国际音标拼读法2
48个国际音标与常见用法
（*表1—国际音标表）（*表2—国际音标汉语注音表）*“~”表长音；*“无”表无锡音；*“—”表要发音的字；注1.清音（清辅音）与浊音（浊辅音和元音）的最大区别就是脖子发不发麻，发音的时候用手摸脖子，麻的就是浊音，不麻的就是清音。
2.[s][z]和[θ][ð]的区别就是前两个不用舌抵上齿，而后两个要舌抵上齿的。
[s]和[θ]发音相似，但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出；（*表3—英语字母发音表）*蓝色的为元音字母，其余的为辅音字母；Yy为半元音字母（相当于Ii）,用时作辅音字母用（*表4—英语字母发音归类表）语音基础知识◆音素：即每一个独立的国际音标。
（*见表1）study学习[‘s-t-ʌ-d-i](含5个音素)；country国家[‘k-ʌ-n-tr-i]（含5个音素）car小汽车[k-a:]（含2个音素）；dictionary字典[‘d-i-k-ʃ-ə-n-ə-r-i]（含含9个音素）国际音标中共有20个元音音素和28个辅音音素。
◆音标：即每一个单词的完整的注音记录。
study学习[‘stʌ．-di．] ;country国家[‘kʌ．n-tri．]car小汽车[ka:．．];dictionary字典[‘d i．k-ʃə．-nə．-ri．]每一个音标分为几段（音节段），如上。
每一个音节段只含有一个元音音素和一个或一个以上的辅音音素构成。
如何划分音节段：（1）有多少个元音音素，就有多少个音节段stu·dy学习[‘stʌ．-di．](2个音节段);coun·try国家[‘kʌ．n-tri．]（2个音节段）car小汽车[ka:．．] （1个音节段）;dic·tio·na·ry字典[‘d i．k-ʃə．-nə．-ri．]（4个音节段）（2）两个元音音素之间若只有一个辅音音素，那这个辅音归属为后一个音节段stu·dy学习[‘stʌ--d i];ti·ger老虎[‘t ai--gə]Chi·na中国[‘tʃai--nə];ru·ler尺[‘r u:--lə]即简单点就是：(3)两个元音音素之间若有两个辅音音素，则这两个辅音分属前后的音节段（即前后各一个）coun·try国家[‘kʌn--tri];good·ness善良[‘g u d--n i s] ;dic·tio·na·ry字典[‘d i k--ʃə--nə--ri]既简单点就是：注意：诸如这些---ee,oo,ch,sh,wh,tch,wr,rh,qu,tion,gr,…等等都视作一个音素单位，如上的country等。
国际音标--爆破音以及拼读
[p]
1.两两合成音标（把辅音同元音拼起来）
[p]+[i:]•••••• [pi:]
[p]+[I]•••••• [pI]
[p]+[e]•••••• [pe]
[p]+[æ]•••••• [pæ]
2.二次合成音标（在上面的基础上再加上辅音）
[pi:+k]•••••• [pi:k] [pI+k]••••••[pIk]
Lesson 2
发音方法：
使气流在口腔某处成阻，再让气流冲 决阻碍，爆破生音，因此叫爆破音。
Textbook introduction p12
[p] [t] [k] 发音时声带不振动，叫做清辅音； [b] [d] [g] 发音时声带振动，叫做浊辅音。
[p]
pay put sip cup open
也可以出现在两个单词之间，如 good morning /`gud `mɔ:niŋ/。
6个爆破音/p, b, t, d, k, g/跟所有辅音（26个） 相连，都会失去爆破或不完全爆破。
不完全爆破
当一个爆破音后面紧跟着一个摩擦音、破擦音、 鼻辅音或舌边音时，前面的爆破音只作部分爆 破。
方法是：对于前一个爆破音，作好发音的姿势， 刚发出时，立即过渡到第二个音上去。
例如： picture /`pik t∫ ə / big jug /`big `dʒΛ ŋ / good child /`gud ` t∫aild/ that joke /`ðæ t `dʒəuk/
爆破音+鼻辅音/舌边音→不完全爆破
（鼻辅音3个：/m, n, ŋ/） （舌边音1个：/l/）
例如： good morning /`gud `mɔ:niŋ/ big nation /`big `nei∫ən/ mad man /`mæ d `mæ n/ correct note /k ə`rekt `nəut/
国际音标与自然拼读练习讲义
英语音标口诀：国际音标48，个个都要记清它，元音单双20整，辅音清浊28。
音标第一站[i:] 长元音发音要领：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母e的发音相同。
发音规则：e [i:] h e sh e Chin e se th e se m eea [i:] s ea t ea ea sy t ea ch pl ea seee [i:] tr ee sl ee p b ee sw ee ts s eeie [i:] p ie ce bel ie ve f ie ldei [i:] rec ei ve趣味拼读：I can see the sea, the deep green sea.练一练：圈出下列单词中元音字母组合发音相同的单词1. seat rain bean cat2. gift feet teacher dog3. pig star tree jeep[i] 短元音发音要领：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
发音规则：i [i]sh i p h i ll p i g c i ty f i shy [i]lorr y happ y jell y luck yey [i]mon ey趣味拼读：Why does Lily go out with Jim and not him?练一练：找出每组中发音不相同的单词1. sofa sit kick lip2. ink gift jam ship3. hand picture dig sister4. hot lick pig jelly[ə:] 长元音[ʒ:]发音要领：嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌部稍抬起发音规则：er ir ur ear orer [ə:] her perfect super serveir [ə:] girl bird skirt shirtur [ə:]purse nurse cur l furear [ə:]pearl search earlyor [ə:]work word趣味拼读：Where is the pearl?The nurse put her pearls in her purse.练一练：找出每组中发音相同的字母并画出来1.thirty beer thirsty wheat2.bank king fur curl3.curtain bird rabbit knee4.room run shirt her[ə] 短元音发音要领：嘴唇微微张开，舌身平放，舌中间稍稍抬起，口腔自然放松发声发音规则：er a orer [ə] teacher water sister brothera [ə] panda about china sofaor [ə] doctor趣味拼读：My mother and my sister like the new shopping center.练一练：找出发[ə]的单词1.mother sofa road smile2.sit father sister food3.hair deer tiger china4.spoon student ear leader音标第二站[ɔ:] 长元音发音要领：双唇收得小而圆，并向前突出，舌身后缩发音规则：a or oora [ɔ:] tall wall ball wateror [ɔ:] sport short corn horseoor [ɔ:] door趣味拼读：Basketball, basketball Paul plays basketball.练一练：找出下列单词中发[ɔ：]的单词.1.tall bird bread poor2.idea chair sport hare3.cage bear walk cup4.drink short bag dig[ɔ] 短元音发音要领：口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆发音规则：o ao [ɔ] fox coffee dog shop mopa [ɔ] watch趣味拼读：My mom likes to shop. She shops until she stops.练一练：找出两个发[ɔ]的单词.1.doctor teacher box clothes2.cold zoo clock dog3.love boss mop violin4.watch beach fox girl[u:] 长元音发音要领: 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量向后缩发音规则：oo ui u oeoo [u:] food moon zoo toothui [u:] fruit juiceu [u:] flute ruleroe [u:] shoes趣味拼读：Cool ,cool, cool, you look so cool.练一练：找出不发[u:]的单词1.juice moon zoo panda2.tooth broom eye spoon3.head boot noodles pool4.noon cool jewel watch[u]：短元音发音要领：嘴唇张开向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩发音规则：oo uoo [u] foot wood look book cooku [u] bul bullet push pull趣味拼读：Cook! cook! where’s the c ook book?Please take a look.练一练：选出与其它单词发音不同的单词1.mouth hook look pull2.push tape sugar foot3.wood kind wolf bull4.bullet wood cook name音标第三站[a:] 长元音发音要领：口腔打开，嘴张开，舌身平放，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音发音规则：ar au a earar [a:] car star garden marchau [a:] laugh aunta [a:] plant grassear [a:] heart趣味拼读：No parking here! No parking here!Our game of darts is starting.练一练：找出每组词中发[a:]的单词1.arm lip doctor card2.cloud cart garden gate3.ball scarf dank tiger4.job jelly march park[ʌ] 短元音发音要领：嘴唇微微张开，伸向西边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起发音规则：u ou [ʌ] bus sun gum jumpo [ʌ] son趣味拼读：Father and son have fun.Flying their kite in the sun.练一练：找出每组中发[ʌ] 的单词1.hear cup bed air2.voice boy duck ant3.vase corn bear gun4.cruel soy money hero[æ] 短元音发音要领：嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿发音规则：aa [æ] bag flag hand rabbit cap ant apple趣味拼读：Apple ,apple, appleAn apple is good after nap.练一练：选出每组中发[æ] 的单词1.rat bed face sport2.hare cup fat pear3.rice bat finger tree4.sea young knife apple[e] 短元音发音要领：嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起发音规则：e eae [e] egg bell desk pen wellea [e] sweater bread head趣味拼读：My hen likes to lay ten fresh eggs every day.练一练：选出不发[e]的单词1.cat well leg pen2.sweat map pet elephant3.egg ten tall desk4.bread head bed toy音标第四站双元音特点：先重后轻，先长后短，先清楚后模糊[ei] 双元音发音要领：由[e] 和[I] 两个单音组成，这[e]重读，[I]轻读。
48个国际音标与常见用法
（*表1—国际音标表）（*表2—国际音标汉语注音表）*“~”表长音；*“无”表无锡音；*“—”表要发音的字；注1.清音（清辅音）与浊音（浊辅音和元音）的最大区别就是脖子发不发麻，发音的时候用手摸脖子，麻的就是浊音，不麻的就是清音。
2.[s][z]和[θ][e]的区别就是前两个不用舌抵上齿，而后两个要舌抵上齿的。
[s]和[θ]发音相似，但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出；（*表3—英语字母发音表）*蓝色的为元音字母，其余的为辅音字母；Yy为半元音字母（相当于Ii）,用时作辅音字母用归类表）语音基础知识◆音素：即每一个独立的国际音标。
（*见表1）study学习[‘s-t-?-d-i](含5个音素)；country国家[‘k-?-n-tr-i]（含5个音素）car小汽车[k-a:]（含2个音素）；dictionary字典[‘d-i-k-?-?-n-?-r-i]（含含9个音素）国际音标中共有20个元音音素和28个辅音音素。
◆音标：即每一个单词的完整的注音记录。
study学习[‘st?．-di．];country国家[‘k?．n-tri．]car小汽车[ka:．．];dictionary字典[‘d i．k-??．-n?．-ri．]每一个音标分为几段（音节段），如上。
每一个音节段只含有一个元音音素和一个或一个以上的辅音音素构成。
如何划分音节段：（1）有多少个元音音素，就有多少个音节段stu·dy学习[‘st?．-di．](2个音节段);coun·try国家[‘k?．n-tri．]（2个音节段）car小汽车[ka:．．]（1个音节段）;dic·tio·na·ry字典[‘d i．k-??．-n?．-ri．]（4个音节段）（2）两个元音音素之间若只有一个辅音音素，那这个辅音归属为后一个音节段stu·dy学习[‘st?--di];ti·ger老虎[‘tai--g?]Chi·na中国[‘t?ai--n?];ru·ler尺[‘ru:--l?]即简单点就是：(3)两个元音音素之间若有两个辅音音素，则这两个辅音分属前后的音节段（即前后各一个）coun·try国家[‘k?n--tri];good·ness善良[‘gud--nis];dic·tio·na·ry字典[‘dik--??--n?--ri]既简单点就是：注意：诸如这些---ee,oo,ch,sh,wh,tch,wr,rh,qu,tion,gr,…等等都视作一个音素单位，如上的country等。
史上最全的音标与自然拼读结合教学方法
史上最全的音标与自然拼读结合教学方法元音分为：1）单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u][ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]2）双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə][ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]准确的掌握音标和音节会使我们的发音更加标准，而且对于记忆单词也有事半功倍的效果哦！正确的发音和记忆单词，从学会48个国际音标和掌握基本的音节拼读规则开始，一起开始高效学习吧！一、英语音标：48 个国际音标图二、有关英语语音的名词解释01音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ] [l]例外）。
从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
02音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。
例如：长音pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther，短音sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er03重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
04开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name，these，bike，home，excuse05闭音节单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
48个国际音标对应的字母组合及例词
48个国际音标对应的字母组合一.48个国际音标的发音—20元音：1[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
2[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
3[?:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
4[?] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
5[?:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
6[?] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
7[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
8[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
9[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
10[?] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
11[?] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
12[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
13[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
14[ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
15[?i] 由[?]和[i]两个单音组成，[?]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。
16[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。
17[?u] 由[?]和[u]两个单音组成，[?]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
18[i?] 由[i]和[?]两个单音组成，[i]重读，[?]轻读，双唇始终半开。
19[e?] 由[e]和[?]两个单音组成，[e]重读，[?]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
20[u?] 由[u]和[?]两个单音组成，[u]重读，[?]轻读，双唇由收圆到半开。
二.48个国际音标的发音—28辅音：爆破音清辅音1[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
英语48个国际音标详解课件带读音
鹦鹉学舌
[ɜ:]
中元音 学习要点：舌的中部向 硬鄂抬起，舌尖离开下 齿，发音要长。 示范发音
pepper ['pepә] 辣椒
[ə]
banana [bә'nɑ:nә] 香蕉 letter ['letә] 信件
bird [bɜ:d ] 小鸟
[ɜ:]
dirty ['dɜːti] 脏的 nurse [nɜ:s] 护士
flock [flɒk] 鸟群 box [bɒks] 盒子 rock [rɒk] 岩石
学习目标6
[ u: ]
[u]
鹦鹉学舌
[u:]
后元音 学习要点：双唇收圆， 发音要长 。 示范发音
[ʊ]
后元音 学习要点：发音比[u:]短 促有力。
示范发音
blue [blu:] 蓝色
[u:]
ruler ['ru:lә] 尺子
单元 音 元 音
双元 音
中元音
后元音
合口双元 音 集中双元 音
[ɑ:] [ɔ ɪ] [ɪə ]
[u:] [eɪ] [ʊə]
[ʊ]
[ɔ:] [ɒ]
[a [aɪ] [əʊ] ʊ]
[eə]
注意：“：”是长音的标志，意味着该音的发音要长一些，大约是相应短音音长的1.5倍。
爆破 音 摩擦 音 辅 音 破擦 音 鼻辅 音 舌侧 音 半元 音
ear
/ʊә/ oor
bear /beә/ pear /peә/
poor /pʊә/ tour /tʊә/
ure
sure /ʃʊә/
assure /ә’ʃʊә/
but [bʌt] 但是
Let’s read:
after ['ɑ:ftә ] 之后 large [lɑ:dʒ] 大的 last [lɑ:st ] 最后 hard [hɑ:d] 硬的 class [klɑ:s ] 班级 fast [fɑ:st ] 快速的 arm [ɑ:m] 胳膊
2024年国际音标48个发音课件通用版英语.
2024年国际音标48个发音课件通用版英语.一、教学内容本课件依据《英语国际音标教程》第13章内容，详细讲授了48个国际音标的发音要领、口型及示范。
具体包括元音20个：/iː/、/ɪ/、/e/、/æ/、/ɜːr/、/ʌ/、/ə/、/uː/、/ʊ/、/ɔː/、/ɒ/、/ɑː/、/ɛ/、/ʏ/、/ʊə/、/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/、/aʊ/、/əʊ/；辅音28个：/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/tʃ/、/dʒ/、/m/、/n/、/ŋ/、/h/、/r/、/l/、/j/、/w/、/θ/、/ð/、/ts/、/dz/、/tr/、/dr/。
二、教学目标1. 让学生掌握48个国际音标的发音要领，提高发音准确性。
2. 培养学生通过音标拼读单词的能力，提高自学能力。
3. 引导学生运用音标进行听力训练，提高英语听力水平。
三、教学难点与重点1. 教学难点：元音音标发音的口型掌握，辅音音标发音的舌位和气流控制。
2. 教学重点：音标发音要领的讲解与示范，以及音标在单词中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、音标卡片、录音机、磁带。
2. 学具：音标练习册、单词卡片、笔记本。
五、教学过程1. 导入：通过播放英语歌曲，让学生感受不同音标的发音，激发学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解48个音标的发音要领，进行示范，让学生跟读、模仿。
3. 实践：分组进行音标拼读比赛，提高学生的发音准确性。
4. 例题讲解：选取典型单词，分析音标在单词中的运用，并进行发音练习。
5. 随堂练习：设计音标练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 2024年国际音标48个发音课件通用版英语2. 内容：48个音标列表、发音要领、口型图解、例词、练习题七、作业设计1. 作业题目：根据音标拼读下列单词，并写出音标。
(1) cat(2) bag(3) sun(4) moon(5) fish2. 答案：(1) /k æ t/(2) /b æ g/(3) /s ʌ n/(4) /m uː n/(5) /fɪʃ/八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的发音准确性，及时纠正错误，提高教学效果。
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国际音标拼读法【练习册-2】
1
国际音标拼读法【练习册-2】
辅音：
爆破音 [p] [b] [t] [d] [k] [g]
摩擦音 [f] [v] [s] [z] [ʃ] [ʒ] [θ] [ð] [h] [r]
破擦音 [tr] [dr] [tʃ] [dʒ] [ts] [dz]
鼻 音 [m] [n] [ŋ]
半元音 [w] [j]
舌边音 [ǀ]
辅音：发音时受到气流阻碍所发出来的音。
辅音分类：爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、半元音、舌边音。
爆破音：气流冲破口腔爆发出来的音。简短，有力。
特点：①用力②不突出“鹅”音③三对（清辅音：气流音；浊辅音：
声带音）
[p]：清辅音，发拼音里的“p”。去掉“鹅”音节。
[b]：浊辅音，发拼音里的“b”，去掉“鹅”音节。
[t]：清辅音，发拼音里的“t”。去掉“鹅”音节。
[d]：浊辅音，发拼音里的“d”，去掉“鹅”音节。
[k]：清辅音，发拼音里的“k”，去掉“鹅”音节。
国际音标拼读法【练习册-2】
2
[g]：浊辅音，发拼音里的“g”，去掉“鹅”音节
摩擦音：口腔部位的摩擦产生的音。有 5 对。
[f]：清辅音，发“福”音，上排牙齿咬住下嘴唇，幸福音。
[v]：浊辅音，发“呜”音，上排牙齿咬住下嘴唇，摩托发动音。例：
very
[s]：清辅音，发类似“嘶”音，蛇叫音。
[z]：浊辅音，发类似“自”音，钻孔音。
[ʃ]：清辅音，发类似“师”音。双唇微突。例：fish
[ʒ]：浊辅音，发类似“日”音。双唇微突。日本音。
[θ]：清辅音，咬舌音，咬住舌头发音。读“s”例：three
[ð]：浊辅音，咬舌音，咬住舌头发音。读“z”例：father
[h]：清辅音，发类似“哈”音，哈气音，狗喘音。
[r]：浊辅音，发类似“弱”音。但舌头要卷多一些，摩擦比“弱”
少一些。
破擦音：爆破音和摩擦音的组合。有 3 对。
[tr]：清辅音，发类似“戳”音。例：tree
[dr]：浊辅音，发类似“捉”音。例：dream
[tʃ]：清辅音，发类似“吃”音，吃饭音。双唇微突。例：much
[dʒ]：浊辅音，发类似“蜘”音，蜘蛛音。双唇微突。例：jeep
国际音标拼读法【练习册-2】
3
[ts]：清辅音，发类似“呲”音，呲牙咧嘴音。例：shorts [dz]：
浊辅音，发类似“子”音，儿子音。例：cards
（岳母刺字）
鼻音：按前中后分
[m]：前鼻音，双唇紧闭，鼻子出气，发拼音“m”音，去掉“鹅”音
节，妈妈音。（妈）
[n]：中鼻音，嘴唇微微张开一指宽，舌尖顶住上排牙齿牙后根，气
流从鼻子顶出来，发拼音“n”音，去掉“鹅”音，奶奶音。（奶）
[ŋ]：后鼻音，舌后根顶住上腭，发拼音“eng”音，撒娇鼻音。（小
孩儿撒娇的“嗯嗯嗯”）
半元音：不元不辅，不男不女，有时看做元音，有时看做辅音，太监
音。
[w]：发“我”音。圆唇突出还我音。
[j]：发“爷”音，爷爷音。例：ye s
（我爷是半元音）
舌边音[ǀ]：发“乐”音，去掉“鹅”音节。和奶奶音相似，舌头顶
住上排牙齿，牙后根的地方，气流 从舌头两边发出。
单词拼读的前提：记住所有音标 能分辨出元音和辅音