马克思主义基本原理概论2015修订版课件绪论

黑格尔哲学的巨大功绩，就是在人类认识史上， 在唯心主义形式中第一次把整个自然的、历史的和 精神的世界描写为一个过程，并企图揭示这一运动 和发展的内在联系。 辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核”。 他的辩证法是唯心主义的、不彻底的。
费尔巴哈通过对宗教神学和黑格尔的批判，恢复了 唯物主义权威，但是他坚持形而上学，坚持唯心史观。 费尔巴哈把自然界和人当作哲学的出发点，大胆地 批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系。 由于他不了解实践活动的意义，不能正确理解人的 本质，在社会历史领域又陷入了唯心主义的泥潭。 费尔巴哈在倒洗澡水的时候，连孩子也一起倒掉了。（列宁）
被评为千年思想家
1999年底，英国广播公司（BBC） 通过互联网，在全球范围内评选千 年思想家，以纪念上一个千年对人 类的进步与发展产生了深远影响的 思想家。结果，他位居榜首。他就 是：
卡尔· 马克思
1818.5.5—1883.3.14
一生有两大发现:
人类历史的发展规律 剩余价值规律
千年最伟大思想家排名：
另一方面，他们又极力掩饰工业革命过程中就已初 露端倪的资本主义生产力和生产关系之间的尖锐冲突，断 然否定资本主义存在普遍的生产过剩的经济危机的可能性。 他们在历史和时代发展问题上所持的资产阶级的立场、所 运用的非社会的和反历史的方法，得出的也只能是与社会 经济发展现实相悖的理论观点。
空想社会主义的最杰出的代表就是法国的昂利•圣 西门（1760—1825）、沙尔•傅立叶（1772—1837）和 英国的罗伯特•欧文（1771—1858）。
马克思的自白
您喜爱的优点：一般人—淳朴 男人—刚强 女人—柔弱 您的特点——目标始终如一 您喜欢做的事——啃书本 您厌恶的缺点——奉迎 您能原谅的缺点——轻信 您最讨厌的人——马丁•塔波尔 您对幸福的理解——斗争 您对不幸的理解——屈服 您喜爱的英雄是——斯巴达克、开普勒 您喜爱的女英雄——甘泪卿 您喜爱的诗人——埃斯库罗斯、莎士比亚、歌德 您喜爱的散文家——狄德罗 您喜爱的颜色——红色 您喜爱的名字——劳拉、燕妮 您喜爱的花——瑞香/月桂 您喜爱的菜——鱼 您喜爱的格言——人所具有的我都具有 您喜爱的箴言——怀疑一切
1803年，傅立叶发表《全世界和谐》，指出资 本主义制度必将为“和谐制度”所代替。
1824年，欧文在美国印地安纳州的 共产主义试验，以“新和谐”命名。
但是，他们在对世界历史发展动力和资本主义社 会前途等重大问题的理解上，仍然裹足不前。
现实的实践发展需要科学理论的 指导，科学理论的形成和发展也需要 以现实实践作为客观基础。马克思主 义正是适应了时代和实践的需要而产 生的无产阶级的科学理论。
马克思主义产生的思想渊源
马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展 中的一切优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收人类在 19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学、英国古典 政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础 上创立和发展起来的。
联系现实
十八大强调必须坚持人民主体地位； 必须坚持解放和发展社会生产力； 必须坚持推进改革开放； 必须坚持维护社会公平正义； 必须坚持走共同富裕道路； 必须坚持促进社会和谐； 必须坚持和平发展； 必须坚持党的领导
(一 )
马克思主义的创立
(二 )
马克思主义的发展
马克思主义产生的社会根源（客观条件）
生产社会化同生 产资料私人占有 之间的矛盾
经济危机的频繁爆发
资本主义经济危机
资本主义社会基本矛盾： 生产的社会化和生产资料 资本家私人占有之间的矛 盾。
生产力的这种巨大发展，既促 进了新兴资本主义制度统治的确立 和巩固，也使这种制度开始显示出 它所固有的深刻的内在矛盾。
资本主义制度促进了生产力的巨大发展和社会文明的巨大进步，同时又 产生了自身无法克服的矛盾，这促使人们全面思考经济在社会生活中的作用 和社会历史发展的规律等问题。周期性的经济危机暴露出资本主义生产方式 的内在矛盾的对抗性，暴露出资本主义生产关系开始成为现代社会化生产力 发展的桎梏，同时又引发并加剧了资本主义制度下两个最基本阶级——工人 阶级与资本家阶级之间的阶级矛盾的对立和斗争。因此，资本主义固有矛盾
资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、 社会历史条件。 首先，社会贫富分化，工人极端困苦。 其次，周期性经济危机频繁爆发。 马克思主义的产生就源于资本主义社会这种不 平等的社会状况和对于工人群众悲惨生活境况的深 切同情。
马克思主义产生的时代背景
科技进步与工业革命促进生产力的巨大发展
马克思主义产生的时代背景 资本主义制度的确立及其内在矛盾的显现
从整体上把握马克思主义 三个主要组成部分有机统一

马克思主义政治经济 学是马克思主义 的主要内容
科学社会主义是整个 马克思主义的核心，指导 无产阶级解放斗争的 科学理论
马克思主义哲学是科 学的世界观和方法 论，是马克思主义 的理论基础
（二）什么是马克思主义基本原理？
它是马克思主义理论体系的核 心内容，是对马克思主义立场、 观点和方法的集中概括，是其 基本立场、基本观点和基本方 法的有机统一。
的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，这为马克思主义的 产生提供了经济社会的条件和基础。
无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争 中，逐步走向自觉，迫切渴望有科学的理论 指导。（阶级基础和实践基础）
无产阶 级与资 产阶级 的矛盾 日益突 出
资本家为了追求最大限度的利润， 采取延长劳动时间、增大劳动强度、降 低工人工资、廉价雇佣女工和童工等手 段，拼命压榨工人血汗。
亚当· 斯密（1723-1790）； 英国古典政治经济学
集大成者：大卫· 李嘉图（1772-1823） 圣西门（1760-1825）； 英法的空想社会主义 傅立叶（1772-1837）；
欧文（1771-1858）；
德国古典哲学最有代表性的人物是乔•威•弗•黑格 尔（1770—1831）和路•费尔巴哈（1804—1872）。
近一百七十年来没有一个学说 像她这样彻底改变着人类社会发展 的历史进程，没有一个学说像她这 样具有强大的生命力和时代感，没 有一个学说像她这样敢于和善于吸 取人类社会不断积累的文明成果而 不断焕发科学的青春。
一、马克思主义和马克思主义 基本原理
（一）什么是马克思主义？
1、从它的创造者、继承者的认识成果讲 2、从它的阶级属性讲 3、从它的研究对象和主要内容讲
1831年在法国里昂工 人举行了第一次起义， 1834年举行第二次起义；
1836年在英国爆发了 延续长达十余年的、声势 浩大的、全国性的工人运 动——宪章运动； 1844年在德国西里西亚 纺织工人举行起义。
法国、英国、德国工人运动的兴起，标志着现代 无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
但是，由于没有革命理论的指导和无产阶级政党的领导，工人 的几次起义均以失败而告终。它说明无产阶级的阶级斗争实践在早 期不可避免地带有一定的自发性，特别是还没有形成科学地反映其 历史地位和社会使命的革命理论。这就迫切需要总结和升华无产阶 级在长期斗争实践中积累的丰富经验，形成科学的世界观和对现存 社会进行革命改造的系统理论，用以指导无产阶级的解放斗争。这 就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
第一名马克思（德国思想家） 第二名阿尔伯特·爱因斯坦（美籍德国犹太裔科学 家） 第三名艾萨克·牛顿（英国物理学家） 第四名查尔斯·达尔文（英国科学家） 第五名圣托马斯·阿奎那（意大利经院哲学家） 第六名史蒂芬·霍金（英国科学家） 第七名伊曼纽尔·康德（德国哲学家） 第八名雷内·笛卡尔（法国数学家、哲学家） 第九名詹姆斯·麦克斯韦尔（英国物理学家） 第十名弗里德里希·尼采（德国哲学家）
马克思主义原理涉及哪些基本问题？
基本立场是马克思主义观察、分析和解决问题的根本 立足点和出发点，即始终站在无产阶级和人民大众 的立场上，一切为了人民、一切依靠人民，全心全 意为人民谋利益。 基本观点是对规律的科学认识，对人类思想成果和社 会实践经验的科学总结。如关于世界统一于物质的 观点、关于人类社会发展规律的观点等。 基本方法是建立在科学世界观和方法论基础上的指导 人们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方 法。如实事求是、辩证分析、历史分析、群众路线 等方法。
资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当•斯密 （1723—1790）和大卫•李嘉图（1772—1823）。
他们研究了资产阶级生产关系的内部联系，对资 本主义社会发展的规律进行了探讨，认为经济生活同 自然界一样，都是受“自然规律”支配的。他们提出 价值是由劳动创造的，并对资本主义社会的阶级关系 进行了初步探讨。但是，一涉及资本主义历史命运问 题，他们的“公正性”就荡然无存。一方面，他们把 资本看作是一种永恒的自然关系；
延长劳动时间 廉价雇佣女工 资本家 增大劳动强度 廉价雇佣童工 降低工人工资
捣毁机器
工人 烧毁工厂
罢工 自发、零散
无产阶级与资产阶级的矛盾更加突 出，开始成为首要地位的社会矛盾。
纺织厂里的童工
被压榨的煤矿童工
被压榨的童工
被压榨的煤矿童工 工厂里的女工 被廉价雇佣的女工
随着无产阶级队伍迅速地成长、壮大， 无产阶级反对资产阶级的斗争也日益指向 了资本主义制度。19世纪30至40年代，英 国、法国、德国接连爆发了工人阶级反对 资本主义制度的斗争。
马克思主义是无产阶级的科学世 界观和方法论，是关于自然、社会和 人类思维发展的一般规律的学说，是 关于资本主义发展及其转变为社会主 义以及社会主义和共产主义发展规律 的学说。
马克思主义的定义：
马克思主义是由马克思、恩格斯创 立的，为他们的后继者所发展的，以 批判资本主义、建设社会主义和实现 共产主义为目标的科学理论体系，是 关于无产阶级和人类解放的科学。
马克思主义既包括由马克思、恩格斯创立 和列宁等发展了马克思主义，也包括中国 共产党人将其与中国具体实际相结合，不 断推进马克思主义中国化的理论成果。