【特训班 提优训练】中考数学专题复习训练卷三

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初中数学中考模拟数学押题特训卷 基础题强化提高测试分级演练考试卷及答案3.docx

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xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题(每空xx 分,共xx 分)试题1:下列运算,正确的是( )A .a +a 3=a 4B .a 2·a 3=a 6C .(a 2)3=a 6D .a 10÷a 2=a 5试题2:用配方法解方程x 2-2x -5=0时,原方程应变形为( )A .(x +1)2=6B .(x-1)2=6C .(x +2)2=9D .(x -2)2=9试题3:下列事件是必然事件的是( )A .打开电视机屏幕上正在播放天气预报B .到电影院任意买一张电影票,座位号是奇数C .掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后偶数点朝上D .在地球上,抛出去的篮球一定会下落试题4:如图J31,在△ABC 中,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,则下列结论不正确的是() A .BC =2DE B .△ADE ∽△ABCC.= D.S△ABC=3S△ADE试题5:一次函数y=kx+b(k≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象如图J32,则下列结论中正确的是( )A.k>0,b>0 B.k>0,b<0C.k<0,b>0 D.k<0,b<0试题6:如图J33,在4×6的正方形网格中,点A,B,C,D,E,F,G都在格点上,则下列结论不正确的是( )图J33①能与线段AB构成等腰三角形的点有3个;②四边形ABEG是矩形;③四边形ABDF是菱形;④△ABD与△ABF的面积相等.则说法不正确的是( )A.① B.② C.③ D.④试题7:分解因式:a3b-ab3=______________________.试题8:一个角的补角是它的余角的4倍,则这个角等于____________度.试题9:要在一个不透明的袋中放入若干个只有颜色不同的乒乓球,搅匀后,使得从袋中任意摸出一个乒乓球是黄色的概率是,可以怎样放球____________(只写一种).试题10:一块直角边分别为6 cm和8 cm的三角形木板如图J34,绕6 cm的边旋转一周,则斜边扫过的面积是________ cm2(结果用含π的式子表示).试题11:解方程组:试题12:解不等式组:并写出它的整数解.试题13:如图J35,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(-2,0),等边三角形AOC经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD.(1)△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是________个单位长度;△AOC与△BOD关于直线对称,则对称轴是________;△AOC绕原点O顺时针旋转得到△DOB,则旋转角可以是________度;(2)连接AD,交OC于点E,求∠AEO的度数.试题14:我市某中学举行“中国梦·校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩(满分为100分)如图J36.(1)根据图示填写下表;(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;(3)计算两队决赛成绩的方差,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.图J36平均数/分中位数/分众数/分初中部85高中部85 100试题15:手工课上,小明准备做一个形状是菱形的风筝,这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60 cm,菱形的面积S(单位: cm)随其中一条对角线的长x(单位: cm)的变化而变化.(1)请直接写出S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);(2)当x是多少时,菱形风筝面积S最大?最大面积是多少?试题1答案:C试题2答案:B试题3答案:D试题4答案:D试题5答案:D 解析:由一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过第二、三、四象限可知,k<0,b<0;由反比例函数y=(k≠0)的图象过第二、四象限可知,k<0.试题6答案:B试题7答案:ab(a+b)(a-b)试题8答案:60试题9答案:3个红球,2个黄球(答案不唯一)试题10答案:80π试题11答案:解:①+②,得4x=20,解得x=5.将x=5代入①,得5-y=8,解得y=-3.所以方程组的解是试题12答案:解:解不等式①,得x<2,解不等式②,得x≥-1,∴-1≤x<2.∴所求不等式组的整数解为-1,0,1.试题13答案:解:(1)2 y轴120(2)如图100.方法一,由旋转,得OA=OD,∠AOD=120°.∵△AOC是等边三角形,∴∠AOC=60°.∴∠COD=∠AOD-∠AOC=60°.∴∠COD=∠AOC.又OA=OD,∴OC⊥AD.∴∠AEO=90°.图100方法二,连接CD,由已知,得AO=AC=CD=OD,∴四边形AODC为菱形.∴OC⊥AD,即∠AEO=90°.试题14答案:解:(1)填表:初中平均数85分,众数85分;高中部中位数80分.(2)初中部成绩好些.因为两个队的平均数都相同,初中部的中位数高,所以在平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好些.(3)s==70,s==160.因为s<s,所以初中代表队选手成绩较为稳定.试题15答案:解:(1)S=x(60-x)=-x2+30x.(2)∵S=-x2+30x,∴S有最大值.∴当x=-=-=30时,S有最大值,为=450.。

中考数学中考数学压轴题 复习提优专项训练试题

中考数学中考数学压轴题 复习提优专项训练试题

一、中考数学压轴题1.AB 是O 直径,,C D 分别是上下半圆上一点,且弧BC =弧BD ,连接,AC BC ,连接CD 交AB 于E ,(1)如图(1)求证:90AEC ∠=︒;(2)如图(2)F 是弧AD 一点,点,M N 分别是弧AC 和弧FD 的中点,连接FD ,连接MN 分别交AC ,FD 于,P Q 两点,求证:MPC NQD ∠=∠(3)如图(3)在(2)问条件下,MN 交AB 于G ,交BF 于L ,过点G 作GH MN ⊥交AF 于H ,连接BH ,若,6,BG HF AG ABH ==∆的面积等于8,求线段MN 的长度2.已知:如图①,在等腰直角ABC ∆中,斜边2AC =.(1)请你在图①的AC 边上求作一点P ,使得90APB ∠=︒;(2)如图②,在(1)问的条件下,将AC 边沿BC 方向平移,使得点A 、P 、C 对应点分别为E 、Q 、D ,连接AQ ,BQ .若平移的距离为1,求AQB ∠的大小及此时四边形ABDE 的面积;(3)将AC 边沿BC 方向平移m 个单位至ED ,是否存在这样的m ,使得在直线DE 上有一点M ,满足30AMB ∠=︒,且此时四边形ABDE 的面积最大?若存在,求出四边形ABDE 面积的最大值及平移距离m 的值;若不存在,请说明理由.3.如图所示,在平面直角坐标系中,点(),C m m 在一三象限角平分线上,点(),0B n 在x 轴上,且2n -2n -,点A 在y 轴的正半轴上;四边形AOBC 的面积为6 (1)求点A 的坐标;(2)P 为AB 延长线上一点,//PQ OC ,交CB 延长线于Q ,探究OAP ∠、ABQ ∠、Q ∠的数量关系并说明理由;(3)作AD 平行CB 交CO 延长线于D ,BE 平分CBx ∠,BE 反向延长线交CO 延长线于,若设ADO α∠=,F β∠=,试求2αβ+的值.4.如图1,平面直角坐标系xoy 中,A (-4,3),反比例函数(0)k y k x=<的图象分别交矩形ABOC 的两边AC ,BC 于E ,F (E ,F 不与A 重合),沿着EF 将矩形ABOC 折叠使A ,D 重合.(1)①如图2,当点D 恰好在矩形ABOC 的对角线BC 上时,求CE 的长;②若折叠后点D 落在矩形ABOC 内(不包括边界),求线段CE 长度的取值范围. (2)若折叠后,△ABD 是等腰三角形,请直接写出此时点D 的坐标.5.如图,已知抛物线()2y ax bx 2a 0=+-≠与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,直线BD 交抛物线于点D ,并且()D 2,3,()B 4,0-.(1)求抛物线的解析式;(2)已知点M 为抛物线上一动点,且在第三象限,顺次连接点B 、M 、C ,求BMC 面积的最大值;(3)在(2)中BMC 面积最大的条件下,过点M 作直线平行于y 轴,在这条直线上是否存在一个以Q 点为圆心,OQ 为半径且与直线AC 相切的圆?若存在,求出圆心Q 的坐标;若不存在,请说明理由.6.已知抛物线217222y x mx m 的顶点为点C . (1)求证:不论m 为何实数,该抛物线与x 轴总有两个不同的交点;(2)若抛物线的对称轴为直线3x =,求m 的值和C 点坐标;(3)如图,直线1y x =-与(2)中的抛物线并于A B 、两点,并与它的对称轴交于点D ,直线x k =交直线AB 于点M ,交抛物线于点N .求当k 为何值时,以C D M N 、、、为顶点的四边形为平行四边形.7.如图,AB ∥CD ,定点E ,F 分别在直线AB ,CD 上,平行线AB ,CD 之间有一动点P . (1)如图1,当P 点在EF 的左侧时,∠AEP ,∠EPF ,∠PFC 满足数量关系为 ,如图2,当P 点在EF 的右侧时,∠AEP ,∠EPF ,∠PFC 满足数量关系为 . (2)如图3,当∠EPF =90°,F P 平分∠EFC 时,求证:EP 平分∠AEF ;(3)如图4,QE ,QF 分别平分∠PEB 和∠PFD ,且点P 在EF 左侧.①若∠EPF =60°,则∠EQF = .②猜想∠EPF 与∠EQF 的数量关系,并说明理由;8.“阅读素养的培养是构建核心素养的重要基础,重庆十一中学校以‘大阅读’特色课程实施为突破口,着力提升学生的核心素养.”全校师生积极响应和配合,开展各种活动丰富其课余生活.在数学兴趣小组中,同学们从书上认识了很多有趣的数.其中有一个“和平数”引起了同学们的兴趣.描述如下:一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为x ,十位上和个位上的数字之和为y ,如果x y =,那么称这个四位数为“和平数”. 例如:1423,14x =+,23y =+,因为x y =,所以1423是“和平数”.(1)直接写出:最小的“和平数”是________,最大的“和平数”是__________; (2)求同时满足下列条件的所有“和平数”:①个位上的数字是千位上的数字的两倍;②百位上的数字与十位上的数字之和是12的倍数;(3)将一个“和平数”的个位上与十位上的数字交换位置,同时,将百位上与千位上的数字交换位置,称交换前后这两个“和平数”为“相关和平数”.例如:1423于4132为“相关和平数”求证:任意的两个“相关和平数”之和是1111的倍数.9.已知,在Rt △ABC 和Rt △DEF 中,∠ACB=∠EDF=90°,∠A=30°,∠E=45°,AB =EF =6,如图1,D 是斜边AB 的中点,将等腰Rt △DEF 绕点D 顺时针方向旋转角α(0°<α<90°),在旋转过程中,直线DE ,AC 相交于点M ,直线DF ,BC 相交于点N .(1)如图1,当α=60°时,求证:DM =BN ;(2)在上述旋转过程中,DN DM 的值是一个定值吗?请在图2中画出图形并加以证明; (3)如图3,在上述旋转过程中,当点C 落在斜边EF 上时,求两个三角形重合部分四边形CMDN 的面积.10.如图,90EOF ∠=︒,矩形ABCD 的边BA 、BC 分别在OF 、OE 上,4AB =,3BC =,矩形ABCD 沿射线OD 方向,以每秒1个单位长度的速度运动.同时点P 从点A 出发沿折线AD DC -以每秒1个单位长度的速度向终点C 运动,当点P 到达点C 时,矩形ABCD 也停止运动,设点P 的运动时间为()t s ,PDO △的面积为S .(1)分别写出点B 到OF 、OE 的距离(用含t 的代数式表示);(2)当点P 不与矩形ABCD 的顶点重合时,求S 与t 之间的函数关系式;(3)设点P 到BD 的距离为h ,当15h OD 时,求t 的值; (4)若在点P 出发的同时,点Q 从点B 以每秒43个单位长度的速度向终点A 运动,当点Q 停止运动时,点P 与矩形ABCD 也停止运动,设点A 关于PQ 的对称点为E ,当PQE 的一边与CDB △的一边平行时,直接写出线段OD 的长.11.∠MON=90°,点A ,B 分别在OM 、ON 上运动(不与点O 重合).(1)如图①,AE 、BE 分别是∠BAO 和∠ABO 的平分线,随着点A 、点B 的运动,∠AEB= °(2)如图②,若BC 是∠ABN 的平分线,BC 的反向延长线与∠OAB 的平分线交于点D ①若∠BAO=60°,则∠D= °.②随着点A ,B 的运动,∠D 的大小会变吗?如果不会,求∠D 的度数;如果会,请说明理由.(3)如图③,延长MO 至Q ,延长BA 至G ,已知∠BAO ,∠OAG 的平分线与∠BOQ 的平分线及其延长线相交于点E 、F ,在△AEF 中,如果有一个角是另一个角的3倍,求∠ABO 的度数.12.如图1,已知抛物线21833y x x c =--+与x 轴相交于A 、B 两点(B 点在A 点的左侧),与y 轴相交于C 点,且10AB =.(1)求这条抛物线的解析式;(2)如图2,D 点在x 轴上,且在A 点的右侧,E 点为抛物线上第二象限内的点,连接ED 交抛物线于第二象限内的另外一点F ,点E 到y 轴的距离与点F 到y 轴的距离之比为3:1,已知4tan 3BDE ∠=,求点E 的坐标; (3)如图3,在(2)的条件下,点G 由B 出发,沿x 轴负方向运动,连接EG ,点H 在线段EG 上,连接DH ,EDH EGB ∠=∠,过点E 作EK DH ⊥,与抛物线相交于点K ,若EK EG =,求点K 的坐标.13.在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,抛物线(2)()y a x x m =++与x 轴交于点A C 、(点A 在点C 的左侧),与y 轴正半轴交于点B ,24OC OB ==.(1)如图1,求a m 、的值;(2)如图2,抛物线的顶点坐标是M ,点D 是第一象限抛物线上的一点,连接AD 交抛物线的对称轴于点N ,设点D 的横坐标是t ,线段MN 的长为d ,求d 与t 的函数关系式;(3)如图3,在(2)的条件下,当154d =时,过点D 作DE x 轴交抛物线于点E ,点P 是x 轴下方抛物线上的一个动点,连接PE 交x 轴于点F ,直线211y x b =+经过点D 交EF 于点G ,连接CG ,过点E 作EH CG 交DG 于点H ,若3CFG EGH S S =△△,求点P 的坐标.14.在ABC ∆中,若存在一个内角角度,是另外一个内角角度的n 倍(n 为大于1的正整数),则称ABC ∆为n 倍角三角形.例如,在ABC ∆中,80A ∠=︒,75B ∠=︒,25C ∠=︒,可知3∠=∠B C ,所以ABC ∆为3倍角三角形.(1)在ABC ∆中,55A ∠=︒,25B ∠=︒,则ABC ∆为________倍角三角形;(2)若DEF ∆是3倍角三角形,且其中一个内角的度数是另外一个内角的余角的度数的13,求DEF ∆的最小内角. (3)若MNP ∆是2倍角三角形,且90M N P ∠<∠<∠<︒,请直接写出MNP ∆的最小内角的取值范围.15.在菱形ABCD 中,P 为直线DA 上的点,Q 为直线CD 上的点,分别连接PC ,PQ ,且PC PQ =.(1)若60B ∠=︒,点P 在线段DA 上,点Q 在线段CD 的延长线上,如图①,易证:DQ PD AB +=(不需证明);(2)如图②,若∠B =120°,点P 在线段DA 上,点Q 在线段CD 的延长线上,如图③,猜想线段DQ ,PD 和AB 之间有怎样的数量关系?请直接写出对图②,图③的猜想,并选择其中一种情况给予证明.16.将一个直角三角形纸片ABO ,放置在平面直角坐标系中,点(3)A ,,点()0, 3B ,点(0,0)O(I)过边OB 上的动点D (点D 不与点B ,O 重合)作DE OB ⊥交AB 于点E ,沿着DE 折叠该纸片,点B 落在射线BO 上的点F 处.①如图,当D 为OB 中点时,求E 点的坐标;∆为直角三角形时,求E点坐标:②连接AF,当AEF∆沿OP所在的直线折叠,得到(Ⅱ)P是AB边上的动点(点P不与点B重合),将AOP∆,连接''A OPBA取得最小值时,求P点坐标(直接写出结果即可).BA,当'17.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,过点A的抛物线y=ax2+bx与直线y=﹣x+4交于另一点B,且点B的横坐标为1.(1)该抛物线的解析式为;(2)如图1,Q为抛物线上位于直线AB上方的一动点(不与B、A重合),过Q作QP⊥x 轴,交x轴于P,连接AQ,M为AQ中点,连接PM,过M作MN⊥PM交直线AB于N,若点P的横坐标为t,点N的横坐标为n,求n与t的函数关系式;在此条件下,如图2,连接QN并延长,交y轴于E,连接AE,求t为何值时,MN∥AE.(3)如图3,将直线AB绕点A顺时针旋转15度交抛物线对称轴于点C,点T为线段OA 上的一动点(不与O、A重合),以点O为圆心、以OT为半径的圆弧与线段OC交于点D,以点A为圆心、以AT为半径的圆弧与线段AC交于点F,连接DF.在点T运动的过程中,四边形ODFA的面积有最大值还是有最小值?请求出该值.18.如图,在长方形ABCD中,AB=4cm,BE=5cm,点E是AD边上的一点,AE、DE分别长acm.bcm,满足(a-3)2+|2a+b-9|=0.动点P从B点出发,以2cm/s的速度沿B→C→D运动,最终到达点D,设运动时间为t s.(1)a=______cm,b=______cm;(2)t为何值时,EP把四边形BCDE的周长平分?(3)另有一点Q从点E出发,按照E→D→C的路径运动,且速度为1cm/s,若P、Q两点同时出发,当其中一点到达终点时,另一点随之停止运动.求t为何值时,△BPQ的面积等于6cm2.19.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知Rt ABC 的直角顶点()0,12C ,斜边AB 在x 轴上,且点A 的坐标为()9,0-,点D 是AC 的中点,点E 是BC 边上的一个动点,抛物线212y ax bx =++过D ,C ,E 三点.(1)当//DE AB 时,①求抛物线的解析式;②平行于对称轴的直线x m =与x 轴,DE ,BC 分别交于点F ,H ,G ,若以点D ,H ,F 为顶点的三角形与GHE △相似,求点m 的值.(2)以E 为等腰三角形顶角顶点,ED 为腰构造等腰EDG △,且G 点落在x 轴上.若在x 轴上满足条件的G 点有且只有一个时,请直接写出....点E 的坐标. 20.在一次数学课上,李老师让同学们独立完成课本第23页第七题选择题(2)如图 1,如果 AB ∥CD ∥EF ,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF =( )A .180°B .270°C .360°D .540°(1)请写出这道题的正确选项;(2)在同学们都正确解答这道题后,李老师对这道题进行了改编:如图2,AB ∥EF ,请直接写出∠BAD ,∠ADE ,∠DEF 之间的数量关系.(3)善于思考的龙洋同学想:将图1平移至与图2重合(如图3所示),当AD ,ED 分别平分∠BAC ,∠CEF 时,∠ACE 与∠ADE 之间有怎样的数量关系?请你直接写出结果,不需要证明.(4)彭敏同学又提出来了,如果像图4这样,AB ∥EF ,当∠ACD=90°时,∠BAC 、∠CDE 和∠DEF 之间又有怎样的数量关系?请你直接写出结果,不需要证明.21.如图1,Rt △ABC 中,点D ,E 分别为直角边AC ,BC 上的点,若满足AD 2+BE 2=DE 2,则称DE 为R △ABC 的“完美分割线”.显然,当DE 为△ABC 的中位线时,DE 是△ABC 的一条完美分割线.(1)如图1,AB =10,cos A =45,AD =3,若DE 为完美分割线,则BE 的长是 . (2)如图2,对AC 边上的点D ,在Rt △ABC 中的斜边AB 上取点P ,使得DP =DA ,过点P 画PE ⊥PD 交BC 于点E ,连结DE ,求证:DE 是直角△ABC 的完美分割线.(3)如图3,在Rt △ABC 中,AC =10,BC =5,DE 是其完美分割线,点P 是斜边AB 的中点,连结PD 、PE ,求cos ∠PDE 的值.22.问题提出(1)如图1,已知三角形ABC ,请在BC 边上确定一点D ,使得AD 的值最小. 问题探究(2)如图2,在等腰ABC 中,AB AC =,点P 是AC 边上一动点,分别过点A ,点C 作线段BP 所在直线的垂线,垂足为点,D E ,若5,6AB BC ==,求线段BP 的取值范围,并求AD CE +的最大值.问题解决(3)如图3,正方形ABCD 是一块蔬菜种植基地,边长为3千米,四个顶点处都建有一个蔬菜采购点,根据运输需要,经过顶点A 处和BC 边的两个三等分点E F 、之间的某点P 建设一条向外运输的快速通道,其余三个采购点都修建垂直于快速通道的蔬菜输送轨道,分别为BB '、CC '、DD '.若你是此次项目设计的负责人,要使三条运输轨道的距离之和()BB CC DD '''++最小,你能不能按照要求进行规划,请通过计算说明.23.在综合与实践课上老师将直尺摆放在三角板上,使直尺与三角板的边分别交于点P 、M 、N 、Q ,(1)如图①所示.当∠CNG =42°,求∠HMC 的度数.(写出证明过程)(2)将直尺向下平移至图 2 位置,使直尺的边缘通过点 C ,交 AB 于点 P ,直尺另一侧与三角形交于 N 、Q 两点。

初中数学优等生培训训练卷三

初中数学优等生培训训练卷三

初中数学——优等生培训卷三姓名_____________ 班级_____________ 学号____________一、 选择题(每题4分,共10小题,共40分): 1、若11a a ,则a 的取值范围为( ) A 、1a B 、1a C 、1a D 、1a2、点A 、B 、C 在同一数轴上,其中A 和B 两点所表示的数分别是3和1,若BC=2,则AC 的值为( )A 、3 B 、2 C 、3或5 D 、2或63、分解因式:2(1)2(1)1xx 的结果为( ) A 、(1)(2)x xB 、2xC 、2(1)xD 、2(2)x 4、已知1ab ,则222a b b 的值为( ) A 、4 B 、3 C 、1 D 、05、设分数13(13)56n n n 不是最简分数,那么正整数n 的最小值可以是( ) A 、84B 、68C 、45D 、115 6、若3a ,2b ,且a b ,则a b 值为( )A 、5或者-1B 、-5或者1C 、5或者1D 、-5或者-17、若实数n 满足22(46)(45)3n n ,则代数式(46)(45)n n 的值为( ) A 、1 B 、12 C 、 12 D 、1 8、方程64970xyx y 的整数解的个数为( ) A 、1 B 、 2 C 、 3 D 、49、已知关于x 的方程13x a x 有正根,则实数a 的取值范围为( ) A 、0a 且3a B 、 0a C 、3aD 、3a 且3a 10、若无论k 取任何实数,关于x 到方程2136kx a x bx (a 、b 是常数)的根总是1x ,则a b的值为( )A 、12 B 、12 C 、32 D 、32二、填空题(每题5分,共6小题,共30分)11、若实数x 满足方程32221x x x ,则2399x x x x ________________; 12、若实数a 、b 满足0b a ,且224a b ab ,则a b a b 的值为_____________; 13、满足方程235x x 的x 的取值范围为_______________________;14、已知三个非负实数a 、b 、c ,满足325a b c 和231a b c ,若37m a b c ,则m 的最小值为__________________;15、分解因式:2(2)8a b ab =______________________;16、判断一个数能够被7整除,可以采用下列的方法:只需要去掉一节尾(这个数的末位数字)后所得到的数与此一节尾的5倍的和能否被7整除。

专题03 7.5解直角三角形培优训练(解析版)九下数学专题培优训练

专题03 7.5解直角三角形培优训练(解析版)九下数学专题培优训练

专题03 7.5解直角三角形培优训练班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题1.如图,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则CD+√55BD的最小值是()A. 2√5B. 4√5C. 5√3D. 10【答案】B【解析】如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.由tanA=BEAE=2,设AE=a,BE=2a,利用勾股定理构建方程求出a,再证明DH=√55BD,推出CD+√55BD=CD+DH,由垂线段最短即可解决问题.本题考查解直角三角形,等腰三角形的性质,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.【解答】解:如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.∵BE⊥AC,∴∠ABE=90°,∵tanA=BEAE=2,设AE=a,BE=2a,则有:100=a2+4a2,∴a2=20,∴a=2√5或−2√5(舍弃),∴BE=2a=4√5,∵AB=AC,BE⊥AC,CM⊥AC,∴CM=BE=4√5(等腰三角形两腰上的高相等))∵∠DBH=∠ABE,∠BHD=∠BEA,∴sin∠DBH=DHBD =AEAB=√55,∴DH=√55BD,∴CD+√55BD=CD+DH,∴CD+DH≥CM,∴CD+√55BD≥4√5,∴CD+√55BD的最小值为4√5.故选:B.2.将一副学生常用的三角板如图摆放在一起,组成一个四边形ABCD,连接AC,则tan∠ACD的值为()A. √3B. √3+1C. √3−1D. 2√3【答案】B【解析】本题考查了锐角三角函数,解直角三角形,解此题的关键是能构造直角三角形,并进一步求出各个线段的长,有一定难度.作AH⊥CB交CB的延长线于H,利用含45°的等腰直角三角形和含30°角的直角三角形,解直角三角形,求出各边长,并证明AH//DC,推出∠ACD=∠CAH,由锐角三角函数定义即可解决问题.【解答】解:如图,△BCD是含45°的等腰直角三角形,△ABD是含30°角的直角三角形,∠ADB= 30°,作AH⊥CB交CB的延长线于H.∵∠ABD=90°,∠DBC=45°,∴∠ABH=45°,∵∠AHB=90°,∴△ABH是等腰直角三角形,∴AH=BH,设AH=BH=a,则AB=√2a,BD=√6a,BC=CD=√3a,CH=a+√3a,∵∠AHB=∠DCB=90°,∴AH//DC,∴∠ACD=∠CAH,∴tan∠ACD=tan∠CAH=CHAH=√3+1,故选B.3.如图,在正方形ABCD中,以BC为边向正方形内部作等边△BCE连接AE,DE,连接BD交CE于点F,有下列结论:①∠AED=150∘;②△DEF∽△BAE;③DFFB =√33;④S△BEC:S△BFC=(√3+2):3.其中正确结论的个数为()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个【答案】B【解析】此题主要考查了正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质及三角形的内角和,相似三角形,全等三角形的判定及含30°的直角三角形的性质.①利用正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质及三角形的内角和,周角求得判定即可②由①可得到∠ADE的度数,再利用正方形的性质即可得∠DEF=∠ABE,即可判定③可利用含30°的直角三角形的性质即可分别求出DFBF,再与tan∠ECD=tan30°作比较即可④两个三角形的底相同,由高的比进行判定即可【解答】解:∵△BEC为等边三角形∴∠EBC=∠BEC=∠ECB=60°,AB=EB=EC=BC=DC ∵四边形ABCD为正方形∴∠ABE=∠ECD=90°−60°=30°∴在△ABE和△DCE中,AB=DC∠ABE=∠ECDBE=EC∴△ABE≌△DCE(SAS)∴∠AEB=∠DEC=180°−30°2=75°∴∠AED=360°−60°−75°×2=150°故①正确由①知AE=ED∴∠EAD=∠EDA=15°∴∠EDF=45°−15°=30°∴∠EDF=∠ABE由①知∠AEB=∠DEC,∴△DEF~△BAE故②正确过点F作FM⊥DC交于M,如图设DM=x,则FM=x,DF=√2x∵∠FCD=30°∴MC=√3x则在Rt△DBC中,BD=√2⋅(√3+1)x∴BF=BD−DF=√2⋅(√3+1)x−√2x则DFBF =√2x√2(√3+1−1)x=√33故③正确如图过点E作EH⊥BC交于H,过F作FG⊥BC交于G,得由③知MC=√3x,MC=FG∴FG=√3x∵BC=DC=(√3+1)x∴BH=√3+12x∵∠EBC=60°∴EH=√3⋅√3+12x,∴S△BECS△BFC =12⋅EH⋅BC12⋅FG⋅BC=EHFG=√3⋅√3+12x√3x=√3+12故④错误,所以正确的有3个.故选:B.4.在如图所示8×8的网格中,小正方形的边长为1,点A、B、C、D都在格点上,AB与CD相交于点E,则∠AED的正切值是()A. 2B. 12C. 23D. √55【答案】B【解析】如图,取格点K,连接AK,BK.观察图象可知AK⊥BK,BK=2AK,BK//CD,推出∠AED=∠ABK,解直角三角形求出tan∠ABK即可.本题考查解直角三角形,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.【解答】解:如图,取格点K,连接AK,BK.观察图象可知AK⊥BK,BK=2AK,BK//CD,∴∠AED=∠ABK,∴tan∠AED=tan∠ABK=AKBK =12,故选:B.5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,AC=3,cosA=13,将△DAC沿着CD折叠后,点A落在点E处,则BE的长为()A. 4√2B. 4C. 7D. 3√2【答案】C【解析】本题考查的是翻转变换的性质、勾股定理、直角三角形的性质,翻转变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.连接AE,根据余弦的定义求出AB,根据勾股定理求出BC,根据直角三角形的性质求出CD,根据面积公式出去AE,根据翻转变换的性质求出AF,根据勾股定理、三角形中位线定理计算即可.【解答】解:连接AE交CD于点F,∵AC=3,cos∠CAB=13,∴AB=3AC=9,由勾股定理得,BC=√AB2−AC2=6√2,∠ACB=90°,点D为AB的中点,∴CD=12AB=92,S△ABC=12×3×6√2=9√2,∵点D为AB的中点,∴S△ACD=12S△ABC=9√22,由翻转变换的性质可知,S四边形ACED=9√2,AE⊥CD,×CD×AE=9√2,则12解得,AE=4√2,∴AF=2√2,,由勾股定理得,DF=√AD2−AF2=72∵AF=FE,AD=DB,∴BE=2DF=7,故选C.6.在长和宽分别是19和15矩形内,如图所示放置5个大小相同的正方形,且A、B、C、D四个顶点分别在矩形的四条边上,则每个小正方形的边长是()A. √29B. 5.5C. √181D. 3√52【答案】A【解析】本题考查了矩形的性质、正方形的性质、解直角三角形以及同角三角函数的关系.设正方形边长为x,EF与OD边成的角为θ,则GH与OA、OC边成的角为θ,AB与AJ 边成的角为θ,利用θ的正弦值、余弦值表示出矩形的长和宽,进一步利用同角三角函数的关系,求得结论即可.【解答】解:如图,作EF平行于长方形的长,GH平行于长方形的宽,交于O,设正方形边长为x,EF与OD边成的角为θ,则GH与OA、OC边成的角为θ,AB与AJ边成的角为θ,在Rt△AOH、Rt△COG中,GH=OG+OH=xcosθ+2xcosθ=3xcosθ=15,同理得出EF=EO+HA+AJ=2xcosθ+2xsinθ+xcosθ=3xcosθ+2xsinθ=19②解①得xcosθ=5将xcosθ=5代入②解②得xsinθ=2,两边平方相加得x2=29,所以正方形的边长x=√29.故选A.二、填空题7.如图,在直角△BAD中,延长斜边BD到点C,使DC=12BD,连接AC,若tanB=53,则tan∠CAD的值______.【答案】15【解析】延长AD ,过点C 作CE ⊥AD ,垂足为E ,由tanB =53,即AD AB =53,设AD =5x ,则AB =3x ,然后可证明△CDE∽△BDA ,然后相似三角形的对应边成比例可得:CE AB =DE AD =CD BD =12,进而可得CE =32x ,DE =52x ,从而可求tan∠CAD =EC AE =15. 本题考查了锐角三角函数的定义,相似三角形的判定和性质以及直角三角形的性质,是基础知识要熟练掌握,解题的关键是:正确添加辅助线,将∠CAD 放在直角三角形中.【解答】解:如图,延长AD ,过点C 作CE ⊥AD ,垂足为E ,∵tanB =53,即AD AB =53, ∴设AD =5x ,则AB =3x ,∵∠CDE =∠BDA ,∠CED =∠BAD ,∴△CDE∽△BDA ,∴CE AB =DE AD =CD BD =12,∴CE =32x ,DE =52x , ∴AE =152x ,∴tan∠CAD =EC AE =15, 故答案为15.8. 已知在菱形ABCD 中,∠A =60°,DE//BF ,sinE =45,DE =6,EF =BF =5,则菱形ABCD 的边长=______.【答案】4√5【解析】连接BD ,过B 作BG//EF 交DE 的延长线于G ,根据菱形的判定和性质以及解直角三角形求得BD ,判断△ABD 是等边三角形,根据等边三角形的性质即可得出菱形ABCD 的长.本题考查了菱形的性质及勾股定理的知识,解答本题的关键是作出辅助线,构造直角三角形.【解答】解:连接BD ,过B 作BG//EF 交DE 的延长线于G ,∵∠DEF =∠F ,∴EG//BF ,∴四边形BFEG 是平行四边形,∵EF =BF ,∴四边形BFEG 是菱形,∴EG =BG =EF =BF =5,∴DG =6+5=11,∵EF//BG ,∴∠G =∠DEF ,过D 作DH ⊥GB 交GB 的延长线于H ,∴∠DHG =90°,∵sin∠DEF =sinG =DH DG =45, ∴DH =445, ∴GH =335,∴BH =GH −BG =85,∴BD =√BH 2+DH 2=√(85)2+(445)2=4√5,∵在菱形ABCD 中,∠A =60°,∴△ABD 是等边三角形,∴AB =BD =4√5,故答案为:4√5.9. 如图,△AOB 为等腰三角形,顶点A 的坐标为(2,√5),底边OB 在x 轴上.将△AOB 绕点B 按顺时针方向旋转一定角度后得到△A′O′B ,点A 的对应点A′在x 轴上,则点O′的坐标为________【答案】(203,4√5 3)【解析】本题考查了坐标与图形变化−旋转,主要利用了勾股定理,等腰三角形的性质,解直角三角形,熟记性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.过点A作AC⊥OB于C,过点O′作O′D⊥A′B于D,根据点A的坐标求出OC、AC,再利用勾股定理列式计算求出OA,根据等腰三角形三线合一的性质求出OB,根据旋转的性质可得BO′=OB,∠A′BO′=∠ABO,然后解直角三角形求出O′D、BD,再求出OD,然后写出点O′的坐标即可.【解答】解:如图,过点A作AC⊥OB于C,过点O′作O′D⊥A′B于D,∵A(2,√5),∴OC=2,AC=√5,由勾股定理得,OA=√OC2+AC2=√22+(√5)2=3,∵△AOB为等腰三角形,OB是底边,∴OB=2OC=2×2=4,由旋转的性质得,BO′=OB=4,∠A′BO′=∠ABO,∴O′D=4×√53=4√53,BD=4×23=83,∴OD=OB+BD=4+83=203,∴点O′的坐标为(203,4√53),故答案为(203,4√5 3).10.三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,则CD的长度是______.【答案】15−5√3【解析】过点B作BM⊥FD于点M,根据题意可求出BC的长度,然后在△EFD中可求出∠EDF=45°,进而可得出答案.本题考查了解直角三角形的性质及平行线的性质,难度较大,解答此类题目的关键根据题意建立三角形利用所学的三角函数的关系进行解答.【解答】解:过点B作BM⊥FD于点M,在△ACB中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=10,∴∠ABC=30°,BC=10×tan60°=10√3,∵AB//CF,=5√3,∴BM=BC×sin30°=10√3×12CM=BC×cos30°=15,在△EFD中,∠F=90°,∠E=45°,∴∠EDF=45°,∴MD=BM=5√3,∴CD=CM−MD=15−5√3.故答案是:15−5√3.11.如下图,正方形ABCD中,AB=3,点E为对角线AC上的动点,以DE为边作正CD连接GH,则GH的最小值为________.方形DEFG,点H是CD上一点,且DH=23【答案】√22【解析】此题考查正方形的性质,关键是根据正方形的性质和三角形中位线定理解答.连接CG.证明△ADE≌△CDG(SAS),推出∠DCG=∠DAE=45°,推出点G的运动轨迹是射线CG,根据垂线段最短可知,当GH⊥CG时,GH的值最小.【解答】解:连接CG.∵四边形ABCD是正方形,四边形DECG是正方形,∴DA=DC=AB=3,DE=DG,∠ADC=∠EDG=90∘,∠DAC=45∘,∴∠ADE=∠CDG,∴△ADE≌△CDG(SAS),∴∠DCG=∠DAE=45∘,∴点G的运动轨迹是射线,根据垂线段最短可知,当GH⊥CG时,GH的值最小,∵DH=23CD=2,∴CH=CD−DH=3−2=1,∴最小值=CH⋅sin45∘=1×√22=√22.故答案为:√2.212.如图,∠EFG=90°,EF=10,OG=17,,则点F的坐标是_________.【答案】(8,12)【解析】本题考查坐标与图形性质,解直角三角形,勾股定理的运用,过点F作直线FA//OG,交y轴于点A,过点G作GH⊥AH于点H,易得∠AEF=∠HFG=∠FGO,然后利用勾股定理和解直角三角形分别求出AF和HG的长即可.【解答】解:过点F作直线FA//OG,交y轴于点A,过点G作GH⊥AH于点H,∴∠FGO=∠HFG,∠EAF=90°,∠AOG=90°=∠AHG,∴四边形AOGH为矩形,∴OG=AH=17,∵∠EFG=90°,∴∠AFE+∠AEF=90°,∠HFG+∠AFE=90°,∴∠AEF=∠HFG=∠FGO,=6,在Rt△AEF中,EF=10,则AE=10·cos∠FEA=10×35∴AF=√EF2−AE2=8,FH=AH−AF=17−8=9,在Rt△FGH中,FG=FHcos∠HFG=935=15,∴HG=√FG2−FH2=12,∴点F的坐标为(8,12).故答案为(8,12).三、解答题13.如图,AB是⊙O的直径,半径OC⊥AB,垂足为O,直线l为⊙O的切线,A是切点,D是OA上一点,CD的延长线交直线l于点E,F是OB上一点,CF的延长线交⊙O于点G,连接AC,AG,已知⊙O的半径为3,CE=√34,5BF−5AD=4.(I)求AE的长;(2)求cos∠CAG的值及CG的长.【解析】(1)延长CO交⊙O于T,过点E作EH⊥CT于H.首先证明四边形AEHO是矩形,利用勾股定理求出CH,OH即可.(2)利用勾股定理求出CF,利用相似三角形的性质求出FG,证明∠CAG=∠CTG,求出cos∠CTG即可解决问题.本题考查切线的性质,解直角三角形,相似三角形的判定和性质,圆周角定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊四边形解决问题,属于中考常考题型.【答案】解:(1)延长CO交⊙O于T,过点E作EH⊥CT于H.∵直线l是⊙O的切线,∴AE⊥OD,∵OC⊥AB,∴∠EAO=∠AOH=∠EHO=90°,∴四边形AEHO是矩形,∴EH=OA=3,AE=OH,∵CH=√EC2−EH2=√(√34)2−32=5,∴AE=OH=CH−CO=5−3=2.(2)∵AE//OC,∴AE OC =AD DO =23,∴AD =25OA =65, ∵5BF −5AD =4,∴BF =2,∴OF =OB −BF =1,AF =AO +OF =4,CF =√OC 2+OF 2=√32+12=√10, ∵∠FAC =∠FGB ,∠AFC =∠GFB ,∴△AFC∽△GFB ,∴AF FG =CF BF ,∴4FG =√102, ∴FG =4√105, ∴CG =FG +CF =9√105,∵CT 是直径,∴∠CGT =90°, ∴GT =√TC 2−CG 2=(9√105)=3√105, ∴cos∠CTG =TG TC =3√1056=√1010, ∵∠CAG =∠CTG ,∴cos∠CAG =√1010.14. 在矩形ABCD 中,AB =8,点H 是直线AB 边上的一个点,连接DH 交直线CB 的干点E ,交直线AC 于点F ,连接BF .(1)如图①,点H 在AB 边上,若四边形ABCD 是正方形,求证:△ADF≌△ABF ;(2)在(1)的条件下,若△BHF 为等腰三角形,求HF 的长;(3)如图②,若tan∠ADH =43,是否存在点H ,使得△BHF 为等腰三角形?若存在,求该三角形的腰长;若不存在,试说明理由.【解析】(1)根据SAS证明三角形全等即可.(2)想办法证明∠ADH=30°,求出AH即可解决问题.(3)如图②中,可以假设AH=4k,AD=3k,DH=5k,因为△BHF是等腰三角形,∠BHF 是钝角,推出HF=BH,设BH=HF=x,构建方程组解决问题即可.本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考压轴题.【答案】(1)证明:如图①中,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠FAB=∠FAD=45°,∵AF=AF,∴△ADF≌△ABF(SAS).(2)解:如图①中,∵∠BHF>∠HAD,∴∠BHF是钝角,∵△BHF是等腰三角形,∴BH=FH,∴∠HBF=∠BFH,∵△ADF≌△ABF,∴∠ADF=∠ABF,∵∠AHD =∠HBF +∠BFH ,∴∠AHD =2∠ADH ,∵∠AHD +∠ADH =90°,∴∠ADH =30°,∴AH =AD ⋅tan30°=8√33, ∴BH =HF =8−8√33.(3)解:如图②中,存在.理由如下:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD =8,AB//CD ,∠DAH =90°,∵tan∠ADH =AHAD =43, ∴可以假设AH =4k ,AD =3k ,则DH =5k ,∵△BHF 是等腰三角形,∠BHF 是钝角,∴HF =BH ,设BH =HF =x ,∵AH//CD ,∴AH CD =HF DF , ∴4k8=x 5k−x①, ∵AH +BH =8,∴4k +x =8 ②,由①②可得,x =83或403(舍弃),∴存在,该三角形的腰长为83.15. 如图,在锐角△ABC 中,小明进行了如下的尺规作图:①分别以点A 、B 为圆心,以大于12AB 的长为半径作弧,两弧分别相交于点P 、Q ;②作直线PQ分别交边AB、BC于点E、D.(1)小明所求作的直线DE是线段AB的______;(2)联结AD,AD=7,sin∠DAC=17,BC=9,求AC的长.【答案】(1)线段AB的垂直平分线(或中垂线);(2)过点D作DF⊥AC,垂足为点F,如图,∵DE是线段AB的垂直平分线,∴AD=BD=7∴CD=BC−BD=2,在Rt△ADF中,∵sin∠DAC=DFAD =17,∴DF=1,在Rt△ADF中,AF=√72−12=4√3,在Rt△CDF中,CF=√22−12=√3,∴AC=AF+CF=4√3+√3=5√3.【解析】本题考查了作图−基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了解直角三角形.【解答】】(1)利用基本作法进行判断;(2)过点D作DF⊥AC,垂足为点F,如图,根据线段垂直平分线的性质得到AD=BD=7,则CD=2,在Rt△ADF中先利用正弦的定义可计算出DF,再利用勾股定理可计算出AF,接着在Rt△CDF中利用勾股定理可计算出CF,然后计算AF+CF.解:(1)小明所求作的直线DE是线段AB的垂直平分线(或中垂线);故答案为线段AB的垂直平分线(或中垂线);(2)见答案.16.如图,矩形ABCD中,AD=8,AB=16,点E在AB边上,与点A、B不重合,过点D作DE的垂线与BC的延长线相交于点F,连结EF,交CD于点G.(Ⅰ)当G为EF的中点时,求AE的长;(Ⅱ)当△DEG是以DE为腰的等腰三角形时,求tan∠ADE.【解析】本题考查了相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、矩形的性质、解直角三角形等知识,解决本题的关键是综合运用以上知识.(Ⅰ)根据∠ADE=∠CDF,∠A=∠DCF=90°证明△DAE∽△DCF,对应边成比例,再根据三角形中位线定理即可求解;(Ⅱ)①当DE=DG时,先证明△EDF≌△EBF得DE=BE,再根据勾股定理求得AE的长,即可求得结果;②当ED=EG时,证明△DAE∽△FBE得DAFB =AEBE,求得AE的长,即可求得结果.【答案】解:(Ⅰ)∵DF⊥DE ∴∠EDG+∠CDF=90°又∵∠EDG+∠ADE=90°∴∠ADE=∠CDF又∵∠A=∠DCF=90°∴△DAE∽△DCF∴ADCD =AECF∴CF=16×AE8=2AE又∵CD//AB,点G为EF的中点∴点C为BF的中点∴CF=BC=8∴2AE=8∴AE=4(Ⅱ)①当DE=DG时,则∠DEG=∠DGE 又∵CD//AB,∴∠DGE=∠BEG∴∠DEG=∠BEG又∵∠EDF=∠EBF=90°EF=EF∴△EDF≌△EBF(AAS)∴DE=BE设AE=x,则BE=16−x,在Rt△DAE中,AD2+AE2=DE2∴82+x2=(16−x)2解得x=6,即AE=6∴tan∠ADE=AEAD =68=34②当ED=EG时,则∠EDG=∠EGD 又∵CD//AB∴∠EGD=∠BEG,∠EDG=∠AED ∴∠AED=∠BEG又∠A=∠B=90°∴△DAE∽△FBE∴DAFB =AEBE由(I)得:CF=2AE设AE=x,则CF=2x,BE=16−x,BF=8+2x,∴88+2x =x16−x解得:x1=4√5−4,x2=−4√5−4(舍去)∴AE=4√5−4∴tan∠ADE=AEAD =4√5−48=√5−12综上所述:tan∠ADE=34或tan∠ADE=√5−12.17.在△ABC中,∠ACB=90°.(1)如图①,若点E在AC的延长线上,ED⊥AB,垂足为D,MN//AB分别交AE、BE于点M、N.且BC=MN,cos∠ABC=35,AD=8,求AM的长;(2)如图②,若将△ABC绕点A逆时针旋转一个锐角得到△AEF,连接FC并延长交BE于点M,若CFBM =43,求tan∠ABC.【解析】本题是几何变换综合题,考查了勾股定理,全等三角形判定和性质,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数等知识,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.(1)设BC=3x,AB=5x,根据勾股定理可求AC=4x,根据锐角三角函数可求AE=10,由题意可证△EMN∽△EAB,可得EMEA =MNAB,可求EM=6,即可求AM的长;(2)根据旋转的性质可得AF=AC,EF=BC,AE=AB,∠FAE=∠CAB,∠ACB=∠AFE=90°,即可得∠FAC=∠EAB,∠EFM=∠G=∠BCG,可得BC=BG=EF,根据“AAS”可证△EFM≌△BGM,可得BM=EM,通过证明△FAC∽△EAB,可得ACAB=CF BE =4a6a=23,设AC=2b,AB=3b,根据勾股定理求出AC,即可求tan∠ABC的值.【答案】解:(1)∵cos∠ABC=35=BCAB,∴设BC=3x,AB=5x.在Rt△ABC中,AC=√AB2−BC2=4x.∵tan∠CAB=BCAC =DEAD=3x4x=34,∴DE=34AD,且AD=8,∴DE=6.在Rt△ADE中,AE=√AD2+DE2=10.∵MN=BC,∴MN=3x.∵MN//AB,∴△EMN∽△EAB,∴EMEA =MNAB,∴EM10=3x5x,∴EM=6,∴AM=AE−ME=4.(2)过点B作BG//EF,交FM延长线于点G.∵CFBM =43,∴设CF=4a,BM=3a.∵将△ABC绕点A逆时针旋转一个锐角,得到△AEF,∴AF=AC,EF=BC,AE=AB,∠FAE=∠CAB.∵AF=AC,∴∠AFC=∠ACF.∵∠ACB=∠AFE=90°,∴∠AFC+∠EFM=90°,∠ACF+∠BCG=90°,∴∠BCG=∠EFM.∵EF//BG,∴∠EFM=∠G,∴∠BCG=∠G,∴BC=BG,∴BG=EF,且∠EFM=∠G,∠FME=∠BMG,∴△EFM≌△BGM,∴EM=BM=3a,∴BE=6a.∵∠FAE=∠CAB,∴∠FAC=∠EAB,且AFAE =ACAB,∴△FAC∽△EAB,∴ACAB =CFBE=4a6a=23,∴设AC=2b,AB=3b.在Rt△ACB中,BC=√AB2−BC2=√5b,∴tan∠ABC=ACBC =2√55.。

初三特训班数学测试题

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精华培训学校初三特训班数学测试题〔测试时间30分钟〕姓名 班级 学号 分数一、填空题〔2分×8=16分〕1.点〔3,-2〕关于原点对称点的坐标是. 2.函数221x y x +=-中自变量x 的取值范围是.3.直线y =kx +b 经过〔2,0〕和〔0,-1〕两点,那么此直线解析式为 . 4.抛物线213(1)2y x x m =-++与y 轴交点的纵坐标是5,那么m =.5.假设ab >0,bc <0,那么直线b cy x a a=--过第象限.6.一条弧所对的圆心角是60°,那么这条弧所对的圆周角等于.7.圆的直径为4cm,一条弦长为2cm,那么此弦与它所对的弧组成的弓形的高为 cm. 8.圆内接四边形ABCD ,∠A ∶∠B ∶∠C =2∶3∶7,那么∠D =°.二、选择题〔2分×5=10分〕1.以下函数中,y 随x 的增大而减小的函数是〔 〕 〔A 〕13y x =〔B 〕235y x =--〔C 〕12y x =-+ 〔D 〕22(0)y x x =>2.变量y 与x 之间的函数图象如下图,它们之间的函数解析式是〔 〕〔A 〕22(30)3y x x =-+-≤≤〔B 〕22(30)3y x x =---<<〔C 〕22(30)3y x x =--≤< 〔D 〕22(30)3y x x =---≤≤3.三角形的外心是三角形的三条〔 〕的交点. 〔A 〕高线〔B 〕中线〔C 〕角平分线〔D 〕边的中垂线4.圆的直径长5cm,假设直线l 与圆相交,设圆心到直线l 的距离为d ,那么〔 〕 〔A 〕d >5cm〔B 〕d <5cm〔C 〕d <2.5cm〔D 〕d >2.5cm5.如图,等边△ABC 内接于圆O ,D 是AB 弧上一点,AB 与CD 交于E ,连结BD ,那么图中等于60°的角共有〔 〕个. 〔A 〕3 〔B 〕4 〔C 〕5 〔D 〕6三、证实题〔4分〕如图,△ABC 内接于圆O ,AE 是圆O 的直径,AD ⊥BC 于D , 求证:∠BAE =∠DAC精华培训学校初三特训班数学测试题答案一、1.〔-3,2〕2.122x x≥-≠且3.112y x=-4.m=4 5.一、二、四象限6.30°7.22+-或8.120°<注>第7小题答出一个给一半分二、1.B 2.D 3.D 4.C 5.B 三、证实:连结BE∵AE是圆O的直径∴∠ABE=90°∴∠BAE+∠E=90°∵AD⊥BC于D∴∠DAC+∠C=90°1分而∠E=∠C 1分∴∠BAE=∠DAC 1分。

【中考专题】2022年中考数学第三次模拟试题(含详解)

【中考专题】2022年中考数学第三次模拟试题(含详解)

2022年中考数学第三次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组 考生注意: 1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,一个几何体是由六个大小相同且棱长为1的立方块组成,则这个几何体的表面积是( ) A .16 B .19 C .24 D .362、东东和爸爸一起出去运动,两人同时从家出发,沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,东东继续前行,5分钟后也原路返回,两人恰好同时到家.东东和爸爸在整个运动过程中离家的路程1y (米),2y (米)与运动时间x (分)之间的函数关系如图所示,下列结论中错误的是( ) A .两人前行过程中的速度为180米/分 B .m 的值是15,n 的值是2700·线○封○密○外C .爸爸返回时的速度为90米/分D .运动18分钟或31分钟时,两人相距810米 3、若23m a b +和()31n a b -是同类项,且它们的和为0,则mn 的值是( )A .-4B .-2C .2D .44、点()4,9-关于x 轴的对称点是( )A .()4,9--B .()4,9-C .()4,9-D .()4,95、下列宣传图案中,既中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .6、若分式1x x-有意义,则x 的值为( ) A .1x =B .1x ≠C .0x =D .0x ≠ 7、如图,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、BC 上的点,且CE BF =,AF 、BE 相交于点G ,下列结论中正确的是( )①AF BE =;②AF BE ⊥;③AG GE =;④ABG CEGF S S =四边形△.A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④8、在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是( ).A .28B .54C .65D .759、把方程2x 2﹣3x +1=0变形为(x +a )2=b 的形式,正确的变形是( )A .(x ﹣32)2=16 B .(x ﹣34)2=116C .2(x ﹣34)2=116D .2(x ﹣32)2=1610、下列图形是全等图形的是( )A .B .C .D . 第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正方形 ABCD 边长为 2,CE BD BE BD =∥,,则 CE =_____________ ·线○封○密○外2、如图,在面积为48的等腰ABC 中,10AB AC ==,12BC =,P 是BC 边上的动点,点P 关于直线AB 、AC 的对称点外别为M 、N ,则线段MN 的最大值为______.3、如图,小明用一张等腰直角三角形纸片做折纸实验,其中∠C =90°,AC =BC =10,AB ,点C 关于折痕AD 的对应点E 恰好落在AB 边上,小明在折痕AD 上任取一点P ,则△PEB 周长的最小值是___________.4、两个人玩“石头、剪刀、布”游戏,在保证游戏公平的情况下,随机出手一次,两人手势不相同的概率是___________.5、在平行四边形ABCD 中,对角线AC 长为8cm ,30BAC ∠=︒,5cm AB =,则它的面积为______cm 2.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某中学有一块长30m ,宽20m 的长方形空地,计划在这块空地上划分出部分区域种花,小明同学设计方案如图,设花带的宽度为x 米.(1)请用含x 的式子表示空白部分长方形的面积;(要化简) (2)当花带宽2米时,空白部分长方形面积能超过400m 2吗?请说明理由. 2、计算:(﹣310)2021×(313)2020×(﹣1)2022. 3、如图,在等腰ABC 中,AB AC =,点D 是边BC 上的中点,过点C 作CE BC ⊥,交BA 的延长线于点E ,过点B 作BH AC ⊥,交AD 于点F ,交AC 于点H ,交CE 于点G . 求证:(1)BC BH CH EC ⋅=⋅;(2)24BC DF DA =⋅.4、如图,平面内有两个点A ,B .应用量角器、圆规和带刻度的直尺完成下列画图或测量: (1)经过A ,B 两点画直线,写出你发现的基本事实;·线○封○密·○外(2)利用量角器在直线AB 一侧画40ABC ∠=︒;(3)在射线BC 上用圆规截取BD =AB (保留作图痕迹);(4)连接AD ,取AD 中点E ,连接BE ;(5)通过作图我们知道.AB BD AE DE ==,,观察并测量图形中的角,写出一组你发现的两个角之间可能存在的数量关系.5、如图,D 、E 、F 分别是△ABC 各边的中点,连接DE 、DF 、CD .(1)若CD 平分∠ACB ,求证:四边形DECF 为菱形;(2)连接EF 交CD 于点O ,在线段BE 上取一点M ,连接OM 交DE 于点N .已知CE =a ,CF =b ,EM =c ,求EN 的值.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】分别求出各视图的面积,故可求出表面积.【详解】由图可得图形的正视图面积为4,左视图面积为 3,俯视图的面积为5故表面积为2×(4+3+5)=24故选C .【点睛】此题主要考查三视图的求解与表面积。

中考数学提优训练(3)

中考数学提优训练(3)

初三数学提优(三)1.如图,以M(-5,0)为圆心,4为半径的圆与x轴交于A、B两点,P是⊙M上异于A、B 的一动点,直线P A、PB分别交y轴于C、D,以CD为直径的⊙N与x轴交于E、F,则EF 的长为()A.4 2 B.4 3 C.6 D.随P点位置变化而变化2.有一个边长为2cm、2cm、3cm的等腰三角形,若要剪一张圆形纸片完全盖住这个图形,则这个圆形纸片的最小半径是cm。

3.如图,MN是⊙O的直径,若∠E=25°,∠PMQ=35°,则∠MQP= °。

4.如图,两个正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为1cm2,则该半圆的直径为。

5.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,直线y=x被⊙P 截得的弦AB的长为23,则a的值是。

6.如图,⊙O的直径AB=10,弦MN的长为8,若弦MN的两端在圆上滑动时始终与AB相交,记点A、B到MN的距离分别为h1,h2,则| h1-h2|等于。

7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,⊙O为△ABC的内切圆,点D是斜边AB的中点,则tan∠ODA= .8.如图,⊙O的直径AB长为10cm,弦AC长为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,则CD= .9.如图,在平面直角坐标系中,一直线l经过点M(3,1)与x轴、y轴分别交于点A、B两点,且MA=MB,(1)△ABO的内切圆⊙O1的半径r1= ;(2)若⊙O2与⊙O1,l,y轴分别相切,⊙O3与⊙O2,l,y轴分别相切,…,按此规律,则⊙O2014的半径r2014= .10.如图,已知⊙O的半径为6cm,射线PM经过点O,OP=10cm,射线PN与⊙O相切于点Q.A,B两点同时从点P出发,点A以5cm/s的速度沿射线PM方向运动,点B以4cm/s 的速度沿射线PN方向运动.设运动时间为ts.(1)PQ= ;(2)当t= 时,直线AB与⊙O相切?11.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,经过点C且与边AB相切的动圆与CA、CB分别相交于点P、Q,则线段PQ长度的最小值是.12.如图,以⊙O的一条非直径的弦BC为对称轴将弧BC折叠后与直径AB交于点D,若23ADDB,且AB=10,则CB的长为.13.如图,已知半径为2的⊙O与直线l相切于点A,点P是直径AB左侧半圆上的动点,过点P作直线l的垂线,垂足为C,PC与⊙O交于点D,连接P A、PB,设PC的长为x (2<x<4)⑴当x=52时,求弦P A、PB的长度;⑵当x为何值时,PD•CD的值最大?最大值是多少?PBO14.如图,已知射线DE与x轴和y轴分别交于点D(3,0)和点E(0,4).动点C从点M (5,0)出发,以1个单位长度/秒的速度沿x轴向左作匀速运动,与此同时,动点P从点D出发,也以1个单位长度/秒的速度沿射线DE的方向作匀速运动.设运动时间为t秒.(1)请用含t的代数式分别表示出点C与点P的坐标;(2)以点C为圆心、12t个单位长度为半径的⊙C与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),连接PA、PB.①当⊙C与射线DE有公共点时,求t的取值范围;②当△PAB为等腰三角形时,求t的值.。

人教版九年级 数学上册期末综合复习专题提优训练(三)

人教版九年级 数学上册期末综合复习专题提优训练(三)

九年级(人教版)数学上册期末综合复习专题提优训练(三)一.选择题1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.“翻开数学书,恰好翻到第16页”,这个事件是()A.随机事件B.必然事件C.不可能事件D.确定事件3.一元二次方程x2=3x的解为()A.x=0 B.x=3 C.x=0或x=3 D.x=0 且x=3 4.男篮世界杯小组赛,每两队之间进行一场比赛,小组赛共进行了6场比赛,设该小组有x支球队,则可列方程为()A.x(x﹣1)=6 B.x(x+1)=6 C.D.5.如图,在平面直角坐标系中,直线y=mx+n与抛物线y=ax2+bx+c交于A(﹣1,p),B(2,q)两点,则关于x的不等式mx+n>ax2+bx+c的解集是()A.x<﹣1 B.x>2 C.﹣1<x<2 D.x<﹣1或x>2 6.如图,已知⊙O是正方形ABCD的外接圆,点E是弧AD上任意一点,则∠BEC的度数为()A.30°B.45°C.60°D.90°7.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为()A.2cm B.4cm C.2cm或4cm D.2cm或4cm8.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①3a+2b+c<0;②3a+c<b2﹣4ac;③方程2ax2+2bx+2c﹣5=0没有实数根;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1).其中正确结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二.填空题9.将抛物线y=4x2向左平移3个单位,再向上平移2个单位,所得到图象的函数表达式是.10.要为一幅长29cm,宽22cm的照片配一个相框,要求相框的四条边宽度相等,且相框所占面积为照片面积的四分之一,设相框边的宽度为x,则可列出关于x的一元二次方程.11.一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,已知圆柱的体积是圆锥的9倍,圆锥的高是8.1cm,则这个圆柱的高是cm.12.如图是抛物线y=ax2+bx+c的图象的一部分,请你根据图象写出方程ax2+bx+c=0的两根是.13.如图,在圆心角为90°的扇形OAB中,半径OA=2cm,C为的中点,D、E分别是OA、OB的中点,则图中阴影部分的面积为cm2.14.以原点为中心,把点M(3,4)逆时针旋转90°得到点N,则点N的坐标为.15.已知边长为1的正方形ABCD的顶点A、B在一个半径为1的圆上,使AB边与弦MN重合,如图所示,将正方形在圆中逆时针滚动,在滚动过程中,点M、D之间距离的最小值是.三.解答题16.解下列方程.(1)x2+2x﹣35=0;(2)4x(2x﹣1)=1﹣2x.17.已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根.(1)求k的取值范围.(2)是否存在实数k,使得等式+=k﹣2成立?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由.18.如图,正方形ABCD和直角△ABE,∠AEB=90°,将△ABE绕点O旋转180°得到△CDF.(1)在图中画出点O和△CDF,并简要说明作图过程;(2)若AE=12,AB=13,求EF的长.19.一只不透明袋子中装有1个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同,某课外学习小组做摸球试验:将球搅匀后从中任意摸出1个球,记下颜色后放回、搅匀,不断重复这个过程,获得数据如下:摸球的次数200 300 400 1000 1600 2000 摸到白球的频数72 93 130 334 532 667 摸到白球的频率0.3600 0.3100 0.3250 0.3340 0.3325 0.3335 (1)该学习小组发现,摸到白球的频率在一个常数附近摆动,这个常数是.(精确到0.01),由此估出红球有个.(2)现从该袋中摸出2个球,请用树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求恰好摸到1个白球,1个红球的概率.20.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴的正半轴交于点C.已知OB=OC,点B的坐标为(3,0),抛物线的顶点为M.(1)求该抛物线的表达式;(2)直接写出点A、M的坐标,并在下图中画出该抛物线的大致图象;A;M.(3)根据图象直接回答:不等式x2+bx+c>3的解集为.21.如图①,一个横截面为抛物线形的隧道,其底部的宽AB为8m,拱高为4m,该隧道为双向车道,且两车道之间有0.4m的隔离带,一辆宽为2m的货车要安全通过这条隧道,需保持其顶部与隧道间有不少于0.5m的空隙,按如图②所建立平面直角坐标系.(1)求该抛物线对应的函数关系式;(2)通过计算说明该货车能安全通过的最大高度.22.如图,已知在Rt△ABC中,∠B=30°,∠ACB=90°,延长CA到O,使AO=AC,以O为圆心,OA长为半径作⊙O交BA延长线于点D,连接CD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AB=4,求图中阴影部分的面积.23.在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28m 长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm,花园的面积为Sm2.(1)若花园的面积为192m2,求x的值;(2)写出花园面积S与x的函数关系式.x为何值时,花园面积S有最大值?最大值为多少?(3)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是a(14≤a≤22)和6m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),设花园面积S的最大值为y,直接写出y 与a的关系式.24.已知:直线与y轴交于A,与x轴交于D,抛物线y=x2+bx+c与直线交于A、E两点,与x轴交于B、C两点,且B点坐标为(1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点P是直线AE上一动点,当△PBC周长最小时,求点P坐标;(3)动点Q在x轴上移动,当△QAE是直角三角形时,求点Q的坐标;(4)在y轴上是否存在一点M,使得点M到C点的距离与到直线AD的距离恰好相等?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:A、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;故选:A.2.解:“翻开数学书,恰好翻到第16页”确实有可能刚好翻到第16页,也有可能不是翻到第16页,故这个事件是随机事件.故选:A.3.解:方程移项得:x2﹣3x=0,分解因式得:x(x﹣3)=0,解得:x=0或x=3,故选:C.4.解:设该小组有x支球队,则共有x(x﹣1)场比赛,由题意得:x(x﹣1)=6,故选:C.5.解:观察函数图象可知:当x<﹣1或x>2时,直线y=mx+n在抛物线y=ax2+bx+c 的上方,∴不等式mx+n>ax2+bx+c的解集为x<﹣1或x>2.故选:D.6.解:连接OB,OC,∵⊙O是正方形ABCD的外接圆,∴∠BOC=90°,∴∠BEC=∠BOC=45°.故选:B.7.解:连接AC,AO,∵⊙O的直径CD=10cm,AB⊥CD,AB=8cm,∴AM=AB=×8=4(cm),OD=OC=5cm,当C点位置如图1所示时,∵OA=5cm,AM=4cm,CD⊥AB,∴OM===3(cm),∴CM=OC+OM=5+3=8(cm),∴AC===4(cm);当C点位置如图2所示时,同理可得OM=3cm,∵OC=5cm,∴MC=5﹣3=2(cm),在Rt△AMC中,AC===2(cm).故选:C.8.解:由图象可知,当x=1时,y<0,即a+b+c<0,∵对称轴x=﹣=﹣1,a<0,∴b=2a<0,∴a+2a+c<0,即3a+c<0,∴3a+b+c<0,故①正确;∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,∴3a+c<0<b2﹣4ac,故②正确;∵2ax2+2bx+2c﹣5=0,∴ax2+bx+c=,结合图象可知,不能确定抛物线y=ax2+bx+c与直线y=的交点情况,故③不正确;∵当x=m(m≠﹣1)时,y=am2+bm+c,且当x=﹣1时,函数y取得最大值,∴a﹣b+c>am2+bm+c,∴m(am+b)+b<a,故④正确;综上,正确结论有①②④共3个,故选:B.二.填空题(共7小题)9.解:由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=4x2向左平移3个单位所得直线的解析式为:y=4(x+3)2;由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=4(x+3)2向上平移2个单位所得抛物线的解析式为:y=4(x+3)2+2.故平移后的抛物线的函数关系式是:y=4(x+3)2+2.故答案为y=4(x+3)2+2.10.解:设相框边的宽度为xcm,则可列方程为:(29+2x)(22+2x)=×29×22.故答案为:(29+2x)(22+2x)=×29×22.11.解:设这个圆柱的高是xcm,圆锥和圆柱的底面积都为S,根据题意得S•x=9××S×8.1,解得x=24.3(cm),即这个圆柱的高是24.3cm.故答案为24.3.12.解:∵由图可知,抛物线与x轴的一个交点坐标为(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,∴设抛物线与x轴的另一交点为(x,0),则=﹣1,解得x=1,∴方程ax2+bx+c=0的两根是x1=﹣3,x2=1.故答案为:x1=﹣3,x2=1.13.解:连结OC,过C点作CF⊥OA于F,∵半径OA=2cm,C为的中点,D、E分别是OA、OB的中点,∴OD=OE=1cm,OC=2cm,∠AOC=45°,∴CF=,∴空白图形ACD的面积=扇形OAC的面积﹣三角形OCD的面积=﹣×=π﹣(cm2)三角形ODE的面积=OD×OE=(cm2),∴图中阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣空白图形ACD的面积﹣三角形ODE的面积=﹣(π﹣)﹣=π+﹣(cm2).故图中阴影部分的面积为(π+﹣)cm2.故答案为:(π+﹣).14.解:如图,∵点M(3,4)逆时针旋转90°得到点N,则点N的坐标为(﹣4,3).故答案为:(﹣4,3).15.解:如图,点D的运动轨迹是图中的红线.观察图象可知M、D之间的最小距离是线段AD′的长=AE﹣D′E=2﹣,故答案为2﹣.三.解答题(共9小题)16.解:(1)x2+2x﹣35=0,(x+7)(x﹣5)=0,x+7=0或x﹣5=0,∴x1=﹣7,x2=5.(2)4x(2x﹣1)=1﹣2x,4x(2x﹣1)+(2x﹣1)=0,(2x﹣1)(4x+1)=0,(2x﹣1)=0或(4x+1)=0,,17.解:(1)∵一元二次方程x2﹣2x+k+2=0有两个实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(k+2)≥0,解得:k≤﹣1.(2)∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根,∴x1+x2=2,x1x2=k+2.∵+=k﹣2,∴==k﹣2,∴k2﹣6=0,解得:k1=﹣,k2=.又∵k≤﹣1,∴k=﹣.∴存在这样的k值,使得等式+=k﹣2成立,k值为﹣.18.解:(1)如图所示:连接AC,BD,交于点O.连接EO并延长到点F,使OF=OE,连接DF,CF,(2)如图所示:过点O作OG⊥OE与EB的延长线交于点G,∵四边形ABCD为正方形∴OA=OB,∠AOB=∠EOG=90°∴∠AOE=∠BOG在四边形AEBO中∠AEB=∠AOB=90°∴∠EAO+∠EBO=180°=∠EBO+∠GBO∴∠GBO=∠EAO,∴在△EAO和△GBO中,∵∴△EAO≌△GBO(ASA),∴AE=BG,OE=OG.∴△GOE为等腰直角三角形,∴OE=EG=(EB+BG)=(EB+AE)∵AE=12,AB=13,∴BE=5,∴EB+AE=17,∴OE=∴EF=.19.解:(1)观察表格发现,随着摸球次数的增多,摸到白球的频率逐渐稳定在0.33附近,由此估出红球有2个.故答案为:0.33,2;(2)列表如下:白红红白﹣﹣﹣(红,白)(红,白)红(白,红)﹣﹣﹣(红,红)红(白,红)(红,红)﹣﹣﹣所有等可能的情况有6种,其中恰好摸到1个白球,1个红球的情况有4种,则P(1个白球,1个红球)==;所以从该袋中摸出2个球,恰好摸到1个白球、1个红球的结果的概率为.20.解:(1)∵OB=OC,点B的坐标为(3,0),点C在y轴的正半轴上∴点C的坐标为(0,3),∵抛物线y=x2+bx+c过B、C两点,∴,解得,∴抛物线的表达式为y=x2﹣4x+3;(2)y=x2﹣4x+3,=(x﹣2)2﹣1,故顶点坐标为:M(2,﹣1),当y=0,则0=x2﹣4x+3,解得:x1=1,x2=3,故A(1,0);如图所示:故答案为:(1,0),(2,﹣1);(3)根据图象即可得出当x<0或x>4,y=x2﹣4x+3>3,即不等式x2+bx+c>3的解集为:x<0或x>4.故答案为:x<0或x>4.21.解:(1)如图②中,A(4,0),C(0,4),设抛物线解析式为y=ax2+k,由题意,得,解得:,∴抛物线表达式为.(2)2+=2.2,当x=2.2时,y=﹣×2.22+4=2.79,当y=2.79时,2.79﹣0.5=2.29 (m).答:该货车能够通行的最大高度为2.29 m.22.(1)证明:连接OD,∵∠BCA=90°,∠B=30°,∴∠OAD=∠BAC=60°,∵OD=OA,∴△OAD是等边三角形,∴AD=OA=AC,∠ODA=∠O=60°,∴∠ADC=∠ACD=∠OAD=30°,∴∠ODC=60°+30°=90°,即OD⊥DC,∵OD为半径,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵AB=4,∠ACB=90°,∠B=30°,∴OD=OA=AC=AB=2,由勾股定理得:CD===2,∴S阴影=S△ODC﹣S扇形AOD=×2×2﹣=2﹣π.23.解:(1)依题意得S=x(28﹣x),当S=192时,有S=x(28﹣x)=192,即x2﹣28x+192=0,解得:x1=12,x2=16,答:花园的面积为192m2,x的值为12m或16m;(2)由题意可得出:S=x(28﹣x)=﹣x2+28x=﹣(x﹣14)2+196,答:x为14m时,花园面积S有最大值,最大值为196m2;(3)依题意得:,解得:6≤x≤28﹣a,S=x(28﹣x)=﹣x2+28x=﹣(x﹣14)2+196,∵a=﹣1<0,当x≤14,y随x的增大而增大,又6≤x≤28﹣a,∴当x=28﹣a时,函数有最大值,是y=﹣(28﹣a﹣14)2+196=﹣(14﹣a)2+196.24.解:(1)∵直线与y轴交于A,∴A点的坐标为(0,2),∵B点坐标为(1,0).∴∴;(2)作出C关于直线AE的对称点F,由B和F确定出直线BF,与直线AE交于P点,设F(m,n),由题意D(﹣4,0),C(4,0),A(0,2),AF=AC=2,DF=DC=8,∴,解得或,∴F(,),∴直线BF的解析式为:y=﹣32x+32,,可得:P();(3)根据题意得:x+2=x2﹣x+2,解得:x=0或x=6,∴A(0,2),E(6,5),∴AE=3,设Q(x,0),①若Q为直角顶点,则AQ2+EQ2=AE2,即x2+4+(x﹣6)2+25=45,此时x无解;②若点A为直角顶点,则AQ2+AE2=EQ2,即x2+4+45=(x﹣6)2+25,解得:x=1,即Q(1,0);③若E为直角顶点,则AQ2=AE2+EQ2,即x2+4=45+(x﹣6)2+25,解得:x==,此时求得Q(,0);∴Q(1,0)或(,0)(4)假设存在,设M坐标为(0,m),则OM=|m|,∵OC=4,AO=2,OD=4,∴MC=MD,∴当MD⊥AD时,满足条件,∴在直角三角形AOD中,根据勾股定理得:AD=2,且AM=2﹣m,CM=,∵MD=MC,∴根据勾股定理得:=,即(2﹣m)2﹣(2)2=m2+16,解得m=﹣8,则M(0,﹣8).。

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专题复习训练卷三㊀分类讨论型训练(时间:60分钟㊀满分:100分)一㊁选择题(每题2分,共16分)1.若减去三角形的一个角,剩下的图形有(㊀㊀)个角.A.2或3B.3或4C.4或5D.5或62.若减去长方形的一个角,剩下的图形有(㊀㊀)个角.A.3B.4C.5D.以上都有可能3.已知等腰三角形的两边长分别为6和7,则这个三角形的周长是(㊀㊀).A.18B.19C.20D.19或204.等腰三角形的一边长为6c m,周长是15c m,那么这个等腰三角形的腰长是(㊀㊀).A.4.5c m B.6c m C.4.5c m或6c m D.不确定5.在同一坐标系中,正比例函数y=-3x与反比例函数y=kx的图象的交点的个数是(㊀㊀).A.0个或2个B.1个C.2个D.3个6.若☉O的弦A B所对的圆心角øA O B=90ʎ,则弦A B所对的圆周角的度数为(㊀㊀).A.45ʎB.90ʎC.135ʎD.45ʎ或135ʎ7.若直线y=-4x+b与两坐标轴围成的三角形的面积是5,则b的值为(㊀㊀).A.ʃ25B.ʃ210C.210D.-2108.一次函数y=k x+b,当-3ɤxɤ1时,对应的y值为1ɤy ɤ9,则k b的值为(㊀㊀).A.14B.-6C.-4或21D.-6或14二㊁填空题(每题2分,共22分)9.已知|x|=3,|y|=2,且x y<0,则x+y=㊀㊀㊀㊀.10.☉O中,弦A BʊC D,C D=24,A B=10,半径为13,则A B 与C D之间的距离为㊀㊀㊀㊀.11.已知两圆内切,一个圆的半径是3,圆心距是2,那么另一个圆的半径是㊀㊀㊀㊀.12.等腰三角形的一个内角为70ʎ,则其顶角为㊀㊀㊀㊀.13.要把一张面值为10元的人民币换成零钱,如果现有足够的面值为2元㊁1元的人民币,那么有㊀㊀㊀㊀种换法.14.已知:等腰三角形的腰长为10,腰上的高为5,等腰三角形的顶角为㊀㊀㊀㊀.15.矩形A B C D,若A D=3,A B=2,则以矩形的一边所在直线为轴旋转一周所得到的圆柱的表面积为㊀㊀㊀㊀.16.A㊁B两地相距450千米,甲㊁乙两车分别从A㊁B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时乙车速度为80千米/时,经过t小时两车相距50千米,则t的值是㊀㊀㊀㊀.17.矩形一个角的平分线分矩形一边为1c m和3c m两部分,则这个矩形的面积为㊀㊀㊀㊀.18.在әA B C中,øB=25ʎ,A D是B C边上的高,并且A D2=B D D C,则øB C A的度数为㊀㊀㊀㊀㊀㊀ʎ.19.若a,b互为倒数,b,c互为相反数,m的绝对值为1,则a b m +(b+c)m-m2的值为㊀㊀㊀㊀.三㊁解答题(每题12分,共48分)20.已知点A的坐标为(2,0),动点P在直线y=12x-3上,求使әP A O为直角三角形的点P的坐标.21.煤炭是攀枝花的主要矿产资源之一,煤炭生产企业需要对煤炭运送到用煤单位所产生的费用进行核算并纳入企业生产计划.某煤矿现有1000t煤炭要全部运往A㊁B 两厂,通过了解获得A㊁B两厂的有关信息如下表(表中运费栏 元/t k m 表示:每吨煤炭运送一千米所需的费用):厂别运费(元/t k m)路程(k m)需求量(t)A0.45200不超过600B a(a为常数)150不超过800(2)请你运用函数有关知识,为该煤矿设计总运费最少的运送方案,并求出最少的总运费(可用含a的代数式表示)我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉. 周恩来专题复习训练卷三人们愈是幸福,愈不知自己身在福中.莫拉维亚22.某种子商店销售黄金一号 玉米种子,为惠民促销,推出两种销售方案供采购者选择.方案一:每克种子价格为4元,无论购买多少均不打折;方案二:购买3k g 以内(含3k g)的价格为每千克5元,若一次性购买超过3k g 的,则超过3k g 的部分的,则超过3k g 的部分的种子价格打7折.(1)请分别求出方案一和方案二中购买的种子数量x (千克)和付款金额y (元)之间的函数关系式;(2)若你去购买一定量的种子,你会怎样选择方案?说明理由.23.某开发商进行商铺促销,广告上写着如下条款:投资者购买商铺后,必须由开发商代为租贷5年,5年期满后由开发商以比原商铺标价高20%的价格进行回购,投资者可以在以下两种购铺方案中作出选择:方案一:投资者按商铺标价一次性付清铺款,每年可获得的租金为商铺标价的10%;方案二:投资者按商铺标价的八五折一次性付清铺款,2年后每年可获得的租金为商铺标价的10%,但要缴纳租金的10%作为管理费用.(1)请问:投资者选择哪种购铺方案,5年后获得的投资收益率(投资收益率=投资收益ˑ100%)更高?为什么?(2)对同一标价的商铺,甲选择了购铺方案一,乙选择了购铺方案二,那么5年后两人获得的收益将相差5万元.问:甲㊁乙两人各投资了多少万元?四㊁探究思考题(共14分)24.如图,抛物线y =a x 2+b x -2经过A (4,0),B (1,0)两点.(1)求出抛物线的解析式;(2)P 是抛物线上一动点,过P 作P M ʅx 轴,垂足为M ,是否存在P 点,使得以A ,P ,M 为顶点的三角形与әO A C 相似?若存在,请求出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.专题复习训练卷三1.B ㊀2.D ㊀3.D ㊀4.C ㊀5.A㊀6.D7.B ㊀8.D 9.1或-1㊀10.17或7㊀11.1或512.70ʎ或40ʎ㊀13.6㊀14.120度或150度15.20π或30π㊀16.2.25或2.5h17.4c m 2或12c m 2㊀18.65度或115度19.0或-220.提示:分øP A O =90ʎ㊁øP O A =90ʎ㊁øA P O =90ʎ三种情况进行讨论,求出点P 的坐标为P (2,-2)或P (0,-3).21.(1)若运往A 厂x 吨,则运往B 厂为(1000-x )吨.依题意得:y =200ˑ0.45x +150ˑa ˑ(1000-x )=90x -150a x +150000a ,=(90-150a )x +150000a .依题意得:x ɤ600,1000-x ɤ800,{解得:200ɤx ɤ600.ʑ㊀函数关系式为y =(90-150a )x +150000a ,(200ɤx ɤ600).(2)当0<a <0.6时,90-150a >0,ʑ㊀当x =200时,y 最小=(90-150a )ˑ200+150000a =120000a +18000.此时,1000-x =1000-200=800.当a >0.6时,90-150a <0,又因为运往A 厂总吨数不超过600吨,ʑ㊀当x =600时,y 最小=(90-150a )ˑ600+150000a =60000a +54000.此时,1000-x =1000-600=400.故当0<a <0.6时,运往A 厂200吨,B 厂800吨时,总运费最低,最低运费120000a +18000元.当a >0.6时,运往A 厂600吨,B 厂400吨时,总运费最低,最低运费60000a +54000.22.(1)方案一的函数是:y1=4x ,方案二的函数是:y2=5x ,15+3.5(x -3).{(2)当x ɤ3时,选择方案一;当x >3时,4x >15+3.5[x -3],解得:x >9,4x =15+3.5[x -3],解得:x =9;当4x <15+3.5[x -3],解得:x <9.故当x <9时,选择方案一;当x =9时,选择两种方案都可以;当x >9时,选择方案二23.(1)设商铺标价为x 万元,则按方案一购买,则可获投资收益(120%-1) x +x 10%ˑ5=0.7x ,投资收益率为0.7x xˑ100%=70%.按方案二购买,则可获投资收益(120%-0.85) x +x 10%ˑ(1-10%)ˑ3=0.52x .投资收益率为0.62x 0.85xˑ100%ʈ72.9%.故投资者选择方案二获得的投资收益率更高.(2)由题意得0.72x -0.62x =5,解得x =62.5(万元)故甲投资好62.5万元,乙投资了53.125万元.24.(1)ȵ㊀该抛物线过点C (0,-2),ʑ㊀可设该抛物线的解析式为y =a x 2+b x -2.将A (4,0),B (1,0)代入,得16a +4b -2=0,a +b -2=0.{解得a =-12,b =52.{ʑ㊀此抛物线的解析式为y =-12x 2+52x -2.(2)存在.如图,设P 点的横坐标为m ,则P 点的纵坐标为-12m 2+52m -2,当1<m <4时,AM =4-m ,P M =-12m 2+52m -2.又㊀øC O A =øP MA =90ʎ,ʑ㊀①当AM P M =AO OC =21时,әA P M ʐәA C O ,即4-m =2-12m 2+52m -2().解得m 1=2,m 2=4(舍去),ʑ㊀P (2,1).②当AM P M =O C O A =12时,әA P M ʐәC A O ,即2(4-m )=-12m 2+52m -2.解得m 1=4,m 2=5(均不合题意,舍去)ʑ㊀当1<m <4时,P (2,1).类似地可求出当m >4时,P (5,-2).当m <1时,P (-3,-14).综上所述,符合条件的点P 为(2,1)或(5,-2)或(-3,-14).。

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