我的班级_初中作文_8
我心目中的班级作文
我心目中的班级作文我心目中的班级作文（一）我心目中的好班级，一定离不开一位神通广大的班主任，一群令人又爱又恨的学生，一个温馨和谐的学习环境。
班主任作为一个班集体的领导核心，他应该是学识渊博，严谨多思；又不失和善亲切，风趣幽默的。
他从容淡定，宽容理智；他阳光乐观，笑容温暖。
他身负传道授业解惑之责，也怀揣着教学相长的谦卑之心。
这个班级的学生应该是积极上进，朝气蓬勃的。
他们能够仰望星空，也能够脚踏实地；他们遵守规则、严以律己，也不失个性张扬、独立自主；他们携手度过成长中唯一仅有的每一天。
他们共同维护着他们自己的班集体，一个干净舒适的教室环境，一些温馨精致的创意贴画，一个图书角……他们有共同的奋斗目标，并以此为前进的动力；他们具有强大的班级凝聚力，向心力；他们共同努力，成果共享；他们在分享集体的欢乐与幸福中，收获满满的集体荣誉感和责任感。
他们具有良好的班风、学风，也具有独特的班级公约。
或约束、或感染、或熏陶、或激励，在扶正压邪、奖善惩恶的过程中，他们以不断地提升、发展为目标。
他们充满爱心，乐于帮助同伴。
不管谁有困难、不管困难有多大，他们都会尽力帮助。
在他们的班集体，有家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情，温暖的情谊在每个班级成员的心中流淌。
或许有矛盾、或许有分歧，但是他们一定能化干戈为玉帛，在分歧中寻求统一。
他们的课堂能静能动。
静时凝神静气，全神贯注；动时生龙活虎，能言善辩。
他们乐学、善学；他们多思、善思。
……衡量一个好班级的标准有很多。
但是在我心中，一个真正的好班级，一定是大家都拥有“少了谁都不可以”的默契。
我心目中的班级作文（二）我心目中的班级应该是一个团结友爱，和睦融洽，积极进取，个性张扬的集体。
团结友爱：每个同学都是班级的一份子，如果班级是个大家庭，那么我们就是大家庭中的兄弟姐妹。
我们要充满爱心奉献自我，发扬一方有难、八方支援的精神，在同学有困难的时候主动的伸出援手，无论这些困难是学习上的、生活上的还是精神上的，相信只要通过大家的努力，让温暖的情意在每个班级成员的心中流淌，那友爱的纽带一定能将大家团结在一起。
我爱我的班级作文8篇
我爱我的班级作文8篇我爱我的班级作文一：我爱我的班级（406字）我的班级是我另一个家，在这个家里我们互相学习、互相进步。
每天，我都会迎着朝阳，踏着轻快的步伐，来到我那快乐的家。
我们班中有43个同学，每个同学都各有优点。
李瑞佳的字可以说是一绝，王天艺的画生动传神，汶奕佳的作文篇篇出彩，常被当做范文学习。
记得有一次，我们班举办以感恩为主题的班队会。
同学们都积极参与，认真准备。
在那段时间中，我们班的同学们都挤出时间练习，希望为班级取得好的成绩。
就连课间十分钟也不放过，有的同学在背词，有的在练歌，有的在练舞……大家都不闲着。
果然，“功夫不负有心人”在班队会中我们班的精彩表演，赢来了众人的肯定，取得了不错的成绩。
通过这次活动，大家都学会了感恩父母、感恩老师、感恩朋友、回报社会，珍惜现在拥有的一切。
一年一度的运动会开始了，我们班的同学团结一致，勇夺第一。
赛场上，健儿们努力拼搏，赛场下，拉拉队员们奋力呐喊助威。
最终我们班取得了第一。
我爱我的“家”，我爱我的班级。
我爱我的班级作文二：我爱我的班级（481字）我是宝钛子校五年级一班的学生，在我们班有许多有趣的事情，我们班共有43名同学汶奕佳，邓佳都是我的好朋友。
时光匆匆，我在小学的学习时间转眼就快五年了，在这五年里我爱着我的班，我从一个不懂事的小孩变成了一个能独立思考，积极进取的班干部，从一个贪玩的小孩变成一个已经知道学习重要性的学生这些离不开老师的教育和同学对我的帮助在时间的流失中，我对我们班的感情更深了更浓了，在过一年，我们就要离开我们深爱着的班级就要和跟我们朝夕相处，一起学习一起进步的同学说再见，这能不叫我留念？在早晨的第一缕阳光悄悄撒落大地降临到校园，我们班用响亮又有朝气的声音朗诵着优美的课文。
勤奋博学，创新进取，成为我们班我们每一为学生的追求。
我们的班是一个欢乐，幸福，的大家庭，老师能公平公正的对待每一个学生，老师给予全体同学同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望，老师们开导我们给我们讲道理，老师不厌其烦的给我们讲题，就像是我们每位同学的父亲母亲。
我的班级我做主作文
我的班级我做主作文篇一：我的班级我做主我的班级我做主一个学期在不经意之间过了半。
回想起刚开学时，校长安排我带五（2）班的班主任，我立马想起他们上个学期四（2）班的点点滴滴——老师天天追作业、同学天天来告状、办公室天天有他们的身影等。
当时虽然没有教到他们班，但是苏庆锐、韩冬定、叶大伟、潘孝财这几个人名经常会在全校老师的耳边萦绕，那可是出了名的不写作业、欺负同学、爬围墙、爬椰子树、赌老虎机…..。
看来校长挺看得起我的，既然校长认可我，我也二话不说就接受了，当做是一种挑战吧。
开学第一天的第一节课，我像往常一样走进教室，但是让我看到意料之外的安静，或许是学生们看到新面孔的我，还在打量着我呢，或许是开学的第一天学生们都想给我留个好印象吧。
原来他们都在等着我自我介绍呢，但我抓住时机的表扬苏庆锐同学做得很端正，这时全班学生就做得更端正了。
同时表扬我们五（2）班的每个同学都做得很端正。
老师很想认识他们，很想跟他们交朋友，等到同学们都露出了洁白的牙齿，我才肯自我介绍呢。
开学后的第一件事是探班干部，经过我的观察发现苏庆锐劳动很积极，韩冬定很好动，叶大伟上课爱说话……。
我在周三的班会课上宣布我们五（2）班的劳动委员是苏庆锐、体育委员是寒冬定、纪律委员是叶大伟…...。
几乎把全班学生都戴上了个高帽子。
正应了魏书生的——事事有人做，人人有事做！人人有人管，人人能管人。
我们班级除了那几个每天连自己作业都改不完，没有时间去忙别的事情的同学外，每一位同学都是“官”，都是“领导”，在管理别人的同时，自己也被管理着。
这样一来，同学们都能体会在班级“当官”的优越感，同时也更能理解管理别人时的辛苦，也就会懂得去配合他人，互相配合。
整个班级就像一张大网一样，紧密相连，班级凝聚力就这样强大起来。
当然，分工过后的执行过程是离不开老师的督促和细心指导的，我还根据分工之后的表现随时调整，更要在一旁潜移默化地教他们他所负责的那一块区域要怎么做才会更好。
我们这个班作文(精选8篇)
我们这个班作文（精选8篇）我们这一班作文篇一在我们班是一个“强手如林”的地方，所有人都是我们班的“大侠”。
但，今天，我们先来讲讲我们班最名气的三类大侠：“英语侠”，“狮吼侠”和最受老师偏爱的“学霸侠”。
首先，我们先将“英语侠”介绍给大家吧！“英语侠”是一个大眼睛的柔弱女孩，平时说话声音细细的，跟蚊子一样，在班里非常不起眼，但要讲起英语来，却滔滔不绝，跟个女汉子似的。
就说说那次和英语老师对话的事吧！上学期刚开始，我们班转来了一位新英语老师，她一上课就大声说道：“同学们，我是你们以后的英语老师，我是陈老师。
”她清了清嗓子，“现在，我要找一位英语较好的同学来交流一下你们班的具体情况，要用英语说。
”“不是吧！”“太难了！”“唔，谁会谁上去说吧！”同学们都不由得皱起眉头，小声讨论起来。
“老师，让我来吧！”小露从座位上站起来，走向陈老师。
“好女孩！”英语老师夸赞道。
另一手抓住了小露的手，叽里呱啦地说了起来，一直激动的说到了下课，同学们看着都惊掉了下巴。
瞧！这就是我们的英语大侠，小露！在我们班的“大侠”中，最有影响力的就非小阳莫属啦！他每次只要在教室里大声一喊，就会让人感觉耳朵又麻又痛，感觉房顶都要被他的声音震塌似的。
果然“狮吼大侠”名不虚传啊！当然，还有我们班万里挑一，独一无二的“学霸大侠”，小储、小许和小陈，他们三个男生是我班最弱小的“三小白脸”，但每次成绩名列前茅，从不落榜，很受老师的“偏爱”，所以“学霸大侠”也不是好惹的“大侠”呢！你瞧！我们班的这些“大侠”，一个个能力超凡，不过，这只是冰山一角，如果都想知道“大侠”传奇，就请看下回。
我们班的同学平时不怎样，可一搞笑起来，我们在一旁的都会笑得喘不过起来，如果你看了，也会是这样！我们班有个男生，他一笑起来，声音是那么的粗犷，听了就让人害怕。
大家知道他是谁吗？没错，他就是我们班的“混账”。
记得有一次，他的和我们班的一个胖胖的、高个子的男生在一起玩，不知是什么事。
我的班级初中作文600字（通用37篇）
我的班级初中作文600字我的班级初中作文600字（通用37篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的班级初中作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
岩嘴中学187班正在起航，在向我们的目标前行着。
51位同学是坚强的舵手，我们乘风破浪，向着那熠熠闪光的边前行。
在那里，有纯美的温情，有浩瀚的信仰，在那里，我们把自由插上双翼，放飞理想。
蓝蓝的背景中，象征着我们燃烧的青春，灵动，鲜活。
让他的热情浸润空气，让空气感动那阳光雨露，187班共享一片温暖。
开学至今，我们班同学一直在勤奋、踏实的学习，我们坚信：付出总有收获！我们的成绩稳步上升，总分名列前茅。
上课我们认真听讲，课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象，这正应证了我们的口号：养浓厚学风，树浩然正气。
我们班级目标“自主学习快乐同行健康发展。
”我们不断地往这个目标靠拢。
在合作学习小组的推动下，我们班同学的学习积极性不断提高，在我们的课堂中，当老师抛出问题时我们积极思考，当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学，当同学讲解题目时我们认真倾听着，当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。
我们班级有着许多出色的人才。
我们班的语文课代表朱佳文，成绩优异，是我们班的学霸，也是年级的学习精英生，她兴趣广泛，我们班的班长兼历史课代表袁紫萱，学习勤奋，活泼开朗，乐于助人，是老师的得力助手也是年级的学习精英生；我们的学习委员兼数学课代表陈程，成绩优秀，踏实刻苦，是我们班中最成熟稳重的；我们班还有一群潜力股：认真负责的副班长丁齐昌，富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。
我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长，在这里，我作为班长也希望我们能保持原有的优点，努力弥补我们的不足，让我们的学习氛围更加浓厚，让我们的班级走向辉煌！我们这个班是一个很有意思的班，里面名人众多，瞧，那里走来一群人，走到最前面的是火车头杨老师，她是一位要求十分严格的教师，记得以前，语文课上到了一半时，我就分散了注意力，悄悄的和同学讲起话来，当我讲得正高兴时，我偷偷的抬起头望了你一眼，这时您会用一种威严的目光向我投来，那目光仿佛像一把利剑，警告着我要管住自我，认真听课，在老师的威严目光下，我十分愧疚，赶紧坐好，认真听课。
作文我的班级
作文我的班级
作文，我的班级。
我所在的班级是一个充满活力和朝气的集体。
我们班级里有着各种各样的同学，他们性格迥异，但却能和谐相处，共同进步。
首先，我要介绍我们班级的学习氛围。
每天上课，同学们都认真听讲，积极思考问题，勤奋学习。
老师们也非常用心，他们耐心地解答我们的问题，给予我们充分的指导和鼓励。
在这样的学习氛围下，我们的成绩一直保持在一个较高的水平。
其次，我们班级的同学关系非常融洽。
在课堂上，同学们互相帮助，互相学习，共同进步。
在课外，我们经常组织各种活动，如运动会、文艺表演等，增进了同学们之间的友谊。
每当有同学遇到困难，大家总是伸出援手，共同渡过难关。
再者，我们班级的管理非常严格。
班主任和班委会成员时刻关注着同学们的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决。
我们班级还有一些优秀的学生干部，他们负责协助老师管理班级事务，确保班级的秩序井然。
最后，我们班级的文化氛围浓厚。
我们班级经常开展一些有意义的主题班会，如纪念活动、读书分享等，使同学们的思想得到了升华，道德素质得到了提高。
同时，我们班级还注重培养同学们的艺术修养，经常组织一些文艺活动，如诗歌朗诵、歌唱比赛等，丰富了同学们的课余生活。
总之，我非常喜欢我的班级，因为这里有着浓厚的学习氛围、融洽的同学关系、严格的管理和浓厚的文化氛围。
我相信，在这样的班集体中，我会不断进步，收获更多的知识和友谊。
我的班级作文400字
我的班级作文400字
我的班级。
我所在的班级是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
我们班有30
多个同学，每个人都有着不同的性格和特长，但我们却能和谐相处，互相帮助，共同进步。
在我们班级中，有很多同学都是学习优秀的，他们总是能够在
考试中取得好成绩，而且乐于分享自己的学习方法和经验，帮助其
他同学提高成绩。
在学习上，大家都能够互相促进，共同进步。
除了学习，我们班级还非常重视团结和友爱。
每当有同学遇到
困难，其他同学总会伸出援手，一起解决问题。
在课堂上，同学们
也能够互相合作，积极参与各种活动，共同营造出一个和谐的学习
氛围。
在老师的带领下，我们班级还经常组织各种活动，比如班级聚餐、户外拓展、文艺表演等等。
这些活动不仅增进了同学之间的友谊，也让我们更加了解彼此，激发了大家的团队合作精神。
我们班级还有一些特别有趣的传统，比如每周五的“班会时间”，我们会一起讨论学习和生活中的问题，互相交流，共同成长。
还有每个月一次的“班级活动日”，我们会一起去参观博物馆、动
物园等地方，增进彼此之间的了解。
在我心目中，我们班级就像一个大家庭，每个人都在这里找到
了归属感，不论是在学习上还是在生活中，我们都能够互相扶持，
共同成长。
我为能够成为这个集体的一员而感到骄傲和幸运。
我相信，在这个充满爱和温暖的集体中，我们每个人都会茁壮
成长，迎接未来的挑战。
我爱我的班级，也为我的班级感到自豪！。
作文我的初二八班
篇一:《初二八班江彬作文》旧年不逝的平凡初二（8）班江彬从今天起，做一个平凡的人淡泊，宁静，唱响和谐从今天起，关心自然礼赞和爱的馈赠我只愿面朝大海，春暖花开－－题记奇怪的名字，荒诞的规则，发人深省的道理。
一场“拍卖人生”，令我豁然开朗：除去生活斑斓的外衣，坚定自己平凡的信仰，那一刻灵魂即已升华了。
游戏的规则很简单，每位同学拥有一万元，购买人生中各种角色和事物：名人；世界上最聪明的人；取之不尽，用之不竭的信用卡；名牌大学学位各种东西，琳琅满目，让人眼花缭乱，无从选择。
此时此刻，从容和镇静氤氲在身旁，我心中早已摁下“确定”键，平凡的人生，平淡的生活，才是我所梦寐以求的。
游戏开始，当“大学学位”“名人”“信用卡”等角色出现时，同学们热情高涨。
“一千元！”“五千元！”“一万元！”之声不绝于耳。
我感觉无比诧异和愤慨：为什么他们会选择这种东西，荣誉、利益为何看得如此之重？我无法理解。
令我感到欣慰的是，当“平凡的人生”这一角色出现时，还是有同学与我激烈争抢。
也许是天意弄人，也许是我出手太慢，我没有拍下自己想要的人生，可我依旧激动和兴奋，因为我坚定了自己的信仰，无愧于内心，既然选择，便已无悔。
“富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”我喜欢陶渊明，喜欢他的《归去来兮辞》更喜欢平凡的生活，为何不平凡呢？在追梦的过程中，处处充满泥泞和沼泽，我们是否已被成绩蒙蔽了双眼，是否再也寻不到童年的纯真，是否将“自由，平等，博爱”抛之脑后？还能再次回到原点吗？我只愿“晨兴理荒秽，带月荷锄归”；我只愿“衣沾不足惜，但使愿无违。
”何不停下旅行的脚步，在自己的心灵的港湾，稳稳地停靠一会，去感受人生的美好。
生活从来不乏让人轻松愉快的情趣，平凡从未逝去，何必惆怅和苦恼？不如来点小改变，追梦平凡，如何？【评语】一篇文章读出一种人生的哲学。
人生要简单一点儿，要平凡一点，但要有风骨。
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我的班级
本文是关于初中作文的我的班级，感谢您的阅读！
说实在话，我们班的同学根本谈不上龙，可想一想，如此“才子们”，心底里不得不佩服，不称龙还称什么？
“精龙”是一个老谋深算的人。
虽然我并不了解他，但乍眼一看，他腆着个西瓜肚，窝在座位上，一付贪婪的样子，望着他那宝贝书??奥秘。
说起那深奥的问题，他准会晕倒在地。
哈哈，不信？那你就试试。
可是他有个怪毛病，别人认为他是不能做的事情，他就会去做，而且劝也劝不回来；更有趣的是他会象小姑娘一样哭，会哭得昏天黑地。
了解我们班的人都知道他叫邓予晖。
最可爱的就是“飞龙”文佳卉了，她可是班上一大“快嘴”。
据说班上无一人斗嘴斗得过她，她最擅长体育，门门优秀，什么跳远呀、跳高、跑步她第一。
她的人缘超棒，我荣幸地坐在她的前一位，现在早已是“铁杆哥儿”啦！她性格开朗、活泼、幽默，跟她在一起，你一定天天上唇挨不到下唇！
我们班的“老龙”就不用打听了，不正是我们诙谐幽默的班主任唐老师。
他的想象力非常丰富，植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆；班队活动时，他会在题目上加一些可爱的花边。
他的毛笔字写得一流，会把一个写得很差的字改得无以伦比。
也许我们班的龙还有很多很多，等待着被挖掘，等待着和老龙一起飞黄腾达！等待，等待……
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