人教版九年级历史下册+12课亚非拉的奋起(共58张PPT)
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新课标人教版初中历史九年级下册第12课《亚非拉的奋起》精品课件-PPT精选文档
四、小结 1.亚非国家在取得民族独立的过程中，大体采用 了哪两种斗争方式? 答：主要采用了武装斗争(如印尼、阿尔及利亚) 和政治斗争(如印度、巴基斯坦的独立)两种斗争 方式。 2.请列举出为亚非拉国家民族独立作出了重要贡 献的历史人物。 答：印度： 尼赫鲁 埃及： 纳赛尔 古巴： 卡斯特罗
印度民族主义 运动领导人贾瓦 哈拉尔· 尼赫鲁与 圣雄甘地在1946 年孟买政治会议 间歇时在谈话。 两人都认为印度 必须从英国的统 治下解放出来。 为了实现这一目 的，他们共同领 导了一场大规模 的非暴力抵抗运 动。
一、亚洲国家的独立和振兴 （一）印度的独立与经济发展 1.印度的独立 (1)背景： ①印度原来是亚洲面积最大的殖民地，受英 国直接统治的时间长达二百年之久。 ②印度自1857年进行反英民族大起义失败后， 先后又进行了多次民族独立斗争。 (2)独立： ①1947年，英国被迫同意印度独立，但决定 把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实 行印巴分治。
②印度独立国家的建立是几代印度人坚持长 达百年之久、前仆后继地进行大规模反英斗争的 结果。 2.印巴分治 ①印巴分治既是民族独立运动的成果，又是不 利于印巴社会稳定和发展的根源之一。 ②印巴冲突根源分析： “分而治之”政策加深了该地区的民族与宗 教矛盾。“蒙巴顿方案”的核心是按宗教，而不 是按语言、文化或民族的区别来划分自治领，由 此产生的印巴分立造成了无穷的后患。如克什米 尔的归属问题，穆斯林与印度教的宗教之争问题， 这些都造成了印巴两国之间的流血冲突和战争。
二、非洲民族独立浪潮 1.埃及独立 ①1952年，埃及爆发了反帝反封建的革命。以 纳赛尔为首的革命力量发动武装起义，赢得埃及 的真正独立。 ②1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有， 极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。 2.“非洲独立年” 1960年，非洲出现了17个独立国家，因此这一 年被称为“非洲独立年”。 3. 1990年3月，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖 民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束， 帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
九年级历史精品课件第12课亚非拉的奋起
❖ 学习重点
1.印度的独立与经济发展。 2.非洲民族独立浪潮。
❖ 学习难点
1.印巴分治。 2.巴拿马人民收回巴拿马运河主权。
学习过程 一.创设情景 激情导入
二.学案引导 自主学习
请同学们阅读课文做导学案的“自主学习” 部分。
三.聚集主题 合作探究
探究一 讨论印巴分治的原因、后果分别是什么？
第一，英国的“分而治之”伤害了印 度人民的感情，激起其强烈不满并加 剧了“分治”双方因“保卫祖国“而
滋长的对立情绪与争夺行动。
❖ 第二，”分而 治之“政策加 深了该地区的 民族与宗教矛 盾。
塔什干宣言
2005年4月18日印巴声明：和平进程不可逆转
卡斯特罗
总结梳理 整合提高
亚非拉民族独立 运动的阶段特点： 四五十年代，独立运动 兴起；五六十年代，独 立运动高涨；七八十年 代，独立运动深入；90 年代，殖民体系崩溃。
学习目标
❖ 1.掌握以下知识点：印度等亚洲其他国家的独立及振兴；非 洲民族独立的进程及其胜利的意义；古巴革命和巴拿马运河 主权的收复。
❖ 2.通过对亚非拉民族解放运动发展史的回顾，提高运用唯物 主义历史观点解决现实社会问题的能力。
❖ 3.通过对殖民体系形成与崩溃原因的分析，认识到亚非拉民 族解放运动瓦解了帝国主义的殖民体系。
尼 赫 鲁
路易斯·蒙巴顿勋 爵，1947年3～ 8月任印度总督 同年6月公布 “蒙巴顿方案” 1947年8月至 1948年6月任印 度自治领总督
原因：二战后 英国殖民势力 衰弱，印度人 民长期不懈努 力，迫使英国 1947年承认印 度独立，宣布
“蒙巴顿方 案”，把印度 分为印度和巴 基斯坦两个自 治领，实行印
巴拿马共和国 （The Republic of Panama）
新人教版九年级初三历史下册12亚非拉的奋起课件
20世纪70年代，两国经济以超过百 分之十的年增长率飞速发展，超过 西方发达资本主义国家，被称为 “70年代的奇迹”。
二、非洲 1、殖民主义者的罪恶 2、独立浪潮 兴起： 五十年代 高涨： 五六十年代 深入： 七八十年代 3、殖民体系的崩溃：九十年代
埃及总统纳赛尔
从沙特吉达港到黑海康斯坦察港之间绕好望角的距离是 18 943千米，而经过苏伊士运河仅2 732千米，节约了 约86％的航程；从荷兰鹿特丹到日本东京，经苏伊士运 河，也可比经好望角节约23％的航程。
“第三世界”:处于资本主义和社会主义之间的国家和地区 从地理位置上看: 它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲，所以也简 称为“亚非拉国家”。
英国在继续统治印度行不通了。
（3）英国“在大海烧到弹药之前把火扑灭”的方法是 什么？有什么消极影响？
今天我们结束了一个厄运的时代,印度再 次发现了自己。 ——1947.8.尼赫鲁
1“厄运”指什么？ 2材料中所说的“厄运的时代”是哪个国家造成的？ 3这种“厄运”持续了多少年？何时结束？
（近200年，1947年）
今天，我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真 正的自豪……今天我们说，我们的财富已经归还给我 们了。 ——纳赛尔 目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏上，谁能忍 受这种耻辱呢？ ——巴拿马政府领导人 （1）我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真 正的自豪……指的是什么？ 1952年埃及赢得了独立 （2）已经归还给我们的财富指的是什么？ 苏伊士运河 （3）外国国旗是哪国国旗？巴拿马人民斗争结果怎 样？ 美国 取得胜利，1999年收回运河的全部主权
今天我们结束了一个厄运的时代,印 度再次发现了自己。 ——1947.8.尼赫鲁
蒙巴顿方案（时间、内容、影响积极消极）
二、非洲 1、殖民主义者的罪恶 2、独立浪潮 兴起： 五十年代 高涨： 五六十年代 深入： 七八十年代 3、殖民体系的崩溃：九十年代
埃及总统纳赛尔
从沙特吉达港到黑海康斯坦察港之间绕好望角的距离是 18 943千米，而经过苏伊士运河仅2 732千米，节约了 约86％的航程；从荷兰鹿特丹到日本东京，经苏伊士运 河，也可比经好望角节约23％的航程。
“第三世界”:处于资本主义和社会主义之间的国家和地区 从地理位置上看: 它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲，所以也简 称为“亚非拉国家”。
英国在继续统治印度行不通了。
（3）英国“在大海烧到弹药之前把火扑灭”的方法是 什么？有什么消极影响？
今天我们结束了一个厄运的时代,印度再 次发现了自己。 ——1947.8.尼赫鲁
1“厄运”指什么？ 2材料中所说的“厄运的时代”是哪个国家造成的？ 3这种“厄运”持续了多少年？何时结束？
（近200年，1947年）
今天，我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真 正的自豪……今天我们说，我们的财富已经归还给我 们了。 ——纳赛尔 目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏上，谁能忍 受这种耻辱呢？ ——巴拿马政府领导人 （1）我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真 正的自豪……指的是什么？ 1952年埃及赢得了独立 （2）已经归还给我们的财富指的是什么？ 苏伊士运河 （3）外国国旗是哪国国旗？巴拿马人民斗争结果怎 样？ 美国 取得胜利，1999年收回运河的全部主权
今天我们结束了一个厄运的时代,印 度再次发现了自己。 ——1947.8.尼赫鲁
蒙巴顿方案（时间、内容、影响积极消极）
历史人教版九年级下册《第12课亚非拉的奋起》课件公开课
帝国主义的殖民主义体系最终崩溃的事件是（ ）
A.埃及独立ຫໍສະໝຸດ B.阿尔及利亚独立C.埃塞俄比亚独立
D.纳米比亚独立
团结就是力量——发展中国家的道路
七十七国集团总部
不结盟国家首脑会议
一带一路
• ②1950年，印度共和国成立。1956年，巴基斯坦伊斯兰共和国成立 印度共和国首任领导人是尼赫鲁。
• 印度的发展:独立后半个世纪中，工农业有较大发展，科技领域成 就卓著。
印度城市
印度军事
今天我们结束了一个厄运的时代,印度
再次发现了自己。 ——1947.8.尼赫鲁
1）“厄运”指什么？ （指印度遭殖民奴役）
二、非洲篇
非洲民族独立浪潮
1、背景:二战后，非洲掀起民族独立浪潮 2、二战后非洲独立运动的主要经过如何？ A.发起：独立运动最先在北非展开，1952年埃及爆
发纳赛尔领导的反帝反封建革命，取得真正独立。 1956年埃及收回苏伊士运河主权 B.高潮：非洲三十多个国家五六十年代独立。1960 年出现17个国家独立，被称为“非洲独立年” C.深入：纳米比亚1990年独立。标志着欧洲殖民者 入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国 主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
非洲落后的历史根源
• （1）长期的殖民掠夺 • 三角贸易、新航路的开辟 • （2）一战、二战 • 启示： • 坚决维护国家主权和领土完整 • 落后就要挨打
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
（1）1959年，古巴人民在卡斯特罗
领导下，推翻美国扶植的傀儡政权，建立 革命政府，走上社会主义道路。
沟通两洋的巴巴拿马拿运马河
1999年12月14日巴拿马运河主权交接仪式
基础知识
1.二战后，领导印度民族大起义的领导人是（ ）
【最新名师精品】人教初中历史九下《12 亚非拉的奋起》PPT课件 (4).ppt
——印度总督助手伊斯梅形容二战后的印度
一、亚洲
1、“二战”后独立的系列国家 2、印度
1）20世纪20至30年代，非暴力不合作运动（甘地） 2）“二战”后掀起民族独立运动高（尼赫鲁） 潮3）1947年，印巴分治 4）1950年，印度共和国成立。 5）1956年，巴基斯坦共和国成立
6）印巴冲突的原因 A）印度教和穆斯林之间的宗教矛盾 B）克什米尔地区的归属问题
（英国）
2）材料中所说的“厄运的时代”是哪（近个20国0年家，1947年）
造成的？
（指英国被迫承认印度
3）这种“厄运”持续了多少年独？立何）时结束？
4）“印度再次发现了自己”指什么事件？
（沉重打击了英国的殖民统治，结束了英国对这一地区近200年
5）的这统一治事） 件有什么重大历史意义？
今日印度
• 国土面积排世界第七 • 稻米、小麦、牛奶的产量居世界第二 • GDP已近4900亿美元 • 外汇储备约有620亿美元
7）亚洲各国经济的发展： 印度、韩国、新加坡
印 度 独 立 和 印 巴 分 治
79. 6万平方公里
297.47万平方公里
东 巴 基 斯 坦
14.4平方公里
仓促分家后遗症：
克什米尔问题
今天我们结束了一个厄运 的时代,印度再次发现了自 己。
（—指印—度1遭94殖7民.8奴.役尼）赫鲁
1）“厄运”指什么？
对黑海沿岸来说，缩短 了12,000公里
然而：
运河开通后，英法两国就垄断了 苏伊士运河公司96％的股份，每 年获得巨额利润。
1956年纳赛尔总统宣布运河国有化
1960——非洲独立年
1990年3月21日纳米比亚宣告独立，标志着欧洲殖民者 入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义
一、亚洲
1、“二战”后独立的系列国家 2、印度
1）20世纪20至30年代，非暴力不合作运动（甘地） 2）“二战”后掀起民族独立运动高（尼赫鲁） 潮3）1947年，印巴分治 4）1950年，印度共和国成立。 5）1956年，巴基斯坦共和国成立
6）印巴冲突的原因 A）印度教和穆斯林之间的宗教矛盾 B）克什米尔地区的归属问题
（英国）
2）材料中所说的“厄运的时代”是哪（近个20国0年家，1947年）
造成的？
（指英国被迫承认印度
3）这种“厄运”持续了多少年独？立何）时结束？
4）“印度再次发现了自己”指什么事件？
（沉重打击了英国的殖民统治，结束了英国对这一地区近200年
5）的这统一治事） 件有什么重大历史意义？
今日印度
• 国土面积排世界第七 • 稻米、小麦、牛奶的产量居世界第二 • GDP已近4900亿美元 • 外汇储备约有620亿美元
7）亚洲各国经济的发展： 印度、韩国、新加坡
印 度 独 立 和 印 巴 分 治
79. 6万平方公里
297.47万平方公里
东 巴 基 斯 坦
14.4平方公里
仓促分家后遗症：
克什米尔问题
今天我们结束了一个厄运 的时代,印度再次发现了自 己。
（—指印—度1遭94殖7民.8奴.役尼）赫鲁
1）“厄运”指什么？
对黑海沿岸来说，缩短 了12,000公里
然而：
运河开通后，英法两国就垄断了 苏伊士运河公司96％的股份，每 年获得巨额利润。
1956年纳赛尔总统宣布运河国有化
1960——非洲独立年
1990年3月21日纳米比亚宣告独立，标志着欧洲殖民者 入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义
【历史课件】九年级历史下册第12课亚非拉的奋起(人教版)共36页
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
【历史课件】九年级历史下册第12课 亚非拉的奋起(人教版)
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
Thank you