讲究卫生 享受健康班会主题
卫生健康教育主题班会(4篇)
卫生健康教育主题班会(4篇)卫生健康教育主题班会1留意用眼卫生要做到“二要二不要”：二要：1、读书写字姿态要端正，保持“一尺一拳一寸”，即眼睛离书本一尺，身体离沿一拳，手指离笔尖一寸；2、连续看书写字一小时左右要休息片刻，或向远处远眺—会。
二不要：1、不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字；2、不要躺着、走路或乘车看书。
〔二〕怎样预防近视？1、留意用眼卫生；2、坚持做眼保健操；3、劳逸结合，睡眠充分；4、留意养分，加强熬炼，增添体质；5、定期检查视力，发觉减退准时矫正，防止近视加深。
〔三〕看电视怎样留意卫生？1、每次看电视不要超过2小时，连续看电视l小时后，应起来活动5~10分钟；2、观看者应离电视屏幕2米以上；3、电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相全都；4、室内最好开一盏3~8瓦的小灯，以减轻屏幕与四周黑暗的剧烈对比，这〔四〕怎样预防沙眼？1、留意手的卫生，勤洗手，勤剪指甲；2、用脏手、脏物揉眼睛；3、毛中、脸盆一人专用；4、常常洗晒毛巾、手帕；5、家中有人患沙眼要准时治疗，防止互相传染。
三、分组商量对于用眼学问的理解和体会。
四班级代表：我觉得我们同学应当留意用眼卫生，预防近视，并学会预防眼部疾病的一些好方法，拥有一双光明的眼睛，才能更好的学习！五班级代表：眼睛是心灵的窗户！我们应当爱护它不受任何的损害，所以要学会肯定的用眼卫生学问。
六班级代表：我觉得少看电视对眼睛也有好处。
即使看，也不能长时间呆在电视机前面，简单引发用眼疲惫，造成眼睛近视。
四、主持人对同学们的发言进行评点。
五、宣讲饮食卫生学问。
主持人：在日常生活中，人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为，但许多人对此尚未重视起来，这对身体健康非常不利。
"病从口入"这句话讲的就是这个道理。
要留意以下方面的问题：1、养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前仔细用肥皂洗净双手，才能削减"病从口入"的可能。
学生卫生健康主题班会教案（精选5篇）
学生卫生健康主题班会教案（精选5篇）学生卫生健康主题班会篇1教学资料：1、对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯。
2.了解学校安全隐患。
3.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握卫生、安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、谈话引入：春天天来了，天气变化大。
而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可不怕冷，这时如果你不注意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应当怎样做呢？（讲卫生）对了，今日我们就来一齐学习关于清洁卫生的一些知识。
二、组织讨论：1、细菌最喜欢躲藏在哪里？学生畅所欲言。
2、那么，我们从哪些方面来注意清洁卫生呢？⑴个人卫生生1：每一天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2：拿了脏东西要洗手。
生3：每一天要刷两次牙。
生4、每两个星期要洗澡一次.师：很多细菌都经过手来传播到我们的身体，那你们明白怎样预防吗？学生：经常洗手。
师：那你们明白怎样洗手呢，才叫真正的洗手呢？学生茫然。
养成良好的洗手习惯，能够预防流感。
而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不明白如何正确科学地洗手。
怎样才算是正确科学的洗手方法？一齐来了解一下。
一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。
要有效预防甲流等传染性疾病，医生提议，洗手需要按照七步法：第一步，双手手心相互搓洗；第二步，手心对手背交叉相叠搓洗；第三步，手心对手心搓洗手指缝；第四步，指尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第七步，一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。
洗手看似简单，殊不知学问很大，教师还提醒大家，全部的洗手时间至少约需30秒，以到达有效的清洁。
懂得了如何洗手，也要懂得什么情景下该洗手，除了我们所熟知的“饭前便后”之外，还有很多情景是必须要洗手的。
比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要立刻洗手，这样能够降低患病的风险。
卫生健康主题班会教案【7篇】
卫生健康主题班会教案【7篇】卫生健康主题班会教案篇1“讲卫生，做健康好少年”主题班会班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
让个人卫生和班级卫生面貌焕然一新。
班会方式：合作讨论，各抒己见。
参加人员：全班同学、班主任。
班会程序：一、谈话导入班主任：最近一段时间流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。
请大家想一想，我们要注意讲究什么？全体学生：卫生！班主任：今天，我们开一节班会，主题是《健康伴我行》。
板书主题：健康伴我行二、组织讨论1．结合“健康教育”介绍卫生的重要性。
2．个人卫生讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？学生自由交流：生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2：拿了脏东西要洗手。
生3：每天要刷两次牙、、、3．环境卫生师：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。
那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？学生自由交流：①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
不在教学区内吃零食，不向教室外抛杂物等。
师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。
我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。
希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。
为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
三、健康教育知识问答师生共同学习。
四、活动总结班会的总结为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召，我班举行了一次以“强化食品安全，保障师生健康”为主题的班会。
做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益，我们要加强食品安全卫生知识教育，从身边做起，从每一件小事做起，培养良好的卫生习惯，是每一个学生应具备的素质。
讲究卫生预防疾病主题班会
讲究卫生预防疾病主题班会
讲究卫生预防疾病主题班会
一、主题：讲究卫生预防疾病
二、主要内容：
1. 关于讲究卫生的重要性：
（1）正确认识卫生：卫生是一种良好的生活习惯，每个人都应该讲究卫生，保持健康。
（2）讲究卫生的好处：讲究卫生不仅可以改善环境，而且可以减少疾病的发生，保护自身健康状况。
2. 关于预防疾病的方法：
（1）合理膳食：多吃新鲜的蔬菜、水果，少吃高热量高脂肪的食物，这有助于预防疾病，保持健康。
（2）坚持运动：运动可以强壮体质，提高机体免疫力，还可以降低血压和血脂，从而预防疾病的发生。
三、活动亮点：
1. 开展形式：用课件的方式讲解，文章主旨清晰，重点及要点明确，图片生动。
2. 通过有趣的小游戏，使学生对讲究卫生和预防疾病有更深的理解和认识。
3. 通过角色扮演的方式，让学生体验健康生活带来的快乐，增强关注健康的意识。
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卫生健康教育主题班会5篇
卫生健康教育主题班会5篇卫生健康教育主题班会1教学目的：(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿态。
(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。
(3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的留意事项和平安要求。
(4)初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉保护环境、爱惜花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。
(5)增加了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目的。
教学重难点：手的卫生与健康的关系。
怎样保持手的卫生。
教具预备：挂图教学过程：一、手的卫生1、上课开始让同学互相检查手，看手是否洁净，是否剪指甲，导入新课。
2、授新课，提出问题：(1)脏手吃东西会引起什病?(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)(2)什么情况下应洗手?(饭前便后、劳动嬉戏后、接触过病人和病人用过的东西)(3)为什么不能留长指甲?(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)(4)结合挂图说说怎样洗手?(要专心、流淌水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦)3、效果考查，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、嬉戏后洗手的卫生习惯。
二、不吃变质的食物1、导入，日常生活中，我们常常会遇到这种情况：吃完东西后，肚子很不舒适(痛苦、腹泻、呕吐，请学生谈亲身体验)，知道这是为什么吗?是因为吃了不洁净的食物为了我们的健康，这堂课就来学习“不吃变质的食物”，板书课题。
2、什么是变质的食物?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物，食用这些食物就会引起食物中毒。
哪些是简单变质的食物(罐头、水果、肉类等)。
3、食物中毒的症状：食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等，严峻的还会危及生命;被污染的食物被食用后，还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。
《爱清洁讲卫生》主题班会教案
《爱清洁讲卫生》主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生卫生健康主题班会教案【精选8篇】
学生卫生健康主题班会教案【精选8篇】病从口入，教育学生爱卫生很重要。
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学生卫生健康主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
学生卫生健康主题班会教案篇1活动目标：1培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。
2培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。
活动过程：一谈话导入：小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校？（干净的整洁的美丽的……）二活动过程（一）引出话题1师：是呀，这么美丽的学校，却出现了不足之处，让我们一起去看看吧！ 2逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？3思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？4讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园班级，更加美丽整洁。
（二）学生自我检查1（课件出示）检查一下自己是否做到了以下几条:（课件出示）（1）认真完成值日工作。
（2）不带零食进校园，不随地乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
（3）不往花池中丢垃圾。
（4）看见垃圾能主动弯腰捡起。
（5）爱护学校的一草一木。
（6）愿做校园的清洁小卫士，保护校园环境！2学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。
（三）判断对错。
1出示题目：（1）冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。
（2）一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。
（3）轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。
（4）一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。
（5）课间，小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。
2学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。
（四）学习拍手歌，识记卫生好习惯。
1学生拍拍念念，同桌拍拍念念。
卫生无小事 人人讲卫生主题班会
03
公共卫生常识
垃圾分类与处理
垃圾分类
根据垃圾的性质和来源进行分类，分 为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾 和其他垃圾。
垃圾处理
将分类好的垃圾进行合理处理，包括 回收利用、堆肥、焚烧和填埋等。
公共场所卫生
公共卫生间
保持清洁，定期消毒，提供洗手液和纸巾等基本用品。
公共场所清洁
定期清扫公共区域，保持环境整洁，避免细菌和病毒滋生。
合理利用资源，减少浪费，有助 于保护环境。
卫生与生态平衡
保持环境清洁卫生，减少污染， 有利于维护生态平衡。
02
个人卫生习惯养成
勤洗手
勤洗手是预防疾病传播的重要手段之一，可以有效减少细菌和病毒在手上的数量 ，从而降低感染风险。
在日常生活中，我们经常接触各种物品和环境，手上很容易沾染细菌和病毒。勤 洗手可以去除手上的污垢、细菌和病毒，减少疾病传播的可能性。建议在饭前、 便后、接触公共物品后、外出归来等情况下都要及时洗手，保持手部的清洁卫生 。
公共场所宣传
在公共场所设置卫生宣传 栏、海报等，提醒公众注 意个人卫生和环境卫生， 共同维护公共卫生安全。
05
卫生问题与挑战
全球卫生问题
传染病传播
全球范围内，传染病仍是威胁人 类健康的重要因素，如新冠病毒
、流感病毒等。
食品安全问题
食品污染、添加剂过量等问题频发 ，对人们的健康造成潜在威胁。
环境污染
传染病预防与控制
预防措施
加强个人卫生，勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。
控制措施
及时发现、隔离和治疗患者，追踪接触者，加强疫情监测和报告制度。
04
卫生宣传与教育
学校卫生教育
定期开展卫生知识讲座
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讲究卫生、享受健康
主
题
班
会
机械工程系11机电一体化（2）班
2013年4月8日
班会背景：
4月7日是第63个“世界卫生日”，为了进一步提高学生的卫生意识，强调健康生活方式的重要性，向同学们宣传春季传染病的知识及预防措施，杜绝春季传染病流行。
4月8日下午，我班举行了以“讲究卫生。
享受生活”为主题的教育班会。
班会时间：2013年4月8日下午
班会地点：2402教室
班会主题：讲究卫生、享受健康
活动对象：全体同学
班会内容：
1.把爱国卫生月与三月份的学习雷锋月活动相结合。
号召全班同学积极行动起来，树立“人人为我，我为人人”的意识，开展“弯弯腰、动动手”活动，不管是清洁区，还是是校内还是校外，只要看到垃圾，就随手捡起来。
这样，既提高了自己的文明意识，又携手为大家创造了宜人的生活环境。
2.把卫生习惯的养成与爱绿护绿意识的培养相结合。
让每一位同学在讲究环境卫生、个人卫生的同时，提高爱绿护绿意识。
向同学讲解“我们呵护花草树木健康成长，花草树木回报我们清新美景”的道理。
要求做到不践踏草坪、不攀折花木。
3.生活起居习惯：按时睡，按时起，每天应睡足8小时，夏季保证1小时午休，睡前不要吃得太饱，喝得太多，玩得太累，平时保持坐、立、行走的正确姿势。
4、清洁卫生习惯：早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手，勤洗头理发，勤换衣服，勤剪指甲，随身带手绢手纸，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
5、饮食习惯：定时定量，营养要全面，不偏食、不挑食，吃饭要专心、愉快，细嚼细咽。
不吃零食不吃霉烂变质等不洁食物。
不喝生水，不吸烟、生吃瓜果要洗净。
6、体育锻炼、卫生要求：积极参加各种活动，每天保证活动一小时，饭前饭后不做剧烈活动。
7、卫生打扫习惯：坚持两清扫：早操后打扫清洁区，下午放学后打扫教室。
两清拣：中午、下午放学后拣拾清洁区纸屑杂物，先洒水后扫地。
教室经常开窗换气，每天不少于三次洒水。
班会总结：
通过开展此次主题班会活动，使同学们更加的了解生活，是同学们更加知道健康与平时的习惯。
卫生有莫大的关系，并且了解了许多生活中常遇到的常识，并且有助于改善同学们的不好的生活习惯，在开展班会时同学们积极发言，积极参与谈论，此次的主题班会开展的非常成功，以后我们会经常开展类似的主题班会。
11机电一体化（2）班
2013年4月8日。