大学生“一站到底”主题趣味知识竞赛活动策划书

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“一站到底”活动策划书

“一站到底”活动策划书

“一站到底”活动策划书成都美术学院学生会二零一二年十月二十四日一、活动背景:学生会组织的校园活动,意在丰富学生课余生活,增强文化知识,共建和谐校园。

二、活动目的:通过大学生参与活动,锻炼脑部思维,增加文学素养,丰富课余生活,使学生们学以致用。

展示出个人对各方面知识的了解,体现一定的竞争意识。

营造和谐的校园氛围。

三、活动简介:学生会计划于2012年11月中的某天,以团体的形式进行抢答赛,通过一系列活动为校园增添生气,又拉近学生会与学生之间的联系。

四、活动步骤:一)前期宣传:1.网络宣传。

分派各组专人,通过QQ群,微博,贴吧,等一系列平台宣传“一站到底”活动,做好舆论造势。

2.海报宣传,制作海报四张左右,贴于人流量大的地方,做好前期宣传工作。

3.口头宣传。

通过学生会成员对活动的介绍,使大家更了解活动的流程以及意义。

二)时间及人员制定:活动时间为期一天,最好定在大家较为空闲的时间,让其有较多的精力和时间投入比赛,活动的效果也比较明显。

人员为学生会全体人员。

三)物资准备: 打印试题的卡片若干。

报名表若干。

纪念品若干。

主持节目的必须物品:话筒,音响等。

进行题目分类的骰子道具。

计时用的秒表器,以及答题板若干。

四)活动开展:在美院广场或者是空旷的地方进行报名,学生会人员做好登记。

依据报名的人数,将其分为4人一组,可采取自愿或者随机的方式。

若报名的组数超过20组,就先采取海选淘汰法。

留下8个组开始进行比赛的第二轮。

运用丢骰子的方式,学生会人员对参赛的队伍答题时间进行计时,每十题一组,回答正确率最低的或者是用时最久的最后一名进行淘汰,如此反复进行。

直至产生冠亚季军为止。

随后进行颁奖仪式,最后由学生会成员总结活动过程以及活动意义,激发大家对各方面知识的渴求,宣告活动圆满结束。

五)资料收集:活动过程最好能够录制下来,或者进行拍照记录。

以便进行后期宣传。

五、后期宣传:将录制的节目或拍摄的照片放在学校的官网或者贴吧,以及微博等网络平台,切实让同学们感受到活动的趣味性以及丰富性。

第七届读书节之大展身手“一站到底”知识竞赛策划书

第七届读书节之大展身手“一站到底”知识竞赛策划书

策划书资源与土木工程学院团委学生会学科部2014年3月8日第七届工大读书节之大展身手“一站到底”知识竞赛一、活动背景大学生活,丰富多彩。

在新的学期,同学们的生活急需注入新鲜的血液!社会在进步,时代在发展,作为青年,不应只是学习专业书本上的东西,而应放开眼界广泛涉猎其他知识,提升人文素养,顺应时代潮流!有些同学在经历了半年大学生活之后仍然没能放开自己,他们需要一个让自己发光的平台,而一站到底,正是同学们展示自身才华知识积累提升自信心的舞台。

同时,这个活动也能充分体现团队的核心凝聚力,让同学们在竞争中感受团队的力量!因此,武汉工程大学“一站到底”知识竞赛由此诞生。

这是一次激情与智慧的碰撞,一颗颗灵动的心由此鲜红,一个个精彩的故事由此展开!二、活动目的为了营造良好和谐的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,以及创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我校大学生文化生活,培养和提高我校大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园文化氛围。

特此,武汉工程大学资源与土木工程学院团委学生会学科部举办第七届工大读书节之大展身手“一战到底”知识竞赛。

三、活动主题徜徉文化知识,汇集百家之长;绽放青春年华,感知智者无疆四、举办单位主办单位:武汉工程大学学工部武汉工程大学校团委武汉工程大学图书馆武汉工程大学校学生会承办单位:资源与土木工程学院团委学生会执行单位:资土院团委学生会学习科技部五、活动时间2014年3月底-4月底六、活动地点初赛、复赛:多媒体教室(地点待定)决赛:图书馆报告厅七、活动形式本次活动分为个人赛和院际争霸赛个人赛:以个人名义参加。

院际争霸赛:以院为单位组队代表学院参加比赛,每队五人,三名队员,两名替补。

(注:可以同时参加个人赛和院际争霸)八、前期准备(一)宣传A.联系宣传部出一块展板进行宣传;B.通过微博、QQ群、空间说说、工大助手、WITAPP等途径进行前期活动宣传;C.在大礼堂、泰塑门口、中快食堂门口摆点宣传;D.联系各院学科部宣传活动;E.制作电子板海报打印五张张贴宣传。

一站到底知识问答竞赛活动策划书

一站到底知识问答竞赛活动策划书

一站到底知识问答竞赛活动策划书一、活动背景:信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。

伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。

而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。

在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。

分为初赛、决赛二个阶段。

时间安排:1.初赛:时间:11月24下午6点地点:图书馆八楼会议室2.决赛:时间:11月30日下午6点(2)地点:图书馆八楼会议室3.颁奖时间:12月1日晚上7点(2)时间:图书馆八楼会议室参赛选手资格要求1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

竞赛流程1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2. 主持人宣布比赛规则。

选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3. 根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行小试牛刀题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。

由主持人从该类中抽出一题。

主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。

并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。

然后按顺序进行下组选手答题。

一站到底策划书_3

一站到底策划书_3

一站到底策划书活动背景:在当今社会,随着科技的飞速发展对人才的要求也越来越高。

而大学生作为社会发展的中坚力量,各方面的素质能力的培养便迫在眉睫。

可当前大学生多数只注重专业知识学习,对其他方面的知识很少涉略,无法全方面发展,跟不上社会发展的需求。

活动目的:大学生对课外知识的忽略会严重影响他们今后的发展,举办这个活动可以帮助他们更好的完善自己。

一方面,能丰富同学们的课余生活、培养真正的兴趣,同时能广交朋友、减少学习中的压力;另一方面,可以提升同学们关注生活、关注世界、全方位的了解社会的意识,有利于学生对课外知识自主学习的能力的培养,增强我校大学生的核心竞争力。

活动时间:xx年xx月xx日活动地点:xxx教室活动对象:合肥师范学院全体学生活动举办单位:xxx活动内容:前期准备:●在食堂前摆放展板(两天,最多招收120人,招满即停)●申请教室,●收集题目并整理(不可外泄)●主持人俩名(一男一女)●实行奖惩措施的工作人员2名●制作PPT放题和背景音乐比赛流程:初赛:以试卷的形式对参赛人员进行选拔,试卷共有100道填空题,要求选手在25分钟内完成,如若答案不确定,可以填写不止一个答案,收上后由评议员打分,前32名进入复赛;(选拔32人)复赛:将选拔出的32人随机分成4组,8人一组,选出组长。

4组俩俩进行PK ,PK前各组喊出自己的口号,挑战对方,然后由组长选出组员挑战对方组员,主持人出题,20秒内未答出者淘汰。

小组赛结束后剩余16人分成俩组,每组八人分别进入车轮战,,20秒内未答出者淘汰,每组淘汰3人,剩余10人进入决赛决赛: 十名选手中选出初赛中分数最高的一位成为守擂者,其余为攻擂者,守擂者先进行自我介绍,然后任意挑选其中一名攻擂者,攻擂者做完自我介绍后,守擂者与之进行答题PK,攻擂成功者成为守擂者,然后继续选剩余的攻擂者与之进行答题较量。

守擂者享有免答权,当场上攻擂者不少于5人时,守擂者有俩次免答权,少于五人则为一次。

“一站到底”智力竞赛——策划书

“一站到底”智力竞赛——策划书

电子科大科园教育中心经管专业部学生会“一站到底”智力竞赛策划书时间:2013年11月1日策划:“一站到底”智力竞赛目录●活动背景 (01)活动背景 (01)活动目的 (01)●活动内容 (01)基本信息 (01)活动要求 (02)活动流程 (02)比赛规则 (05)●人员安排 (06)●经费明细 (07)●附录【题库】 (08)活动背景❖【活动背景】信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。

因此一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。

在这个大的背景下,科园教育中心经管专业部学生会特此举办本次智力竞赛活动。

❖【活动目的】为了丰富我校同学们的课余生活,活跃班级气氛,打造一个互相交流,互相学习的平台,特举办本次“一站到底”智力竞赛活动。

旨在通过此次竞赛,丰富同学们课外知识,提高综合知识面。

同时加深同学之间的友谊,培养同学们的合作意识和团队意识,构建团结友爱的班级气氛,增强专业部各班级直接的沟通交流。

丰富同学们课外知识。

活动内容❖【基本信息】➢【活动时间】报名时间:2014年10月13日至10月14日初赛时间:2014年10月20日18:30—21:00【暂定】决赛时间:2014年10月22日18:30—21:00【暂定】➢【活动地点】初赛:科园202和科园204【暂定】决赛:二教某教室【暂定】➢【活动对象】电子科大科园教育中心经管专业部2014级新生➢【主办单位】电子科大科园教育中心经管专业部学生会➢【承办单位】电子科大科园教育中心经管专业部学生会学习部❖【活动要求】➢参赛条件科园教育中心经管专业部2013级新生皆可参加➢参赛要求以班级团队参加,每队人数要求4人,男女生不限❖【活动流程】➢准备前期题库准备:1、主要由学习部和纪检部负责,其他部门协助,题库题量为1000道,其中内容形式多样。

2、另有600道非题库题,主要包括:文学题、图片题、影视题、地理常识题、娱乐八卦题、体育竞技题。

“一站到底”活动方案(四篇)

“一站到底”活动方案(四篇)

“一站到底”活动方案活动背景一方面,时值学期正中,同学们处于心理上以及身体上的疲劳期,需要进行适当的调整。

另一方面,随着课业的不断增加,出现了同学们对学习过的知识复习不够及时、班级成员间交流不足的现象。

为此,经过与10级临五六班班委协调,以共同的班导师为契机,两个班级决定共同举办本次知识竞赛,以期使得同学们的学习生活更加健康、丰富。

活动目的及意义知识的反馈、对现阶段和接下来学习生活的良好预估在大学的学习生活中无疑是极为重要的。

同时,大学生个体意识较强,团队合作优势互补意识的培养对于今后的学习生活乃至工作都至关重要。

本次活动通过随机分组共同活动增加两个班之间的交流,通过和学姐学长之间的沟通解决我们自身学习生活中可能存在的种种问题;以游戏的形式及时复习巩固专业知识,在轻松愉快的氛围下培养同学们的学习兴趣,缓解日常学习压力;以知识性游戏为连接点,增进与班导师的沟通交流,加深班导师对同学的了解;通过小组合作的形式培养同学之间的团队合作意识;提前接触、感受医院的氛围,进一步明确学习目标。

活动时间____年____月初活动地点松--____区文翔路____号____市第一人民医院松--____分院本科生教室活动开展形式专业知识竞赛活动内容1.前期准备。

由两班班委协调借用教室,准备活动时需要的饮料、食品,采购奖品;由两班同学中选出两位主持人,由主持人负责比赛题目的选择,本着公平保密的原则准备医学相关题目____道,其中选择题____道,问答题____道。

2.比赛流程:①现场抽签。

每____个人为一组,由主持人以抽签的方式将两个班的同学随机分成12~____组。

每个小组有三分钟时间进行组内的成员相互介绍。

②必答题轮。

由主持人依次提出十个选择题,每个小组将答案依次写在纸上,每题____秒,共____分钟。

时间到,同时亮出答案,答对题目数前十的小组进入下一轮比赛。

③擂台赛轮。

由主持人抽签从剩余十组选手中选择守擂小组。

“一站到底” 活动策划书

“一站到底” 活动策划书

“一站到底”活动策划书主办方:重庆大学资环学院研团委一活动背景:为提高同学们在学习自己专业知识的同时,能够多阅读,拓展自己的知识面的意识,资环学院研团委特举办“一站到底”活动。

面向全院学生,以问答的方式进行竞赛。

二活动目的:以竞赛问答的方式,提高同学们的阅读目的。

三活动分析:1将竞赛地点设置在室外,使比赛的同时可以乐在其中。

2 这种活动在校园中比较少,加强了活动本身的新鲜感。

3活动中采用通俗,简单题,考察学生基本知识,减少同学们的畏惧心理,使活动更有意义。

四活动期间:1前期准备:通过各班班长以及学院QQ群进行宣传。

2根据报名人数把参赛者分成若干组,由一人守擂,其他人挑战的比赛,强调规则并进行抽签。

3订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手。

五比赛规则:采用预决赛制。

一轮:所有队员抽签,两两一组,先进行你画我猜环节,若有单数人则直接轮空晋级,根据情况可加复活赛。

二轮:晋级选手中随机抽出一名擂主,擂主自行选择对手,此时分组取消,只计个人成绩,由一个主持人读题,双方轮流作答,题目读完后开始计时(每位选手没题有20 秒的时间答题),时间从开始答题到该选手无法回答题目为止。

三轮:最后一名擂主直接晋级,此时统计选手的答题数量,从多到少决定名次,再从前四名中展开争夺名次赛。

四轮:题目大方向由主办方提供,具体题目由对手自己提出,提出题目者必须知道具体答案。

由此决定名次。

六比赛流程:比赛时间:2017年3月30下午具体安排:3月22日-3月26日修改策划3月27日-3月29日报名宣传比赛安排:宣传阶段:报名表制作、报名人员确认题目查找:资环研会全体成员比赛阶段:主持人一名,计时人员一名,统计人员一名。

赛后阶段:活动总结,活动留影,打扫卫生。

一站到底专业知识竞赛策划书策划方案

一站到底专业知识竞赛策划书策划方案

一站到底专业知识竞赛策划书策划方案嘿,大家好!今天我要给大家带来一份超实用、超有趣的“一站到底专业知识竞赛策划书策划方案”!别的不说,咱先来谈谈这方案的核心要素,然后再一点一点细化,让你一看就明白,一做就上手!一、赛事背景及目的咱们得明确这赛事的背景和目的。

当下社会,知识更新速度飞快,各种专业人才层出不穷,举办“一站到底专业知识竞赛”旨在激发广大参赛者的学习热情,提高专业知识水平,增强团队协作能力。

简单来说,就是让更多的人爱上学习,成为专业领域的佼佼者!二、赛事主题咱们来聊聊赛事主题。

这次竞赛的主题就是“挑战极限,一站到底”。

寓意着每一位参赛者都要在比赛中挑战自己的极限,争取成为的胜利者,真正实现“一站到底”。

三、赛事形式1.比赛分为两个阶段:初赛和决赛。

2.初赛采用线上答题的形式,分为个人赛和团队赛。

3.决赛采用现场答题的形式,分为个人赛和团队赛。

4.比赛题目涵盖各个专业领域,包括但不限于科技、文化、历史、地理等。

四、赛事流程1.初赛阶段:(1)参赛者通过报名渠道报名,报名成功后获得参赛账号。

(2)参赛者在规定时间内完成线上答题,题目数量为100道,限时60分钟。

(3)根据答题成绩,选出晋级决赛的参赛者。

2.决赛阶段:(1)晋级决赛的参赛者分为个人赛和团队赛两个赛道。

(2)个人赛分为两轮:第一轮为抢答环节,第二轮为问答环节。

(3)团队赛分为两轮:第一轮为团队协作答题环节,第二轮为团队对抗环节。

五、赛事奖励1.个人赛:(1)一等奖1名,奖金人民币10000元。

(2)二等奖2名,奖金人民币5000元。

(3)三等奖3名,奖金人民币2000元。

2.团队赛:(1)一等奖1队,奖金人民币15000元。

(2)二等奖2队,奖金人民币8000元。

(3)三等奖3队,奖金人民币3000元。

六、赛事宣传1.利用社交媒体、校园论坛、官方网站等渠道进行广泛宣传。

2.制作赛事海报、宣传视频,提高赛事知名度。

3.邀请知名人士、专业导师担任评委,提升赛事权威性。

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“一站到底”
知识竞赛活动策划书
目录
一、 活动背景.............................3
二、 活动目的.............................3
三、 活动分析.............................3
四、 活动期间.............................4
五、 比赛规则.............................5
六、 比赛流程.............................6
七、 活动结束.............................6
八、 附录:预算表..........................7
“一站到底”活动策划书
一活动背景
为提高同学们在学习自己专业知识的同时,能够多阅读,
拓展自己的知识面的意识,涉外法政学院学生会特举办“一
站到底”活动,由办公室承办、面向全校学生,以问答的方
式进行竞赛、

二活动目的
以竞赛问答的方式,提高同学们的阅读目的
三活动分析
1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中,对于喜
欢该节目的同学一般都会跃跃欲试,而且该节目在学生中比
较受欢迎,报名人数可观,而且更容易拉到喜欢该节目的商
家的赞助,增加该活动的可度、
2 这种活动在校园中比较少,加强了活动本身的新鲜感、
3活动中采用通俗,简单题,考察学生基本知识,减少同学
们的畏惧心理,使活动更有意义、
4有电视节目作为参照,活动基本规则为大众所熟悉,操作
更为可靠、

四活动期间
(一)前期准备
1活动宣传
1)设计宣传单(1000份)、海报(电子海报两份,书
画海报两份)、报名表(20张)、电子海报于宣传的前两天挂
出,提前引起注意、
2)办公室全体人员出动,携手绘海报,宣传单(1000
份),报名表,于女宿门口宣传一周(可根据报名人数适当
延长宣传时间)、
2赛前准备
1)根据报名人数把参赛者分成若干组,进行由一人守
擂,其他人挑战的比赛、
2)比赛前一天开一个赛前交流会,主要昰.再强调一下
比赛规则,然后抽签分组、会前需有一人做好抽签所需的纸
条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比
赛规则(会前做好所需的PPT·比赛规则人手一份)、
3)订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手、
4)赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责
布置场地,两个人负责签到、催场,两个人负责当主持人(初
赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内
口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操

(二)比赛开始
1初赛
1)初赛时,每位选手挨个答题,分别记下每个选手
的答题数量、根据数量从多到少筛选进入决赛的20位
选手(比赛规则详见附录二)、

2)初赛流程:
①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始
②根据比赛规则进行N进20的比赛(参赛人数尚
未明确)

③比赛结束后,留下获胜的20名选手进行抽签,
并分发复赛的比赛规则、

2复赛
1) 初赛中成绩最好的两位选手直接进入决赛、
2) 剩下的18个人进行车轮战,两两PK(比赛规则
详见附录二)、工作人员记好每位选手的答题
数量、胜利者进入决赛,淘汰者成绩最好的
也进入决赛、本次比赛淘汰8个人、
3) 比赛结束后,进入决赛的12个人留下,分发决
赛比赛规则,并抽签,觉得决赛的顺序以及
分组、
3决赛
1)决赛之前再进行一轮宣传,并将进入决赛的选手
的海报贴出来、
2)根据复赛后的抽签分成两组,进行由一人守擂的,
其他人攻擂的比赛(比赛规则详见附录二)、
3)最后进行1VS1巅峰对决
4)淘汰的选手根据答题数量决定其成绩、
5)决赛时邀请三位嘉宾进行观赛,并由他们进行最
后的颁奖、

五、比赛流程
1、 时间:初赛:2016年4月1日
复赛:2016年4月7日
决赛:2016年4月10日
2、具体安排:3月4日-3月10日:修改策划
3月11日-3月17日:拉外联
3月25日-3月29日:报名宣传

3、初赛、决赛安排
时间 内容 所需物品
17:00 布置场地 搭台、灯光、道

17:15 催场 登记表
签到 签到表、笔
17:30 比赛开始 话筒、主持人服

20:00 主持颁奖(决赛) 主持词
礼仪(决赛) 服饰、化妆等
20:30 活动结束

4人员安排
(1)拉外联:全员出动(分为两组,分别由杨柏,汪慧慧
负责)
(2)宣传阶段
报名表制作:
海报制作:
宣传单制作:
题目查找:
初赛、复赛、决赛的比赛规则:
(3)交流会
签到表、登记表制作:杨柏
抽签表制作以及签到人员:杨婷婷、田晔
主持人以及PPT制作:汪慧慧
(4)初赛、复赛、决赛
主持人:刘宏锐
计时人员以及计时器的制作:杨宜凡
签到人员:赵智慧、宋莹婕
PPT制作以及操作:宋姿仪

活动结束
1、礼仪送嘉宾离场;
2、清扫现场;
3、工作人员合影留念;
4、所有人员进行活动总结、
附录一:预算表
涉外法政学院学生会“一站到底”活动预算报告
2016年02月25日
名称 一站到底
活动内容及方式 知识竞答

活动时间 2016年月日
活动部门 涉外法政学院学生会办公室 地点 学校报告厅或露天
经费预算 项目负责人

总计
具体事项 单价(单位:元) 数量 总计 备注

宣传单 1000 300 铜版纸和普通复印

电子海报 300 2 400
横幅 80
报名表、抽签纸、签到表, 0.1 50 5 报名表*30 抽签纸
*10 签到表*10
比赛规则 0.1 100 20 每份*2
题目 0.1 50 5
邀请函 4 5 20
奖品 5 300 奖状*2 奖杯*3
证书*3
策划书打印 0.1 10 15 每份15页,共1.5

话筒租借 2 100
舞台布置 200
主持人、礼仪的服装及化妆 4 300 主持人*2 礼仪*2

人民币 1745
项目负责人签字: 预支金额 大写:壹仟柒佰肆拾伍
小写:1745
财务主管签字:

团委签字: 主席签字
(公章)
年月日

附录二:比赛规则
初赛赛制:N进20
1、 初赛时,每位选手单独答题,不进行竞答、
2、 由一个主持人读题,题目读完后开始计时(每位选手没题有20
秒的时间答题)
3、 时间从开始答题到该选手无法回答题目为止
4、 根据选手的答题数量,从多到少决定进入复赛的选手
5、 初赛中,题目答得最多的两位选手直接进入决赛

复赛赛制:20进12
1、18位选手经过抽签分为9组,并决定每组顺序
2、每组的两位选手轮流答题,直至有一方答不出来
3、主持人读完题之后开始计时,每位选手有20秒的答题时间
4、每组答到最后的选手则进入决赛
5、输的9位选手中,根据他们答题的数量,数量最多的也进入决赛,
其他8位选手则淘汰出局

决赛赛制:
1、 根据决赛时的抽签,把进入决赛的选手分成两组,每组中有一
人为擂主、
2、 擂主挑选一名对手,并与对手进行一对一PK,每位选手有20
秒的答题时间、挑战者获胜后成为新一轮的擂主,失败者则淘
汰出局、站到最后的则为胜利者、
3、 两组的胜利者进行一对一巅峰对决、
4、 剩下的选手根据其答题数量决定其最后名次、

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