省优秀班级申报材料
优良学风班级申报材料
主要事迹：武汉工程大学外语学院08英语3班是是一个积极向上、团结奋进的集体。
班级现有24名同学。
全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，并于2009-2010年度获得“武汉工程大学五四红旗团支部”的荣誉称号。
一、思想建设表现突出入校以来主动向党组织递交申请书，积极向党组织靠拢。
现已向党组织递交了24份入党申请书，有5期入党积极分子已成功参加考试并获得结业证书，一名同学获得优秀入党积极分子称号。
此外，我支部现有8名党员。
二、班级建设08英语3班是一个团结向上的集体，建立了完善的班委制度。
班委组成成员：团支书：王婷班长：安茂财组织委员：瞿琳副班长：李钰华学习委员：倪晓霞生活委员：刘皎洁心理委员：周芳卉三、学风建设优秀在注重加强团员青年思想教育的同时，08英语3班班级积极为班级同学们的学习提供平台，努力营造一个健康有序的学习环境和良好竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励、相互帮助,形成了"比、学、赶、帮、超"的良好学风,各项工作一直在院里名列前茅,特别是学习成绩,一直领先其它班级。
其中，3人获得国家励志奖学金、1人获得省级社会奖学金、1人获得泰塑奖学金、多人获得校级甲乙丙等奖学金，此外多名同学荣获各类省级以上比赛荣誉称号。
四、班级获奖情况班级获奖情况2008-2009学年度1.外语学院第二届“红色经典”歌唱比赛优秀奖2.外语学院2008级学生素质拓展活动一等奖3.第六届“外语之声”英语表演赛优秀奖2009-2010年度1.“武汉工程大学优良学风班”2.党员知识二等奖3.外语学院第三届“红色经典”歌唱比赛优秀奖班级团员个人获奖情况2008-2009学年度：1. 倪晓霞获得国家励志奖学金、校级乙等奖学金2. 江元凯获得国家励志奖学金3. 谢海燕获得泰塑奖学金、武汉工程大学第三届“足尖下的舞蹈”团体三等奖，并被评为三好学生4. 许晓濛同学获得校级甲等奖学金、武汉工程大学外语之声英语演讲比赛二等奖5. 喻雯茜获校级乙等奖学金6. 黄亚龄并被评为三好学生7. 王婷、夏雨获暑期社会实践报告优秀撰写者8. 李钰华获得校级丙等奖学金、外语之声中外文歌唱大赛三等奖9. 王婷获外语之声中外文歌唱大赛三等奖2009-2010学年度1. 谢海燕获得国家励志奖学金、校级乙等奖学金2. 许晓濛获第十五届“21世纪杯”英语演讲比赛湖北赛区三等奖、大学生英语竞赛B类三等奖及校级甲等奖学金，并被评为三好学生3. 喻雯茜获省级社会奖学金、第六届武汉工程大学“外语之声”英语演讲比赛一等奖、大学生英语竞赛B类三等奖，并被评为三好学生4. 程苏阳获大学生英语竞赛B类二等奖、第十六届湖北省外语翻译大赛笔译组优秀奖及校级丙等奖学金5. 黄亚龄获校级丙等奖学金6. 王婷被评为优秀学生干部，获得校级丙等奖学金7. 倪晓霞被评为优秀学生干部8. 李钰华曾获第六届武汉工程大学外语之声英语演讲比赛三等奖五、团体活动08级英语3班班级在院（系）团委的领导下和支部全体同学的积极配合下，积极开展并参与各种各样极富班级特色的团体活动。
小学省级文明班级申报材料范文
小学省级文明班级申报材料范文The application for the provincial civilized class for elementary school requires a comprehensive and well-written submission. 小学省级文明班级申报要求全面、写作精彩。
To begin with, it is important to highlight the efforts made by the students in creating a positive and respectful learning environment. 首先，需要强调学生们在营造积极、尊重的学习环境中所做出的努力。
The students have actively participated in various activities to promote kindness, empathy, and respect towards their fellow classmates and teachers. 学生们积极参与各种活动，促进对同学和老师的友善、同理心和尊重。
For example, they have organized anti-bullying campaigns, peer support groups, and community service projects to demonstrate their commitment to creating a harmonious and inclusive classroom community. 例如，他们组织反欺凌运动、同伴支持小组和社区服务项目，展示了他们创建和谐包容课堂社区的承诺。
Moreover, the class has consistently shown exemplary behavior and academic performance, serving as role models for their peers and younger students. 此外，这个班级一直表现出模范的行为和优异的学业表现，成为同龄人和年幼学生的楷模。
优秀文明班级申报材料(完整版)
优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评选委员会：我代表××学校××班级向贵校申报我们的班级为优秀文明班级。
以下是我们班级的申报材料：一、班级概述我们的班级是一个有着××名学生的初中班级。
这些学生都是优秀的学生，在各个方面表现出色。
我们班级致力于培养学生的综合素质和个人能力，注重学生的全面发展。
二、班级管理制度1. 自律教育：我们班级注重培养学生的自律能力。
每个学生都自觉遵守班级规章制度，如按时到校、按时完成作业、保持良好卫生习惯等。
2. 学习氛围：我们班级努力创造良好的学习氛围。
每天早晨开始，我们都会进行自由阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力。
同时，我们也组织学生参加各种学科竞赛，激发学生学习的积极性。
3. 班委会建设：我们班级设立了班委会，定期选举班干部，组织各项班级活动，增强班级凝聚力。
三、爱心公益活动我们班级积极参与各种爱心公益活动，为社会做出贡献。
1. 慰问活动：我们定期组织学生走访福利院和养老院，给予老人们关爱和慰问。
2. 环保行动：我们举办了“绿色环保日”活动，在校园内组织学生清理垃圾，推广节约用水和节约用电的知识。
3. 助学活动：我们积极参与募捐活动，帮助贫困地区的学生解决学习困难。
四、文明礼仪教育我们班级注重培养学生的文明礼仪意识，使他们成为社会的守法公民。
1. 校园道德讲堂：我们定期开设校园道德讲堂，邀请校外专家讲解道德伦理知识，引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 礼仪教育：我们组织学生参加礼仪培训，教导他们正确的社交礼仪和礼貌用语。
五、班级荣誉我们的班级在近几年的各类评选中取得了一系列的荣誉。
1. 校级优秀班级：连续三年被评为校级优秀班级，得到了校领导的高度赞扬。
2. 德育先进班集体：被评为全市德育先进班集体，成为其他班级的榜样。
3. 优秀学习班级：在学校期末考试中，我们的班级平均成绩名列前茅。
六、未来计划我们班级将继续努力，争取更好的成绩和更高的荣誉。
省级优秀班级申请书
省级优秀班级申请书尊敬的领导：您好！感谢您抽出宝贵的时间阅读我们班级的申请书。
我们是XX省某某中学高三（X）班，现向贵校申请成为省级优秀班级。
作为一支高三班级，我们深知这个阶段的重要性，也非常明白优秀班级的标准。
在这三年的学习中，我们汇集了一群优秀的学生，凝聚了一支团结、勤奋、上进的班集体。
我们班的学生们成绩优秀，综合素质也颇高，自我们升入高三以来，我们班以优异的成绩名列前茅，取得了令人瞩目的成就。
第一，我们班的学生在学术上表现出色。
我们全体学生都具备良好的学习态度和独立自主的学习能力。
我们班的平均分一直保持在全校前列，多次获得XX市学业竞赛一等奖。
我们班以自主学习和合作互助为特点，每周都会组织小组学习，共同解决学习中的问题，提高学习效果。
我们也鼓励学生多参加学科竞赛和学术活动，提高综合素质。
第二，我们班注重培养学生的社会责任感和领导才能。
我们通过组织各类社团活动和公益活动，培养学生的团队合作能力和服务意识。
例如，我们班组织了一次环境保护活动，在学校内进行了垃圾分类宣传和清理。
我们还积极参与学校各项活动，如学校文艺晚会、运动会等，展现了我们班的凝聚力和团队精神。
第三，我们注重全面素质的培养。
我们班通过课余时间的安排和学生活动的组织，积极培养学生的艺术、体育、领导才能等方面的综合素质。
我们鼓励学生参加各类比赛和活动，提高学生的综合素质和个人能力。
作为高三班级，我们深知时间的紧迫性和压力的巨大。
我们的老师和同学们在这个关键时期，密切配合，制定合理的学习计划，充分利用时间，提高效率。
我们班的班主任和各科老师都非常支持我们的申请，并提供了大量的指导和帮助。
我们希望能够成为省级优秀班级，因为这代表着对我们长期以来的努力的认可和肯定。
成为省级优秀班级将带给我们更大的动力和信心，继续努力进取，争取更好的成绩。
我们相信，通过我们的共同努力和坚持不懈，我们一定能够实现我们的目标。
最后，我们真诚地希望能够得到贵校的认可和支持，成为省级优秀班级。
先进班级申报材料范文
先进班级申报材料范文一、申报班级基本情况1.班级名称：xxxx班2.年级、专业、学院：xxxx年级、xxxx专业、xxxx学院3.班主任姓名及职称：xxxx（职称），xxxx学历4.班级成立时间：xxxx年xx月xx日5.班级建设目标：（1）学习成绩优秀。
（2）思想政治素质高。
（3）品德优良。
（4）身体健康。
（5）班级凝聚力强，能够形成良好的班级氛围与团队精神。
二、班级建设情况1.学风建设（1）班级成员积极参加各类学术活动，每月至少一次学术报告或者课堂半小时自主学习时间，带动全班学风氛围形成。
（2）班级成员平均学习成绩在班级所在年级专业排名前30%，班级学风优秀，同学们互相学习，共同进步。
2.思想政治教育建设（1）建立每周一次的思想政治课程，邀请学校优秀的思政课老师或学生自己主讲。
回收了许多的好评，在班内形成了较为浓厚的思想政治氛围。
（2）定期组织参观纪念馆和社会实践活动，让同学们对历史和现实有更深刻的理解和认识，有利于同学们的思想政治素质的提升。
3.班级文化建设（1）班级文化建设包括精心策划和组织各种文娱活动，如年度班级旅游，户外野营，文艺晚会等。
以丰富多彩的活动增加班级凝聚力和团队精神。
（2）班级在学校网上开辟了“xxxx班”栏目，定期发布班级文化建设精品文章和班级新闻，分享班集体生活，增强与学校官方传播平台两端连接的联系。
4.班级管理建设（1）班主任定期与学生们开展谈心谈话，了解学生的情况，解决问题，增强了学生的归属感和班级凝聚力。
（2）班级成员之间相互帮助，互相照顾，团结合作，班级成员之间形成良好的交流和相互支持的关系。
5.其他建设（1）班级成立“xxxx义工志愿者团队，积极参与各项社会志愿服务活动。
（2）促进班级成员全面发展，设立阳光体育俱乐部，并定期组织相关课程，丰富班级成员的体育锻炼需求和友谊交往。
三、班级建设成果1.全年班级平均学分绩点排名年级专业第一，近三个月班级成绩排名也在前五。
优秀文明班级申报材料
优秀文明班级申报材料我班级的全体同学自始至终坚持以文明礼貌为底线，以提升综合素质为目标，致力于树立良好的班风校风，形成了一种积极向上、和谐友好的班级氛围。
为了更好地展示我们班级的风采，特向学校提交优秀文明班级申报材料。
以下是我们班级的相关情况和举措：1.班级组织我班级设立了班委会，每个职位都由同学们通过民主选举产生，包括班长、团支书、学习委员、生活委员、文体委员等。
班委会成员定期开展例会，讨论并商定班级事务。
在班委会的领导下，班级整体行动统一有序。
2.班级活动为了增进同学之间的联系和友谊，我们班组织了丰富多彩的班级活动。
例如，定期举办主题班会，邀请老师或同学进行报告和经验分享，增强同学们的学术素养和综合素质。
每个月我们还会组织一次集体活动，如郊游、实地考察等，让同学们既能放松心情，又能增长知识。
3.主动协作在班级中，我们非常注重团队合作的精神。
每节课后，同学们会自愿组成小组，一起复习和讨论学习内容，互相促进，提高学习效率。
如果有同学遇到学习上的困难，大家总是乐于助人，积极提供帮助和支持。
4.文明礼貌我们班级积极倡导文明礼貌的行为，从日常生活中做起。
无论是在教室还是在学校其他地方，同学们都能主动尊重他人和维护公共秩序。
我们遵守纪律，不乱丢垃圾，不随地吐痰，并且相互之间保持良好的交往礼仪。
5.热心公益在参与班级和学校的活动的同时，我们也积极参与社区的公益事务。
我们组织了募捐活动，为贫困地区的学生捐赠学习用品。
我们还利用课余时间，定期参与社区义务劳动，为社区的环境卫生做出贡献。
6.乐于分享我们班级鼓励同学们积极分享自己的学习成果和经验。
不仅在班级内部进行交流，还常常参加学校的演讲比赛和辩论赛。
通过这些活动，同学们能够培养自信心和表达能力，展现自己的才华。
总之，我们班级在各个方面都展现出了优秀的文明风貌。
通过班委会的组织和全体同学的共同努力，我们形成了一种良好的班级文化，以文明礼貌、团结友爱为核心，积极进取、追求卓越的精神风貌。
优秀班级申请材料
优秀班级申请材料作为一名学生，我们都希望自己所在的班级能够成为一个优秀的集体，能够在各个方面都有所突破和进步。
因此，我们班级希望能够申请成为优秀班级，为此，我们认真整理了以下申请材料，以期能够得到认可和支持。
首先，我们班级在学习方面取得了一定的成绩。
我们班级的同学们在各科目的考试中都取得了不俗的成绩，不仅仅是在学校内部的考试中，还在各种竞赛中获得了不少的奖项。
在各科目的老师眼中，我们班级的同学们都是认真学习、积极进取的学生。
我们相信，这样的学习成绩和态度，足以证明我们班级在学习方面的优秀之处。
其次，我们班级在文体活动中也有着不俗的表现。
我们班级积极参与学校组织的各种文体活动，不仅仅是参与，还能够取得一定的成绩。
在各种比赛中，我们班级都有着不错的表现，不仅仅是体育比赛，还有各种文艺表演。
我们相信，这样的活动参与和表现，也是我们班级优秀的一部分。
此外，我们班级还有着团结友爱的集体氛围。
在我们班级中，同学们相互之间关系和睦，互相帮助，形成了一个团结友爱的集体。
在学习中，我们班级的同学们能够互相学习、互相帮助；在生活中，同学们也能够互相关心、互相照顾。
这样的团结友爱，也是我们班级优秀的一部分。
最后，我们班级也有着一定的社会实践经验。
我们班级的同学们积极参与各种社会实践活动，不仅仅是为了完成学校的要求，更是为了增长见识、提高能力。
在社会实践中，我们班级的同学们都有着不错的表现，不仅仅是在实践活动中，还在实践活动后的总结中。
我们相信，这样的社会实践经验，也是我们班级优秀的一部分。
总而言之，我们班级希望能够成为一个优秀的集体，我们有着不俗的学习成绩和态度，有着出色的文体活动表现，有着团结友爱的集体氛围，有着丰富的社会实践经验。
我们相信，这样的优秀班级申请材料，能够得到认可和支持。
希望能够得到相关部门的认可，成为一所优秀班级。
大学申报优秀班级汇报材料
大学申报优秀班级汇报材料尊敬的评委们：大家好！我是来自XX大学XXX专业的一名学生代表，今天我向大家汇报我们优秀班级的申报材料。
首先，我要介绍的是我们班级的学生情况。
我们班级共有XX名学生，其中男生XX人，女生XX人。
我们来自不同的地区，不同的家庭背景，但都怀揣着对知识的热爱和对未来的憧憬。
其次，我要向大家介绍我们班级的团队精神。
在班级里，我们注重团队合作和互助精神的培养。
我们班级定期组织各种活动，加强学生之间的交流与合作，促进班级氛围的建设。
比如，我们曾经组织过社会实践活动，参加志愿者活动等。
这些活动不仅加强了班级的凝聚力，也提高了同学们的社会责任感和团队合作能力。
我们班级还注重学术研究的开展。
我们积极参与科研项目，参加学术会议等。
我们鼓励同学们勇于提出问题，勇于探索，并引导大家进行创新性的研究。
在这个过程中，同学们的专业素养和学术能力得到了极大的提高。
除此之外，我们班级还注重学生的全面发展。
我们鼓励同学们积极参加各类学术、文化、体育、社会实践等活动，培养自己的兴趣爱好，拓宽自己的眼界，丰富自己的人生阅历。
我们班级也积极组织各种培训和讲座，提供学生们专业知识以外的各类资源。
在经过多方努力的奋斗下，我们班级取得了一系列的成绩和荣誉。
我们中的许多同学获得过学校的奖学金和各类学术竞赛的荣誉。
我们班级也多次被评为“优秀班集体”、“学风建设先进班级”等荣誉称号。
综上所述，我们班级以优秀的学风、良好的团队精神和丰富的文化活动为基础，努力追求学术卓越和全面发展。
我们相信，在今后的学习和成长中，我们班级会继续不断努力，取得更大的成就。
感谢大家的聆听！谢谢！。
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省优秀班级申报材料
省优秀班级申报材料
大一入学时，我们骄傲，因为我们是徐师大新一届社工人；我们惶惑，因为社会工作不为他人所知。
但是，路就在脚下，正因为别人没有做过，才有我们发挥的广阔天地；正因为外人的不知，我们才要让别人了解。
此时，我们不单为自己大胆的摸索感到惊喜，同样也感受到自己的重任。
我们勇于实践，探索出一条适合于本专业发展的道路——结合自身专业特点，奉献社会，深入校园，服务大众。
有了这样的理念，有了这样的探索，就有了心缘志愿者服务队的志愿服务；就有了我们为了调查城区农民生活质量，深入垃圾村走访的经历；也就有了“关注艾滋病”“无偿献血”“捐助西部贫困学生”的一系列活动在校园中如火如荼地开展；也就有了资助安徽贫困小学生的对社会责任的诠释；更有了我们走进实习单位的经历：了解信访的接待，更近距离地看社会不公，人民疾苦，接触工会的工作流程，更真实地体会事业单位的人与事，举办一次青少年科技展，回味我们也有过的童年；还有我们的专业项目实习，同伴教育从中学抓起，把温暖带给孤寡老人，用我们的专业去发掘大家的潜能，也当一把老板赚点小钱……正是有了这样的探索与实践，我们班级在成长中前进，在前进中不断地成长。
两年半的齐心协力、共同努力，结出了累累硕果，在各类赛场上有我们活跃的身影，捧回了一个又一个荣誉：班级连续两次获得校级优秀班集体，班级90%的同学获得专业奖学金，有一人次获得国家级奖励，一人次获得省级奖励，校市级奖励多项；学习的竞争中，有我们携手奋进的脚步，打下了坚实的专业基础。
两年多的磨练我们成长了，进步了，也得到了学校和社会的认可。
两年的时光，04社工一路走来，细数风景，审视自我，品味收获，竟喜悦发现这个可爱的班级教我们睁开了用心看社会的眼，拨动了我们求知的欲望，给了我们一份社会责任感的胚胎，终于有了一个信念可以让我们深深笃信之，笃行之：“助人自助”，何其珍贵！
目录
卷首语
第一篇班训班级规章制度 (3)
第二篇以德为先：突出现实抓信念 (4)
一、开展团员教育活
动 (5)
二、积极加强党员发展工作 (5)
三、尊师爱校，尽显社工别样风采 (6)
四、社工精神传递 (7)
五、学习“八荣八耻”，践行社会主义荣辱观 (8)
六、团结互助，树立良好班集体形象 (9)
第三篇以学为主：突出基础抓专业 (11)
一、英语四、六级创法政学院历史新高 (11)
二、传阅《南方周末》，透视社会现实 (12)
三、科研立项，收获果实 (12)
四、研究性学习 (13)
五、项目招标 (14)
第四篇以识为要：突出实践抓特色 (16)
一、结合专业特点，强化调查能力 (16)
1、积极参加调查活动 (16)
2、组建调查协会 (18)
二、结合专业特点，强化社工实务 (18)
1.机构实习 (19)
2.项目实习 (19)
(1)拓展训练活动 (19)
(2)防艾宣传暨同伴教育活动 (20)
(3)走进垃圾村活动 (21)
三、结合专业特色发扬社工理念 (22)
1、飘扬红丝带——预防艾滋病宣传暨义务献血活动 (22)
2、爱心涌动——资助安徽萧县贫困儿童 (23)
3、学以致用——社会科学普及、宣传周之行 (24)
4、爱的传递——支援西部募捐活动 (24)
5、奉献社会——与团市委共建青少年社区工作站 (26)
6、走进社区——社工同学荣获“社区助理”殊荣 (26)
7、社会的责任——消费者协会志愿者 (27)
第五篇以和为乐：欢乐和谐大家庭 (29)
1、体育锻炼 (29)
2、宿舍文化 (30)
3、“雏鹰飞翔”演讲赛 (31)
4、家庭大团圆厨艺大比拼 (32)
5、泉山彭园滨湖杏花村......自驾游 (33)
第六篇累累硕果 (35)
1、班级获奖情况 (35)
2、个人获奖情况 (35)
3、媒体报道 (37)
结束语 (39)
附件 (39)
附件一：科研立项申请书、立项证书 (41)
附件二：调查报告一 (88)
调查报告二 (100)
调查报告三 (122)
调查报告四 (135)
附件三：实习简
报 (147)
附件四：实习日志 (154)
附件五：拓展训练营项目申请书和小组日志 (171)
附件六：防艾小组项目推进报告和走进校园：同伴教育 (198)
附件七：夕阳下的蹒跚，我们与你同行活动总结 (217)
附件八：社工进社区：徐州市建立社区青少年社工服务站试点计划 (230)
附件九：资料光盘（一）
附件十：资料光盘（二）
附件十一：特色活动掠影
附件十二：获奖证书
班训
班级规章制度
第二篇
以德为先:突出现实抓信念
先进正确的思想是各项行动的指南，搞好思想建设是班级各项工作顺利开展的关键，作为新时代的大学生更应当具备先进的思想。
有了这样的认识我们在平时就更加注意思想素质的提高。
1、开展团员教育活动
在广大团员中，深入开展团员教育评议活动，是进行团员意识教育，增强团组织的战斗力，纯洁团的队伍的有效途径，也是加强团的组织建设和思想建设的根本要求。
我班积极开展团员教育活动，学习团员精神，并通过开展有关团员意识状况的调查来深化认识。
班级获得了“五四红旗团支部”的称号，一批同学获得优秀团干、团员等。
大一时，我班几乎所有同学都递交了入党申请书，现在已有6名同学成为了光荣党员，在他们的带头作用下，全班同学努力奋进，积极向党组织靠拢。
2、积极加强党员发展工作
在党员发展方面，始终是我们团支部的一个工作重点。
一方面，不定时开团员大会，向同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史，介绍一些先进的中共党员的光辉事迹，使他们能够切身体会到党的伟大，由此产生对中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望；另一方面，积极配合学校做好推优入党的工作。
我们知道：中国共产党，是工人阶级先锋队组织。
因此，每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人，就一定要是先进的，在各个方面都能够起到带头作用的人。
那么我们学生呢？首先就要达到优秀团员的标准，他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员，自己有义务为她争光，并且对于入党要有一个正确客观的态度，并能通过自己的努力不断完善自己。
我们就以此为考核标准，如果有十分合适的对象，自己的入党愿望也十分的强烈，我们就会适时向党提出申请，以此来不断为党输送新鲜血液，增强党的战斗力！
到XX年年4月3日为止，我班共有42名同学参加业余党校学习，并取得党校结业证书，共有党员6名。
3、尊师爱校，尽显社工别样风采
尊重人、爱护人、理解人、帮助人，是公道德建设的核心，也是每个文明人终身必备的修养和美德。
老师为。