2018年申报中学高级教师述职报告-范文精选
【2018最新】高级教师职称述职报告word版本 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高级教师职称述职报告高级教师为由教育行业人员获得的高级职称，按照教育不同阶段有小学高级教师(简称“小高”)、中学高级教师(简称“中高”)之分。
下面是关于高级教师的述职报告范文，仅供参考!高级教师职称述职报告一各位评委：我叫***，88年毕业于天津师大中文系，本科，学士学位，201X年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书。
毕业13年来始终在蓟县一中任教，1989年被评定为中教二级职称，去年被高聘为骨干教师，现任高二年级9906班主任。
下面，我将本人的工作业绩简要汇报如下：教育工作教书育人是教师的天职。
十几年来，我始终工作在教育教学的第一线。
在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上。
每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生+朋友”的关系，在日常管理上坚持“五个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、参加一次学生活动、开展一次自我批评、听一次本班的文化课)和“三到位”(课间操到位、自习课到位、集体活动到位)，使班级工作顺利开展。
李宏波同学获得蓟县乒乓球单打冠军、市锦赛第七的好成绩;班长程梁杰被评为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生。
在全体师生的共同努力下，我班先后获得99年度校级文明班集体、201X年度三好班集体、201X年度优秀团支部等荣誉称号。
在201X年天津市第十四届科技活动周活动中，我班的话剧《超越时间与空间的对话》受到与会专家的好评，我获得了指导教师奖。
在多年的班主任工作中，我始终坚持利用假期进行家访，千方百计地做好后进生的思想教育工作，并取得了初步的经验。
201X年4月，我在校“关爱后进生研讨会”上作了典型发言;201X年10月在校班主任工作会上交流了家访的经验。
2018年高级职称教师述职报告
2018年高级职称教师述职报告尊敬的各位领导、各位老师：下午好! 很荣幸能在这里述职，作为一个有着二十多年教龄的老教师，我历时两年四进考场，拿下计算机五个模块的合格证书，创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录，三年来我锲而……尊敬的各位领导、各位老师：下午好!很荣幸能在这里述职，作为一个有着二十多年教龄的老教师，我历时两年四进考场，拿下计算机五个模块的合格证书，创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录，三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程，亲历亲为地修得246个学时，展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性，我十分珍惜这样的机会，也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。
我是1997年12月晋升中级职称的，XX年符合高级教师晋升条件，参加校内排队，XX年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试，加入了学校候排的第一梯队，但同年8月我南下深圳，教学生涯由此翻开了新的一页。
五年中，我担任了三年备课组长、半年科组长，四年班主任、一年年级组长，现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学，从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术，在高中新一轮课程改革中，我服从安排努力拼搏，取得了长足的进步。
一是常规教学日益成熟。
累计承担了5次全校公开课，3次市区教学视导课，1次国家级示范高中迎评课，今年3月获学校教案评比一等奖，6月获学校优质课大赛二等奖。
二是教学成绩名列前茅。
我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列，多次获得学校奖励。
XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中，被评为“数学竞赛优秀辅导员”。
XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言，受到大会好评。
在XX—XX学年高考工作中成绩突出，被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。
三是教学研究颇有心得。
本人爱好写作，笔耕不辍，撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊，教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表，《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表，另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用，一篇教学论文在《深圳教研》上登载。
2018年上半年申报中教高级职务述职报告范文
2018年上半年申报中教高级职务述职报告范文本人1992年7月毕业于长沙职业技术师范专科学校参加教育教学工作，1997年获湖南教育学院函授本科毕业证书。
参加工作至今先后在宁乡职业中专(1992年7月--XX年7月)、宁乡十二中(XX年8月---XX年7月)、宁乡四中(XX年8月至今)担任数学教学，且年年担任班主任工作。
自1999年被评为一级教师以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。
得到上级组织和同事们的肯定与赞誉，多次被评为学校优秀班主任，优秀教师。
并于XX 年至XX年被学校推荐参加长沙市高中数学市级骨干教师培训。
现将这几年主要情况小结一、思想品德，职业道德------爱业敬岗“作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”这始终是我思考的问题。
这几年来，自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及xx同志的“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则。
拥护党的基本路线、方针和政策。
遵守教育法规，履行职业道德；不断提高自身的思想修养和业务能力。
常年满“负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献；对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。
与同事之间相互尊重、互帮互助、共同提高；教育学生时，做到以身作则、为人师表、严出于爱，注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。
自己无论教哪个年级、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。
XX年度考核被评为优秀。
其余各年均为合格。
二、数学教学能力及实绩---精心施教，成绩突出在教学工作中，对学生循循善诱、认真负责、严格要求。
采用多种有效的教学手段，激发学生学习的兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力。
并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，受到上级教育部门和学校组织的教学督查专家的一致好评。
在宁乡县首轮“新课程理念下课堂教学升级达标活动”中，我的展示课被评为县最高等级---优秀。
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人何偿不喜欢唯美时光，渴求于内心的温暖。但这惬意的日子偶尔也会泛起波澜。愁云纠集显在脸上。其实，旦夕祸福，人之常情，凡尘往来纠结难免。遇事需要理智；做事必须把握心宁静，权衡利弊，沉稳自己，明媚自己，文雅自己。
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申报高级教师述职报告
一、倾心教育，为人师表 二、精心施教，形成特色 三、潜心钻研，完善自我
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人之所以要维持一个平衡，立足正、站的稳。如果违背了这个观点，就会摔倒。事物间只有适度，权衡比较，才会因实平衡。
中学教师申报高级教师职称述职报告范文(二篇)
第 1 页 共 5 页 中学教师申报高级教师职称述职报告范文 尊敬的评审专家、领导和同事们： 大家好！我是某中学的中学教师，在此向大家申报高级教师职称。回首近年来的教学工作，我深感教师这一职业的神圣和责任重大。在每堂课上，我坚持使学生在掌握知识的同时，培养他们的创新意识、实践能力和综合素质，尽力做到知识传授与品德培养的有机结合。下面，我将从个人情况、教育教学工作、教研工作和社会服务等几个方面，为各位评审专家和领导详细阐述我的工作情况和成绩。 一、个人情况 作为一名中学教师，我深知个人素质对教育教学工作的重要性。多年的教学实践和专业培训，使我逐渐形成了扎实的学科知识基础、广泛的教育知识储备和优秀的教学技能。同时，我还加强了学科教育研究和教学方法的学习，不断提高自己的业务水平和综合素质。 二、教育教学工作 1. 教学工作 作为一名中学教师，我的教学工作主要包括备课、授课和作业批改。备课是教学工作的重要环节，我充分利用课余时间，对所授课程进行深入研究，准备详实的备课资料和教学设计，力求做到因材施教。我注重启发学生思维、激发学习兴趣和培养学习策略能力，采用多种教学方法和手段，使学生主动参与、积极思考。在教学过程中，第 2 页 共 5 页
我注重教学效果的评估和调整，通过多种评价方式，及时了解学生的学习情况，对学生进行个性化辅导和指导。 2. 班级管理 作为班主任，我注重班级管理工作，通过班级会议、班级纪律教育等方式，加强学生的班级凝聚力和纪律意识。我与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的问题和困难，及时提供帮助和解决方案。 三、教研工作 教研工作是教师专业发展的重要组成部分，也是提高教学质量的重要途径。我积极参与学校和学科教研活动，与同事们进行学科交流和合作，分享教学经验和教学资源。近年来，我参与了多项教研课题的研究和教材的编写工作，并获得了一些教育教学成果。同时，我还积极参加学科培训和学术研讨会，不断更新教育教学理念和教学技能。 四、社会服务 作为一名中学教师，我注重与社会的联系和服务。我在学校组织的各种社会实践活动中担任指导教师，带领学生参观考察，培养学生的社会责任感和实践能力。同时，我还积极参与社会公益活动，为社会事务贡献自己的一份力量。 以上是我在近年来教学工作中的一些情况和成绩，希望能够得到各位评审专家和领导的认可和肯定。我将继续努力，不断提高自己的第 3 页 共 5 页
2018年中学高级职称评聘个人述职报告.doc
2018年中学高级职称评聘个人述职报告各位评委：我叫***，88年毕业于天津师大中文系，本科，学士学位，XX年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书。
毕业XX年来始终在蓟县一中任教，1989年被评定为中教二级职称，去年被高聘为骨干教师，现任高二年级9906班主任。
下面，我将本人的工作业绩简要汇报如下：教育工作教书育人是教师的天职。
十几年来，我始终工作在教育教学的第一线。
在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上。
每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生+朋友”的关系，在日常管理上坚持“五个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、参加一次学生活动、开展一次自我批评、听一次本班的文化课)和“三到位”(课间操到位、自习课到位、集体活动到位)，使班级工作顺利开展。
李宏波同学获得蓟县乒乓球单打冠军、市锦赛第七的好成绩;班长程梁杰被评为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生。
在全体师生的共同努力下，我班先后获得99年度校级文明班集体、XX年度三好班集体、XX年度优秀团支部等荣誉称号。
在XX年天津市第十四届科技活动周活动中，我班的话剧《超越时间与空间的对话》受到与会专家的好评，我获得了指导教师奖。
在多年的班主任工作中，我始终坚持利用假期进行家访，千方百计地做好后进生的思想教育工作，并取得了初步的经验。
XX年4月，我在校“关爱后进生研讨会”上作了典型发言;XX 年10月在校班主任工作会上交流了家访的经验。
几年来，我先后获得了先进青年教工(1994)、校师德标兵(XX)等荣誉称号。
教学工作在教学工作中，我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。
我自觉更新教学观念，在教法上不断进行改革探索。
研究和运用思路教学、诱思探究教学法，不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用。
我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果：94年高考，我所教的183班一次上线率达90%，为完成学校交给年级的一次上线率80%的升学任务做出了应有的贡献。
2018-2019-申报中学高级教师述职报告-优秀word范文 (2页)
2018-2019-申报中学高级教师述职报告-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==申报中学高级教师述职报告201X年我担任了春招班的班主任，这个班的学生大都是连初中都读不毕业的学生，整体素质极差，学习懒散、成绩差得惊人、纪律涣散、性格暴躁，接到这样的班，我并没有灰心，而是深入了解学生个性，发掘同学的优点，充分调动学生内心深处的积极性，狠抓学风班风，经过大家共同努力，这一班学生脱胎换骨，都有了质的改变，在第二十个教师节，我被评为学校优秀教师。
在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠“嘴”和“手”是不够的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。
我还及时总结德育工作的以验，撰写了第44期上发表（刊号：渝字（01）-109）。
201X年5月，论文《心悟、口诵》荣获第11届中华圣陶杯中青年教师论文大赛二等奖，获奖名单刊登在全国中文核心期刊《中学语文教学》（第七期上）（刊号：ISSN1002-5154）。
201X年10月，论文《把脉开方驱病去疾—做班主任工作的一点思考》在第一届全校教育科研成果评审中荣获优秀论文二等奖。
2、教材的编写本人积极支持并主动参与或指导教材的开发与编审工作。
201X年，参与了校本教材《实用公文写作》的编著工作。
编写其中第三章“常用公文”。
四、其他方面调入职教中心后，我积极为学校的招生工作出力，以学校利益为重，顾全大局，不谋私利，招收学生人数喜人，五年来共招收学生150多人，为学校创收近100万元。
有人见我招生不少，劝我把学生往其他学校送，可以有一笔可观的收入，但我是职教中心的教师绝对不能做损公肥私的事。
为了招生，那怕是生病了，只要有老师打电话来，顾不上看病吃药，双腿肿了，也顾不上休息一天。
就这样，几年的暑假，我披星戴月，顶风雨，冒烈日，磨破嘴皮，把学生招进了学校。
中学高级教师职务申报述职报告(2篇)
中学高级教师职务申报述职报告尊敬的领导：我是**中学的一名高级教师，在校工作已经有十年之久。
在过去的五年里，我一直担任中学高级教师的职务，负责教学管理和指导工作。
在这段时间内，我不断努力加强自身的专业素养和管理能力，在课堂教学和学生成绩提升方面取得了一些成果，也得到了学生和家长的认可和肯定。
在这里，我向领导和同事们汇报一下我的工作情况和所取得的成绩。
首先，我在课堂教学方面做了很多努力，注重培养学生的自主学习能力和终身学习能力。
我积极采取多种教学方式和方法，使学生在课堂上能够积极参与、主动思考和合作学习。
我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过开展实践活动和科研项目，使学生能够将理论知识运用到实践中去。
同时，我也注重培养学生的学术素养和综合素质，鼓励他们积极参加各类学科竞赛和学术活动，提高他们的学科水平和综合素质。
其次，在学生管理和班级建设方面，我也做了一些努力。
我始终把学生的全面发展放在首位，注重培养学生的良好品质和良好习惯。
我积极开展班会活动，加强对学生的思想教育和品德教育。
我还经常与学生家长沟通，了解学生在家庭环境中的表现和问题，积极解决学生在学习和生活中的困难。
通过这些努力，我能够建立良好的师生关系，并且得到学生和家长的信任和支持。
再次，在学科建设和教育教学改革方面，我也做出了一些贡献。
我积极参加学校组织的各类教研活动和学科研究，提高自身的教学水平和教育教学研究能力。
我还积极参与学校的教育教学改革实验项目和教学改革教研活动，探索和实践新的教学方法和教育教学模式。
通过这些努力，我能够积极响应学校的教育教学改革号召，不断提高自己的教育教学水平并影响他人，帮助学校提升整体教学质量。
最后，我还注重自身的专业素养和继续学习。
过去五年里，我不断参加各类培训和学习活动，提高自己的专业知识和教育教学能力。
我积极参与教育教学研究，并发表了一些学术论文和教育教学经验交流。
我还积极参加学校和地区的各类学术活动和研讨会，与其他教师和教育专家交流和分享经验。
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2018年申报中学高级教师述职报告-范文精选
申报中学高级教师 身正为先德为范，一片冰心在玉壶。
常言到：教研员是教师的教师，教研员的言行更是一部无字
的教科书。在工作中，我努力做到：遵纪守法，为人师表，
全面贯彻党的教育方针政策，自觉模范遵守《宪法》、《教师
法》等法律，法规。爱岗敬业，无私奉献。任现职以来，多
次指导教师申报各级各类课题，先后有多项课题在省、市级
评比中获奖，自己所主持的课题在被省级立项为重点课题，
已于2008年3月顺利结题，成果转化工作显著。
漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
无水无以成江河，无知无以成教师。我常告诫自己，要想上
好一节思想政治课，要常讲常新，常教常新，因此，我从未
放松学习，不断为自己充电，多次参加省、市举行的新教材
培训，参加了国培短期培训。在培训中提高了认识，转变了
理念。遇到优秀教师前来我县授课，他们的课堂实录，我逐
字逐句的进行揣摩。多听课，多评课，主动承担公开课，自
己每做一节观摩课前也反复对着镜子讲，直到自己满意为止。
天道酬勤，我的教学艺术和专业水平有了很大提高。在自己
的不断引领下，先后有多名教师在市级优质课评比中获一等
奖。这些教师既是全县的学科教学带头人，又是全县教育科
研的领路人。在工作中，我不畏严寒酷暑，不畏条件艰苦,
常年坚持下乡听课。乡下的学校教育信息相对闭塞,把自己
的所学源源不断的灌输给教师们,引领他们向更高层次发展
是我们义不容辞的责任和使命.教无止境，我的学习已无止
境，我坚持订阅《教育科研》、《思想政治》等刊物。紧紧把
握时代脉搏，追寻最新教育科研信息。通过不断学习和实践，
在教育局组织的各项教育教学活动中，受到省、市教研员和
全县教师的一致好评。
倾尽心血为教育，善教利导创佳绩。
树立科研意思，积极组织教师滚动申报各级各类课题。从
2002年开始，我县不断有教师所主持的课题在省规划办所组
织的评比中获奖，其中荣获二等奖一项，一等奖二项。在市
规划办所组织的评比中多次获一、二等奖。这些成绩的取得,
与我平时一丝不苟的工作和耐心细致地指导密不可分。这几
年内，在的大力支持下，我们先后两次组织唐山师范学院教
师来我县就教育科研做专题辅,我自己也多次深入学校做专
题辅导。在我主抓的教育科研工作的十年里，全县有十一项
课题立项为省级课题，六十多项课题立项为市级课题，课题
立项数和结题数在全市名列前茅。由于工作突出，2010年，
我自己和所在单位均被市教育局所表彰。在具体工作中，我
紧紧围绕以下四方面做好工作，（一 ）抓好课题的“滚动立
项”和“结题”工作。（二）、认真落实课题研究的“跟踪管
理”制度。（三）、做好课题档案的分层管理工作。（四）抓
好龙头课题，打造学校特色。其中xx学校的xx校长所主持
的课题在全校范围内产生了一定影响，对营造书香校园起了
很大作用。通过这个课题，揭示了学校校园文化内涵，凸显
了校园文化价值。丰富了校园文化底蕴，打造了特色学校。
勤于奋斗，勇于超越。
过去的岁月中,经常孤身于窗前悉心备课，精益求精设计课
堂教学，耐心细致的指导课题研究，字斟句酌撰写教学论文。
未来的日子里，我将继续循循善诱引领教师步入成功殿堂，
把对知识的占有提升为对精神的追求，在全县范围内形成良
好的教育教学氛围，为我县的教育教学事业贡献自己的微薄
之力，为此，我将不懈努力，勇于超越。恳请和评委对我的
工作给予肯定和勉励，并对我的工作指出不足。谢谢！！！