2015校长目标考核汇报材料

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【最全最详细】学校2015年度目标责任考核汇报材料 范文

【最全最详细】学校2015年度目标责任考核汇报材料 范文

某某中心小学2015年度教育体育工作目标责任考核自查报告本年度,在教育主管部门的正确领导下,我校秉承勉县教育办学理念,坚持“提高教育教学质量是第一要务维护校园安全稳定是首要责任”的办学方向不动摇,以教学常规管理为切入点,以办特色乡村学校为目标,紧紧围绕“双高双普”创建工作,认真抓好学校各项工作,着力构建平安和谐校园,顺利地完成了本年度的工作目标。

现将一年来的工作总结如下:一、加大信息宣传力度,树立学校良好形象学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。

我校始终把反映学校发展、展现学校特色、展示学校质量等方面的工作作为信息宣传的重要内容,在汉中教育网,勉县教育网、勉县教育在线等媒体上进行大力宣传,使信息能够走出学校,成为展现学校特色的一道靓丽的风景线。

2015年,我校共有92篇新闻稿件分别被县、市教育网等媒体采用。

二、扎实开展校本研修,提高教育教学质量1、加强教育教学常规管理。

(1)教师备课是上好课的前提。

本年度我们要求教师严格执行周前备课,并积极探索高校课堂教学模式,强调教师的备课要克服形式主义、教参搬家。

要重点备教法、备学生,变学生学会为会学,教给学生学习方法,提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。

(2)抓好上课这个环节。

本学期我校全面推开“餐桌式”教学模式,打造高效课堂,向课堂教学要质量。

(3)校本课题研究取得了丰硕成果。

本学期我校加大了教科研力度,要求全体教师立足工作实际,结合自己岗位特点,积极开展课题研究,做到了语数英、艺体、后勤、安全等各领域的全覆盖。

2、教研活动开展扎实有序。

一是进一步完善了教研制度,发挥集体智慧,提高课堂效益。

一年来,我们根据教研活动计划,给各学科教研工作提供了更充分的时间,利用各种资源共享,充分发挥教师的集体智慧,提高课堂教学效率,为教学质量的不断攀升提供有力的保障。

2015年春季开始,教导处进一步完善了听评课制度和其它教学研讨制度,各教研组每周一次教研活动,就《新课程标准》实施过程中教育观念、教学行为、学习方式变革以及高效课堂等方面进行全面研讨,教师之间互相听评课成为风气,新教师能虚心向老教师请教,有经验的教学骨干也能耐心指导和帮助新教师,教研氛围浓,有效地促进了青年教师的专业成长。

黎明小学2015年校长目标管理考核

黎明小学2015年校长目标管理考核

黎明小学2015年校长目标管理考核汇报材料我校在上级主管部门及地方党委、政府领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,已圆满完成了2015年各项工作任务,现就根据德江县2015年中小学校长工作目标考核内容作如下汇报:一、学校概况黎明学校现占地面积2860平方米,建筑面积1270平方米,学校覆盖周围(黎明、芭蕉、二友、十字、竹园)5个自然村,服务半径5千米。

现有学生164人,7个教学班(含幼教班),教职工11人,其中本科5人,专科3人,中专2人,高中1人。

二、教育管理每学初有学校工作计划,计划围绕“一个中心,五个建设”为突出点,制定各项措施办法,以“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”及《中小学教师职业道德规范》严格要求教师展示教师形象,在师生中围绕“三生四爱五心五好”开展教育活动,每天坚持“两课两操”活动,同时以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育管理学生,在高年级学生中开展了珍爱生命、远离毒品教育活动,举办了禁毒、消防宣传专栏,使学生从小养成热爱劳动的卫生习惯,实行每天一晨扫、每周两大扫。

三、控辍保学到目前为止,我校辍学率0 %。

其主要做法:一是创新工作机制,建立组织机构,为“控辍保学”目标的全面实现提供坚强的组织领导和有力的制度保障建立健全工作机构。

将“控辍保学”纳入工作考核指标,层层签订“控辍保学”目标责任书,责任到人,全面加强“控辍保学”工作力度。

二是创新宣传形式,提高思想认识,转变思想观念,为“控辍保学”工作奠定坚实的思想基础1.充分挖掘宣传载体,创新宣传形式。

通过会议、下发文件、张贴标语、印发《致家长的一封信》、家长座谈会、主题班会等活动全方位、多角度地对相关法规和方针政策进行大张旗鼓的宣传,营造浓厚的社会舆论氛围,使政策法规家喻户晓、深入人心,推动思想观念转变。

2.深入家庭,工作到点。

通过开展教师大家访活动,深入到有辍学倾向和正在辍学的学生家庭,与辍学学生及其家长探讨教育的意义,深入分析学生辍学的原因,采取具有针对性的宣传教育方法,扭转错误思想观念,帮助家长树立正确的教育观,为子女健康成长构建良好的家庭环境;帮助学生树立求学上进的信心、决心,鼓励学生爱学、乐学、返校求学。

考核校长情况汇报

考核校长情况汇报

考核校长情况汇报
尊敬的领导:
根据学校考核工作安排,我对校长情况进行了全面的汇报。

校长作为学校的领导者,对学校的发展和教育教学工作起着至关重要的作用。

通过此次考核,我对校长的工作情况进行了全面的了解和评估。

首先,校长在学校管理方面表现出色。

他注重学校内部的管理和协调工作,加强了学校各部门之间的沟通和协作,使学校的管理更加科学、高效。

同时,校长注重学校的规范化建设,加强了学校规章制度的执行力度,为学校的健康发展提供了有力保障。

其次,校长在教育教学工作方面取得了显著成绩。

他注重提高教师队伍的素质和教学水平,加强了教师的培训和管理工作,使学校的教学质量得到了明显提升。

同时,校长还注重学生的全面发展,加强了学生的思想政治教育和品德素质教育,为学生的健康成长创造了良好的环境。

此外,校长在学校的发展规划和建设方面也取得了一定的成绩。

他注重学校的发展规划,加强了学校的内部建设和外部合作,使学校的办学条件和办学水平得到了明显改善。

同时,校长还注重学校的文化建设和品牌塑造,为学校的发展奠定了坚实的基础。

综上所述,校长在学校管理、教育教学工作和学校发展规划建设等方面取得了显著成绩,为学校的发展和进步做出了积极贡献。

但同时也要看到,校长在一些工作中还存在一些不足之处,比如在一些重大决策上需要更多的民主参与,需要更加注重学校的特色发展等方面还有待进一步加强和改进。

最后,我将结合学校的实际情况,提出一些具体的改进和完善措施,希望领导能够给予关注和支持,共同努力,推动学校的发展和进步。

谨此汇报。

此致。

敬礼!。

2015年度目标责任制考核汇报材料

2015年度目标责任制考核汇报材料
2015年度目标责任考核汇报
2015年,在县教育局的正确领导 下,我们紧紧围绕《周至县教育工作 会议》的相关要求,立足实际,放眼 长远,以县局部署的重点工作为核心 提高管理水平;以坚持不懈的常规工 作为基石保障教育质量;以改革创新 的特色工作为方向丰富学校的发展内 涵。一年来,我们上下一心,锐意进 取,各项工作成效显著。
语文教研组在评课
黄娟老师在上公开课
毛娟歌老师在上示范课
七二班学生在听观摩课
四、团队活动及体艺工作
教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,我校在努力抓好学生文化知识的基础 上,还开展了丰富多彩的团队活动。“创建书香班级活动”拓宽了学生视野,陶冶了学生的情操, 提升了学生的语文素养;“春联展”弘扬了我国的传统文化,锻炼了学生的书写能力;“文化艺 术节”激发学生的创新能力,推动校园精神文明建设; “星级学生”的评选让更多的学生体会到 成功的快乐,激发学生不断进步;“关怀孤寡老人 ”让学生关怀社会弱势群体,培养学生的爱心 与责任感……通过一系列活动的开展,我们初步构筑起“情感+励志+活动”的德育教育模式。
经验交流
擂台比赛
学科竞赛
技能展示
在做好常规工作的同时,我们进
一步“深化课堂改革,积极构建高效 课堂”,丰富高效课堂内涵,细化工 作要求;多措并举,努力促进教师专 业化成长,学校从第4周开始,积极 开展“人人一节公开课”、教研组
“组内‘同课异构’赛教”、“高效 课堂教学”示范观摩课与评课等活动; 组织任课教师,认真学习新修订的学 科《课程标准》和《课改新理念》, 通览阶段学科教材,结合学科教学实 际积极开展教学研究活动,课程改革 及高效课堂实施工作深入推进。

三级篮球赛”、“青春梦想”文艺展演等活动,取得了良好

考核校长工作情况汇报

考核校长工作情况汇报

考核校长工作情况汇报大家好!我是XX中学的校长,今天非常荣幸地向各位领导汇报我在过去一年中的工作情况。

在过去的一年里,我和全体教职员工一起,努力工作,致力于提升学校的教学质量和办学水平,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

下面我将结合具体事例向各位领导汇报我的工作情况。

一、学校教学工作情况汇报在过去的一年里,我们高度重视教学工作,积极推进教学改革,不断提升教学质量。

在教学管理方面,我们注重制定和完善各项教学管理制度,加强学生学业测评,严格控制教学进度,确保每一节课都能够落实到位,提高每位学生的学习成绩。

在教学方法和手段方面,我们大力推广多媒体教学,鼓励教师探索和应用新的教学手段,使课堂教学更加生动有趣。

在教师队伍建设方面,我们注重教师的专业发展,加强对教师的培训和指导,鼓励教师不断提升自身的教学水平。

通过这些努力与探索,我们学校在教学工作中取得了一定的成绩。

我们学生的学业成绩得到了明显提升,特别是高考成绩超过了去年,获得了不俗的成绩。

在一些专业课程的教学水平上也有了明显的提升,学校的教学形象得到了一定的提高。

但是,我也清楚地意识到,我们学校在教学工作中还存在一些问题和不足之处,如教学计划不够科学合理,教学手段和方法还不够多样化,学校的教学水平和竞争力还需不断提升。

二、学校管理工作情况汇报学校的管理工作是学校发展的重要保障和基础。

在过去的一年中,我们学校高度重视管理工作,致力于提升学校的管理水平和办学效率。

在学校管理体制和机制方面,我们不断完善学校的管理体制,明确管理职责和权限,加强各项管理制度的落实,确保学校各项管理工作有序进行。

在学校内部管理方面,我们严格遵守学校管理制度,加强教职员工的管理和监督,营造和谐的教育教学环境。

在学校外部管理方面,我们积极加强与社会各界的联系和合作,争取更多的支持和资源,推动学校的健康发展。

在管理工作方面,我们学校也取得了一定的成绩。

学校的日常管理流程更加规范,办学效率和服务质量也得到了提高。

2015年度班子考核校长述职报告

2015年度班子考核校长述职报告

2015年度考核述职报告述职单位:杭埠中心校***:***述职时间:2016年3月2日尊敬的教育局领导、各位校长、各位老师:你们好!时光飞逝,岁月如梭,2015年转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千。

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,认真履行自己的校长职责,加强学习,强化管理,廉洁自律,学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。

总结过去的一年,我将从以下几个方面对自己的工作做简要的汇报。

一、加强政治理论学习,切实做到廉洁自律。

1、加强政治理论学习,努力提高思想素质。

拥护中国共产党,贯彻执行党的各项方针政策,认真执行上级部署的各项任务。

自觉学习上级文件,贯彻执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》,践行“三严三实”,彻底纠正“四风”,贯彻教育部“六个严禁”等有关规定。

2、带头廉政自律,坚持以身作则。

一年来,认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求,自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定。

坚持民主集中原则。

严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,不搞一言堂,不搞个人说了算,从大局和学校全局出发,做到了有令则行,有禁则止,保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。

坚持秉公办事,坚持厉行节约,反对奢侈浪费。

坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学一线,无论工作多么繁杂,但我手不释卷,坚持教授初中物理,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。

3、坚持民主管理,实行校务公开。

学校通过教代会,集思广益,认真听取教师意见不断修改和完善各项措施,建立健全学校各项规章制度,从而使学校各项工作有章可循、有法可依。

学校在物品采购、使用上严格审批手续,杜绝不良开支,严禁浪费。

在职称晋升、评优评先、财务、绩效考核等方面做到公开、公正、公平,并及时公示。

凡事不是一个人说了算,如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事,要经班子反复讨论决定。

学校校长考核情况汇报

学校校长考核情况汇报

学校校长考核情况汇报
尊敬的各位领导:
根据学校工作安排,我对学校校长考核情况进行了汇报,现将具体情况如下:
一、校长工作业绩。

今年,校长在学校管理、教育教学、师资队伍建设等方面取得了显著成绩。

在学校管理方面,校长加强了学校规章制度的执行力度,严格落实各项管理制度,维护了校园秩序,确保了师生安全。

在教育教学方面,校长注重提高教学质量,积极推动课堂教学改革,加强了学科建设,促进了学生成绩的提高。

在师资队伍建设方面,校长加强了教师培训,提高了教师的业务水平,注重了教师的职业发展,营造了良好的教育教学氛围。

二、校长工作态度。

校长工作认真负责,工作态度端正,对待学校各项工作严谨细致,有较强的执行力和组织协调能力。

校长时刻以学校发展为重心,以师生利益为根本出发点,积极为学校发展努力奋斗。

三、校长工作创新。

校长在工作中不断创新,敢于担当,善于思考,积极推动学校改革发展。

校长提出了许多切实可行的改革举措,为学校的长远发展规划了方向,为学校的发展注入了新的活力。

四、校长工作存在问题。

在工作中,校长也存在一些不足之处,比如在学校基础设施建设方面还有待加强,学校教育教学改革还需要深入推进,学校管理体制还有待完善等。

希望学校领导能够给予校长更多的指导和支持,共同努力,解决好学校发展中存在的问题。

五、校长工作展望。

展望未来,校长将继续以更加饱满的热情投入到学校工作中,不断提升自己的能力,不断改进工作方法,全力以赴为学校的发展贡献自己的力量,为师生营造更好的学习生活环境。

以上是我对学校校长考核情况的汇报,请各位领导批示。

谢谢!。

【精编范文】校长目标责任考核汇报材料-word范文 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==校长目标责任考核汇报材料光阴似箭,岁月如流,不知不觉的一学期就结束了。

本学期我们在精神指引下,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,依法办校,全面提高办学水平,圆满完成了各项工作任务,使全乡教育保持了稳定发展的良好局面。

一、在抓教育管理方面1、我们因地制宜,结合学校现状制定了学校发展规划,提出了目标,理清了思路。

2、严格执行了课程计划,尽可能开齐开足了各门课程,遵守国家规定的作息时间,在单人校利用有效时间开设音体美等课程。

3、对教师的违规补课行为,体罚学生行为,乱订辅助用书行为都得到了有效控制,平时检查,会议落实教育,跟踪查看,从来没发现教师出线。

4、学籍有专人管理,学生变动有登记,对学生的评价做到了经常化、科学化、精细化。

素质教育评价努力达到全面、全向。

5、在保证学校体育课开设中,一寄、二寄、顺道都配备了专职体育教师,合理安排一小时体育活动,认真组织了“学生体质健康测试”,本学期召开了多项体育比赛活动,促进了学生锻炼身体的习惯。

在艺术课、健康课的开设方面,充分利用教师特长,办特长生活动班,搞健康教育专题讲座,都受到了良好的效果。

6、积极开展校园文化艺术节活动。

我联校提前谋划,统筹安排,组织开展了“中华魂”读书演讲活动。

展示了学生的才能,展现了学校的和-谐风貌。

7、为了进一步推进县教育局“百名教师访千家”的活动,我们采取在基层学校采取教师登门走访的形式进行,在寄宿制学校以个别家访与召开家长会的方式进行。

此项活动的开展有效的强化了家庭与学校的关系,达到了共同教育的目的,取得了良好的效果。

二、教育教学常规管理方面1、计划追求“全”,学校计划和教师教学相互统一,明确任务,制定目标,掌握规律,合理安排,全面实施。

(我们召开了专门的教师计划会,统一了基调,明确了方向)。

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合兴镇中心完小2015年校长目标考核
汇报材料
一年来,在镇党委政府的坚强领导下,在主管局和镇教育办公室的正确指导下,我校全体教职员工精诚团结,辛勤耕耘,开拓进取,努力拼搏,较圆满地完成了一年的教育教学工作及上级安排的各种任务。

现将具体工作情况作如下汇报:
一、基本情况
我校现有在校学生702人,其中女生339人,开设15个教学班。

留守儿童159人,住校生249人,享受贫困寄宿生生活补助500人,全校学生享受营养餐。

现有教职工60人(食堂工勤人员8人、门卫4人),在职教师48人,实到岗教师46人(其中,1人请产假,1人借调镇党建办)。

教学设施相对完善,办公条件得到明显改善,教师公租房全部入住,教师安居乐业。

二、教师队伍建设成效显著
1、加强教师职业道德建设
我校以党的教育方针、贵州教师誓词和教育精神、社会主义核心价值观、习总书记“四有三者”教师的要求为指导,以道德讲堂为基地,以“三严三实”活动为载体,全面开展教师职业道德教育,通过一年的努力,取得了较为明显的成效,教师从教行为日渐规范,敬业精神逐步加强,团结合作的氛围逐步形成,以质量为中心的意识逐渐增强,执行力逐步提高,风清气正的办学风气越来越浓。

2、加强教师业务能力培养
一是开展每期一轮的教师“磨课”教研活动,和以老带新教师培训,让才调进学校的教师上公开课,通过集体备课、说课、评课、
议课活动提高教师课堂教学能力;二是抓住与市实验小学“磨课”校际教研联谊活动的机会,提高教师教学业务水平,有效推进课改;三是十月份到铜仁市实验小学交流学习回来的殷修仪、曾婷、张琳三位老师,回校后开展二级培训和上示范课。

通过以老带新在梁瑛等老师的指导下,本期推选出新教师殷修仪在全镇上了一堂公开课,让老师们了知道课堂必须还给学生。

三、教育“9+3”工作有力
1、整班交接工作责任到人。

上一届毕业有3个班,学生188人,学校责成3个班的班主任和任课老师分别负责3个班学生读七年级去向的摸底调查,掌握了每一个学生的去向,真正做到了整班交接。

2、文化户口核实从实。

学校以开展教师大家访活动,安排全体老师进村入户对我片4个行政村和1个居委会适龄儿童入学情况进行摸底核实,并对疑似辍学生进行劝返,我片7-12周岁入学率100%,教务处再根据摸底情况对文化户口系统及时进行更新,文化户口系统运行正常。

3、学生异动手续完善。

在今年的三月和九月开学工作中,学校对返乡农民工子女的入学手续进行了严格要求,杜绝无证入学,做到了“籍随人走,人籍一致”的原则,规范了我校学籍管理。

4、控辍保学宣传到位。

学校在今年的二月和八月,利用赶集天多次开展控辍保学、教育“9+3”及“新两基”工作宣传活动,悬挂宣传标语20条幅次以上,控辍保学工作做到了家喻户晓,人从皆知,我校达到零辍学。

四、教学质量稳中有升
1、质量目标明确。

教师个人目标、月考目标:必须在镇均分以上,否则不能全额得到过程性绩效;学年目标:全县前50名才能参
加教师进城考调,进全县前20教办另有奖励。

2016年学校目标(终端检测):全县前五名或双科均分140分以上。

2、质量要求严格、措施有力。

一是教学常规检查兑现绩效;二是每次月考都要组织分析实名通报,明确差距;三是校长“两迎两送”“课堂巡视”执行好,学校教师无迟到无早退现象,大多老师都能在早和勤上下功夫。

3、抓质量氛围浓郁。

一是每班除了教育局和教育办公室两套试卷外,学校每个学期都要到教育局印刷厂拉十五令纸用来教师自发印试卷,二是晚自习上得特别好,低年级学生上晚自习的达95﹪,高年级达98﹪甚至100﹪,而且老师全程辅导,这可以是说我校晚上一道亮丽的风景。

4、质量效果明显。

今年我校终端检测以153.77分的好成绩位居全县同类校第一,平时月考各班双科均分都在120分左右,有的达140分。

五、学校少年宫建设及“4+2”特色教育活动丰富多彩
一是开展了丰富多彩的“六一”儿童节文艺汇演活动,;二是举办了书画比赛活动,用学生获奖作品建设了学生“4+2”特色教育展室;三是全面进行学生体质健康测试及上报工作,并成功举办了第六届学生运动会;四是成立了音体美兴趣活动小组;五是开展“社会主义核心价值观暨中国梦〃我的梦”演讲比赛;六是开展了防溺水和防触电安全演练活动。

通过这些活动的开展,一是丰富了学生校园生活,增添了校园生机,同时培养了学生的兴趣特长,有效提高了学生各项素质,使“4+2”特色教育落到了实处。

六、行风建设日渐规范,各项惠民政策落到实处
以“三严三实”教育活动为契机,狠抓我校行风建设,狠杀教
辅资料泛滥之风和教师麻将之风,严禁杜绝乱收费等有损教师形象的行为发生。

同时规范食堂管理,严格实行大宗食品原材料“四统”,建立了采购出入库台帐,按月公示食堂帐目,三防设施设备齐全,措施到位,规范留样,“五餐制”执行好,并对学生进行感恩教育,要求学生勤俭节约,努力学习,长大以后报效祖国。

七、安全工作有保障
我校历来把安全工作作为学校的首要工作来抓。

一是制订有效的安全制度、应急预案;二是层层与教师签订安全责任状,落实安全责任;三是充分利用班会、集会和国旗下的讲话,根据时令对学生进行有效的安全教育;四是定期或不定期进行安全排查,并对排查出的隐患进行及时整改;五是明确学校安全工作重点:学生宿舍和学生食堂,即就是学生吃和住的安全;六是每期请镇相关职能部门到我校举办法制安全讲座。

由于措施得力,管理到位,一年来我校无重大安全事故发生,师生生命财产得到切实保证。

八、存在困难和问题
1、我校老教学楼建于上世纪八十年代,板面为预制板,由于修建时间较长,板面多处渗水,已经多次进行补漏,但都没能解决问题。

学校还多次请镇村建所和安监站来实地勘测,他们认为非常危险,学校也曾多次向主管局汇报了情况,至今没有得到解决问题的办法。

2、食堂餐厅面积小,七百多学生要在餐厅里就餐根本容纳不下,不少学生只能打饭在食堂外面吃,雨天则只能分批就餐,导致学生就餐秩序时显混乱。

3、学校办公环境还需要进一步改善,学校少年宫功能房建设需进一步改善。

4、科学实验、音乐、美术教学等虽在正常开展,但由于相关设施设备配备不齐,以致不规范。

九、下步工作打算
1、不断增设现代化教学设备,进一步改善办学条件。

不断加强教师业务培训和学习,提高教师的服务能力和水平。

2、利用杭瑞、沿德高速过境和合兴市级小城镇建设以及扶阳古城旅游开发的有利时机和区位条件,积极打造合兴教育的“龙头中心完小”。

3、结合合兴小城镇建设、扶阳古城开发、茶产业的提升,完善学校自身的校园文化,提炼乡土文化以“记住乡愁、回报社会”的校训。

4、狠抓教学常规管理,全面提高教学质量,真正做到教风严、学风浓、校风正。

5、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。

加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保辖区内学龄儿童接受九年义务教育,严防适龄儿童、少年辍学。

继续关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童的上学问题。

各位领导,在全县强化学校管理、提高教育教学质量的大背景下,我们虽然取得了一些成绩,但也还存在不少问题。

比如,教育质量瓶颈的问题,学校正在思考打开突破口:如何再提升。

面对困难,顶着压力,在2016年的工作中,我们坚持踏踏实实地抓好学校各项工作,提高教育教学质量,为办好合兴人民满意教育而不懈奋斗。

合兴镇中心完小
2015年12月10日。

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