自然辩证法演示稿
自然辩证法ppt课件

学习自然辩证法的意义与价值
培养辩证思维能力
学习自然辩证法有助于培养辩证思维能力,提高分析和解决问题的 能力,更好地应对复杂多变的现代社会。
树立科学的世界观
通过学习自然辩证法,可以树立科学的世界观,正确认识自然界和 人类社会的本质和规律,为个人的成长和发展提供坚实的思想基础 。
自然辩证法对可持续发展的指导意义
自然辩证法揭示了自然界的本质和规律,为可持续发展提供了科学的世界观和方法 论指导。
自然辩证法强调自然界的整体性和系统性,要求我们在可持续发展中注重经济、社 会、资源和环境的协调发展。
自然辩证法倡导尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,为可持续发展提供了重要 的思想基础。
可持续发展的定义与内涵
可持续发展的定义
既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成 危害的发展。
可持续发展的内涵
经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可 分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以 生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境, 使子孙后代能够永续发展和安居乐业。
化的世界观和方法论。
科学的方法
科学的方法是观察、实验、推理和 验证等方法的综合运用,是获取科 学知识和解决科学问题的有效手段 。
科学的价值
科学具有认识世界、改造世界和推 动社会进步的价值,是人类文明发 展的重要动力。
自然观与科学观的关系
自然观对科学观的影响
01
自然观是科学观的基础和前提,不同的自然观会导致不同的科
学的思维方法,有助于人们更好地认识世界和改造世界。
02
促进了科学技术的进步
《自然辩证法》课件

环境保护
环境保护
自然辩证法在环境保护领域的应 用,旨在探讨人类与自然环境的 相互作用,以及如何通过科技手 段和政策措施来保护和改善环境
。
生态平衡
强调生态平衡的重要性,以及如 何通过合理利用资源、减少污染 和保护生物多样性等方式来维护
生态平衡。
绿色发展
提倡绿色发展理念,推动经济社 会发展与环境保护相协调,促进
人与自然的互动关系
人对自然的影响
人类通过生产、生活等活动对自然环境产生影响,如过度开采、 污染和破坏生态环境等。
自然对人的反作用
自然环境的恶化会对人类的生产和生活产生负面影响,如气候变 化、自然灾害等。
人与自然的和谐共生
人类应该尊重自然规律,保护生态环境,实现人与自然的和谐共 生。
04 自然辩证法的应 用与实践
可持续发展。
可持续发展
可持续发展
自然辩证法在可持续发展领域的应用,旨在探讨如何在满 足当代人类需求的同时,不损害未来世代满足自身需求的 能力。
资源利用
合理利用资源,提高资源利用效率,减少浪费和环境污染 。
环境保护与经济发展
平衡环境保护与经济发展之间的关系,推动经济社会的可 持续发展。
科技创新
科技创新
自然辩证法在科技创新领域的应用,旨在探讨科技发展对人类社会 和自然界的影响,以及如何通过科技创新来推动可持续发展。
技术伦理
关注技术发展中的伦理问题,如人工智能、生物技术的道德风险和 伦理挑战。
科技政策
研究科技政策制定和实施过程中如何平衡不同利益诉求,推动科技创 新与环境保护、社会公正等方面的协调发展。
它以马克思主义哲学原理为指导,研究自然界和自然科学中的辩证法问题,揭示 自然界和自然科学发展的一般规律,探讨人类认识和改造自然的一般方法。
自然辩证法 第一讲自然辩证法导论PPT课件

16
17
18
开普勒定律——毕达哥拉斯主义的 胜利
➢ 土星轨道的球——立方体 ➢ 木星轨道的球——正四面体 ➢ 火星轨道的球——正十二面体 ➢ 地球轨道的球——正二十面体 ➢ 金星轨道的球——正八面体 ➢ 水星轨道的球——
19
20
21
22
四:机械论的自然观
➢ 笛卡儿是机械论自然观的创始人 ➢ 机械论自然图景活象一架机器,由许多一
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
26
支配自然力,把自然力加以形象化,是人
民的幻想用一种不自觉的艺术的方式加工
过的自然和社会形式本身
10
神学自然观
➢ 在中世纪,正统的“超越论”打破了古代 关于自然有机统一性的特点,认为自然和 人都是上帝创造出来的,上帝超越一切, 不是自然的一部分。
11
二:原子论自然观
➢ 要点:采用分割法,把大的东西分成小的 东西,这样大的东西的 运动规律就可以通 过小的东西的运动规律来揭示,小的东西 的运动规律又可以通过更小的东西的运动 规律来揭示,最后使得各门分散的科学得 以相通。
事物,除了这些实际事物外,还有一些也是存在 的东西,如正义、理性、灵魂、美、善良等等, 这些东西显然是不能用水、土、火、气来解释的。 ➢ 万物之中都存在着某种数量关系。 ➢ 毕达哥斯时代,数还不能离开感觉的对象而独立 存在。 ➢ 数是事物的本体。点是1,线是2,面是3,体是4。 ➢ 开普勒定律——毕达哥拉斯主义的胜利
12
古希腊原子论者
➢ 泰勒斯 “水是万物的本原” ➢ 阿那克西曼德 万物的本原是“无定型者” ➢ 赫拉克利特 “火是万物的本原” ➢ 恩培多克勒 第一个主张多元论,主张自
《自然辩证法》PPT课件 (2)

44 精选PPT
抛物体运动的研究
• 伽利略对动力学的另一个重要贡 献,是关于运动合成的观念。
• 对于水平抛出的石头,伽利略认 为这块石头参与了两个独立的运 动:
• 1)速度恒定的水平运动,这个速 度是抛石头的手给它的;
• 2)速度与时间成正比的自由落体
运动。
45
精选PPT
地动抛物问题的解决
——恩格斯
26 精选PPT
古代自然科学
• 神话和原始宗教自然观 • 古希腊自然哲学自然观 • 中世纪神学自然观
27 精选PPT
中世纪神学自然观
• 中世纪前期,哲学主流是所谓的教父哲学,由罗马 神父圣奥古斯丁创立。
• 教父哲学:将柏拉图主义哲学与基督教教义结合, 主张灵魂是实体,有独立的存在。
• 公元9世纪,教父哲学让位于经院哲学
无论进入谁家,只是为了治病,不为所欲为,不接
受贿赂,不勾引异性。对看到或听到不应外传的私
生活,我决不泄露。”
21
精选PPT
中国阴阳五行学说
“天地未形,冯冯翼翼,洞洞灟灟,故曰太昭, 道始于虚霩,虚霩生宇宙,宇宙生气,气有涯垠, 清阳者薄靡而为天,重浊者凝滞而为地。清妙之 合专易,重浊之凝竭难,故天先成而地后定,天 地之袭精为阴阳,阴阳之专精为四时,四时之散 精之万物。”
《自然哲学的数学原理》 • 主要内容:总结了伽利略、
开普勒等人的研究成果,提 出了力学三大定律和万有引 力定律。
40 精选PPT
机械唯物主义自然观的发展
“天空的立法者”开普勒 • 主要贡献:提出了行星运动的三大定律
➢ 行星划出一个以太阳为焦点的椭圆 ➢ 由太阳到行星的矢径在相等的时间内划出相等的面积 ➢ 行星公转周期的平方与它同太阳距离的立方成正比
第一章 自然辩证法概述ppt课件

A 自然科学是直接研究自然界的; 而自然辩证法是间接研究自然界的。 B 自然科学以自然界的局部领域(或部分、个别)为研究对象; 而自然辩证法则以自然界的整体为研究对象。 C 自然科学得出的是局部的、个别的结论或规律; 而自然辩证法得出的是自然界存在和发展的一般规律。
(二)从马克思主义哲学体系看,自然辩证法是马克思主义 哲学重要组成部分,是马克思主义哲学的一个门类
通过研究科学技术的成果,达到其自然观的建构目的 ——这是自然辩证法与以往各种自然哲学、自然观最为不同之处 ——也是自然辩证法具有科学性质的一个重要方面
五、自然辩证法的学科内容
与研究对象相适应,自然辩证法的学科内 容包括三部分:
辩证唯物主义的自然观 辩证唯物主义的科学技术方法论 辩证唯物主义的科学技术观
2自然界的演化发展
3人与自然的关系
形成的基础:
是科学技术的成果。
(二)辩证唯物主义科学技术方法论
定义:
是辩证唯物主义关于人类认识和改造自然的一般方法的理论。
主要回答的问题:
在概括总结各种具体科研方法的基础上,探讨:科技研究如何进行? 在对科技研究进行反思的基础上,追问:科技研究何以可能?
认识论——实践观、认识观、真理观、价值观
三、自然辩证法的主线
主线:人与自然的关系 人和自然界关系联结的纽中介:科学技术 形成了如下图示:
人←→ 科学技术 ←→自然界
(人的自然化) (中介) (自然界的人化)
主体←→科学技术←→ 客体
(客体化) (中介) (主体化)
问题:①科学技术属于主体?还是属于客体? ②属于人的构成?还是属于自然界? ③人相对于庞大的自然界,为什么将自然界视为 客体而自己成为主体?
自然辩证法概论课件ppt模板

演化动力
演化规律
自然界演化遵循着一定的规律,如质 量守恒、能量守恒、熵增原理等,这 些规律制约着物质运动和变化的范围 与方向。
自然界演化的动力来自于物质之间的 相互作用和能量流动,这些力量推动 着物质形态的变化和生命的繁衍。
自然界的规律与范畴
自然规律
自然界中存在着各种规律,如万 有引力定律、牛顿运动定律、达 尔文进化论等,它们揭示了自然 界中不同领域之间的内在联系和
制约关系。
自然范畴
自然界中存在着许多范畴,如时 间、空间、质量、能量、生命等, 它们是对自然界不同方面的本质
概括和认识。
规律与范畴的关系
自然规律和自然范畴相互联系、 相互制约,规律是范畴的具体表 现形式,范畴是规律的抽象概括。
03 科学技术与自然界的辩证 关系
科学技术对自然界的影响
科学技术对自然界的积极影响
社会关系
人类社会的存在和发展还依赖于各种社会关系的建立和发展,如家庭、 国家、民族等,这些社会关系是人类社会存在和发展的基本形式。
人类社会的演化发展
封建社会
奴隶制社会
随着生产力的发展,人类社会进 入了奴隶制社会,生产关系发生 了变化,出现了阶级和剥削。
随着生产力的进一步发展,人类 社会进入了封建社会,生产关系 更加复杂,阶级和剥削更加严重。
人类社会需要加强对 科学技术的管理和监 督,避免其负面影响 和风险。
06 总结与展望
总结
历史背景
回顾自然辩证法的发展历程,从 古代的朴素辩证法到现代的科学 辩证法,强调其作为科学方法的
普遍性和特殊性。
主要内容
概述自然辩证法的基本原理、主要 观点和理论体系,包括自然界的物 质性、运动性、规律性以及人与自 然的互动关系等。
自然辩证法ppt模板-2024鲜版

2024/3/28
1
目录
CONTENTS
• 自然辩证法概述 • 自然观与科学方法论 • 自然科学中的辩证思想 • 科学技术与社会发展的辩证关系 • 自然辩证法在当代的意义与价值
2024/3/28
2
01
自然辩证法概述
2024/3/28
3
自然辩证法的定义与内涵
自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般 规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以 及科学技术在社会发展中的作用的科学。
形式逻辑
研究思维的形式结构及其规律,关注推理的有效性和必然性。
2024/3/28
辩证逻辑与形式逻辑的关系
二者相互补充,形式逻辑为辩证逻辑提供分析工具和方法论基础, 辩证逻辑则揭示形式逻辑所无法涵盖的复杂性和动态性。
17
自然科学中的辩证唯物主义思想
1 物质第一性
自然界是物质的,物质是客观存在的,不依赖于人的意识 而独立存在。
24
自然辩证法对当代技术创新的启示作用
揭示技术创新规律
自然辩证法揭示了技术创新过程 中的内在规律,为技术创新提供 了理论支持和方法指导。
激发技术创新灵感
通过自然辩证法的启示,技术人 员能够在技术创新中发掘新的思 路和方法,激发创新灵感。
促进技术成果转化
自然辩证法强调理论与实践的结 合,有助于推动技术成果的转化 和应用,提高技术创新的效益。
2024/3/28
25
自然辩证法对当代社会可持续发展的推动作用
提供可持续发展理念
自然辩证法强调人与自然的和谐共生,为可持续发展 提供了重要的理念支持。
指导生态文明建设
通过自然辩证法的指导,人们能够更加科学地认识和 保护生态环境,推动生态文明建设的深入发展。
研究生自然辩证法课件ppt课件

研究生自然辩证法课件ppt课件目录CONTENCT •自然辩证法概述•自然观与科学方法论•科学技术与社会发展•科学精神与人文精神•自然辩证法在当代科技领域的应用•自然辩证法的未来发展与展望01自然辩证法概述自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学。
自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观的反映,体现马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一,是构成马克思主义哲学的一个组成部分。
自然辩证法的内涵包括自然界发展的辩证法、科学技术发展的辩证法、人类认识自然和改造自然的辩证法以及科学技术与社会发展的辩证法。
自然辩证法的定义与内涵自然辩证法的研究对象与任务研究对象自然辩证法以自然界、科学技术以及人类认识自然和改造自然的实践活动为研究对象。
研究任务揭示自然界和科学技术发展的一般规律,探讨人类认识自然和改造自然的一般方法,阐述科学技术在社会发展中的作用,以及探讨科学方法论等问题。
自然辩证法是科学方法论的基础和指导,为科学方法论提供世界观、认识论和方法论的支持。
科学方法论是自然辩证法的具体运用和体现,是在自然辩证法的指导下,对科学研究方法的系统总结和概括。
自然辩证法与科学方法论相互促进、相互补充,共同推动人类对自然界和科学技术的认识和实践活动的不断发展。
010203自然辩证法与科学方法论的关系02自然观与科学方法论自然观的发展历程及主要观点古代自然观以直观、猜测和思辨为主要特征,强调自然界的整体性和有机性,认为自然界是一个充满灵魂和生命的有机体。
近代自然观以机械论为主要特征,将自然界视为一部巨大的机器,认为自然界的一切现象都可以通过力学原理来解释。
现代自然观以系统论、信息论、控制论等为主要特征,强调自然界的复杂性、非线性和自组织性,认为自然界是一个不断演化的复杂系统。
01020304观察与实验归纳与演绎假说与验证系统方法科学方法论的基本原则与方法提出假说解释自然现象,并通过实验验证假说的真伪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三、自然辩证法在中国
(一) 建国初期 自然科学家积极学习自然辩证法 (二) 文化大革命时期 自然科学家与哲学分裂 (三) 改革开放后 自然辩证法的重新兴起
四、自然辩证法的性质
自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科
五、自然辩证法的内容与范围
自然观
自然界的存在方式及发展演化的一般规律
科学观与科学方法论
二、辩证唯物主义自然观
(一)辩证唯物主义自然观创立的自然哲学思想渊源
德国古典自然哲学代表人物:康德;赫尔德;谢林;黑格尔 德国古典自然哲学代表人物:康德;赫尔德;谢林;
(二)辩证唯物主义自然观的基本思想
自然界是物质的;时空是物质的存在方式; 自然界是物质的;时空是物质的存在方式;自然界一切事物和现象都是 矛盾的统一体,都处于普遍联系和相互作用之中, 矛盾的统一体,都处于普遍联系和相互作用之中,处于不断的运动和转化过 程之中。 程之中。
(三)系统科学
20世纪40年代末兴起。 美国维纳的控制论 美国数学家申农的信息论 20世纪40年代末兴起。(美国维纳的控制论;美国数学家申农的信息论;加拿大籍奥地 世纪40年代末兴起 控制论; 信息论; 利理论生物学家贝塔朗菲的系统论 利理论生物学家贝塔朗菲的系统论。) 系统论。) 20世纪70年代前后发展。 普里戈金的耗散结构理论 德国物理学家哈肯的协同学 20世纪70年代前后发展。(普里戈金的耗散结构理论;德国物理学家哈肯的协同学;法 世纪70年代前后发展 耗散结构理论; 协同学; 国数学家托姆的突变论 德国生物化学家艾根的超循环理论 美国气象学家洛仑兹、 国数学家托姆的突变论;德国生物化学家艾根的超循环理论,美国气象学家洛仑兹、生物学 突变论; 超循环理论, 家R.梅、物理学家费根鲍姆等人创立的混沌理论。) R.梅 物理学家费根鲍姆等人创立的混沌理论 混沌理论。)
恩培多克勒(Empedocles,公元前450前):土、水、气、火 恩培多克勒(Empedocles,公元前450前):土、水、气、火 ※原子论 留基伯和德谟克利特:原子和虚空 留基伯和德谟克利特 原子和虚空 ※辩证法 赫拉克利特(Heraclitus,公元前533年左右):永恒燃烧的火 赫拉克利特(Heraclitus,公元前533年左右):永恒燃烧的火 公元前570年左右) ※毕达哥拉斯学派(Pythagoras ,公元前570年左右) 毕达哥拉斯学派( 数是世界的本质;宇宙观念;
(三) 20世纪中叶以来自然辩证法的新发展 20世纪中叶以来自然辩证法的新发展
1.自然观方面 1.自然观方面
a.系统自然观;b.生态自然观 a.系统自然观;b.生态自然观 a.规范认识论;b.实证认识论 a.规范认识论;b.实证认识论
2.科学观与科学方法论方面 2.科学观与科学方法论方面 3.技术观与技术方法论方面 3.技术观与技术方法论方面 4.科学技术与社会方面 4.科学技术与社会方面
二、机械唯物主义自然观
(一)机器的自然图景 (二)严格的机械决定论
三、机械唯物主义自然观的重大贡献和局限性
(一)重大贡献
1. 自然观有了科学依据,不再表现为直观、思辨和猜测。 自然观有了科学依据,不再表现为直观、思辨和猜测。 2. 强调实验和实证的方法,主张用分析还原的方法去研究对象,为人们提 强调实验和实证的方法,主张用分析还原的方法去研究对象, 供了新的方法论,推动了自然科学的发展和基础学科的建立。 供了新的方法论,推动了自然科学的发展和基础学科的建立。
(二) 发展时期
20世纪初, 20世纪初,现代物理学的发现引起了物理学革命及有关的 世纪初 哲学问题。“物质消失说”与“唯能论”动摇了辩证唯物主 哲学问题。 物质消失说” 唯能论” 重新定义了“ 义的根基。列宁重新定义了 物质”概念, 义的根基。列宁重新定义了“物质”概念,坚持与发展了辩 证唯物主义观点,开创了自然科学哲学问题的新篇章。 证唯物主义观点,开创了自然科学哲学问题的新篇章。 一些发达国家出现了对科学技术进行社会学与历史学研究 的新领域。科学哲学、科学社会学、科学学、 的新领域。科学哲学、科学社会学、科学学、技术文化学等 学科出现。 学科出现。
科学的本质及发展的一般规律、 科学的本质及发展的一般规律、一般方法
技术观与技术方法论
技术的本质及发展的一般规律、 技术的本质及发展的一般规律、一般方法
科学技术与社会
科学技术与社会的互动关系
第一编 科学发展与自然观
第一讲 辩证唯物主义自然观的创立
第一部分 古代科学的萌芽及其自然哲学形式 第二部分 第三部分 16、17世纪自然科学和机械唯物主义自然观 16、17世纪自然科学和机械唯物主义自然观 19世纪自然科学和辩证唯物主义自然观 19世纪自然科学和辩证唯物主义自然观
(四)尿素的人工合成。1828年,德国化学家维勒发表《论尿素的人工 尿素的人工合成。1828年 德国化学家维勒发表《 维勒发表 合成》 打破了有机物和无机物不可逾越的界限的观念。 合成》,打破了有机物和无机物不可逾越的界限的观念。 细胞学说。1838年 德国生物学家施莱登发表《 施莱登发表 (五)细胞学说。1838年,德国生物学家施莱登发表《关于论植物起源 的资料》一文;1839年 德国生物学家施旺发表《 施旺发表 的资料》一文;1839年,德国生物学家施旺发表《关于动植物的结构 和生长的一致性的显微研究》 揭示了植物和动物之间的本质同一性。 和生长的一致性的显微研究》。揭示了植物和动物之间的本质同一性。 生物进化论。1859年 英国生物学家达尔文 物种起源》 达尔文《 (六)生物进化论。1859年,英国生物学家达尔文《物种起源》一书出 揭示了自然界的历史发展过程。 版。揭示了自然界的历史发展过程。 (七)电磁场理论。1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流的磁效应; 电磁场理论。1820年 丹麦物理学家奥斯特发现电流的磁效应; 奥斯特发现电流的磁效应 1831年 英国物理学家法拉第发现电磁感应现象;1865年 1831年,英国物理学家法拉第发现电磁感应现象;1865年,英国物理 法拉第发现电磁感应现象 学家麦克斯韦 麦克斯韦在 电磁场的动力学理论》一书中,揭示了光、 学家麦克斯韦在《电磁场的动力学理论》一书中,揭示了光、电、磁 的统一性,实现了物理学史上又一次理论综合。 的统一性,实现了物理学史上又一次理论综合。 元素周期律。1869年前后 俄国化学家门捷列夫 年前后, 门捷列夫等人发现元素周 (八)元素周期律。1869年前后,俄国化学家门捷列夫等人发现元素周 期律,证明了黑格尔辩证法中的质量互变规律。 期律,证明了黑格尔辩证法中的质量互变规律。
恩格斯——Dialektik 恩格斯——Dialektik der Natur
Dialectics of Nature
恩格斯: 恩格斯:“辩证法不过是关于自然、人类社会和思维的运动 和发展的普遍规律的科学” 和发展的普遍规律的科学”
二、自然辩证法的历史发展
(一) 创立时期
1873年 1873年5月,恩格斯产生关于自然科学的辩证思想。 恩格斯产生关于自然科学的辩证思想。 1873年 1873年5月~1876年5月,恩格斯埋头全面探索自然辩证法。 ~1876年 恩格斯埋头全面探索自然辩证法。 1878年 1878年8月~1883年3月,恩格斯开始继续写《自然辩证法》。 ~1883年 恩格斯开始继续写《自然辩证法》 1925年 1925年,《自然辩证法》遗稿在苏联出版。 自然辩证法》遗稿在苏联出版。
(二)局限性
1. 机械性 2. 形而上学性(孤立、静止、片面) 形而上学性(孤立、静止、片面) 3. 不彻底性
第三部分 19世纪自然科学和辩证唯物主义自然观 19世纪自然科学和辩证唯物主义自然观
一、辩证唯物主义自然观确立的自然科学基础 18世纪末至19世纪中叶理论自然科学的主要成就: 18世纪末至 世纪中叶理论自然科学的主要成就: 世纪末至19世纪中叶理论自然科学的主要成就
三、希腊化时期的自然科学
※托勒密:“地心说” 托勒密: ※欧几里得:《几何原本》 数学公理化的伟大实践 欧几里得: 几何原本》 ※阿基米德:古代的伽利略 杠杆原理 力学公理化的尝试、数学与实验的结合 阿基米德:
第二部分
16、17世纪自然科学和 16、17世纪自然科学和 机械唯物主义自然观
一、近代自然科学的诞生和机械唯物主义自然观的科学基础 哥白尼的天文学革命和维萨留斯的生理学革命 的天文学革命和维萨留斯 (一)哥白尼的天文学革命和维萨留斯的生理学革命
1543年,哥白尼的《天体运行论》和维萨留斯的《人体构造论》 1543年,哥白尼的《天体运行论》和维萨留斯的《人体构造论》出版。
(二)开普勒:天空的立法者 开普勒:
行星运动三定律 系统实验与数学方法的结合
(三)伽利略:近代实验科学之父 伽利略: (四)牛顿:伟大的综合 牛顿:
1687年 自然哲学的数学原理》 1687年《自然哲学的数学原理》出版
(二)相对论、量子力学和分子生物学
相对论证明了“相对时空观” 量子力学说明自然界是一个统一的、不可分割的整体; 相对论证明了“相对时空观”;量子力学说明自然界是一个统一的、不可分割的整体; 证明了 说明自然界是一个统一的 分子生物学表明自然界的人化过程也是人的“自然化”的过程。 分子生物学表明自然界的人化过程也是人的“自然化”的过程。 表明自然界的人化过程也是人的
第二讲 辩证唯物主义自然观的发展
第一部分 系统自然观 第二部分 生态自然观
第一部分 系统自然观
一、系统自然观产生的现代自然科学基础
(一)物理学晴朗天空中的“两朵乌云” (一)物理学晴朗天空中的“两朵乌云”
迈克尔逊-莫雷实验(以太漂移实验) 迈克尔逊-莫雷实验(以太漂移实验) 黑体辐射实验(紫外灾难) 黑体辐射实验(紫外灾难)
(三)辩证唯物主义自然观的基本特征
1.唯物论与辩证法的统一; 1.唯物论与辩证法的统一; 唯物论与辩证法的统一 2.自然史与人类史的统一; 2.自然史与人类史的统一; 自然史与人类史的统一 3.天然自然与人化自然的统一; 3.天然自然与人化自然的统一; 天然自然与人化自然的统一 4.人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统一 4.人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统一