2016年11月1日《假如没有灰尘》练习题
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【精品】五年级上语文同步备课资料包(同步练习)人教新课标版12.假如没有灰尘一、基础知识。
1・给加点字选择正确的读音。
单调(dido tiao)较(jiao jiao)短• •折(zhO she)射削(xu§ xiao)弱• •答案：单调(dido)较(jiao)短折(zh。
)射削(xue)弱• • • •解析：在本题屮，调、折、削都是多音字，调，读dido时，组词单调，读tido时组词调和。
折，读zh©时组词折射，当读she时，组词折了。
肖IJ,当读XU胡寸，组词削弱，当读xido 时，组词削皮。
多音字的区分就在于组词的不同，记住词，多音字也就记住了。
2.照样子，写相反意思的词。
呼吸_________________________________________________________________________ 古往今来_____________________________________________________________________ 答案：來往进出前仆后继大同小异解析：本题是同类词举例。
呼吸中“呼”和“吸”是反义词，我们可以在积累本或脑海中思考，哪些词是正反两个含义的字组合在一起的呢？不难发现，来往，进115,大小，远近这都是和呼吸形态类似的词语。
成语就比较难了，我们可以借助成语字典来解决这个问题。
题屮给出了两个成语都是一三、二四对应相反的含义。
词语、成语类型重在FI常积累。
3.根据课文内容，判断对错。
①“人类的生息离不开灰尘。
”这句话是全文的中心句。
( )②灰尘的主要来源是土壤和岩石。
( )③空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。
( )④假如空屮没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。
( )⑤“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
”运用了列数字的说明方法。
( )答案：①J②X③J④J⑤J解析：解决此类问题的关键，在于在课文中寻找该句所在的段落，句子中的含义是否与课文屮相对应。
五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题：人教版
五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题：人
教版
一、读拼音写汉字。
ɡān hé kē lì nínɡ jiéɡuài pí qi
( ) ( ) ( ) ( )
dān diào chén āi rì yùn shī lù lù
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。
yùn( ) xuē( ) zhāo( )
晕削朝
yūn( ) xiāo( ) cháo( )
四、选词填空。
漂浮飘浮
1、几只小船( )在海面上。
2、白云( )在蓝天，就像羊儿在草原。
分散分裂
3、到了营地，大家( )开来，分别扎营，准备露宿。
4、它们经过风化作用后，( )成细小的颗粒。
必须必需
5、军训前，我和妈妈到超市买了许多( )的生活用品。
6、空气中的水蒸气( )依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
以上就是查字典语文网为大家整理的五年级上册语文假如没有灰尘练习题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。
人教版小学五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题
阅读以下段落，回答以下问题。
①尘埃是人人厌烦的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
所以，从古到今，人们老是不时勤拂拭，勿使染尘埃。
但是你可曾想到，人类的生息离不开尘埃。
若是自然界真的没有尘埃，我们将面对如何的境地呢 ? ②尘埃颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的尘埃，是尘埃中的庞然大物，渺小的尘埃只有在高倍显微镜下才能看得见。
尘埃的主要根源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，*成渺小的颗粒。
这些颗粒和其余有机物颗粒一同在空中飘浮。
它们在汲取太阳部分光芒的同时向周围反射光芒，好像无数个点光源。
阳光经过尘埃的反射，强度大大削弱，因此变得轻柔。
若是大气中没有尘埃，激烈的阳光将令人没法张开眼睛。
③风趣的是，尘粒还有个怪性情，简单反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而喜爱汲取光波较长的其余色光。
因为基层大气中的尘埃含量较高，我们在地面上看到的天空才是湛蓝色的。
若是大气中没有尘埃，天空将变为白茫茫的一片。
④尘埃大多拥有吸湿性能。
空气中的水蒸气，一定依赖在尘埃上，才能凝固成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分别的水汽便依赖着尘埃而形成稳固的水滴，能够在空中长时间地飘浮。
若是空气中没有尘埃，地面上的万物都将是温漉漉的。
更严重的是，天空不行能有云雾，也不行能形成雨、雪来调理气候，从地面上蒸发到上空的水也就不行能再回到地面上来。
若是地球上的水愈来愈少，最后完整干枯，生物就不可以生计。
别的，因为这些小水滴对阳光的折射作用，才会有彩霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然风景。
若是空气中没有尘埃，大自然将多么单一啊!1、本文属于说明文，采纳的说明次序是2、第①段中表现这篇说明文说明中心的一句话是。
3、本文第②③④段分别抓住尘埃的、、特点进行说明。
4、尘埃颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间中的一般可否去掉 ?为何 ?答5、依据第④段内容，谈谈若是空气中没有尘埃，大自然将会受到哪些不良的影响。
2016年11月1日《假如没有灰尘》练习题(答案)
2016年11月1日《假如没有灰尘》练习题学生姓名：家长签名：一、读拼音写词语。
fǎn shâchãn āi piāo fúshuǐzhēnɡqìshīlùlù反射尘埃漂浮水蒸气湿漉漉xiǎn wēi jìnɡ pánɡ rán dà wù qì xiànɡ wàn qiān dān diào 显微镜庞然大物气象万千单调二、多音字组词。
yùn(日晕) xuē(削弱) zhāo(朝晖) diào（单调）晕削朝调yūn(晕车) xiāo(刀削) cháo(朝代) tiáo（调节）三、选词填空。
漂浮飘浮分散分裂必须必需1．几只小船（漂浮）在海面上。
2．白云（飘浮）在蓝天，就像羊儿在草原。
3．到了营地，大家（分散）开来，分别扎营，准备露宿。
4．它们经过风化作用后，（分裂）成细小的颗粒。
5．军训前，我和妈妈到超市买了许多（必需）的生活用品。
6．空气中的水蒸气（必须）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
四、在括号中填上恰当的关联词语。
1．（如果）大气中没有灰尘，天空（就）将变成白茫茫的一片。
2．（因为）这些小水滴对阳光的折射作用，（所以）才会有气象万千的自然景色。
3．（虽然）灰尘是人人讨厌的东西，有碍环境卫生，（但是）人类的生息离不开灰尘。
五、缩写下列句子。
1．灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。
光线如同光源。
2．阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
阳光变得柔和。
六、修改病句。
1．他经常回忆过去有趣的往事。
他经常回忆过去有趣的事。
2．自然科学对我很感兴趣。
我对自然科学很感兴趣。
3．我们要坚持革命传统。
我们要发扬革命传统。
4．下午开会的时候，全班同学基本上都到齐了。
下午开会的时候，全班同学都到齐了。
五年级语文假如没有灰尘练习题5
《假如没有灰尘》快乐练习：课堂达标Ａ卷课堂教学跟踪训练（时间４５分钟，满分１００分）一、按提示填空（１９分）１、这篇课文向我们介绍了＿＿＿＿＿＿＿＿鲜为人知的另一方面：＿＿＿＿＿＿＿＿＿离不开灰尘。
作者通过灰尘的作用，提示出一个深刻的哲理：事物往往具有＿＿＿＿＿＿，只有正确地认识它们，才能趋利弊害，造福人类。
２、课文运用了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿等说明方法，清楚明白而生动形象地说明了灰尘与人类＿＿＿＿＿的关系。
二、字词积累与运用（３６分）１、小小变色龙（多音字组词）：（１６分）调：tiáo（）假：jiǎ（）diào（）jià（）２、写出下列词语的反义词：（２０分）分裂──（）凝结──（）强烈──（）削弱──（）三、花落谁家（选词填空）（１２分）强烈猛烈激烈热烈１、伤甘岭战斗打得非常（）。
２、校长讲话完毕，同学们鼓起了（）的掌声。
３、在冬天里，常常刮起（）的北风，使人眼都睁不开。
４、夏天的阳光照射出来的光线格外（）。
四、课文片段阅读（１８分）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
１、灰尘的主要来源是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。
（９分）２、灰尘是怎样使阳光变得柔和的？（９分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、写法学习指导与运用（１５分）灰尘有两面性。
生活中还有哪些事物具有两面性呢？请你运用掌握的说明方法仿写一个事物。
五年级语文假如没有灰尘练习题6
《假如没有灰尘》快乐练习：同步训练这篇说明文语言准确、生动，知识性、趣味性很强。
作者运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系。
阅读时继续了解说明文的表达方法，体会作者准确地用词、形象地表达。
一、我能为下列词语选择正确的读音（用“√”表示出来）较短（jiào jiǎo）削弱（xuēxiāo）干涸（hègù）朝晖（zhāo cháo）调节（tiáo diào）单调（tiáo diào）二、我会用不同语气，不同的句式写句子例：香山的景色很美。
１、香山的景色真美啊！２、香山的景色怎能不让我深深陶醉呢？３、香山的景色就像是秋姑娘一不小心打翻了颜料盘，让香山从山脚到山顶，一片红火。
气象万千的大自然景观很美。
１、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、我会修改病句１、下雨了，小军急忙赶快跑进教室。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、我们目不转睛地听老师讲课。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、下面这段话是有关鸡冠花的生长情况的，可是“小马虎”叙述得缺乏条理，我能帮他排排队（）又一个月过去了，在它们茂密的叶子里，透出了一朵朵紫红色的花。
（）一个多月过去了，鸡冠花越长越大，越长越高，有我身子一半高。
（）它的样子和颜色真像大公鸡的冠子，在阳光下，显得那样鲜艳，那样美丽！（）园子里有两棵鸡冠花苗，它们矮矮的个子，长着几片嫩绿的小叶儿，在微风中摆动。
人教版小学五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题
人教版小学五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题【导语】勤奋学习，在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的理解，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。
WTT准备了以下内容，供大家参考。
篇一阅读下列段落，回答问题。
①灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。
然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢?②灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。
灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，*成细小的颗粒。
这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。
它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
③有趣的是，尘粒还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。
由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。
假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
④灰尘大多具有吸湿性能。
空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。
假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是温漉漉的。
更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。
假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。
此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊!1、本文属于()说明文，采用的说明顺序是()2、第①段中体现这篇说明文说明中心的一句话是“”。
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12* 假如没有灰尘课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、语音调配站。
给下面加点字注上正确的读音，并用它的另一个读音组词、造句。
1. 假如空气中没有灰尘，天空中就很难形成云雾，也难以形成雨、雪来调．节( )气候。
2. 阳光经过灰尘的散射，强度大大削．弱( )，因而变得柔和。
3. 由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝．晖( )等气象万千的自然景观。
4.从地面蒸发．( )到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对湿度才会不断上升。
三、句子文件夹。
1. 阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
这句话使用的是、的说明方法，突出了。
2. 时时勤拂拭，勿使染尘埃。
“勿”的意思是，这句话的字面意思是：3. 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
这句话运用了的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用了的方法突出了灰尘非常细小的特点。
这两种方法的运用，使说明的事物更加。
四、语段欣赏屋。
阅读课文片段，完成练习。
灰尘是人人讨厌的东西，它有(爱碍)环境卫生，危害人类(建健)康。
( )，古往今来，人们总是“时时勤拂(试拭)，勿使染尘(埃碍)”。
( )你可曾想到，人类的(生声)息离不开灰尘。
1. 在短文中加上合适的词语。
2. 用“\”画去括号内不正确的字。
3. 人类生活为什么离不开灰尘呢？请你用学到的知识简要描述。
___________________________________________________五、课文传真机。
根据课文内容填空。
1. 通过本文学习，我知道灰尘的体积：____________，灰尘的主要来源：____________。
课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、仿写大舞台。
本课运用了很多说明方法来写灰尘，请你选择两种说明方法写一段话。
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2016年11月1日《假如没有灰尘》练习题学生姓名：家长签名：
一、读拼音写词语。
fǎn shâchãn āi piāo fúshuǐzhēnɡqìshīlùlù
（）（）（）（）（）xiǎn wēi jìnɡ pánɡ rán dà wù qì xiànɡ wàn qiān dān diào （）（）（）（）二、多音字组词。
yùn( ) xuē( ) zhāo( ) diào（）
晕削朝调
yūn( ) xiāo( ) cháo( ) tiáo（）
三、选词填空。
漂浮飘浮分散分裂必须必需
1．几只小船（）在海面上。
2．白云（）在蓝天，就像羊儿在草原。
3．到了营地，大家（）开来，分别扎营，准备露宿。
4．它们经过风化作用后，（）成细小的颗粒。
5．军训前，我和妈妈到超市买了许多（）的生活用品。
6．空气中的水蒸气（）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
四、在括号中填上恰当的关联词语。
1．（）大气中没有灰尘，天空（）将变成白茫茫的一片。
2．（）这些小水滴对阳光的折射作用，（）才会有气象万千的自然景色。
3．（）灰尘是人人讨厌的东西，有碍环境卫生，（）人类的生息离不开灰尘。
五、缩写下列句子。
1．灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。
2．阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
六、修改病句。
1．他经常回忆过去有趣的往事。
2．自然科学对我很感兴趣。
3．我们要坚持革命传统。
4．下午开会的时候，全班同学基本上都到齐了。
七、用关联词语把下面两个句子连成一句话。
1．空中没有灰尘。
地面上的万物都将是湿漉漉的。
____________________________________________________________________
2．灰尘是个人人讨厌的东西。
生活离不开灰尘。
___________________________________________________________________
八、指出下列句子是什么句式。
A设问句；B疑问句；C反问句；D感叹句；E陈述句。
1．灰尘大多具有吸湿性能。
（）
2．假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！（）
3．假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（）
4．你的作业完成了吗？（）
5．刘胡兰难道不值得我们学习吗？（）
6．海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。
（）
九、判断下列说法的对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1．课文通过介绍灰尘的好处，告诉人们：人类的生息离不开灰尘。
（）
2．假如大气中没有灰尘，天空将始终是白茫茫的。
（）
3．《假如没有灰尘》向我们揭示出一个深刻的哲理：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。
（）
4．句子“阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛”采用了作比较、假设的说明方法。
（）
十、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。
A、举例子
B、列数字
C、作比较
D、打比方
E、假设
1．建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，而从外面看室内却什么也看不见。
（）2．齿鲸主要吃大鱼和海兽。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
（）
3．假如地球上没有水，人们再也欣赏不到水平如镜的西湖。
（）
4．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百分之一毫米间。
（）
十一、生活中还有很多事物像灰尘一样，具有两面性，如网络、电视、鸟粪……请选择其中的一项，把你的理解用简短的几句话写下来。