办公软件应用(中级)试题汇编(第1套)
[中级办公软件考试题]公路养护工中级考试题.doc
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[中级办公软件考试题]公路养护工中级考试题:证号考准名姓位单《办公软件应用》职业技能鉴定中级操作员注意事项:1、请在试卷的正确位置填写单位、姓名、准考证号。
2、按试卷要求独立完成以下各题。
3、考试时间为0分钟(理论+实操)。
第一题、操作系统应用(分)1.将考生文件夹下TEASE文件夹中的文件GAMP. YIN复制到考生文件夹下IPC文件夹中。
2.将考生文件夹下WALF文件夹中的文件WOLDMAN. INT设置为存档和只读属性。
3.在考生文件夹下建立一个新文件夹SERVERo4.将考生文件夹下USER文件夹中的文件STATISC. WPS移动到考生文件夹下TSANG文件夹中,并将该文件改名为ADTDAS. TXT。
5.将考生文件夹下CARER\WORK文件夹中的文件FILE2. IPC更名为SUGAR. DOCc6.把考生文件夹改名为自己的中文名字。
第二题、文字录入与编辑(10分)7.在考生文件夹中创建名为Text, doc的文件。
8.录入文本与符号:重剑也是完全的刺击项目,只有剑尖击中有效,剑身横击无效。
但有效击中部位包括全身,即躯干、四肢,以及面罩。
重剑每次击中都有效,若双方在四分之一秒内相互击中,双方各得一次击中数。
两位选手的剑尖分别装有红光和绿光探测器,击中发生时,剑尖会产生一束强光。
9.将文档中所有“击中”加着重号。
第三题、格式设置与编排(18分)打开文件TF3-4. doc,完成以下操10.设置第一行标题为幼圆;第二行为黑体;正文第一段为仿宋_GB23;正文第二段为华文细黑;正文第三段为楷体_GB23;最后一行为华文新魏。
11.设置第一行标题为二号;第二行为小四;正文为小四;最后一行为小四。
.设置第一行标题加粗;最后一行倾斜。
13.设置第一行标题为居中;第二行居中;最后一行右对齐。
14.设置正文各段首行缩进2字符15.设置第二行段前、段后各1行;正文固定行距18磅;在[3-4B] 中进行以下设置:16.设置项目符号或编号:第四题、表格操作(10分)打开文件TF4-4. doc,完成以下操作17.将光标置于文档第一行,创建一个7行5列的表格;为新创建的表格自动套用格式“竖列型3”的格式。
办公软件应用中级试题汇编第1套

实用标准文案办公软件应用(中级)试题汇编(第 1 套)第 1 单元1.启动资源管理器。
2.在 C 盘下新建文件夹,文件夹名为 4000001 ”。
“3.将 C 盘下“DATA 1”文件夹内的文 TF1-7.doc 、TF3-14.doc 、TF4-20.doc 、TF5-8.doc 、TF6-6.xls 、件TF7-18.xls 、TF8-4.doc 一次性复制到 C 盘下4000001 文件夹中,并分别重命名为 A1.doc 、A3.doc 、 A4.doc 、A5.doc 、A6.xls 、A7.xls 、A8.doc 。
4.添加新字体“细明 新细明体”,该字体文件为 C 盘下的 JDFK 文件。
5体.添加输入法:添加“中文(简体) -双拼输入法”。
第 2 单元【操作要求】1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名 A2.DOC ,保存至考生文件夹。
为2.录入文本与符号:按照【样 2-4A 】,录入文字、字母、标点符号及特殊符号等。
文3.复制粘贴: C:\ATA_MSO\TESTING\175350-FE3\WORD\B04\TF2-4B.DOC 中所有文字复制并粘贴到考 将生录入文档之后。
4.查找替换:将文档中所有“航空站”替换为“空间站 ,结果如【样文 2-4B 】所示。
”【样文 2-4A 】航空站是人类在太空进行各项科学研究活动的重要场所。
1971 年,前苏联发射了第一座航空站〖礼炮 1 号〗,由【联盟号】飞船负责运送宇航工作人员和物资。
1986 年 8 月,最后一座航空站〖礼炮 7 号〗停止 载人飞行。
1973 年 5 月 14 日,美国发射了航空站〖天空实验室〗,由【阿波罗】号飞船运送宇航工作人员 和物资。
4【样文 2-4B 】空间站是人类在太空进行各项科学研究活动的重要场所。
1971 年,前苏联发射了第一座空间站〖礼炮 1 号〗,由【联盟号】飞船负责运送宇航工作人员和物资。
办公软件应用模块(WINDOWS平台)中级(考试大纲)

办公软件应用模块(WINDOWS平台)中级(考试大纲)第一单元 Windows系统操作 10分1.Windows操作系统的基本应用:进入Windows和资源管理器,建立文件夹,复制文件,重命名文件;2.Windows操作系统的简单设置:添加字体和输入法。
更改系统时间、日期,设置桌面背景、设置系统音量为静音、隐藏桌面图标。
第二单元文字录入与编辑 12分1.新建文件:在文字处理程序中,新建文档,并以指定的文件名保存至要求的文件夹中。
2.录入文档:录入汉字、字母、标点符号和特殊符号,并具有较高的准确率和一定的速度。
3.复制粘贴:复制现有文档内容,并粘贴至指定的文档和位置;4.查找替换:查找现有文档的指定内容,并替换为不同的内容或格式。
5.为文档设置编辑限制:仅允许在文档中填写窗体,保护密码为:*。
6.使用外部文件:插入声音文件、工作簿等。
7.转换文件格式。
第三单元格式设置与编排 12分1.设置文档文字、字符格式:设置字体、字号,字形;2.设置文档行、段格式:设置对齐方式、段落缩进、行距和段落间距;3.拼写检查:利用拼写检查工具,检查并更正英文文档的错误单词;4.设置项目符号或编号:为文档段落设置指定内容和格式的项目符号或编号。
5.设置中文版式:如加拼音等。
6.创建题注:在插图下方的图例位置创建题注。
7.创建书签。
8.创建目录:在文档首部创建目录,并设置目录格式。
第四单元表格操作 10分1.创建表格并自动套用格式:创建一个新的表格并自动套用格式;2.表格的行、列修改:在表格中交换行和列,插入或删除行和列,设置行高和列宽;3.合并或拆分单元格:将表格中的单元格合并或拆分;4.表格格式:设置表格中单元格的对齐方式,单元格中的字体格式,设置单元格的底纹;5.设置表格的边框线:设置表格中边框线的线型、线条粗细、线条颜色;第五单元版面的设置与编排12分1.页面设置:设置文档的纸张大小、方向,页边距;2.设置艺术字:设置艺术字的式样、形状、格式、阴影和三维效果;环绕方式3.设置文档的版面格式:为文档中指定的行或段落分栏,添加边框和底纹;首字下沉、水印、填充效果4.插入图片:按指定的位置插入图片、并设置大小(缩放为原图的20%)和环绕方式等;5.插入脚注或尾注:为文档中指定的文字添加脚注、尾注;6.设置页眉页码:为文档添加页眉(页脚),插入页码。
OSTA办公软件应用模拟题1

OSTA办公软件应用(中级)模拟题1第1单元操作系统的应用一、启动资源管理。
一、创建文件夹:在C盘新建文件夹,文件夹名为400001。
二、复制文件,改文件名:将C盘DA TA1文件夹中的以下7个文件TF1-7.doc,TF3-14.doc,TF4-20.doc,TF5-8.doc,TF6-6.xls,TF7-18.xls,TF8-4.doc一次性复制到C盘的文件夹400001中,分别改名为A1 ,A3 ,A4 ,A5 ,A6 ,A7 ,A8,扩张名不变。
三、添加字体:添加C盘的“细明体新细明体”。
四、添加输入法:添加双拼输入法。
第2单元文字录入与排版1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档(要求:在当前启动的word窗口内进行该操作),文件名为A2(13).DOC ,保存至自己的文件夹下。
1.录入文本与符号:按照下面【样文2-13A 】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。
【样文2-13A 】 自第一台激光器发明以后40多年来,已经在各种【绝缘晶体】、【玻璃】、【气体】、【液体半导体】乃至【自由电子】等许多材料中产生了Laser。
Laser的波长在『短波段』扩展到真空紫外乃至X-射线,在『长波段』则从远红外延伸到毫米波波段,Laser输出的能量达到了100kJ,功率高达100TW。
2.复制粘贴:将模拟题1文件夹中的文件TF2-13B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前,绿色复制到考生录入文档之后。
3.查找替换:将文档中所有“Laser”替换为“激光”。
操作完成后保存该文件。
第3单元文档的格式设置与编排打开模拟题1中文档TF3-15.DOC ,将该文件以文件名为“A3-15.DOC”保存到自己的文件夹中。
按下列要求设置、编排文档格式,结果参看图1。
一、设置【文本3-15A 】如【样文3-15A 】所示1.设置字体:第一行标题为华文新魏;正文第1段为华文细黑;正文第2段为楷体;正文第3段为黑体;正文第4段为幼圆;最后一行为方正舒体。
计算机中级中试题及答案

计算机中级中试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在计算机系统中,CPU主要负责执行以下哪项功能?A. 数据存储B. 数据输入C. 数据处理D. 数据输出答案:C2. 以下哪个选项不是计算机硬件的组成部分?A. 中央处理器B. 操作系统C. 内存D. 硬盘答案:B3. 在计算机系统中,以下哪个设备用于长期存储数据?A. 内存B. 缓存C. 硬盘D. 处理器答案:C4. 下列哪个选项是计算机软件的分类?A. 系统软件和应用软件B. 硬件软件和应用软件C. 系统软件和硬件软件D. 硬件软件和系统软件答案:A5. 在计算机术语中,"CPU"代表什么?A. 中央处理单元B. 中央处理器C. 计算机编程单元D. 计算机编程器答案:B6. 以下哪个选项是计算机病毒的特征?A. 能够自我复制B. 能够自我修复C. 能够自我升级D. 能够自我销毁答案:A7. 在计算机系统中,以下哪个选项是网络协议?A. TCP/IPB. USBC. SATAD. HDMI答案:A8. 以下哪个选项是计算机操作系统的功能?A. 管理计算机硬件资源B. 管理计算机软件资源C. 管理计算机网络资源D. 以上都是答案:D9. 以下哪个选项是计算机编程语言的分类?A. 机器语言和汇编语言B. 高级语言和低级语言C. 汇编语言和高级语言D. 机器语言和高级语言答案:B10. 在计算机系统中,以下哪个选项是数据传输的单位?A. 位(bit)B. 字节(Byte)C. 字(Word)D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些选项是计算机硬件的组成部分?A. 中央处理器B. 操作系统C. 内存D. 硬盘答案:ACD2. 以下哪些选项是计算机软件的分类?A. 系统软件B. 应用软件C. 硬件软件D. 网络软件答案:AB3. 以下哪些选项是计算机病毒的特征?A. 能够自我复制B. 能够自我修复C. 能够自我升级D. 能够自我销毁答案:A4. 以下哪些选项是计算机操作系统的功能?A. 管理计算机硬件资源B. 管理计算机软件资源C. 管理计算机网络资源D. 管理计算机用户资源答案:ABC5. 以下哪些选项是计算机编程语言的分类?A. 机器语言B. 汇编语言C. 高级语言D. 低级语言答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1. 计算机硬件包括中央处理器、内存和硬盘等。
办公软件中级试题答案

办公软件中级试题答案一、选择题1. 在Word文档中,若要将一段文本设置为加粗效果,应使用哪个快捷键?A. Ctrl + BB. Ctrl + IC. Ctrl + UD. Ctrl + P答案:A2. 在Excel中,若要对A1单元格到A10单元格的数据进行求和,应使用哪个函数?A. SUM(A1:A10)B. AVERAGE(A1:A10)C. MAX(A1:A10)D. MIN(A1:A10)答案:A3. PowerPoint中,若要在幻灯片中插入当前日期,应选择哪个选项?A. 插入日期和时间B. 插入页码C. 插入水印D. 插入图表答案:A4. 在Word中,若要创建一个目录,首先需要对文档中的标题应用哪种样式?A. 正文B. 标题1C. 目录D. 页脚答案:B5. 在Excel中,若要将单元格格式设置为货币形式,应选择哪种数字格式?A. 常规B. 货币C. 百分比D. 分数答案:B二、填空题1. 在Word文档中,可以通过________功能来检查并更正拼写错误。
答案:拼写和语法检查2. 在Excel中,可以通过________功能来快速筛选出大于特定值的数据。
答案:高级筛选3. PowerPoint的幻灯片母版决定了幻灯片的________和布局。
答案:设计模板4. 在Word中,可以通过________功能来为文档的不同部分设置不同的页眉和页脚。
答案:分节符5. 在Excel中,若要对数据进行多维度分析,可以使用________图。
答案:透视三、判断题1. 在Word中,表格的行高和列宽可以通过拖动边框来调整。
(正确/错误)答案:正确2. Excel中的公式总是从单元格A1开始计算。
(正确/错误)答案:错误3. PowerPoint的动画效果只能应用于文本框。
(正确/错误)答案:错误4. Word文档中的字体大小可以通过“格式”菜单下的“字体”命令来调整。
(正确/错误)答案:正确5. Excel中的数据可以通过数据透视表来进行汇总分析。
软件设计中级试题及答案

软件设计中级试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在软件设计中,模块化的主要目的是()。
A. 减少程序的复杂性B. 提高程序的运行速度C. 增加程序的可读性D. 减少程序的存储空间答案:A2. 面向对象设计中,封装的目的是()。
A. 隐藏对象的实现细节B. 提高程序的运行速度C. 增加程序的可读性D. 减少程序的存储空间答案:A3. 在软件工程中,迭代开发模式的主要优点是()。
A. 减少开发时间B. 减少开发成本C. 提高开发效率D. 快速响应需求变化答案:D4. 在软件设计中,下列哪一项不是软件需求分析的任务?()A. 确定软件系统的功能B. 确定软件系统的非功能需求C. 编写软件的详细设计文档D. 确定软件系统的性能需求答案:C5. 在软件开发过程中,下列哪一项不是软件测试的目的?()A. 验证软件的功能是否符合需求B. 验证软件的性能是否符合要求C. 编写软件的详细设计文档D. 验证软件的可靠性和稳定性答案:C6. 在软件设计中,下列哪一项不是软件架构设计的任务?()A. 确定系统的高层结构B. 定义系统组件及其相互关系C. 编写系统的具体实现代码D. 确定系统的技术选型答案:C7. 在敏捷开发中,Scrum框架的核心是()。
A. 迭代和增量开发B. 持续集成C. 持续部署D. 持续测试答案:A8. 在软件设计中,下列哪一项不是软件重构的目的?()A. 提高代码的可读性B. 提高代码的可维护性C. 增加程序的运行速度D. 减少程序的存储空间答案:C9. 在软件工程中,下列哪一项不是软件维护的任务?()A. 修正软件中的错误B. 改进软件的性能C. 增加新的功能D. 编写软件的详细设计文档答案:D10. 在软件设计中,下列哪一项不是软件设计模式的作用?()A. 提高代码的复用性B. 提高代码的可读性C. 减少程序的存储空间D. 提高代码的可维护性答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 在软件设计中,下列哪些因素会影响模块化设计?()A. 模块的独立性B. 模块的大小C. 模块的复杂性D. 模块的可测试性答案:ABCD2. 在面向对象设计中,下列哪些特性是面向对象语言所具有的?()A. 封装B. 继承C. 多态D. 抽象答案:ABCD3. 在软件工程中,下列哪些活动属于软件需求分析阶段?()A. 需求收集B. 需求分析C. 需求验证D. 需求规格说明答案:ABCD4. 在软件开发过程中,下列哪些活动属于软件测试阶段?()A. 单元测试B. 集成测试C. 系统测试D. 验收测试答案:ABCD5. 在软件设计中,下列哪些因素会影响软件架构设计?()A. 系统的功能需求B. 系统的非功能需求C. 系统的技术选型D. 系统的预算限制答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述软件设计中的模块化设计原则。
ATA办公软件应用2010中级考证复习资料

2015年6月目录办公软件应用模块(WINDOWS平台)评分标准 (1)第一单元 Windows系统操作(共 8分) (2)1、启动“资源管理器”(1分) (2)2、C盘下新建文件夹,文件夹名为“4000001”。
(1分) (2)3、复制文件、粘贴文件。
(2分) (3)4、在语言栏中添加“微软拼音-简捷2010”输入法(2分) (4)5、为“附件”中的“截图工具”创建桌面快捷方式(2分) (5)第二单元文字录入与编辑( 10分) (6)第三单元文档的格式设置与编排(15分) (7)第四单元文档表格的创建与设置(10分) (8)第五单元文档的版面设置与编排(15分) (9)第六单元电子表格工作簿的操作(16分) (10)第七单元电子表格的数据处理(16分) (12)第八单元MS Word和MS Excel的进阶应用(10分) (14)办公软件应用模块(WINDOWS平台)评分标准第一单元Windows系统操作8分※序号评分点分值1 启动资源管理器 12 建立考生文件夹 13 复制文件14 重命名文件 15 添加输入法 26 创建桌面快捷方式2第二单元文字录入与编辑10分※序号评分点分值1 创建新文件 12 文字录入、字母录入13 标点符号的录入 14 特殊符号的录入 15 录入准确率26 复制粘贴 27 查找替换 2第三单元格式设置与编排15分※序号评分点分值1 设置字体 22 设置字号 23 设置字形24 设置对齐方式 25 设置段落缩进 26 设置行距/段落间距27 拼写检查 18 设置项目符号或编号2第四单元表格操作10分※序号评分点分值,1 创建表格并自动套用格式 22 表格的行、列修改 23 合并或拆分单元格 24 表格格式 25 设置表格的边框线 2第五单元版面的设置与编排15分※序号评分点分值1 设置页面22 设置艺术字 2 ※3 设置栏格式14 设置边框底纹 25 插入图片 16 插入脚注(尾注) 2 ※7 设置页眉/页码 2第六单元工作簿操作16分※序号评分点分值1 设置工作表行,列22 设置单元格格式 33 设置表格边框线 24 添加批注 25 重新命名工作表并复制工作表 26 设置打印标题 27 创建公式 38 建立图表 3第七单元数据计算16分※序号评分点分值1 公式(函数)应用 22 数据排序 23 数据筛选 24 数据合并计算 35 数据分类汇总 36 建立数据透视表 3第八单元综合应用10分序号评分点分值1 选择性粘贴2 ※2 文本与表格间的相互转换 2 ※3 记录(录制)宏 34 邮件合并3※第一单元Windows系统操作(共8分)2、C盘下新建文件夹,文件夹名为“4000001”。
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办公软件应用(中级)试题汇编(第1套)第1单元1.启动资源管理器。
2.在C盘下新建文件夹,文件夹名为“4000001”。
3.将C盘下“DATA1”文件夹内的文件TF1-7.doc、TF3-14.doc、TF4-20.doc、TF5-8.doc、TF6-6.xls、TF7-18.xls、TF8-4.doc一次性复制到C盘下4000001文件夹中,并分别重命名为A1.doc、A3.doc、A4.doc、A5.doc、A6.xls、A7.xls、A8.doc。
4.添加新字体“细明体新细明体”,该字体文件为C盘下的JDFK文件。
5.添加输入法:添加“中文(简体)-双拼输入法”。
第2单元【操作要求】1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。
2.录入文本与符号:按照【样文2-4A】,录入文字、字母、标点符号及特殊符号等。
3.复制粘贴:将C:\ATA_MSO\TESTING\175350-FE3\WORD\B04\TF2-4B.DOC中所有文字复制并粘贴到考生录入文档之后。
4.查找替换:将文档中所有“航空站”替换为“空间站”,结果如【样文2-4B】所示。
【样文2-4A】◆航空站是人类在太空进行各项科学研究活动的重要场所。
1971年,前苏联发射了第一座航空站〖礼炮1号〗,由【联盟号】飞船负责运送宇航工作人员和物资。
1986年8月,最后一座航空站〖礼炮7号〗停止载人飞行。
1973年5月14日,美国发射了航空站〖天空实验室〗,由【阿波罗】号飞船运送宇航工作人员和物资。
♦【样文2-4B】◆空间站是人类在太空进行各项科学研究活动的重要场所。
1971年,前苏联发射了第一座空间站〖礼炮1号〗,由【联盟号】飞船负责运送宇航工作人员和物资。
1986年8月,最后一座空间站〖礼炮7号〗停止载人飞行。
1973年5月14日,美国发射了空间站〖天空实验室〗,由【阿波罗】号飞船运送宇航工作人员和物资。
♦1974年〖天空实验室〗封闭停用,并于1979年坠毁。
1986年2月20日,前苏联发射了“和平号”空间站。
它全长超过13米,重21吨,设计寿命10年,由工作舱、过渡舱、非密封舱三个部分组成,有6个对接口,可与各类飞船、航天飞机对接,并与之组成一个庞大的轨道联合体。
自“和平号”上天以来,宇航工作人员在它上面进行了大量的科学研究。
还创造了太空长时间飞行的新纪录。
“和平号”超期服役多年后于2001年3月19日坠入太平洋。
1983年,欧洲空间局发射了“空间实验室”,它是一座随航天飞机一同飞行的空间站。
第3单元【操作要求】打开文档C:\ATA_MSO\testing\175350-FE3\word\C04\TF3-4.DOC ,按下列要求设置、编排文档格式。
一、设置【文本3-4A 】如【样文3-4A 】所示1.设置字体:第一行标题为幼圆;第二行为黑体;正文第一段为仿宋_GB2312;正文第二段为华文细黑;正文第三段为楷体_GB2312;最后一行为华文新魏。
2.设置字号:第一行标题为二号;第二行为小四;正文为小四;最后一行为小四。
3.设置字形:第一行标题加粗;最后一行倾斜。
4.设置对齐方式:第一行标题居中;第二行居中;最后一行右对齐。
5.设置段落缩进:正文首行缩进2字符。
6.设置行(段落)间距:第二行段前、段后各1行;正文固定行距18磅。
二、设置【文本3-4B 】如【样文3-4B 】所示1.拼写检查:改正【文本3-4B 】中的单词拼写错误。
2.设置项目符号或编号:按照【样文3-4B 】设置项目符号或编号。
三、设置【文本3-4C 】如【样文3-4C 】所示设置中文版式:按照【样文3-4C 】为“红豆生南国,春来发几枝”加上拼音,拼音的字号设置为14磅。
【样文3-4C 】红h ón ɡ 豆d òu 生sh ēn ɡ 南n án 国ɡu ó,春ch ūn 来l ái 发f ā 几j ǐ 枝zh ī。
第4单元【操作要求】打开文档C:\ATA_MSO\testing\175350-FE3\word\D04\TF4-4.DOC ,按下列要求创建、设置表格如【样文4-4】所示。
1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个7行5列的表格;为新创建的表格自动套用“竖列型3”的格式。
2.表格行和列的操作:在表格的最后插入一行,在该行的最左边的单元格中输入“对应聘岗位的看法”并适当调整该单元格的宽度;设置表格“起始日期”行下面四行的行高分别为1厘米。
3.合并或拆分单元格:将表格中“学习工作经历”与右侧的单元格合并为一个单元格;将“对应聘岗位的看法”右侧的单元格合并为一个单元格;将“联系方式”单元格拆分为2列1行单元格。
4.表格格式:将表格中所有单元格的对齐方式设置为中部居中;表格中所有单元格的字体设置为仿宋_GB2312,小四。
5.表格边框:将表格外边框设置为1.5磅粗的单实线;将“学习工作经历”与“对应聘岗位的看法”两行的上边线分别设置为1.5磅的单实线。
【样文4-4】第5单元【操作要求】打开文档C:\ATA_MSO\testing\175350-FE3\word\E04\TF5-4.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-4】所示。
1.设置页面:纸型为自定义大小,宽度为22厘米、高度为30厘米;页边距上下各3厘米、左右各3.5厘米。
2.设置艺术字:设置标题“黄山简介”为艺术字,艺术字式样为第4行第1列;字体为华文行楷;形状为“山形”;阴影为“阴影样式11”;文字环绕方式为“嵌入型”。
3.设置分栏:将正文二、三、四段设置为三栏格式。
4.设置边框和底纹:为正文第一段设置底纹,图案式样为浅色上斜线,颜色为淡蓝色。
5.插入图片:在样文所示位置插入图片:“C:\ATA_MSO\TESTING\175350-FE3\WORD\B04\pic5-4.bmp”;图片缩放为60%;环绕方式为“四周型”。
6.添加脚注和尾注:为正文第二段第一行“黄山”两个字添加双下划线;插入尾注“黄山:位于中国安徽省南部,横亘在黄山区、微州区、黟县和休宁县之间。
”7.设置页眉和页脚:按样文添加页眉文字,并设置相应的格式。
【样文5-4】第6单元【操作要求】在电子表格软件中打开文件C:\ATA_MSO\testing\175350-FE3\EXCEL\F04\TF6-4.XLS,并按下列要求进行操作。
一、设置工作表及表格,结果如【样文6-4A】所示1.设置工作表行和列:●在标题行下方插入一行,设置行高为9.00。
●将“工程测量”一列与“城镇规划”一列位置互换。
●删除“98D005”行下方的一行(空行)。
2.设置单元格格式:●将单元格区域B2:G3合并并设置单元格对齐方式为居中;设置字体为华文行楷,字号为18,字体颜色为红色;设置宝石蓝色的底纹。
●将单元格区域B4:G4的对齐方式设置为水平居中;设置浅黄色的底纹。
●为单元格区域B5:G12设置淡蓝色底纹。
3.设置表格边框线:将单元格区域B4:G12的上下边框设置为深蓝色的粗实线(第六行第二列),将内边框设置为红色的虚线(第二行第一列)。
4.插入批注:为“95”(G7)单元格插入批注“>=95被评为优秀”。
5.重命名并复制工作表:将Sheet1工作表重命名为“豫水利水电98届毕业答辩”,并将此工作表复制并粘贴到Sheet2工作表中。
6.设置打印标题:在Sheet2工作表的行号为12行下方插入分页线;设置表格标题为打印标题。
二、建立公式,结果如【样文6-4B】所示在“豫水利水电98届毕业答辩”工作表的表格下方参照样张建立公式。
三、建立图表,结果如【样文6-4C】所示使用单元格区域“B4:B12”和“D4:G12”的数据创建一个散点图。
【样文6-4A】【样文6-4B】DPNL EPLLT +=max 【样文6-4C】第7单元【操作要求】打开文档C:\ATA_MSO\testing\175350-FE3\EXCEL\G04\TF7-4.XLS,按下列要求操作。
1.应用公式(函数):使用Sheet1工作表中的数据,计算三个月的“总计”,结果放在相应的单元格中,如【样文7-4A】所示。
2.数据排序:使用Sheet2工作表中的数据,以“一月”为主要关键字,升序排序,结果如【样文7-4B】所示。
3.数据筛选:使用Sheet3工作表中的数据,筛选出“二月”大于或等于80000的记录,结果如【样文7-4C】所示。
4.数据合并计算:使用Sheet4工作表“家家惠超市上半年各连锁店销售情况表”和“家家惠超市下半年各连锁店销售情况表”中的数据,在“家家惠超市全年各连锁店销售情况表”中进行“求和”合并计算,结果如【样文7-4D】所示。
5.数据分类汇总:使用Sheet5工作表中的数据,以“销售区间”为分类字段,将各月销售额分别进行“求和”分类汇总,结果如【样文7-4E】所示。
6.建立数据透视表:使用“数据源”工作表中的数据,以“销售区间”为分页,以“类别”为行字段,以“月份”为列字段,以“销售额”为求和项,从Sheet6工作表的A1单元格起建立数据透视表,结果如【样文7-4F】所示。
【样文7-4A】【样文7-4B】【样文7-4C】【样文7-4D】【样文7-4F】第8单元【操作要求】打开C:\ATA_MSO\testing\175350-FE3\word\H04\TF8-4.DOC,按下列要求操作。
1.选择性粘贴:在MS Excel中打开文件C:\ATA_MSO\TESTING\175350-FE3\WORD\H04\TF8-4A.XLS,将工作表中的表格以“Microsoft Excel 工作表对象”的形式复制并粘贴到A8.DOC文档【8-4A】文本下,结果如【样文8-4A】所示。
2.文本与表格间的相互转换:将【8-4B】“豫水电校98工程测量与规划专业2004学年度课程安排表”下的表格转换成文本,文字分隔符为制表符,结果如【样文8-4B】所示。
3.录制新宏:●在Word中新建一个文件,文件名为A8-A.DOC,保存至考生文件夹。
●在该文件中创建一个名为A8A的宏,将宏保存在A8-A.DOC文档中,用Ctrl+Shift+F作为快捷键,功能为将选定的文字设置为黑体,小四,颜色为玫瑰红。
4.邮件合并:●在MS Word中打开文件C:\ATA_MSO\TESTING\175350-FE3\WORD\H04\TF8-4B.DOC,“另存为”至考生文件夹中,文件名为A8-B.DOC。
●选择“套用信函”文档类型,使用当前文档,以文件C:\ATA_MSO\TESTING\175350-FE3\WORD\H04\TF8-4C.XLS为数据源,进行邮件合并,结果如【样文8-4C】所示。