市教育局行风建设先进个人事迹
作风建设先进个人事迹

作风建设先进个人事迹篇一:社区作风建设先进个人事迹在务实工作中实现人生价值—二堰桥社区李久瑞他叫李久瑞,现年30岁,在20XX年6月21日经居民选举在社区工作,9年来,他牢记党的宗旨,勤政为民,爱岗敬业,以实际行动践行科学发展观,践行对党的庄严承诺,不论发生任何事情,从未动摇过他的信念。
在社区的发展里,他倾注了太多无私的挚爱,工作成绩得到了上级的充分肯定和高度评价,充分展示了一名优秀党员干部的优良作风,成为忠实践行科学发展观的楷模。
一、踏实工作,展现自我。
他深深的爱上了这一方热土,爱上了服务大众、无私奉献的岗位。
回想工作以来,特别是近几年有很多干群鱼水情的场面浮现在眼前。
1、服从组织安排,从零开始不断刻苦学习刚参加工作时,正值社区新老委员交替的阶段,以前老同志都退休了,没人指导,全部的工作由主任带领他和另一名年轻的同志来开展。
他负责文书、综合治理等工作,面对陌生的专业,面对陌生的岗位,一切都要从新开始学起,每天看着文绉绉的文件,他想轻松也提不起精神,但是一颗爱岗敬业的强烈责任心还是不断促使他必须努力工作,不能辜负组织、领导对他的信任。
他凭着一股子韧劲儿,认真学习总结、汇报、交流材料、居民各类证明的书写,虽然这些都有一定的技巧,但是要想写好还要结合工作的实际、群众的需要。
既然是文书也就意味着他必须不断充实自己、开阔思路,从群众的利益、社区的实际、发展的方向等内容加以叙述,不断使自己的写作内容更加丰满和具有很强的可操作性。
2、可亲可敬的居民让他再辛苦也值得社区的主要工作是服务群众、更好的为群众服务,他有一颗爱着他的父母仁孝之心,为此他深深的理解群众的难处和苦衷。
为此,他经常利用走访居民区的机会,了解群众的疾苦,用笔记本逐项记下来,能处理的及时处理,超出范围之外的及时向领导汇报寻求解决。
在走访的过程中看到居民晏达莲手被马蜂蛰无钱医治大面积溃烂的时候,他同社区主任一块为她请来社区诊所的医师免费为其诊治,又凑钱为她买来粮油米面使她度过了难关。
教育行业先进工作者个人事迹

教育行业先进工作者个人事迹 申进,男,1980年4月诞生,满族,大学本科,中共党员,中学一级,教(工)龄7年。 申进同志XX年7月正式参加工作,前后在鞍山市东矿中学、市第四中学任英语、物理教师,此刻鞍山市教育外事交流管理办公室从事教育国际交流与管理工作。 申进对信念坚定,对事业忠诚,对同事友爱,对家庭眷恋。他具有较强的政治灵敏性,忠诚党的教育事业,认真执行党和国家的方针政策,兢兢业业。他工作上进取求实,勇于创新,在工作中作出了突出成绩,取得了各级领导和同志们的高度评价。从教期间,他潜心研究教育和教学方式,教学功效显著,多次举行国家级、省级和市级公开课、观摩课和示范课。调到外事办工作后,他坚持教育外事“为教育改革和发展服务,为经济建设和社会发展服务,为外交工作全局服务”的原则,在很短时间内适应了全新的工作职位并创造性地开展工作,在我市教育国际交流历史上谱写出了多项“第一”。申进在人生追求上执着坚定,并有着良好的道德修养,他心系国家人民,热心公益事业,是第29届奥林匹克运动会(XX北京奥运会)赛会志愿者。 作为80后青年,申进绽放着他的活力与激情,不断给所在的集体带来活力、温情、力量和幽默。以下,咱们采撷了申进工作、生活中的几个画面,希望大家能够看到他青春风度的点点闪光。 一、勤勉务实,担职位重任 XX年7月份,以优良成绩毕业于鞍山师范学院的申进如愿走上了自己向往以久的三尺讲台。扎实的专业知识和超卓的个人能力让他在很短的时间内成为青年教师骨干,学生们对既幽默又严厉的申老师又敬又爱,他不同凡响的教学形式和不断创新的教学方式更是让学生们对学习充满兴趣,本来深奥枯燥的课堂上不时洋溢着热烈的师生互动和会意的欢笑。 因其较强的个人能力,XX年7月申进被选调到鞍山市教育外事交流管理办公室工作。对于这个全新的工作职位,申进也曾有太短暂的困惑。外事办的工作以教育国际交流为主,政治性、专业性很强,其他工作人员都掌握一门外语,虽然他着有必然的英语基础并担任过英语教师,可是在这里究竟能做什么是他苦苦思考的问题。在很短的时间内,申进找到了自己的定位和尽力方向。工作职位的转变带给他的困难和压力不但没有让他止步不前,反而激发出他加倍尽力地去学习和钻研的热情。他认真学习和记录外事工作的原则、方式;工作之余,他踊跃学习英语、韩语等外语知识;节假日里他更是加班加点,在短时间内业务水平迅速提高。 到外事办工作的二年时间里,他多次承担市教育局大型涉外活动的组织工作,取得了良好的社会反应。 在申进方才被调到外事办工作的第一个月,正赶上外事办的一项年度重点工作--承办鞍山市教育局与中国教育学会、中华孔子学会等单位合作主办的“构建和谐教育,奠基幸福人生—中华传统文化与素质教育系列讲座”。那时讲座邀请了境内外10余位知名专家来鞍讲学,共有来自辽、吉、黑、京、津、冀、内蒙古等7省(市、自治区)的校长、优秀教师、师范专业大学生等1300多人参加。申进在活动中担任“组委会办公室主任”,是这次活动的总协调人。无论是佳宾接待、课程安排仍是参会人员的衣、食、住、行、医等工作,他都要亲自安排。那些天,他吃住在会场,天天早晚都要把前一天的工作进行总结,列出当天该做的工作,并每日召集工作人员开会,一路研究布置工作。这次活动最终取得了圆满的成功,媒体争相报导,以为这次培训活动通过重温古圣先贤的智慧力量,给了与会教师前所未有的震撼和冲击,同时也将一种新的教育理念带到了鞍山,让教师一路思索如安在今世将传统文化与素质教育相结合,如何通过教育的力量,踊跃增进我市教育文化建设和思想道德建,推动和谐社会的建设。活动的成功举行,在全市掀起了学习和传承中华传统文化的热潮,同时有利于我市社会各阶级正确领会科学发展观的内涵,踊跃推动我市和谐社会的构建。而申进直到把所有后续工作都安排妥当以后,才在10余天的时间里第一次回抵家与父母团聚。『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』『 5 』『 6 』 随后不到一礼拜的时间,申进又承担起了“XX年迪瓦茨青年篮球培训班(鞍山)”的组织工作。该培训活动由鞍山市教育局携手nba关切行动、李嘉诚基金会及迪瓦茨儿童基金会联合举行,共有来自我市及汕头、大连等地的110余名青少年参加了本次培训。虽然活动历时只有三天,可是前期的准备工作和活动期间的协调工作确是十分繁重的。本次培训的主教练弗拉德·迪瓦茨是前nba著名球星、nba全明星成员、联合国亲善大使,安排好他的生活起居和安全捍卫工作就是一项大问题。为身高米的迪瓦茨找到适合的住处十分不容易,为此,申进亲自到我市多家宾馆实地考察住宿条件,和宾馆协商在将原有床体加长的基础上不破坏房间内的整体和美观,以确保为他提供一个温馨、舒适的环境。通过尽力,活动取得了成功。在迪瓦茨的心中,他记住了鞍山,回到美国后,每逢碰到自己的朋友,他都会向他们推荐鞍山,他对朋友们老是这样说:“中国有三座大城市—北京、上海和鞍山,而鞍山是最热情和愉快的地方。”深厚国际友谊和笃实的彼此信赖就这样在彼其间成立和延伸。 XX年暑期,辽宁省教育厅将“汉语桥-国际学生夏令营”辽宁团的接待任务交给我市。“汉语桥-国际学生夏令营”由国家汉语国际推行领导小组办公室(简称“国家汉办”)主办,是国家汉办第一次组织的大规模国际学生夏令营,旨在增强中外青少年学生交流,增进各国青少年学生对中国的了解,鼓励他们学习汉语课程。为做好夏令营的接待工作,作为项目接待负责人,申进与同事们捐躯了节假日休息时间,通过实地考察和论证最终遴选两所项目学校,反复修改完善接待计划,并亲自到北京迎接美、韩两国47名夏令营营员。营员们到鞍山后,申进通过量方了解到韩国营员有较好的汉语基础,而原来设定的汉语课程是针对完全没有汉语基础的学员设置的。为了让营员们不枉此行,更多地了解和学习中国语言文化,申进立刻与接待学校和讲课教师协商调整教学计划,让来自异国异乡的营员们体会到了中国人民的热情和周到。 XX年1月,鞍山市教育局又承担了由鞍山市政府和韩国安山市政府联合举行的中韩学生友好交流活动。申进又是主动请缨,为做好团组接待工作,多次与我市外事办、安山市政府相关负责人员进行沟通,指导承办学校在很短的时间内制定了详细的活动方案,保证了活动的圆满进行。在鞍期间,韩国学生不仅学习到了汉语语言文化知识,还学习了剪纸、书法、太极拳等具有中国特色的传统文化课,参观了鞍山市城市计划展示厅,游览了二一九公园等。为了让学生更好地了解到鞍山市市民的日常文化生活,申进还安排外国学生入住到我市民家庭中,全方位体验中国文化。活动增进了中韩两国青少年之间的了解和友谊,展示了鞍山市民热情友好的精神风貌,对增进我市与韩国安山市友好城市关系的进一步发展有着踊跃的意义。 XX年5月,由教育手下属的中国教育国际交流协会主办、市教育局承办的“中国教育国际交流协会XX年度afs全国项目负责人/志愿者培训会”在鞍举行,这是我市第一次承办此类培训活动。作为本次培训会的总策划和会务总协调,申进多次前去北京商讨制定会议实施方案,实地考察会场和住宿条件,详细了解每一名与会代表的信息,尽一切尽力为与会人员提供一次舒适、成心义的会议活动。协会领导和来自祖国各地的与会代表对我市会务工作给予了高度的肯定,会议在鞍的成功召开也对提升我市项目的管理水平有着极大的增进作用。 『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』『 5 』『 6 』 二、勇于实践,探交流新路 过去的鞍山,每当看到一个外国人,大部份人还会惊讶地喊一声:“老外!”。而现在,来自不同国家、不同民族的外国青少年不时地出此刻鞍山的大街上、居民小区里、学校教室里,和普通市民的家庭里。特别是近2年,“afs国际文化交流项目”、“yfu国际文化交流项目”在鞍山各大新闻单位报导中出现的频率愈来愈多,“接待家庭”、“汉语夏令营”等内容成了鞍山市民茶余饭后的新谈资。而将这些引入鞍山的,正是申进。 在外事办,申进的主要工作之一就是外国学生的招生与管理。作为三线城市,如何吸引外国学生来鞍山学习?申进通过反复学习和研究后以为只有通太高质量的教学和创新的招生管理模式才有机缘与大城市竞争,只有让外国学生了解鞍山、对鞍山有认同感才能更好地开发生源渠道。为此,申进起草制定了外国学生管理的相关文件,填补了我市外国学生招生管理制度上的空白;遴选、肯定了18家“鞍山市接受外国中小学生入学定点学校”,指导建设了2所外国学生教学基地;创造性地开展深受青少年欢迎的国际知名交流品牌项目—“afs国际文化交流项目”和“yfu国际文化交流项目”,形成了接待学校肯定、接待家庭的招募和培训、志愿者队伍建设等具有鞍山特色的管理模式,取得了上级领导的充分肯定。 接待家庭在国外是很普遍的留学生住宿方式,但在鞍山乃至整个辽宁省,仍是个新鲜事儿。接待家庭可让外国学生充分体验到中国人民的日常生活和文化、饮食习俗,为外国学生提供一个纯正的语言环境,而家庭也能够从接待进程中体会到国际交流的乐趣,为两边增进了解、成立互信和友谊提供了一个最直接的平台。可是,如何让市民了解接待并成为接待家庭,如何让外国学生在接待家庭中顺利地生活,是关系这种交流方式发展成败的关键。为此,申进开动脑筋,一方面起草制定相关文件规范对外国学生接待家庭的管理,
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【优质】行风建设先进个人事迹材料-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==行风建设先进个人事迹材料把奉献永驻在心爱的事业上----行风建设先进个人事迹材料自1986年参加工作以来,我一直担任小学班主任工作。
二十几年来,我以校为家,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校师生中具有较高的威信,曾多次受到学校及上级表彰。
集中办学后,我担任三年级班主任,由于班额大,再加上学生都来自各个村小学,他们接受能力参差不齐,没有养成良好的习惯。
因此,我每天坚持早来晚走,深入班级了解每个学生的基本情况。
同时,与各村集中上来的老师沟通,掌握每个学生学习情况,并做好详细记录。
在教育教学中,我根据每个学生的特点采取不同的教育方式,让不同层次的学生得到不同的教育,让他们赶到学校温暖,教师的爱抚。
在教学上,我针对学生的接受能力分层次备课、上课、测试、批改作业和辅导学生。
每天总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。
超负荷的工作,常使我能感到难以承受,但凭着对教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,我硬是咬牙坚持着。
要当一名人民满意的合格人民教师,必须具备良好的综合素质。
因此,我不断给自己“充电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学和管理水平。
参加工作后一直未间断学习,平时勤于笔耕总结的经验多次在国家级和省级省级刊物上发表。
并把知识与理论联系实际,恰如其分地应用到教学之中。
为了“让孩子们拥有一个纯真快乐的童年,让他们爱上读书、爱上学习,这样的老师功德无量。
” “教师只有在学习的路上不停的奔跑,才能带学生奔向更高的目标。
”这是我的从教感言。
为了引领学生读书,我大量阅读中外儿童文学名著,和学生共同分享读书的快乐,好读书的我在自己的读后感中写道:我童年缺失的一课还能弥补,这要感谢教学,感谢学生,没有这些动力我怎能读到这些至真至善至美的作品!与学生共读让我再次找回童年的幸福!虽然每天很累但我却乐此不疲。
教育系统先进个人事迹材料

教育系统先进个人事迹材料某年某月某日,教育系统先进个人张老师走进课堂,展开了一堂别开生面的教学活动。
在教学过程中,他以其独特的教学理念和方法,以及卓越的教学效果,为学生们树立了楷模,并赢得了他们的赞叹和尊敬。
这堂课的主题是《探索自然》,张老师准备充分,在教室里展示了各种生物标本和实物模型,引发同学们的好奇心。
他巧妙地引导学生提出问题,并组织小组合作进行探索与实验。
张老师运用丰富的教具和多媒体设备,使抽象的知识变得生动有趣,极大地激发了学生们的学习兴趣。
与此同时,张老师注重培养学生的实践能力。
他策划了一系列的实验活动,让学生们动手操作、观察、总结,通过实践探索自然规律。
他坚信,学生通过亲身实践才能真正理解知识的本质,并能够将其运用于实际生活中。
因此,他经常鼓励学生们去实验室、实地考察,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
张老师还注重培养学生的创新精神和团队合作能力。
在他的课堂上,学生们经常分组进行小组活动,通过互动合作解决问题。
他激发了学生们的创造力,鼓励他们提出新的观点和解决方案。
在这样的氛围下,学生们学会了倾听和尊重他人的意见,培养了团队协作的意识和能力。
除了课堂教学,张老师还关注学生的全面发展。
他经常组织学生参加各类科技竞赛和学术活动,并亲自指导学生进行科研项目。
他的学生在各个比赛中屡获佳绩,树立了学校的优良形象。
他把每个学生都视作独特的个体,用心倾听他们的需求和困惑,并给予他们耐心的解答和指导,建立了良好的师生关系。
在教育教学的道路上,张老师付出了巨大的努力和热情,取得了显著的成绩。
他先后获得了教学能手、省级优秀教师等荣誉称号,成为辖区内的教学楷模。
他的教育事迹也被多家媒体报道,成为广大教师们学习的榜样。
张老师的教育事迹再次证明了教育的力量和影响力。
他用自己的行动诠释了教育的使命和责任,培养了一批有着优秀素质和创造力的学生。
他的教育理念和方法也值得其他教师借鉴和学习。
在他的引领下,教育系统将迎来更多优秀的教师和创新的教学模式,为培养一代又一代优秀人才做出更大的贡献。
教育局个人事迹材料3篇

教育局个人事迹材料3篇教育局工作人员也许从未踏足讲台,或者已经离开学校不再教书育人,但是他们的职责都是为教育行业做谋划做贡献,让孩子们接受好的教育。
下面是店铺跟大家分享的个人事迹,欢迎大家来阅读学习~ 教育局个人事迹1离开三尺讲台进入机关从事党务工作,不知不觉已有二十年。
二十年的风霜,她依然是那么睿智、那么朴实;二十年的磨炼,磨去的是岁月,磨不去她满腔的热忱和执着的追求;二十年的浸润,她愈发风骨似梅、气质如兰。
xxx同志长期从事教育局党委组织发展和权限内干部管理工作。
因对工作的娴熟和干练的作风而得到领导和干部群众的信任的支持。
在组织发展工作中,她始终把党性原则放在第一位,严守“入口关”,坚持“成熟一个,发展一个”,确保教育系统党员队伍的纯洁。
在干部管理中,她虽参与其中,却不为所动,严格遵守组织纪律,从不给领导决策增加不必要的麻烦。
对基层干部,她始终认为,只要布置给他们的工作做好了,就是对自己的尊重和信任,从不“给脸色、拿架子、讲排场”。
作为一个知识女性,立德修身是她的人生信条。
党委委员、党办主任的位置说大不大,但因为干部的提拔任用而变得相对敏感,会面对一些诱惑和人情面子。
在考察工作中,她始终坚持把对组织、对事业、对同志负责放在首位,敢于提建议,勇于担责任;在生活中她俭朴内敛,努力践行古训:心莫贪,宁静致远,时时处之;在公务活动中有节有度,在待人接物上,不卑不亢;在个人问题上不计得失,能始终保持一种良好的心态。
xxx年以来,她一直履职党办主任。
党办承担着上传下达,联系左右,服务全局的职责,责任重,业务量大,要求高。
可人手少,新手多。
她实际上是主任干事一肩挑,事无巨细,任劳任怨。
曾有一年她家庭发生多起变故:父亲病危、姐夫工作中身受重伤、唯一的侄儿患上白血病住院上海,整个家庭象个膨胀到极限的气球,稍有不慎就将面临崩溃。
作为家庭的主心骨,她承受了巨大的心理压力,身心疲惫……但她向局党委隐瞒了这一切,工作丝毫没有耽搁。
教育系统先进个人事迹材料(5篇)

教育系统先进个人事迹材料(5篇)第一篇:教育系统先进个人事迹材料更多精彩范文点击主页搜索教育系统先进个人事迹材料来教育系统先进个人事迹材料将爱心传递我们更多时候,不是为走更远的路,而是为体会更多的心情。
体味人生,最重要的事情原来近在眼前,不是为了享受物质生活,而是为了精神上的幸福与快乐。
人生,并不在乎于你得到了什么,而是在于你学到了什么。
我选择这样的一个方式生存。
爱心,传递!更多精彩范文点击主页搜索——题记一、教育是情和爱的事业,仅仅有责任心是不够的。
当他体会到老师是真情爱他时,同样会用真情来回报你。
记得2001年时我任36班班主任,班里将近70名学生,比起其他的4个班来说我们班各科成绩在倒数。
对于像我一个爱争强的人来说那可是着急上火的事。
一年来,吃住在校,晚上因生施教,挨个补课;我是教语文的,其他科目的题我也大包大揽,有不会的,第二天总的亲自找到任课教师解决问题,终于年终考试语文平均101.1分,全乡名列第一(那是史无前例的一次)。
其它科目在全乡均居第一。
改变了他们慢板垫底的陈旧观念。
除了这些,我还给自己规定,每天写日记,下午放学做两个家访。
发现我的学生除了学习,[课件]个个在家中神通广大。
比如能吃苦,勤劳,孝敬,好司机等等。
每个学生身上都有很多闪光点。
两年下来,这个班级成了一个其乐融融的大家庭,谁有心事都会来向我倾诉;当众敢于揭发某同学的错误行为;做错事的敢于承认;课堂上大胆举手提问,发言;课下主动跟老师打招呼,帮助老师。
男女生之间的情感也很光明磊落。
我记得任海成是我们班的班长,文才高又很害羞。
沈小芳(女)同学在课堂就提出,老师,你为啥让沈震震跟“成成”同桌?我还想跟“成成”同桌呢!要不跟“赛赛”同桌(董明赛)也行!2 更多精彩范文点击主页搜索他们之间的感情就像亲兄妹一样的纯洁,一样的亲密。
几年之后,他们各自都有了自己的事业,自己的家庭,甚至有了自己的孩子,但他们每年春节还都来电问候。
他们就是我的孩子,我也是他们的朋友。
师德师风建设先进个人事迹材料润物细无声5篇

师德师风建设先进个人事迹材料润物细无声5篇第一篇:师德师风建设先进个人事迹材料润物细无声有这样一位年近花甲的老教师,他数十年如一日地践行着“忠诚党的教育事业”的庄严承诺,把自己的毕生奉献给了他热爱的这片故土,他就是xx县xx小学的xx老师。
xx老师自一九七零年五月走上教育岗位,四十三年来,在校园里默默追梦,工作上,兢兢业业、任劳任怨;学问上,孜孜以求、不断超越;他爱生如子、爱校如命,为实现教育的梦想,他在辛勤地工作着,用一个个朴实无华的音符,谱就了一曲“德高为师、身正为范”的壮丽乐章。
爱生如子,甘做“人桥”距离学校两公里的xx砖瓦厂,外来务工人员比较多。
老谢和他的女儿谢xx便是其中一员。
一天,老谢找到xx老师,想让孩子来学校上学。
xx老师考虑到孩子不能没有学上,便答应了。
但是由于老学。
有一次,上课铃响了,谢xx还没有来,xx老师心里很着急。
快下课时,谢xx来了,浑身上下湿淋淋的,她看到xx老师,“哇”的一声放声大哭。
xx老师安慰了好久,谢xx才说出了原因。
原来,早晨起来后,爸爸已经上班去了,她自己拿着半个馒头就来学校了。
走到村头,迎面跑来一条大狗,她吓得一躲,跌入了路旁的水塘里,鞋子也湿了,脚也崴了。
看到湿淋淋的谢xx,xx老师眼睛湿润了,他说:孩子,别怕,以后xx老师来接送你。
自此以后,他上课前提前把孩子接来,中午把孩子带回自己家吃饭,下午放学后再把学生送回去。
碰到雨雪天气,他克服道路泥泞难走的困难,坚持接送着孩子,从来没有让小xx落下一节课。
学生家长十分感激,买了东西去感谢他,都被他婉言谢绝。
对待小xx这样,对待其他的孩子也是如此。
实施撤点并校以前,邻村xx教学点因为校小班多,四年级的学生插到了xx老师班上学习。
有一年夏天,下午放学时突然电闪雷鸣,转眼间下起了瓢泼大雨。
他非常担心这八名学生回家途中的安全。
他们回家要路过一条三米多宽的灌溉渠,上面所谓的“桥”也是简易搭建的。
容不得xx老师多想,他扯过雨衣便直接追了过去。
教育局纠风办主任个人事迹材料

教育局纠风办主任个人事迹材料XX同志自XX年担任XX市教育局纠风办主任以来,在治理教育乱收费工作中坚持教育、制度、监督并重的工作方针,形成了“加强教育使其不为、完善制度使其不能、强化监督使其不敢”的工作体制,不断加强教育纠风治乱工作力度,以过硬的政治素质、精通的业务水平,带领纠风办扎扎实实开展工作,取得了可喜的成绩,对XX市教育行风建设工作做出了突出的贡献。
主要事迹如下:(一)政治素质过硬XX同志忠实实践“三个代表”重要思想,对教育纠风工作怀有崇高的事业心和责任感。
始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,甘于奉献,工作中充分发挥党员和领导干部的表率作用。
从事纠风工作以来,不断加强思想建设和理论学习,努力提高对纠风工作的认识,不断提高理论修养和知识水平。
(二)工作业绩突出1、整合力量,治本为先。
“智者当借力而行”,为了将纠风工作抓出实效,他确定了作好纠风工作“联络员、调度员、调解员”的工作方针,通过信息沟通交流、业务培训、组织座谈参观等形式,协调各方关系,整合各种力量,借局内各业务处室之力,借各县区教育局之力,借各级政府纠风办之力,借行风监督员及舆论宣传之力,齐抓共管。
一方面对行风问题特别是民心网、市政风行风热线转办的举报投诉严查严办,另一方面,通过对群众关心的“难点”、“热点”问题进行综合分析,会同有关部门出台治本措施,从源头上治理教育乱收费。
09年,在他的带领下,市教育局纠风办借鉴各地经验、结合本地实际,对原有的《治理教育乱收费五条禁令》进行了修改,重新研究起草了《XX市教育系统禁令》及《关于对乱办班、乱补课、乱收费行为的处罚规定》,分别组织召开了部分学校校长代表、教师代表、各区县(市)教育局纠风办主任、市教育局有关业务处室处长的座谈会,广泛征求对禁令和处罚规定的修改意见。
最后形成《XX市规范学校收费行为和治理在职教师有偿补课行为的规定》(沈教发【XX】79号),提出了规范XX市学校收费行为和治理在职教师有偿补课行为的八条规定,并明确了违反规定的处理办法,从而使治理工作有章可循有法可依。
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xx同志XX年在xx市教育局从事纠风工作,在治理教育乱收费工作中坚持教育、制度、监督并重的工作方针,形成了加强教育使其不为、完善制度使其不能、强化监督使其不敢的工作体制,xx市教育行风建设得到了进一步好转。xx同志上任后迅速适应新的工作,以过硬的政治素质、精通的业务水平,带领纠风办扎扎实实开展工作,取得了可喜的成绩,对xx市教育行风建设做出了突出的贡献。主要事迹如下:
(一)政治素质过硬:
xx同志忠实实践“三个代表”重要思想,对教育纠风工作怀有崇高的事业心和责任感。始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,甘于奉献,工作中充分发挥党员干部的表率作用。从事纠风工作以来,不断加强思想建设和理论学习,努力提高对纠风工作的认识,不断提高理论修养和知识水平。
(二)工作业绩突出 1、整合力量,治本为先。
“智者当借力而行”,为了将纠风工作抓出实效,他确定了作好纠风工作“联络员、调度员、调解员”的工作方针,通过信息沟通交流、业务培训、组织座谈参观等形式,协调各方关系,整合各种力量,借局内各业务处室之力,借各县、区(市)教育局之力,借各级政府纠风办之力,借行风监督员及舆论宣传之力,齐抓共管。一方面对行风问题严查严办,如开展制止中小学教师有偿补课专项整治工作,组织各区、县(市)教育局对所属学校教师进行有偿补课情况开展经常性检查,特别是对寒暑假、双休日和节日期间教师进行校外有偿补课,以及省级示范高中和热点初中、小学的教师进行有偿补课作重点检查,并联合新闻媒体共同开展行动,对违规教师给予曝光。另一方面,通过对群众关心的“难点”、“热点”问题进行综合分析,会同有关部门出台治本措施,从源头上治理教育乱收费。如《关于进一步推进义务教育均衡发展综合实验区工作的意见》(沈教发[XX]35号);《关于做好XX年民办学校招生工作的通知》(沈教发[XX]49号);《关于做好XX年义务教育招生工作的通知》(沈教发[XX]53号);《关于印发〈XX-XX学年下学期xx市中小学校收费项目及收费标准〉的通知》(沈教发〔XX〕56号);《关于印发〈XX-2018学年上学期xx市中小学校收费项目及收费标准〉的通知》(沈教发〔XX〕112号);《关于印发xx市民办文化教育培训学校设置标准的通知》(沈教发[XX]24号);《关于进一步规范教育收费行为的通知》等文件,为治理教育乱收费提供了有效保障。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 3 / 11 2、查办案件,坚持原则。
为了强有力地惩治违规违纪人员,有效地遏制教育系统不正之风的蔓延,还家长们一份公道,xx同志身先士卒,带领纠风办全体同志不辞辛劳,经常深入到学校、社区等处调查取证,查办各种违规违纪问题,面对漫骂甚至安全受到威胁都从未退缩。秉公办案,坚持原则,不逊私情,顶住来自各方的压力,一旦查实,必严肃处理。如:某小学违背《关于进一步规范中小学办学行为做好XX年中小学招生工作的意见》及市教育局五条禁令的相关规定,擅自以“英语特长班”名义向16名学生收取费用,每生收费3000至6000元不等,共收取6.8万元。接到举报后,xx同志亲自进行暗访,掌握了充分有力的证据后,及时进行了查处,勒令该校全部退还所收违规费用,并给予了该校校长行政警告处分。
3、全心投入,真诚服务。
他对待同志向春天般温暖,对待来访家长如夏天般热情,对待群众耐心热情,工作细致、到位,他每天都要抽出一定时间亲自接听热线电话,掌握民生民意的第一手材料。接听电话、接待来访群众,亲切和蔼,对待群众的困难,他比自己的事还要着急,想方设法在最短的时间内解决问题;对待个别无理访,他不卑不亢,以理服人。对待工作不畏难、不抱怨,知难而进,勇于创新,以过人的智慧和毅力全身心的投入到教育纠风治乱工作中。
4、取信于民,成绩显著。
短短的一年时间里,他带领xx市教育局纠风办以办人民满意教育为出发点和落脚点,针对教育收费、学生择校以及乱补课、乱办班等群众关心的热点问题,从深化教育管理体制改革、完善制度、规范收费、强化监督入手,用发展的思路和改革的办法,推进了治理教育乱收费工作的开展,并取得了实实在在的成效。一是违规收费的案件明显减少,XX年共查处教育乱收费问题51个,涉及金额88.9万元, 清退违规收费金额62.94万元, 罚没违规收费金额8.75万元, 因乱收费、乱补课、乱办班及师德问题受党纪政纪处分和其他处理的人数达46人(46人中,教师19人,校领导27人);二是社会评价看好,在XX年市发改委组织的农民对政府相关工作满意度调查中,教育以95%以上的满意度而名列前矛。市教育局纠风办的工作也受到了上级领导的充分肯定,在省纠风办召开全省表彰大会上,xx市教育局纠风办被省政府纠风办评为XX-XX年度民心网举报投诉办理工作先进集体和优秀联网单位。同时,纠风办确定的“教育行风成果宣传”的宣传工作项目也被xx市委教科工委、市教育局评为XX年机关社会宣传优秀工作项目。特别是“全国规范城市义务教育收费工作交流暨治理教育乱收费工作汇报会”的现场会在xx召开,会上,国家---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 5 / 11 教育部对xx通过义务教育均衡发展来遏制和解决城市义务教育择校收费的作法给予了充分的肯定。
xx同志就是这样一个以全部身心投入xx教育行风建设工作的普通共产党员,他的工作是平凡的、琐碎的,有时甚至还要面对危险,他却以他的严谨、奉献、求真、务实和创新在xx市教育局纠风办这个舞台上,演奏出一曲激昂的人生乐章。
本人于1998年9月来到长沙电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下: (1) 专业与自学
周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《Windows98》操作系统、《Office2000》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇,并立志向网络技术方面发展。
为了扩大自己的知识面,我先后参加了第32、33次全国自学统一考试,报考湘潭大学文秘专业,通过四门,获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩,我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级(专科)考试,并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备,已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流,轻松读懂英语材料。在英语听力方面,自2001年以来,我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座,促使听力、口语水平都有所提高。
存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。
(2) 爱好与特长
我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 7 / 11 深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。由于成绩突出,我被聘为《湖南水校报》责任编辑,同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者,湖南电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达40余件。其中2001年7月,在“榕树下”网站上发表作品19篇。目前我已在网上申请了个人文集,网址是:。
(3) 思想与能力
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在2000年三月份开展的学雷峰倡议活动,打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处