中学“两学一做”先进个人事迹材料(艺体教师)
两学一做党员教师事迹材料
两学一做党员教师事迹材料两学一做党员教师事迹材料（一）、爱心育桃李敬业铸师魂一脸严慈的笑容，一身青春的活力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血……这是xx职教中心xx老师的真实写照。
已有16年教龄的他，任班主任9年，他把青春和热血献给了挚爱的中职教育事业，把勤劳和智慧播撒在平凡的三尺讲台。
智慧建班润物无声有人说、小事成就大事，细节成就完美。
这也是作为班主任的xx老师的治班方略。
胡老师发现，班里很多学生缺乏时间观念，上学迟到，放学早退。
在不断宣传校纪校规的同时，胡老师及时组织召开《守时也是一种美德》主题班会，讲述了一位上海考生因迟到而失去高考资格的真实故事。
同学们各抒己见，最后得出结论、千里之行，始于足下，细节决定成败。
胡老师又趁热打铁，发动同学细化班规，将出勤到课、仪容仪表、上交作业等方面的日常表现和学校表彰评优挂钩，引导学生自我约束、自我管理，进而内化为自觉行动。
“勇于负责、勤于思考”的智慧管理让胡老师所带班级连续3届获得市先进班集体荣誉称号。
他在国家级CN刊物上先后发表德育论文2篇，德育论文获省三等奖1次，市一等奖3次，市级交流1次并荣获市第二届班主任基本功大赛三等奖，2016年获全国中职学校第一届班主任基本功大赛一等奖，2016年胡老师被评为学校模范班主任。
爱心育人师德为本“没有爱，就没有教育”.xx老师始终把”爱”根植于带过的每一个班级、每一个学生，让师爱尽情挥洒，滋润每个学生的心田。
只要在学校，胡老师一有时间总会去教室转转，学生感冒、身体不适，哪怕心理的一点点变化，他肯定能在第一时间发现。
办公室、走廊、食堂、校园里，随处可见他和学生谈心的身影。
他用平等、真诚走进学生内心，赢得学生们的信任和尊重。
学生王燕，父母离异，父亲常年住在单位，王燕由爷爷抚养。
自强好学的王燕自己要求转到胡老师任教的13对口高考班学习后突然又提出不想继续上学了，胡老师四处打听，了解到一些王燕的家庭情况。
恰逢xx职教中心学校开展”进千家万户”家访，胡老师利用周末，打着手电筒几经周折，终于找到了王燕家。
两学一做个人先进事迹材料
20xx两学一做个人先进事迹材料事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
事迹材料以先进对象的先进事迹为要紧内容，以叙事为要紧表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要经过叙事予以展现。
以下是对于两学一做个人先进事迹材料范文，欢迎阅读。
(篇一)20xx两学一做个人先进事迹材料从林芝市区动身，经过10个小时、536公里的长途跋涉，位于藏东南边境的察隅县城终于浮现在面前算是这条漫长而又艰苦的道路，自2013年7月从深圳市龙华新区观澜办事处到察隅任县委常务副书记起，援藏干部王xx已先后走了70多趟。
3年援藏，军人出身的王xx，以雷厉风行、迎难而上的实干精神，心系群众、建设边疆的赤子情怀，赢得了察隅县干部群众的敬重。
长途跋涉，实地勘察，确定21个打算内援藏项目，真正让村民受益深圳第七批援藏干部援建察隅的资金为2亿元。
怎么确立援藏项目，是王xx和察隅广东援藏工作队进藏后首先面临的咨询题。
为科学决策，下乡调研成为王xx的要紧做法。
察隅县域面积31659平方公里，相当于15个深圳。
王xx和队员们分头调研，仅步行里程就超过5000公里。
位于怒江河谷的古拉乡目本村，距离县城175公里。
这个地方地质条件复杂、自然灾难频发，200多名村民人均收入别脚2300元。
为摸清事情，王xx决定实地勘察。
从县城到古拉乡，130公里的土路，王xx在车内颠簸了7个小时。
翌日，在骑马行进了两个小时后，王xx一行就只能徒步前行了。
一边是陡崖峭壁，一边是滚滚怒江，乱石别时降下，每前进一步都异常艰苦。
抵达目本村时，已是第三天晚上。
此时，王xx足趾早已血肉含糊。
但看到身穿节日盛装的村民们热情地为他们献上哈达和青稞酒时，他的眼泪忍别住夺眶而出彼时，打算内援藏资金已规划完毕，但看到目本村村民们恶劣的日子条件，王xx依然决定将该村的整体搬迁纳入援建打算。
两学一做先进事迹材料
两学一做先进事迹材料“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
开展“两学一做”学习教育，是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
下面是店铺跟大家分享的两学一做先进事迹，欢迎大家来阅读学习两学一做事迹1刘xx，女，汉族，现年34岁，大学本科文化，2000年7月参加工作，2002年6月加入中国共产党，现任教于大英县蓬莱镇古柏小学校。
作为一名教师，她能自觉遵守职业道德规范，为人师表，教书育人。
她对待工作始终保持严谨求实的态度，用勤奋刻苦的精神，认真完成各项教育教学任务。
作为一名共产党员，她始终坚持马列主义、毛泽东思想，严格执行党的方针、政策，自觉学习《党章》、党规，学习重要讲话，坚持批评和自我批评，时刻以党员的标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。
从教16年，她用自己的实际行动践行共产党员“为人民服务”的宗旨，她用自己良好的个人形象和优秀的教学业绩为党旗添彩，为党徽增光。
一、她勇挑重担，善于团结合作，教育教学业绩突出刘老师身兼数职，不仅担任学校3个年级的英语教学工作，还兼任6年级班主任和学校团委书记，工作面广，任务繁重。
但不论她处在何种岗位，都能任劳任怨，高效优质地完成各项工作。
她爱集体，讲奉献，是一个有着强烈大局意识、懂得团结合作的人。
她以高度的责任感、事业心和高昂的热情感染、引领着身边的每一个人，在平凡的岗位上发挥出自己的先锋带头作用。
尤其是近3年，在学校党委书记、校长袁杰同志的带领下，她和其他学科老师精诚合作，开拓创新，在教育教学工作中取得了骄人的成绩。
学校多次在全县教育教学质量综合考评中荣获县一等奖、二等奖。
刘老师所教学的小学英语学科更是取得过全县前三名的好成绩。
她个人也因优异的教学业绩先后6次被县教育局评为“优秀学科教师”、“优秀班主任”。
作为班主任和学校团委书记，她常常辅导学生参加校内外各种有益活动，也取得了不错的成绩。
她指导的学生参加全县中小学生演讲比赛获县一等奖，参加青少年科技创新大赛分获县一等奖、市一等奖，参加禁毒知识征文活动获市一等奖。
最新两学一做个人典型事迹
最新两学一做个人典型事迹一些关于两学一做个人典型事迹，希望能帮助到大家!两学一做个人典型事迹1刘__，女，汉族，现年34岁，大学本科文化，2000年7月参加工作，2002年6月加入中国共产党，现任教于大英县蓬莱镇古柏小学校。
作为一名教师，她能自觉遵守职业道德规范，为人师表，教书育人。
她对待工作始终保持严谨求实的态度，用勤奋刻苦的精神，认真完成各项教育教学任务。
作为一名共产党员，她始终坚持马列主义、毛泽东思想，严格执行党的方针、政策，自觉学习《党章》、党规，学习重要讲话，坚持批评和自我批评，时刻以党员的标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。
从教16年，她用自己的实际行动践行共产党员“为人民服务”的宗旨，她用自己良好的个人形象和优秀的教学业绩为党旗添彩，为党徽增光。
一、她勇挑重担，善于团结合作，教育教学业绩突出刘老师身兼数职，不仅担任学校3个年级的英语教学工作，还兼任6年级班主任和学校团委书记，工作面广，任务繁重。
但不论她处在何种岗位，都能任劳任怨，高效优质地完成各项工作。
她爱集体，讲奉献，是一个有着强烈大局意识、懂得团结合作的人。
她以高度的责任感、事业心和高昂的热情感染、引领着身边的每一个人，在平凡的岗位上发挥出自己的先锋带头作用。
尤其是近3年，在学校党委书记、校长袁杰同志的带领下，她和其他学科老师精诚合作，开拓创新，在教育教学工作中取得了骄人的成绩。
学校多次在全县教育教学质量综合考评中荣获县一等奖、二等奖。
刘老师所教学的小学英语学科更是取得过全县前三名的好成绩。
她个人也因优异的教学业绩先后6次被县教育局评为“优秀学科教师”、“优秀班主任”。
作为班主任和学校团委书记，她常常辅导学生参加校内外各种有益活动，也取得了不错的成绩。
她指导的学生参加全县中小学生演讲比赛获县一等奖，参加青少年科技创新大赛分获县一等奖、市一等奖，参加禁毒知识征文活动获市一等奖。
荣誉代表过去，荣誉激励未来。
面对荣誉，刘老师和她的同事们始终保持清醒的头脑，不骄不躁。
XX年两学一做学习教育先进个人事迹材料范文
XX年两学一做学习教育先进个人事迹材料范文两学一做学习教育先进个人事迹材料范文小编寄语：下面是小编为大家整理的“两学一做”学习教育先进个人事迹材料范文，供大家参考。
篇一**同志，男，xxxx年5月出生，xxxx年7月参加工作，xxxx年7月加入中国共产党，自工作以来，思想上始终与党中央保持一致，关心时政，爱岗敬业，讲求奉献，尽职尽责，为学校的发展做出了自己的贡献，始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，认真的完成各项工作任务；作为一名共产党员，该同志能时时刻刻以党员的标准严格要求自己，发挥共产党员的先锋模范作用，积极推进素质教育和新课程改革，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生。
工作中主要分管学校党政办、少年宫、三年级年级工作及其他领导班子安排的任务，历年同时担任毕业班和二年级物理科教学任务。
一、学校工作方面作为学校办公室主任，他认真做好上传下达，完成好学校相关协调、人事等工作，每期资料汇编、汇总等工作；认真做好各项迎检工作的安排、布置工作，；做好学校各项会议的安排布置工作等；全面做好少年宫的各项活动的安排布置、资料收集、信息上报等各项工作；作为年级负责人，把年级工作始终放在首位，每天到校第一件事，就是对年级进行巡视，发现学生中存在的问题，及时与班主任取得联系，共谋对策，将问题处理在萌芽状态；对学生中出现的好人好事，在大会小上会上不留余力地进行表扬，让学生通过对事情的认识，树立学生正确的人生观，世界观和正确的人生导向，所带毕业班工作均取得优异成绩，受到上级领导多次表扬和同事的一致好评。
二、教学工作方面1、关爱学生，以德育人苏霍姆林斯基说："教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。
晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在".中学生处于人生的第一个转型期，身理、心理都处于正在成长阶段，卿教师在教学中不放弃每一个学生，关心关爱每一个学生。
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两学一做个人先进事迹材料范文事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文，以下小编为大家提供两学一做个人先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
两学一做个人先进事迹材料范文(一)用生命回应乡亲期盼需要他帮忙，他随叫随到，他有文化、有主见，村里人遇到难事儿都找他。
在村民眼中，共产党员胡xx是个有担当、热心肠、点子多的人。
如今，提起他，村民们除了由衷地赞叹，更多了份沉甸甸的惋惜。
危急关头，他奋不顾身胡xx生前是陕西省南郑县碑坝镇西江村的文书、青龙组组长。
2019年6月28日，陕南遭受特大洪灾，为保护通村公路和农田，他奋不顾身地挪开堵住涵洞的树木，不幸被洪流卷走后下落不明。
那天清晨，暴雨如注。
一阵又一阵的雷声惊醒了在家休息的胡xx，也打在西江村村民心上。
三面环山、坡陡沟深的西江村，每逢暴雨就有爆发山洪的危险。
此时，胡xx的妻子田xx不在村里，于是她打电话叮咛他注意安全。
她知道，每逢暴雨，胡xx都要挨家挨户排查险情。
电话里，胡xx告诉她，附近四户人家他已经去过了，自家老房的土墙出盖上了塑料布，正准备赶往张富荣家帮忙。
张富荣家紧挨着青龙堰堰渠。
眼见家里涌进的洪水快淹过小腿肚子了，情急之下他急忙打电话向胡xx求助。
张富荣的子女常年在城里打工，家里只剩他和老伴两人，有困难找胡xx已经成了他的习惯。
注意安全，带上安全帽，再找俩人帮你!妻子田xx电话里叮嘱着。
电话那头，胡xx匆匆应着知道了。
谁知，这三个字竟成了胡xx留给妻子的最后一句话。
雨越下越大，天色也愈加昏暗。
胡xx打电话叫来村民朱以鹏和李长红，一起奔向张富荣家。
途径蔡家河坎时，他们见路面下的涵洞被一棵树堵住，呼啸的山洪夺路而过，几乎没过他们三人的大腿。
在水里站都站不稳，雨大得看不清路。
回忆起那天的惊险，李长红仍是心有余悸。
蔡家河坎下面是通村公路、农田和村民的烟叶烤房，不及时疏通涵洞，肆虐的洪水便会将这些毁于一旦。
两学一做个人先进事迹材料_1
两学一做个人先进事迹材料导读：本文是关于两学一做个人先进事迹材料，希望能帮助到您！事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
下面是小编为大家搜集了关于两学一做个人先进事迹材料，希望可以帮助到大家。
两学一做个人先进事迹材料(一)需要他帮忙，他随叫随到，他有文化、有主见，村里人遇到难事儿都找他。
在村民眼中，共产党员胡xx是个有担当、热心肠、点子多的人。
如今，提起他，村民们除了由衷地赞叹，更多了份沉甸甸的惋惜。
危急关头，他奋不顾身胡xx生前是陕西省南郑县碑坝镇西江村的文书、青龙组组长。
20**年6月28日，陕南遭受特大洪灾，为保护通村公路和农田，他奋不顾身地挪开堵住涵洞的树木，不幸被洪流卷走后下落不明。
那天清晨，暴雨如注。
一阵又一阵的雷声惊醒了在家休息的胡xx，也打在西江村村民心上。
三面环山、坡陡沟深的西江村，每逢暴雨就有爆发山洪的危险。
此时，胡xx的妻子田xx不在村里，于是她打电话叮咛他注意安全。
她知道，每逢暴雨，胡xx都要挨家挨户排查险情。
电话里，胡xx告诉她，附近四户人家他已经去过了，自家老房的土墙出盖上了塑料布，正准备赶往张富荣家帮忙。
张富荣家紧挨着青龙堰堰渠。
眼见家里涌进的洪水快淹过小腿肚子了，情急之下他急忙打电话向胡xx求助。
张富荣的子女常年在城里打工，家里只剩他和老伴两人，有困难找胡xx已经成了他的习惯。
注意安全，带上安全帽，再找俩人帮你!妻子田xx电话里叮嘱着。
电话那头，胡xx匆匆应着知道了。
谁知，这三个字竟成了胡xx留给妻子的最后一句话。
雨越下越大，天色也愈加昏暗。
胡xx打电话叫来村民朱以鹏和李长红，一起奔向张富荣家。
途径蔡家河坎时，他们见路面下的涵洞被一棵树堵住，呼啸的山洪夺路而过，几乎没过他们三人的大腿。
在水里站都站不稳，雨大得看不清路。
回忆起那天的惊险，李长红仍是心有余悸。
蔡家河坎下面是通村公路、农田和村民的烟叶烤房，不及时疏通涵洞，肆虐的洪水便会将这些毁于一旦。
教师两学一做学习教育先进典型事迹材料
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教师两学一做学习教育先进典型事迹材料“身边的榜样，先锋的力量”.为积极营造向”两学一做”学习教育先进典型”对标看齐”的良好氛围，青岛五十八中校园网站、微博、微信、校报、电视台等媒体联动，整合推广学校”两学一做”学习教育先进典型的事迹材料，他们中有扎根教坛三十余年的优秀教研组长、备课组长，有”静下心来教书潜下心来育人”的优秀班主任，也有踏上工作岗位时间不长的青年骨干，他们是共产党员的优秀代表，是教师教书育人的典型榜样，是当之无愧的58先锋。
静净于心，敬精于业——青岛五十八中王付波事迹材料激情智慧而又敬业勤勉的英语教师，富有诗意而又充满创意的班主任，年轻实干的教研组长。
从教12年始终担任班主任，2018-2018连续四年送高三毕业班。
2018年学校开设国际班，受命担任首届北美班班主任，一年来，创造性地开展各项工作，项目顺利通过加拿大阿尔伯塔省的年度检查。
教学篇---立根三尺讲坛，铸就无悔人生教学方式新颖活泼。
创意广告、模拟人大、金句评选、百日特训、互批互评、趣味比拼、配音大赛、英文视频烧菜、国际英语论文大赛、英语主题视频演讲、北美国际大讲堂等独具特色与实效的活动深受好评。
校园作家李雪静（2018届毕业生）写道：”世界上最最最好的1 / 11班主任和英语老师。
谢谢对我们的付出，我们真的超爱你！真希望你能一直教我们（私心×1000），虽然不可能，但一届届学生一定会把高大帅气阳光幽默英语大神的你永远珍藏于心的”.他连获校优秀教师，高考突出贡献奖，勇拔头筹奖等，获市优质课一等奖市区第一名，省课二等奖，市青年教师优秀专业人才；获爱丁堡伯爵奖监督官和认证官资格；辅导学生多人获全国一等奖，”省十佳”;论文获一次全国一等奖、三次省一等奖等，在市级平台推广经验。
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中学“两学一做”先进个人事迹材料（艺体
教师）
导读：本文是关于中学“两学一做”先进个人事迹材料（艺体教师），希望能帮助到您！
我叫漆xx，是xx初级中学校的一名普通艺体教师，在工作岗位上我严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，努力完成各项工作任务；作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。
一、忠诚教育，修师德
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。
为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
曾经有位校长说过：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩；而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。
从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始
终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜欢的新课堂。
二、热爱学生，树师德
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。
作为一名艺体教师，在教育教学过程中，我始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
我们学校的学生，大多数来自农村，班上有百分之七十是留守学生，家长对孩子疏于关心和教育，有的孩子过早的产生了叛逆和颓废的心理问题。
发现问题，我总是先跟班主任老师沟通，及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，帮助孩子发自内心的改变。
用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。
在每学期都参与很多班的班会时，孩子们说：“我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了特别棒的老师。
”感动的话语时常萦绕在耳边，我愈发为自己是一名教师而感到自豪。
三、快乐教学，练师德
我是一名艺体教师，在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。
我鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，
让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。
除此之外，我积极参加组内、县学习团队教研组的艺体教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。
回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。
作为一名战斗在教育一线的共产党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。