部编版小学三年级语文下册17我变成了一棵树 课时训练(含答案)
类文阅读-17我变成了一棵树
温暖旅店
“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”
达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”
达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子
B.一棵挂满拖鞋的大树
C.一棵大树
D.一间旅店
3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？
4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的
孩子？
1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店
2.B
3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋
每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
院子里怎么有一个小男孩呢。
他向我招了招手：“来啊，一起来玩儿。
”
我小心地从木栅栏上跳下去，踩在石子路上。
我朝他跑去，就在这时候，我看见草地上一只老虎妈妈正跟它的孩子们在玩儿呢，它们看见我低低地吼了一声。
可那个男孩子已经跑到水池边去了。
我跟到水池边，哇，水池里溅起了大水花。
一只白色的海豚从荷花的叶子之间跳了出来，向我甩甩尾巴，好像是在打招呼呢。
咦，那个小男孩呢？花房那边传来了他的叫声：“快来看呀。
”
我走进花房发现西红柿的枝条上缠着什么，不时发出咝咝的声音，还一扭一扭的。
天啊，是一条蟒蛇，它向我吐出舌头。
可那个小男孩却不在了。
他跑到苹果树下去了。
我赶紧追过去，却看见一只鹈鹕停在树上，大口大口地吃着苹果。
鹈鹕看了我一眼，嘴巴下的大口袋动了动。
那个小男孩把旁边的垃圾桶打开了。
我跑过去一看，一只大熊猫正在里面看报纸呢。
它眯缝着眼睛，不住地点头。
看到我，大熊猫立刻脱下帽子跟我问了声好。
可是那个
小男孩已经跑进屋子里去了。
我急急忙忙跑过去，小男孩却把门给关上了。
我踮起脚尖还是够不到门把手，我按了按门铃，可一点回音都没有。
现在我也经常在去公园的时候，经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子。
有草地、金鱼池、花房还有苹果树、垃圾桶、石头的小人。
可院子里一个人也没有，也没有人叫我。
可我想我一定还会再遇见那个小男孩的，到那时候他一定会这么对我说：“嗨，来啊，一块儿玩儿吧。
”
1.“我”在哪里发现了什么动物，它们分别在干什么？连一连。
草地老虎母子看报纸
水池鹈鹕甩尾巴
花房蟒蛇吐舌头
苹果树熊猫吃苹果
垃圾桶海豚玩儿
2.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）黄色的小屋和院子中真的有小男孩和动物们，他们很友好。
（）（2）黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这表现了作者丰富的想象力。
（）
（3）黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这说明“我”非常贪玩。
（）
3.如果给短文换个题目，你觉得下面（）最合适。
A.恐怖的小屋
B.我和小屋
C.我和小男孩
D.小屋历险记
1.草地——老虎母子——玩儿水池——熊猫——甩尾巴花房——蟒蛇——吐舌头
苹果树——鹈鹕——吃苹果垃圾桶——熊猫——看报纸
2.（1）× (2)√（3）×
3.D。
2020年最新部编版三年级语文下册类文阅读训练-17我变成了一棵树(含答案)
3.D
达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”
（3）黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这说明“我”非常贪玩。 （ ）
3.如果给短文换个题目，你觉得下面（ ）最合适。
A.恐怖的小屋 B.我和小屋 C.我和小男孩 D.小屋历险记
1.草地——老虎母子——玩儿 水池——熊猫——甩尾巴 花房——蟒蛇——吐舌头
苹果树——鹈鹕——吃苹果 垃圾桶——熊猫——看报纸
3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？
4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？
1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店
2.B
3.冬眠或睡觉的动物。我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
我急急忙忙跑过去，小男孩却把门给关上了。我踮起脚尖还是够不到门把手，我按了按门铃，可一点回音都没有。
现在我也经常在去公园的时候，经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子。有草地、金鱼池、花房还有苹果树、垃圾桶、石头的小人。可院子里一个人也没有，也没有人叫我。可我想我一定还会再遇见那个小男孩的，到那时候他一定会这么对我说：“嗨，来啊，一块儿玩儿吧。”
1.“”在哪里发现了什么动物，它们分别在干什么？连一连。
部编版三年级下册语文第五单元第17课《我变成了一棵树》课后作业及答案2
部编版三年级下册语文第五单元第17课《我变成了一棵树》课后作业及答案1.认真拼读，规范书写。
dīng líng（）！hú li （）骑着自行车过来了。
它的bēi bāo（）里装着刚买的qiǎo kè lì（）和huā shēng ni ú nǎi（）。
2.选字组词。
【状壮妆将】化（（）态（）来（）丽【肠场扬汤】喝（）香（）飘（）操（）3. 根据课文内容填空“我”是故事的主人公“________”，因为________________所以变成了一棵树。
当妈妈不知道“我”变成了树时，“我”有点儿高兴，又有些失望。
“我”高兴的是__________，失望的是 ____________。
4. 品读句子，完成练习。
（1）我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
①句中省略号的作用是（）。
A. 表示说话断断续续B. 表示语意未尽C.表示列举的省略②树上还有什么形状的鸟窝呢？我觉得树上还有________、________鸟窝。
③缩写画线部分：____________________________________________。
（2）哎呀，她是怎么知道我的秘密的？①“我”的“秘密”是__________________________________________。
②下列说法错误的一项是（）。
A. 这一句话体现了妈妈对“我”的了解，体现了妈妈对“我”的关心B. 问句结尾，让人觉得回味无穷C.这一句话体现了年幼的“我”对妈妈的依赖5.阅读短文，完成练习。
有个性的羊赫尔伯特是一只非常有个性的羊。
当其他羊都排着队剪羊毛时，她却溜走了。
有什么必要呢？她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了！就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里，她的毛变得越来越长、越来越多了。
瞧，赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。
部编版三年级语文下册 17.我变成了一棵树 课后同步练习题(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习17.我变成了一棵树一、看拼音写词语。
xíng zhuàng hú li dīng líng xiāng cháng jì xùmì mì tái tóu líng qiǎo qiān kè xī wàng二、给下面句子中加点的字选择正确的读音，画“√”。
1.猴子妈妈给小猴子抓痒（yǎnɡyánɡ）。
2.鳄（èé）鱼张开大嘴，露出了锋利的牙齿。
3.我把最喜欢吃的糖醋（cùchù）排骨送给爷爷奶奶。
三、将下列词语补充完整,并完成练习。
( )噜噜( )喷喷丁零( )( ) 一动( )( )1.与画“”的词语结构相同的词语还有：2.与画“”的词语结构相同的词语还有：四、我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“零”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。
按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。
“零”字在字典里的解释有：①零碎；②零头；零数；③表示没有数量；④某些计数起点；给下列加点字选择正确的解释，填序号。
零．售（）八十挂零．儿（）零．时整（）一年零．三天（）五、请用“望”组成不同词语填写在下面的句子中。
1. 我一定好好学习，不让爸爸妈妈（）。
2. 只要不断努力，我们就能实现自己美好的（）。
3. （）了一个冬天的雪花，终于从空中飘洒而下。
4. 小姑娘明澈的眼睛中流露出对知识的（）。
六、下列句子应该读出什么样的语气?（填序号）A.疑问B. 惊喜C.生气1.“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。
（）2. 呀，我真的变成了一棵树。
（）3.“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
（）七、按要求写句子。
1.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句).2.各种形状的鸟窝在枝头跳起了舞。
(仿写拟人句).3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2020年部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》阅读理解练习题含答案
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
新部编版三年级语文下册17 我变成了一棵树(教案+反思+课时练习及答案)
17 我变成了一棵树教学导航
教学过程第一课时
教学过程第二课时
课堂小结
参考答案
第一课时
1. 狐狸丁零继续抬起
2.壮丽形状克服兄弟肠子场子秘密蜜蜂
第二课时
1.（1）扑通-扑通扑通呼噜-呼噜呼噜哗啦-哗啦哗啦咕咚-咕咚咕咚
叮当-叮当叮当轰隆-轰隆轰隆
（2）沉甸甸、白花花、绿油油、笑嘻嘻、乱哄哄、轻飘飘、红彤彤、雾朦朦、喜盈盈、亮晶晶、黄灿灿、孤零零
2.钓鱼、套牛、当被子、晾衣服当滑梯、栓小偷、当锚、当秋千
3.（1）要是把长辫子拴在狗狗的脖子上，就可以遛狗了。
这样我就不用花钱去买狗链子了。
（2）要是把长辫子拴在门前的大树上，就可以荡秋千了。
我就不用天天去公园了。
4.（1）假如我会变，我要变一条条河流，流向沙漠，流向田野、流向水库，流向大海，真正为人类解决水的问题，让沙漠成为绿洲。
（2）假如我会变，我要变一座漂亮的教学楼，给山里没有教室上课的孩子，让他们能坐在明亮的教室里学习知识本领。
（3）假如我会变，我要变成一位能医治百病的医生，给那些缺医少药的人，那些看不起病的人，送医送药送健康。
（4）假如我会变，我会变成一名救死扶伤的医生。
我要用手术刀从死亡线上挽回一个又一个生命；我要用双手创造出各种各样的特效药；我要用仪器为每一个患者检查出病因，让他们不再受煎熬；我要攻克一个又一个不治之症；我要解救那些饱受病痛折磨的人们。
我要尽到一个白衣天使的义务！
（5）假如我会变，我将变成一台清除垃圾的机器人，为地球环保服务！只要它是垃圾，我都会把它吃进肚子里。
他们要经过特殊的处理，然后排放出新鲜的空气。
三年级下册语文一课一练17.《我变成了一棵树》人教部编版(含答案)
17．我变成了一棵树一、我是拼写小能手。
读拼音，写词语，要写得正确又美观。
我变成了一棵树，请小hú li( )、小cì wei( )、小sōng shǔ( )等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì( )、xiāng cháng( )、面包等食品给小动物们吃，发现了我的mì mì( )。
二、慧眼识真，对号入座。
【状壮】形_______ 奖______ ______观 ______丽【密蜜】______林茂______ ______蜂秘______【gān gàn】干活( ) 树干( ) 干净( ) 干燥( )【bēi bèi】背包( ) 后背( ) 背诵( ) 背负( )三、同义词闯关。
失望绝望希望指望盼望想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲立即从( )变得坚定起来，他想，如果儿子还活着的话，一定在废墟中焦急地( )着自己去救他。
这位父亲非常( )能得到更多人的帮助，但每个人的回答最终都令他感到( )。
他知道， ( )别人的帮助是不可能的了，便一个人开始了废墟中艰难的挖掘。
四、词语魔法师。
我们知道一些词语在不同的句子中有不同的含义，请选择能和下列句子中加点的“毛病”一词替换的词语，填在括号中。
问题缺点疾病故障1．他的这辆车出了点毛病，请你修理一下。
( )2．他就是这个毛病，总改不掉。
( )3．她身上的毛病多，光吃药不行，还得加强营养和锻炼。
( )4．他们在落实政策时闹出了点毛病。
( )五、病句修炼坊。
1．因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩。
__________________________________________________________2．我非常很快地进入了梦乡，梦见自己变成了一棵树。
__________________________________________________________3．读了课文《我变成了一棵树》，觉得很有趣。
部编三年级语文下课时训练-17我变成了一棵树(含答案)
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
部编版三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》课时训练(带答案)
部编版三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》课时训练（带答案）类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！” 达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
” 达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子 B.一棵挂满拖鞋的大树 C.一棵大树 D.一间旅店 3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？ 4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？ 1.大大的洞口――黑黑的隧道――温暖旅店 2.B 3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
部编版三年级语文下册下学期 第17课《我变成了一棵树》 练习试卷含答案3
17我变成了一棵树一、选择题1．下列词语中加点字的读音有误的一项是（）A．希．望（xī）B．鳄．鱼（è）C．香肠（cháng）D．陈醋．（chù）2．下列四个短语中搭配不当的是（）A．嗵嗵地跳B．啧吧啧吧地吃C．乖乖的声音D．大口大口地啃3．想象神奇故事：《我变成了一棵树》“我”为什么想变成一棵树？（）A．“我”想变得更漂亮。
B．“我”不想吃饭，只想玩，不想被打扰。
C．“我”喜欢树。
D．“我”想让小鸟来住。
4．将下面句子插入语段中，最恰当的一项是（）为什么它们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。
①太阳光是什么颜色的呢？②小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。
”③小白兔又跑去问蜜蜂，蜜蜂说：“太阳光是红色的。
”④从彩虹阿姨那里，它知道了太阳光有七种颜色。
A．①之前B．①和②之间C．②和③之间D．③和④之间5．选择题。
①呀．，我真的变成了一棵树！②咦．，下雨了。
③唉．，变成了树真麻烦。
这三句话应该分别用什么语气来读？（）A．惊喜疑惑失望B．害怕疑惑惊叹C．惊喜疑惑惊叹D．害怕惊喜失望二、填空题6．读一读，把词语补充完整。
18．下列说法中，正确的一项是（）（填序号）A．“天哪，那可是我最喜欢吃的东西！”这句话中的感叹号表露出“我”的惊喜之情。
B．“咕噜噜……”中的省略号表示列举的省略。
C．“你看，这不好好的嘛。
”这句话是小松鼠说的。
19．想象一下，住在树上的小鸭子会说些什么？写一写。
______________________参考答案：1．D2．C3．B4．D5．A6．高兴巨大高高形状奇特香喷喷大口7．1．233正确流利有感情2．状零巧肠续抬狐克继担心傍晚丁零丁零香喷喷秘密3．写的是“我”想象自己变成了一棵树。
8．弯弯的月亮镰刀花儿在空中笑弯了腰。
9．我们飘啊飘，一直沿着河水往下飘。
突然，我们看见了许多小孩子“扑通，扑通”“奋不顾身”地一头扎进清凉的河水中，有的手脚并用在水中乱扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水里。
统编版三年级语文下册17.我变成了一棵树课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习17.我变成了一棵树一、看拼音写词语。
xíng zhuàng hú li dīng líng xiāng cháng jì xùmì mì tái tóu líng qiǎo qiān kè xī wàng二、给下面句子中加点的字选择正确的读音，画“√”。
1.猴子妈妈给小猴子抓痒（yǎnɡyánɡ）。
2.鳄（èé）鱼张开大嘴，露出了锋利的牙齿。
3.我把最喜欢吃的糖醋（cùchù）排骨送给爷爷奶奶。
三、将下列词语补充完整,并完成练习。
( )噜噜( )喷喷丁零( )( ) 一动( )( )1.与画“”的词语结构相同的词语还有：2.与画“”的词语结构相同的词语还有：四、我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“零”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。
按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。
“零”字在字典里的解释有：①零碎；②零头；零数；③表示没有数量；④某些计数起点；给下列加点字选择正确的解释，填序号。
零．售（）八十挂零．儿（）零．时整（）一年零．三天（）五、请用“望”组成不同词语填写在下面的句子中。
1. 我一定好好学习，不让爸爸妈妈（）。
2. 只要不断努力，我们就能实现自己美好的（）。
3. （）了一个冬天的雪花，终于从空中飘洒而下。
4. 小姑娘明澈的眼睛中流露出对知识的（）。
六、下列句子应该读出什么样的语气?（填序号）A.疑问B. 惊喜C.生气1.“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。
（）2. 呀，我真的变成了一棵树。
（）3.“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
（）七、按要求写句子。
1.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句).2.各种形状的鸟窝在枝头跳起了舞。
(仿写拟人句).3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。