四下语文句型专项练习
部编版语文四年级下册 第六单元 专项训练： 句型(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元专项训练：句型1.照样子把句子换个说法。
例：他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”他焦急地看看天，又看看我，说他背我走。
①扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。
”____________________________________________________________________ ②雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”___________________________________________________________________ 2.缩句。
（1）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
____________________________________________________________________ （2）蓝色的天上飘着红绸似的浮云。
____________________________________________________________________ 3.将下列句子补充为比喻句。
（1）芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像________。
（2）雨来浑身光溜溜的像条________,怎么也抓不住。
（3）雨来像________一样抖着头上的水,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
4.句子训练营。
（1）扁鼻子军官压住肚子里的火气。
(改为“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________ （2）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。
(改为比喻句)____________________________________________________________________（3）蓝蓝的天上飘着的浮云像．一块一块红绸子，映在还乡河上，像．开了一大朵一大朵鸡冠花。
(用加点字仿写句子)____________________________________________________________________ 5.缩写句子。
小学四年级下册语文句子专项练习及答案
小学四年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。
1．老麻雀浑身发抖，它很紧张。
（改为感叹句）_________________________________________2．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
（改为“被”字句）_________________________________________________________3．他激动地说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。
”（改为转述句）_________________________________________________________4．我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．手脚并用向上爬，像小猴子．．．攀着铁链上，一会儿一样……（照样子，用加点词写句子）_________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）_____________________________。
2．赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词合并成一句话）_____________________________。
3．在这次比赛中，得了第一名。
（修改病句）_____________________________。
4．请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
________________________。
5．学习转述别人说的话。
刘刚告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”______________________________。
三、按要求写句子。
1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
（缩句）______________________________________2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
（写出诗的后两句）_______________________________________3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）_______________________________________4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、句型转换反问句与陈述句互改。
1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
______________________________________________2.马跑得越快，离楚国就越远了。
______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。
______________________________________________4.这下面都有自来水管，还需要浇水？______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。
______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。
______________________________________________二、按要求写句子。
1．我把它们养在笼子里。
（改为“被”字句）_________________________________2．爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了。
（用带点词语仿写句子）________________________________3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）___________________________________4．它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
（修改病句）____________________________________三、按要求写句子。
1．一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。
（改为“把“字句）__________________________________2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。
（缩句）____________________________________3．月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路。
语文四年级下册专项训练（句子）附答案
语文四年级下册专项训练(句子)附答案语文句子是语文当中贯通始终的知识点，这也是我们生活当中的一种能力，所以学好句子对于考试还是生活都是很重要的，小编在这里为大家整理了四年级语文下册句子专项练习及答案，希望能帮助到各位。
一、反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词删去“?”变“。
”。
练习：1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?___________________________________________________________(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反，第二步一样。
1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当删去“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词加上“。
”变“?” 。
练习：1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
部编版四年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)
部编版四年级语文下册第七单元《句型》专项训练（含答案）1.仿写。
（1）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（仿写句子）________________________________________________（2）镇定自若若无其事从容不迫（仿写词语）________________________________________________2.按要求完成句子练习（1）轮船在下沉。
(扩句)________________________________________________（2）一个阴森森的往前翘起的船头,在一片浪花中飞驶过来。
(缩句)________________________________________________（3）人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(缩句) ________________________________________________（4）救援工作进行得井然有序,几乎大概没有发生什么争执。
(修改病句)________________________________________________3.修改病句。
（1）他飞也似的慢慢走回实验室。
________________________________________________（2）街道静悄悄的，车辆行人来来往往。
________________________________________________（3）火药是我国的四大发明。
________________________________________________（4）一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。
（5）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。
________________________________________________4.句子赏析。
（1）他镇定自若，仿佛他________给人________给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案1.正确答案为B。
改写：不止一个春天的花园能比得上这时天山的无边繁花。
2.没有语病的句子为C。
改写：他穿着粗布上衣和灰色帽子。
3.没有使用修辞手法的句子为C。
改写：进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远抛在后面，迎面而来的雪山寒气，会让你感到像秋天一样凉爽。
4.关联词使用不正确的句子为D。
改写：无论是XXX还是XXX，一旦得到这个宝葫芦，就会感到非常幸福，想要什么就有什么。
5.使用的修辞手法一致的句子为A。
改写：A组句子使用的修辞手法是排比。
B组句子使用的修辞手法是并列。
C组句子使用的修辞手法是比喻。
6.不同用法的句子为C。
改写：营业员终于过来了，他脸色有点紧张，却勇敢地开口说：“同志，买吧！”7.出自《论语》的句子为A。
改写：君子应该自强不息，像天行健一样。
一、A。
不怨天，不尤人。
C。
胜人者有力，自胜者强。
D。
生于忧患而死于安乐。
二、1.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，但大人们偏就不许。
2.鸟类和恐龙有亲缘关系，因此鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因此它有了一群鸡雏。
4.我要声明，我不是什么神仙，也不是什么妖怪。
5.他们的屋后有一条小河，在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
6.癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会降低。
三、1.乡下人家，不论什么时候、什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
2.如果将直径为1纳米的小球放在乒乓球上，相当于将乒乓球放在地球上。
这说明纳米的尺寸非常小。
3.要想从容不迫地吃饭，就需要有一个像饭馆里的堂倌一样的人在旁侍候。
4.墨水瓶好像翻倒了，到处都是绿色的墨水。
5.我总是一边溜开，一边摆手，说“我不干，我怕烫”。
6.猫的性格非常古怪。
7.它经常傲然地站着，即使看到人走来也毫不相让。
有时甚至会伸出颈子来咬人。
8.突然，水面上出现了一个小脑袋。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习（含答案）一、根据句子的意思，用括号中的词语填空。
1. 星期天，我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果，他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店，里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上，在阳台上吹着____________(凉爽的)风，我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你，感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上，小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜，请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号，补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具（）我很高兴。
2. 妈妈说（）饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会（）很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说（）大家都跟我一起玩吧。
5. 请问（）今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案：一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. ， 3. ， 4. 。
5. ？四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，哪个句子的句式最特别？A. 我妈妈是医生。
B. 昨天，我去了公园。
C. 这本书很厚。
D. 谁来帮帮我？答案：D2. 下列句子中，哪个句子的意思最明确？A. 他经常去图书馆。
B. 经常去图书馆的是他。
C. 去图书馆的是他经常。
D. 他经常去的是图书馆。
答案：A3. 下列句子中，哪个句子是反问句？A. 你能帮我一下吗？B. 这个问题很难吗？C. 我需要一个安静的环境。
D. 他是个好人。
答案：B二、填空题1. 小明____（1）____，他____（2）____去公园玩。
A. 经常；昨天B. 昨天；经常C. 昨天；昨天D. 经常；经常答案：B2. 这个苹果____（3）____，我很喜欢。
A. 很甜B. 甜C) 甜的D) 很甜的答案：D三、改写句子1. 请将陈述句“她唱歌很好听。
”改写为感叹句。
答案：她唱歌真好听啊！2. 请将疑问句“你能帮我一下吗？”改写为陈述句。
答案：你能帮我一下。
四、句子仿写1. 请仿写一个拟人句，如“太阳微笑着升起。
”答案：月亮悄悄地爬上天空。
五、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
《春天的故事》春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，树木长出了新的叶子。
小鸟在树枝上欢快地唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
春天是一个美丽的季节。
1. 春天里，小草____，树木____。
答案：春天里，小草从土里探出头来，树木长出了新的叶子。
2. 春天里，小鸟在____，蝴蝶在____。
答案：春天里，小鸟在树枝上欢快地唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
答案解析1. 选择题主要考察对句子结构、句式和句意的理解。
2. 填空题需要对句子成分和句子结构有一定的了解。
3. 改写句子考察对句子转换能力的掌握。
4. 句子仿写需要对语言表达有一定的敏感度和创造力。
5. 阅读理解是对文章内容和句意的理解，需要对文章的整体结构有把握。
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四年级下学期语文句子复习习题
一、改变句子的说法，意思不变。
1、我没有亲眼看见你住在这个瓶胆里，绝对不能相信。
2、飞蛾那种求生的欲望令我震惊。
3、我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢？
4、难道我们不知道违背自然之道的危害吗？
二、修改病句。
1、如果若是出去散步，我们会看见乡下人家坐在院子里吃晚饭的情景。
2、我一定接受批评，改进缺点。
3、盲姑娘看见来了陌生人，连忙站起来让座。
4、郑奶奶回忆着过去的往事。
5、看了这部电影，使我受益匪浅。
三、缩句。
1、成群的幼龟争先恐后地结伴而出。
2、人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
3、我的智慧一定能压制他的妖气。
四、按要求改写句子。
1、小飞蛾在我头顶飞着。
（改为拟人句）
2、云影像花。
（把句子写具体）
五、改成第三人称转述句。
1、小童说：“我妈明天过生日，我要为她买件礼物。
”
2、蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。
”
3、妈妈说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉吧。
”
4、火神悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”
六、改把字句或被子句。
1、大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
（把字句）
2、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
（被字句）
七、用关联词把两句话连起来。
我要把你投到海里。
我要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心。
你长期坚持体育锻炼。
你的体质能增强。
枯枝败叶腐烂之后能增强土壤的肥力。
枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所。
八、给句子加上恰当的标点符号，使其表达的意思不同。
1、昨天的比赛上海队打败了广东队得了冠军
2、我的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了好多钱。