
1 2 / 3 /
2 qiū
0
秋天 2
0
qì
天气
le shù yè dà
黄了 树叶 大雁
fēi gè
高飞 个子
12/3/2020
秋天
天气凉了,树叶黄了。一片片 叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁 往南飞,一会儿排成个“人”字, 一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
你发现了 什么?
高粱
棉花
秋天来了,小麦_黄__了_; 秋天来了,棉花_白__了_; 秋天来了,高粱_红__了__
。
野菊花开了 。
秋天来了,野菊花____; 秋天来了,枫叶___ _; 秋天来了,苹果_____ 。
秋天
天__气____凉了,树__叶____黄了。一片片 叶子从_树__上__落___下__来_ 。
yì
yí
《秋天》课件公开课(共10张PPT)

2 (1)学生分组交流、讨论:联想自己的生活经验,反思自己的生活方式是否健康?
4.在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化? 14、【答案】D 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 C. 改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性1 秋天天空那么 ,那么。
一群大雁往南飞,一会儿 ,
一会儿
。
3
演示完毕 感谢聆听
第四单元
1 秋天
1
1 秋天
1秋天
君子曰:学不可以已。 B. 向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式 8. 吃饭、走路、坐公交,甚至骑车时……无论何时何地,只要有空闲时间,有些人总是拿 着手机,长时间保持低头状态,上网、玩游戏、看视频,他们总是通过盯住屏幕的方式, 把零碎的时间填满,完全忽略了身边的亲朋好友。这些人叫做“低头族”。“低头族” 3、情感态度与价值观目标:体会生命的珍贵,懂得珍爱生命,善待自己和他人的生命,懂得珍惜自己与他人的生命 本题要求考生从辩证唯物论角度分析,材料体现了哪些哲理。本题答题的知识范围明确即唯物论的相关知识。本题难度不大,考查的是考生对材料的解读与对知识的运用能力。解 读本题需要考生根据材料的表述,从中找到相关的关键语句来进行分析。本题中涉及到的知识点主要有自然界具有物质性、规律的客观性以及物质与意识的辩证关系原理及方法论 要求。 第一个神力是作者认为阿长可以抵抗外敌,拥有一种伟大的神力。第二个神力是作者认为别人办不到的事,阿长却可以办到,对她产生了敬意,认为她很了不起。又因为这件事成 功了,所以觉得是一种神力,这是作者儿时的一种感觉。前一处有调侃的意味,后一处则有赞颂的意味。 ①《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 四、教学过程: 【解析】从材料可以看出,“嫦娥四号”精准着陆月球检验了着陆方案的科学性,首张近距离拍摄月背影像图问世体现了实践的社会历史性,①④项符合题意;“嫦娥四号”传回的月背 影像图是对月背的如实反映而不是能动反映,②项说法错误;古老月背的神秘面纱被揭开体现了思维与存在具有同一性,而不是实践的直接现实性,③项说法错误;正确选项为B。 本题以“中国农民丰收节”为话题设置相关情境,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生对文化与经济的关系、文化对人的影响、民族节日等知识点的把握,着重考查学生调 动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。
4.在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化? 14、【答案】D 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 C. 改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性1 秋天天空那么 ,那么。
一群大雁往南飞,一会儿 ,
一会儿
。
3
演示完毕 感谢聆听
第四单元
1 秋天
1
1 秋天
1秋天
君子曰:学不可以已。 B. 向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式 8. 吃饭、走路、坐公交,甚至骑车时……无论何时何地,只要有空闲时间,有些人总是拿 着手机,长时间保持低头状态,上网、玩游戏、看视频,他们总是通过盯住屏幕的方式, 把零碎的时间填满,完全忽略了身边的亲朋好友。这些人叫做“低头族”。“低头族” 3、情感态度与价值观目标:体会生命的珍贵,懂得珍爱生命,善待自己和他人的生命,懂得珍惜自己与他人的生命 本题要求考生从辩证唯物论角度分析,材料体现了哪些哲理。本题答题的知识范围明确即唯物论的相关知识。本题难度不大,考查的是考生对材料的解读与对知识的运用能力。解 读本题需要考生根据材料的表述,从中找到相关的关键语句来进行分析。本题中涉及到的知识点主要有自然界具有物质性、规律的客观性以及物质与意识的辩证关系原理及方法论 要求。 第一个神力是作者认为阿长可以抵抗外敌,拥有一种伟大的神力。第二个神力是作者认为别人办不到的事,阿长却可以办到,对她产生了敬意,认为她很了不起。又因为这件事成 功了,所以觉得是一种神力,这是作者儿时的一种感觉。前一处有调侃的意味,后一处则有赞颂的意味。 ①《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 四、教学过程: 【解析】从材料可以看出,“嫦娥四号”精准着陆月球检验了着陆方案的科学性,首张近距离拍摄月背影像图问世体现了实践的社会历史性,①④项符合题意;“嫦娥四号”传回的月背 影像图是对月背的如实反映而不是能动反映,②项说法错误;古老月背的神秘面纱被揭开体现了思维与存在具有同一性,而不是实践的直接现实性,③项说法错误;正确选项为B。 本题以“中国农民丰收节”为话题设置相关情境,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生对文化与经济的关系、文化对人的影响、民族节日等知识点的把握,着重考查学生调 动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。
卡通秋天人教部编版一年级语文上册《秋天》课件(共26张PPT)

),
啊!秋天来了!
我会读
yī
“一”字
yí
yí
一片片叶子 一会儿
yì
一群大雁
拓展阅读
“一”
字 诗
yì fān yì jiǎnɡ yì yú zhōu
一 帆 一 桨 一 渔 舟,
yí ɡè yú wēnɡ yí diào ɡōu
一 个 渔 翁 一 钓 钩。
yì fǔ yì yǎnɡ yì chǎnɡ xiào
一寸光阴一寸金,
cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn
寸金难买寸光阴.
人教部编版· 一年级·语文·上册
谢谢观看
T
H
A
N
K
S
一 俯 一 仰 一 场 笑,
yì jīānɡ mínɡ yuè yì jiānɡ qiū
一 江 明 月 一 江 秋。
拓展阅读
yī nián zhī jì zài yú chūn
一日之计在于春,
yī rì zhī jì zài yú chén
一日之计在于晨.
yī cùn guāng yīn yī cùn jīn
木
柳树
松树
精读感悟 随文识字
天气凉了,树叶黄了,一 片片叶子从树上落下来。
精读感悟 随文识字
天空那么蓝, 那么高。
精读感悟 随文识字
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字, 一会儿排成个“一”字。
飞
精读感悟 随文识字
dà
yàn
大雁
精读感悟 随文识字
一会儿排成个“人”字
精读感悟 随文识字
一会儿排成个“一”字
yī
zì
一 会儿 排 成 个 “ 一”字 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞, 一会儿排成个“人”字,一会儿排成“一”字。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞, 一会儿排成个“人”字,一会儿排成“一”字。
啊!秋天来了
1、“啊”表示什么意思呢? 2、你还从哪些地方知道秋天来了?
我会填
(天气 )凉了,树(叶 )黄了, 一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞, 一会儿排成个“人”字,一会儿排成“一”字。
啊!秋天来了。
读完课文,我们知道课文讲了 秋天的_____、_______、______ 和_______。
天气凉了,树叶黄了,一片片 叶子从树上落下来。
1、自由朗读第一自然段 2、讨论:“一片片叶子”和“一片叶子”有什么不同? 3、说“一片叶子”落下来行不行?为什么? 4、叶子从哪儿落下来? 5、这个自然段介绍了秋天的哪些特征?
我们认识一个新的笔画朋友吧!
横撇
le
了 l
我 会
写
le
我
会
子
写
组词:叶子、种子、本子
le
人 l
我 会
组词:大人、人们 写
le
大
我 会
组词:大人、大雁 写
火眼睛金,辨字组词:
{ { 了( 长大了) 个(一个 ) 子( 叶子 ) 人( 大人)
1、秋天
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树 上落下来。
1、秋天
秋天的天空
秋天的树叶
秋天的果园
1、秋天
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树 上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞, 一会儿排成个“人”字,一会儿排成“一”字。啊!秋天来了。来自我会认 木 口人
qiū qì le shù yè piàn dà fēi huì gè 秋 气 了树 叶片 大飞会 个
(天空 )那么蓝,那么高。一群(大雁 ) 往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成 “一”字。
啊!秋天(来了 )
作业:
有感情的朗读课文,背诵课文, 并把它读给爸爸妈妈听吧!