当孩子受“欺负”时
孩子在学校里被欺负了怎么办?

孩子在学校里被欺负了怎么办?
1、求助大人
如果孩子的自保能力是比较弱的,在受到欺负时,及时观察四周有没有大人,他们可以向周围大人进行求助,从而来制止恶性行为。
家长知道后也一定要了解原委,不要被小孩子受伤而冲昏头脑。
2、带孩子锻炼身体,让他有“能反抗”的底气
被霸凌的主要对象,大部分都是体型瘦小和体型肥胖的孩子。
那些经常运动和锻炼身体的孩子,身体大都比较结实、反应快、爆发力强,是不容易成为被霸凌的对象的。
所以,为了孩子不再受欺负,请家长们不要再只重视孩子的学习成绩,每天抽一点时间陪孩子跑跑步、踢踢球、跳跳绳,锻炼锻炼孩子身体,让孩子在遇到危险的时候可以自保。
3、做孩子坚强的后盾,让他有“敢反抗”的勇气
霸凌除了造成身体上的伤痕,更多的是为孩子带来一种心灵上的伤害。
这个时候,我们需要陪伴在他们身边,用行动坚定地告诉孩子:就算全世界与你为敌,爸爸妈妈也会站在你这一边。
4、教孩子辨别霸凌,让他有“要反抗”的意识
父母不可能一直保护孩子,如果孩子在外面受到欺负、遇到困难,难道他们就只能哭、忍让、不敢反抗、逃避吗?靠人不如靠己,只有教孩子学会辨别霸凌以及当遇到危险和欺负时应该怎么做,才能让孩子受益一辈子。
5、培养孩子自信的品质
不自信的孩子做事情会缩手缩脚,在同龄人中被欺负的几率也就更高。
在日常生活中,培养孩子的自信心,以及增强孩子体质,培养宝宝与人交往的能力,这才是解决问题的根本办法,不妨尝试让孩子和能力相当的孩子玩耍。
6、站在孩子的角度感同身受
用心感受孩子的被打以后的心情和感受,并积极地回应你听到他表达不满情绪时的感受,在孩子被打以后,不要冲动的替孩子做任何决定,不妨先静下来听听孩子是怎么想的。
孩子被人欺负了家长应该怎么做

孩子被人欺负,家长应该怎么做许多孩子在成长过程中都会受到来自同学的“言语暴力”。
比如:你胖得像猪一样!你怎么这么笨?你家很穷吧?你真是个丑八怪等等。
受人欺负可能对小孩子产生严重的心理影响:他们会变得抑郁、沮丧,甚至对自己产生了怀疑,觉得自己毫无用处。
面对这种情况,家长和孩子,应该怎么办呢?1、不要报以情绪反应。
许多被捉弄的孩子面对欺负他们的人只能以泪水相对。
而泪水恰恰只会让欺负他们的人变得肆无忌惮,甚至变本加厉。
家长应该告诉孩子遇到这样的情况时,应该镇定下来,对他们的嘲笑不予理睬。
那些人往往自讨没趣后就会失去继续恶作剧的兴致。
2、要理直气壮的加以阻止。
勇敢的面对他们,并盯着他们的眼睛斩钉截铁的口吻命令对方住口。
对待持强凌弱的团伙,最好在他们各自分散时与之独个理论。
因为“成群结伙”会让他们有恃无恐。
3、采取出其不意的行动。
家长可以在家中与孩子一起轮流扮演欺负和被欺负的角色,帮助孩子练习果敢,增强其自信心。
教会他们如何疾言厉色的呵斥想欺负他的人,而不是低着头或者怯生生的含糊其辞。
4、增强孩子之间的友谊。
对那些腼腆、害羞或不善言辞的小孩子,家长可以在孩子放学后将他的同学请到家中作客,帮助他们建立友情。
对于稍大一点的孩子,家长可以鼓励他们多参加体育锻炼或者其他活动,以便结交友谊。
5、寻求学校的支持。
家长们应该清楚,你们完全有权利要求校方采取强硬有效的措施。
不要试图直接去找对方的家长。
因为那样做效果并不大。
通常来说,最好直接将情况反映给校长或老师,由学校出面干预。
这样,老师也可以注意观察孩子双方的行为,如果证据确凿,对方小孩及其家长也难以抵赖。
多数小孩都有过被捉弄、欺负的经历,但只有极少数是长期的受害者。
而家长能提供的最好的保护,就是培养孩子的自信心,锻炼他们的独立性,并在需要的时候采取果断的行动,这样就可确保孩子免遭欺负。
孩子受欺负了家长如何教育孩子

孩子受欺负了家长如何教育孩子1、告诉孩子不要一味地逃避,引导积极地采取应对措施。
很多孩子一被同学欺负不是找家长诉苦,就是退学不上了,从来不仔细思考对方为什么要欺负自己、原因在哪里、怎么能跟他搞好关系等问题。
2、教孩子学会宽容,很多家长总是抱怨孩子自私,只顾自己、不懂得替大人考虑,可是当我们仔细回想起来,我们可能错过了很多最佳的教育时机。
明明可以培养孩子宽容、乐于助人、从正面考虑和解决问题等优点。
3、家长要让孩子有安全感,让孩子知道不管发生什么事情爸爸妈妈都是在他身后的。
有的孩子胆子很小,也没有什么自信,给人的感觉就是这个人很懦弱,所以这样的孩子经常会被欺负。
那么家长首先要做的就是教孩子变得自信,多鼓励鼓励孩子,当孩子被人欺负的时候,必要的时候家长要能够站出来给孩子撑腰。
这样孩子知道不管怎么样,自己身后都是有人的,自然胆子也会大起来了。
4、孩子受欺负了家长要尽可能的要和孩子沟通,告诉孩子不能去主动欺负其他人,甚至如果其他人欺负的时候也要找到正确的原因,看是不是因为自身的原因导致的。
这样对孩子的心理也是有一定帮助的。
但是家长在找人的时候一定要掌握正确的方式,不能上去就打人。
5、及时和学校取得联系,保持冷静。
家长决不能自己臆想这是小孩子之间的打打闹闹,而是要把问题上升到孩子的身心健康层面。
在孩子遇到霸凌之后,请及时跟学校取得联系,尽量保持冷静,与学校和对方家长共同想出一个最好的解决办法。
此时,也不要用过多难听的话指责霸凌者,应该以包容的心态去看待一个孩子的错误,也就是“站在道德高点”。
孩子受欺负会带来哪些危害1、对自身行为造成不正确的影响当负面情绪被压抑,一直处在被剥削者的孩子可能就会出现报复性心理,从而选择欺负比自己更弱的人,将自身痛苦转移到其他人身上,这就是一种恶性循环的现象,孩子很容易成为心理变态的人物,做出危害社会和谐的错误行为,害人害己。
2、孩子以暴制暴,养成不良性格孩子动手还回去,无疑是以暴制暴的手段,这样的手段并不是在讲道理,而是用一种不合理的方式进行反击。
孩子挨欺负怎么办

孩子挨欺负怎么办1、不忍让,找大人帮忙当孩子受到欺负时,家长一定要及时该教育孩子,第一时间去寻找家长或者老师的帮忙,不能忍让这种行为。
如果一味的忍让,只会助长欺负者的嚣张气势,而且很有可能会让孩子形成胆小、懦弱的性格,对孩子的健康成长非常不利。
2、家长要成为孩子坚定的后盾无论孩子遇到什么情况,特别是当他被欺负的时候,家长一定要做好他的避风港,让孩子明白父母是他的依靠。
如果孩子受到欺负了,家长出面制止也是必不可少的。
必要的时候,父母要出面警告对方的孩子,甚至跟家长沟通交流,避免自己的孩子被继续欺负。
3、强身健体,让自身变得有气势在我们小时候,除却学习方面,其他方面那些淘气有力量的孩子,往往会成为孩子王,因为孩子也会欺软怕硬。
当一个孩子总是很弱小,很退缩时,其他孩子也会借势欺负他。
那么家长可以让孩子多多参与强身健体的项目,让孩子自身变得强壮有气势,而且他的内心也会变得有力量。
4、不责骂孩子,好好鼓励他当孩子说自己挨欺负时,有些家长就会恨铁不成刚,骂孩子太软弱,怎么不当场打回去,怎么这么没出息。
这可能是下意识的反应,家长觉得没有什么,却真正的伤了孩子的心。
此时的孩子正是处于脆弱的状态,需要家长安慰和鼓励。
所以家长在这个时候不要责骂孩子,而是去安慰他,让他从这种沮丧的情绪中走出来,鼓励他要做一个坚强勇敢的孩子,让他能够经受住这一点挫折,不会留下什么心理阴影。
5、让孩子增强自我意识有的孩子性格敏感、平和,可能在大人看起来就是容易被欺负还不会还手,就会担心孩子将来会不自信。
所以,家长要切记不要有“孩子挨欺负了”“这不是你的错”等表现,应该有意识地引导孩子增强自我意识,更强调解决问题的办法,而不是“被欺负”这件事情。
比如家长可以先引导孩子发泄情绪,然后教会孩子下次面对这样的事情,可以采取什么样的方法。
这样孩子渐渐就会明白,问题是可以解决的,没什么可怕的。
孩子在学校被欺负家长明智的做法

孩子在学校被欺负家长明智的做法1、让孩子坚定看着他,大声喊不许欺负自己并让他道歉,让周围的人知道孩子自己不是好欺负的,而且大声喊也有威慑效果。
你看动物打架前也会大吼一声,一是震慑对方,另一个给自己壮胆。
如果对方不道歉,就要第一时间向老师和父母寻求帮助。
2、当然有的孩子是不讲理的,不管怎么讲道理始终听不进去,甚至还会变本加厉的欺负他们。
如果遇到这类孩子,父母就不要显得过于懦弱,而是对孩子多的给予鼓励,建议孩子及时打回去。
尽管以暴制暴并非最佳的问题解决方式,但是对于那些蛮不讲理的孩子来说,也是一个解决方法。
3、家长在这个时候一定要给予孩子足够的安全感,告诉他们父母永远在你身边永远爱你,不让他们产生害怕心理。
赶快安抚自己的孩子,然后鼓励自己的孩子,跟孩子站在一个在线,帮助孩子一起解决这个问题。
4、等到学校对这件事的处理结果后,然后去找对方家长再一次表明自己的立场!平静但坚定地表达你的意见。
那就是双方仔细地跟孩子们交流,看看他们到底做错了什么。
每个人都帮助他们纠正错误,有时候他们之间的矛盾,跟大人之间的矛盾也是一样的。
孩子在学校受到语言攻击怎么办家长在处理这件事情的时候,一定要注意他们之间的友谊,站在他们的角度上来去处理这件事情,孩子与孩子之间出现打闹的行为,是属于正常的行为。
有的孩子之间出现了一些语言上的冲突,但是他们的内心是比较纯净的,他并不知道这些语言会给对方造成什么样的伤害,作为家长去帮助孩子处理这些事情的时候,一定要注意方式方法。
当父母发现孩子在学校正在遭受言语暴力时,父母首先应该保持冷静,搞清楚事情的状况然后再去解决,而不是盲目的去处理这件事情。
父母可以向孩子的同伴或者学校的老师,来询问了解他们的情况。
知道问题的所在之后,家长再去解决这个问题并且要注意孩子的感受。
怎么培养孩子的社交力孩子的社交虽然没有大人的复杂,但你一定要告诉他们,跟别人做朋友时哪些事可以做,哪些事不能做,这将影响到他们以后的价值观和人生观。
孩子被同学欺负最好的解决办法

孩子被同学欺负最好的解决办法1、安抚好孩子受伤的心。
家长知道自己的孩子被同学欺负,不管是怎样的得知的,第一件需要做的事情就是安抚孩子。
因为被欺负心理都是受伤的,他需要家长的安抚和理解,让自己的孔明局和不安找到情感宣泄出口。
2、把情况告知校方。
父母有必要把孩子发生的事情告诉老师或校长。
不过要事先告知孩子,让孩子知道这是解决问题的方式,不要让孩子抵触这种方式。
3、保持冷静。
家长发现孩子受到欺负后,先控制好自己的情绪,不要做出不理智的事情。
如果家长始终能够保持冷静和理智,事情会得到更好的解决。
4、主动结识孩子的朋友。
多和孩子的朋友们交谈,家长要多了解孩子在学校的生活,和孩子的朋友们也熟悉起来,这样小朋友们就会更乐于前来告诉你学校里发生的事情,未来能预防孩子在学校里被同学欺负的情况。
5、肯定孩子,让孩子为自己骄傲。
有些家长在孩子被同学欺负后会出言羞辱孩子,这样只会让孩子更自卑,伤心。
家长应该多肯定孩子,让孩子形成坚实的自我价值感,认同自己,知道自己应该被得到尊重,不应该被欺负。
6、联系施暴者的父母。
联系对方父母,有些父母很可能不知道自己的孩子在家外都对别人都做了些什么。
要让他们知道发生的事情,并希望协助立即停止这一切,阻止自己的孩子成为施暴者也是对方父母应尽的义务。
7、帮孩子树立权利意识。
许多家长都教育自己的孩子学会忍让,不要挑起事端。
但是这样并不能真正的让孩子学会保护自己。
家长应该帮助孩子树立权利意识,让孩子知道,你的东西就是你的,别人不可以随便拿走。
如果有人想抢走你的东西,或者想要打你,都是不可以的。
8、教孩子学会表明态度。
就是让孩子用言语的力量来维护自己的权利。
有些孩子性格软弱,容易妥协。
家长可以告诉孩子,当受到欺负时要直视对方的眼睛,然后坚定且大声地拒绝他:“你要是再欺负我,我就要告诉老师了!”教会孩子自我防御的手段。
学生在学校受到欺负怎么办

学生在学校受到欺负怎么办1、使孩子内心变得强大我们发现,如果孩子的内在力量弱小,就显得很不自信,那么,其他孩子就会欺负他。
我们可以从提高孩子的各方面能力着手,比如,我们可以让孩子去做一些力所能及的事情,并教他一些进阶技能,做的过程中会让孩子感到被需要,也感到自己并不弱小;还让别的孩子看到自己家孩子的能干,提高孩子的自信。
2、家长要成为孩子坚定的后盾无论孩子遇到什么情况,特别是当学生在学校受到欺负的时候,家长一定要当他的避风港,让他知道自己是他的依靠。
如果孩子被欺负了,家长出面制止也是必不可少的。
必要的时候,父母要出面警告对方的孩子,甚至跟家长严重交涉,禁止孩子被继续欺负。
3、要教育孩子,学会敢于表达自己的不满当遭到其他同学的欺负时,要敢于用语言表示自己的态度,制止对方的侵犯。
孩子们的一些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此坚强,一般会很无趣地离开。
其次,让孩子学会适当的行为反击。
因为有时,受欺负的孩子表现出一些勇敢的反击行为,也能让人震惊,从而停止其他孩子的暴力行为。
学生在学校受到欺负的影响有哪些1、性格出现问题很多活泼开朗自信的孩子,如果被几个不良学生盯上了,遭受到他们的谩骂、羞辱、身体伤害,排挤。
刚开始时可能会觉得很害怕,次数多了就会降低自我认同感,觉得是自己不好,才会被人嫌弃。
再加上部分老师,也喜欢说些“他们为什么不欺负别人,就欺负你之类的话”,就更会让被欺负的孩子不敢反抗。
在长期的伤害下,他们可能变得自卑、懦弱、多疑、胆小,喜欢讨好别人。
2、不再相信父母,拉开彼此的距离而大多数有过这样痛苦经历的孩子,都不会向父母寻求自己的帮助,或许是因为这样的经历太过于丢脸,或许是担心家长会火上浇油斥责自己。
就算是他们自己无法消化这些经历,有很多想不通的地方,也不会像父母张嘴的。
与此同时,父母和孩子就莫名地达成了统一,一个不说一个发现不了,就导致这种情况不断地恶化。
甚至最后孩子还会出现不相信父母,开始疏远父母的行为。
小孩子在学校被同学欺负怎么办

小孩子在学校被同学欺负怎么办1、小孩子在学校被同学欺负时,衡量打得过的情况下,一定要还手,打不过时一定要寻求家长、老师的帮助。
如果后面还被欺负,就要告诉妈妈、告诉老师。
父母要给孩子撑腰,给他们力量,让他们知道自己是有人宠,有人帮忙的。
2、在家里时家长一定要多引导孩子,学会自我保护的本领。
告诉他们在学校一定要多交朋友,善待朋友,把人际关系处理好。
小孩子在学校被同学欺负时,一定要学会用头脑,智慧把问题解决掉。
切勿胆小怕事,要相信自己有能力处理好。
3、作为家长,小孩子在学校被同学欺负时态度必须强硬。
如果我们的孩子受到欺负,父母不能容忍,第一时间告诉老师和班级的同学,任何人都不能欺负我家孩子。
一味的忍让只会让霸凌的人越来越嚣张。
用强硬的态度对待这件事情,让学校认识到学生受到欺负不是小事情,并且家长需要用理智的方式去解决问题。
4、要成为孩子坚定的后盾。
无论他们遇到什么情况,特别是当他们被欺负的时候,家长一定要当他们的避风港,让他们知道自己是他们的依靠。
如果孩子被欺负了,家长出面制止也是必不可少的。
必要的时候,父母要出面警告对方的孩子,甚至跟家长严重交涉,禁止他们被继续欺负。
孩子被同学孤立该怎么做1、跟孩子说明道理你可以告诉孩子,在这个世界上有人喜欢你,也有人妒忌你,有人愿意把你当成朋友,也有人把你当做敌人。
总之我们不可能满足所有人的胃口,我们要做的事情就是,不断提升自己,让自己成长为一棵大树,你既可以给别人遮阳,又可以跟更多的朋友交往。
2、不能替孩子包揽一切家长要做的第一件事,是调查和了解他们为什么“被孤立”,只有搞清楚原因,才能提出最恰当的解决方案,否则很可能会适得其反,起到不好的反作用。
他们的问题最好由他们自己解决,只要性质不恶劣,具体的执行和操作,还是要交给他们自己来处理。
培养孩子社交能力的方法父母要懂得给他们创造一个民主平等的环境,学会民主平等地对待他们,尽可能做他们的朋友,培养他们爱说话、敢说话的性格。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
当孩子受“欺负”时
河北省盐山县丫丫早教中心
有些家长反映孩子在幼儿园经常受“欺负”,或是挨打,或是经常被人抢东西。
遇到这样的问题该怎么办呢?结合多年的工作经验,我觉得应该从以下几方面着手:
一、了解问题产生的原因
遇到这样的问题,家长应首先考虑到孩子的性格特点,一般易受“欺负”的孩子内向、胆小、不爱说话、不善表达自己的意愿,再就是孩子善良,遇事忍让,总是以“好孩子”的标准约束自己的言行,也少有交往缺失的孩子;其次就是了解孩子被“欺负”的原因以及当时的环境和详细情况,只有找到产生问题的原因,才能有针对性地引导孩子解决问题,帮助孩子提高交往能力,摆脱被“欺负”的困扰。
幼儿园是孩子走向社会的第一个场所。
独生子女独特的家庭环境造就了孩子自私任性,以自我为中心的心理特征,这些因素导致了在幼儿园集体环境里孩子们抢夺玩具、推挤、不懂礼让等等现象的发生。
当孩子回家反映在幼儿园受到“欺负”时,家长不要过于紧张,也不能不理不睬。
要安慰孩子的情绪,同时了解具体情况,鼓励孩子自己提出适宜的解决办法,家长给予适当的建议。
不理不睬,一味的忍让不是明智之举,对孩子心理健康很不利。
相反,过多的干预,会造成孩子更加懦弱,依赖性增强,使孩子失去锻炼的机会,也不能帮助孩子学习并掌握交往技能。
孩子之间的矛盾,并没有成人间的那种积怨隔阂,他们不会记仇,矛盾过后孩子们又会在一起玩的很开心,所以家长不必过于紧张。
二、增加孩子自信心
内向、胆小、不愿表达的孩子,在幼儿园是乖巧听话的典型,家庭中家长往往包办孩子的一切。
建议家长不要遇到问题就帮助孩子解决,对孩子采取过多的保护,而应放手让孩子自己处理问题。
当然,开始时家长要给予必要的指导,使孩子慢慢学会自己处理各种事情,不能一下子就不管不问,这会使孩子手足无措,
更加胆小。
孩子有孩子的天性,家长没必要拿太多的条条框框来约束她,现代社会不需要一个模子科隆出来的接班人,需要自信、有个性、有创造力的人才。
当然对孩子必要的品德习惯要求还是不能马虎的。
但我们应给孩子展示和发挥个性的机会,学会以自己的方式处理问题,让孩子自由自在地生活。
在日常交往中遇到问题,应引导孩子学会恰当地自我保护,不能只是躲避、忍让,鼓励孩子自己想办法解决问题,让她在探索、尝试及体验中学会交往。
反之,过分地溺爱和娇惯会增强孩子的依赖性,使其个性呈现懦弱、任性的趋向。
为增强孩子的自信,家长应该处处注意培养孩子健康、乐观、开朗的个性,培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯,鼓励孩子去做力所能及的事情,学会自己照顾自己。
也可以让孩子参加体育锻炼和兴趣班的技能学习,发挥其特长,提高自信,同时也能结交一些好朋友。
心理学专家说,帮助孩子练习的果敢行动可使他们增强信心。
父母在家与孩子扮演欺负与被欺负的角色,教会他们如何呵斥想欺负他们的人。
所以在他面临“欺负”时,可大声呼喊表示抵抗。
一方面,它能引起旁人注意,获得别人的帮助;另一方面,也是给欺负者一种警告和示威,没有人会对一个强大的对手发动攻击的。
所以家庭中的一些情景表演也是提高孩子自信,教育孩子养成坚强个性的契机。
三、教孩子学会交往策略
教会孩子一些交往策略,使孩子学会与他人友好合作,善于交往,在同伴中具备一定的亲和力。
平时家长应该多带孩子去串串门,或到一些适合孩子的集体场合,让他和同龄伙伴多接触,一起游戏合作。
有意识地邀请一些小朋友到家中来,让他做小主人,通过多种机会帮助孩子结交新朋友,增强孩子间的友谊在与同伴的交往磨合中也许会产生矛盾,但是家长要相信孩子,给他们自己协调解决的机会。
久而久之,孩子与他人的交往能力会不断增强。
四、和老师沟通
一般孩子都听老师的话,对老师的话很在意。
当孩子得到老师的表扬鼓励时,
往往会表现出兴奋、快乐的情绪,长此以往,会变得开朗、自信起来。
家长平时应该和老师多沟通,请老师跟孩子多交流,多鼓励孩子,肯定他的优点。
让孩子感到老师喜欢他、爱他,是可信赖的好朋友,有事可以找老师。
这样孩子的心理会有种踏实的感觉,进幼儿园后不会无依无靠,受“欺负”后不会再感到无助,从而消除不愿上幼儿园的心理。
与此同时,幼儿园里有必要开展分享合作教育,班级开展“为什么不能打人”、“怎样做好朋友”、“有人打我了,怎么办”、“大家一起玩”等为主题的谈话活动和情景游戏,让孩子们养成好的品德习惯,懂得如何分享合作,正确地与同伴交往。
另外在幼儿园里,教师容易忽视“听话”的孩子。
因为他们不会给老师“惹事”,就算被小朋友欺负,往往也会“忍让”。
面对这样的孩子,老师不能因为很“省心”就漠视他们,而要付出更多的关注和爱心。
这样,孩子才能得到更好的发展。
总之,养成孩子健康的个性,增强交往技能是提高幼儿自我保护能力,不受小朋友“欺负”的关键,在家庭和幼儿园乃至社会环境中,我们有必要为幼儿提供良好的交往环境,给予正确的引导,使幼儿形成健全的人格,为将来走向社会,适应社会打下良好的基础。