第20课 人类迈入电气时代试题练习(第七单元)
历史开学好礼6中考真题第20课《人类迈进电气时代》练习人教新课标版九级上word精品文档33页
六年（2019-2019）500套中考真题课课练（人教版）九年级上册第七单元垄断资本主义时代的世界第20课人类迈进“电气时代”选择题[2019·乐山]下列科技发明，出现于第二次科技革命时期的是（ C ）A B C D[2019·南充]第二次工业革命最为显著的成就是（ B ）A. 火车的发明B. 电力的发明和广泛应用C. 航天技术的突破D. 电子计算机的广泛应用［2019·盐城］马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。
蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
”文中“另一个大得无比的革命力量”应指（ C ）A．珍妮机的发明 B．火车机车的发明C．电力的广泛应用 D．飞机的发明[2019·青海]下列图片属于第二次科技革命成果的是（ B ）A B C D[2019·乌鲁木齐]近代以来，人类社会发展至今已经历了三次科技革命。
在前两次科技革命中，美国人的发明是（ A ）①汽船②碳丝灯泡③内燃机④计算机A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④[2019·攀枝花]以下科技发明属于第二次工业革命成果的有（ C ）A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④［2019·徐州］南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。
以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是（ C ）A．蒸汽机车的发明 B．蒸汽轮船的制造C．飞机的成功试飞 D．无线电报的问世[2019·桂林]2011年3月19日，美、英、法等国联手，对利比亚发动代号为“奥德赛黎明”的空袭，利比亚战争由此拉开帷幕。
美国等西方国家对利比亚这么感兴趣，其核心利益就在于石油。
你知道石油开始成为重要的能源是在（ C ）A．文艺复兴期间 B．新航路开辟期间C．第二次工业革命期间 D．“一战”期间[2019·山西]下图所示是两次工业革命的主要成果。
人教版 九年级上册历史 第20课人类迈入电气时代试题练习
第20课人类迈入“电气时代”一．填空题。
1、第二次工业革命发生的前提：确立在世界范围内的统治2、第二次工业革命开始时间：3、理论基础：英国科学家法拉第的4、主要标志：的广泛应用5、开始国家：和6、时代特征：人类进入“”时代7、动力：8、核心成就：和的发明和使用9、重要人物及发明：①“发明大王”美国的 1879年发明②交通工具：德国人设计出，1885年试制成功；20世纪初，人们制造出；1903年美国的发明③通讯工具：电话、电报10、新能源：和11、特点：①发明者是科学家，科学与技术相结合②以重工业为主12、影响：①促进生产力发展。
②增强了，改变了，扩大了，加强了③19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段13、启示：二．解答题。
比较两次工业革命异同点。
三．选择题。
1、2008年5月12日，四川汶川大地震后，面对灾区复杂的地理环境，空中救援发挥了重大作用，飞机这一交通工具最早出现于（）A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次科技革命D．文艺复兴期间2、19世纪后期，人类进入了“电气时代”，主要是因为（）A．爱迪生发明电灯泡B．电力的广泛应用C．本茨设计出内燃机D．石油工业的发展3．学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（）A．重要发明：火车、汽车、飞机B．主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代C．开始国家：美国和德国领先于其它国家D．重大影响：资本主义国家广泛运用此次工业革命成果，使生产力获得迅猛发展4．下列交通工具出现的先后顺序（）①马车②汽车③火车④飞机A．①②③④B．②①③④C．③②④①D．①③②④5.恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
”请结合第一次工业革命和第二次革命（或称“第二次科技革命”）的有关史实，回答下列问题：（1）两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？（各举二例）（2）两次工业革命产生了哪些不同的后果？a.生产力方面：_______________________________b.社会关系方面：_________________________c.国际格局方面：________________________（3）两次工业革命分别给中国带来了什么影响？第1页共1页。
九年级上学期历史：第20课人类迈入电气时代随堂练习(有答案)
第20课人类迈入“电气时代”【知识讲述】19世纪70年代到20世纪初，一场新的工业革命席卷世界。
第二次工业革命在欧美同时拉开序幕，其影响迅速波及世界各地。
随着第二次工业革命的深入，电能作为新能源逐渐取代蒸汽，成为社会生产和生活的主要能源，人类进入到电气时代。
与此同时，钢铁、石油化工及汽车、飞机等新兴产业崛起。
科学技术作为第一生产力，发挥出对经济发展和社会进步的促进作用。
第二次工业革命为人类社会经济的发展，社会面貌的改观，人类生活质量的提高，注入了强劲的动力。
【能力拓展】第二次工业革命的影响。
1.经济方面：第二次工业革命是以电力为核心的革命，新技术被迅速应用到工业生产中，进一步推动了资本主义国家生产力的发展。
2.政治方面：随着资本主义的发展，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家开始过渡到帝国主义阶段。
3.社会生活方面：第二次工业革命中国的新成果在社会生活中的应用，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
【考频分析】本知识点在中考中占有重要地位，所占比重较大，考查的省份较多。
考查的题型看，选择题、判断题、识图题、材料解析题，各种题型都有。
考查内容看，考查知识的覆盖面比较大，第二次工业革命中的发明，两次工业革命的比较等内容。
考查的层次看，从识记到理解到运用都有涉及。
【经典题目】1. 有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。
其中“爱迪生点燃世界”的创造是A．改良蒸汽机 B．研制汽车 C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律 C【解析】本题考查爱迪生的发明，根据“点燃了世界”判断是耐用碳丝灯泡。
2.科技发明改变了人们的生活方式。
下列关于科技发明的搭配，正确的是A.卡尔•本茨——内燃机B.瓦特——火车机车C.莱特兄弟——汽车D.爱迪生——轮船A【解析】因为 B.史蒂芬孙——火车机车，C.卡尔本茨——汽车，D.富尔顿——轮船，所以只有A是正确的。
初三历史人类迈入电气时代试题
初三历史人类迈入电气时代试题1.现在很多城市的公交汽车上开始使用“非接触式公交IC卡”，该卡应用了物理学上的电磁感应原理。
持卡者只要将卡在车门口的一台小机器前一晃，机器就能发出通过的信号。
你知道电磁感应现象是谁最早发现的吗？A．爱迪生B．赫兹C．格拉姆D．法拉第【答案】D【解析】主要考查学生对第二次工业革命发明的识记。
依据学过的知识可知，第二次工业革命中，1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理。
所以正确答案是D。
【考点】人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代2.汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现，每一个车标后面都有一段非同寻常的故事，下列是一些知名品牌的汽车标志，其中与世界上第一辆汽车的发明者卡尔·本茨相关的是【答案】B【解析】本题考查的是第一辆汽车发明的相关内容。
1885年，德国人卡尔·本茨成功设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。
著名的汽车品牌“奔驰”的诞生，就是为了纪念卡尔·本茨。
所以答案选B。
【考点】北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·叩响现代文明的大门·汽车的发明3.今年6月11日，神州十号飞船顺利升空，中国人再一次翱翔蓝天。
世界历史上，最先实现了“飞天梦”的国家是A．美国B．俄罗斯C．英国D．中国【答案】A【解析】分析题目可以看出，“飞天梦”指的是飞机的发明。
结合所学可知，在第一次工业革命中成就突出的是英国，而第二次工业革命中发展较快的是美国与德国。
1903年，美国莱特兄弟制成人类历史上的第一架飞机，被誉为“航空飞行器的先驱”，故选A项。
【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来4. 2014年两会期间，德国《时代周报》称，中国正出现一位“绿色总理”。
以下人类的发明成果，与“绿色”（环保）理念最接近的是 ( )A．汽车B．蒸汽机车C．改良蒸汽机D．耐用电灯泡【答案】D【解析】本题考查的是两次工业革命时期的重大成果的知识，两次工业革命时期的重大发明，除了方便了人类的生活外，但是也带了环境污染等问题，而耐用电灯泡的出现与“绿色”（环保）理念最接近，故答案选D。
历史：[开学好礼6年中考真题]第20课《人类迈进电气时代》练习 (人教新课标版九年级上)
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六年（2006-2011）500套中考真题课课练（人教版）九年级上册第七单元垄断资本主义时代的世界第20课人类迈进“电气时代”选择题[2011·乐山]下列科技发明，出现于第二次科技革命时期的是（ C ）A B C D[2011·南充]第二次工业革命最为显著的成就是（ B ）A. 火车的发明B. 电力的发明和广泛应用C. 航天技术的突破D. 电子计算机的广泛应用［2011·盐城］马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。
蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
”文中“另一个大得无比的革命力量”应指（ C ）A．珍妮机的发明 B．火车机车的发明C．电力的广泛应用 D．飞机的发明[2011·青海]下列图片属于第二次科技革命成果的是（ B ）A B C D[2011·乌鲁木齐]近代以来，人类社会发展至今已经历了三次科技革命。
在前两次科技革命中，美国人的发明是（ A ）①汽船②碳丝灯泡③内燃机④计算机A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④[2011·攀枝花]以下科技发明属于第二次工业革命成果的有（ C ）①②③④A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④［2011·徐州］南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。
以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是（ C ）A．蒸汽机车的发明 B．蒸汽轮船的制造C．飞机的成功试飞 D．无线电报的问世[2011·桂林]2011年3月19日，美、英、法等国联手，对利比亚发动代号为“奥德赛黎明”的空袭，利比亚战争由此拉开帷幕。
美国等西方国家对利比亚这么感兴趣，其核心利益就在于石油。
你知道石油开始成为重要的能源是在（ C ）A．文艺复兴期间 B．新航路开辟期间C．第二次工业革命期间 D．“一战”期间[2011·山西]下图所示是两次工业革命的主要成果。
2014年秋7.20人类迈入“电气时代”练习题及答案(培优题)下载
(2)两 次 工 业 革 命 产 生 了 哪 些 不 同 的 后 果 ? a.生 产 方 面 : b.社 会 关 系 方 面 : c.国 际 格 局 方 面 :
(3)两 次 工 业 革 命 分 别 给 中 国 带 来 了 什 么 影 响 ?
(3)根据上述 爱 迪 生 发 明 的 故 事,你 认 为 一 个 人 要 取 得 成功需要 哪 些 因 素? 对 照 自 己 看 一 看,你 已 经 具 备 了哪些素质,还存在哪些不足? 你准备怎么做?
有( )
①火车
②汽车
③汽船
④飞机
A.① ② ④
B.① ③ ④
C.① ② ③
D.② ③ ④
9.列 举 下 列 发 明 的 发 明 者 。 (1)耐 用 碳 丝 灯 泡 ———
(2)汽 车 ———
(3)飞 机 ———
10.下面是某 同 学 在 《汽 车———我 们 的 交 通 工 具 》一 文 中 的
描 述 ,其 中 有 四 处 与 史 实 不 符 ,请 指 出 并 改 正 。
第七单元
第七单元
垄断资本主义时代的世界
第20课时 人类迈入“电气时代”
1.列 举 电 力 广 泛 使 用 的 史 实 ,了 解 第 二 次 工 业 革 命 的 特 点 。 2.讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提 高 人 类 社 会 生 活 质量的重要作用。 3.知道卡尔·本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞 机 两 种 交 通 工 具 的发明对人类社会发展的影响。
(1)错 误 :
改正:
(2)错 误 :
改正:
(3)错 误 :
改正:
(4)错 误 :
改正:
11.识 读 下 图
图一
历史小测第20课 人类迈入“电气时代”(答案)
第20课人类迈入“电气时代”
1．第二次工业革命开始的时间是什么？标志又是什么？
19世纪70年代电力的广泛应用
2．发电机是谁最先研制出来的？他是哪国人？为发电机的制造提供基本原理的是谁的什么发现？
西门子——德国人；法拉第——电磁感应现象
3．被誉为“发明大王”的是哪位科学家？举出他最主要的发明。
爱迪生：碳丝电灯
4．第二次工业革命期间交通运输方面的重大发明是哪两项？发明者是谁？分别是哪国人？汽车——卡尔·本茨——德国；
飞机——莱特兄弟——美国；
5．第二次工业革命期间在通讯技术方面的创新是哪两项？
电话、电报
6．第二次工业革命的主要成就表现在哪几个方面？
1）电能的开发与利用
2）内燃机与新交通工具的创制（汽车、飞机）
3）远距离迅速传递信息技术的发明（电话与电报）
7．第二次工业革命最重要的影响是什么？
人类进入电气时代，提高了生产力。
8．第二次工业革命期间，哪些国家的工业发展超过了英国？超越英国的最主要原因是什么？
美国、德国。
重视并运用第二次科技革命的最新成果。
9．第一次工业革命和第二次工业革命在哪些方面产生了共同影响？
一、社会生产力极大提高，人类进入工业文明时代；
二、改变了人们的生活方式。
三、加剧殖民侵略、扩张，对世界格局产生巨大影响，整体世界最终形成。
第20课人类迈入“电气时代”
九年级历史当堂训练题 第20课人类迈入“电气时代”一、单项选择题1. （2013 •临沂学业考）右图所示杂志名称的由来与 19世纪70年代开始的一次“革命”密切相关 ，这次“革命”是指（）A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第三次工业革命D.信息技术革命2.马克思曾预言：“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量一一电力的火花将取而代之。
” “电力的火花”把人类带入 （） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.原子时代D.信息时代3. （2013 •雅安中考）科技创新改变人们的生活和世界面貌。
下列历史人物与其发明相符的一组是（） A.哈格里夫斯一水力织布机 B.史蒂芬孙一发电机 C.爱迪生一耐用碳丝灯泡 D.莱特兄弟一内燃机4. 第二次工业革命把人类带入一个新的时代，下列最能体现“新的时代”的发明是 （ ）8. 被称为“抢到进入太空唯一一张船票”的中国首位女航天员刘洋 实现人类飞天梦想的是（ ）A. 卡尔•本茨 B.莱特兄弟C.史蒂芬孙D.富尔顿9.工业革命给我们的生活带来了极大的方便。
今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海②乘公共汽车上学③乘飞机在天空翱翔④通过电脑上网查资料。
其中得益于第二次工业革命的成果是（ ）A.①② B.②③ C.①③ D.②④AB C5. “我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……”这样的生活最 早应出现在（ ） A..文艺复兴时期B.工业革命时期C.第二次工业革命时期D.第三次科技革命时期6.右图是3D 电影〈〈泰坦尼克号》中泰坦尼克号在大西洋触冰山沉没的画面。
100多年前的这场灾难中因求救信号的及时发出使 600多人获得救助，当时最先进的“求救信号”是（ ）A.手机通讯技术 B.蒸汽轮船C.无线电报D.计算机技术 误的一项（）A.卡尔•本茨制造出第一辆投入实际使用的汽车B.汽车这一交通工具出现于第二次工业革命中C.内燃机的出现为后来汽车的研发提供了可能D.法拉第为汽车的研制提供了理论基础，铸就了现代“嫦娥”飞天的传奇。
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第20课人类迈入“电气时代”
一．填空题。
1、第二次工业革命发生的前提：确立在世界范围内的统治
2、第二次工业革命开始时间：
3、理论基础：英国科学家法拉第的
4、主要标志：的广泛应用
5、开始国家：和
6、时代特征：人类进入“”时代
7、动力：
8、核心成就：和的发明和使用
9、重要人物及发明：①“发明大王”美国的 1879年发明
②交通工具：德国人设计出，1885年试制成功；
20世纪初，人们制造出；1903年美国的发明
③通讯工具：电话、电报
10、新能源：和
11、特点：①发明者是科学家，科学与技术相结合②以重工业为主
12、影响：①促进生产力发展。
②增强了，改变了，
扩大了，加强了
③19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段
13、启示：
二．解答题。
比较两次工业革命异同点。
三．选择题。
1、2008年5月12日，四川汶川大地震后，面对灾区复杂的地理环境，空中救援发挥了重大作用，飞机这一交通工具最早出现于（）
A．第一次工业革命B．第二次工业革命
C．第三次科技革命D．文艺复兴期间
2、19世纪后期，人类进入了“电气时代”，主要是因为（）
A．爱迪生发明电灯泡 B．电力的广泛应用
C．本茨设计出内燃机 D．石油工业的发展
3．学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（）
A．重要发明：火车、汽车、飞机
B．主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代
C．开始国家：美国和德国领先于其它国家
D．重大影响：资本主义国家广泛运用此次工业革命成果，使生产力获得迅猛发展
4．下列交通工具出现的先后顺序（）
①马车②汽车③火车④飞机
A．①②③④B．②①③④C．③②④①D．①③②④
5.恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
”请结合第一次工业革命和第二次革命（或称“第二次科技革命”）的有关史实，回答下列问题：
（1）两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？（各举二例）
（2）两次工业革命产生了哪些不同的后果？
a.生产力方面：_______________________________
b.社会关系方面：_________________________
c.国际格局方面：________________________
（3）两次工业革命分别给中国带来了什么影响？。