六年级科学上册冀教版第一单元测试题

一、填空题:
1、迄今为止,人们已经知道的植物大约有 万种。
2、草本植物的茎的共同特点:
3、木本植物的茎的共同特点:
4、① 树是我国特产,是著名的活化石植物; 称为中国鸽子树。
② 我国的国花是( )。如果将其按茎的特点分类属于( )按观赏
价值分类是( )。

5、列举你所知道我国的珍稀植
物: 。

6、鸟类的共同特征是:
7.鹦鹉、野鸭和鹤属于( )
8.蜻蜓按照大类区分属于( ),进一步细化属于( )。
9.细菌的形态主要有三种,分别是 ( )、( )、( )。
10.流行性感冒是由( )引起的。
11.细菌繁殖过程都是双倍增长的,假设某种细菌每40分钟繁殖一次,从此刻
算起,经过3小时20分钟,一个细菌会分裂为( )个

12、填空:科学家已经鉴别出脊椎动物有 多种,无脊椎动物大约 万
种。
13、已知的食用菌有( )种。
14、( )( )( )( )( )等构成了丰富多彩的
生命世界。
15、现在,大多数科学家认为,现代的鸟类就是 的后代。
16、地球上已知的动物大约有 种。
17、科学家按动物有无脊柱,把动物分为两大类: 和 。

二、选择题
1、 下列植物中,属于草本植物的是( )
2、 A 玫瑰 B 银杏 C 含羞草 D、月季

2.关于动物的呼吸器官,下列说法中不正确的是( )
A 、鲤鱼的呼吸器官只有鳃 B、对青蛙、蟾蜍等动物而言,它们的一生都用
肺呼吸 C、 蜥蜴和小猫的呼吸器官是相同的 D 、美洲金雀的呼吸器官是
肺,但有时会借助于气囊

3.细菌、病毒和真菌也有对人类有利的一面。下列选项中,不属于上述情况的
是( )

A 乳酸菌 B 酵母菌 C 疾病杆菌 D 益生菌
4.健康的生活方式需要我们远离有害的细菌和病毒。下列做法中,错误的是( )
A 在吃苹果之前,先要洗干净
B 没有煮熟的肉类含有更多的营养物质,所以煮肉只要五分熟
C 在使用过电脑键盘之后要洗手 D 家里面的宠物狗要经常洗澡
5.关于真菌,下列说法中错误的是( )
A 大型真菌如香菇、猴头菇、环枘菇都可以食用 B 霉菌产生的条件包括温度、
水分和基质

C 香菇和竹荪有相同的外形特征 D 食物保鲜的目的是为了防止真菌和细菌的
侵入与滋生

三、判断题
1、 植物都生活在陆地上。( )
2、 细菌只会给人类带来危害。( )
3、 所有的蘑菇有能食用。( )
4、 美国的糖槭是最有名的木本糖源,用糖槭树干流的糖液,可以生产别具风味
的枫糖。( )
5、 生漆是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,被称为------涂料之王,我
国使用生漆的历史已经有四千年了。( )
6、 所有卵生、有尾或有翅膀的动物都是鸟类。( )
7、 鲸鱼和兔子区别极大,不属于同类动物。( )
8、 昆虫的特征比较明显,而蝎子和对是都不是昆虫。( )
9、 蟋蟀和蝗虫都是无脊椎动物。( )
10、 生鱼片很美味,但是会有细菌和寄生虫。( )
11、 微生物的一类是真菌,真菌的体形都较大,而且可以食用。( )
12.生物资源为我们的日常生活提供了很多必需品。( )

四、名词解释:
1、草本植物
2、木本植物
3、 脊椎动物
4、
5、 无脊椎动物


6、 哺乳动物

7、 两栖动物
8、 鸟
五、列举题 (至少3种)
1、列举草本植物: 。
2、列举木本植物:
3、哺乳动物:
4两栖动物:
5爬行动物:
6 、写出有利于健康的几种生活方式:

6、一般植物可以分为哪几类
答:植物包括草本( )、 木本( );水生( )、
陆生( )、腐生( )、寄生( );蕨类( )、藻类( );、
食用 )等。
7、根据鸟喙的特征将下列鸟和工具进行连线。
北美红雀 沙锥鸟 鹈鹕 秃鹫

镊子 起钉器 汤匙 钳子
六、问答题:
1、你发现大树的茎与小草的茎有什么不同

2、病毒有哪些特点细菌的繁殖有什么特点
4、细菌和病毒对人类和动植物有哪些危害 细菌和病毒对人类有哪些有益的方

5、简述蝙蝠和企鹅之间的区别和联系。

6、问答:你知道哪些消毒方法和设备
七、实验题
写出做酸奶实验报告

实验名称

实验器材
实验过程

(步骤)
实验现象

(结论)
制作酸奶成功的
关键是什么

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完整版)冀教版六年级科学下册单元测试题

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完整版)冀教版六年级科学下册单元测试题冀教版六年级科学下册单元测试题第一单元测试题)一.我掌握的科学知识(36分)1、我会判断。

⑴所有的建筑物都是供人居住的。

(错)⑵水泥是20世纪研制出来的。

(错)⑶玻璃不是建筑材料。

(错)⑷建筑物美观了就一定不会坚固。

(错)2、我会选择。

⑴根据功能可以与三峡工程分为同一类的建筑物是(D.都江堰)。

⑵赵州桥是(C.中国)古代劳动人民建造的。

⑶楼板、立柱做成空心的是为了(B.减轻重量)。

⑷下列建筑物属于实心结构的有(A.铁架桥,B.大坝)。

3、我会填空。

1)人类最早的房屋可能是用树枝、草等植物材料做成的。

2)竹楼是我国傣族人民居住的房屋,采用这样的建筑主要是因为他们居住的地方多雨多湿,竹子不易腐烂。

3)___做成拱形的,这样做的优点是结构稳固,不易倒塌。

二.科学探究(36分)1、鸟巢的结构是由钢筋和混凝土组成的,鸟巢的钢筋和混凝土结构呈现出一种网状结构,这种结构可以分散重力,使得鸟巢能够经受住风吹雨打。

2、___采用了减轻桥身重量的方法,即采用空心砖石拱桥结构,这样做可以减少桥身的重量,使得桥身更加稳固。

3、傣族人住竹楼有很多好处,竹楼保温性能好,可以遮阳避雨,而且傣族人居住的地方多雨多湿,竹子不易腐烂,非常适合建造竹楼。

三.走进生活。

(28分)1、在装修房屋时,我选择了地板砖铺地面。

我这样选择的理由是地板砖比较耐磨,易清洁,而且外观也比较美观。

2、未来的建筑会更加注重环保和可持续发展,建筑材料会更加环保,建筑结构也会更加稳固和耐用。

同时,未来的建筑也会更加智能化,可以通过科技手段更好地满足人们的需求。

冀教版六年级科学下册单元测试题第二单元测试题)一.我掌握的科学知识(40分)1、我会判断。

⑴人的心脏在腹部。

(错)⑵组成人体最基本的单位是组织。

(错)⑶使用显微镜时必须闭上一只眼睛。

(错)⑷儿童的心率一般略高于成年人。

(对)2、我会选择。

⑴食物在消化过程中必须经过的器官是(C.胃)。

冀教版科学六年级上册第二单元《 无处不在的能量》测试卷

冀教版科学六年级上册第二单元《 无处不在的能量》测试卷

第二单元无处不在的能量复习题一、填空题1.当我们玩橡皮筋动力飞机时,用力拨动螺旋桨,连接螺旋桨的橡皮筋就被绕紧,这样,橡皮筋就储存了一定的,当它放松时,能量释放出来成为,使飞机飞起来。

2.能量是看不见、摸不着的,但我们可以观察到它产生的3.能量可以使或。

4. 能、能、能、能、磁能、热能等都是自然界中存在的能量形式。

5.在生活中,人们为了更好地利用能量,需要通过一定的来实现能量的转换。

像、等都是常见的能量转换装置。

6.接通电源,打开开关,电灯泡就会,把室内。

7.烤箱能把转换为。

8.电磁铁由和两部分组成。

9.电磁铁是一种将电能转化成能的装置。

10.电磁铁通电后,;断电同后,。

11.开关是一种能量控制装置,它可以出有效地控制能量转换的和。

12.台灯的旋纽开关能调节灯的亮度是通过来实现的。

二、判断题1.声控灯是利用了声音有能量的原理工作的。

( )2.台灯不能让物体运动,所以光没有能量。

( )3.太阳给地球上的生物提供光能和热能。

( )4.用橡皮筋驱动滚筒时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈时产生的力虽然不同但滚筒运动相同距离所用的时间是中一样的。

( )5.能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被储存和利用。

( )6.电风扇工作时,输入的是电能,输出的还是电能。

( )7.走马灯是在热能的作用下转动起来的。

( )8.接通电话后,电话线中有电流通过。

( )9.小明用电池驱动玩具车,这个过程山的能量转换是动能转换为电能。

( )10.声、光、电、热、磁等都是能量的表现形式,可以相互转换。

( )11.其他形式的能量可以转换为电能,,电能不能转换为其他形式的能量。

( )12.走马灯内的温度越高走马灯转得越快。

( )13.把铁丝按照一定方向缠绕在一根大铁钉上就是电磁铁。

( )14.电磁铁吸引曲别针的数量越多,说明磁力越大。

( )15.制作电磁铁时,漆包线应始终顺着一个方向绕在铁钉上。

( )16.电磁铁任何时候都有磁性。

( )17.研究电磁铁磁力的大小时可以采用对比实验。

六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下列图形有对称轴的是()A. B. C.2、同圆中的直径是半径的( )。

A.2倍B.一半C.1.2倍3、确定圆的位置的是( )。

A.半径B.直径C.圆心D.面积4、1张圆形纸片至少对折()次,才能找到圆心。

A.1B.2C.3D.05、下列关于圆的表述中,正确的有()个。

①圆是平面上的曲线图形。

②大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

③圆有无数条对称轴。

④两端都在圆上的线段中,直径最长,半径最短。

⑤半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置。

A.2B.3C.4二、填空题(共8题,共计24分)6、圆心决定圆的________,半径决定圆的________,画一个直径为6cm的圆,圆规两脚间的距离应该为________cm。

7、在等圆中,所有的直径都________,所有的半径都________,直径长度是半径的________。

8、通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做________,用字母________表示。

9、用圆规画图,圆心决定圆的________,圆的半径决定圆的________。

10、如图中的O点是大圆的圆心.小圆的直径是大圆直径的________,小圆面积与大圆面积的比是________.11、如图是一个扇形,所对的圆心角是________度,扇形的周长是________厘米,面积是________平方厘米.12、一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的直径扩大到原来的________倍,周长扩大到原来的________倍,面积扩大到原来的________倍。

13、同一个圆里,所有的半径都________,所有的直径都________,半径的长度是直径的________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、在同圆中,所画直径条数是半径条数的2倍。

()15、当圆规两脚间的距离为2cm时,它画成的圆的半径为2cm。

( )16、圆的大小是由圆的半径决定的,位置是由直径决定的。

冀教版小学数学六年级上册第1章 圆和扇形单元测试题(含答案)

冀教版小学数学六年级上册第1章 圆和扇形单元测试题(含答案)

冀教版六年级数学上册第1章圆和扇形单元测试题一.选择题(共10小题)1.圆周率π表示()A.圆周长与直径的比值B.圆周长与半径的比值C.直径与圆周长的比值D.半径与圆周长的比值2.用圆规画一个直径是3厘米的圆,它的两脚叉开的距离是()A.3厘米B.6厘米C.1.5厘米3.一个圆的周长总是它直径的()倍.A.πB.3.14 C.3 D.24.下列关于圆的说法,错误的是()A.圆越大,圆周率也越大B.圆有无数条对称轴C.圆的周长与它的半径的比是2π:15.下面说法正确的是()A.圆规两脚张开3厘米,画出的圆的直径就是3厘米B.周长是6.28米的圆,它的直径是1米C.半径是2厘米的圆,它的周长和和面积相等D.半径相等的圆,它们的面积也一定相等6.一张圆形的纸,至少要对折()次,才能看到圆心.A.1B.2C.37.在下面关于圆周率π的叙述中,错误的有()个.①π是一个无限不循环小数;②π=3.14;③π>;④π是圆的周长与它半径的比值.A.0B.1C.2D.38.两个大小不相等的圆,大圆的周长除以它的直径所得的商()小圆的周长除以它的直径所得的商.A.大于B.等于C.小于9.下面()的阴影部分是扇形.A.B.C.10.在一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸上画一个圆,则圆规两脚间的距离不能超过()厘米.A.3B.4.5C.6D.9二.填空题(共8小题)11.在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的半径是厘米.12.用圆规画一个半径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离是,画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚间的距离是.13.画直径为6厘米的圆,圆规两脚间的距离是厘米.14.填空题:(1)圆的直径是.(2)圆的半径是.15.圆的周长与直径的比值用字母表示是,这个比值表示的是.16.画圆可以用圆规和尺,还可以用和.17.将圆对折,两侧正好完全重合,说明圆是图形,直径所在的就是圆的对称轴,圆有条对称轴.18.在同圆内,半径是直径的,直径是半径的.三.判断题(共5小题)19.大圆的圆周率大于小圆的圆周率..(判断对错)20.直径就是两端都在圆上的线段..(判断对错)21.在一个圆中,直径的数量是半径的..(判断对错)22.圆越大圆周率越大,圆越小圆周率越小..(判断对错)23.圆周率是一个无限不循环小数..(判断对错)四.应用题(共2小题)24.小华在一个直径10厘米的圆中画了一个圆心角是120°的扇形.这个扇形的大小是圆的.要使扇形的大小正好是圈的,它的圆心角应是°.25.动手操作,画一个周长是6.28cm的圆,并把它的涂上阴影.五.操作题(共2小题)26.(1)在下面正方形内画一个最大的圆,圆心用字母O表示.(2)已知正方形的边长是6cm,计算所画圆的面积是平方厘米.27.操作题.请用圆规画一个直径4cm的圆,标出圆心和半径,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形.六.解答题(共1小题)28.看图填一填参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:由圆周率的含义可知:圆周率π表示圆的周长和它直径的比值;故选:A.2.解:3÷2=1.5(厘米);答:它的两脚叉开的距离是1.5厘米.故选:C.3.解:圆的周长总是它的直径的π倍.故选:A.4.解:A、圆越大,圆周率也越大,说法错误,因为圆周率不变;B、圆有无数条对称轴,说法正确;C、因为圆的周长是半径的2π倍,所以圆的周长与它的半径的比是2π:1,说法正确;故选:A.5.解:A、圆规两脚张开3厘米,画出的圆的直径就是6厘米,所以本题说法错误;B、周长是6.28米的圆,它的直径是6.28÷3.14=2米,所以本题说法错误;C、半径是2厘米的圆,它的周长和和面积相等,说法错误,因为周长和面积单位不同,不能相比较;D、半径相等的圆,它们的面积也一定相等,说法正确;故选:D.6.解:将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心.故选:B.7.解:①π是一个无限不循环小数,说法正确;②π≈3.14,所以本选项说法错误;③因为=3.14,圆周率π大于3.14,所以π>说法正确;④π是圆的周长与它周长的比值,所以本选项说法错误;故选:C.8.解:两个大小不相等的圆,大圆的周长除以它的直径所得的商等于小圆的周长除以它的直径所得的商;故选:B.9.解:如图所示:A、C图中都不是由半径和圆弧组成的,不是扇形;B图阴影部分是扇形.故选:B.10.解:长方形中最大的圆就是以宽为直径的圆,r=6÷2=3(厘米),答:圆规两间的距离不能超过3厘米.故选:A.二.填空题(共8小题)11.解:圆的半径:3÷2=1.5(厘米);答:这个圆的半径是1.5厘米.故答案为:1.5.12.解:用圆规画一个半径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离是5厘米;画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚间的距离应取:6÷2=3(厘米).故答案为:5厘米,3厘米.13.解:6÷2=3(厘米)答:圆规两脚间的距离为3厘米.故答案为:3.14.解:(1)圆的直径是:14÷2=7(cm);(2)圆的半径是:7÷2=3.5(cm).故答案为:7cm,3.5cm.15.解:圆的周长与直径的比值用字母表示是π,这个比值表示的是圆周率;故答案为:π,圆周率.16.解:画圆可以用圆规和尺,还可以用在纸中心固定一个钉子,然后绑一根线,在线的那头绑只铅笔,就可以画出一个圆了和比着圆形器物的边缘画,如瓶盖,硬币等.故答案为:在纸中心固定一个钉子,然后绑一根线,在线的那头绑只铅笔,就可以画出一个圆了;比着圆形器物的边缘画,如瓶盖,硬币等.17.解:将圆对折,两侧正好完全重合,说明圆是轴对称图形,直径所在的直线就是圆的对称轴,圆有无数条对称轴.故答案为:轴对称,直线,无数.18.解:在同圆内,半径是直径的一半,直径是半径的2倍.故答案为:一半,2倍.三.判断题(共5小题)19.解:根据圆周率的含义可知:圆的圆周率大于小圆的圆周率说法错误;故答案为:×.20.解:直径就是两端都在圆上的线段,说法错误.故答案为:×.21.解:因为在同一圆中,直径有无数条,半径也有无数条;故答案为:错误.22.解:圆周率的大小与圆的大小无关,圆的周长变大,圆的直径就变大,但圆周率不变;所以圆越大圆周率越大,圆越小圆周率越小,说法错误;故答案为:错误.23.解:由分析可知:圆周率是一个无限不循环小数;故答案为:√.四.应用题(共2小题)24.解:120°÷360°=360°×=60°答:这个扇形的大小是圆的.要使扇形的大小正好是圈的,它的圆心角应是60°.故答案为:,60.25.解:6.28÷3.14÷2=1(cm)即所画圆的半径是1厘米画出这个圆,并把它的涂上阴影(下图)五.操作题(共2小题)26.解:(1)在下面正方形内画一个最大的圆,圆心用字母O表示.(2)3.14×()2=3.14×9=28.26(cm2)答:所画圆的面积是28.26平方厘米.故答案为:28.26.27.解:4÷2=2(cm)以O为圆心,以2厘米为半径画圆即用圆规画一个直径4cm的圆,标出圆心和半径,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形.六.解答题(共1小题)28.解:。

冀教版六年级数学上册第一单元测试题(含答案)

冀教版六年级数学上册第一单元测试题(含答案)

冀教版六年级数学上册第一单元测试题(含答案)六年级数学上册第一单元测试卷一、用心填一填(28分)1.从圆心到圆上任意一点的线段叫做(),同一圆内,半径的长度是直径长度的()。

2.圆是()图形。

3.在右图中,点()是圆心,线段()是半径,线段()是直径。

4.用圆规画一个半径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离是(),如果画一个直径为6厘米的圆,那么圆规两脚间的距离是()。

5.观看街头表演时,人们会自然地围成一个圆形,这是因为圆上任意一点到圆心的距离都(),井盖一般都做成圆形的,是因为圆内最长的线段是圆的(),而且都(),翻转时不会掉到井里面。

6.用一个边长为6厘米的正方形纸片剪成一个最大的圆,剪出的圆的半径是()厘米。

7.如右图所示,阴影部分是()形,∠1是它的()角。

二、精心选一选(9分)1.圆是平面上的()。

A.直线图形B.曲线图形C.无法确定2.两端都在圆上的线段()。

A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定3.下列图形中,对称轴最多的是()。

A.等边三角形B.正方形C.圆D.长方形三、我来当法官(12分)1.直径都是半径的2倍。

()2.圆在平面上转动时,圆心在一条直线上运动。

()3.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚间的间隔是4厘米。

()4.圆的所有对称轴都订交于圆心。

()4、着手画一画(24分)1.分别画出上面图形的对称轴。

(12分)2.以O为圆心,1 cm为半径画圆,并在圆内画一个圆心角为90°的扇形,涂上自己喜欢的色彩。

(6分)3.照样子画出如图所示的美丽的图案。

(6分)5、办理问题(27分)1.填表。

(20分)半径(r)1.2厘米9厘米1.5分米直径(d)4分米0.48米2.在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪半径为2.5厘米的圆片,最多能剪多少个?(7分)挑战题上面的图形各由多少个圆组成?1)(2)。

教科版小学科学六年级上册第一单元《微小世界》(单元测试题)

教科版小学科学六年级上册第一单元《微小世界》(单元测试题)

教科版科学六年级上册第一单元《微小世界》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.()用自制的复合显微镜观察一块软木片结构,他将观察到的“小房子”命名为细胞。

A.伽利略B.罗伯特胡克C.列文虎克2.用显微镜观察洋葱表皮细胞,必须把洋葱表皮()。

A.切成碎末B.制成玻片标本C.涂上颜色3.细菌对人类()。

A.有益B.有害C.有益和有害D.无法确定4.()是单细胞生物。

A.草履虫B.小白鼠C.青蛙5.下列细胞中能观察到叶绿体的是()。

A.叶肉细胞B.洋葱表皮细胞C.血液细胞D.蛙卵6.有关显微镜的发展历史,下列排序正确的是()。

A.早期显微镜—放大镜一光学显微镜—电子显微镜B.放大镜—早期显微镜—光学显微镜—电子显微镜C.放大镜—早期显微镜—电子显微镜—光学显微镜二.填空题(共6题,共30分)1.放大镜的特点是()、()、(),所以放大镜的镜片也叫()。

2.微生物是包括()、()、()以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体。

3.人体中的血液红细胞主要负责运输()和()。

4.在水中生活着很多形态各异的(),如()等。

5.放大镜的镜片中央()、边缘(),其能放大的倍数与镜片的()有关。

6.()是人类认识微小世界的重要观察工具,是人类认识世界的一大飞跃。

三.判断题(共6题,共12分)1.台式光学显微镜结构相对复杂,手持式简易显微镜结构相对简单。

()2.在显微镜下观察细胞必须要滴加清水。

()3.草履虫是多细胞生物。

()4.显微镜下,洋葱表皮细胞是长方形的小格子。

()5.要观察水中的微小生物,需要把可能含有微小生物的水滴在载玻片上做成玻片标本才可以用显微镜来观察。

()6.微生物对人类是百利而无一害。

()四.连线题(共1题,共8分)1.将给下列操作选择合适的仪器镊子盛放多余的洋葱片滴管夹取实验材料载玻片吸取少量液体培养皿放置切片标本烧杯吸取多余的水分裁纸刀盛放液体吸水纸切割洋葱五.简答题(共4题,共16分)1.请画出简易显微镜的设计图(图文说明制作步骤)。

六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下图()中的两个圆组成的图形有无数条对称轴。

A. B. C. D.2、下列图形不一定是轴对称图形的是()。

A.圆B.梯形C.正方形3、下图扇形的半径是r。

请你想象,用这个扇形围成一个高为h的圆锥(接缝处不计)。

圆锥的高h与扇形半径r之间的关系是()。

A.h>rB.h<rC.h=rD.无法确定4、在一个圆里,最多能画出()个完全相同的扇形.A.16B.360C.无数5、一台拖拉机,后轮直径是前轮的2倍,如果后轮滚动6圈,前轮要滚动()圈。

A.3B.6C.12二、填空题(共8题,共计24分)6、要画一个半径是4cm的圆,圆规两脚间的距离应该是________cm。

这个圆的直径是________ cm,周长是________ cm,面积是________ cm2.7、从一个长8分米,宽6分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是________平方分米。

8、在一个长10cm、宽8 cm的长方形内画一个最大的圆,圆的直径是________ cm,所画圆的周长是________ cm,面积是________ cm2。

(π取3.14)9、画圆时,圆规两脚之间叉开得越大,画出的圆会________;如果圆规两脚之间的距离是2.5厘米,画出的圆的直径是________厘米.它的周长是________厘米.10、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做________,用字母(r)表示;通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做________,用字母(d)表示。

11、我国南北朝时期的数学家________将圆周率计算到七位小数.12、圆心确定圆的________,半径确定圆的________;圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的________;周长与它的直径的比值是________,我们把它叫做________,计算时通常取________。

六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、长方形纸片长20厘米,宽16厘米,它最多能剪下()个半径为4厘米的圆形纸片。

A.5B.20C.4D.62、用下图的方法测量没有圆心的圆的直径,这是因为()。

A.直径是半径的两倍B.圆是轴对称图形C.直径是圆内最长的线段 D.同一个圆内,半径处处相等3、在一个长12 cm,宽8 cm的长方形中剪一个最大的半圆,半圆的直径是( )cm。

A.4B.6C.8D.124、一个圆的周长和它半径的比是( )A.πB.2π:1C.π:15、将一张圆形纸片对折3次打开,这个圆被折痕分割成()个扇形。

A.4B.6C.8D.16二、填空题(共8题,共计24分)6、表示圆的半径与面积的关系的符号是________被称作________;7、下图中一共有________条对称轴。

8、一个圆的直径是10厘米,半径是________厘米,周长是________厘米,面积是________平方厘米。

9、________和经过________两端的________所围成的图形叫做扇形。

10、圆是由一条________围成的图形,至少沿直线对折________次,就能找到它的圆心,对折的折痕是它的________,这样的折痕可以折出________条,折痕所在的________是它的对称轴。

11、下图中,固定的一点O是这个圆的________,线段OC叫做圆的________,用字母________表示,线段AB叫做圆的________,通常用字母________表示。

12、一只挂钟的分针长20cm,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程为________ cm。

13、边长是10m的正方形中放置一个最大的圆,这个圆的半径是________ m,直径是________ m.三、判断题(共4题,共计8分)14、圆环形有无数条对称轴。

()15、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

(基础题)冀教版六年级上册数学第一单元《圆和扇形》测试卷及答案

冀教版六年级上册数学第一单元《圆和扇形》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、旋转式水龙喷头的射程是8米,8米就是指圆的()。

A.半径B.直径C.周长D.面积2、圆有()对称轴。

A.1条B.2条C.无数条3、用圆规画一个直径为8cm的圆,圆规两脚张开的距离是()。

A.4cmB.2cmC.8cm4、一对互相咬合的齿轮,大齿轮的直径是小齿轮的2倍,大齿轮转动8圈,小齿轮转动()圈。

A.4B.8C.16D.325、圆的半径增加到原来的3倍,那么圆的周长增加到原来的()倍。

A.3B.6C.9D.12二、填空题(共8题,共计24分)6、在连接圆上任意两点的线段中,________最长。

7、在一个长3厘米,宽2厘米的长方形内,剪一个最大的圆,这个圆的半径是________厘米。

8、将20厘米长的绳子绕它的一端快速旋转一周,形成的图形是________形,它的半径是________厘米,直径是________厘米。

9、在一个长5厘米,宽4厘米的长方形纸中,画一个最大的圆,这个圆的直径是________厘米;在边长3分米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是________分米。

10、圆的________除以________的商是一个固定的数,我们把它叫做________,用字母________表示,计算时通常取________.11、在同一圆内,所有的半径都________,所有的直径都________,直径长度是半径的________倍。

12、如果一个圆的直径为6厘米,那么这个圆的半径为________厘米,周长是________厘米,面积是________平方厘米.13、下面图形中哪些角是圆心角?在()里画“√”。

三、判断题(共4题,共计8分)14、半圆也可以看成圆心角是180°的扇形。

()15、圆的大小与半径长度有关.()16、圆的直径是半径的2倍.()17、两个半圆可以拼成一个整圆。

六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、圆规两脚间的距离是6厘米,这时用它画成的圆的直径是()A.12厘米B.6厘米C.3厘米2、圆的半径是一条()A.直线B.射线C.线段3、一半圆的周长为10.28m,则半圆的面积为()m2A.3.14B.6.28C.4.07D.1.574、通过圆心并且两端都在圆上的()叫做直径.A.射线B.线段C.直线D.曲线5、下面各圆中涂色部分是扇形的是()A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上画一个尽可能大的圆,则圆规两间的距离不能超过________厘米.7、画一个直径是8厘米的圆,圆规两脚间的距离是________厘米,如果将这个圆剪成4个圆,那么每个圆的周长是________厘米,面积是________平方厘米。

8、画一个直径为8厘米的圆,圆规两脚间是距离应________。

9、在一个周长为40厘米的正方形纸片内,要剪一个最大的圆,这个圆的直径是________厘米.10、将一个圆至少对折________次才能找到这个圆的圆心。

11、如果一个圆的直径为6厘米,那么这个圆的半径为________厘米,周长是________厘米,面积是________平方厘米.12、圆的周长与直径的比是________.13、仔细看一看,下图中圆的半径是________厘米,直径是________厘米。

A.1B.2C.3 D.1.5三、判断题(共4题,共计8分)14、大小两个不同的圆,它们的圆周率也不同。

()15、一个整圆的周长一定比半圆的周长大。

()16、长方形、圆、正方形都是轴对称图形。

()17、足球是一个圆。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、画一个周长是12.56cm的圆,并求出它的面积。

(π取3.14)19、口算。

1×3.14= 3×3.14= 4×3.14=6×3.14= 8×3.14= 9×3.14=五、作图题(共2题,共计10分)20、画出如图图形的所有对称轴.21、画一个边长3厘米的正方形,并在里面画一个最大的圆.六、解答题(共5题,共计30分)22、小明说:“在同一个正方形内画一个最大的圆或画一个最大的圆,这个圆的面积与圆的面积相等。

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