初中体育第一学期上学期教研组工作总结27
初中体育教研组工作总结15篇
初中体育教研组工作总结15篇初中体育教研组工作总结1一、工作目标本学期我们七班级备课组将以《体育与健康课程标准》和市中学校体育学科建议为指导，依据校课程教学处、同学进展处和老师进展处的相关要求，结合本校的实际状况，以推动课堂高效教学为重点，注意体育学科的特点，转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论，树立以“同学的进展为本和健康第一”的训练观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳完体育活动，确保同学身心协调进展。
二、推动高效教学举措1、合理开发体育课程资源，注意同学的体能进展，精讲多练。
2、注意对教材的再度开发，合理利用好场地器材。
3、抓住一切有利时机，对同学进行思想训练，养成良好体育学习熬炼习惯。
4、注意课堂教学讲解、示范的时机及用法语言的奇妙性和形体语言的规范性。
三、如何达成措施1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中学校体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。
2、仔细学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。
3、加强集体备课，注意同学体能全面进展练习的讨论，提高体育课同学练习密度。
4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题讨论”相结合的方法，加强教法、学法和专题的讨论，提高老师的业务素养。
5、注意教学反思，定期进行阶段教学状况分析，调整教学策略。
6、结合体育节和冬季小型竞赛等活动，加强阳完体育的宣扬，使同学养成常常熬炼习惯。
初中体育教研组工作总结2一、基本情况：1、学生情况：初一年级六个班，每个班六十名学生。
初二年级六个班。
每个班六十多名，除每个班有1-2名特殊病生，不能从事体育运动锻炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。
但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。
二、教材分析：根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。
中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。
九体育上学期体育工作总结
九体育上学期体育工作总结
回首过去的一个学期，九体育上的体育工作取得了令人瞩目的成绩。
在全体教
职员工的共同努力下，学校的体育教学和训练工作取得了显著的进步，学生们在体育活动中展现出了良好的素质和精神风貌。
首先，学校加强了对体育教学的重视，通过丰富多彩的体育课程，提高了学生
的体育素养。
教师们不仅注重技能的培养，更注重学生体育意识和体育精神的培养，让学生在体育活动中感受到快乐和成就感。
其次，学校积极组织各类体育比赛和活动，为学生提供了展示自己的平台。
无
论是校内的班级比赛，还是校际的体育交流活动，学生们都积极参与其中，展现出了良好的竞技状态和团队合作精神。
这不仅激发了学生们对体育运动的热情，也促进了学生之间的交流和友谊。
此外，学校还注重了对学生体育健康的关注和指导。
通过定期的体检和健康讲座，学校帮助学生了解自己的身体状况，引导他们养成良好的生活习惯和运动习惯，让他们在健康的体魄中茁壮成长。
总的来说，九体育上学期的体育工作取得了令人满意的成绩。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断完善体育教学和训练工作，培养更多热爱体育运动的学生，为学校的体育事业做出更大的贡献。
相信在全校师生的共同努力下，九体育的体育事业一定会迎来更加辉煌的明天。
初中体育科组教研总结
一、前言本学期，我校初中体育科组在学校的正确领导和全体成员的共同努力下，紧紧围绕学校教学工作总体要求，积极开展教育教学研究，全面提高教育教学质量。
现将本学期体育教研工作总结如下：二、教研工作回顾1. 加强教研组建设，提高教研活动质量本学期，我们注重加强教研组建设，充分发挥教研组的引领作用。
全体教研组成员积极参与教研活动，通过集体备课、教学研讨、听课评课等形式，共同探讨教育教学中的问题，提高教育教学水平。
2. 深入开展教学研究，提高教学质量（1）加强课程建设，优化教学资源本学期，我们根据课程标准和学校实际情况，对教学内容进行了调整，确保教学内容的科学性、合理性和实用性。
同时，我们积极开发和利用网络资源、教材资源等，丰富教学手段，提高教学质量。
（2）关注学生个体差异，实施分层教学针对学生个体差异，我们实施分层教学，针对不同层次的学生制定相应的教学目标和方法。
通过个别辅导、小组合作等方式，帮助学生提高体育素养和运动技能。
（3）注重教学评价，促进学生全面发展我们注重教学评价，采用多元化的评价方式，关注学生在体育学习过程中的情感、态度、价值观等方面的发展。
通过评价，及时发现问题，调整教学策略，促进学生全面发展。
3. 积极开展体育活动，丰富校园文化生活（1）举办校园运动会，提高学生身体素质本学期，我们成功举办了校园运动会，让学生在竞技中提高身体素质，培养团队合作精神。
（2）组织体育社团活动，丰富学生课余生活我们成立了篮球、足球、乒乓球等体育社团，让学生在课余时间参与体育锻炼，提高运动技能，丰富校园文化生活。
（3）开展阳光体育活动，提高学生健康意识我们积极开展阳光体育活动，如晨跑、课间操等，引导学生养成健康的生活习惯，提高健康意识。
三、教研工作反思1. 教研活动开展不够深入本学期，我们在教研活动的组织与实施过程中，存在一定的不足。
部分教研活动形式单一，内容较为浅显，未能充分发挥教研活动的实效性。
2. 教学评价体系有待完善目前，我们的教学评价体系尚不完善，评价方式较为单一，未能全面、客观地反映学生的体育素养和运动技能。
体育上学期教学工作总结
体育上学期教学工作总结本学期，我承担了体育教学工作，通过精心组织、认真备课、激发学生兴趣和积极配合学校其他教学活动，达到了预期的教学目标。
在本学期的教学工作中，我主要从以下几个方面进行总结和评价。
一、组织与管理在本学期的体育教学工作中，我注重组织与管理。
在每节体育课前，我会提前制定详细的教学计划，并根据每个班级的具体情况进行相应调整。
同时，我还注重班级管理，在每节体育课上，我会通过课堂规则的明确和学生的自觉遵守，确保课堂秩序良好。
另外，我还鼓励学生之间的合作和互助，培养他们的团队意识和集体荣誉感。
二、教学素材的准备与应用在本学期的教学工作中，我注重教学素材的准备与应用。
我搜集了大量的教学资源，包括教材、参考书籍、教学软件等，以便更好地开展教学工作。
在课堂教学中，我善于运用多媒体教学手段，结合图文并茂的教学素材，使学生更加直观地理解体育知识。
同时，我还注重实践教学，组织学生进行各项体育运动训练，以提高他们的体育技能和体质素质。
三、激发学生兴趣与培养能力在本学期的教学工作中，我注重激发学生兴趣与培养能力。
我通过设计有趣的体育活动和游戏，吸引学生积极参与，激发他们对体育的兴趣。
同时，我还注重培养学生的合作意识和团队精神，通过分组比赛等活动，培养他们的集体荣誉感和责任感。
此外，我还注重个别化教学，根据学生的实际情况和需要，针对性地进行辅导和指导，提高他们的个人能力。
四、与其他学科的衔接与融合在本学期的教学工作中，我注重与其他学科的衔接与融合。
在每节体育课中，我会结合学校的其他教学活动，进行跨学科的探究。
例如，在课堂上，我会引导学生分析体育运动中的数学问题，让他们在实践中掌握数学知识；或者引导学生通过体育教学了解科学原理，培养他们的科学思维和实践能力。
总体而言，本学期的体育教学工作取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题。
比如，有些学生在体育课上表现不够活跃，缺乏对体育运动的兴趣；还有一些学生体育技能水平相对较低，需要加强训练。
体育教研组学期工作总结(4篇)
体育教研组学期工作总结一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习____年新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。
以人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。
现就以下几个方面做简单的总结：一、教育教学方面1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论____年新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2.组织学习市局《关于实施____市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神，本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格按照市局要求进行落实。
4.集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。
5.积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7.积极参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。
8.完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。
9.组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
10.配合市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了____市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。
某某同志被评为县体育监测工作先进个人。
12.积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。
学期初，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定内容、学时，及时上交作业;____月份，全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台，参与讨论交流;学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。
初中体育教研工作总结
初中体育教研工作总结在我国初级中学学年制为三年制：七年级(初一)、八年级(初二)、九年级(初三)。
下面是给大家整理的初中体育教研工作总结，仅供参考希望能够帮助到大家。
初中体育教研工作总结1坚持以体育学科的发展观为指导思想，以教师的专业技能发展与教学实践能力提高为核心，以全面落实与推进《南京市初中体育教学基本要求》为重点，以强化教学常规执行率为抓手，促进体育课堂教学质量提高。
树立以课题研究引领学科教研工作意识，努力构建区域性团队合作教研的有效机制，积极营造深厚的教研氛围，充分发挥服务与指导、研究与引领的教研功能。
针对本学期教研工作思路与要点，主要从下例几个方面总结学科教研工作的成功经与问题反思。
(本学期听课102节，学科教研活动开展16次，其中市级3次、区级13次、开设市区专题讲座2次、共有2篇论文在中国学校体育杂志上发表)一、立足教师的专业技能发展，有效开展学科培训与讲座活动。
教师的专业发展是一个永恒的研究主题，而在新课程改革背景下，教师的专业如何发展，这又是一个新的课题研究。
因此，在学科教研活动中，立足以教师为本，有效地开展学科培训活动，更好的促进教师专业技能发展。
1、8月25日—26日组织20_年暑期全区中学初中体育教师的通识培训，特邀学科专家和市教研员开设了专题讲座，主题是《体育与健康课教学的有效性》、《新课程改革背景下体育教师专业发展的需求与更新》、《体育学科信息技术培训》。
本次培训参与面广，出勤率高，互动交流氛围深厚，达到了预期效果。
2、9月16日组织了区中学体育教研组长和骨干教师参加市教研室举办的.学科培训活动。
我区两位教师开设了专题讲座，其中李松教研员主讲内容是《关于南京市初中体育课教学基本要求解读》、航高陆伟老师主讲内容是《如何构建单元教学计划》，为全面落实《基本要求》奠定了基础，目前全区各中学在全市率先进行了实施与研究。
3、9月2日、10月29日分别在28中和白下区教育局组织了两次体育教研组长会议，区教育局有关领导参加了会议。
体育教研组学期工作总结(7篇)
体育教研组学期工作总结（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!体育教研组学期工作总结（7篇）体育教研组学期工作总结（精选7篇）体育是一种相对来说复杂的社会的文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，以下是本店铺准备的体育教研组学期工作总结范文，欢迎借鉴参考。
体育教研组学期教学工作总结5篇
体育教研组学期教学工作总结范文一紧张繁忙的一个学期很快就过去了，一学期来，在学校校长室、教导处、教科室的正确领导下，能充分发挥体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实做好学校各项体育工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，力争将以后的工作做得更好。
一、教学方面：体育组全体教师认认真真地上好每一堂体育课。
首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按计划上课;其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量;第三，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，提高学生的体质，有机结合教学培养学生的良好的精神品质。
二、教研方面：踏踏实实地开展体育半日教研活动。
制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动，做到每个老师都要开展个人教研课，每节教研课前，组内先进行讨论并形成集体备课，教研课开展时，组内老师认真听课，并在课后立即进行点评。
顾爱华老师还参加了县小学体育教师优质课比赛，取得了一等奖的成绩并代表县参加了市小学体育优质课比赛，得到了专家评委的好评。
三、训练比赛方面：这学期我们组进行了合理的分工,顾爱华老师和江仁祥老师带田径队、王本祥老师和邵亚洲老师带篮球队,孙永良老师带乒乓球队,程金石老师和李红老师组织学校的出操，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量。
此外，我们组是按计划，系统地进行训练，分阶段进行分析、总结原因，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合,例如: 这学期田径队首次接到领导要“突破历史成绩”的任务，我们组老师都以田径队为主,全力支持, 终于出色地完成了任务，取得了历史最好成绩：县团体总分第二名，并为下次的比赛打下了很好的基础，顾爱华老师还被评为“优秀教练员”。
本学期，我们组建的田径队、篮球队和乒乓球队都在县里取得了喜人的成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一学期体育教学工作总结
20xx——20xx年第一学期体育教学工作总结
银川第十五中学李长安时间过得很快没感觉初三第一学期就要结束了，本学期的体育教学任务也接近了尾声。
纵观整个学期，九年级的体育教学工作，主要体现在两个方面，一是课堂教学，二是中考体育训练工作。
下面就本学期所开展的教学、训练工作进行相关反思总结。
一、针对课堂教学进行如下总结：
1、依据“健康第一、突破中考”的指导思想，进行课堂教学工作的全面实施。
九年级下学期是九年制义务教育的最后一个阶段，既是高峰也是尾声，面对升学压力的负担，大部分学生都没有能力进行自我约束，即兼顾体育锻炼，往往都是在教师的引领下进行有目标的体育训练。
针对我校实际情况（九年级一周安排3节体育课），本着认真负责的态度，每节课以中考项目为主线，安排以课课练及专项技术动作的学习为主要内容，让学生利用有限的体育课堂掌握中考项目的动作技术。
今年本地区中考体育项目的安排为：800/1000米，跳绳、握力、身高、体重、肺活量，几项总分50分。
结合项目特点，制定课课练内容，主要以主考项目为主，中间为督促学生认真完成学习目标，会定期对学生进行技评达标考核，为最后集训任务做好铺垫。
2、以学生发展为中心，努力缔造融洽的师生关系，确保学生在和谐的氛围中自觉主动地去学习。
因此，教学过程中，在坚持教学原则的基础上，在教学中往往是以朋友、同学的身份去进行交流，经常
和学生们一起讨论着他们的流行元素，或开心说笑一阵，或幽默一把，久之，便消除学生的芥蒂心理。
在建立互相信任的基础之后，学生的学习行为会变得轻松主动，即使教师约束、严厉的批评也不会造成心理隔阂。
3、关注个体差异，保证每一位学生受益。
在教学中，我们不乏有体育优秀生，体育后进生，甚至是体育“障碍生”，面对形形色色，不同体育层次的学生，发挥教学能力，解决现有问题是首要。
本学期笔者在制定教学目标的同时对那些接受能力较慢甚至有障碍的
学生进行了课前预设，进行了“特殊的照顾”——降低要求、疏通思想、培养运动自信，慢慢地进行引导，不能让其在承受太大压力的情况下，再次受到体育运动的打击，而彻底灰心。
因此，给学生一个自我突破、提高的独立空间很重要。
4、将德育教育融入体育教学，让学生的全面素质得以提升。
因此，体育教学中，为了给学生更多的自信，在实际教学中，会把每个学生的优点最大化，尤其是两个普通班的学生更是如此对待，对于他们“破罐子破摔”、不和睦的行为给予正确的分析，让他们明白做人首先得有仁，自信才是基础，团结才是力量。
在年级组中以张满、方跃为典型代表，从开始的桀骜不逊到面对面交流，再到做事说话，谦逊有礼，足以证明德育教育是我们教学工作中的重中之重，不可忽视。
二、在中考训练工作中的一些思考总结
1.应以提高学生成绩为目标，不惜一切物质精神利益。
本届九年级学生整体素质不是太高，即便是这样，我们仍旧没有放松训练工作，反倒应该加大训练工作的力度。
2、体育训练工作的安排，应该科学合理，不可太随意。
对于训练工作从一开始便尽职尽责，统一制定训练计划，统筹安排，即使遇到天气原因也会及时调整计划，进行相关练习，但在训练过程中做到因材施教，制定符合实际的教学目标。
以上所述，无论是体育课堂教学，还是体育训练工作都存在着许多有待改进的不足之处，但，相信，只要在不断的反思与学习之后，会做的更加突出。