北师大二年级数学上册《小熊请客》课件
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北师大版数学二年级上册《小熊请客》课件
安徽省六安市长安小学 纪开兵
4×9= 36 4×3= 12 4×2=8
5×4= 20
7×4= 28
安徽省六安市长安小学 纪开兵
小 蜗 牛 找 家
8
1×4
20
2×4
4
4×5
安徽省六安市长安小学 纪开兵
小兔子回家
12 3×4＝ 24 6×4＝
4×9＝36 8×4＝32
5×4＝20 4×7＝ 28
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
你能编出这些口诀吗？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
1×4=4 2×4=8
3×4=12 4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
学习目标
• 学会推导乘法口诀； • 熟记乘法口诀。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
1串红果有4个果 子,2串就有8个, …
安徽省六安市长安小学 纪开兵
9串需要多少个 红果呢?
安徽省六安市长安小学 纪开兵
红果串数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 红果个数 4 8 12 16 20 24 28 32 36
九张桌子36条腿 八张桌子32条腿 七张桌子28条腿 六张桌子24条腿 五张桌子20条腿 四张桌子16条腿 三张桌子12条腿 两张桌子8条腿 一张桌子4条腿
安徽省六安市长安小学 纪开兵
6×4
3×6
9+9 6×3 12 2×6 6×2 6+6
数学二年级上北师大版5-5小熊请客课件(13张)
1×4＝4 2×4＝8 3×4＝12 4×4＝16 4×5＝20 4×6＝24 4×7＝28 4×8＝32
4×9＝36
2、你认为4的乘法口诀哪几句难记？你是怎么记的？
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
小活动：数桌腿
为了对小熊表示感谢，小兔、小松鼠、小猫 和小刺猬还拿来了好多漂亮的气球要送给小熊。 他们都送了多少只呢？
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智力加油站
• 背一背你学过的乘法口诀
3×2= 6
9×2= 18 5×4= 20 5×3= 15 9×3= 27
5×8= 40
小熊想把自己的家布置的更漂亮些，他想 把桌子铺上这样的拼图，大家帮助小熊算一 算需要多少个黄颜色的正方形、多少个蓝颜 色的正方形？
20
4 ×5 16
20 个
4 × 4 16 个
找规律，走迷宫。
小狮子也受到小熊的邀请要到他家做客，可是在去的路上 迷了路，你能帮小狮子走出迷宫吗？
35
27
14
10
30
8 +8= 16 5×6= 30 3×8= 24 2×7= 14
3×4= 12 2×4= 8 3×7= 21 5×9= 45
5 +5= 10
7、8、9串需要多少个红果呢?
有几串 有几个
1 23456 7 8 9
4 8 12 16 20 24 28 32 36
你是用什么方法知道答案 的？
1、观察这些口诀，你能发现相邻两句口诀之间有什么联系呢？
24
12
20
24
16
6
12
学习版新北师大版二年级数学上册《小熊请客》课件.ppt
最新.
1
在一片大森林里，住着一位好客的小 熊。
秋天来了，小熊种的果子成熟了。眼 看它的生日就要到了，小熊决定把红果子 做成糖葫芦招待客人，它把它的几位好朋 友都请来庆祝生日。
最新.
2
4的乘法口诀
最新.
3
小熊请客1串9就串有红有需4个果8要个红呢多,果?少…,2个串
…
最新.
4
有几串 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有几个 44 88 112 16最新. 20 24 28 32 356
1×4＝4 2×4＝8 3×4＝12
4×4＝16 4×5＝20 4×6＝24 4×7＝28 4×8＝32 4×9＝36
最新.
一四得四
二四得八
三四十二
四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
6
把口诀补充完整： 四五（ 二十 ） 四九（三十六） 三四（ 十二 ） 二九（ 十八 ） 四六（二十四） 三四（ 十二 ） 四八（三十二） 五八（ 四十 ） 四七（二十八） 二四（ 得八 ）
最新.
7
最新.
8
1.说一说。
最新.
9
小桌子笑哈哈， 数腿游戏考大家
1 张桌子（ 4 ）条腿 2 张桌子（ 8 ）条腿 3 张桌子（ 12 ）条腿 4 张桌子（ 16 ）条腿 5 张桌子（ 20 ）条腿 6 张桌子（ 24 ）条腿 7 张桌子（ 28 ）条腿 8 张桌子（ 32 ）条腿 9 张桌子（ 36 ）条腿
最新.
10
最新.
11
小熊的客人吃饱了，它们来到草地上放气球。
2.连一连。
最新.
12
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27
24 28
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1
在一片大森林里，住着一位好客的小 熊。
秋天来了，小熊种的果子成熟了。眼 看它的生日就要到了，小熊决定把红果子 做成糖葫芦招待客人，它把它的几位好朋 友都请来庆祝生日。
最新.
2
4的乘法口诀
最新.
3
小熊请客1串9就串有红有需4个果8要个红呢多,果?少…,2个串
…
最新.
4
有几串 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有几个 44 88 112 16最新. 20 24 28 32 356
1×4＝4 2×4＝8 3×4＝12
4×4＝16 4×5＝20 4×6＝24 4×7＝28 4×8＝32 4×9＝36
最新.
一四得四
二四得八
三四十二
四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
6
把口诀补充完整： 四五（ 二十 ） 四九（三十六） 三四（ 十二 ） 二九（ 十八 ） 四六（二十四） 三四（ 十二 ） 四八（三十二） 五八（ 四十 ） 四七（二十八） 二四（ 得八 ）
最新.
7
最新.
8
1.说一说。
最新.
9
小桌子笑哈哈， 数腿游戏考大家
1 张桌子（ 4 ）条腿 2 张桌子（ 8 ）条腿 3 张桌子（ 12 ）条腿 4 张桌子（ 16 ）条腿 5 张桌子（ 20 ）条腿 6 张桌子（ 24 ）条腿 7 张桌子（ 28 ）条腿 8 张桌子（ 32 ）条腿 9 张桌子（ 36 ）条腿
最新.
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最新.
11
小熊的客人吃饱了，它们来到草地上放气球。
2.连一连。
最新.
12
8
27
24 28
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北师大版数学二年级上册第五单元第5课时小熊请客课件(共15张PPT)
新课导入
同学们吃过冰糖葫芦吗?那 你们应该知道冰糖葫芦就是 用红果穿起来制作而成的。 瞧!小熊为了请朋友们吃冰
糖葫芦,正在穿红果呢!
例题讲授
11串有4个红果，2 串有8个红果……
数一数，填一填。1串有几 个红果？2串呢？……
有几串 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有几个 4 8 12 16 20 24 28 32 36
你觉得哪句口 诀不太好记呢？
“四七二十八” 不太好记！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 你看，三七二十一在 加一个7就是二十八。
你看，二七十四， 14+14=28。所以四七
二十八。
课堂练习
1. 看谁算得又对又快。
8
15
24
21
16
24
32
12
36
40
2.练一练。
3. 看图填一填,算一算。 (1) 有几个？
3 × 4 = 12 答： 有12个。
＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4
你能编出4的乘法口诀吗？
1个4 2个4 3个4 4个4 5个4 6个4 7个4 8个4 9个4
1×4＝4 2×4＝8 3×4＝12 4×4＝16 4×5＝20 4×6＝24 4×7＝28 4×8＝32 4×9＝36
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
(1) 有几个？
3 × 8 = 24 答： 有24个。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
有乘数4的乘法算式都可以利用4的乘法口诀计算，教大 的乘数在“×”前面，如9×4，想口诀要从较小的乘数 想起。
同学们吃过冰糖葫芦吗?那 你们应该知道冰糖葫芦就是 用红果穿起来制作而成的。 瞧!小熊为了请朋友们吃冰
糖葫芦,正在穿红果呢!
例题讲授
11串有4个红果，2 串有8个红果……
数一数，填一填。1串有几 个红果？2串呢？……
有几串 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有几个 4 8 12 16 20 24 28 32 36
你觉得哪句口 诀不太好记呢？
“四七二十八” 不太好记！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 你看，三七二十一在 加一个7就是二十八。
你看，二七十四， 14+14=28。所以四七
二十八。
课堂练习
1. 看谁算得又对又快。
8
15
24
21
16
24
32
12
36
40
2.练一练。
3. 看图填一填,算一算。 (1) 有几个？
3 × 4 = 12 答： 有12个。
＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4
你能编出4的乘法口诀吗？
1个4 2个4 3个4 4个4 5个4 6个4 7个4 8个4 9个4
1×4＝4 2×4＝8 3×4＝12 4×4＝16 4×5＝20 4×6＝24 4×7＝28 4×8＝32 4×9＝36
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
(1) 有几个？
3 × 8 = 24 答： 有24个。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
有乘数4的乘法算式都可以利用4的乘法口诀计算，教大 的乘数在“×”前面，如9×4，想口诀要从较小的乘数 想起。
北师大版《小熊请客》PPT公开课课件
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北师大版小学数学二年级
小熊请客
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＞ 12 3
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激趣导入
在 里填上“>”“<”或“=”。
5×5 > 23 8×3 = 3×8 3×9 < 29
3×6 > 6+6 5×4 < 5×6 7×3 > 6×3
练习巩固 1.连一连。
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练习巩固 3.
2×4= 8 3×9=27 6×4= 24 7×4= 28 8×4= 32 9×4= 36 7×3= 21 4×1= 4
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知识讲解 1串有几个红果？2串呢？……
穿1串需要4个红果，分别求出穿2串、3串 ……需要多少个红果。
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知识讲解
（1）用连加的方法进行计算。
……
1串 2串 3串
你能编制4的乘 法口诀吗？
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知识讲解
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4的乘法口诀
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
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小熊请客
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＞ 12 3
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激趣导入
在 里填上“>”“<”或“=”。
5×5 > 23 8×3 = 3×8 3×9 < 29
3×6 > 6+6 5×4 < 5×6 7×3 > 6×3
练习巩固 1.连一连。
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练习巩固 3.
2×4= 8 3×9=27 6×4= 24 7×4= 28 8×4= 32 9×4= 36 7×3= 21 4×1= 4
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知识讲解 1串有几个红果？2串呢？……
穿1串需要4个红果，分别求出穿2串、3串 ……需要多少个红果。
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知识讲解
（1）用连加的方法进行计算。
……
1串 2串 3串
你能编制4的乘 法口诀吗？
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知识讲解
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4的乘法口诀
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
最新北师大版数学二年级上册《小熊请客》·PPT
2.连一连。
3.
4.
20 4 ×5
16
20 个
4 × 4 16 个
5.找规律，走迷宫。ຫໍສະໝຸດ 352714
10
30
24
12
20
24
16
6
12
16
28
32
4
8
21
25
36
本课小结
学了这节课，你有什么收获？ 还有什么问题？
4的乘法口诀
19串串有需4要个多红少果个,2串 就红有果8个呢,?…
12 223 3 ＋4 ＋4 ＋46 ＋40 ＋44 ＋48 ＋42 ＋46
1×4＝4
2×4＝8 3×4＝12 4×4＝ 16 4×5＝ 20 4×6＝24 4×7＝28 4×8＝ 32 4×9＝ 36
一四得四
二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十 二 四九三十六
把口诀补充完整：
四五（ 二十 ） 三四（ 十二 ） 四六（二十四） 四八（三十二） 四七（二十八）
四九（三十六） 二九（ 十八 ） 三四（ 十二 ） 五八（ 四十 ） 二四（ 得八 ）
1.说一说。
小桌子笑哈哈， 数腿游戏考大家
1 张桌子（ 4 ）条腿 2 张桌子（ 8 ）条腿 3 张桌子（ 12 ）条腿 4 张桌子（ 16 ）条腿 5 张桌子（ 20 ）条腿 6 张桌子（ 24 ）条腿 7 张桌子（ 28 ）条腿 8 张桌子（ 32 ）条腿 9 张桌子（ 36 ）条腿
新北师大版二年级数学上册《小熊请客》 ppt课件
1.说一说。
小桌子笑哈哈， 数腿游戏考大家
1 张桌子（ 4 ）条腿 2 张桌子（ 8 ）条腿 3 张桌子（ 12 ）条腿 4 张桌子（ 16 ）条腿 5 张桌子（ 20 ）条腿 6 张桌子（ 24 ）条腿 7 张桌子（ 28 ）条腿 8 张桌子（ 32 ）条腿 9 张桌子（ 36 ）条腿
小熊的客人吃饱了，它们来到草地上放气球。
2.连一连。
8
27
24 28
32
36
21
4
4、数方格
20
4 × 5 20
16
4 × 4 16
20
24
12
16
28
32
4
8
36
到了傍晚，小熊的生日宴会结束了， 它的朋友都各自回家了。可是，它们在 路上都碰到了困难。
小兔子回家
4×9＝36 8×4＝ 32 3×4＝12 6×4＝24
5×4＝ 20 4×7＝ 28
再见！
总结
说＝ 5×4 ＝ 4×9 ＝ 1×4 ＝ 4×3 ＝ 4×2 ＝
二四得八 三四十二 四九三十六
一四得四 四六二十四 四五二十
4×1 ＝ 2×4 ＝ 3×4 ＝ 6×4＝ 4×5 ＝ 9×4＝
在（ ）里填上适当的数
（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
小动物们都安全到家了。它们说： “谢谢同学们的帮助.”
新北师大版二年级数学上册《小熊请 客》
在一片大森林里，住着一位好客的小 熊。
秋天来了，小熊种的果子成熟了。眼 看它的生日就要到了，小熊决定把红果子 做成糖葫芦招待客人，它把它的几位好朋 友都请来庆祝生日。
4的乘法口诀
小熊请客1串9就串有红有需4个果8要个红呢多,果?少…,2个串
《小熊请客》(教学课件)二年级 数学上册 北师大版
重点 难点
重点 难点
经历编制乘法口诀的过程，会用4的乘法口诀解 决实际问题。 理解口诀的意义，会用4的乘法口诀口算相应的 表内乘法。
新课导入
同学们，同学们吃过冰糖葫芦吗?那你们应该知道冰糖葫 芦就是用红果穿起来制作而成的。瞧!小熊为了请朋友们 吃冰糖葫芦,正在穿红果呢!
瞧!小熊为了请朋友们吃冰糖葫芦, 正在穿红果呢!熊把几个红果穿成 一串?
每辆车里有4个人，有4辆车，就是求4个4是多少。
4×4=16（人）
口诀：四四十六
探索新知
每人分4本课外读物，6人一共需要多少本书？ 求6人一共需要多少本书，实际是求6个4是多少。
4×6=24（本） 口诀：四六二十四
探索新知
对口诀பைடு நூலகம்
三三
十二
二三 得二
四四 得四 二四
得九 三四 得六 一二 十六 二二 得八
4的乘法口诀：一四得四，二四得八，三四 十二，四四十六，四五二十，四六二十四， 四七二十八，四八三十二，四九三十六。
课后作业
作业：生活中哪些问题可以用4的乘法口诀解
决呢?这些问题都有什么特点呢?。
Thank you!
探索新知
编儿歌
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿。
2只青蛙（ 2 ）张嘴，（ 4 ）只眼睛（ 8 ）条腿。 3只青蛙（ 3 ）张嘴，（ 6 ）只眼睛（ 12）条腿。 4只青蛙（ 4 ）张嘴，（ 8 ）只眼睛（ 16 ）条腿。
小试牛刀
说一说。
8条腿 12条腿 16条腿 20条腿 24条腿 28条腿
小试牛刀
复习旧知
填一填。 3×5＝ 15
3×6＝ 18
7×3＝ 21 4×3＝ 12
3×8＝24 9×3＝27
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二四得八 三四十二 四九三十六 一四得四
4× 1 ＝ 2× 4 ＝ 3× 4 ＝ 6× 4＝ 4× 5 ＝ 9× 4＝
四六二十四
四五二十
6× 4
3× 6
9+9 6× 3 12 2× 6 6× 2 6+6
3× 8 18
24 20
4× 5 10+10 5× 4
3× 4
填入 > “ ”“
< ＝”“Leabharlann ”4×3 ＝ 12 5× 4
4×7 ＞ 27 4× 6
> 15
> 22
1×4
>3
2× 4
< 10
五把尺子36 20 九把尺子 七把尺子 八把尺子 六把尺子 两把尺子 四把尺子 三把尺子 28 32 24 8 16 12 个角 个角 一把尺子 4
四七二十八 四八三十二 四九三十六
4×5=20 4×6=24
4×7=28
4×8=32
4×9=36
1.说一说。先同桌说一说，再分组开火车说。
2.连一连。
3.比一比，看谁算得又快又准。
2×4= 8
4 × 6 = 24 5 × 4 = 20 8 × 3 = 24
3× 4 = 12 7× 4 = 28
9 × 4 = 36
4 × 5 = 20
4.根据图算一算，填一填
20 4 × 5 16 20 个
4
× 4
16
个
5.找规律，走迷宫。
35 24 6 4 27 12 12 8 14 20 16 21 10 24 28 25 30 16 32 36
九张桌子 八张桌子 32 条腿 七张桌子 28 六张桌子 24 五张桌子 20 四张桌子 三张桌子 16 12 两张桌子 一张桌子36 8 4条腿
1串有4个红果,2串 就有8个, …
9串需要多少个 红果呢?
红果串数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 红果个数 4 8 12 16 20 24 28 32 36
你能编出的4乘法口诀吗？
1×4=4
2×4=8 3×4=12 4×4=16
一四得四
二四得八
三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四
学习目标： 1、 结合“小熊请客”的具体情境，经历乘法口诀 的编制过程 2、掌握4的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行 乘法计算，解决生活中一些简单的实际问题。 3、培养学生热情招待客人的习惯。 学习重难点： 学习重点：经历4的乘法口诀的编制过程，掌握4的 乘法口诀。 学习难点：用口诀解决现实生活中的实际问题。
4×9= 36 4×3= 12 4×2=8
5×4= 20
7×4= 28
小 蜗 牛 找 家
8
1× 4
20
2×4
4
4×5
小兔子回家
12 3×4＝ 24 6×4＝
4×9＝36 8×4＝32
5×4＝20 4×7＝ 28
找新家
4× 6 ＝
5× 4 ＝ 4× 9 ＝ 1× 4 ＝ 4× 3 ＝ 4× 2 ＝
4× 1 ＝ 2× 4 ＝ 3× 4 ＝ 6× 4＝ 4× 5 ＝ 9× 4＝
四六二十四
四五二十
6× 4
3× 6
9+9 6× 3 12 2× 6 6× 2 6+6
3× 8 18
24 20
4× 5 10+10 5× 4
3× 4
填入 > “ ”“
< ＝”“Leabharlann ”4×3 ＝ 12 5× 4
4×7 ＞ 27 4× 6
> 15
> 22
1×4
>3
2× 4
< 10
五把尺子36 20 九把尺子 七把尺子 八把尺子 六把尺子 两把尺子 四把尺子 三把尺子 28 32 24 8 16 12 个角 个角 一把尺子 4
四七二十八 四八三十二 四九三十六
4×5=20 4×6=24
4×7=28
4×8=32
4×9=36
1.说一说。先同桌说一说，再分组开火车说。
2.连一连。
3.比一比，看谁算得又快又准。
2×4= 8
4 × 6 = 24 5 × 4 = 20 8 × 3 = 24
3× 4 = 12 7× 4 = 28
9 × 4 = 36
4 × 5 = 20
4.根据图算一算，填一填
20 4 × 5 16 20 个
4
× 4
16
个
5.找规律，走迷宫。
35 24 6 4 27 12 12 8 14 20 16 21 10 24 28 25 30 16 32 36
九张桌子 八张桌子 32 条腿 七张桌子 28 六张桌子 24 五张桌子 20 四张桌子 三张桌子 16 12 两张桌子 一张桌子36 8 4条腿
1串有4个红果,2串 就有8个, …
9串需要多少个 红果呢?
红果串数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 红果个数 4 8 12 16 20 24 28 32 36
你能编出的4乘法口诀吗？
1×4=4
2×4=8 3×4=12 4×4=16
一四得四
二四得八
三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四
学习目标： 1、 结合“小熊请客”的具体情境，经历乘法口诀 的编制过程 2、掌握4的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行 乘法计算，解决生活中一些简单的实际问题。 3、培养学生热情招待客人的习惯。 学习重难点： 学习重点：经历4的乘法口诀的编制过程，掌握4的 乘法口诀。 学习难点：用口诀解决现实生活中的实际问题。
4×9= 36 4×3= 12 4×2=8
5×4= 20
7×4= 28
小 蜗 牛 找 家
8
1× 4
20
2×4
4
4×5
小兔子回家
12 3×4＝ 24 6×4＝
4×9＝36 8×4＝32
5×4＝20 4×7＝ 28
找新家
4× 6 ＝
5× 4 ＝ 4× 9 ＝ 1× 4 ＝ 4× 3 ＝ 4× 2 ＝